【精品】读书作文600字合集8篇
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的读书作文600字8篇，欢迎大家分享。
读书作文600字 篇1
如果把知识比作花朵，那书籍就是深扎泥土的老根，如果把知识比作酒瓶，那书籍就是香甜可口的美酒，如果把知识比作星空，那书籍就是星空中最耀眼的星星。 谈到读书，我便忍不住把心里想说的话一字不漏地说出来。 一二年级的时候，我天天都读妈妈给我买的图书。那时的我读起书来废寝万食，但是却囫囵吞枣，不求甚解。有时候一本书只需花一小时就读完了，等我把书几乎全部读完的时候，我就嚷着要妈妈给我买书，可是，妈妈却说：”每本书应该多读几次,这样才能收获到书中的知识！” 三四年级的时候，我不再嚷着叫妈妈给我买的书看，我知道了一个新的图书宝库——瑞安图书馆，在那里我可以借阅到我梦寐以求想看的图书，使我在知识宝库中新开辟了一片绿洲。从此，我每个星期都会去新的图书馆里借阅书籍，一次就是五大本书籍。每次从图书馆回来后，我都会找来一个小电灯熬夜来看这五本课外书。但是我看书的速度依旧不变，一两个小时就可以看完一本。好的是，我看书已不再是囫囵吞枣，不求甚解了。 我看过许多本书，比如说，《草房子》、《鲁滨孙漂流记》、《落花生》、《孩子们的秘密乐园》。从草房子中我认识了敢想敢做的桑桑，认识了心思细腻的纸月；从《鲁滨孙漂流记》中我认识了勇敢的鲁滨孙；从《落花生》中我认识了许地山一家；从《孩子们的秘密乐园》中我认识了沉稳而有智慧的万年龟，认识了酷爱打扮的菲娜，还认识了举止优雅的小白！ 书带给我们无穷的乐趣，也给我很多的养分——像阳光，像雨露，滋润着我这棵小树苗，能够更多的地汲取养分，茁壮成长！
读书作文600字 篇2
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”之所以这样说,是因为书能让人类不断地进步。我读过百科全书中的《自然与环境》,通过这本书,我明白了地球的结构,地球的诞生……虽然我没有去过的地方很多,比如泰山,庐山等等。但是这本书带我爬上了红叶似火的香山,峰峦雄伟的泰山,让我领略到了祖国的大好河山!
我非常爱书,书也非常地爱我,我和书像两个亲密的朋友一样,形影不离。有一次,妈妈给我买了一本《少儿百科全书》,并嘱咐我一定要写完作业后再看，我翻了一下喜爱之情不禁油然而生，全然把妈妈的话抛在脑后。我似饿狼般贪婪地读着，时间一分一秒地流动着，不知不觉中我读了三个半小时。这时妈妈下班回来了，当我听到钥匙开门的声音，猛然想起作业还没有写完，我马上把“闲书”放好，桌上摆的全是正课，于是我便装模作样地学起来，免得妈妈又唠叨个没完。
还有一次，妈妈带我去东方书城看书，我从下午三点一直看到晚上八点多，妈妈一看表，突然大声地说：“快点，商场马上要关门了。”我小声嘀咕：“关门就关门吧！把我关在里面才好呢，我就可以多看会儿书了。”“你说什么？”妈妈很不高兴地说。我连忙说：“没什么。”吓死我了，我差点就要“吃大炮”了。
莎士比亚说得好：“书是人类的营养品。”在读书的过程中，我汲取了太多的营养，所以我也希望大家多读书，读好书，用知识的力量武装自己的头脑，让自己的学识更渊博，让自己更聪明，为编织我们美好的未来打下坚实的基础。
读书作文600字 篇3
一本献给所有脑子聪明又不肯用功的人的书。
——题记
引：“你在为谁读书？”“为我？为父母？为老师？”
介： 富家子弟杨略，头脑聪明、思维敏捷，就是不用功，沉迷于网络、游戏中。直到忽然有一天，他收到了一封神秘的信。且每月初翩然而至。信中并对杨略一举一动明察秋毫。最后杨略按信中的的方法学习，成为了好孩子，考上了重点高中。
议：“我在为谁读书？”为老师吗？每天我们都挺老师讲课；每天我们都给老师背书；每天我们都写老师布置的作业。累得气喘吁吁，但换来了高成绩。我们总把过程当债算给老师，把好成绩为奖励给自己。大家都说：“学习是给老师学的，只要完成了国家规定的九年义务教育，就行了，又不违法。”老师有着满腹的学问，他会让你为他学吗？
当老师的父母与我再一次谈话中这样说：“等你上初中、高中、大学，老师就不手把手教你了，要靠你自己读书了。你现在就像个小苗，我们给你浇水、施肥，可也得自己努力长啊！”是啊！将来离开了父母，老师，就要自己努力了，现在读书是为了自己的将来，“我在为自己读书！”
联：这让我联想到了戴尔·卡耐基、苏格拉底、贾樟柯。他们分别是著名演说家、教育家、哲学家、独立电影导演。贾樟柯的成绩并不优秀，但读书是靠自己的毅力成为“亚洲独立电影闪电般耀眼的希望之光。然而，作为著名演说员的戴尔·卡耐基，他生于美国密苏里州一个贫民家庭，但他为“自己读书！”通过自己的努力激励和影响了世界亿万读者。苏格拉底万年被当局以“散布邪说”罪处死，他的朋友买通狱卒，劝他逃生，但他说：“我为自己读了那么多年书，不能把从书中学到的正义丢失啊！”
结： “你在为谁读书？”我响亮的告诉你：“我为自己读书！”
读书作文600字 篇4
我最喜欢的事情就是读书，每当我静静的坐在书桌旁，轻轻打开一本本书，细细闻着那淡淡的墨香，不由的，激动之情从心底油然而生，一股暗流冲击着我的心，心房被那狂澜拍打的几乎要颤动了，于是，整个身体都亢奋了，心绪随着那优美的语言流浪。
史书，是我最爱，读着它们，就像与古人在交谈，他们那高尚的情操和崇高的精神吸引着我，同他们谈天说地，评古论今，焉能不乐乎？虽然手中无杯，杯中无酒，但我已自醉其中，不能自拔，其真不能自拔乎？非也！乃自不愿拔也。
历史长河中，许多史书都经历了时间筛选，集中了几千年的华夏文明，读史书，犹如淬于精华之中，永远不会被世俗所玷污。读范仲淹的《岳阳楼记》，使我领略了“不以物喜，不以己悲”的广阔的胸襟，和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的寄世情怀；读陶渊明的《五柳先生传》使我感受到了“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”的那份平淡自然的生活之静……
此中各有真意，岂有不醉之理？
各类书籍，皆有所长，如若细读，皆有成效。如：读科学书，能使我们了解世界的发展动态，激发人们上进之心；读自然类书籍，使我们在忙碌之余增添一份安逸与刺激……
书之爱，贵在读；读之余，贵在解；解之处，贵在用。
只爱不读，如叶公好龙；只读不解，似楚人师棋；只解不用，乃纸上谈兵。
前者，犹如由红线串着的万贯家财，而后者可喻为：只有万贯家财，而缺一根红线来穿，如若更甚，则是：只有一根红线，而缺少那万贯之钱。
读书是一种享受，能消除心头羁绊；读书是一种快乐，能淹没所有不快，读书是一种生活，能提供生之食粮。
读书作文600字 篇5
书籍是引领我们走向生活的启明灯，如果世界上没有了书籍，就像大地上没有了阳光，鸟儿失去了飞翔的翅膀。
——题记
小时候我就十分喜欢看书，依稀记得我接触的第一本书是爸爸买给我的看图识字。薄薄的一本书上，印满了花花绿绿的图片，每张图片下面都有一个大大的汉字，并且还标注了拼音。我拿到这本书后爱不释手，仔细地翻开看，深深地被书中那漂亮的图片所吸引住了，这也从此打开了我的读书之门。后来上了小学，认识的字越来越多了，这种带图片带拼音的书已经不能满足我了，我开始看一些简版的小说，而且时常陷入其中，不能自拔。有一次，学校举行秋季运动会，因为我不是运动员，坐的位子又太偏，看不到比赛，所以索性我就捧了一本书——《海底两万里》，坐在了一旁静静的`看了起来。我仿佛感觉自己被吸入了书中，与主人公们一起在海底漫游，时而紧张的心“‘砰砰”直跳，时而又高兴的哈哈大笑。当我看到主人公遇到大章鱼时，正好风吹的柳条在我眼前晃动。吓得我一声惊叫，还以为是章鱼的触须呢，引来周围同学一片异样的目光，他们那里知道，这是书带给我特别的乐趣。
现在已经步入中学了，虽然功课紧了，但是我还是会像挤海绵里的水一样挤出一点时间来看书。一次，看到了一本悲伤小说，我不禁为主人公的悲惨命运所伤心难过，看到动情处，我刚开始眼泪在眼眶里打转，后来慢慢抽泣，眼泪一滴一滴地涌了出来，再往下看眼泪就已经宛如慢流的小溪，最后干脆放声嚎啕大哭。哭过后，我又深深感受到了：和主人公相比，我们的生活是多么幸福。
书是我成长的阶梯，我从一开始懵懂地看图识字，到逐步走进书中曲折的故事情节，再到最后从书中体会深刻的思想，书带给我的乐趣是无穷的，带给我的知识是用不尽的，它引领我一步步走向成熟，打开生活中一扇又一扇的大门。
我享受读书的乐趣。
读书作文600字 篇6
读书是我人生的一大乐趣，它带给我巨大的知识宝库，那里的无限趣味让我难以忘怀。
有书陪伴，少一分粗俗，多一份儒雅，让人觉得是那样的惬意！我在书的乐海里畅游，各种各样的书籍，让我欢乐不已。它教会了我做人的道理，让我了解的悠久的历史故事，还有那有文言文中的一字有不同的意思。在我阅读时，那文章里生动有趣的文字好像一个个小人似的翩翩起舞把我们带到那宽阔的书海里，一页翻了又一页。当整本书看完时，我们脑中浮现书中一个又一个美丽的画面，圆满的结局会是人欢笑，快乐。而悲伤的结局则会让人哀叹不已。那些幽默、感人的画面，不需记，便已深深地刻在自己的脑海中。
在我的人生当中，书陪伴我的时间很长很长，它像一个小伙伴似的在我无聊时跟我玩耍带我揭开一个又一个奥秘，神秘的面纱揭露，转眼来的是一个又一个有趣的画面，让人开怀大笑。看书的同时，也让一个接着一个疑问迎面而来，让我有些手足无措。但我知道，这样就应该看的书，让这些问题随着阅读迎刃而解，就这样，时间一分一秒的过去，我们仍如饥似渴地读着书，在这些时间中，我们乘着时光火箭飞越历史的辉煌，那一座座令人惊叹的建筑物，令人惊艳无比的精致纹路，令人感慨他们的无比智慧与淳朴。又坐着快乐旅游火车，飞越那充满未知的未来——世界，不在于有环境污染的问题，一抬头，蔚蓝的天空与棉花糖般的云朵；一出门，便能闻到大自然的味道。不管走到哪，美丽的风景总是间接不断，让人感叹造物主的神奇。
读书总给我带来不同的惊喜与快乐，它总是让人回味无穷。它影响着我的一举一动，与人交谈，做事的正确，处理事情的问题，学习的方法......
读书伴我一生，影响一生。让我忘记那些烦恼忧愁，记得的是永远美好的回忆。我将在好书的陪伴下走过春秋，走过一生。
读书作文600字 篇7
小学二年级时起我就爱上了看书，现在让我来说说自己一直以来的看书经历吧！
暑假里的一天，我买了汤汤老师写的《流萤谷》，一头就扎进了书里，一口气看了一半。该午睡了，在妈妈的再三催促下，我依依不舍地上床睡觉，但是翻来覆去怎么也睡不着，脑袋里全是《流萤谷》的画面。我想：等老妈睡着了，再偷偷把书拿出来看吧。终于熬到老妈睡着了，我踮起脚，悄悄地走到书房拿了书，然后又悄无声息地回到床上。谁知这时老妈突然立了起来，闭着眼睛说：“我要上厕所了！”这让我的心中像装了一块大石头，总感觉她一直在监视我，因此不敢轻举妄动。
等老妈没动静了，我轻轻起身，抱了个可爱的洋娃娃放进被窝，只让她露出一个小脸蛋。而我则拿来手电筒和迷你电风扇，哈哈，万事俱备，只欠东风啦！我打开手电筒和电风扇，在被窝里津津有味地看了起来，心中得意洋洋的。看着这本书，我忘了周围的一切，好像就在流萤谷里，自己是一只不起眼的萤火虫在流萤谷上空翩翩起舞……突然，妈妈一个转身，大腿压在了我的大腿上，然后就不动了。我大气不敢喘一口，是不是老妈已经发现了？半晌没动静，才舒了一口气，心想：管它三七二十一，继续看书吧。我的心慢慢的平静下来了，周围安静得连根针掉落的声音都听得一清二楚。一群萤火虫向我飞来——我又陷入了书的世界，不，是流萤谷。
这就是我一段有趣的读书经历。
高尔基曾经说过：“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。”让我们一起读好书，好读书吧！
读书作文600字 篇8
“书是全人类进步的阶梯。”这是高尔基心目中的书；“书是全人类的营养品。”这是莎士比亚心目中的书；“读过一本好书就像交了一个益友。”
这是藏克家心目中的书。而在我心目中，书就是一把金钥匙，帮我打开文学之门，开阔我的视野；书就是一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是我的良师益友，告诉我一个个人生道理。小时侯，我就和书有了不解之缘。那是个布满彩图的世界：白雪公主和七个小矮人真诚地邀请我去做客；灰姑娘跑来向我诉说她的不幸；小红帽兴奋地告诉我她是怎么样智斗大灰狼的经过……
现在，我已经是一位六年级的学生了，即将告别小学走向中学，要复习好功课，平时很难挤出一点儿时间来读书，因此，我只能中午和晚上挤出一点儿时间来看书。书中的内容丰富多彩，让我看到了五彩缤纷的世界，体会到了喜怒哀乐。有时书中的人物做出滑稽的表现让我感到欣喜万分；有时书中的人物做出那令人敬佩的道德行为，让我为之感动；有时书中的人物损人利己，让我感到十分愤恨。只要我捧上书，就像坐在扁舟上遨游在无边无际的知识海洋里。有时竟然忘了时间，忘了吃饭，如痴如醉。
《童话世界》丰富了我的想象力；《百分大王》提高了我的作文水平；《寓言故事》让我懂得了一些人生道理；《格列佛游记》等一些名著，让我领悟到了大作家神笔下的风采……虽然我的年龄不大，不懂得什么是真感情，但我曾为《水浒传》的108将发出叹息，为《三国演义》中的结义情深而感动，更为《西游记》中的师徒四人化险为夷，最终取得胜利而欢呼雀跃……面对这一本本好书，让我融入书中，走进人物的心里……我为我有这金色的童年而感到庆幸，感到幸福，感到快乐。
从而，书成了我生活中必不可少的一部分，书让我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友谊。从书中汲取更多的知识，为祖国的发展、建设做出贡献！
2读书的收获
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