记忆里的画面作文

时间:2022-07-12 01:58:17 记忆 我要投稿

记忆里的画面作文通用15篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的记忆里的画面作文,希望对大家有所帮助。

记忆里的画面作文通用15篇

记忆里的画面作文1

  一轮皎洁的圆月悬挂高空,在路边的小池塘里倒影出美丽的姿容。池塘边的下,依偎着一个瘦弱的妇人,单薄的背影凝望着远方……

  那年,我马上小学。

  深秋的夜里,天气越发的寒冷。放学了,我们几个互相挤攘着往家赶,身后留下了一长串月光照耀着的刺眼的白气……快到村口时,突然有一个说:“看,那里是不是有一个人啊?”我抬头一看,那……不正是我的吗!

  “妈!”

  依偎着榕树的妈妈听到我的声音,应声道:“回来了!冷吗?”趔趄着朝我跑来。

  “妈,你怎么在这里?这么晚了,多冷!”

  “没事,夜里道不好走,从这到家还有恁远的.路……”

  “……”

  和伙伴们道别之后,和拥着往家赶。我不禁心一颤,真冷!

  “妈!”

  “怎么了?”

  “没事……”

  心中似有千言万语,可此时好像被冰冷的空气凝结了一般,一句也说不出。只能越发地搂紧母亲,希望能温暖她等待的、冷冷的身子。母亲的身体是这么瘦小,淡蓝的外套显得那么宽大,母亲的手不知经历了多少沧桑,握着糙糙的。母亲的背影又仿佛那么的高大,守护着我一点点长大,呵护着我不受风吹雨打。

  月光下,一对母女行走中冰冷的空气中,洋溢的却是满满的暖意与幸福。

  皎洁圆月笼罩着的榕树下,一位中年妇人依偎着,在等待她尚未归家的孩子,这是一幅宁静、温暖又美丽的画,画里满满的、暖暖的,都是爱。

  它成了我永远的记忆。

记忆里的画面作文2

  总有一个瞬间会成为永恒,定格在最温暖的一刻。

  昨夜一场大雪,今日世界银白。拉开窗帘,拭去一层朦胧的水雾,我望着窗外的景色——雪已经停了,天空依旧阴沉未亮,漆黑的夜角下,大地满目皆白,在暗夜中微微闪光。隔着一层玻璃,仿佛感觉到了刺骨的寒意。

  母亲送我出门,忧心忡忡地皱着眉头,“地上肯定很滑,走路时要小心。”我的目光追随着青松房舍上因风扬起的细雪,并没有太在意,闻言只是点了点头。“那我送你吧。”母亲像是早就有了决定,很自然地说。“不……不用了。”我却比她更坚持。

  母亲拗不过我,只得留在原地,目送我去上学。她站在长街一角,搓着发红的双手,神色有些忧虑。我在她的注视下向前走,不经意一回头,却让我愣住了。街上行人寥寥无几,行色匆匆,唯独母亲一个人站在路灯下,在寒风总更显萧条。她的目光悠远,深邃中蕴含着温暖,让我想到了烛光和站台,仿佛能穿透冷风,同我一起兼程。

  四周是白茫茫的'雪地,好像刺痛了我的双眼。原来母亲没有回去,一直站在原地。我心里漾起一阵温暖与感动,转过身,对她摇了摇手,示意她赶紧回去。她看见了,点点头,似乎是答应了。于是我快步向学校赶去。

  要拐弯了,风又变得猛烈起来,卷着刺骨的寒意,擦过我的脸,又呼呼地向我的身后吹去了。不知为何,我停下了脚步,回首遥遥一望,在街的尽头,洁白的雪地里,我一眼就看到了那个身影,在我的眼中变得醒目,在我的心里留下永恒。隔得很远,我已经看不清她的神情,却能感到她的目光,却能听到她的叮嘱,却能记起她目送我的画面——画面定格在记忆中。

记忆里的画面作文3

  在很多时刻,人的大脑就像一台照相机,在咔嚓声中把人生中重要的东西拍下来。我也不例外的有一台照相机,而那些珍贵的照片,则被我收入一个非常珍贵的记忆盒。

  今天,我又一次来浏览了那个盒子,再次回忆了那些珍贵的记忆。

  我从盒子里拿出的第一张照片,上面有一个男孩,手上拿着一块铜牌。哦,这是我在一次全区的的比赛中获得的铜牌。回想起来,那实在个知道的教室里,我们一个个都在抓耳挠腮,而我呢?就在飞快地答题,尽自己最大的努力来答题。最终,我也是获得了一枚象征智慧的铜牌。

  这时,我从盒子里拿出第二张照片,照片上有几位汗流浃背的运动员,在赛场上进行短跑,我又开始了沉思。嗯,那一次学校举行短跑,50米来回跑,我不负众望地来回了28次。但是那次之后,我的额头如火烧般的疼,那是因为跑得太快、太多了。

  突然出盒子里闪出到更为耀眼的光芒,我被晃得睁不开眼。直到光芒退散,我才看清,那上面有一位比之前更高的'学生,手上拿着一张高分试卷,我的思想不由得又被够了回去。那次是学校进行了数学竞赛,经过我长时间的积累和毛遂自荐,才有幸去参加这次竞赛并取得高分。之星我还记得当时在考场里,我十分紧张,生怕因为考得不好拖班级后腿。最终功夫不负有心人,我还是为班级添光了。

  令你忍受痛苦的事情,可能令你有甜蜜的回忆。福莱的这句话恰好应用在了我的身上。经过考场的紧张、长时间的训练、考前的辛勤准备这些痛苦,我也终于有了珍贵的回忆,有了珍贵的收藏价值。使我在以后的成长之路上充满了信心。最后,我把这些照片放回了盒子,继续用大脑来“咔嚓”下那些珍贵的照片。

记忆里的画面作文4

  时间像大江里的水,滚滚流去,有些事情已经随着时间而忘记了,但最令我难忘的便是那次0分的考试,永远成了定格在记忆里的画面。

  期末考试即将来临,老师神秘地说:“同学们,我们来一次小测验,五分钟必须完成。”

  我们都很惊讶,都在想这是什么题呢?试卷发下来时,我看了一眼题目,原来是这样,第一题:请写出五种水果的名字;第二题:请写出五种动物的名字……

  真这么“so easy”?为了赶时间,我们不假思索的写了下来。时光如流水,5分钟过去了,可我还没写完啊!急忙写上名字,再看看其他同学,都慌慌张张的,原来没有一个人写完。

  老师把卷子收上来大略看了一下,又给我们重新发回来,叫我们认认真真地读每一个字。我们拿到试卷,发现最下面有一行字:请把名字写好,其他题无需做。我们惊呆了,“原来题就这么简单!”紧接着是同学们叽叽喳喳的议论声。

  这时老师开口问:“谁能说出我这次测验的用意呢?”同学们纷纷举手,有的说是老师想让我们改掉不认真的坏习惯;有的说是老师教育我们在今后的考试中认真审题;还有的`说老师是为了让我们知道仔细的重要性……同学们各抒己见,老师边点头边说:“同学们说的都对,做题时要审题,弄清题目要求。这种毛病不但会影响学习,还会影响以后的工作与生活,所以一定要吸取这次测验的教训。”

  听了老师这次严厉而庄重的教训后,我们个个惭愧的低下了头。老师大声的宣布:“这次的测验全部零分!”老师让我们考零分,就是想让我们知道仔细与认真的重要性。

  这件事,一直令我难以忘怀,直到今天都永远成为定格在我记忆里的画面!

记忆里的画面作文5

  一阵微风吹过,勾起了我对母校的怀念之情,那好似一张张片花,定格在我的记忆中

  校外的车辆三三两两,路边等着接孩子的家长连成一片。车的鸣笛声、家长的.对话声、卖糖葫芦的叫卖声、与校内的安静、优雅清新形成了对比。教室内只有老师讲课声,同学们坐在自己的座位上,聆听老师的话语。一切那么美好,这一画面便永远定格在我的记忆中。

  操场上,学生三五成群地在跑道旁为各自的班级里的运动员呐喊加油!我们也不例外,站在跑道旁呐喊。无论参赛者是男生还是女生,我们都为他(她)们自豪!老师站在那里,看着这“一盘棋”,好像他们早就决胜于千里之外的感觉。比完赛的运动员则大汗淋漓的在跑道旁踱来踱去,好像一个凯旋的将军,那么自豪、那么开心。

  那时的我们那么开心快乐,这一画面便永远定格在我的记忆中。

  马上要离开母校了,我们要毕业!按照往年,我们只会在教学楼前照一张大合影,而今年我们有了与朋友单独在一起照相的时间。一条狭长的亭廊,宛转在绿色的草坪上,一条条绿藤与木质的柱子缠络在一起。我们的欢声笑语,难舍之情好像都被蝴蝶给“偷走”了,它们在我们的头顶盘旋着。

  阳光下,我的心正在与我记忆中的画面交谈。这些没有前进、后退键的画面就定格在我的记忆中。

记忆里的画面作文6

  翻开语文书,看着扉页上手写的一串电话号码,不禁想起那个画面……

  暗夜的精灵已经将夜的黑幕拉下来了一半,天空间已混沌不已,只能模模糊糊地看出人一些模糊的影子。

  妈妈和哥哥,去医院给姥姥送饭了,而爸爸也去做菜了,只剩我和姐姐两个人在院里。

  姐姐在听歌,我也去听,然后她就随着音乐唱起来了,看她入迷的样子,我打趣地笑道:“有人唱得像青蛙,呱——呱——”她一听怒目圆睁,追着我满院跑,对我进行“痛揍”。

  继续听歌,当听到了叮当唱的《手掌心》里的.“我在南极憧憬你的北极星”时,我感到孤寂冷清,不由得想姐姐周六要去上学了,没有家人陪伴,独自承受孤寂,鼻子就发酸,泪珠像残花般凋零。姐姐也好像受到忧伤旋律的影响,我们默默地坐在院子里,各自想着心事,月亮慢慢升上了天空,于是换了首《春暖花开》,开头的旋律仿佛能把石头捂热,却暖不了我的心。

  回头看她正在忘我的唱《海阔天空》唱到高潮时,我家的猫刚回来,就被她一句“海阔天空”吓跑了,我笑着打趣她,说她威力真大,意料之中,又恼羞成怒,边追边打我,我见势不妙,赶紧回头跑,跑到墙根,没法跑了,就又让她狂揍一顿。她得意地笑了,眼泪都飞溅了,嘴角都裂到耳根子了,一扫往日的淑女形象,就是这笑把我感染了,和她一块儿“咯咯咯咯”地笑,院子里回荡着我俩的笑声,连厨房里的爸爸也被我们感染了,拿着铲子跑出厨房笑着说:“你这俩傻妮子,笑啥呢!”

  我忽然想,时间若是就定格在这一刻,多么好,我和她一起笑,笑到天荒,笑到地老。但那是不可能的,没有谁能阻挡,时间的齿轮,我只能把这笑定格在我记忆深处,成为永恒的记忆……

记忆里的画面作文7

  记忆像是从浓雾深处渐渐散开露出一片虚幻的海市蜃楼。我忽然睁开模糊的眼睛,一切渐渐清晰。

  ——题记

  白云千载时光悠悠,正如少女粉嫩的脸颊,故乡带给我的总是那定格在脑海中最美的画面。

  故乡是一栋陈旧的老屋。家里粉的洁白如雪。除了我的“蒙娜丽莎”,那面墙是我曾用稚嫩的双手所涂鸦的世界:碧绿的树梢,湛蓝的水流,寥寥几笔的火柴人……墙外有一台打稻机,自我识字以来,就一直在那儿。每年都会动用。金黄的稻田,忙碌的.身影,在我的记忆里反复出现。等到水稻高高的隆起,四溢着清香。院子里便会传来打稻机的声音,婉转而悠扬。我总会坐在小凳子上。看着父辈辛勤的劳作,脸上是晶莹的汗水与暖心的笑容。

  故乡是一条小巷。小巷旁有一棵山核桃树,不知道是谁种的,长得很是茂盛。树荫下,总有几道身影,几乎每次路过都能望见乡邻们在树下乘凉。“将!”偶尔也会传来沉重而又略带喜悦的一身。准是两位大伯在对弈。如今山核桃树早已不在,但小巷依旧静静的躺在那里。人们好像已经离不开这条巷子。他们依旧会在那里摘菜,在那里对弈,在那里聊着家常便饭……

  故乡是一片稻田,这田地就是我的乐园。小时候每有不开心的事,都会来到这来大声的倾诉。风亲吻我的脸颊,给我带来阵阵清凉。白云如影随形,在天空中留下几道雪白的痕迹。现在稻谷早已收成,只留下排列整齐的田地和一个戴着草帽一直微笑站立的稻草人。我望着这片田地,仿佛总能看到一个戴着草帽的孩子自由地奔跑在这天地画卷之下。

  故乡是炊烟袅袅的水墨画;是人情世故的抽象画;是锦绣山川的水彩画。它们融汇,形成一幅精彩而又丰富的画面,一直定格在我的记忆里,不曾磨灭……

记忆里的画面作文8

  “爱”这个名词时常在我的脑中闪现,它是想关闭频幕也关不掉的美景。

  一件“爱”的美景使我记忆尤深,他深深的印在了我的脑海中。

  那一次,是在很久以前了。那时我才刚刚懂事。睡了一会觉,脑颅骨在不知不觉中起了一个犹如鸡蛋般大的疙瘩,母亲看到此景,慌慌张张,乱了阵脚。一时间不知道干什么好。母亲的脸庞不自觉的落了两行泪。失措的母亲在一瞬间晃过神来,四处找人帮忙。那时的交通十分的不方便,母亲的脸庞变得不再那么红润。我的父亲也在走廊中来回的走着。

  医生叔叔给我上了药,打了吊针。我哇哇大哭,哭声在医院徘徊着。恍惚间看见在我的记忆中从未落过一滴泪水的父亲伴随着我的哭声,两行泪落了,父亲的嘴里仿佛在说着什么,但由于我的哭声稍大了一些,并没有听清父亲在说什么。只隐隐约约听到:“孩子,这份罪我好想帮你受啊,加油。”

  在另一旁的母亲泪就没有停过,说的话已经不成句。可以说是以泪洗面啊!父亲一边把脸上的`泪擦干,一边帮母亲擦泪还一边劝说母亲不要太伤心。父亲用焦虑的眼神对着母亲说:“只是一些小病小灾,谁不得个病啊,人之常态,别担心,过去这阵就好了。”哭泣着的母亲强忍着眼泪:我知道,但担心是在所难免的。”

  现在回想起来,我的鼻子还会感到酸涩,“爱”是一个多么普通的字眼,但他却蕴含着多么深刻的道理啊!

记忆里的画面作文9

  在每个人的记忆中,总会有一些你永远不会忘记的照片…

  从初中开始,我爸爸每天晚上都会亲自开车送我回家,而我妈妈会在家为我做美味的食物。今天,和往常一样,我一边和好朋友聊天,一边走出了学校。当我走到学校门口时,我习惯于看着马路对面。果然,父亲来接我了:模模糊糊地,我看见父亲靠在车门上,不时地看着学校的大门——显然,他已经等了很久了。从那以后,这样一幅画就一直留在我的记忆中。

  我向父亲挥手。当他看到我时,他立即打开车门坐了进去。我也坐了进去。看着窗外的月光,我突然觉得很开心。

  当我父亲带我回来的时候,我母亲已经在厨房忙着了。看着妈妈忙碌的身影,我突然发现了一个亮点——妈妈没有换鞋。你为什么不换鞋?我在想。我突然想起:是的!妈妈,今天是夜班!当我从学校回来的时候,为了给我做一顿美味的饭,我的妈妈甚至没有换鞋就匆匆回来了,只是为了让我早点吃饭。因此,这样的画面在我的脑海中是固定的。

  在数百个这样的夜晚,我感受到父母对我的爱。然而,我并没有期待什么。想想我所有的过去真的很遗憾。

  时间,固定在夏天的一个中午。当我父亲叫我起床时,我还在小睡。当我半睡半醒的时候,我没有睡够,所以我发了脾气。也许是因为我半睡半醒,也许是因为我对自己的`爱。我父亲没有对我发脾气,只是让我洗了脸,醒来后像往常一样送我去学校。回想起来,我真的,真的,特别后悔。

  只是一张接一张的照片,我记得。我刚刚醒来。原来我真的很开心。

记忆里的画面作文10

  记忆如一片沙滩,潮水在我记忆的沙滩上留下许多贝壳,有的在阳光照耀下发出璀璨的光芒,有的则黯然失色,有的已被时光老人拾去,有的却深深地烙印在我的'脑海中……

  有些热的夏风胡乱地拍打着河边杨柳的枝条,受惊的枝条惊扰了野草上的蚱蜢,蚱蜢急忙跳入草丛之中,不见踪影。初来篮球社的我被教练要求投下篮,看下“功底”,我使出浑身解数将篮球投向篮筐,尽管我的脸已经憋得像熟透的柿子一样红,但篮球连篮筐都没有碰到。接着一阵讥笑传出,我的脸顿时更红了,在大家讥笑下的我度过了一节课。

  课后,我一个人躲在角落里抽噎,一个高大的身影出现在我的身前。“嗯?这不是今天那个小孩吗?”“哼,真讨厌,又来一个!”我脱口而出。“要不要我教你呀?”他问道,我并没有回答他,“你凭什么教我?”我内心质问道,他似乎与我心有灵犀。他一个跨步在距离篮筐三米左右的地方手一抬,接着便见篮球在阳光照耀下不停旋转,在空中划出一道优美的弧线,投进篮筐,这一画面深深地烙印在我脑中,我心中开始萌发对他一丝敬佩之情,接着,他便认真教起我来。

  温柔的夕阳撒在球场上,清凉的夏风吹拂在脸上,为人们消散了几分暑意,白晃晃的天空上飘荡着几朵白云,是自由自在的白云,一会儿变成雪糕,一会儿变成看着就想摸的棉被,任意变换着形态。眨眼,两年过去了,当初那个懵懂少年已成了一个健壮青年。场上,两人在夕阳凝望下正畅快的练习篮球,虽已汗流浃背,但他们感到凉爽、快意,殊不知,我的技术也正在突飞猛进。

  夕阳下,两人一球在篮球场上畅快地奔跑着,这一画面将永远定格在我的记忆中。

记忆里的画面作文11

  记忆中,是一个阴冷昏暗的傍晚,大有“山雨欲来风满楼”的景况……

  望着天空中的乌云,我会心一笑,幸而我带上了一把伞,不用担心这场即将来袭的骤雨。

  放学了,我从书包中抽出那把“避雨神器”,正准备将它撑开,“啪”的一声,我的伞架弯了,折了!怎么回事?原来是一位同学不小心撞折了,并且他很快跑开了,以至于我没有完全记住他的“面部特征”。

  既然这样,那就把伞收起来,毕竟雨点断断续续,不足以威慑到我。于是我背好书包,往回家的方向走去,一时间竟忘了那位撞我的同学。

  唉,这雨可真是有趣!您看,我一出校门,这雨就开始连续而均匀的落下,当然,它还不断增大体积,使我开始畏惧起来。

  这可怎么办?能怎么办?跑回家呗!正当我准备全力冲刺时,背后传出了一声“等等!”。我回头一看,这是?啊,是他,就是他撞折了我的伞。我把头一撇,装作没有听见似的,不顾一切地往前跑,一脚踩进水坑,哗,水花四溅!

  但我还是不及他,他最终赶上了我。他手里拿着把雨伞,气喘吁吁地说:“那什么,对不起,我刚刚不小心撞坏了你的伞,对不起。”。我低着头,捋了捋头发,什么也没说。“你住哪儿啊?我送你回去。”“我……”我刚想推开他的伞,但我又放弃了。

  雨渐渐小了,乌云也缓缓散去,终于,黑云中透出一道柔和的日光,是夕阳!

  回到家,乌云已完全褪去,我向他道了谢,“谢谢你了!”“不用,不用,这是我应该做的!”他的'脸上是灿烂的笑容,他的背后是道虹,一道淡淡的虹和一片暖暖的夕阳。那一刻,时间似乎停止了,一切似乎都被拍下来,定格在我的记忆中。

  记忆里的那个傍晚亮堂多了,有一个笑着的男孩,一道虹和一片夕阳……

记忆里的画面作文12

  不知从何时起,每当我看见一首首再也熟悉不过的古诗词时。总会想起我儿时,母亲对我的教导。

  那时我还是一个什么也不懂的小孩,眼看着年级里马上要进行“经典诵读”的活动。我们的班主任也临时布置了一个任务,让我们班的每一个同学都准备一下。最后,语文老师再选出班里背诵古诗最多的同学去参加比赛。放学回家后,我把老师临时布置的任务告诉了母亲。

  湛蓝的天空中出现了一点儿红晕,渐渐的,红晕席卷了整个天空。而俯视世界的太阳,早已做好了下班的准备。随着时间一点儿一点儿的流逝,慢慢的从海平面落下。母亲回家之后,走到我的面前。把下午打印好的背诗表交给了我。我接过了母亲打印的背诗表,把它整整齐齐的放在了学习桌上。

  我找出了一本关于唐诗宋词的书,让母亲画出我需要背诵的古诗。我先写其他的作业。过了一小会儿,母亲画完了。作业我也写得差不多了。于是,我开始背诵古诗。我刚开始背第一首诗时,并不顺利。我读错的音很多,而我的`母亲并没有生气。每当我读一句时,母亲则是在一旁耐心的纠正我的错音。当然,也有母亲不太确定的时候。她总是鼓励我自己去查字典。在我背完母亲画的所有古诗,筋疲力尽的时候。父亲帮助我记完母亲标画的所有古诗。星期一返校,我把周末背诵的所有古诗上交给了语文老师。虽然老师选上我代表整个班去参加“经典诵读”的活动,但是我并没有感觉到十分的惋惜。

  现在我的母亲年纪大了,看着母亲的双手被岁月的摧残,留下了一道又一道鲜红的痕迹。心里就像五味瓶打翻了一样,十分的难受。我真的希望时光可以定格在母亲教我的那一刻。

记忆里的画面作文13

  风吹着树梢,树枝在寒风中颤抖,因为要谋生,我和长时间不见的父亲马上又要分道扬镳了,心里真有点不是滋味。

  对我来说,父亲兴许有些陌生,因为他全年大部分时间都在外地奔波,所以在我的印象中,他是严格的、让我敬仰的,也是缺少温情的,直至去年暑假——

  母亲带着我去山东和父亲团聚。有一次全家去济南泡温泉,母亲和父亲在享受着这个非凡之旅,而我在这时突然流鼻血了。父亲急忙跑了过来,扶着我的头,让我轻轻地躺在他的怀抱中。他打开水龙头,手上沾着冷水,轻轻地在我的额头上拍打。就这样边拍打边轻声问我“好点没?”,我感觉舒服了很多,鼻血在慢慢减少,而眼眶却在慢慢变湿。这让我对父亲的感觉也有了改变,他对我也不是全无温情哪!可这样美好的画面感觉太少了。

  现在又到了要离别的.时候了。父亲推开了一天的公事,把我和母亲送到了火车站门口,在火车上,他依然严肃地说:“回家以后,好好学习,别整天只知道玩,你也是一个大孩子了,别让我失望”。我敷衍地说了一声:“知道了”。踏进火车的一瞬间,突然,父亲大声说:“孩子你也要当心,做事一定要考虑周全,你是家里的小男人,不仅照顾好你的母亲,还要照顾好自己”。我顿时觉得久违的父爱涌上心头,我大声地说:“爸爸,我懂的!”火车开动了。看着父亲远远消失的身影,我又一次懂得了父爱。

  美的画面都是与爱分不开的,也是令人难忘的。温泉中着急为我拍额头和离别时大声嘱咐的画面,时时在我脑海中流连。每每在我困难时,它们都能给我勇气,鼓励着我前进。

记忆里的画面作文14

  记忆是摊在手掌里的一滴水,是在模模糊糊天空中突然出现的明星。那幅画面,无时无刻不牵绕着我,让我无法忘记。

  小时候的我特别馋,经常吵着奶奶给我买棉花糖,我觉得棉花糖是世界上最好吃、最好看的东西,五颜六色,入口即化。那时,不管奶奶有多忙,都会放下手中的活,陪我去买。

  小时候不知道棉花糖是怎么做的,只是觉得特别神奇,卖棉花糖的`总是把一小勺糖倒进一个小圆洞里,然后拿一根细棒搅来搅去,一会儿棉花糖犹如仙女般轻盈而出,这时候我总会问奶奶:“奶奶,棉花糖怎么会突然从里面出来了呢?”奶奶慈祥地说:“因为你是棉花糖公主,棉花糖喜欢你,所以就出来啦。”这时我会一边吃一边蹦蹦跳跳地说:“我是棉花糖公主唉!我是棉花糖公主唉!”奶奶也会温柔地说:“你是最漂亮的小公主。”

  现在我已经长大了,也明白棉花糖是怎么做的,每周回家都会到奶奶家,跟奶奶谈起以前的事情,奶奶会笑着说:“你啊,就是个傻丫头,那个时候我说什么你都信,一个棉花糖公主就能高兴好几天,哈哈哈……”每每这时奶奶慈祥的脸上溢满幸福,我心里总是。

  现在奶奶已经老了,我也是一名住校生,在学校里无时无刻不牵挂着奶奶,我宁愿做奶奶的傻丫头,做奶奶的“棉花糖公主!”

  我是奶奶一辈子的傻丫头!

记忆里的画面作文15

  夜深了,清冷的月光将光辉洒在窗前,默默地窥视着屋内。一盏台灯打破了黑暗的封锁,寂寞地在那里亮着。手指滑过平缓地书角,轻轻地合上古书。一滴清泪打破了夜的宁静,那定格在记忆里的画面。

  看向窗外,缄默不语。群星闪着微弱的光,移动着永恒地舞步,衬托着孤冷的月。一切似乎都亘古未变,同样是一片天,却是战火乱箭的时代。

  这是一处酒馆,时间给牌坊上刻下了岁月的踪迹,散发着古朴、怀旧的沧桑,这里似乎与世隔绝,嘈杂的人声不复存在,只有幽幽的小巷,低低地蝉鸣,泛上青苔的青石,古老的围墙,似乎夹杂着淡淡地酒香。从里面发出悠悠地叹息。你的过往正如这平静的酒,没有泛起丝毫波澜,也如这醇香的酒店,没有人欣赏它的美。借酒消愁成了生活的全部。

  散乱的长发披在双肩,一身粗布大衣,寂寞的眼透过酒杯,似乎看破了人间红尘。其中似有泪光闪动。但更多的是落寞和一丝的嘲笑。有些僵硬地拿着酒壶在昏暗的酒馆,阴冷的角落响起。窗外柔辉的阳光将树叶打下散落的树影。风指过树叶的.声音将那一声无奈掩盖。

  落凤坡,黄沙朦胧着人们的双眼,有谁知道那方矮矮地坟墓为谁而设,没人再去辨认那巳残破的墓碑。坟前那一株小草依旧泛着湿气,干黄地泥土在低吟,残阳早巳稀疏。花的落叶归根是归宿,晨露的滑落是一生的光辉,柳的飘然是一种洒脱。而你的昙花一现,又是什么?这是你的选择,对吗?疾风吹着小草,我似乎明白了……

  伫立在你的坟头,我明白有关你的记忆,己被定格。“凤雏”那古老的代号化为了沧桑的美丽,曾经的辉煌烙在心上成为不朽的传奇。

  光阴似箭,流水年华,忘不了的是那定格在记忆里的画面。

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