【热】描写四季的作文
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的描写四季的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写四季的作文1
春天，春雨绵绵、万物复苏、莺歌燕舞。小草探出了头，发现大地一片春景。他的朋友早已冒出地面，原先冬天光秃秃的树木，现在长出了嫩绿的小芽，他们整整齐齐地排在树上。春姑娘也出来玩儿啦，到处乱跑，她叫醒了冬眠的小动物们。看到河面上悠闲自在的'水鸭，我不禁想起古人描绘春天的诗句：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
夏天，烈日炎炎、骄阳似火、火云如烧。火辣辣的太阳在天空中放出耀眼的光芒，蝉知知的叫着，让人心烦意乱。可我偏偏最喜欢夏天，因为夏天可以开心的游泳，孩子们在水中就像一条条鱼儿，自由自在，池塘里盛开的鲜艳的荷花，清脆的荷叶，一阵凉风吹来真是凉快。我想起古人描写夏季的诗句：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
秋天，景色宜人、秋高气爽、屋林尽燃。果园里到处都是淡淡的果香，还有各式各样的果实，有橙色的橘子，红色的苹果，还有紫色的葡萄等。这也是农民伯伯最开心的时候，他们在春天付出，秋天收获，农民伯伯望着金色的麦田脸上涨开了幸福的笑容。我想起古人描绘秋天的诗句：春种一粒粟，秋收万颗子。
冬天，冰天雪地、寒风呼啸、冰冷刺骨。雪地里我们可以堆雪人、打雪仗、滑雪、滑冰车，可好玩儿啦。雪地里还有梅花，不怕寒冷，在雪地里悄悄开放。这是为什么呢？原来她和雪花比美。我想起古人描绘冬天的诗句：墙角数枝梅，凌寒独自开。
描写四季的作文2
春天，细雨如丝，九棵梧桐抽出了新的枝条，长出了嫩黄的芽苞，像绿色的花骨朵，又像绿色的翡翠缀满枝头，非常惹人喜爱。又过几天，一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的'嫩叶，它们在和煦的春风中欢笑着。
夏天，骄阳似火。梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像大蒲，又像大人的手但比大人的手掌大得多。金色的阳光照在树叶上，闪着绿色金光，使梧桐树充满着生机和活力。课间，我们到梧桐树下乘凉、跳橡胶筋……
秋天，梧桐树叶有的是墨绿色，有的变黄了。一阵秋风吹过，叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶，翩翩起舞;有的像降落伞，从天而降;还有的像打秋叶千飘飘悠悠。我们捡起落叶，把它当作书签，作标本，贴叶画……
冬天，一层薄薄的白雪，就像巨大的、轻柔的羊毛毯子，覆盖住了整个大地。
评语：习作抓住四季特点，采用自然流畅的语言，运用比喻、拟人等修辞手法，将四季不同风格的美景惟妙惟肖地呈现在读者面前。习作中静态描写和动态描写相结合，增强了文章的表达效果。
描写四季的作文3
校园的四季真美啊！如果你走进去，就像走进一幅迷人的画卷。
春天来了，万物复苏、春暖花开。校园球场里的小草都争先恐后的露出了嫩绿的叶子和草尖，它自在的绽放着自己的笑脸；爬山虎不甘落后的又爬多了几层楼，它们也在努力展现出自己美丽；茂密的柏树和白桦树又长高了许多，绿油油的柳树叶儿又吐出了新的枝叶；大榕树仿佛有年轻了几岁，微笑着欢迎大家回到校园。
夏天到了，绿树成荫，鸟语花香。树上多了许多知了和小鸟的叫声；树下多了许多的同学玩耍的身影。那些大榕树、白桦树还有小水池边的柳树下都成了我们同学玩耍的好去处。球场上有些高年级的同学顶着烈日在打篮球、踢足球等等。尽管夏日炎炎，同学们还是尽情的享受着夏天的快乐。
秋天来临，校园最美的一角就是那满墙壁的爬山虎。远看爬山虎像一片片红叶似火的蝴蝶。微风轻轻的拂过爬山虎，有的'爬山虎就像一只只被惊吓的蝴蝶，急促的挥舞着翅膀。
冬天，大榕树的叶子渐渐地变黄，叶子也掉了一大部份，白桦树和柏树叶都掉得满地都是，围墙边下被铺着厚厚的一层好似一些美丽的地毯。球场上的绿叶也被冷冷的空气冻得抬不起头了，变成了土黄色也干枯了很多。小水池里的鱼儿变得越来越懒惰了，卧在洞里，就很少出来了。鸡蛋花、牡丹花的叶子都掉光了。
这就是我们的小学，一所有着美好童年记忆的小学。是不是就像一幅迷人的画卷，走进去就不想出来？
描写四季的作文4
春天，真是一个百花齐放、绿树成阴的季节。春天是一个美丽的时光，她给我们带来了许许多多的阳光，我们很喜欢她。我们觉得春天真舒服呀。还有很多很多的蜜蜂在交友聊天呢。我们看得真美丽呀。
夏天，是一个炎热的`季节。当我们上完体育课，大家都是一身大汗衣服都湿了。而夏天可以游泳，那是我们的喜爱。我知道大家都喜欢游泳。还有很多的花朵呢，比如大红花、荷花等等，还有很多蝴蝶在飞来飞去呢。我们觉得在这个时刻就是最好的了。
秋天，他是一个阴凉的季节。他有很多好吃水果，是小朋友特别喜欢。秋天还有很多金黄色的、弯弯曲曲的稻谷。小朋友一看就很喜欢。还有很多蜻蜓在翩翩起舞。一看就是一片美丽又漂亮。
冬天，是一个寒冷的季节。大家穿了很多的棉袄，还有五颜六色的围巾。大家又迎来了新的一年，有一些人在家里看春节晚会呢。还有一些人在堆雪人。还有很多大燕再往南飞呢。我们看上去就觉得大雁就是最美好的家园。
我觉得四季就是我们美好的家园。我们的四季就是一年的乐趣呀。四季给我们带来了不同的感受，我想她就是就幸福的一年。我会爱护她的。我希望大家都喜欢她。
描写四季的作文5
亲近自然，感受自然，我们生活在这个自然里，沐浴着大自然的风调雨顺，享受着大自然的一点一滴。在这个整体中，我最向往的就是大自然的四季变化，无论春夏秋冬，我都喜欢，它们都是我最要好的朋友。
先说春吧，如果要将春拆分一下，我认为，春真得像一个动人的`故事，每一页都有炫丽多彩的连环画。看那小草，偷偷在呼吸新鲜空气；看那小溪，看那白云，动起来了，都动起来了。好像一个动画，让每个人领略她的舞姿。
夏应该说是我最喜欢的一个季节了，特别是夏天的夜晚，更是让我感到如痴如醉。在一整个夏季里，我最喜欢的一件事，就是去公园的池塘边赏莲。每次，我都提前到傍晚去，因为，我不愿缺一分一秒去赏莲的时间。待到夜的来临，灯光打起，就正是钩起所有赏莲者心灵的时候。
秋季的来临，总会带给大家一丝凄凉的感觉。特别是，一阵秋风吹过，天上飘着落叶，还真有一点“狂风扫落叶”的感觉呢！
冬天，所有的动静都没有了，大雪覆盖了整个星球，这蓝色的外体，顿时变成了白色。但是，对于我们孩子来说，却是一个欢乐的季节，因为这些雪花，总会带给我们无穷的欢乐。
自然的美，流落在所有人的心中，但是，有些人却感受不到它的美丽，这是因为，他们没有用自己的感官去体会。对于自然，我们应该张开双臂，尽情地去拥抱他。这样，自然这个原生态体，才能让我们这样一个小小的成份来享受他。
描写四季的作文6
春天来了，寒冷的冬天过去了。不知不觉中，天气也变得暖和起来了。人们去掉了厚厚的冬装，换上了清爽的春装。
不久，天色变了，开始下雨了。唐代大诗人杜甫说过：“好雨知时节，当春乃发生。”现在不正是这样的吗？
过了一会儿，雨小了，但夜雾却悄悄来临。细雨随着微风在夜里下着，悄然无声地滋润着大地万物，这就是“随风潜入夜，润物细无声。”
初夏，有许多可爱的`小蜻蜓绕着池塘上面飞，小小的嫩荷也露出了叶尖。不仅这些，还有泉眼悄无声息可能是爱惜细细的水流，树影映照在水面上好像是因为喜欢晴日的温柔。这幅美丽的景色难道不是宋朝诗人杨万里《小池》描写的美景吗？
清秋薄墓，新雨过后的山上真美啊！让我们来欣赏一下唐朝诗人王维的《山居秋瞑》吧！新雨后的空气一派清新，傍晚时的天气透着秋凉，这是空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流，意思是：月光映照着斑驳的松影，清泉在溪石上缓缓流淌。多美的诗啊，我似乎真的看见了清泉在溪石上缓缓流动了。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。”一看就知，是寒冷的冬天来了。冬天虽然严寒，但还有洁白如雪的梅花，在自己开着。就这样，冬天还可以打雪仗、堆雪人，有好多好玩的呀！
一年四季，各有特点，就让我们盼望，等待下一个美好的春天来临吧……
描写四季的作文7
风，有温和的，有猛烈的，有舒适的，还有令人生气的，四季的风更是各有千秋
首先是春风，它这个季节的风不但非常>温暖，而且吹在脸上的感觉是柔和的，是舒缓的，不像冬风，吹在脸上就如一把把小刀子扎在脸上，有种刺骨的感觉。
下一个是夏风，它这个季节的风让人感觉置身于桑拿房里面，有一丝风吹来还不如不吹，因为吹过来的其实就是一股热气，不如>秋天的风凉爽。
秋风的感觉是舒适的，它能减轻或带走夏天的热，使人好比在大街上却比呆在空调房里面凉爽，叫人不由得喜欢它。
冬风使人厌恶，它一出现就说明冬天来了，必须穿的很厚实才可抵挡住它对人们的危害。冬风还最容易使一些抵抗力弱的老人和小孩生病。尤其是冬天一冷，如果在下雨或雪，没有太阳融化掉就会结成冰，使路过的`人摔倒在地。冬风一吹，温度一低，就会使一些还未化掉的雪水冻成冰柱子，掉下来就会砸到人，所以说，冬风既让人害怕，又令人生气。
无论风是怎样的好与不好，但是它们各自有各自的特点，各自有各自的千秋。
描写四季的作文8
时光如梭，四季如歌，家乡的四季美如画。
冬爷爷驾着银马走了，春姑娘迈着轻盈的脚步来了。柳树抽出了嫩芽，小草从泥土中探出头来，瞧着陌生的世界，太阳公公从云层中露出甜丝丝的笑容。果园里，桃树、杏树等许多果树都开花了，真像一个个羞答答的.小姑娘。蝴蝶、蜜蜂都在忙着采花粉了。冰雪融化了，小河唱起了歌“叮咚——叮咚”。到处都可以听到鸟优美的、清脆的歌声。
春天刚过去，夏天不紧不慢地来了，太阳阳光强烈，像个大火球，火辣辣地烤着大地。花坛里有五颜六色的花竞香开放，有红的、紫的、白的、黄的……真是美丽极了！一棵棵树枝繁叶茂，为人们遮阳光。树上的蝉“知了、知了”叫个不停，让人心烦意乱，夏天——一个五彩缤纷的季节。
秋天到了，它毫不留情的赶走了夏天，瞧那骄傲的，翠绿的树，如今脱下了绿衣裳，换上了金黄色的时装，远远望去，一大片的田野都是穿上了金黄色的衣裳。
冬爷爷又驾着银马来了，天空的大雁也向南方飞去了，田野里光秃秃的一片，好像一切都随秋而去了，寒风刺骨，把人们的手冻得红通通，像个苹果。
啊，家乡的四季多么美啊！
描写四季的作文9
冬去春来的时候，柳树经过太阳公公给予的温暖，经过风儿姐姐的鼓励，经过雨姑娘的滋润，长出了一条条嫩黄色的小芽儿，向我们报告春天来临的消息。
春天，鸟语花香，万物苏醒。你看，柳姑娘那嫩绿的柳条镶嵌在弯弯曲曲的枝干上，好像一弘清泉，哗啦哗啦地流下来。那密密麻麻的柳叶好像无数的小蚂蚁懒洋洋地趴在枝条上。
夏天，知了拼命地叫着，小狗吐着舌头散热，柳树也悄悄地长出嫩芽，长出茂盛的树叶。她大方的让人们在树荫下乘凉，和人们一起享受大自然的芳香。
秋天，柳树的纸条几乎垂到了地面，枯黄的树叶儿纷纷扬扬地飘落下来，好像美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。叶儿落到大地上，经过一段时间，叶儿腐烂过后，就变成了肥料。树木沐浴了阳光，沐浴的露水，沐浴了柳树给予的肥料，变得更加茁壮，更加茂盛。土地爷爷吸收了肥料，就会变得更加的松软。你说，柳树这种无私奉献的精神是不是很可贵呢？
冬天，大雪纷飞，柳树穿上了一件银色的衣裳，披上了白色的轻纱，她的'脸上依旧充满了笑容。她宁静地站在雪地上，展开四肢，倾听着雪花儿落在地面上时那小的几乎听不见的声音，等待着春天的到来！
啊！柳树，你的美丽和这种无私奉献的精神无不让我赞美.....
描写四季的作文10
四季如歌，有时温柔婉转，有时汹涌澎湃，有时凄转绚烂，有时寒冷涧肃。这一曲曲高低起伏之调，铸就了旋律动听的音乐代表作《大自然》。
春天的歌手是柳树。你听，那风吹柳条发出沙沙的声音，是嫩绿的柳叶为音乐伴舞。柳树如一位婀娜多姿的小姑娘在微微的春风之中羞羞答答的跳着轻捷婉转的舞蹈。手和脚配合协调，演绎出一段段迎春舞。春天的歌是朝气蓬勃的调。
夏天的音乐家是泉水。你听，那潺潺的流水好似在弹钢琴—哗哗哗。荷花好似被流水弟弟感染竟情不自禁的'为他伴舞。慢慢绽放的荷叶好像闻音而动，更像一个害羞的小姑娘慢慢睁开双眼好奇的观察着周围的一切。夏天的歌是舒缓柔情的调。
秋天的音乐家是果实。你听，在悄然无声的自然界中。一阵秋风吹得万物容装焕发披上了金色的衣服，苹果笑得红了脸，小麦笑的弯了腰，西红柿笑得咧了嘴。万物的笑声汇成了一首动听的歌。秋天的歌是欢快丰收的调。
冬天的音乐家是寒风。你听，在寒冷的冬日凛冽的寒风呼呼作响，使得小树为她伴舞，雪花为她装扮，玻璃为她歌唱。也许这位音乐家是如此的蛮横无理，但他也将雪花送给庄稼，将寒冷送给害虫。冬天的歌是粗狂高亮的调。
感谢四季，感谢四季的音乐家，为我们的生活增添了美妙动听的旋律。
教师点评：这篇优美的四季之歌充满了诗情画意。小作者多次运用比喻、拟人等修辞手法，不仅写出了大自然的美，同时也写出了对大自然的热爱之情，让人看了不禁对大自然产生了无限的兴趣。
描写四季的作文11
故乡的四季真是风景如画、美不胜收。
一年四季，每个季节给人的感觉都是不同的。春天，给人美好的希望；夏天，给人火热的激情；秋天，给人丰收的喜悦；冬天，给人吉祥的安宁。冬去春来，夏去秋来，大自然就是这样神奇的变幻着。
春姑娘悄悄的来到人间，像是给大地妈妈换了一件新衣服，树木抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子，山上的积雪都融化了，河水在不停地流淌着，河面上波光粼粼像一位跳舞的姑娘在河里跳着一支优美的舞蹈。瞧，那一朵朵粉色的桃花挨挨挤挤，挂满了枝头，一阵微风吹过，桃花随风飘舞，散发出一阵阵清香。
夏天来了，天气越来越热，草儿和树木都长得更绿了，太阳火辣辣地挂在空中，知了在树上不停地叫着，好像在说“热死了，热死了。”草地上盛开着各式各样、五颜六色的小花，蜜蜂在花丛中采蜜，蝴蝶在花丛中传播着花粉，小狗热得吐出了长舌头，小河和游泳池成了人们的最爱。
秋天到了，硕果累累、果香扑鼻的果园里结满了各种各样的'果子，有像灯笼的红柿子、有像玛瑙的山楂、有像葫芦的鸭梨、也有像珍珠的葡萄，秋天是个丰收的季节，农民伯伯的脸上露出了丰收的喜悦。
冬天到了，北风吹来，吹光了树上的叶子，吹干了地上的小草，吹来了洁白的雪花，大地变成了白色的世界，小朋友们在雪地玩着游戏，有的在玩打雪仗、有的在玩雪、还有的在滑旱冰……冬天真美啊！
我爱故乡，更爱故乡的四季。
描写四季的作文12
风，时而温和、时而美丽、时而凶狠、时而……
温柔的春风春天，是作者笔下的姑娘，是诗人笔下的天仙。而春风则却是点缀春天的钻石。春风轻轻拂过水面，鱼儿们都探出头来，欣赏这春风的舞姿；春风悄悄吹绿了柳条，柳条们纷纷摇摆着，倾听春风的歌唱；春风甜甜抚摸着小朋友的脸蛋，小朋友们热烈的拍着小手，欢迎这春风的来到。
酷热的夏风夏天的风，即不是别人爱的那凉爽，也不是诗人赞的那温柔，他的特点是小朋友似的顽皮，我在园子里寻找着风，但愿它可以出来陪着我玩耍，可是这风四处游荡，我四处叫着，“风儿、风儿、出来呀！”可风就是不听我的叫唤，一会好不容易风迎面吹来，可一会儿又无影无踪了，哎，真拿它办法！
凉爽的秋风秋风送爽，秋风点黄了秋天果实，果实们都高兴地露出了笑脸，他们正等着叔叔阿姨买回家，给我们大口大口的吃。它是多么无私呀，秋风用手抚摸着金黄的果实，向它们点头，好像在说：“好孩子！”秋风又来到乡村,染黄庄稼,庄稼高兴地笑了,散发出一阵阵清香，扑鼻而来，他们在等待农民伯伯的收割，让人民吃上最好的粮食。
刺骨的'冬风冬天，人们都穿着像个棉花包似的，一阵阵寒风袭来，让人感到像针刺到骨头一样，当人们还在暖和的棉被里时，它吹到房来，催着人们起床，人们都用埋怨的眼神望着它们，相信它不是有意的！
描写四季的作文13
为了建设班级文化，我搬来了一盆四季果，下面就让我来介绍介绍它吧！
四季果属于木本植物，直立小灌木，多分枝成丛生状，作1－2年生栽培。株高30－60厘米。叶互生，狭长圆形至倒披针形。夏秋开花，花小，白色，腋生。别名：珊瑚樱、吉庆果、珊瑚子、玉珊瑚、红珊瑚、野辣茄、野海椒、山红珠。
浆果成：成熟时成深橙红色，圆球形，直径1－1.5厘米。花后结果，经久不落，可在枝头留存到春节以后。栽培有矮生种，株形矮多分枝。浆果，种子小，十分像辣椒的种子。果形为广椭圆球形，前端尖。
四季果的.生长习性：不耐寒，喜温暖湿润，阳光充足的环境，土壤要求疏松肥沃、排水良好的微酸性土壤，富含磷肥使着果时间长，盆栽20xx要摘心以促进多枝多花多果。属于茄科茄属的植物，多年生木本，直立形，不加以控制株高达40公分，光滑无毛，叶互生，长圆形；花白色，果实成熟时为红色，圆球形，直径1公分以上。
春季3月于温室或秋季10月于室外苗床内，防止过度低温冬季的过冬温度约5℃―10℃
四季果的观赏价值：多作为观赏植物，在南方作为盆景栽培。装饰应用：中小型盆栽。果熟期正值元旦，春节期间，陈设于厅堂几架、窗台上，可增加喜庆气氛。
这就是我的四季果！
描写四季的作文14
正午时分沙滩上游荡的人们屈指可数，那燥热的空气让所有人都暂避锋芒，大家几乎都讨厌海边的太阳。
但压轴戏即将到来，那刺眼的阳光转瞬即逝，那让人难以直视的嚣张的金黄色火球也一去不复返了，取代它的是那缓缓升起的夕阳。最开始，远望去，只有一个朦朦胧胧的小点；过了一会儿它好似在玩捉迷藏，露出了光滑的脑袋，但还是被波涛汹涌的大海所吞噬；又是长时间的沉默，沙滩上的人越来越多，终于，当第一缕橘黄色的光照耀大地，慈祥温暖的夕阳，露出了全貌，似乎世上的一切都被夕阳所笼罩：洁白的云朵在夕阳的感召下，披上了橘黄色的外衣；迁徙的鸟群从半空中飞过，在大地上留下灵动的影子；海面上波涛汹涌，夕阳的余晖洒在海面，橘黄色的光随着一阵又一阵的海浪，摇摇晃晃地拍向大地。“啪，啪”，站在远处观望的人们陶醉其中，地上的一切生灵都被无形的大手拉长了身影，在橘黄色的背景下摇曳着摆动着。慈祥的`夕阳，最后一次向人们发出了道别，他挥了挥手向后走去，于是——天黑了。
但夕阳从来不是今天的结束，而是明天的开始。在他给我们带来这场精彩的表演结束后，他会化作初升的太阳在地球的另一端出现，为那里的人们带去温暖。无需质疑的是————人们都喜欢海边的夕阳。
描写四季的作文15
秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云，低低地压着大地。已经是深秋了，森林里那一望无际的林木都已光秃，老树阴郁地站着，让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳，它们只好枯秃地站在那里。
秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱，正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀，当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。
晚秋底澄清的天，像一望无际的平静的碧海；强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起的`微波；山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头，好似波动着的红水；而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。
多明媚的秋天哪，这里，再也不是焦土和灰烬，这是千万座山风都披着红毯的旺盛的国土。那满身嵌着弹皮的红松，仍然活着，傲立在高高的山岩上，山谷中汽笛欢腾，白望在稻田里缓缓飞翔。
当峭厉的西风把天空刷得愈加高远的时候；当陌上呼头的孩子望断了最后一只南飞雁的时候；当辽阔的大野无边的青草被摇曳得株株枯黄的时候—一当在这个时候，便是秋了，便是树木落叶的季节了。
【描写四季的作文】相关文章：
描写四季的作文08-13
描写四季作文11-05
描写的四季作文07-28
描写四季的作文-描写作文03-21
【荐】描写四季的作文03-06
描写四季的作文【推荐】03-05
描写四季的作文【热】03-05
【精】描写四季的作文03-04
【热门】描写四季的作文03-05
描写四季的作文【荐】03-05