校园保护环境作文

时间:2022-07-12 04:20:31 保护环境 我要投稿

精选校园保护环境作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的校园保护环境作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选校园保护环境作文3篇

校园保护环境作文 篇1

  晨曦的第一缕阳光播撒在校园里,看着绿树成荫的小道两旁,闻着含苞待放的花朵,听着鸟儿欢快的歌唱,吸着清新的空气,瞧着干净整洁的道路,望着人工湖里婀娜多姿游动的鱼儿,真是一幅生机勃勃环境优美的校园画啊!你想一直拥有这样一幅美丽温馨干净的校园环境吗?那么就让我们一起共同努力吧,携手起来,保护环境美丽校园,为自己营造一个生机盎然干净卫生的校园。

  美丽的校园环境需要我们每个人共同努力,作为一名大学生,我们应该要做到基本的不随地吐痰,不乱扔纸屑,不抛扔果皮,不在教室的墙面上乱涂乱画。而且我们也应该承担起校园大家庭一份子的责任,因为这不仅是我们的义务,更加是我们作为学生的责任。就算做不到看见垃圾主动拾起来,也应该要学会珍惜和爱护干净卫生的校园环境,珍惜别人幸勤打扫的劳动成果,因为这不仅体现一个学生的修养,而且也更加能体现一个学校的整体道德风貌。毕竟优美的校园环境让人神清气爽,精神舒服。

  试想一下,教室墙面上被乱涂乱画,抽屉里丢满了垃圾、操场上一张张卫生纸和矿泉水瓶、校园里丢满各式各样的垃圾……看着到处都是垃圾的地方,每天生活在垃圾遍地的环境中,一阵阵熏人的.臭味环绕鼻腔。我们的心情能好吗?还有心情学习吗?还会有美丽的校园小道,供我们散步放松心情吗?恐怕连走的不敢走,呼吸都觉得困难吧。

  我们要学会保护环境,讲究卫生,爱护我们的校园,爱护花草树木,做到不破坏,不伤害,坚持森林文化环保理念,与校园生态环境相互依存,协调发展,使我们的人文文化与森林文化和谐共处,尊重森林文化与爱护环境为前提。坚持环保理念,不使用一次性筷子和餐盒,节约纸张,爱护环境,不丢弃,不破坏,和谐的与校园的动植物相处,做到人与自然和谐发展。

  古人云:“景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳”。所以保护环境美丽校园,不仅要我们每个人共同努力,而且更加需要我们认真用心的去对待,人人出一份力,人人尽一份责,这样我们美丽的校园环境,将会变得更加干净整洁,越来越美好,我们学习也会更加有动力,人也更加有精神活力。

校园保护环境作文 篇2

  保护校园环境是我们小学生的任务。

  可是近期,我们美丽的校园的脸脏了,我们却视而不见,你说校园妈妈会多伤心啊!其实我们就像水一样,我们每个人都是校园中的一份子,那么对于我们与我们朝夕相处的校园,我们有什么理由不去珍惜它呢?我们要合理充分利用校园的资源,不浪费他它,是我们们校园处处洋溢着节约之风,这样才算做一名合格的小学生!

  在这里我认为我们应当树立责任意识,俗话说得好“校园是我家,环保靠大家”,我们应当以主人的`姿态,共同为我们的校园环境而努力。我想,只要我们团结起来,就可以为我们可爱的校园做贡献。我认为做好小事,才能做大事。我们可以从节约一度电、节约每一滴水、节约每一分钱做起。

  我希望大家互相监督、互相提醒,节约校园的资源。

  我喜欢大家都能够做到“保护校园环境,从我做起”。

校园保护环境作文 篇3

  学校是我们学习的地方,作为其中的一员,我们当然有责任去爱护它。但是在我们的校园里经常会有同学会做出一些不文明的`举动:在操场教室里乱扔纸屑杂物,在教室墙壁和课桌上乱刻乱画、随地吐痰、吃完东西后,各式各样的包装袋随手一扔等。一滴水蕴藏着大海的本质,一束光折射出太阳的光辉,一件小事也能反映一个人的修养。这些不文明的表现,反映出我们文明修养不够,没有按照《小学生守则》和《日常行为规范》去做。

  播种思想,收获行为,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。 让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们就象爱自己的眼睛一样爱护我们的校园,做维护校园环境的文明人,为创建美丽校园贡献一份力量。

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