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人生的离别作文5篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的人生的离别作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
人生的离别作文1
“下课吧”短短三个字便拉开了我们189日的分别。她要开始休产假了,她要当母亲了,她,不能再教我们了。这样的离别,不禁勾起了我对我们在一起度过四季的回忆,如同毛线般复杂的回忆编织成了一件衣服,我永远不会忘记它的温暖。
秋初见
“同学们好,我是你们的英语老师!”这是刚开学时,您对还是不懂规矩的我们这群“小初一”说的,那温柔甜美的音韵,使我认定,您一定会把我们当作您的孩子一样去疼爱。
冬熟悉
“这位同学站起来!”我们知道,肯定是他在吵闹,因为我们知道您从不要求我们站起来回答问题,总是为我们做最贴心的考虑。但是,我们也知道,哪怕您叫同学起立,您也不会放弃他,而是下课后再单独找他谈心。为什么我们这么了解您?因为我们知道您爱我们。您不高,但在饭堂中,总能快速锁定您的'身影。因为您已经变成我天空中十分闪耀的一颗星了。
春惊喜
“你们多关心英语老师她怀孕了!”当我们接过这个消息时,不约而同地鼓掌,您幸福地笑容吊起了我们灿烂的嘴角。我们发自内心地祝福您,又有一个小孩可以感受您的无比温暖了。我们还会时常幻想,您的孩子出生后会是怎生可爱,但是却没有想到,这一天,来得如此仓促,如此快。
夏离别
看着您的肚子一天天丰腴起来,我们渐渐意识到,您要离开我们了。那天中午,我们没有吃饭,没有午休,在黑板上画满了多彩绚烂的字符,这些字符中流淌着我们曾经在一起的美好时光。那一天下午,您走进教室的那一刻,我们不忍心看,因为不知道再见您是多久以后。您头一次只上了一半课就让我们自习,我们,给您送了许多张卡片,唱了一首《小幸运》,在黑板上签满了名,于讲台上合了影。每个人的悲伤都顺势成了河,想要逆流而上,努力微笑起来,但悲伤太大,终是忍不住的。此时,窗外下起了雨,它化作离人的眼泪,敲在红砖墙上,落在青草地上,湿了衣襟,动了您的心。
“下课吧。”您红着眼,蹒跚出了教室,那黑似墨的背影中藏着无数无数独属于我们的回忆。
我们没有跟您说再见,因为我们知道还会再次相见。都说离别是为了再一次更好地重逢,我们一直一直记着您的教诲认真听课,等着您回来。我们永远永远爱您。
人生的离别作文2
“多情自古伤离别”。离别之伤,凝入了六年之情……
六年阑珊,从开始的童稚欢笑到如今的伤离别的泪水。忘不了,当初的伙伴们;忘不了,当初的老师与同学们;忘不了,当初的同桌与前后桌。一切是如此温暖,又是这么令人寒栗。
夜空上,是四十多颗繁星,那一轮明月又是多么皎洁,润泽着星星。星星愈发明亮,月亮却渐渐成弦,黯淡无光。我感动着这心中的月亮,曾经的星星很调皮,很天真,是月亮的恩泽,是月亮的庇护,使星星逐渐成长成熟。
老师,曾经多少次无奈,多少次跌倒,多少次失望,是您如母亲般孜孜不倦地教导我,如园丁般栽培我。六年,人生中能有几个六年;即将分别,千言万语难尽,只化作一句,勿忘我!
毕业是六年之终,前方是艰险的巨峰,可尽管如此,难舍难断的深情厚谊也无法斩断。同学朋友啊,我们不会分离,你们的音容笑貌,永远是我心中最真挚的记忆。
仿佛恍惚间,稚嫩的`孩子们又在校门口手拉手兴高采烈地跨入小学大门,转眼间,又要在离别的悲伤中走出校门……
还记得,阳光下的篮球场,同学们奋勇拼搏的热血,那一颗不论名次,依然坚若磐石的心;还记得,运动会上,每个人咬牙坚持,欢呼或低落,都是一份最难忘的回忆;还记得,教室里,全班的朗朗书声,每个人都成了一个文静渊博的书生,热爱使我们成了一个整体。
每每沉浸到那即将离别的情绪中,每一刻的过去犹如昨天般在眼前闪过。那一个下午,我们班有个同学因低血糖而昏倒了,班级并没有乱,反而大家都“忙”起来了,有的同学陪老师照顾他,有的同学去医务室叫校医,有的同学拿出糖来“救急”,班里立即充满了一股人情味。也因这件事,班里似乎莫名多了种默契与温馨,不只存在于那个同学身上,而是在每个人之间回荡。
毕业照里的我们共同组建一片欢声笑语,可现实中,我们也希望如照片中欢笑着毕业,但是那种莫名的情感却又那么难以扼止。
“天之涯,海之角,知交半零落。一瓢浊酒尽余欢,今宵别梦寒”。李叔同的词句也更滋生了无限的不舍。我不会忘却,老师,同学,还有母校,都会永远定格在我心中。
还记得吗?那段永远长不大的纯真记忆……
人生的离别作文3
人生就像一场茫茫旅途。这场旅途中我们会邂逅许许多多的人,或给我们美好的回忆,或给我们以人生的哲理,但终究会离开。因此,我们又面临着一次次离别,在离别中伤感,在离别中回忆,在离别中,负着伤成长……
分别在七月
夕阳西下,彩霞片片,倦鸟归飞。夕阳正释放着最后的光辉,我带着一丝复杂的心情来到这片承载着我们六年回忆的地方。那年盛夏,我们在这儿说说笑笑,窗外的花儿开的正盛,就像我们之间的友谊。“你说,我们毕业了还会像现在这样玩的这么好吗?”“肯定的,六年的友谊怎么可能说散就散。友谊的小船,结实着呢。”说这些话时,我们心中都带着一丝期盼,期盼着毕业后各奔东西,再次相遇能认出出对方。
七月,我们散了。纵有满腔的激情与豪迈,也难掩莫名的伤感与泪水。一腔的惆怅化成了泪行,一程的思念全做了文章。愿这片葱绿曾经承载着的牵系,让梦的'羽翼捎着所有的爱意,让这温婉的秋风动听成一个歌者的低吟,用纯洁的句子写下你我曾经的朝夕相处!过去,我们总是抱怨着读书时间好慢,现在我却希望它更慢一些,这样,我们在一起的时间就更多了……
曲终人散
不知何时,你慢慢不再出现在我身边,和我一起回家的次数也慢慢变少,可能是身处的环境不同吧,我知道我们之间的友谊搁浅是不可避免的了。嘿嘿,这可真成了“君子之交淡如水”了。后来,我发现,不只是你,生活中一些人也在慢慢走远,只是新的朋友新的事冲淡了这种感觉。回过头来,看着他们远去,想伸出的手又无声放下了,只是微笑着接受,送你们远去。总有一些人,会在岁月里与我们走失,渐去渐远,然后渺不可见。直到现在,我才明白,生命中总是有人要走,总是有人离开,我们能做的,就是接受和珍惜……
相遇,亦是离别
在时光的洪流中,有些人大声地向我们告别,有些人却悄然离场。是呢,茫茫人海中,我与你相遇,擦肩,转身,就是一个离别来临。人生这条路上我们总会遇见形形色色的人,但他们终究会转身离去。每个人都是过客,从你的世界路过,没有谁是谁的唯一。唉,相遇总会有离别,离别又是为了下一次相遇。
我们总是被初见的美好迷了双眼,忘却了等闲变却故人心的无奈。人生总是经历着一场场相遇和离别,愿我们能在相遇的时候珍惜,离别的时候选择释然。我们要倍加珍惜那些在一起的时光,珍惜那些互相温暖的岁月,珍惜那些心中有你的人。
人生的离别作文4
时光为什么过得总是那样快?像影子,若隐若现,捉也捉不住;像瀑布,一刻也停不下来。
仿佛刚刚告别小学的我们,转眼间,初中的第一年生活也要结束了。以前想想:小学六年,初中三年,高中三年,大学四年……啊!还要上十几年的学!唉!一天天待在学校里,简直是度日如年!现在再一看,六年,也就这么轻描淡写地过去了,我们已告别童年,成为青少年。什么中考啦,高考啦,工作啦,仿佛一切都近在咫尺!
还记得我们小学离别时的场景。那是我们最后一次整整齐齐地排着队,举着班牌放学。每个人都在队中洋溢着笑容,与最亲密无间的伙伴肆无忌惮地聊着天,还互相挑逗着,老师也并没有管。要在平常,像现在这副乱哄哄的样子的话,老师肯定会让我们回班坐五分钟,再重新到班门口排队,直到安静为止。可我们现在何尝不想让老师留我们一段时间呢?离开学校的走廊,踏下学校的楼梯,迈出学校的楼门……我们再也忍不住,纷纷停下脚步,拿出手机,或是拍拍自己的同学,或是拍拍学校的样子——可这过程非常短暂。终于,我们不忍地迈出了学校大门,在一声“老师再见”中分别了。那时我们一个人也没有哭——恐怕都是强忍着的吧,现在想哭怕是也来不及了。我们互相对视,希望把学校,老师,和每一个同学的模样烙印在心中。我缓慢地走着,一步一回头,渐渐的',我已走到了马路对面,最后看了一眼老师和还未走散的同学。这一条马路像一个无底的深渊,把我和学校分隔在了两边,回去倒也能回去,但,恐怕很难有机会了。
不,我不想这场景重现!我们这个“初一四班”才刚刚成立一年!我记得去年七月份,来到这个学校的学生大约有二百八九十名;待到去年开学几日,就仅剩下了二百五十多名;这学期只剩下二百四十名左右。我们班已经走了一个苏淦,不能再失去谁了!我承认我们班的人,我有喜欢的,也有讨厌的,但对于离别二字来说,我谁也舍不得,因为少任何一个人都不是“初一四班”!
为什么?为什么初中只有三年?初中和高中连一块儿不好吗?十二年义务教育不好吗?想想我们班一张张天真可爱的笑脸和在一起生活的点点滴滴……老天爷为什么突然安排我们相见,又突然让我们分离?唉!离别,是件再痛苦不过的事了……
人生的离别作文5
苏轼说:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”在我们人生历程中,离别是少不了的,他虽然会让我们悲痛欲绝,但是,也会让我们在悲痛欲绝之中振奋精神,勇往直前。
我记忆中的第一次令我难忘的离别是在我小学的时候。马上就要离开我生活了六年的学校了,多少会有些不舍吧。
在班上,周老师站在讲台上,下面的学生全部都端正的坐着,已经沉默了良久。教室一片寂静,我们只是在默默地倾听着隔壁班上朗朗的读书声。突然,一个熟悉的声音无情的打破了这片寂静。
“天下无不散的`筵席,”周老师说,“六年的时光悄然流逝,你们已经长大了,就要步入初中了,祝你们有一片广阔的天空!”说完,周老师拿起书本走出了教室。
我们并没有像往常一样,开始打闹,而是一反常态的安安静静地坐着,继续保持沉默……
下课铃随着时间的流逝而响起,窗外那枯黄的树叶也被这悲伤的声音所感染,随着那萧瑟的风飘落在冰冷的地面上。
周老师迈着沉重的脚步,走进教室,站在讲台上,拖来一拿椅子,轻轻的坐在椅子上,用带着抽泣的声音,说:“说实话,你们是我最对不起的一届学生,因为我从事这职业不久,所以有些事我并没有处理好,可能我太冲动……”说到这里,老师已不是泪光盈盈了,积蓄在眼中的泪珠,就如同断了线的珍珠一般,顺着脸颊,流了下来,晶莹剔透。
我们也哭了,但声音却很小,唯一的相同点,只是我们脸颊上的泪珠。周老师抹了抹眼泪,眉毛舒展,嘴角微微上扬,露出了牙齿,微微一笑。“放学吧!”话音落下,周老师便走了。我看着她远去的背影,是那么美丽而又难忘。
她的背有些弯了,我仿佛看到了周老师在为我们批改作业;她的头发有几根白丝,我仿佛看到了她为我们日夜操劳。
古往今来,离别的画面不少,有王维对友人说的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,表达了诗人对友人的依依不舍之情;更有高适对友人“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的祝福;而我对老师、同学和校园的感情又是怎样的,我也不清楚。
虽然我们那天分开了,但也在最后一次聚会中开心地度过了一天,所以并不惋惜,我们也可以在这无边无际的天空中展翅翱翔。
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