我的读书作文合集10篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的我的读书作文10篇，欢迎阅读与收藏。
我的读书作文 篇1
昨天下午，我班召开了“读书成果展示”会，这是一个读书成果的交流会，也是同学们心灵沟通的平台，展示自我的舞台。
六年级，我和同学们一起阅读了曹文轩的《草房子》，麻油地的纯真感染着我们，草房子的阳光温暖着我们，人物的美好心灵陶冶着我们的情操。他让我们感受到了天真，纯洁，温馨，浪漫，是一切美好的存在，让我们感受到了美的朴素，美的宁静，美的永恒....
《青铜葵花》中青铜和葵花的那种互帮互助的精神是多么的难能可贵啊！人间最宝贵的感情就是这浓浓的亲情，这本书让我们明白了亲情的伟大。
《野风车》中的每一个小故事都震撼人的心灵，冷漠的阿雏内心深处的善良打动着我们。《甜橙树》下的弯桥，他的美好的梦想打动着孩子们。曹文轩的作品格调高雅，清新纯美。如一曲心灵之歌，感染着孩子们。
在阅读的过程中，书中的人物形象铭记在心孩子们心田，文中生动感人的故事让孩子们记忆犹新。孩子们不仅书写了精美的读书笔记，还写出了一篇篇感人至深的读后感。我想给大家创建一个交流的平台，通过对大家的读书成果的展示，评比，激励孩子们更加喜欢阅读，喜欢名著。所以，我们班召开了曹文轩的“读书成果展示”会，这次交流主要包括包括以下几项
一、读书笔记展示，选出精美的读书笔记，评出阅读之星。每一页读书笔记都是孩子们精心制作的，清秀的文字，漂亮的插图，通过展示、评比出两名阅读之星，分别是王艺颖、冯雨露。
二、讲故事比赛。讲名著中的故事，评选出讲故事大王。首先是刘畅给大家带来了精彩的故事，赢得同学们阵阵掌声。然后梁源讲的《阿雏》更是生动感人。王灿有声有色的讲解，引得台下的同学们的欢呼、喝彩！讲故事比赛，不仅拉近了同学们与名著的距离，也锻炼了同学们的胆量，提高了自信心。最后评出两位讲故事大王，分别是梁源、刘畅。
三、习作评比。通过交流读后感，评出写作之星。同学们的读后感精彩纷呈，因为时间关系，只读了一部分同学的，在阵阵掌声中，产生了两名写作之星，分别是侯玉婷、李政徽。
四、颁奖，给获得读书之星、讲故事大王、写作之星的获奖者颁奖。颁奖仪式是最激动人心的，获奖者兴奋不已，没有获奖的同学也激动得一直鼓掌。读书成果展示会在大家的欢笑声中结束了，书香却溢满整个校园。
下面是同学们的展示成果。
写作之星侯玉婷。（抱歉，照片不够清晰） 写作之星李政徽。
阅读之星王艺颖、冯雨露。这张小小的荣誉证书，却浸透了她辛勤的汗水，写满了她成功的喜悦。这是对获奖者的奖励，也是对全班同学的激励。这个证书也代表了老师的心，愿每一个孩子在阅读的旅途上越走越远，收获越来越多。
我的读书作文 篇2
有人这样说过：“书是全世界的营养品”。的确，书也是我的营养品。书是传播人类文化的天使，从印刷术发明以来，这是事就一直存在着，并且就一直在相当的时间让人类的思维，去接受文字，用心灵去感受。书贵在读书，贵在捧在手中的那一份珍惜。当你读书时你的思维在书中遨游，你有感情在书中起落，在书中你回体会到人在生活中的悲离合。书的魅力便在于。因此书便成了我最亲密的伙伴。
小时候我看得是《西游记》《老夫子》……我都看得津津有味。自从升小学后，我再看得都是科技书，童话书，动物世界等等，有好几百册呢！我家的书柜都不够放了。
每当到了星期六和星期天，那是我最高兴的日子了，因为我可以看我的那些书了，看着那些太空解密我就像长了一双翅膀，在太空里遨游。如果我拿起书我就会钻进那浩如烟海的书籍里，直到妈妈夺掉我的书，抬头一看，天已经黑了。
书是我最好的朋友，同时又是一位不出声的老师。它开阔了我的视野，增长了我的知识。它是我进步的阶梯，也是打开智慧的钥匙。记得上一次上课讲《只有一个地球》时老师无意的问道：“谁知道为什么下雨时，我们为什么先看到闪电，然后听到雷声？”我立马举手说到：“其实打雷时是正极和负极的云相遇时产生的。因为光是每秒30万千米而声音每秒340千米，所以几秒后才能听见雷声。”老师表扬了我，我心理乐滋滋。多亏了我看了那本《身边科学全集》。你看书难道不是我的良师益友？高尔基曾说过；“书籍是人类进步的阶梯我的成长离不开书，书使我成长的更快。课堂上，本本厚书藏满了难题记满了深奥。它使我学到了很多，人世间的书写满了艰辛，记满沧桑，我更爱读书，因为它使我了解了更多的知识。
“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟”，横联是“学无止径”这是爸爸亲手写的对联，贴在我的卧室门前。
我的读书作文 篇3
“粉红猪！粉红猪”同学们总爱这样称呼我，一则是因为我长得圆滚滚，福气满满的样子，二则是因为我特别钟情粉红色，经常穿着一身粉红衣饰，看起来粉嫩粉嫩 的，十分抢眼，而且只要一踏进我的房间，映入眼帘的就是满室粉红：从书桌、衣柜、床铺，到其他小用品，除了粉红，还是粉红，浪漫极了！
我很喜欢看书，一有空就钻进图书馆里，像只书虫一样，陶醉在一片书海中。如果现场看不够，便顺手再借阅个四、五本，所以图书馆的阿姨们都认识我，也常常鼓励我。
这么多的作家当中，我最欣赏林清玄先生。他的文笔流畅自然，没有太多艰涩的词语，很适合我们阅读。他的作品有些幽默风趣，会让人笑得在地上打滚，而有些则扣人心弦，让人感动良深，其中我最喜欢的是“思想的'天鹅”这本书，里头收录的文章都很值得一读再读，保证百读不厌。
将来长大后，我想成为一位作家，把自己的所见所闻和读者分享，所以现在我除了继续大量阅读，增长知识之外，还很努力的学习作文技巧，希望能练就一枝生花妙笔，朝理想勇往前进！
我的读书作文 篇4
“一日无书，百事荒芜”，这句话我觉得说得特别对。沉迷在收的海洋中的那种感觉真是妙不可言，假如哪一天你离开书本，你会觉得很失望。
有一次，我回到家，看见我昨天新买的那本《三国演义》，它就如同一个磁石一样吸引着我的目光，我连忙把书打开，品味起了，书带给我们的快乐。我被赵子龙骑救主的事感动。我为关羽骄傲自大，最终把自己推入了死亡的峡谷而惋惜，我还为孔明发明出木牛流马，成功打败魏军而高兴。总之，看书入迷了的我，对周围的世界毫不理踩，就算是天蹋下来了，我也会一动不动看下去，妈妈叫了5次喊我吃饭我都没听，恼羞成怒的老妈，冲进我的房间，顿时，一股“杀气”迎面扑来，老妈用出“九阴白股爪”揪起我的耳朵，把我从房间里扯了出来，让我吃饭。我边吃边看，妈妈一看，于是和爸爸商量了一个阴谋，爸爸按住我的手脚，妈妈趁机把书夺走，任凭我怎样哀求，他们就是不还我书，要我吃完饭才能看，正在这时，一种强大的力量促使我狼吞虎咽地吃了起来，一碗饭还不到5分钟就吃了个精光，我又打开书，回到了三国的战争中，刚开了一会儿，我又要去上课外兴趣班了，我才依依不舍地把书放下。
晚上，我刚一进门，书包一丢，就像脱了缰绳的野马，狂奔向了书房，谁知半路杀了个“成咬金”，老爸“从天而降”，用迅雷不及掩耳的速度抓住我，说：吃完饭再看。“好不容易吃完了可老爸又说”作业写完了吗？我无奈地埋头苦写，可心中全是那本书。写完后我一看时间，啊！10点了！我惊讶道。我躺在床上，心中不断的出现那本书，那本书和我进在咫尺，却仿佛隔着万水千山，我睡着了，可我的梦都是我在看书的情景，我仿佛来到了公元前的那乱世，看演了一出战争戏。
书藉是人类进步的阶梯，假如你想为祖国，为社会作出更大的贡献，那么就先从看书开始，书是最平凡的，也是最神秘的，它里面的东西，会让你回味无穷。
我的读书作文 篇5
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”可见书对我们是十分有益的。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”可见书对我们是多么的重要。
爱读书的我，家里有一大堆的书，一旦有空我就会看书，连短暂的几分钟也不浪费，这使我增加了许多的阅读量。
还记得前段时间，我迷上了海伦凯勒的《假如给我三天光明》一开始读的时候就随便翻翻，后来我被它深深的吸引住了，把它从头到尾细细读了一遍。海伦凯勒借助了自己的双手“看”到了美丽的世界，“听”到了绚彩的世界。海伦创造了一个又一个的奇迹，她让我懂得了要“在逆境中学会珍惜拥有的一切，在逆境中依然如此快乐”。
过了几个月，我又迷上了《三国演义》，诸葛亮的草船借箭，三气周瑜，舌战群儒等故事令人啧啧赞叹。刘备的煮酒论英雄，跃马檀溪，三顾茅庐，携民过江等故事令人钦佩。这些故事也令我受益良多，让我对历史的了解更深了。
不过，读书竟给我带来了“苦”。那是一个阳光明媚的上午，我正在回家的路上，心里甜滋滋的，因为我刚买了一本《鲁滨逊漂流记》，便在路上捧着它津津有味地读了起来。过了一会儿，我突然觉得脑门一震，好像撞到了什么东西，十分疼，抬头一看，居然撞到了一根大柱子。
书，像一级一级的台阶，让我们一步步走进知识的殿堂。书，像一只帆船，载着我们在知识的海洋遨游。书，像一对翅膀，让我们在知识的天空翱翔。
书，是财富，也是朋友，我爱读书！
我的读书作文 篇6
陈寿说：“一日无书，百事荒芜。”我说：“书能让你走火入魔！”
一天晚上，我在睡觉时一直睡不着，不停地在床上“翻大饼”。于是，我就看起书来。看着看着，我被书中的人物和情景所吸引了，我越看越入迷。这是妈妈回来了，她见我在看书，立马抽走了书，并说：
“这么晚了怎么还不睡觉！”说完，立刻就把灯关了。等妈妈走后，我有蹑手蹑脚的看了起来。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！看完后我才迷迷糊糊的倒下了。
还有一次在学习里，四年级的时候，我去阅览室看书。我找了一本书来看，旁边有六年级都在玩电脑，我也没去理他们。有人走过我也不去看。真看到最精彩的部分时，突然听到有人喊：“五（8）班全体回教室！”我看了看表，呀！已经11：20了，我才依依不舍的回教室。
看，这难道不是我说的：“书能让人走火入魔”。
我的读书作文 篇7
书籍是开启未知世界大门的钥匙；书籍是攀登知识高峰的阶梯；书籍是通往成功彼岸的桥梁；书籍是穿越激流险滩的航船；书籍是指引前进方向的灯塔；书籍是带你走向成功的辉煌大道。 与书同行，孩提时代的我所看的是一些浅显易懂、生动形象的书籍，如《金刚葫芦娃》《父与子》《安徒生童话》《格林童话》等。它们开始只是妈妈在睡前给我读的书。但是日月如梭随着岁月的流逝我对读物的需求早已不止在睡前了。我便让妈妈在平时给我读。但大人的时间是何等的珍贵，怎能总被我给“耽误”，所以我就开始拿起书自己读，我那时还未上小学偶尔也会把字音读错，但基本内容还是能懂的。
开始我只是“被动”地思考着这些书的蕴含，但后来我渐渐明白了它的写作背景与它表达的十分丰富的情感，所以我渐渐的把读书这件快事安插在我一天的作息时间里。 与书相伴，陈寿曾经说过“一日无书，百日荒芜”这句名言。开始我不太懂得这句古话的内涵，但是后来我懂了。我一有时间就扎进书堆里来寻觅我如意的好书。随着学习任务一天一天的多了起来，读书的时间也少了。如果一连两三天不看书我心里就像着了火似的难受极了。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我们是登山人，我们是打渔人，何时登至书山顶，何时方为人上人。朋友们让我们一同攀登书山小径吧！
我的读书作文 篇8
高尔基早已说过：“书是人类进步的阶梯。”很多人都爱读书，但究竟有多少人会读书、会品书呢?
古今中外，曾有多少文人雅士爱书，更爱读书。有的凿壁借光，有的寒窗苦读，有的囊萤映雪，更有甚者，悬梁刺股。他们皆爱读书，更品出了读书的乐趣。
我也酷爱读书，每当谈及书，我的脑海中便浮现出这样一幅场景：夏日午后，闲暇时间，一个人躺在椅子上，读着自己喜欢的书……此不为一乐乎?
论其二乐，便是精神的快乐。从书中追寻一种无法感知的精神境界，学会立身之道， 不亦乐乎?
我爱《易经》。在很多人看来，《易经》是上古之书，十分深奥，常人无法通读，更无法细解。而在我的眼中，《易经》虽是上古之书，但只要你专心致志地看，虚心实意地学，必将会令人受益匪浅。
通读《易经》，我的思想更上了一个层次。《易经》一本小小的书，却让我懂得了事物的双面性，君子应反身修德、自强不息……《易经》像一只饱经风霜而苍劲有力的大手，抹去我灵魂中的尘埃，使我来到了一个高层的精神境界。
轻轻翻开《易经》，一股浓郁的书香扑鼻而来，这也是古人的智慧之气吧。阅览一篇，你将会发现，一个个道理精炼，警醒世人，一个个鲜活生动的形象跃然纸上。
是《易经》让我学会了如何做人：在面临艰难险阻时，不可一味前进，也应知难而退，修养自身的品格，寻求解决的办法。当然，不能绕道而行，这样只会使自己变得懦弱……
提高了自己的修养，学会了做人的道理，这难道不是一种乐趣吗?
第一种乐趣是物质的，第二种乐趣是精神方面的。精神的满足才是真正的满足，精神的欢愉才是我们最应了解与感受的乐趣啊!
我的读书作文 篇9
从小到大，我喜欢看书。书，是我最好的朋友。
因为我家的书很多，我也有自己的书架，书架上的书也随着时间的推移，不断地丰富和退换。从连环画到故事书到大百科，应有尽有。读书给我带来知识，带来信息，但带给我最多的是快乐、是笑声。
要问我为什么喜欢看书，那得从我小时候说起，在我两岁的时候，父母每天都上班，没时间管我，就把我送到姥爷家，姥姥教我背谜语、唐诗，还老拿着书给我讲故事，那时，我老是一边听，一边想：这么好听的故事都是那个叫“书”的东西里写的吗？书那个东西一定很好看！渐渐地，我能看一些彩图了，我又想，等我长大了，一定要认很多字，好好看那些很好看的书！就这样，我喜欢上了看书！
三岁时，我上了幼儿园，幼儿园里有许许多多的书，我可喜欢看了，加上妈妈和老师教我，慢慢地，我由只会听故事变成能看懂一些复杂的图画和简单的文字，我可以看拼音读物了！记得我看《第九个傻瓜》，这本拼音读物时，我吭吭唧唧读了半个多小时，才看了一个自然段，但是却看得美滋滋的，刚看完就找大人炫耀，直到上二年级，我学会了查字典，妈妈就不让我看拼音读物了。每当见到生字，我就去请教我的新朋友——字典，有时不认识的字，还经常问爸爸、妈妈。
现在，我长大了常常可以一天看一本一百多页的书，一本名著，我用两三天就能看完。看了《海伦·凯勒传》，我学会了自强；看了《少年百科全书》，我知道了世界是那么的奇妙……
闲来无事，我随意从书架上抽出一本书，无论故事书、散文集、还是杂志都行，再冲一杯热乎乎的茶，找个光线不太暗也不太刺眼的角落，静静地，或坐或站或倚或靠，慢慢地去品味书中的乐趣，别有一番情调。偶尔，我会边看书边给书中人物配画。日积月累，画多了夹在书页里，便会让笑声浸透整本书。遇到好文章，当然要反复阅读，每读一遍我们都会收获与上一次不同的体验，然后再根据朱熹的读书方法反复阅读，或者把这篇文章摘抄下来，收入资料夹里，那些优美的语句、华丽的辞藻，大大充实了我的资料库，读到快乐的文章时，我会大笑个不停，读到悲伤的片段时，我也会哭得淋漓尽致，每到此时，我仿佛走进了作者的内心世界，无拘无束地与作者交流、探讨。我也仿佛走进了作者构筑的内心真诚的世界，体会主人公的喜怒哀乐，踏着作者的脚步，畅游世界，领略各地的风土人情，并在读书的时候，从中找出作者写这篇文章是让干什么的，再继续把这个故事编下去，并从中找到作者用了怎样的说明方法，修辞手法……
每读一遍文章，我们都会收获许多知识与道理，把所学到的摘抄下来，在写作之中发挥出作用。
在夜深人静时，回想起书中的情节，我或许会替书中的某个人物惋惜，或许会沉浸在快乐的笑声里，有时也会为那些悲惨的故事改个美好的结尾……我还有一个良好的习惯，那就是我从一篇文章，或是一本书中看完后写出读后感，这样我觉得这样不但可以丰富我们的大脑，而且还可以锻炼我们写作能力。
就这样我喜欢上了看书。
我的读书作文 篇10
“一日无书，百事荒芜”。每当我想起这句话都有很大的感触。在我眼中，书是我生活中的一道美食，我几乎每天都要去品尝它。
因为爱读书，我还闹出过许多的笑话呢。有一次，我正在如痴如醉地“啃”着《汤姆索亚历险记》要知道这本书可是我求着妈妈许多天，帮着妈妈做了很多家务活才换来的!妈妈出门买菜时，叮嘱我一会儿把水龙头关上。我正陶醉在书中的情境之中呢，于是我满口答应：“嗯嗯，我知道啦!”便又津津有味地读了起来。不知过了多长时间，我隐约听到“哗哗”的声音，但是书中内容太有意思了，好像有什么魔力把我牢牢吸引，我便顾不上什么“哗哗”的声音了。一刻钟过去了，半个小时也过去了，妈妈还是没有回来，所以也就没人去提醒我关水龙头这件事。而我自己也早已忘到九霄云外去了……
过了不知多久，门外传来了拍门声，不愿被敲门声打扰的我，无可奈何地去开门。一开门，妈妈就说道：“猜猜我给你买了什么?是你最喜欢吃的鱼，今天妈妈给你熬鱼汤喝!”听到了汤我突然想到厨房的水龙头没关!我急忙跑到处厨房去关水龙头，可是一切都晚了，水早已溢出来了。妈妈却是一副淡定地说：“我就知道你这个小书虫得给我惹祸，这下厨房都能当泳池了。”我听了这话满脸通红，羞愧地低下了头。
一本好书是一杯牛奶，奶香四溢，一本好书是位知己，可以倾心交谈。一本好书可以伴我成长，使我受益良多。我爱读书，读书使我进步!
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