快乐成长作文【热门】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的快乐成长作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐成长作文1
《弟子规》简简单单的360句描绘了人生的131件事，它的每一句话都蕴含着极其深刻的道理，它的每个道理都带给我无限的启迪。《弟子规》不仅教会了我知识，更教会了我做人的道理，它伴我快乐的成长！
在我牙牙学语的时候，每天晚上妈妈都会拿出《弟子规》来读文中的诗句，讲文中的故事，我在“首孝弟，次谨信”的诗句中进入梦乡……从小我就知道了，孝顺是中国的传统美德；从小我就认识了黄香，她“冬则温，夏则凊”的故事深深地打动着我，感染着我！
上幼儿园了，我第一次离开家人，面对陌生的同学们，有点不知所措。当已经识字的我自己捧起《弟子规》看到“泛爱众，而亲仁”时，我明白了我应该和小朋友们友好相处，学习他们的优点，不断改进自己的缺点。
如今，我已经跨入小学校园，成为一名光荣的少先队员。当我再次拿起《弟子规》时，“有余力，则学文”熟悉的文字印入我的眼帘，我明白作为一名小学生要珍惜时间，学习更多的知识来充实自己。
《弟子规》伴我从幼儿走向少年，它伴我一路快乐成长。“孝、悌、谨、信、爱、仁”是一个人最应该拥有的，我将努力学习孔圣人对我们的教育，一如既往地徜徉在经典的海洋里，学经典、品经典、行经典……
快乐成长作文2
春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿，杨树的新叶园园的，前端突出一个小尖，远远望去，真像一个绿色的小桃。花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在招手致意。各种树儿都穿着绿装，披着融融春光，迎着悠悠春，翩翩地舞出婆娑的倩影。我们在“棕榈街”陪伴小树，在“拾级园”放飞白鸽。
校园里一片浓绿。棕榈伸出宽大的叶子，在校园上空撑开了一把巨伞，遮住了直射的，整个校园，绿莹莹的。同学们在“双合池”荡漾，在“一柱亭”求知思索，编织着心中七彩的梦。
如果说春夏的校园绿的新鲜、妩媚，那么秋冬的校园则绿得深沉、苍劲。当秋风吹来时，虽然草木苦了，杨叶落了，棕榈的阔叶以及它两旁的冬青树依然把的绿色献给校园。
我们的校园是七彩的，绿的。然而，最动人的绿却在教室里，那里有一株株小苗，绿莹莹的，正在吮吸知识的泉水，感受着园丁的抚爱，天天向上，茁壮成长。正因为有了这些小苗，校园才四季如春，生机勃勃；正因为有了这些小苗，校园才时时处处散发着七彩。
呵，好一个七彩的啊！
快乐成长作文3
童年总是美好的，是无边无际的大海，装满了欢声笑语，装满了闪烁的宝石；是农民伯伯的微笑，装满了梦幻的甜蜜。还装满了丰硕的果实。像一串串美丽的小风铃，在我的脸前摇晃着，伴随着我快里的成长。
前一段时间，我们学会了写信，以及信封上的格式，老师为了考察我们的学习能力，布置了一项特殊的作业,给远方的朋友写一封信，并且寄出去。
听到这个消息，我一蹦三尺高，又兴奋又开心。因为这是我一生以来第一次写信，而且还是在南阳的朋友写的。在课堂上，我幻想着：邮箱在哪里？去邮局的路上该走哪？贴邮票时应该怎么办?这一连串的问题把我弄晕了，不过，我还要一个人去寄那封信，因为我已经长成大学生了。
到家时，我迫不及待的拿出了纸和笔，趴在书桌上奋笔疾书的写起信来，至于信的内容吗？暂时保密。
第一次寄信，不仅增强了我对寄信的经验，还让我明白了一个道理：成长，需要的是过程!
快乐成长作文4
尽管平时我有很多小烦恼，但是我并没有因为这些烦恼而觉得不开心。反而从这些烦恼中，我也能感觉到快乐。
刚上学时，我的内心对这个有趣的大世界充满了好奇，心里有太多的为什么想知道，比如云为什么会漂浮在天上，小草却不能长在天上？鱼为什么会有鳞片？然后这些却没有答案，所以常常让我觉得烦恼，于是我就去问我心目中，无所不知的爸爸妈妈，爸爸妈妈给我取了个“小问号”的外号，他们让我自己去书中找答案。
如今我上五年级了，看书成为了我解决烦恼的好办法，从书中我拥有了丰富的知识，在我房间的书架上排列着许多不同类型的书，这些都是我最好的精神食粮，是它们让我知道了商纣王的残暴、秦始皇的功过、唐太宗的英明和成吉思汗的威猛；是它们让我知道古印度、古埃及、古巴比伦以及五千年的华夏文明；是它们让我知道克隆，知道了人类可以征服太空……我相信现在点点滴滴的知识小河，最后必将汇聚成大海，这是我成长中最大的快乐。
因此成长中的烦恼并不一定都是坏的，有的烦恼能让我们更好的成长，从烦恼中，我也能找到快乐。
快乐成长作文5
有快乐，自然也有烦恼！
随着年龄的增长，我们不仅懂得了许多人情世故，还懂得了一些不该懂的的东西。也许是受了外界的影响，现在许多小学生都懂得“爱情”之类的话题。如果一个男生帮一个女生解决了一个问题，在我们的眼中这是一件很平凡的事，但一些学生就全都看在眼里，把小事化大，弄得满城风雨，把事情联想到十万八千里那么远。他们想这些倒特别起劲，连那些作文骨干的想象力都没那么好，而让他们写想象作文，那“超人”的想象力就不见了！这到底是为什么呢？这就成为了我成长中的烦恼。
这时的我们应该是天真无邪，活泼可爱！但再看看现在的小学生，老里老气，穿的衣服不伦不类，十几岁的少年却像那些七老八十的老人，原因是什么呢？早熟！那为什么早熟？那就要问社会对学生，家长对儿女的教育是否有漏洞了。
人生十六七，多么美好的岁月，我国一代文学巨匠郭沫若说过：“人世间，比青春再宝贵的东西实在没有，然而青春也是最容易消逝。最宝贵的东西却不甚为人们所爱惜，最易消逝的东西却在促使它的消逝。谁能保持永远的青春，便是伟人。”把握这美好的旺季，才是我们青春无悔的一份答卷。
快乐成长作文6
祖国母亲，您经历风风雨雨不断成长，充实自己，变得越来越和谐美好，给我们带来了今天的幸福生活，我们的生活水平不断提高，日子越过越红火。
记得我们上小学时，每天上学放学回家都是沿着一条石子铺的路。这条路凹凸不平，有许多大大小小的坑，每到下雨天，这条路就泥泞不堪，那些坑里积满了雨水，变成一个个小水塘。当行人从旁边走过时，都一步一个脚印，并且努力寻找下一个可以落脚的地方。如果有车辆从水坑里走过，那水就会被溅起很高的水珠到半空中，然后像一串断了线的珍珠，洒向四处，冷不丁，还会溅到行人身上。而现在这条路，已经再也没有凹凸不平的坑，下雨天也不再泥泞不堪。现在，它是一条平坦宽阔的水泥路，给人们的出行带来了极大的方便。
前不久，政府又在给我们拓宽道路，清理河道，让我们有一个更加舒适的生活环境，并在每条道路的两边栽种花草树木，让我们少受噪声的污染，每天都有好心情。
祖国母亲，您每时每刻都在努力让您的儿女生活更美好、更快乐。谢谢您给我们的一切，让快乐伴我成长。
愿祖国母亲繁荣富强！
快乐成长作文7
我的人生就是变化多端，时而烦恼，时而无味……回味成长使你回味无穷。
那是一个阳光灿烂的一天。睁开朦胧的睡眼一道刺眼的阳光迎面而来，我揉揉双眼，心中默念着：今天是我的生日属于我自己的一天，我该为他换上人生中最绚丽的图案，让自己有段美好的回忆，我暗暗下定决心。
吃饭时，妈妈微笑的对我说：“生日快乐！我们决定为你庆祝一下”。爸爸在一旁：“是啊难得过一次生日要高高兴兴的。你要生么？
我到底要什么？我默默的想：“今年13岁，13年来父母受了多少苦呀！爸爸妈妈我想要一个人出买东西。“好”来到大街上我闻到一股浓浓的蛋糕味对了我走进去叔叔买一个十寸的蛋糕：“好”我接过蛋糕付了钱便又想画点跑去：“老爷爷我买三朵郁金香”：“好”我付了钱赶了回家"爸爸妈妈看我为你们准备了什么？"我神秘地说他们疑惑的看着我我把蛋糕放到桌子上，宾点让了蜡烛“13年来你们无微不至的照顾我，今天说与我们共同的生日。
这就是我的快乐。
快乐成长作文8
成长的岁月如匆匆流水，冬去春来，我又长大了一岁。我长高了，更懂事了。可唯一不变的是快乐与烦恼伴随着我的成长。
快乐是什么？快乐是我生日时收到祝福的礼物；是和爸爸妈妈一起去公园玩的兴奋；是得奖时心里像吃了蜜一般的甜；是失败时老师的鼓励；是犯错误时爸妈的宽容；是用零花钱偷偷地买一回糖胡芦的感觉；是看到一则笑话时的开怀大笑；是交到新朋友时那份无法言语的喜悦……所有这些都已被收藏到我的快乐宝箱里。
成长经历中快乐的事无限，烦恼的事也有很多，有了烦恼，是好是坏？
上学以来，一直都有一块布满学习任务的大石头压在心里，怎么搬也搬不动。每当好不容易盼到了星期天，本想痛痛快快地玩一场，但还有许多作业等着我去做，许多兴趣班等着我去上；作文没内容写时的苦恼；数学题解不出时的着急；还有妈妈没完没了的唠叨：你已长大了，要学会独立，自已的事情要自己做，东西不要乱放，小房间要及时整理呀！……可正是这些烦恼，让我变得更加坚强、好学、宽容和理解。烦恼就像品尝一杯茶，喝了一口有淡淡的苦味，之后却回味无穷。
让我们的快乐和烦恼同在，这样才会有无悔的童年。
快乐成长作文9
童年里有许多的事情，在我的童年记忆里有一件快乐的事情让我记忆犹深。
三年级的时候，发试卷的那天，我非常地期待。心想：“这次考试我语文考了九十八分、全班第一，妈妈一定会奖励我的。”下节课是数学课，老师把卷子发下来了。我目瞪口呆“天哪！一百分，这次运气太好了！”知道了语文和数学成绩的我，心里美滋滋的。英语成绩还不知道，所以心里很期待。我看了下课表，知道下午有一节英语课。终于到了上英语课的时间了，卷子拿来了，老师一个同学一个同学的发，听到我的名字时，非常快乐！因为我考了一百分！放学了，我把这个好消息迫不及待地告诉了妈妈，妈妈也为我高兴、并祝贺我，还说周末要给我买玩具，我开心地像小鸡捉了虫子。
这就是我快乐的一件事，因为它让我知道了成绩并不是最重要的，考好了不能骄傲、考砸了也不能灰心，下一次考好了、进步了就行，主要是自己一定要辛勤付出和努力，这才是最重要的！
快乐成长作文10
雨，不停地下。何时才会停？我不停地在哀求，哀求当什么时候望上天空，眼前映影的是晴空万里？
再美丽的纸鹤也会被这无情的雨所腐烂掉，更何况我这颗幼小、未成熟的心？你知道它受了多少折磨、多少苦吗？它受的苦虽然比不上，保尔、贝多芬，这些伟人所受的苦！它受的苦，只不过是这些伟人的千分之一、万分之一，甚至不止…！但是谁叫他是90后的呢？
此时的我还不大、承受不起那么重的压力，那么多的磨难。按照物理来讲，总电功率过大，电路就会引起短路，导致火灾！这时还好，有保险丝在，多少都可以避免一些灾难。可是别人只有给他加压力，压力再大，身体上也没有可能有像“保险丝”样的装置吧？他只能等着被烧坏，被累坏！
谁都知道：阳光总在风雨后。也就是说，没有经历风吹雨打，是造就不了什么顽强拼搏的精神的！可是你们有没有想到，风雨太过于多了我们会承受不起，更何况幼小、未成熟的心就会被压下来呢？
谁叫我们是90后的呢！但愿我们能够快乐的成长！
快乐成长作文11
开学了，我最开心的事，是又读到《小学生之友》。
我最留恋在《小学生之友》“欢乐数学”的海洋里遨游，寻找问题的答案。当找到问题的答案时，我会豁然开朗，我常常认为这是我最幸福的时刻。
我最留恋有妈妈陪伴的时刻。当我依偎在妈妈的'怀里，和妈妈一起阅读《小学生之友》的童话和作文，感受妈妈的爱抚和书本的芳香，我常常认为这是我最幸福的时刻。
一天，十几个同学围着我，向我请教智力题。我翻出《小学生之友》，挥动纸笔，耐心的分析讲解。笔在我的手中跳着“舞”，嘴也忙得不亦乐乎。看着同学们紧锁的眉头，忽然解开；看着同学们不时的点点头；看着同学们恍然大悟的神情：这是我最幸福的时刻。
《小学生之友》还告诉我做人的道理。当我帮同学们捡起掉在地上的东西，当我给予同学急需的物品时，当我帮同学……同学们会点头一笑，连声道谢，这是我最幸福的时刻。
从这些事情来看，读好书，学本领，助人为乐，就是人生最幸福的时刻。
我爱幸福!我爱《小学生之友》！
快乐成长作文12
刚进小学，我当上了卫生员，可以为班级服务我很高兴。
边上的同学忽然调皮地说：“自己卫生都不好，还当卫生员。”我听罢，不乐意了，但他说的没错。卫生员顾名思义，要管理卫生，要以身作则。于是我便对自己的个人卫生倍加重视。
我本以为当卫生员很简单，只要登记病假，看看别人做眼保健操就了了，但是……
第一次接到的任务是填健康卡和写报道本的原稿，起初同学大多不认识，拿着名单，抄名字也出错，
老师说：“写错了名字，害得人家错四年。”我想也是，我算是给人家改名了。于是我小心地写，不敢再马虎。健康卡上要写出生年月日，快放学了，老师问我：“写好了吗？要交了。”我难为情地低下了头：“没有。上课不能问，下课人全跑光。到走廊上一个一个如老鹰抓小鸡去‘逮’，‘逮’到了追着问，同学却随便嗯几声就继续玩了……”老师笑了：“做事要想办法，你不能在自修课上喊学号让大家轮流上来写吗？”我听取了老师的意见，这才完成任务。
快乐成长作文13
我想，每个人都有他快乐的经历，尤其在儿童时代和少年时代。我们小孩子的快乐感觉很单纯，在家人的呵护下，老师的循循善诱下面，我们在一个宽松的环境中茁壮成长，成长是人慢慢长大的过程，一步步走过来。
上幼儿园时，我常和伙伴们在一起调皮捣蛋地整老师；拿起油画棒在墙上乱涂乱画一通，有我们喜爱的小动物，以及我们想象世界中的事物。让老师发现了，一个字----跑！老师追来，我们就像兔子一样在周围乱窜，让老师抓不着。欢乐的笑声蒸发了一切，留下来的只是一张张开心的笑颜。
终于，我走进了对于我们来说无处不新的校园。在这里，我们捧起了看不完，读不大厌的书本。书本里的一切是多么的有意思呀！好看的插图，有趣的内容，总是让人回味无穷！书给了我知识，让我自信。在与同学聊天时，我可以聊出很多有兴趣的话题。在课堂上，我可以滔滔不绝地说出有关的知识，让大家对我都刮目相看。我感到很自豪，很高兴，我知道这一切都是书赐给我的厚礼。
泛舟书海，感受古往今来知识的浩瀚，聆听古今中外智者的心声。一路欢歌，我读书，我快乐！
快乐成长作文14
周六上午，老师带我们来到河滨公园。老师说我们要上一节别开生面的英语户外课。
一进公园，就让人感到满园的春天气息，满目都是碧绿的小草、翠绿的树林。最引人注目的还是那鲜艳的桃树，每一棵上都是花枝招展。桃花有的已经怒放，有的还是花骨朵。粉红的桃花和葱绿的松柏，再加上小鸟的歌唱，这一切都告诉人们，春天真的来了。于是，我看到在鸟儿的歌声里，每一棵小草都在成长，每一簇花朵、每一棵树木都在成长。
我们蹦蹦跳跳，像小鸟一样穿过一片小树林，来到一片青青的草地，这里环境十分清幽。老师让我们围坐在草地上，同学们都陶醉在春天的美景里了。我们在老师带领下完成了一个又一个有趣的英语游戏。老师说：“希望同学们多学知识，像春天的树木一样快乐成长。”
离开公园的时候，我被浓浓的清香吸引了，哦，原来是迎春花，黄色的花朵像一个个小喇叭，是在唱着我们的成长之歌吗？
快乐成长作文15
车子在广场上停了下来，我抬头看到一幢大楼的顶上，“快乐成长中心”六个大字闪闪发光。进了大厅，发现来这里游玩的人还真不少，投沙包的，套圈圈的，骑木马的……
到处有孩子们的欢笑声。妈妈让我去投沙包，我眼睛盯着前面不远处的竹筐，捏捏手中的沙包，瞄准了用力一投。沙包砸在竹筐的边沿上，掉到外面来了。我不灰心，又投了两次，这两次结果更糟，连竹筐的边沿都没有碰上。平时扔石头，投篮球什么的，我的准头挺好的，怎么投沙包就不行了呢？
爸爸把双手插在口袋里在一旁呵呵直笑。我赌气地说：“你来投啊！”爸爸说：“好。”他拿过一个沙包轻轻一投就投中了。真牛！“我们去看演出吧。”妈妈拉着我上了二楼。二楼看演出的人不多，台上一个穿长袍的人在手舞足蹈地跳来跳去。妈妈说：“这是变脸魔术。”
我看清楚了，那穿长袍的魔术师一会儿是红脸一会儿黄脸，再一晃，又变黑脸了。那黑脸黑乎乎的，像涂了炭一样，真难看！离开快乐成长中心的时候，我还回头去看那幢大楼，今天玩得真快乐！
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