合作作文600字

时间:2022-07-12 19:38:29 合作 我要投稿
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【精品】合作作文600字三篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的合作作文600字3篇,希望对大家有所帮助。

【精品】合作作文600字三篇

合作作文600字 篇1

  我从小生活在海滨城市——青岛,“碧海蓝天,红瓦绿树”是它永恒的符号。谁不说,家乡的水赛珍宝;谁不道,家乡的风景美如画!我的家乡青岛在六月迎来了“上海合作组织会议”,我们作为她的儿女感到无比自豪。

  “小小少年——唱诚信,迎上合”我们班的同学为召开“上合峰会”积极准备了歌曲《诚信歌》,我荣幸地成为了这次合唱的小指挥。

  五月的青岛,凉爽宜人,我们三年级一班是第一个在操场集合完毕的班级。按照各自的身高、男女搭配调整队形,我面向观众,抬头挺胸,精神饱满。同学们一次次练习歌唱,我一次次练习指挥,有时候同学们唱快了,有时候我指挥得不协调,有时候同学们没有注意提醒的动作……我心里有时候还会小紧张,同学们也会抱怨,不过有老师指导,很多问题都迎刃而解。我们积极努力的态度,就像家乡的青岛在准备迎接远方的客人一样,克服重重困难,努力做到最好。

  演出当天,同学们安静有序地上场,我面带微笑,认真地指挥着,时而左右,时而高亢,时而双手托起海玻璃烛台,同学们都跟着摇起来,歌声又欢快又动听,“言必行行必果,一诺千金不打折,诚为根行为本,说话算话好品德……”我们都陶醉了。唱完后,我向评委老师深深地鞠了躬,也向自己一起并肩作战的同学们深鞠一躬。

  “唱诚信,迎上合”让大家知道遇到困难克服困难,也让我们深深地为自己的家乡感到骄傲。

  琪姐姐有话说

  看过这两篇文章,琪姐姐想去青岛的小火苗再次被燃起。心媛妈妈从一张“琴岛通”卡片,展现了青岛公共交通的'便利。通过一张小卡片,展现青岛近几年的发展,这就是“以小见大”的寫作方法哦。心媛虽没有介绍青岛风景,只写了自己参加“迎上合”合唱比赛,但细心的小朋友一定读出了习作中隐藏着青岛民风“我们积极努力的态度,就像家乡青岛在准备迎接远方的客人一样,克服重重困难,努力做到最好”。

  这样民风淳朴,城市公共交通便捷,风景又美得无可挑剔的城市,怎会不令人心驰神往呢?

合作作文600字 篇2

  我们班级就是一个星空,在这里有许多闪闪发亮的星星。我认为我们小组一定是最耀眼的那颗星星。

  我们在数学课上经常进行伙伴合作,我们小组一直都表现的特别棒。你想知道为什么吗?那就要从第一次说起啦!第一次时老师就告诉我们如何进行伙伴合作:首先分工要明确谁来说这道题的.解答方法?谁来说要注意什么?谁来把小组的做题过程写到黑板上?这一连串的问题抛给了我,我毫无头绪。

  正在我怎么想也想不明白的时候,我们小组的成员帮助了我。他们和我一起讨论。我问:谁来说这道题的解决方法呢?马上就有一个人举起了手。我又问接下来,谁说注意事项?……想好了我们在底下激烈的讨论着。时间到了我们小组的人高高举起了手,我们分享了!而且非常的特别精彩。

  下面我来给你说说我们是怎么分享的吧!我们小组上了讲台上我先说:“我们小组来展示。”同学们都说:“我们认真听!”我们接着说:这道题我们用竖式计算。247+532我们先算个位7+2=9,在算十位4+3=7最后百位2+5=7结果是779。我们小组还说了验算方法,这次分享取得了巨大的成功!

  一个小组长来问我有没有好的方法能让分享更加的精彩,这个问题我们进行了一次讨论,可是还是没有结果。我们在课堂上把这个疑问分享出来全班有十几个组,几乎每组一条这个问题很快就解决了!不仅我们小组懂得了如何伙伴合作,而且我们班也都懂了如何合作。

  一颗星星或许不够耀眼,但是我们班有66个人,66颗星星聚在一起一定会非常耀眼!

合作作文600字 篇3

  今天体育大课间,我们班做了一个名叫“千千结”的小游戏。这个游戏十几个人先围在一起围成个圈,所有人手拉手,记住左右手的人,然后到处跑,换位子,当说“停”时,在左右手和之前的人拉在一起,被当作“结”,然后可以用“钻”、“跳”、“跨”等动作解开“结”,当解开“结”时就胜利了。 虽说表面看起来这个游戏十分简单,但其实这个小小的游戏蕴含了许多大道理,而最主要的还是团结合作。

  团结这个词对我们来说并不陌生,但实际做起来的`话却并不那么简单,有人说“我能、我能!”但谁又能保证不与同学有磕磕碰碰?答案是否定的,千千结这个游戏考验的是合作能力,团结和合作能力十分重要,就好比战场上打仗时,战士与战士的相互配合,如果战士单独行动,不听指挥,那么后果有可能就是单独行动的人被俘虏,被敌人从那里作为突破点,或是全盘皆输!一根树枝轻易就被折断了,而一捆就不会!曾经有一个故事:有一位教育家,他四处走访,只为做一个实验,那就是:在一个小口瓶里,放上7个穿线的彩球,请每位学生各拉一根线,听到哨声快速将彩球取出。哨声响了,7个孩子一个接一个一次从瓶里取出了自己的彩球,总共才用了3秒!

  再说说合作的力量。记得有一次,我们下课做游戏,玩“老鼠偷油”,一只猫在门口守着,抓到了哪只“贪吃”的老鼠,那老鼠就会成为新一代的老猫。老鼠们在窝里只能呆上1分钟,因为要出去“偷油”吃,我和张琪、谢东辰、杨政商量了一下,派“一只老鼠”去引开老猫的注意力,其他的“老鼠们”趁机偷油,再回到老窝时,大家都偷了油,由于在外面呆着无限时间,所以当下一只老鼠引开老猫的注意的时候,原先呆在外面的“老鼠”再偷油安全回到“老鼠窝”,由此反复下去,老猫就会一直抓不到老鼠,当老猫反应过来,不上当时,再集体冲出去,给他个“出其不意”,摸不到我们的出门线路和思想。

  团结合作是很重要的,大家要学会互相体谅,理解,合作哟!

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