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精选诗歌作文300字合集9篇
在日常学习、工作和生活中,大家对诗歌都再熟悉不过了吧,诗歌具有音韵和谐,节奏鲜明,读起来朗朗上口的特点。那些被广泛运用的诗歌都是什么样子的呢?下面是小编收集整理的诗歌作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
诗歌作文300字 篇1
我是一个爱哭的女孩子,这是我和认识我的人所公认的。
并非是我自己想这样,只是我的泪喜欢哭泣。
我甚至认为泪湿衣衫也是不受控制的,所以我总是哭。
很多人认为我太孩子气了,其实是这样吗?不见得。
我还是不喜欢别人看见我的'哭相。
但是后来我发现哭泣并非想象中那么一无是处。
至少对我来说是这样的,眼泪已经成为了我对付别人的武器。
是这样的,我可以用我的眼泪镇压住他人任何欺负我的行为。
也许你还是觉得我太孩子气了,是的,几乎所有人都这样认为。
没办法,别人是无法理解我略带怪异的行为――哭泣。
所以我的同学会开玩笑地说:“你的泪腺太发达了。”
我只是应一声,然后一笑而过。
我的泪,天堂有泪吗?
诗歌作文300字 篇2
诗,能带给读者好心情,能陶冶读者的情操,还能让读者从诗中体会人的思想,感情。让读者身临其境,同作者一起感受他的喜怒哀乐。
老师为了让我们更了解诗歌,还开展了诗歌朗诵会、古诗大比拼等活动。活动中,我来到了古诗天地,我发现这里的“宝物”都有一定的格律,比如都有固定的押韵,有五律、有七律......不管怎样,我在这儿捞尽了格律的“宝物”。我又进入了现代诗的天地,我们在这里发现的“宝物”就和前面的不同了,这里的“宝物”没有格律,但也是高度概括生活,抒情言志的。这里的“宝物”也是很有价值的。
在“搜集诗歌”这个方面,我的收获最大。因为在搜集诗歌的同时,我不但知道了许多诗人的名字,我还知道了许多不同诗人的.风格和资料。让我知道了许多诗歌的来源。还学会了如何理解诗歌,读诗歌的方法:1、联系生活实际 2、想象诗的意境3、各种诗歌做对比4、了解诗人的身世际遇。不止这些,我们还学会了自己写诗歌,当了一回小诗人。
但我觉得这次我们搜集的资料还不够充分,同学们对诗歌都还不够了解,这些我们都应该在下一次的综合性学习里改正。
通过这几天的学习,我知道了很多关于诗的知识,同时也收获了诗带给我们的很多乐趣。
诗歌作文300字 篇3
我国是一个诗歌繁盛的国家,古往今来,有许许多多诗词,其中我感触最深的就是那诗歌中的色彩。
在诗词中,色彩是分内外两种的,一种是“色彩外溢”,一种是“深藏不露”。
我们先来说一说那些色彩外溢的吧!如红色的“霜叶红于二月花”,又似黄色的“新梢渐变鹅黄色”,还有那黑色的“月黑雁高飞”,这一句句色彩分明的诗句让人眼前浮现出一幅幅色彩缤纷的.画卷。
那么,“深藏不露”是怎样一种表达呢?比如,橘红的“山爱夕阳时”,这句虽然没有出现“红”字,却让人感受到橘红色夕阳的美丽与温暖。还有“竹怜新雨后”,这句没有直接写出清新的绿色,而是隐晦地表现出那让人耳目一新的绿,使人身临其境,仿佛置身于一片竹海之中。这种写诗的方法也可以“拆迁”到写作上面。比如,一次考试才考了60多分,走出教室,看着那刺眼的阳光,我心里不知被什么堵住了,晶莹的泪珠在眼眶里打转。第二次考试我以100分夺了冠,再次走出教室,看着明媚的阳光,心中一阵舒畅。春风拂过脸颊,带来了一片清香。在这段文字里,我既没有写“悲伤”,也没有写“快乐”,但大家是不是都读出来了呢?
这样的写作方法会使我们的作文锦上添花,余味悠长。
诗歌作文300字 篇4
中华民族有许多优秀的文化,诗歌就像一颗闪亮的珍珠。我在文化的海洋中畅游,最终发现了诗歌的美。
“在采菊人的树篱下,悠然见南山”是陶渊明的闲适之美。正如他不喜欢官场的黑暗,过着隐居的生活一样,他也很安静,无忧无虑。在内心,他透露出一种优雅而高贵的骄傲,就像一首快乐而豪迈的歌,让人享受和惊叹。同时,我发现了其中的美。
“我生来就是有用的,纺一千块银子,全都回来!"是的"李白喊道,骨子里透着一股英气。自信是他的旗帜,乐观是他的风帆。积极的感觉触动了我的心灵,好像我已经达到了那种状态。激情和英雄主义、自信和乐观在心中迸发、翻滚,画出一幅绚丽多彩的画卷。
“黑暗空旷的`一排云里的一只鹤给蓝天带来诗意”。刘禹锡受《鹤》诗的启发,颁布了无忧无虑的政策“我说秋天比春天好”。这位诗人被降职了,但仍然自信乐观。他提出了一个与“自古以来秋高气爽”的口号相反的口号。这难道不是令人钦佩和钦佩的举动吗?秋天是萧瑟的,但丰收在望。有了刘禹锡的才华,它变成了一道彩虹,挂在我的心头
诗歌作文300字 篇5
小时候,我就开始跟诗歌打交道,起初只觉得诗歌是用文字这些零零碎碎的小碎片拼成的一张拼图而已,现在我才明白,诗歌原来是这个世界上最动听的天籁。
我睁开朦胧的睡眼,明媚的阳光透过窗户洒在我身上,暖暖的,很舒服。一日之计在于晨,所以我找出《诗歌集》,搬一把小椅来到院子里,轻轻地抚摸着它,动情地看着它,仿佛它是一件宝贝似的。
我小心翼翼地打开书,眼前是豁然开朗,书中自然也是别有洞天。我端详着,之后便学着一个大文人一样,摇着头读起来,那一个个四四方方的方块字,如同跳跃的音符,共同演奏了一首首动听的乐曲,春天也因此住进了我的耳朵里。心里的春天也悄然到来:遍地鲜花开放,小河欢快流淌,小鸟高兴歌唱······
每当我读完一首诗歌,就如同跟我的一个朋友打招呼一样。
同一个人,同一个地方,同一把椅子,还是那本书,但阳光已经偷偷地从我的脚尖爬到了书上,看来阳光也被诗歌吸引住了。我不疲惫,如同一匹饿狼,贪婪的`进食;我不会感到枯燥,诗歌是优美的;我不会厌恶它,只是一种享受。
我翻过最后一页,合上书,但诗歌的声音一直在我内心的深处回响,永不停息。
诗歌带给我什么?诗歌带给我精神上以美一般的享受。
诗歌作文300字 篇6
小学六年里,我学了不少诗歌。一天,我读诗的时候发现诗歌有很多颜色,就像一只“变色龙”。
我看了很多诗句,仅“赤橙黄绿青蓝紫”这句诗中就有七种颜色。写红色的诗句有很多,比如“红掌拨清波”“霜叶红于二月花”“日出江花红胜火”等等,带有黄色的诗句有“新梢渐变鹅黄色”“两个黄鹂鸣翠柳”等,带有蓝色的诗句有“春来江水绿如蓝”,带有绿色的诗句有“浅水遥添鸭绿纹”……
后来,我还见过一些没有用表示颜色的字却描写出颜色的`诗句,如“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”“草色遥看近却无”。你看,“千树万树梨花开”中的梨花就写出了白色,“草色遥看近却无”中的草色就是绿色。另外,还有“竹怜新雨后”,竹子是翠绿色的,“山爱夕阳时”,夕阳是红色的,“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”中写出了白色的羊群和绿色的草原。
学了这么多的诗句,我才发现,我们在写作文的时候,也可以借助这样的写作方法。比如写人开心的时候,可以通过他的神态描写出他开心的样子。他如果生气了,可以写:他的眼睛瞪得很大,鼻子喷着粗气,头上好像着了火。
诗歌给我们带来了许多启发,借助古人的方法来写作文,可以让我们的作文更优美,更生动。
诗歌作文300字 篇7
若如,
梦不曾醒来,
我们是不是可以将过往遗失的时光重新捡起?
是不是可以找回不小心丢失的彼此?
若如,
梦不曾醒来,
我会与你在缘分的世界里,
找寻属于我们相遇的那一季春暖花开,
找寻属于你我的细水流长。
若如,
梦不曾醒来,
我会用心与你预约每一个晨风中的灿灿日辉,
预约每一个夜幕中的皎皎月光,
用心预约天地间的日月情长。
若如,
梦不曾醒来,
我情愿与你永远沉迷于最烟火的俗世,
静度风轻云淡的日子,
不再轻易说分离。
若如,
梦不曾醒来,
我情愿做一缕清风,
轻轻随着你的影子,
看你回首抬眸时柔情的一瞥;
我情愿做一朵不起眼的小花,
默默静候在你来往的路边,
看你轻快的'步履漫步踏过我柔软的心田。
若如,
梦不曾醒来,
我情愿做一盏孤灯,
陪伴你每个黑夜到黎明;
我情愿做你窗前一枝细小的青藤,
陪伴你走过年复一年的春夏秋冬。
若如,
梦不曾醒来,
我情愿就这样与你隔着一个窗户的距离,
情愿就这样不远不近地守望,
学会保护好自己,
不伤着自己,
也不要你再受伤。
诗歌作文300字 篇8
牙牙学语的时候妈妈就教我背古诗,十几年过去了,因为浓厚的兴趣,我对于诗歌的情感是日益深厚,不敢说精通,但至少是略懂的。没有诗人的才思泉涌,但至少也拥有和他们一样的情怀。
每当在学习诗歌时,那诗人用那为数不多的字创造出的意境总让我遐想不已,在冥冥之中与诗人同喜、同忧、同悲。并且迸发着一种从心底发出的创作欲望。所以从那时起,我已经明白,诗歌在我心中已经占据了一席之地。
并且,随着知识的增长,我也不在知识在古诗方面涉猎了,学习诗歌的势头也逐渐走向现代诗,体验现代诗的深奥与美妙。
看“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。”我在昔日的康桥上享受优美的.旋律;“明月装饰了别人的窗子,你装饰了别人的梦。”我的梦中还残留着“你”这优美的《断章》;“乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这有,大陆在那头。”你用三言两语写出了全国人民的期望。
诗歌就这样在我的心中成长着,不断茁壮,陪伴我成长的每一步,在我的心里根深蒂固……我心中的诗歌啊,请你一定要继续相伴,给我更多的感动!
诗歌作文300字 篇9
我有一个情字难写
总有它难叙述的墨香
总有它难写尽的诗意
在流水的光阴里总是隐隐的伤痛
——伤痛,却又无可奈何
离不了,躲不了 ,拼了命的想
一如我在青石板的小巷里
等你
有青藤缠绕的`惆怅
有岁月无情的忧愁
期许没有归期的相遇
打开暗藏在书页上的相依、相守
不经意间
放不下的爱
总会悄然回放
有时
我总是在想
烟沙,总会斑白我的乌发
清风,总会吹皱我的眼角
没有不散的聚首
没有能带走的衣衫
却为何总在那一场雨里淅淅沥沥
打湿如玫唇花般的美丽
心念
为谁总是万般难懂
挂满枝头摇曳成殇
情一程,伤一生
转山有你,转水有你
也许只有生命殆尽
才会从此不见踪迹
也许这就是一种生命的意义
一种美丽的价值
我有一个情字难写
无法左右内心的期许
也无法尽叙内心的期许
这无法解释的因
一如我在烟雨巷陌里等你
——你若不来,我便不去
——你若不来,我怎敢老去
怎能想到
花开就是禅
多情即是佛心
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