精选蒲公英作文六篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的蒲公英作文6篇，希望对大家有所帮助。
蒲公英作文 篇1
可心是一个活泼可爱的女孩子，她在校园里是大家的“开心果”，可是一回到家里，就是一副“苦瓜脸”，因为她的妈妈爱生气，又爱唠叨。
这不，妈妈的“唠叨病”又犯了，“看看你的房间，怎么这么乱？一个女孩子，就应该把房间收拾的干干净净，你看你看，书东一本西一本的……”妈妈的“机关枪”一打开，没那么容易停的。可心不耐烦的说：“行了，我收拾还不行吗？”妈妈见她这态度，生气了：“怎么了？我指出你的缺点，你就应该虚心接受，怎么还显得不耐烦？今天我得好好给你讲讲道理……”可心听得烦了，妈妈老是说自己这不是那不是，她跑进自己的房间，将门反锁上，不停地抱怨，这时，一束金光射了进来，传来一阵温柔的声音，只有可以听得到：“如果你觉得委屈，向蒲公英许个愿吧，它会帮你实现愿望的。”说完金光不见了，只留下一朵金色的蒲公英。
可心听到妈妈还在发脾气，心里升起一股无火，她毫不犹豫地说：“让我妈妈消失！”立刻，蒲公英发出了金色的光芒，光芒笼罩了屋子，耀眼的光照得可心眼睛也睁不开了，十秒后，一切恢复原状，可心打开房门，妈妈不见了，屋里只有她一个人。
可心知道这一切是真的，当时她正在气头上，心想：不见就不见了，我能自理，爸爸出差在外，过不了两天就会回来的。
“咕——咕”肚子开始抗议了，可心跑进厨房做饭，可不是做糊了，就是盐放多了，她只好吃几片面包，晚上没有妈妈的陪伴，可心心里空荡荡的，一夜没有睡好。
第二天放学后，天下起了大雨，许多家长来给孩子送伞，可心没有人送，回去后，变成了“落汤鸡”。
可心又冷又饿，她想起以前每次回家妈妈都忙着给她做香喷喷的饭菜，那样的'气氛多温馨呀，可是现在……她受不了了，后悔得大哭起来。她多想让妈妈回来呀，可是，那束金光只给她一朵蒲公英呀。她哭呀哭呀，正在越来越伤心时，一束金光从窗户外射了进来，金光将屋子全部照亮，可以隐约看见一群蒲公英对她点头微笑……光芒消失后，妈妈就站在她的面前。
“妈妈！”可心扑上去搂住妈妈：“您终于回来了。”妈妈也抱住可心，说：“可心，妈妈以后也不会那样对你了，蒲公英告诉了我你的想法……”可心打断了妈妈的话：“妈妈，以后我一定听你的话，做好自己的事情！”
从那天开始，妈妈不再经常发脾气了，而是笑口常开，可心更爱自己的妈妈了。
蒲公英作文 篇2
我最喜欢的植物是蒲公英。它们既漂亮又多才多艺。
青根薄公英非常渺茫拿着一个白色绒状的花朵，是尤为精致。毛状蒲公英花，像一组绒球距离，近看，和种子绒毛编织的花瓣破碎，呼吸浅，白翅将种子渐行渐远，浮动像羽毛，易如纱，像降落伞状，下降到地面后代。无风的日子，和喜欢它指出绿裙，戴着白色帽子的女孩，静静地矗立在路的尽头。
蒲公英也有各种各样的.用途。
蒲公英的根可以泡水喝，健康的人喝可以强身健体，生病的人喝可以调理身体，特别能治肾结石，多利尿，缓泻，利胆等功效，能清热解毒，消痛散结，抗菌，抗肿瘤，是药食结合的植物..
蒲公英帮助过很多人！
蒲公英作文 篇3
花落只因季节的变化，人离只怪我们不懂得怎样去珍惜和守护罢了，或是，心飞了，人跟的心走了，人走了，心跟着飞了，归根结底，还是我们做的不够好！
在我的爱的世界里，我是个败者，这我不否认，因为我爱上了花心的女人，我给她无尽和包容和百般的关爱，最后还是难以挽留她离去的背影！她在我的世界里，可以这么说，爱的唯一，就是我的命，她却给我的爱连千分之一都没有，连一个陌生人的关爱都没有，她却把她全部的.爱给了别人，一个一起工作的同事，给我的理由，就是不爱我了......
两个人既然走到这个份上，谁都比谁更清楚，可我不愿放手，原本以为可以挽留，没想到却在我心上狠狠一刀，其实，人人都说分手还可以做朋友，可真的可以吗，不可以，谁都不愿去触摸彼此心上的痛处。这点谁都比谁明白，都说我爱的太过于执着，到这个份上了，还能像以往那样对她那么好，尽管人家不领情。我的回答是，也许我比别人傻吧，可我比谁都清楚，自己在做什么，我不能为了一时的意气，而放弃一个自己爱的人。对别人无条件的包容，并不是我的愚钝，而是我知道有些事，错了就无法挽回，有些人，一旦走散，就是别离......
我之所以爱上蒲公英，就是因为我的心就像蒲公英一样，在离别的季节里，风起时，在空中盘旋，却不愿离去，依恋那哺育自己的那片地方。可它无权选择自己的归宿，只能伴着秋风远去，我看见它离别去的眼泪，是那么的无助和绝望。只有风停了，它才会慢慢落下来。它却再也回不到哺育它的那片地方，即使回去，那样的几率小到了极点。也许来年秋天到的时候它会回到原来那片土地，也许会飘到更远的地方，谁也说不准。
也许这就是命运吧，我们无权选择，我们能做的只能是让自己心安......
蒲公英作文 篇4
我最喜爱的花是蒲公英花，因为它的生命力极强，无理论在草地上，在沟边，在路旁，甚至是在石缝中都能看见蒲公英花。
春天一到，蒲公英睡醒了，它伸了伸懒腰，穿上了绿色的新衣裳。刚长出的蒲公英在绿油油的草丛中，似乎找不到它的影子。可是，那些长满了齿的.绿叶，像一个个圆圆的绿盘子紧紧地贴在草地上。它是在贪婪地享受阳光，孕育着花蕾。过了几天，从绿叶中间钻出几朵绽开了金黄色的小花。虽然每朵小花只有一元钱硬币那么大，但是，那圆圆的金黄色花朵，像一张张胖娃娃的笑脸，十分招人喜爱。
蒲公英的花朵是由许许多多个毛茸茸的小花瓣组成的，边缘是浅黄色的，花心是深黄色的，那是因为花心长着许多花蕊。蒲公英花尺在太阳出来以后，在阳光的照射下才开放，开放时像一只只手掌慢慢张开，草地变成了金黄色。同时，散发出淡淡的花香。傍晚，蒲公英又像一只只手掌一样合拢起来，草地又变成绿色的了。它一年内可以春秋两季开花。蒲公英不仅花好看，而且，还是营养丰富的绿色食品，也是药用价值很高的良药。
我想像蒲公英一样，能在任何环境下生存，不张扬，默默无闻地为人们奉献。
蒲公英作文 篇5
每年临近五一的时候，姥姥就开始忙碌起来了，因为她要去山上或者棚边挖菜。荠菜是首选，但是有时姥姥也会顺便挖一些蒲公英。蒲公英又叫婆婆丁，从这个名字就可以看出，这种菜出身低微，是遍地都有的。
蒲公英一般都是一团一团、一片一片生长的。一年中挖蒲公英最好的时节就在四五月份，这时的蒲公英刚探出头来，浑身上下全都是绿色的，鲜嫩无比。蒲公英的叶子特别好辨认，它的叶尖像长矛的尖，但是并不硬，很柔软，也不扎手，一整片叶子就像一根鱼骨头一般。
当姥姥挖完蒲公英，回家洗过之后，她会找来大酱，让我们拿蒲公英的叶子蘸着吃。我很喜欢吃蒲公英的叶子，虽然它入嘴的时候有些苦，但是嚼一嚼回味却很甘甜。姥姥还会把蒲公英的叶子烫过后冻起来，等到冬天拿出来做包子馅，也是一等一的美味;如果嗓子不舒服，或者有一些炎症可以把蒲公英的根晒干泡水喝，就会消炎呢。
夏天的蒲公英开花了，它们的花期很长，可以一直开到秋天。早晨，它们常是闭着花骨朵的，浑身上下仍是绿色;到了中午，一朵朵黄色的小花盛开了，像一颗颗小灯飘荡在绿色的海洋上。听姥姥说这些小黄花摘下来，晒干后做成枕头，可以安眠。太阳下山了，蒲公英的花朵又渐渐的收拢起来，被收回了绿色的袋子里。等到蒲公英的黄花花瓣落了，就会长出漂亮的种子。这些种子让人一看就心生喜欢，忍不住把它揪下来，捏在手中，一口气吹散。在我吹那些白色的，像绒球一样的小伞兵的时候，它们随风而起，会兴奋的喊着"wi--"。那声音很尖细很小声，但是我却可以听到，这是向往未来的.生活的声音。而且你瞧，蒲公英和风还是朋友呢!风帮助蒲公英播撒出它那些小小的种子。这些蒲公英的小种子，它落到哪儿哪儿就是它的新家，它们从不挑剔。风和他们约定好，要把他们送到美丽的草地上，干净的河塘旁边，营养丰富的菜园里……当然风也会失误，把他们送到一些不好的地方：臭水沟旁边，石头缝里，柏油路边上……但是蒲公英种子从来没抱怨过一句话，有一点土他们就扎根安家。
蒲公英不像普通的杂草，最愿意生长在庄稼身边，索取那些农作物的营养。它才不会去抢夺别人的东西，相反，蒲公英可以给别人的却很多，它的叶，它的花，它的根都可以奉献给别人。蒲公英品格真高尚呀，我喜欢蒲公英，爱蒲公英，敬佩蒲公英。
蒲公英作文 篇6
天灰蒙蒙，突然一道闪电划过天际，鸟儿如惊蝉一般扑棱棱地躲回了暖巢，我静静地在家中坐着，看着美术老师的画，看到阳台上的蒲公英被风吹散了，忙起身阻止，却想了想，停下脚步，趴在阳台上，看着蒲公英自由的飘散。
9岁的时候，我开始了绘画的学习，我的老师姓李，是个留着飘飘长发的，白白净净的，戴着黑框眼镜的女老师，画画是她的最爱，但她却不止只会画速写，素描、石膏体、儿童画都可以画得活灵活现，她是东北人，却因为想要出来闯一闯而来到了我们这座城市，很特别，第一节课她就告诉我说不会按照书上的内容教我，而是会按照我想学什么而教我什么。于是，我就画着正方体，慢慢学会了怎样把调子上匀，学会怎样画难画的速写。渐渐的，老师的头发越来越长，我的绘画技术越来越好。
我是在老师家学美术的，老师的家是租来的，但却到处是艺术气息，她的画板和作品摆在客厅，房间里还有一个大大的书柜，里面都是关于美术的书。好几个美术本里满满都是她画的草稿，她很喜欢这些画，每次我来的时候总能看见她在卧室里端详着它们，她这些作品可以净化心灵，让人心平静，她每次都会很大方的叫我带几幅画回去临摹，刚开始我依然固执的喜欢素描，什么速写啦，儿童画啦，无所不画，但渐渐地，我喜欢上了老师那些美丽而不失端详，华丽而不失淡雅的`画，喜欢上了那份宁静中的纷扰，喜欢上在伤心时看一看那幽默的小漫画，喜欢上在忙碌了一天之后看一看夕阳景色带给我的温暖。妈妈说学个画画真是好，以前疯疯癫癫的女儿终于有点安静了，终于心细了，而我只有呵呵的傻笑。
星期六我到老师家中上课，发现窗台多了一盆蒲公英，我又好奇又惊喜，奔向窗台，很激动的吹了一口气，蒲公英花瓣随风而飞，一点一点地在阳光中消失，“李老师，你什么时候种的蒲公英啊？”李老师冲我笑了笑，“一个星期前，没想到这小东西长得这么快，现在就可以飞向各地了，真快乐，真自由啊。”李老师微笑着感叹，“可能你下次来的时候又可以吹它了，不过这样它会不高兴吧，本来跟家就割舍不下，就让它自己告别，自己飞翔吧。”我认真的看着蒲公英，点了点头。
一个生命，只有顺其自然，才能
最美地绽放。这是李老师教会我的，也是她自己最真实的写照，他从不苛求什么，也不对生活不满，她热爱美术如热爱生活一般，平静待人，永远不会去贬损别人，有的只是洋溢的赞美，她教会了我要像蒲公英一样淡雅，自由，顺其自然。她使我真正的去体会世间的一切，我感谢蒲公英纷飞时带给我的粲然，更感谢那个生如蒲公英的人。
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