有关温暖的作文(通用15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的有关温暖的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
有关温暖的作文1
微笑是一种温暖、平和、友好、真诚等很多美好情感的传递；微笑可以化解不快，拉近人与人的距离；微笑可以让无助的人心头涌上一股暖流。脸上的微笑已经能够让人感到亲切，然而，眼睛里的微笑更能让人感动，因为眼睛是心灵的窗户，来自心灵的微笑才是更加真诚的美好情怀。
我曾经看过《小孩的心》这篇关于微笑的故事，它讲的是：有一位单身女子刚搬了家，她发现隔壁住了一户穷人家，一个寡妇与两个小孩子。有天晚上，那一带忽然停了电，那位女子只好自己点起了蜡烛。没一会儿，忽然听到有人敲门，原来是隔壁邻居的小孩子，只见他紧张地问：“阿姨，请问你家有蜡烛吗？”女子心想：他们家竟穷到连蜡烛都没有吗？千万别借他们，免得被他们依赖了！于是，对孩子吼了一声说：“没有！”
正当她准备关上门时，那穷小孩展开关爱的笑容说：“我就知道你家一定没有！”说完，竟从怀里拿出两根蜡烛，说：“我和妈妈怕你一个人住又没有蜡烛，所以我带两根来送你。”顿时女子很自责，感动得热泪盈眶，一下子将那小孩子紧紧地拥在怀里。
读完这个故事，我感悟到：没有一块冰不被阳光融化！没有一个人不被微笑感染！
20xx年，地震和雪灾接连袭击了我们国家，造成了不可挽回的损失。灾难去了，却给许许多多的老百姓带来了伤痛和心灵的创伤，他们失去了家园，失去了微笑。他们多么渴望有人来帮助啊！而我们热情的志愿者们，给他们送去了微笑，对他们伸出了援助之手。志愿者们用自己的行动帮助了他们，同时也用微笑感染了他们，使他们感受到人世间的温暖。所以，我敢说，内心再冰冷的人也抵挡不住微笑这股暖流。
人间处处有真情，当你面对别人的微笑时，心里一定感到很温暖吧，你会不由自主地回一个微笑给别人，这就是微笑的传递。我希望大家能够把这份温暖、爱心、微笑继续传递下去，让爱与阳光充满大地！
有关温暖的作文2
数九严寒，北风呼啸，天越来越冷，而小松鼠绒绒的屋里却温暖、舒适。绒绒和小伙伴正躺在用稻草铺成的大床上睡大觉！
窗外下着鹅毛大雪。小猴卡布顶着风雪跑过来，他上气不接下气地说：“糟了，糟了……，小兔贝贝……他不行了……”
“什么呀！她现在哪儿……”绒绒一边开门，一边披上皮草大衣。
“快——，你们跟我去看看吧。”卡布手一挥，拉起绒绒就往外跑。
他们来到雪地里，发现贝贝冻得直哆嗦，脸色苍白、嘴唇发紫。绒绒连忙背起贝贝赶回家。贝贝躺在温暖的小床上，一会儿苍白的脸上渐渐有了血色。她慢慢地苏醒过来，感激地说：“谢谢您，绒绒。”
“不用谢，我们是好朋友嘛。”
贝贝偷偷抹去眼角的泪水。
卡布好奇地问：“你又怎么了？”
“我……”贝贝抽泣起来，“我的……家人……被冻死了，如果不是你们，我也活不成了。”
“我以后该怎么办呢？……”话没说完，贝贝又哭了起来。
“没关系，有我们呢。”小伙伴们都拍拍胸口。不过，大家心里都想着怎么才能拯救兔子家族。
还是绒绒最聪明，只见他一拍脑门儿，就想出了一个好办法。她找来兔毛、水、白云、胡萝卜、五彩石……，用勺子搅拌在一起。嘴里念着咒语：“&……%@*￥&……%￥#。”只听“嘭”的一声，太神奇了！10只公兔子、10只母兔子突然冒了出来。
接着又是“嘭，嘭，嘭”几声，不一会儿，就生出了九九八十一只小兔子。忒好了，小兔家族终于得救了。
外面北风刺骨，寒气逼人。屋内没有一个小动物感到寒冷，反而心里都是暖烘烘的。
有关温暖的作文3
我有一个很温馨的家，有爱我的爸爸妈妈，更有一个温暖的学校。爸爸的爱是温暖的，记得那年的学校三级运动会，我自告奋勇的报名参加了跳绳跳远的项目。由于我不怎么熟练没有信心。爸爸晚上都耐心的教我比赛技巧。
运动会的前一天晚上，爸爸鼓励我说：“嘉瑶，比赛要有信心，你一定行，跳绳前作深呼吸，动作要平稳，坚持就是胜利！”爸爸一边说一边把那只大手拍拍我的肩，爸爸的大手，一下子似乎给了我无穷的力量，让我感到平静许多。看着爸爸鼓励的眼光我的心里有一种说不出的幸福。以后我每当回想是，心里都暖融融的，特别温暖。
妈妈最爱我了，一直来无微不至关心我的学习和生活。记得有一次妈妈在路上被车撞了，脚肿得像馒头一样，鞋子也穿不进，我想妈妈肯定疼得不得了。那天放学了，同学们都回家了，我还以为没人来接我回家了，我透过窗户往外看，惊喜地看到了熟悉的身影，只见妈妈穿着拖鞋一蹶一拐的向教室走来，我激动得一蹦三尺高，兴奋的向妈妈跑去。这时的我觉得我是世界上最幸福的人了，妈妈好伟大啊！妈妈对我所做的每一件事我都记忆犹新，每当我独自回想心中是如蜜甜的。我真心感谢妈妈！在学校里老师和同学也很关怀我，记得有一次我们在课间玩单腿行的游戏时，一不留神，我的胳膊肘重重撞在地上，疼得我“哇哇'直叫.同学们纷纷过来扶我去椅子上坐下。
这时老师也过来像妈妈一样蹲下来，轻轻的卷起我的衣袖，仔细的查看我的伤口。同学们也有的说“老师，要打120救护中心吗？”有的说“朱嘉瑶，疼吗？要去校医务室包扎吗？”看到老师和同学们爱的关怀照顾，我的心像股暖流热乎乎，啊！多么多么温暖的集体啊！我身在这个大家庭感到无比幸福！生活中许许多多的人给了我温暖。他们给我带来了鼓励，照顾，支持，帮助。只有我们社会充满了更多的爱，我们才会在爱的阳光下健康幸福快快乐乐的成长！
有关温暖的作文4
关心或与如风吹入我的心中，深深地，深深地触动着我；帮助我，帮助我无助的心，滋润着我无助的心。
在我的世界里，有些人在乎的只是你飞得高不高，而有些人在乎的只是你飞得累不累。前者，则不是对你真心的，而后者才是。
记得那一次......
好朋友的一本书不知怎么到我的书包，被一个同学找到了，我跟他吵了起来，我没有拿，是被某个人陷害了，我没有！我亢奋地喊着。而对方却说：“哼，解释就是掩饰，最讨厌你这种人呢！看到好看的书，就想占为己有，我们绝交吧！我交上你这种朋友简直就是人生的一个污点。以后，我和你再无瓜葛。”丢下最后一个字，转身就走，放学了，我冲出校门，雨下了起来，豆大的雨打在我的脸上，眼中热热的，一种水。顺看我的鼻尖两旁流了下来，不知是泪，还是雨，也许是两种混杂在一起。忽然，有人用手抓住我的双肩，我用力一甩，把两只手弄了出去，但过了几秒，那双手还是重新搭在我的肩上，我正想大吼一句，当我转身一看，原来是妹妹，我冷冷了问了一句：“你怎么在这。”她回答：“就允许你在这，我不能么。”我没有应她，她看了我几下说：“哥，你怎么呢，好像不高兴。”她拉起我的手，我阴着脸把所有的来龙去脉告诉了她，她缓缓张开口说：“哥，不要伤心，俗语说得好；身正不怕影子斜，我相信你。”听完这句话，她拿出一张纸。揩掉我的眼泪，一阵暖流不是什么山盟海誓，也不是什么豪情壮语，我看着她那坚定的瞳仁，因为她让我感受人与人之间的互相关心和帮助。温暖的火苗在我心中燃烧。
温暖，就如久旱沙漠里一眼泉水，温暖就如，冬日里的一轮艳阳，散布和煦的温暖！
有关温暖的作文5
现如今的人们都认为社会是险恶的，黑暗的，人心是阴暗的。但并非如此，无论是什么都有两极化，一级黑暗，一级光明，这就看人们更倾向哪极了。 我认为刊登在《暖闻》专栏上的新闻应该是第一则新闻：“油条哥”。当今社会上有许多的黑心卖家，许多食物都被黑化，如：“黑心大米，有毒蔬菜，老鼠肉……”这些食物残害着人们的身体，提高癌症率，许多人食物中毒，引发病症。这一切使人们人心惶惶。而“油条哥”坚持不用有害我“复炸油”，为顾客提供新鲜健康的食品直抵人们心底最优虑的事。像一剂强心剂注入心中，温暖人心。
若想温暖社会最先应该温暖人心，这则新闻能更好的体现开设《暖闻》的用意。 而第二则新闻一位老父亲为见儿子一面只能挂号才能见到，体现出“儿子”在贡献社会时却对自己年迈的老父亲照顾不周。无法更好的体现出《暖闻》的主题。 第三则新闻：一位男孩不慎跌倒损坏珍贵名画，主办方为不影响男孩心理健康仅备案未报案，一方面体现出社会有温度和人情味。但一方面也说明社会教育存在问题。男孩损坏珍贵名画说明父母没教好也没看好孩子，而年纪小不能作为做错事不用惩罚的盾牌，容易给孩子带来一种年纪小可以不用为自己行为负责的心理。这是错误的行为。 综上所述，我认为第一则新闻“油条哥”最合适刊登《暖闻》专栏。它体现社会也有温暖的一面，光明的一面，也警示想社会充满温暖，人情味，那么大家就应该保持自己的良心。如果一个人的心是温暖美好的，那么他所看到的社会是温暖美好的。
一个人的心如果是阴暗的，那他看到的社会一定是黑暗的。如果大家都向“油条哥”学习，保持自己的良知，共同努力建设美好社会，看见社会的温暖，赶走社会的阴暗。那么社会就会更加美好，温暖，也发挥了《暖闻》专栏的作用。
有关温暖的作文6
缕缕微微的凉意，吹来了中秋，绵软的细雨聚成轻柔的水流，引领着汽车一路向前。
我心不在焉地摇下车窗，任凭风和雨点在车里遨游，我对外公的记忆也不禁在脑海中遨游外公外婆是乡下农民，对我们的每一次到来都是那么欢天喜地的。记忆中外公总是早早地守在门外的那棵大樟树下等待我们的到来，时而来回踱步，时而焦急张望……我望望窗外愈加密集的雨点这次，会不会呢？
时间很快给了我答复，门外的那棵大樟树下又出现了那个熟悉的身影，外公撑着一把灰色的大伞，静静等候着。雨伞四周漫起雨帘，外公的脸看起来模模糊糊的。看见我们来了，他露出了一缕难以抑制的微笑，憨厚中略带着孩子般的天真。这便是他，一个乡下人的所有感情表达。
外公急急忙忙带我走进那间温暖的老屋。一段时间未见，外公的脸上又多了一丝丝苍老的皱纹。外公用粗糙而不失强壮的手在裤兜里费力地掏了好一会儿，掏出几张皱皱的毛票，指指对面的便利店，朴实而慈祥地笑着：去吧，到小店里买点好吃的。外公几乎每次都这样。
我望着手中因浸了汗水而皱巴巴的毛票，不仅想起了外公，那个普普通通的农民想起了他在田地里辛勤劳作，挥汗如雨……想起了他吃力地提着一大篮菜，大声吆喝……想起了他紧紧攥着少得可怜的钞票和半篮没有卖完的蔬菜，顶着昏黄的落日，一步步往家走……我再看看外公，他仍是笑眯眯的 ，仿佛在无声地催促我。我低头看看那些毛票，结结巴巴地说：我……我不想吃。又把外公千辛万苦得来的钱递回他手上。
外公点点头，好像明白了我的心思似的，没有说话，只是笑笑，别有深意地轻轻拍了拍我的肩头。我的肩头暖暖的，仿佛有片片阳光悄然洒落。
外公催着我们进厨房，热气氤氲中，我看清楚了一桌的好菜，虽不是什么山珍海味，但每一样都是我爱吃的，我的眼眶湿润了……
在点滴无言的细节中，外公的爱总是如阳光般将我包围，而那丝丝缕缕的阳光，那瞬息间的浓浓温情，将伴随我一生的怀念。
有关温暖的作文7
那是开学第二个星期的一天上午，我们正在津津有味地听老师讲课。突然，我感到有鼻涕似的东西从鼻孔流了下来。我赶紧用手一擦了一下，继续听课。不一会儿，又有东西悄悄地流下来。我下意识又用手一擦，低头一看，手背全是鲜红的血。“啊！”我不禁失声叫出声来，紧张得有些发抖。同桌罗巧琦看了我一眼，忽然惊叫起来：“林伟康流鼻血了！”面对这突如其来的事，她来不及举手。
老师发现了，连忙走到我的身边，让我仰着头，别乱动。旁边的同学顿时愣住了，不知如何是好。老师对同学们说：“谁能把他带到办公室洗洗？”“老师，我去！”“我去！”同学们争先恐后地喊着，教室里沸腾了。我全身仿佛被暖烘烘的火炉烤着，心里也不那么紧张了。我感激地向四周望望，只见同学们都关心地看着我，我深深地感到了集体的温暖。最后，老师让沈颖乐、成溢辉、罗寒尹三位同学带我去。
到了办公室，他们让我坐在凳子上，继续仰着头。为了不让鼻血再次流出来，沈颖乐迅速为我打来半盆凉水，拿来毛巾，把它浸湿，小心地放在我的额头。成溢辉拿来几张面巾纸，蘸了些水。他左手扶着我的头，右手用湿纸很利索地给我洗清鼻子旁边的血，一边洗还一边关心地说：“水有点凉，忍着。”洗净了脸后，罗寒尹要为我洗手。记得刚才弄得那么脏的手，我忙说：“我自己来。”刚一抬头，额头上的毛巾差点滑了下来。他们异口同声地说：“别动！”罗寒尹说：“还是我来帮你洗吧。”我感激地说：“谢谢你们！”“谢啥？”他们微微一笑。
一会儿工夫，我又能跟同学们坐在一起上课了。我从心底深深地感到生活在集体里是多么温暖、多么幸福！
有关温暖的作文8
生活中，温暖的时刻无处不在，但留在我记忆中的温暖的时刻，却是比较特别的。
记得在我八岁那年，妈妈还有高速公路收费站工作，我去妈妈单位玩耍，遇到了一件至今还让我难忘的事情。
这是一个天气寒冷的冬日，屋外不仅寒风凛冽，而且老天爷也不作美，竟然下起了滂沱大雨，我无奈之下只能躲进了妈妈的值班室，正当我百无聊赖地看着连绵不断的雨珠打在玻璃窗上，突然听见窗外有“啪啪——嗞啦——嗞啦”的声响。我凑过去个子细一看，原来是一只经常出现在这里的大花猫正趴在窗台上，我像个小侦探似的急忙跑过去告诉妈妈，但妈妈认为花猫想讨吃的，并没人给它开门。
过了一会儿，花猫就转身走了，我以为它不会再来了。大约十分钟后，我又听到了“嗞——嗞——嗞”的猫爪拼命扒门的声音，妈妈打开门一看，那只花猫又出现了，嘴里还衔着一只和它一样花色的小猫崽，妈妈只好放它进来，它进到屋内，“喵——喵——喵”地对着我和妈妈凄婉地叫了几声，仿佛在对我们说什么，在我们还没来得及搞情况时，大花猫竟匆忙离开了值班室。正当我细细观察地上的蜷缩成一团，瑟瑟发抖的小猫崽时，大花猫又衔了第二只，第三只……不会儿功夫，一共四只小猫出现在我们面前，真让我傻眼了。
看着这一只只湿漉漉的小猫在地上你挤我，我挤你紧挨在一起相互取暖的样子，真让人疼爱。于是，妈妈动脑筋用纸盒子和一些旧报纸做了个简单的窝放在地上，大花猫似乎很聪明，没过几分钟，就把小猫转移了进去。接着它自己也钻进了小窝，用舌头给小猫们清理身体，只见它一口一口地仔细地舔着，把小猫们身上舔干净之后仍顾不上休息，又忙着给小猫喂奶。小猫们躺在母亲的怀里，专注地吮吸着奶汁，母猫则慈爱地舔着小猫，顿时，一股暖流流入了我的心田……
俗话说的好：父爱如山，母爱如海。啊，母爱!如同大海一样宽广，一样深。大海是无尽的，也是永不停息的，母爱同样如此。每次回想到这个镜头，都让我倍感温暖。
有关温暖的作文9
微笑是什么？有人说：微笑是一米阳光，给人们带来光明。有人说：微笑是良药，为人们受创的心灵疗伤。有人说：微笑是微风，轻轻抚摸人们孤独的心。我认同他们的想法，不过我眼中的微笑还是这样的在舞台面前，微笑是无声的鼓励。
我深深吸了口气，既紧张又兴奋地登上了故事大王的舞台。开始讲起故事来，心里就像十五个吊桶打水七上八下，紧张得手心出满了汗。这时，我望见台下的同学们和张老师，他们都在对我微笑。那微笑里没有紧张，没有害怕，没有兴奋，甚至没有半点儿虚伪。是那么的纯真，那么的直率。我也对自己微笑，放松下来，像只是对着同学那样，把故事讲得惟妙惟肖，把人物的语气模仿得刚刚到位，最终登上了最高的领奖台。
在成绩面前，微笑是无声的勉励。
测验卷终于发下来了，我按住内心的激动，缓缓翻开卷子，
一个鲜红的呈现在眼前。我不禁欣喜若狂，但很快又垂头丧气了，因为我扣了那不该扣的2分。我回到家，把试卷递给妈妈。
妈妈接过试卷，仔细地看了起来，嘴角微微扬起，她笑了。那笑里，有爱，有欣慰，有期盼。我也笑了，心里打好了如意算盘：我要努力学习，更上一层楼！
在比赛面前，微笑是无声的呐喊。
我走向棋赛的场地，慢悠悠地坐下，静静等待着对手的到来。
我是多么不安，我多害怕对手是比我更强的，我多害怕对手的棋艺比我高超。我无意中瞥见，场外的好友正在看着我微笑，那微笑，好似在为我呐喊
微笑，总是这样的无声无息，但却不是无影无踪。她是我们可以看得到，摸得到，感觉得到的。那么微笑到底是什么？你知道吗？
有关温暖的作文10
人生是一辆开往坟墓的车，每经过一个站点总会下去许多人，上来许多人。而在这一辆车上，若能得到点滴温暖，便能常怀一颗温热的心，把温暖继续传递下去。
小学的时候，我常去学校前面的糕点铺买早点，那儿的摊主是一对夫妇，是从外地来的。妻子有着乌黑浓密的一头黑发，脸黑黑的，很温柔，看起来也朴实憨厚。
他们家的食物为了保证新鲜，一般都是现买现做，热乎乎的，这也成了我常去他们那儿买早餐的原因。一来二去，我也混了个脸熟，他们碰到我也会对我和善的笑笑，仿佛熟识多年的老友。
但有一次，我去买早点时，发现铺前十分吵闹，似乎起了一些争执。我走近一看，原来是因为食物的“现买现做”，一个看起来年龄很小的同学不耐烦了，便与铺主夫妇起了争执。现在的气氛尴尬极了，铺主夫妇很不好意思，而那个同学也气冲冲的，撇头沉默着。
我走上前去，拉开了那位同学，对他说：“同学，你不要为了这点小事计较了，他们也是为了保证食物的新鲜才‘现买现做’的。难道你想吃了拉肚子吗？体谅别人的同时，亦宽恕着自己呀。耐心的等几分钟，可以吗？”
小同学听了我的话，低了一会儿头。当他抬头的时候，我似乎在他的眼睛里看到了世上最珍贵的东西，那是一个孩子恍然大悟后才会出现的东西。他拿了自己的早点后，对着摊主夫妇说了一声真诚的“对不起”，便蹦蹦跳跳的走了。
铺主夫妇感激的看着我，即使他们只能听懂一点点普通话，但也明白我在帮他们。
“小姑娘，这里东西……你随便选吧，不要……钱……谢谢……”中年妇女努力地说出一句完整的话。我惊异极了：我不过是举手之劳，为什么回报我那么多呢？我便谢下了，表示不要。那句话，好像一个火炉，源源不断的烘烤着我的内心，使我不再寒冷，常感温暖。
人生苦短，温暖了别人即温暖着自己。
有关温暖的作文11
寒风凛冽的日子，我们都瑟缩在温暖的被窝里，当一双冰凉的双手掠过你的脖颈，或许你才会睁开惺忪的双眼，而那一时刻，你的心窝是否涌上一股暖流？
窗前的灯光微亮，屋内的窗户因而暖气而满是白雾。当妈妈的手不停地在我脖子上"取暖”，我便会一股脑的蜷缩进被子，任由妈妈的拉拽，还是无所动摇我的瞌睡心。你知道我多想一直这样睡下去吗？不是为了缓解两星期学习生活的压力与疲惫，不是为了一时的任性和赖床，而是希望在温暖的港湾下呆的久些，久些。
起床，就意味着我的星期天已经过了一半了，当我凌乱的穿起衣服奔向厨房时，恐怕已经日上三竿了，厨房那盏不变的老灯泡泛着黄晕，一个饭桌前的一家人或许才是我内心深处的追求。有爷爷的唠叨和大道理的教育，有奶奶在一旁的配合和赞同，有妈妈筷子下的“挑肥拣瘦”和悉心问候。还少不了弟弟的讨厌与顽皮，爸爸的严肃和挑衅。此时的我乐在其中，可口的饭菜，世界上的至亲，这难道不是温暖的时刻？“咔擦”将那其乐融融的时刻永远记录在脑海里。
或许对于你来说，离开父母的束缚，家庭的制约是自由的，欢喜的，然而对于我不是。星期天就以上车归校而结束，多希望时间被拉长，多希望还有一天的假期，多希望不要上学，但是满载着家人的期盼和自己的梦想还是需要离开的，还需要奋斗的，就在车子启动的时刻，车窗外的妈妈越来越小，却一直如雕塑般立在原地，目光充满不舍与渴望，“咔擦”将那恋恋不舍的眼神烙印在心。
温暖的时刻萦绕着我们的生活，母亲浓浓爱意的呢喃，父亲无言的关爱，老师朋友的鼓励和陪伴。只是，你有没有发现？
尽管外面寒风袭来，没有了春日的生机，其实温暖，一直在。
有关温暖的作文12
“小伙子，你来晚了，快些儿进去吧!”听到这句话，我心里顿时异常温暖。
那是在我读初一时，学了三年的毛笔字小有成就，便决定去考级。
那天正入冬没多久，我揣着考级证书在公交车上等着，来来往往的车堵在了一起，满脸焦急的我不停地在低头看表，小声地咒骂着今天的交通。终于，公交车在站台上停了下来。
我从车上的重重人群中冲了出来，飞快地跑向考场，身上汗滴如雨，嘴边还不停得说着“不好意思，借过，借过”一路磕磕绊绊，来到了门口，却看到大门早已紧紧地关上了，当时我的`心瞬间凉了下来，看着里面静静地教室，我当时想哭的心都有了。
正当我觉得与考级无缘时，一之朴素而又温暖的大手拍在了我的肩上，我百般聊赖地转过头，却看到一个苍颜白发的老人——是门卫。老爷爷亲切地问道：“小伙子，你是考生吗?”我点点头，满怀着希望的看着老爷爷，奢望他可以放我进去。老爷爷想了想说：“本来是不该再让你进去的，可是，这次例外，下不为例。”他拍拍我的肩示意我进去。我慌忙说了句谢谢，马上飞奔进去。
现在，今天我作为一个考场的志愿者，维护者考场的秩序，看见一个小男孩被堵在了门外，正准备去放他进来，一个满头花白，一身保安服的老人走了过去。我蓦地一抬头，看见了两年前的那个老人，泪水在眼眶中打转。
两年前，这个老人用同样的话语对我说。那一次，我懂得了什么叫做温暖。一个老人在别人有困难时帮助了他。我很幸运，这样一次巧遇让我碰到了一个可以帮助我的人，回看过去的点点滴滴，事实上，这些人很多，这在于你是否有一双善于观察的眼睛。
许许多多的温暖充满人世间，再小，总在。
我的心异常温暖。
有关温暖的作文13
家是温暖的阳光，烘干潮湿的心情，家是清凉的泉水，滋润干涸的心田，家是和煦的春风，吹走烦恼的愁绪。而我的班级就是这样一个温暖的家，朋友，请随我一起到家中感受一下吧！
数学课上，老师眉头紧锁，似有什么心事，后来“小灵通”打听到，原来是老师的“坐骑”自行车不知被哪个淘气鬼放气死，这一大清早的，街上的候车都还没有开门，无奈，老师只能中午推到大街上的修车铺去找打气筒了，得知消息，“飞毛腿”拍着胸脯说：“老师，我家就有打气筒，这事就交给我了，课间十分钟，坚决搞定。”上课铃刚响，果然见“飞毛腿”提着气筒冲进了教室。下午再见数学，他脸上的愁绪已飘得无影无踪了。只是欣慰地望着我们笑，他想，生活在这个大家庭里，老师的心里也一定感觉很温暖。
教室外，小雨淅淅沥沥地下着，教室里，同学们的心情也湿漉漉的，这几天不知谁得罪了感冒神，它竟呆在教室里不走了，不是这个同学的鼻孔里登山，就在那个同学的嘴巴里歇凉。教室里吸鼻子声，咳嗽声此起彼伏，搞得大家烦躁不安，这时，在外面隐隐约约地看着一个人打着雨伞，慢慢地消失在视也里，又过了十分钟，那个人又冲进了学校，且向我们的教室冲了进来，这时，才知那个人是我们的班主任，手里拿着感冒药，“命令”感冒的同学把药喝下，看着同学们听话地把药喝下了，班主任的脸上露出了笑容，瞧，这笑容就像温暖的阳光，烘干了同学们潮湿的心情。生活在这样一个大家庭里，是不是感到特别温暖。
朋友，在这样一个大家庭里，人人为我，我为人人，让我感到了温暖。
有关温暖的作文14
在我记忆的银河里有数颗恒星在闪烁着耀眼的光茫，一颗颗光彩夺目的明星记录着我成长的点滴，其中排在榜首，最亮的那一颗给我留下了深刻的印象。
那几天天空中布满了黑色的藤蔓，影影约约中好像有什么重大的事情要发生。
不幸降临
早晨在我们迅跑之后，老师领着我们几个人去小广场做练习，开始我的状态非常好，老师就让我们把腿放在双杠上压。左腿放上去以后，我轻轻地接了几下，刚准备把腿拿下来，可是来的早不如来的巧，突然，我两眼一黑，只觉得右腿一抖，就重重地摔到了地下，我开始想站起来，可是我全身乏力，一点力气也没有，右腿也用不上一点劲。
“叭”的一声，靠近右腿膝盖的地方响了一下，声音清脆极了，我心想，完了，骨头断了，老师见状马上让我别动，我的眼泪受不了就流了下来。老师不亏是见多识广，一语道清，说我是肌肉拉伤了，可不免还笑话我，说我准是不爱吃鸡，鸡肉吃少了才会这样让我哭笑不得。
在同学的帮助下，我终于走到了教室。
患难见真情
同学们见我一瘸一拐的样子，都纷纷表示同情，腿不能走路，好友就背我下楼，陪我一起去看医生，老师关心我，同学们照顾我，使我感受到了极大的温暖。
好我的朋友们轮流照顾我，帮我打饭，帮我洗饭盒，吃饭时不能蹲下吃，她们就陪我一起站着，我的心里很开心，因为我有一群这么好的我的朋友，有这么多好老师，使我差一点忘记自己是个病人。
在同学们的照顾下，老师的关心下，我的腿好的很快，没有多久就能走路了，我从心里感激他们，但是看到其他同学在体育课上打打闹闹，开开心心的玩，心里又有些失落，希望自己赶快好起来，陪他们一起玩。
这颗闪亮的星已经装在了我的心里，在那里我会留一个角落给他，让他永远闪烁，发出夺目的光。
有关温暖的作文15
我们的数学老师姓宋，是个男老师，高个子。但是，他最有趣的地方还是眼睛，因为他的眼睛永远是“一条线”。
他是新来的老师，以前一直是女老师教我们所以一直从心里无法接受他。因为这，他时常惹来一些不好听的话。最早是一些像“这老师真够可以的呀，闭着眼讲课，神功啊”之类的。后来由于时间的推移不好听的话在逐渐减少但是还是存在。
但是有一件事让我们变得格外的尊敬他佩服他了。
那天是星期四，他为了我们的学习在每周四另加了一节数学辅导课。可是那天他的嗓子不舒服，明显看出说话声音变小了，大概是天气突然变冷有点感冒吧。可是，令我们没有想到的是他依然坚持着给我们上课，并且一节没有落（la)，还另找了一节课给我们将昨天的考卷。这一天他一共上了六节课，（还有别的班的）每一节课他还是讲的像以前一样非常认真。上课时听到他咳嗽的声音，我们也为他有几分担心了老师还行吗？其实最让我们感动的地方还是他上课的时候一口水也没喝。
我们下课后还是像往常扎成一堆聊天，这次我们谈论的不是节日也不是新闻了，而是老师怎么样了。从那节课起，大家对老师的看法都变了，每一个人看他的眼神中都充满了感激与敬佩。结果第二天他病倒了班主任说：“你们宋老师发高烧了，来不了了”煞那间我感到了老师对我们的关心对我们的爱。从那天起，每天都有几个人去办公室看看老师有没有来。在老师看来，我们就是从不懂事的小毛孩子变成了董事的大孩子了。其实这都是我们因该做的，只不过以前没做过罢了。
从这件事中我体会到了人间的真情，老师就是那个温暖的传送者只可惜我们不懂得怎样把温暖结果。我们不要抱怨身边的感动太少，爱太少。其实一个不起眼的小举动就能给别人带来一份爱的感觉，一个小细节就能给他人带来一份温暖的感受，让我们一起驾驶着我们的爱之船前进吧！
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