【精华】对手作文十篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的对手作文10篇，希望能够帮助到大家。
对手作文 篇1
人生路漫漫，一路上有无数的对手，可是往往最大的对手是自己，而不是别人。有的人战胜了自己，有的人却输给了自己。我是成功者中的一员。
在我生日的那一天，爸爸妈妈带我去游乐园玩。一进门，我发现那里的.游乐项目真是数不胜数，有“青蛙跳”、“旋转飞伞”、“太空飞车”、“摩天轮”等等。我十分激动，一下子就玩了好几个项目。
这时，爸爸对我说：“敢不敢去玩过山车？”这里的过山车真是让人望而生畏，一开始就有两个旋转的圈，像一条蛇盘旋在那里，一会儿高一会儿低，中途还有一个区域，把车体倒了过来。我犹豫了一会儿，拒绝了。爸爸便自己坐了一次，并鼓励我：“这没有什么好怕的，很快就结束了，不就是在车上转两圈吗，试一下吧，你可以做到的。”我又犹豫了一会儿，但还是害怕过山车不安全，怕自己摔下去。爸爸便使出了激将法，说：“连过山车都不敢坐，还是男子汉吗，真是一个胆小鬼！”在这句话的刺激下，我大声说：“谁不敢啦，我坐！”说完我又后悔了，但一想起“胆小鬼”这三个字，又激起了我的勇气。
我去买了票，坐上了过山车。车开动了，我抓住座椅前面的把手，任凭它怎么翻滚、摇晃，我都一动不动。五分钟过后，过山车回到了终点，我下了车，高兴地喊道：“我战胜了自己！耶！”
其实战胜自己并不难，只要有足够的勇气和信心，就能够成功！
对手作文 篇2
曾记得一个故事，说的是一个武林高手，他想成为天下第一，于是拼命练武，打败了一个又一个对手，最终成为天下第一。但是，他在成为天下第一的那天晚上发疯死了。我看了很感概，其实，人生就如白驹过隙，其中有无数对手，但真正的对手就是自己，自己心里的欲望，和自己心里的丑恶。那个武林高手，最终败茌了自己心里的孤寂上，而不是别人。
哲人说过，人性复杂，人心难测，我们的心里有各式各样的欲望，我们想要这，想要那，我们想要的东西太多，于是我们为了这些东西而穷极一生地奋斗，战胜一个又一个的对手，甚至使用不正当的手段。但是，没有人想过，我们真正要战胜的是什么呢？是自己心中那些丑恶的欲望。
当周幽王点燃烽火台上的火为求褒姒一笑时，他败了，并不是败在犬戎上，而是败在自己爱美人的欲望上；当项羽不听季父之谋，不杀刘邦之时，他抓败了，并不败茌刘邦身上，而是败在自己不听劝告、刚愎自用的性格上；当宋徽宗不积极抗击金的侵略，割地求和之时，他也败了，并不是败在金人手上，而是败在自己贪图享乐的欲望上。
当刘邦打进秦宫，见到美女财宝时，他是心动了，但他克制住了，选择和士兵同甘共苦，所以他胜了，胜了自己的贪欲，成了汉朝的开国皇帝。当唐太宗继位后，他有些自傲了，后来克制住了，他让魏征进谏，听直谏，所以他胜了，战胜了自己的骄欲。当康熙坐稳大清江山，他本想用严酷的法令来压制汉民，但他克制了，他克制了自己的残忍之欲，实施了仁政，所以他胜了，造就了康乾盛世的基业。他们胜在战胜了自己的欲望，战胜了自己心中的丑恶，才得以名留千古。
人的'一生是不可能缺少对手的，而对手利用的正是心中丑恶的欲望。他们用欲望战胜你。追根结底，只有欲望——丑恶的欲望才是你真正的对手。它控制你的心灵，让你失败。当你战胜它时，你便胜了。
我想，这句话是真理，真正成功的入，是会控制自己的欲望的人。因为，他们战胜了真正的对手。
点评：作者引经据典，论证了一个论点：人的真正对手是自己，只有战胜自己，才能走向成功。
对手作文 篇3
在成长的道路上，谁不是要立志超越谁？谁不是要在一次次激烈的角逐中获胜，踩着他人走过的路径一步步向前？这些怎么能没有对手相伴。
记得我五年级，分班后才发现周围高手如云，而自己是多么渺小的存在：好像一个手无寸铁的人，面对着武功高强，善用兵器的武林高手。从原先班级的强者变成一个在中下游徘徊的小喽罗，这让我非常不适应。被人轻视的感觉是非常让人难以接受的。但是不能消极，不能放弃，希望在努力下总会有的；在老师的帮助下，我好像长了翅膀，又好像得到了武林秘籍，又来到了班级的前几名。
最惊心动魄的那场考试是我小学生涯中的最后一场考试——毕业考。在这次考试中我把那位一直高高在上常拿班级第一的那个人拉到了第二名的位置。
“希望”和对手并肩走着，我看到了它，我一步步用不断吸纳的知识，铺成了我脚下的路和那每一次试卷上面的鲜红大字。慢慢的，我改掉了自己的坏习惯。慢慢的，走路也变成了小跑。我和那个人的距离不断地缩短着。我不会回头看我走过的漫长的路。好的，坏的，骄傲的，羞耻的`，那些都不重要。我要盯住的只有眼前那还未铺成的路，那个和我一样潜行的对手，还有那希望。
到了，快到了！那个“希望”就在我的眼前。我与那个人的距离，只是一次弹跳，腾飞。就在他将到达顶峰的时候，我一跃而起，抢过了那团“希望”，站在顶峰上！
有对手，就有超越，就有欣喜，就有信心。对手是伟大的，值得尊敬的。超越对手，到达你那梦想的地方。
对手作文 篇4
有这样一个故事：一个老渔夫，居住在海边。他每天都要出海打鱼，以此维持自己的家用。
在深海里，有一种十分珍贵且十分稀奇的鳗鱼，由于这种鱼很稀奇，不少渔夫都到这来打渔，但这种鱼有一种特性：离开深海就会死亡。很多的渔夫，想了不同的方法，可鳗鱼还是一离开深海就会死亡。
有一位渔夫，他每回打回来的鳗鱼都是新鲜的，因为活的鳗鱼比死的鳗鱼价格要贵好几倍，所以这个渔夫没几年就成了富翁。
很多人都想不出，这个渔夫，到底用了什么办法。
这位渔夫临死前，把这个方法传给了他的儿子：在鳗鱼的鱼篓里放上几条名叫狗鱼的杂鱼，杂鱼和鳗鱼是死对头，他们一碰头便要厮打残杀，这样一来，就把一鱼篓死气沉沉的鳗鱼就被激活了。
这个富翁，为什么能打到活的`鳗鱼呢？因为竞争对手。
在我们生活中不也有许多需要对手的例子吗？
刘翔为什么能一次次的打破纪录，因为有了对手。
我们众所周知的篮球明星——乔丹，也是因为有了对手，才使自己成为明星。
许许多多的明星，都是因为有了对手，才一次次的刷新自己的记录。
在我们的学习中，难道不应该有竞争对手吗？因为有了竞争对手，我们才有前进的动力，才是自己在工作上超过别人，使自己变得更加完美，更加强大。
总之，我们在生活中是需要竞争对手的，生活离不开竞争对手的，让自己为了对手而变得更完美吧！
对手作文 篇5
人人都过自己的对手，我也有对手。我的对手是一种花，它虽不像桂花那样香飘十里;也不像芙蓉那样艳丽夺目，但它有一种一般花所没有的坚毅，它的名字叫——菊。
春天，它的根不断地吸取土壤里的养分，挺着坚强的身板和万物一起长大。表现出一种不服输的样子。
夏天，它不顾惜自己的'身体，顶着难耐的炎热，鼓励自己，坚持下去，马上就熬到秋天了!
秋天，万物受尽凉风，不断变得枯黄。而它却把那种凄冷化成动力，催发自己的生长。各个部位也拼尽全力，含苞着花蕊。逐渐地又度过了这个季节。
进入冬天了，万物开始枯竭。它却满怀着期盼，尽情展示自己优美多姿的翅膀，翩翩起舞。这茫茫的大雪就是它的最好的音乐厅，在这苍苍茫茫的背景里，“菊”神采飞扬地独舞着，仿佛是一棵最引人注目的明珠。
“菊”之所以是我的对手，是因为我想和“菊”比顽强，比坚毅，比色彩，比美丽，像“菊”那样，把美好送给别人，把勇气留给自己!
教师评语：你的对手真是与众不同啊!很少拿植物当做自己的对手的，而且你对自己的对手还了解的如此的深厚。从季节的不同突出地描写了“菊”的坚毅的特点，到文末才道出原来自己是想和菊比坚强，有一种叫人豁然开朗的感觉，你真是一个有性格的孩子!
对手作文 篇6
他叫林小丹，秀发短短，双眼小小，嘴唇能讲出一大堆道理，谁叫他爱看书呢！正由于那样因此 大家班里的同学们都称他为书呆子，很有趣吧！下边我将说起他的'造就啦！
他二年级才来大家院校，从那时候刚开始他就经常走上第一名，我很很气，我觉得：我考他一些难题，他毫无疑问不容易，嘿嘿！但是，有谁知道他每一个题都答的十分对！我不信了，我能比他差！所以我使他帮我出卷，一些题我却答不出来。这时候，.我对他钦佩之者。唉，我就是小瞧他了！
他是一个班长，哪有打架斗殴那边就会有他，由于一切事儿他都能解决。他好像是一位仙女，拔刀相助，他就会施加法术锄强扶弱，他就是大家的班长！
另外，他也是大家班里知名的数学课大师！教师即使出五道数学课除法算式，他呀！不上五分钟他就完成了，牛吧！思考题更别说了！他眼睛一转，就想到了答题方式了！大师不愧是大师啊！
假如叫我赞他，我肯定给一百个赞！要问他是谁，他就是大家的厉害班长！
对手作文 篇7
星期三的早上，我一走进教室，就看见肖铮正站在讲台上背古诗。我想伍老师一定又是在抽背古诗。我忙对妈妈说：“妈妈，快把《古诗词》那本书拿出来，我要去老师那儿背诗了。”
走上讲台，我从粉笔盒里拿了一支粉笔，面对着黑板飞快地背起来古诗来。我背一首，便在黑板上画上“正”字的.一笔。开始，我背得很好，一首又一首的古诗被我流利地背出来了，渐渐地，我感觉有点吃力了，心情不免紧张起来。因为，站在我右边的陈思文同学和我一样，也在背诗，她背得十分流畅，感觉也很轻松，看起来她背得比我更好。不一会儿，老师叫停了，我停了下来，统计了一下诗的数量，总共是五个“正”字，也就是说5分钟的时间我背了二十五首古诗。而陈思文背得比我多，她背了三十三首，我输了。
回到座位上，我想，陈思文，你别得意得太早，下一次，我一定要超过你！
对手作文 篇8
天哪！他怎么又是一百？！”
“嘿嘿，知道我有多强了吧？”
自从进入聚仁学校，他似乎就成了我的劲敌，我俩什么事都对着干。每次，我的眼睛偶然承接到他的目光时，总会顿生一种畏惧感，他实在太强劲了！
他成绩好，我佩服；他能力强，我也甘拜下风。可最令人忍无可忍的就偏偏是在发试卷的那一刻。
手中捧着的虽然只是一张轻飘飘的试卷，但醒目的“99”却在我的心中塞满了沉甸甸的喜悦。正当我处于兴奋之中时，我的眼睛捕捉到了一束光线，哦，是从他身上反射过来的。他的脖子正一点点地伸长，同时不断调节晶状体，在我那张打满红勾的试卷上搜索着目标。他是那么小心，似乎不想让任何人察觉到他这个动作。可偏偏被我发现了，而且我很清楚他的`目的，我丝毫没有掩饰。99，够高了，看他这回怎么炫耀！我的心里暗暗偷笑。突然，他猛地缩回脖子，又仔细看看自己的试卷。接着便是一阵清脆的咳嗽声，然后紧跟着的就是一阵狂笑。
干嘛？
“哈哈哈哈……”他整整发型，故意把他的试卷丢在我的座位旁。“喂！（他从来不叫我的名字）把我的试卷捡一下！”我毫不犹豫的俯下身子……刚一伸手，一个刺眼的“99。5”跳进了我的视线，我赶紧揉揉眼，瞪大了眼睛，的确是99。5！
我一把抓起他的试卷，咬着牙说：“给！”“谢了！”他得意地抖着眉毛，微眯着眼，脸蛋比以往都要红润，不断露出舌头，做着狡诈的鬼脸。手里飞速旋转着一支新钢笔，还哼起了小调。
用得着那么兴奋？看你下次能拿一百分不成？
咳——真的又是一百！
怎么好运尽往他头上掉？
这不，这会体育周，他又包揽了男子一百米和跳高的冠军。他的小发明又荣获了全国一等奖。还有，他扯着破嗓子唱的那首歌。竟也能在全校引起如此大的反响。
我们虽是学习上的劲敌，但也是生活中的朋友。他对自己的骄傲，让我看到了他的自信；他获得的一项项殊荣，让我见识到了他的实力；他对学习生活固执的追求，让我感受到了他坚定不移的信念。
虽“恨”你，但也佩服你！我的对手。
对手作文 篇9
在学习中，你一定也有许多对手吧?我也有。他叫杨楚，个子不高，小平头。
我们都是上学期新转来草桥小学的，成绩也是不相上下。
记的那是我在草桥小学的`第一次考试，。我一向对考试不太在意。但这次我用心去答卷，只怕得不了高分。当卷子发下来后我发现因为我的一点小失误而得了99.5分，而杨楚也因为失误和我一样得了99.5分。从此，我们的“竞争生涯”开始了。我也明白了“有压力才有动力”的真正含义。我们的成绩在一步步高升。
但他也是我的好朋友。
一次上音乐课时，老师要我们班选出歌咏比赛的领唱。我毛遂自荐举起了手。“李金泽”，老师叫起了我。“金泽加油啊!”有人给我鼓劲。我一看原来是杨楚。我定了定神，开始唱：“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮......”“停，你的音调不对。”虽然我没被选上歌咏比赛的领唱，但是我还是很感激他。
你现在该明白我们是对手还是朋友了吧?
对手作文 篇10
对手就是自己把它当作目标的人，许多人笔下的对手都是比自己本领要高，悟性要好的人，而我却不是，今天，我就来讲述一下我是如何战胜我那位“殊特”的对手的。我的`对手叫自卑，他是导致我失去许多机会的罪魁祸首，所以我下定决心要战胜它，我到底战胜它没有？我又是怎样与他“殊死搏斗的”？如果想知道答案，就请听我娓娓道来。上学期，体育老师要在我们班招收篮球队员，我非常想去参加，可我一想到自己的身高和反应能力就颇感自卑，所以就迟迟没有去报名。没参加篮球队的我看到球场上那些队员的雄姿，心里有油然升起一丝羡慕之感，同时深深的后悔也充斥了我的内心，难道我永远都只能在观众席上观看和喝彩吗？难道我永远不能在众人面前展示我对篮球的痴迷，展示我的风采吗？于是我暗暗下定决心下学期无论如何一定要参加篮球队。转眼间就过了一学期，这学期，体育老师准备在我们班独自成立一个篮球队与其他班进行对抗赛，听到这消息后，我毫不犹豫地跑向报名处，因为我不想在错过任何一个机会了。报了名的我不想在篮球场上丢脸，于是每天放学后我都要在篮球场上勤学苦练。无论是在课间还是在放学后，相信你一定会在篮球场上看到一个矮小又不失敏捷的身影，那就是我——一个要下定决心要战胜自我的十足的“篮球迷”。考验我的机会终于来了！这学期的第一场对抗赛由于我的出色表现，赢得了老师的表扬和肯定，这次小小的成功让我发现自己原来这么厉害，我彻底战胜了“自卑”这个对手，交了“自信”这个朋友。这就是我和我那特殊的“对手”之间所发生的故事，我真高兴能战胜它，并获得了一个能让我终身受益的朋友
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