我的补习老师作文（精选20篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的我的补习老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的补习老师作文 1
今年的暑假，老妈带我去恒好给我报了一个英语补习班。我上第一节前我还在想：唉，这个暑假泡汤了，肯定没好日子过了。因为我认为补习老师一般都是凶，有没有人告诉我老师也有温柔的呢？当我还在胡思乱想的时候，殷老师已经下楼了。大厅的老师把我介绍给殷老师。
我怀着十五个吊桶打水——七上八下的心情观察着殷老师：
一般般的身高、穿着长长的`裙子、橙黄色的头发齐肩、圆嘟嘟的脸很可爱。可是，这个看起来很温柔的老师会内心和外表同步吗？我很好奇，也很害怕，还有一点点的盼望。
好奇的是：我很奇怪老师的真正性格是什么？希望是温柔；
害怕的是：老师的性格会不会很凶？希望一定不是；
盼望的是：老师的性格一定要温柔啊！千万不能凶巴巴的！在上了几节课后，我发现这位老师不但平易近人，性格温柔，还喜欢跟我们做大朋友。
有一次，我正在认真记很重要一个笔记，可是，我的笔明明可以写，可就写不出字。气得我趴在桌子上不停的单词，直到写出来为止。殷老师正好在黑板写完笔记，过来看我们的笔记记得如何。她看见我趴在桌子上记笔记，就对我说：“写字的时候不能趴在桌子上写，那要做会近视的。要保持‘三个一’，这样才不会近视啊！”从此，我再也不趴在桌子上写字了。
这就是我的补习老师——殷老师，我很喜欢她。
你呢？
我的补习老师作文 2
殷老师是我上语文补习班的老师。他瘦瘦高高，一副眼镜架在他那高高的鼻梁上。殷老师很和蔼，于是我们便亲切称他为“殷老”。
有人说，老师是严厉、一丝不苟的'代言人。可是殷老就不同，他每次都是面带微笑来上课。他好像从来不发脾气。我觉得，殷老师更多的应该是敏锐和诙谐的化身。
殷老读文章时以“信口就读”为教风。
正因为这个教风，一次在读文章时竟将一个音读错了。全班一片哗然。在满脸的通红中，他好不容易才使班上平静下来。他一本正经地说：“我哪有读错啊？”教室又沸腾起来。殷老马上改口：“刚才是我故意读错了，你们就是这样读的！”
在这个补习班中，不做作业的还是“如滔滔江水，连绵不绝”殷老的训斥又降临了：“同学们，大家这几天的作业交上来的实在太少了。新年就要到了，‘弃暗投明’者请速把作业补好，否则。哼哼，后果可想而知！”
殷老最喜欢和大家讲笑话。他自编自演的笑话可以令人笑得前翻后仰，但他更喜欢用笑话来整蛊我们。一次，课抓得紧，到最后还剩十分钟，同学们都吵着要殷老讲笑话。殷老“无可奈何”地说：“好吧，我讲得简短一些——笑话！”说完双手一摊，扬长而去。
殷老师，您真是个幽默风趣的老师，让人难以忘怀！
我的补习老师作文 3
寒假里，我参加了遂溪海石花青少年写作学校三年级的写作班。李老师是负责这个班的补习老师。她，中等的身材，有一双炯炯有神的眼睛，总是亲切、慈祥地望着我。
“作文真难呀！”这是我们大家的叹息声。每次写作文我都要借资料的东风，如果没了资料，写作文的我就没辙，是我的补习老师帮助我找到写作的技巧。
“认真观察，积累材料。”李老师一有时间，就教我们怎样观察。该写水果了，李老师就带了各种各样的水果在课堂上讲课，她拿出草莓问：“大家想一想，草莓的下面像什么？”我抢先答：“草莓的下面像笔陡的山峰。”其他同学听了我的答案，也高高地举起小手来。在李老师的引导下，我们各抒己见，滔滔不绝地描述着水果的形状。我把所见、所闻、所感，都一五一十的写在作文纸上，这次的作文我还真写出“感觉”来了。“善于捕捉那些只属于自己的感受，然后描述它们。”这就是写作文的窍门。原来写作文要多看、多听、多想、多写、多改。
李老师，是您用您的`智慧让我们体会到写作文的乐趣；是您用您手中的金钥匙打开我写作的心扉。谢谢您，我写作的启蒙老师。
我的补习老师作文 4
我在下午，有一个补习班，教我的是一个美丽善良的老师。她姓赵。有一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的大眼睛，她还有一个红樱桃似的小嘴，弯弯的眉毛像月牙，白白嫩嫩的脸蛋永远都是那么红润。
我们班的学生都很喜欢她，也很尊敬她。
记得那一次，我们正在上课，天突然阴起来，满天乌云，好像要下雨的样子。果然。不一会儿，雨从天而降，哗啦啦的落在地上。不一会我们也放学了。看着下雨的天。老师担忧的说：“你们谁没带伞？”全班几乎都举手了，只有五个同学带伞了。老师把那五位同学送走后，对我们说：“我办公室里有几把伞，我把伞借给你们。剩下的，我给你们钱，你们座计程车回家。”老师说完后，我们都非常的感动，都为有这么一位好老师感到光荣，感到骄傲。
看着雨越下越大，同学们只好听从老师的.安排。而我们却不知道，老师把伞借给了我们，身上的钱也都用完了，老师是冒着大雨回家的，而老师的家离学校还很远。第二天，老师因淋雨而生病了，同学们都非常的自责，不应该只顾自己而忘了老师。知道了这件时候，同学们都跑到老师家里去看老师，看到老师苍白的脸，同学们都留下了悔恨的泪水……
我爱我的老师！
我的补习老师作文 5
大家都说，老师是蜡烛，点燃自己，照亮别人。对这句话，我深有感触。
记得那是我三年级的时候，我第一次上辅导班，教我们班的杨老师很友善。她长着一头卷卷的、如海草般柔软的长发，明亮的大眼睛好似两颗美丽的珍珠，小小的鼻子映衬着那对珍珠似的双眼，简直美极了。可是，这位杨老师不光外表美，更重要的是内在美。
记得有一次上辅导班放学时， 天空突然下起了倾盆大雨，那时我没带伞，打电话妈妈也不接。我当时急的像热锅上的蚂蚁一样团团转，心想这可怎么回家呀！杨老师发现了我的异常，问了我原因后，想都没想，就把自己的.伞给了我。我但着老师那慈善友爱的目光，就像一位母亲望着孩子一样。我谢过老师，转身急忙向家跑去。
等下一次我再去上课时，发现杨老师没有再来，来的是位年轻的男老师。放学之后，我急忙往家跑，回家后立刻给杨老师打电话。当我得知老师本来就有重感冒不能淋雨时，我哭了。如果不是因为我，老师的感冒根本不会加重，听着老师那微弱的声音，我很自责。
自从那以后，杨老师再也没来教我们了。可能是，她的品质和友善却深刻在我的心里，让我永远也难以忘记。杨老师，谢谢您！
我的补习老师作文 6
星期五晚上，我在补习班补习。我很快的把作业全做完了，复习了语文和英语。
我停了2分钟不到老师催我快点复习数学，还说：“温故而知新，一定要复习不许偷懒！”我不耐烦的说：“有什么好复习的，我数学拿定100分，不用复习让我休息一会儿吧。”老师又说“不行，成绩好也要复习，你看旁边的同学是多么认真，虽然他们成绩不好。”我还是找借口不复习，老师也不退让。最后我忍不住对老师说：“我跟你打赌，我这次数学第5单元百分数一定得100分，如果我输了你要给我500元人民币，但是你输了也要给我500元人民币，你同意吗？”我心想：这下你可没话说了吧。我万万没想到的是老师同意了。
当老师检查到我英语作业时，又引起了争论。老师说：“这是将来进行词你填错了。”我看了看胸有成竹的说：“老师评讲过，这答案是对的.。”老师可能以为我不想改正作业偷懒就认为我骗她。于是，老师说：“总之这题是错的，你得听我的。”“我不信，我的答案才是对的。”我信心十足的说。无奈，我们又打赌，赌金是100元人民币。我们还定下合同，要是输了不给钱就要当着同学的面认自己是狗。我很怕我打赌输了没钱给，但是赌也打了也没有退路。
无论如何，这两次打赌我一定要赢。一是为了钱，二是为了我的尊严。
我的补习老师作文 7
我的数学有进步，都是靠校外的补习老师帮助的，她非常聪明，我来介绍一下她吧！
我和补习同学都叫她华老师，她身高大约一米五几，一脸慈祥，和蔼可亲，很热情。但华老师教书起来可严厉了，给同学们的题目都非常难，只有同学们非常困难的情况下，才会把题目的意思和解决方法告诉我们。
一次，华老师在我们临走时，笑嘻嘻地说：“下个星期六，你们出题给我做，看谁出的题目好，如果有题目能难住我，就奖个杯子！”她脸上的鱼尾纹明显，眼睛眯着。只差像一条线了，笑的咧开了嘴，露出了几颗松动的牙。感觉像说了什么了不得的`话，看着她高兴的样子，我们大家也高兴的咧了嘴。到了下个星期六，华老师把同学们的题目收了上来，一个个仔细地解释并说明，还把几个同学出错的题目纠正过来让他们自己做呢。只见一道道题目被华老师破解，一帆风顺，就像是幼儿园小朋友说一加一那样简单。华老师不愧是数学老师，如果这些题目还能难住她，那才叫奇怪呢！“哎呦！这道题目有些难呢！”华老师皱着眉头突然说道。同学们就像有了一丝希望那样，七嘴八舌地，都说题目是自己出的。华老师仰天大笑，捂着肚子捂着嘴笑，然后不慌不忙地说：“哎呦！我是故意的，你们出的题目太简单了，难不倒我！”大家都一愣，然后又同时发出“唉”地一声。到最后，那么多题目，全被华老师做对了。我心里不禁有些佩服，在三十分钟内把五十几道题目全部做完，真是神了。
华老师真是个好老师，既聪明又能干，还跟同学们有说有笑，这正是我理想中的好老师。
我的补习老师作文 8
我的数学补习老师是一位男老师，他那浓密的头发里掺杂着一丝丝白色的银发，挺直的鼻梁上戴着一副黑框眼镜，额上布满了皱纹，像是个年过花甲的老人，可他实际年龄只有48岁，这可令我吃惊不已！还有他那双深邃的.双眼，里面好像有数不尽地题目，好好地保存着。
他对我很是和蔼，每当我为几个数学难题而烦恼时，他总会不厌其烦地给我讲解。
记得有一次，我正做着五花八门的练习题，我偷偷看了他一眼，他竟然并没有休息，而是不断地在修改我做错的题目，额上的汗珠已经滴入他的领子里，他没有发觉。我又继续转过头去做练习题。时间悄然无声地过去了，我又忍不住看了他一眼，他用双手揉揉太阳穴，好像很累似的。我继续做题目，糟了，这题不会做，怎么办啊？我不禁头涔涔而泪潸潸了。我不好意思地向老师询问着：“老师……，这题……我不会。”正在闭目养神的他被惊醒了，他接过我的本子，沉思了一会儿，抬头看了看我：“关于这道题，你是怎么想的？”“我觉得皮鞋一定比球鞋贵。”“嗯，不错，这点是对的！你看……”他和蔼可亲地向阐述着，可因为他讲得太快了，我听得有点木木然了。他见我迟迟不下笔，便疑惑地问：“你没听明白吗？”我小声嘀咕着：“您讲得太快了！”“哦，我再讲一遍啊……”这次，他放慢了速度，我听得可明白了。
这位老师不仅数学教得好，而且他还拥有令人敬佩的精神产。有一次，我去他家补课，那时，已经是晚上9点了，我本想向老师道歉的，因为我迟到了，可我推开门时，他正在圈圈改改着什么，好奇心驱使着我，我不禁朝他走去，可他却丝毫没有发现，我静静地站在他身后，原来他在备课，他将学习重点全都划了出来。一分一秒过去了，我本以为他备完了课就好了，没想到他又从包里拿出一沓厚厚地卷子，认真地批改起来……这时，已经是深夜10点了，我打了个哈欠，就回家了。在路上，我边走边思考：我如果把这种精神放在学习上就好了！
就是这位老师，这位给予我知识、令我敬佩的老师是那样的可歌可颂！我永远也不会忘不了他的！
我的补习老师作文 9
在我的学习生涯中，有一位补习老师给我留下了深刻的印象。
她是一位温柔可亲的女老师。第一次见到她时，她微笑着向我打招呼，那笑容如同春天的阳光般温暖，瞬间消除了我对补习的抵触情绪。
她的教学方法独特而有效。在课堂上，她总是用生动有趣的例子来讲解知识，让原本枯燥的.学习变得充满乐趣。她会耐心地解答我的每一个问题，从不厌烦。当我犯错误时，她也不会严厉地批评我，而是温柔地指出我的问题，并鼓励我下次做得更好。
她不仅关心我的学习，还关心我的生活。每当我在学习上遇到困难或者生活中有烦恼时，她都会耐心地倾听我的倾诉，并给我提出合理的建议。她就像我的一个知心朋友，让我在补习的日子里感受到了温暖和关爱。
在她的帮助下，我的学习成绩有了很大的提高。我从心底里感激她，她不仅是我的补习老师，更是我成长道路上的引路人。
我的补习老师作文 10
一提到我的补习老师，心中便涌起一股暖流。
他是一位年轻而有活力的男老师。他的课堂总是充满了欢声笑语，他用幽默风趣的语言把复杂的知识变得简单易懂。他善于激发学生的学习兴趣，让我们在轻松愉快的氛围中学习。
他对每一个学生都非常负责。他会根据我们的实际情况制定个性化的学习计划，针对我们的.薄弱环节进行有针对性的辅导。他还会定期与我们的家长沟通，反馈我们的学习情况，让家长也能及时了解我们的进步。
记得有一次，我在一道数学题上犯了难，怎么也想不出解题方法。他看到我愁眉苦脸的样子，主动走过来，耐心地给我讲解了好几遍，直到我完全理解为止。他的耐心和细心让我深受感动。
在他的教导下，我不仅学到了知识，还学会了如何面对困难和挑战。他是我学习路上的良师益友。
我的补习老师作文 11
我的补习老师是一位知识渊博的人。
她有着一头乌黑的长发，戴着一副眼镜，看起来非常有气质。她的语文课讲得特别精彩，总能把我们带入一个个美妙的文学世界。她会给我们讲解古诗词的意境，分析文章的结构和主题，让我们对语文产生了浓厚的兴趣。
她对我们要求很严格，但这种严格并不是苛刻，而是为了让我们更好地掌握知识。她会认真批改我们的'作业，指出我们的错误，并让我们及时改正。她还会鼓励我们多读书、多写作，提高我们的语文素养。
在她的影响下，我逐渐爱上了语文。我开始主动阅读各种书籍，尝试写作不同类型的文章。我的语文成绩也有了明显的提高。
我很幸运能有这样一位优秀的补习老师，她让我在学习的道路上不断进步。
我的补习老师作文 12
在我的记忆中，补习老师是一个特别的存在。
他是一位经验丰富的老师。他的教学方法灵活多样，能够根据不同学生的特点进行教学。他会用一些有趣的故事和例子来帮助我们理解抽象的知识，让我们在学习中感受到乐趣。
他非常注重培养我们的思维能力。在课堂上，他会提出一些问题让我们思考，鼓励我们发表自己的观点。他还会引导我们进行小组讨论，让我们在交流中互相学习、共同进步。
他对我们的`关心不仅仅在学习上，还在生活中。他会关心我们的身体状况，提醒我们要注意休息和锻炼。他也会和我们分享一些人生经验和道理，让我们在成长的道路上少走弯路。
这位补习老师让我明白了学习的重要性，也让我学会了如何去学习。我会永远记住他。
我的补习老师作文 13
我的补习老师就像一盏明灯，照亮了我学习的道路。
她是一位认真负责的老师。每次上课前，她都会认真备课，准备好丰富的教学资料。在课堂上，她会全神贯注地讲解知识，关注每一个学生的学习情况。如果有学生不懂，她会不厌其烦地再次讲解，直到学生完全理解为止。
她的耐心和细心让我深受感动。有一次，我在做数学作业时遇到了一道难题，怎么也做不出来。我去问她，她不仅给我详细地讲解了这道题的`解题方法，还举一反三，给我出了几道类似的题目让我练习。在她的帮助下，我逐渐掌握了这类题目的解题技巧。
她还经常鼓励我们要有自信，勇敢地面对学习中的困难。她的鼓励让我变得更加自信，也让我在学习中更加努力。
我很感激我的补习老师，她让我在学习中找到了乐趣，也让我取得了进步。
我的补习老师作文 14
在我的学习历程中，有一位补习老师如同璀璨的星辰，照亮了我前行的道路。
她，中等身材，一头齐肩短发显得干净利落。她的眼睛明亮而有神，仿佛能看透学生的内心世界。初次见面，她那温暖的笑容就让我倍感亲切，紧张的心情也瞬间放松了下来。
她的教学风格独具特色。在课堂上，她总能将复杂的知识以简洁明了的方式呈现出来。她善于运用生动的例子和形象的比喻，让那些原本枯燥乏味的知识点变得鲜活有趣。无论是数学公式的推导，还是语文文章的分析，她都能深入浅出地讲解，让我们轻松理解。
她对学生的`关心更是无微不至。每当我在学习上遇到困难时，她总是耐心地倾听我的问题，然后仔细地为我分析解答。她会根据我的实际情况，为我制定个性化的学习计划，帮助我弥补知识的漏洞。她还会时常鼓励我，让我相信自己的能力，勇敢地面对挑战。
记得有一次，我在一次考试中成绩不理想，心情非常低落。她察觉到了我的情绪变化，主动找我谈话。她没有批评我，而是帮我分析了考试中出现的问题，并鼓励我不要气馁，继续努力。在她的鼓励下，我重新找回了自信，更加努力地学习。
在她的教导下，我的学习成绩有了显著的提高。但更重要的是，她教会了我如何学习，如何面对困难，如何保持积极向上的心态。她就像一位良师益友，陪伴我度过了一个又一个学习的难关。
我永远也不会忘记我的补习老师，她的教诲和关爱将一直激励着我前进。
我的补习老师作文 15
每当回忆起我的补习时光，那位补习老师的身影便会浮现在我的眼前。
他是一位年轻而富有活力的老师。他总是穿着整洁的衬衫，戴着一副黑框眼镜，给人一种文质彬彬的感觉。他的'脸上常常挂着灿烂的笑容，让人感到格外亲切。
他的课堂充满了乐趣和活力。他善于运用各种教学方法，激发我们的学习兴趣。他会通过游戏、小组讨论等方式，让我们在轻松愉快的氛围中学习知识。他还会结合实际生活中的例子，让我们更好地理解和掌握所学的内容。
他对我们的要求非常严格。他会认真批改我们的作业，指出我们的错误，并要求我们及时改正。他还会定期进行小测验，检验我们的学习成果。在他的严格要求下，我们不敢有丝毫的懈怠，努力学习，不断进步。
除了教学，他还非常关心我们的生活。他会经常与我们交流，了解我们的生活情况和心理状态。当我们遇到困难时，他会给予我们帮助和支持。他就像我们的大哥哥一样，让我们感受到了温暖和关爱。
在他的陪伴下，我的学习成绩有了很大的提高。我不仅学到了知识，还学会了如何与人相处，如何面对困难。他是我人生中的一位重要导师，我将永远感激他。
我的补习老师作文 16
我的补习老师，是一位令人敬佩的人。
她有着一头乌黑亮丽的长发，总是扎成一个高高的马尾。她的眼睛深邃而明亮，仿佛能洞察一切。她的脸上总是带着微笑，让人感到无比温暖。
她的教学水平非常高。她对每一个知识点都了如指掌，能够用最简洁的语言把复杂的问题讲解清楚。她还会根据学生的不同情况，制定个性化的教学方案，确保每一个学生都能得到充分的关注和帮助。
她对学生的要求也很严格。她会认真检查我们的作业，不放过任何一个错误。她还会要求我们按时完成作业，养成良好的学习习惯。在她的严格要求下，我们的学习成绩有了很大的提高。
她不仅是一位优秀的老师，还是一位贴心的.朋友。她会关心我们的生活情况，倾听我们的烦恼和困惑。她会给我们提出合理的建议，帮助我们解决问题。她还会鼓励我们勇敢地追求自己的梦想，让我们相信自己一定能够实现自己的目标。
在她的影响下，我变得更加自信和坚强。我学会了如何面对困难和挑战，如何在逆境中保持乐观的心态。我相信，在她的帮助下，我一定能够实现自己的梦想。
我的补习老师作文 17
在我的学习生涯中，有一位补习老师给我留下了深刻的印象。
他是一位经验丰富的老师。他的头发有些花白，但眼神中却透露出睿智和坚定。他总是穿着一件朴素的衬衫，搭配一条深色的裤子，给人一种沉稳的感觉。
他的教学方法非常独特。他不会让我们死记硬背知识点，而是通过引导我们思考问题，让我们自己去发现答案。他会提出一些富有启发性的问题，让我们在讨论中学习。他还会鼓励我们提出自己的观点和想法，培养我们的创新思维。
他对我们的要求也很严格。他会认真检查我们的作业，指出我们的错误，并要求我们及时改正。他还会要求我们养成良好的学习习惯，比如按时完成作业、认真听讲、积极思考等。在他的严格要求下，我们的学习成绩有了很大的提高。
他不仅是一位优秀的.老师，还是一位关心学生的长辈。他会关心我们的生活情况，询问我们是否有困难。他还会给我们讲一些人生道理，让我们明白学习的重要性和做人的道理。他的关心和教导让我们感受到了温暖和力量。
我非常感谢我的补习老师，他让我在学习中找到了乐趣和自信。我会永远记住他的教诲，努力学习，不断进步。
我的补习老师作文 18
我的补习老师，就像一盏明灯，在我迷茫的时候为我照亮前行的道路。
她是一位温柔美丽的女老师。她有一头长长的卷发，总是穿着得体的衣服，给人一种优雅的感觉。她的声音温柔动听，让人听了如沐春风。
她的教学方法非常灵活。她会根据不同的学生制定不同的教学计划，让每个学生都能得到最适合自己的教育。她还会采用多种教学手段，如多媒体教学、小组讨论、角色扮演等，让课堂变得生动有趣。
她对学生的关心无微不至。她会关注每个学生的学习情况，及时发现问题并给予帮助。她还会关心学生的生活情况，鼓励学生积极面对生活中的困难。她就像我们的妈妈一样，让我们感受到了温暖和关爱。
在她的`教导下，我的学习成绩有了很大的提高。我不仅学到了知识，还学会了如何做人。她教会了我要勇敢面对困难，要坚持不懈地努力，要相信自己的能力。
我永远也不会忘记我的补习老师，她是我人生中的一位重要导师。我会永远感激她，永远记住她的教诲。
我的补习老师作文 19
在人生的长河中，我们会遇到许多老师，他们如同璀璨的星辰，照亮我们前行的道路。而我的补习老师，更是其中一颗格外耀眼的星。
她，中等身材，一头乌黑的长发随意地束在脑后。她的眼睛明亮而深邃，仿佛能看透学生的内心世界。她的脸上总是带着温暖的笑容，让人在第一眼见到她时，就感受到一种莫名的亲切感。
初次走进她的课堂，我便被她独特的教学风格所吸引。她的讲解生动有趣，总能将复杂的知识以简单易懂的方式呈现出来。她善于运用生活中的例子，让那些抽象的概念变得具体可感。比如，在讲解数学中的几何问题时，她会用教室里的桌椅、窗户等物品来进行比喻，让我们轻松理解各种图形的性质和特点。
她对学生的关心更是无微不至。每当我在学习上遇到困难时，她总是耐心地倾听我的问题，然后仔细地为我分析解答。她会根据我的实际情况，为我制定个性化的学习计划，帮助我弥补知识的漏洞。她还会时常鼓励我，让我相信自己的能力，勇敢地面对挑战。
记得有一次，我在一次考试中成绩不理想，心情非常低落。她察觉到了我的情绪变化，主动找我谈话。她没有批评我，而是帮我分析了考试中出现的'问题，并鼓励我不要气馁，继续努力。她告诉我：“失败并不可怕，可怕的是失去了勇气去面对它。只要你坚持不懈，就一定能够取得进步。” 在她的鼓励下，我重新找回了自信，更加努力地学习。
她不仅在学习上给予我帮助，还在生活中教会了我许多道理。她教导我们要学会感恩，珍惜身边的人和事；要学会坚持，不轻易放弃自己的梦想；要学会合作，与他人共同进步。她的言传身教，让我受益匪浅。
在她的教导下，我的学习成绩有了显著的提高。但更重要的是，她教会了我如何学习，如何面对困难，如何保持积极向上的心态。她就像一位良师益友，陪伴我度过了一个又一个学习的难关。
如今，虽然我已经不再上她的补习班，但她的教诲和关爱将一直留在我的心中。我会永远感激她，永远记住她这位特别的补习老师。
我的补习老师作文 20
时光荏苒，如白驹过隙。在我的学习生涯中，有一位补习老师给我留下了深刻的印象。
他，身材高大，面容和蔼。他的眼睛里闪烁着智慧的光芒，仿佛能洞察一切。他总是穿着一件整洁的衬衫，搭配一条深色的裤子，给人一种沉稳而又不失亲和力的感觉。
第一次见到他，是在一个炎热的夏日。我怀着忐忑不安的心情走进了他的补习班。他微笑着迎接我，那温暖的笑容瞬间消除了我的紧张感。他用温和的语气询问我的学习情况，然后为我制定了一份详细的学习计划。从那一刻起，我便知道，我遇到了一位好老师。
在他的课堂上，学习不再是一件枯燥乏味的事情。他总是能用生动有趣的例子和幽默风趣的语言，将复杂的知识变得简单易懂。他会把数学公式比作一个个有趣的'故事，让我们在轻松愉快的氛围中掌握数学的奥秘；他会把语文课文变成一幅幅美丽的画卷，让我们在欣赏美景的同时，领悟文学的魅力。他的教学方法独特而有效，让我们在不知不觉中爱上了学习。
他不仅是一位优秀的老师，更是一位贴心的朋友。每当我在学习上遇到困难时，他总是会耐心地为我解答，直到我完全理解为止。他还会鼓励我勇敢地面对挑战，不要害怕失败。他告诉我：“失败是成功之母，只要你不放弃，就一定能够取得成功。” 在他的鼓励下，我变得更加自信，也更加努力地学习。
记得有一次，我在学校的考试中成绩不理想，心情非常低落。他得知后，主动找我谈话。他没有批评我，而是帮我分析了考试中出现的问题，并给我提出了一些宝贵的建议。他说：“一次失败并不能代表什么，关键是要从失败中吸取教训，找到自己的不足之处，然后加以改进。” 在他的帮助下，我重新调整了自己的学习方法，更加努力地学习。在接下来的考试中，我的成绩有了很大的提高。
在他的教导下，我不仅学到了知识，还学会了如何做人。他教会了我要诚实守信、尊重他人、关爱他人。他用自己的实际行动诠释了什么是师德，什么是责任。他是我学习的榜样，也是我人生的导师。
如今，我已经离开了他的补习班，但他的教诲和关爱将永远留在我的心中。
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