暑假五年级作文

时间:2021-10-23 08:23:34 五年级作文 我要投稿

【实用】暑假五年级作文三篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的暑假五年级作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】暑假五年级作文三篇

暑假五年级作文 篇1

  这次去欧洲旅游,我收获很多,其中有一点就是让我对学习英语的体会又深了一层。

  去欧洲之前,我学英语时基本都是哑巴英语,从来不去大声读,发音总是不标准,而且学习过程中没有兴趣,所以虽然反复学但是效果不好,学习效率很低,浪费了很多时间。

  在欧洲,我发现熟练掌握英语非常重要,无论是在旅游景点还是购物商场,英语总是通用的语音,在很多情况下,由于英语不好,不能准确地表达出自己的想法,而产生很多遗憾。在卢浮宫参观时,虽然有英文的讲解器,但因为听不懂,就不能更好的欣赏这个艺术宝库。在意大利,就连最简单的.买冰激凌,由于不会用英语说“香草”这个词,也无法品尝更多地口味。这样的事情,几乎每天都会发生。所以在国外时,我就暗暗下了决心,今后一定要认真学习外语,熟练掌握好外语。还有一点,我看到外国人说英语时口型都是非常夸张的,有时嘴巴张得很大,有时嘴巴撅得很厉害。我回想了一下自己的发音,说英语时口型和汉语发音差不多,口型不到位,发音自然也不会标准了。

  有了这两点体会,我对英语的学习有了更多的动力和认识。回国后在假期里学习音标时,我开始大声地练习,丢掉了以前的不好意思,尽量的把口型做到位,发音慢慢地纠正过来。当然,今后我还要继续持久的练习,期待下次出国游时,我可以说的更多,听得更多!

暑假五年级作文 篇2

  在我们身边经常会发生快乐的事,如受到老师表扬;收到好朋友的礼物;出去旅游大家一起谈笑风生;可我的快乐是今年暑假,因为可以和姐姐一起玩。

  记得那一天,我两无聊爆了,在外面瞎转悠。我看见地上有几个坏石榴,随脚踢了一下。看着石榴滚啊滚……我突然灵机一动,转身跑回家拿了几个塑料袋,吧有个石榴装了起来包成一个球形。对姐姐说:“姐,我们来比赛踢球吧?”“好啊!那你死定了!”

  选好场地,我们就开始了球赛。因为姐姐的狂语,我不敢掉以轻心,一开始就上足了劲,模仿“四界杯”荷兰队的罗本,高速带球,左躲右闪,避开姐姐的阻拦,然后全力射门“进”。就这样上半场下来我进了三个球,姐姐一个球也没进。我开始嘲笑姐姐:“老姐,你可真牛叉,哈哈!”“你别得意,还有下半场呢!”姐姐微笑着说。

  下半场一开始,姐姐就出乎意料的快速控球,左躲右闪的不让我碰到球,就在我以为姐姐会往左射门的时候,她一个假动作把我给忽悠了,然后她迅速带球往右一个左脚远射,我只能眼睁睁看着球进了我的球门。然后姐姐回过来说:“哼!小样,看见了吗?这 才叫实力,刚才我只不过试探你一下,知己知彼,方能百战百胜。怎样不错吧!”我朝姐姐竖起了大拇指“甘拜下风”。

  不用说,下半场可想而知我输得很惨,骄兵必败啊!不过,这个暑假我过得非常快乐。因为有姐姐陪我一起玩,一起闯祸,一起开心大笑。

暑假五年级作文 篇3

 今年暑假出奇的热,热的到了中午,街上没有一个人在走动。等到了下午,人数最多的也就数这几个游泳馆了。

  这天下午,我也缠着妈妈要去游泳馆里游泳,妈妈无可奈何,只好叫上我的妹妹,让小姨带着我们去龙城香榭丽的露天游泳池游泳。到了游泳池,我在那里还碰到了李洋,李洋游泳比我好一些。我们带了一个球,我让小姨把球扔的远一点,我和李洋比赛看谁先接着球,谁就获胜,结果第一次,李洋就赢了我一局。我不甘心,李洋开始骄傲了,骄傲使人落后,所以第二次的冠军就是我了。再后来,因为我俩都想当第一,所以都很使劲的游,第三局是平局。

  因为李洋会自由泳,所以我向她请教自由泳时手的姿势,李洋让我游一游自由泳让她看,于是我吸了一口气就游,结果游着游着就游到水下面去了,并且快憋不住气了,心里一害怕就开始乱扑腾起来。就听见李洋说:“起来吧,起来吧,你游错了。”出了水面,李洋给我纠正了动作,我又重新游了一遍,游着游着又游成了蛙泳,并且觉得很累,我不想游了,但经过李洋的鼓励,我又游了几遍,最后我已经可以把身体浮起来了。

  经过这件事,我知道了什么事情都要努力才能做好。

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