【热门】运动作文合集六篇
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的运动作文6篇，欢迎阅读与收藏。
运动作文 篇1
这个运动达人很善良，很爱运动。
她长着一张标准的美人脸蛋——瓜子脸，我们班的女生都很羡慕她。一双水汪汪的大眼睛，看起来她的`眼睛里面有水一样，一张樱桃小嘴，很是可爱。
有一次，运动达人看到一个老奶奶在街上慢慢地走着，她急忙跑过去扶着老奶奶过马路，老奶奶激动地说：“你真善良！”运动达人开心地笑了。可她刚和老奶奶道别，还没走几步，老奶奶手里提的塑料袋就破了，里面的苹果一个个都调皮地跳了出来，全掉在了地上。运动达人又三步并作两步地飞跑过去，把散落在地上的苹果都捡了起来，拿给老奶奶。老奶奶笑着说：“谢谢你，小姑娘，你今天都帮了我两次，你真善良！”运动达人高兴地说：“不客气，老奶奶您慢点走！”说完就走向回家的路。
还有一次我们班参加长跑比赛，她以令人吃惊的速度飞跑，800米的长跑她仅仅只用了几秒钟就跑回来了。她一个娇弱的女孩居然跑过了好几个男生，她直接像一阵风似的跑到终点，还获得了第一名。老师骄傲地说：“你真是一个种子选手呢！你为我们班争光了。”运动达人开心地笑了。
这就是运动达人，你愿意和她做朋友吗？
运动作文 篇2
小时候，还不知道什么是运动，每天从幼儿园放学回家的时候，我和小伙伴们像兔子一样在路边跑，而我也总是最后一个跑的。因为我很享受那种超越别人的感觉，它会使我产生强大的动力，促使我超越前方的人，自己比别人跑得快，跑在最前面，我小小的心里便会觉得十分骄傲、自豪。当别人比自己跑得快，自己铆足了劲还是没有追上他时，心中就有些不服气，有种偏要跑过他的性子，还有些小小的失落。
上了四年级，我知道了运动，跑步、跳高、跳远等体育活动都属于运动。当体育课测试跑步追逐赛时，我总是拿第一，这可能是我小时候就运动的缘故吧！当同学们都用羡慕、敬佩、甚至有一点点嫉妒的眼光看我的时候，那种自豪、高兴的感觉油然而生时，我明白了，我为什么跑得那么快了，那是因为与日俱增的荣誉感一直在激励着我，让我有了信念的支持，超越他人，努力争先！并且，小时候小伙伴们玩跑步游戏时，他们只是在玩游戏，而我却是把它当成了竞争，并努力成为最后的赢家。
于是，五年级我报了校运动会800米，并获得了第一名；六年级我报了校运动会800米，也获得了第一名，并且还有一个令我很欣喜的事，我报名参加了县运动会。
那段训练的`时光，是我的记忆中最难忘的一段快乐的时光。我与另外几名运动员每天早晨比别人早起一个小时的床，来到操场上进行跑步、竞走、踢腿、压步、转脚、爬楼梯、跨步走等体育准备活动。每次剧烈活动后腿疼得受不了，想放弃的时候，一想起我在田径场上超越他人的情景，一股热血涌上来，腿也不疼了，腰也不痛了，继续锻炼。
有一次，全体运动员围着操场跑，我与几个男生一起并列前头，老师在旁边对我们说：?领跑不能体现一个人的真正水平，能够多比别人跑上好几圈才算有能力。?听到这话，我心头的火焰疯狂地燃烧起来，我慢慢地、慢慢地，一圈又一圈，不断地超越他们……
到了县运动会正式开始比赛那一天，我们赛了1500米，刚开始时人员太多，我被他们挤到了后面，凭借着不服输与渴望再次争冠，享受卓越感的心理，我一名一名的超越，到冲刺时竭尽全力地往前冲去，得到了第4名的成绩，虽然双腿一直累得站不起来，可我的心里却充斥着高兴与满足。跑800米时我靠着运气与实力，挤入了决赛，并挤进了前八。
日后，当我收拾抽屉的时候，见到这两张荣誉证书时，久违的感觉涌上心头，思绪不由得飘到了赛场上，又充满了荣誉感……
运动给了我荣誉，运动给了我欢乐，运动给了我自信，运动给了我幸福！
运动给了我太多太多惊喜，我爱运动！
运动作文 篇3
一年一度的春季运动会开始了。这是我去年参加拔河比赛的情景，让我记忆优新。
这天，天气晴朗，我们穿着整齐的校服来到了操场上。我们都盼望着运动会早点开始。
运动会开始了，我们班和一班比赛拔河。 绳子中间下面为界限。上面有一个红河线。红线到了那方就算赢了，随着教师的一声哨响，拔河比赛开始了，双方都互不相让，一会红线到了我们这边，一会有到了他们那边。突然红线离我们远去，眼看我们要输了只听见同学的欢呼声，鼓掌声：“二二班加油，二二班加油”我们便齐心合力的用力向后拔，红线一下子过来了，我们赢了。我们没有辜负同学的'希望得到了集体荣誉奖。
我们胜利了，我们胜利了，我们班的同学欢呼起来大家抱在一起。那股劲真实无法形容。
这次拔河比赛真精彩！真激烈！
运动作文 篇4
为了丰富学生们的课余生活，我们决定举办一场趣味运动会。“七月流阳”社会实践队全体队员分工协作，分别负责赛事项目的策划、奖品的准备等，我们班主任则负责分组。比赛之前，班主任们把分组情况告知运动会负责人，负责人再根据我们的分组情况进行二次分组，把全体参赛学生分为五组，而我则是第二组的负责人。
在这次运动会中，各个实践队员各司其职，认真负责，在运动会中很好的组织和调动了广大同学们的积极性。比赛期间无论是哪一组的同学都热情高涨。这次活动分为三个项目，分别是投篮、跳绳和运乒乓球，这些项目均以小组为单位，目的是培养孩子们的集体观念及合作意识。这次活动有利于孩子们身心的健康成长，同时也让孩子们懂得了参与的重要性，
由于是随机分组，所以有些学生不是我们班的，组员间有些陌生。但这丝毫没有影响到学生们的热情。集合完毕后，我让学生们给我们组起一个组名，他们居然起了一个很奇怪的名字，叫什么kiss王者队。很快，比赛开始了，第一个项目是投篮，在同学们的努力下，我们组的成绩还不错，排在了第二。接着是跳绳比赛，每组选出六名学生代表我们组比赛，我没想到的是我们班上那两个调皮的男生主动说他们想跳，而且成绩不错。在跳绳比赛中，我们组仍旧取得了不凡的成绩。在最后的运乒乓球比赛中，我们组的学生更是取得了第一名。在最终的排名中，我们组毫无疑问地取得了第一名的好成绩。面对这样的`学生，面对这样的团队精神，作为班主任你能无动于衷吗？你能不为有这样的学生而深深感动吗？
通过这次活动，不仅增进了学生与学生间的情谊，而且增进了个体与集体之间的凝聚力。学生们得到的不仅仅是手中的奖状和奖品，而是同学间相互之间的团结和默契。在这次活动之前，组员之间可能素不相识，或许只是点头之交，但经过这次比赛，拉近了他们心中的距离，也拉近了我们与学生的距离。在这样的活动中，比赛成绩已经不在重要，参与就是胜利，每位参与者都是最大的赢家，每个人都获得了无法言喻的快乐。
运动作文 篇5
“大获全胜啊！”我们齐声欢呼。熊扬拓带球突破，刘屹峰以迅雷不及掩耳之势做了一个假动作，摆脱了对他死缠烂打的陈川。现在他们俩正在另一个半场进行角逐，其他队员都被防得死死的。
只见熊扬拓一个转身把刘屹峰甩开了半截，然后一个三步上篮，进了一记漂亮的两分球。只听见一阵噼里啪啦的响声在赛场上荡漾开来……发球之后，罗昊与仗者身“肥”优势一个劲儿地向前冲，可是周迪夫比那个“大胖子”灵巧许多，一个箭步从罗昊与中掠过球，直冲禁区。不料“半路杀出个程咬金”，张润豪又上前阻拦。周迪夫一个转身，把球传给了一旁三分线外的熊扬拓。
可熊扬拓身边的张润豪紧追不舍。熊扬拓无奈，只好加速传给罗迪。罗迪可不笨，一个摆脱，紧接着一跨，准备投篮。但是一旁野蛮的张润豪把手用力一拍“嘟——犯规了，点球！”裁判那坚毅的声音给在场的人捏了一把冷汗。罗迪作好了充分的'准备。他那渴望的目光抓住了场下每一个人的心跳。“进了！进了……”赛场沸腾了。一分钟。二分钟。三分钟……时间如匆匆流水，我们进了一球又一球……“赢了！30比15，大获全胜了！”同学们齐声欢呼。
运动作文 篇6
清晨，阳光明媚、空气清新，空气中还弥漫着一股人们对运动的热情。
在运动场的乒乓球桌旁，几位老人兴致勃勃地打着乒乓球，好像焕发了青春；在运动器材旁，几个女生跳着牛皮筋，像小燕子一样轻盈；在花坛周围，有几个玩滑板的'孩子，他们时而双脚前后摇摆，时而打着圈圈，时而绕着花坛滑行。
看着人们快乐地运动着，我也想试一试。
我拿来朋友的滑板，左脚先踩上了滑板，两手抓住了朋友的肩膀，试着把右脚也踏上去，我上了滑板，还不能松开手，因为滑板好像硬和我作对似的，总是左摆右摆，不听我使唤。我气愤极了，想要放弃了，可看到别人开心地、自如地滑着滑板，我反问自己：为什么别人能滑好，我却不能？不经历风风雨雨，怎能成功呢？！于是，我鼓起勇气、打起精神，一次又一次地练了起来。虽然要花费许多精力和时间，但也值得；虽然会伤痕累累，但我不会放弃！
就是因为这一次又一次的练习与磨难，我终于不用扶也可以自由滑行了。
通过这一次学习滑板，我既学会了，又懂得了一个道理，那就是：什么事情都有通过自己的努力，才可以成功！
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