【推荐】同桌作文汇总5篇
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的同桌作文5篇，希望对大家有所帮助。
同桌作文 篇1
同桌，是小学六年来一直陪伴着自己的人，一年四季和你一起走过风风雨雨的人。我的同桌，我想对你说：“虽然你不调皮，但是你的学习成绩很不理想。”
同桌，你知道吗？每到数学课，你的心却早跑到了九霄云外了，所以老师讲的内容你什么都不知道。课后完成家庭作业，你更是什么都不会。第二天，老师质问我：“我讲的课你同桌怎么什么都不知道，是不是你把他带坏啦？”我听了什么话都不敢说，只能自己偷偷的抹眼泪。同桌，这样的.事情数不胜数，每当老师说完我时，我真的想大哭一场，可是怕同学们担心，只能把眼泪收回去，于是开心的走出教室。同桌你能把你的心收回来吗？不要再让我接受老师的质问，好吗？
同桌，虽然你的学习成绩不好，但是你却是一个热心肠的人。
有一次，我没带跳绳害怕极了，体育老师知道后会狠狠的收拾我。你帮我借跳绳，让我逃过了老师的“魔爪”，这一点是我要向你学习的，在学校里我是很冷漠的，但是你却能容忍我这一点，和我交朋友，我要感谢你。
同桌，请你以后一定要把上课不听话的坏毛病改掉，好吗？
同桌作文 篇2
“啊！你又没听课？咋什么都忘了，唉！”说起我的奇葩同桌儿，真是有一箩筐的缺点，今天我就和大伙说说他。
今天阳光明媚，我早早来到学校交作业。“小吴，你怎么又迟到了？家里没闹钟，起不来？”看，我同桌又迟到了。一个星期上五天学，他有四天都迟到，老师训他训得嘴都起皮了。
回到座位上，他这个“啰唆嘴”又附身了：“唉，昨天什么作业呀？学到哪儿了？今天上什么课呀……”我一一告诉了他，希望他能认真听课。可是，上课不一会儿，他就趴桌上睡着了。我不由自主地偷着乐，这个小子，不仅是个“啰唆嘴”，还是个“瞌睡虫”。被老师看见了，有他好果子吃！
果然，老师发现了他，顿时火冒三丈，喊了他几声，他竟没听见，还在那儿睡，流着口水，还说梦话，同学们笑得前仰后合。老师实在忍不住了，朝他背上拍了一下。谁知道，他扭扭脸，继续睡，嘴里嘟囔着：“别烦我，还让不让睡觉了。” 气得老师目瞪口呆。这时，同桌醒了：“老……老师……”同桌一边结巴着，一边揉揉惺忪的小眼睛。“站后面去！”“啊？哦！”他一摇三晃地朝教室后面走去，谁也没想到，他就像一堆沒骨头的'肉，不大一会儿，竟倒地又睡着了。“唉！这孩子，愁人！”老师连连摇头，无奈地感叹道。
这个奇葩同桌，真是令人头疼啊！
同桌作文 篇3
我姓朱，同学们都叫我“猪——”。尤其是身为同桌的你，常常以此取笑我。每次我忍无可忍想报告老师时，看到你那张卖乖的脸，我就忍下了。
每当你没带修正带时，我很大方地说：“给，你用我的吧！”可你不屑一顾地说：“我才不要用你的东西呢！脑残！”你的恶言犹如一把利刃狠狠扎伤了我的'心。我只是想帮助你，而你不但不接受我的好意，还出言侮辱我。我常常因此委屈地想哭，可到最后还是竭力忍住了，因为我怕我一哭，你还会拿更难听的话来说我。
记得有一次，看见你的书包在座椅上摇摇欲坠，我赶紧伸手把它按住了。可是你不但没有一句感谢的话，还冷冷地说：“我不是没有手，我的书包不需要你来按住，快放开！猪——”
这样的例子还有很多，在这里，我真想对你说：“我们都是同学，彼此互助，彼此尊重是理所当然的。我也希望你将心比心，你会喜欢别人这样对待你吗？”
同桌作文 篇4
曾经的一个同桌，长得算是挺“标致”的，那牙齿是上梁不正下梁歪啊!两颗门牙本应该好好藏在嘴里吧!可他的牙齿似乎有多动症吧，不停地往外面抛，还时常藏着几根小青菜，令人不寒而栗，上课还时常是回味无穷。
其实这些都还算是比较好了，可他的手就像是一个永无止境的水龙头一样，冒着一颗又一颗的“金豆豆”，还黏在别人的衣服上。这些或许就是对他最好的描写了吧!第一天和他做同桌的时候，他对我还是挺热情的，上着课呢!他向我借了把尺子，我当时想，他大概要用吧，就借给了他，也为了给同桌对我有一个好的印象。可刚刚从我这里借走了，他立马将脚翘在凳子上，我往另一边挪了挪，他似乎更加得寸进尺，用我的尺子一抠，轻而易举的将鞋子给脱下来了。再一扔，将鞋子不偏不倚正好砸在了书包上，我一想，算了吧!又继续听课了。他见我似乎是没有什么反应，干脆直接把袜子给拖下来，用我的尺子吊在半空中，在我面前晃来晃去，天哪!那尺子是我新买的啊!他的脚臭可是远近闻名啊!我实在是不敢在恭维我那把尺子了，算了算了，就当是给新同桌的一个见面礼吧。
时间长了，我也就习惯多买几把尺子，顺着我的同桌有这样一个奇特的爱好了。那天，老师让我们将黑板上的笔记抄一抄，之后就埋下头来写教案了。教室里安静的只剩下了笔划过纸的声音了。忽然，一声巨响打乱了我的认真，我转过头，原来是同桌正在擦鼻涕。就连正在埋头写教案的老师抬起头来，大概是不希望在听见这种超级难听的`声音吧!就狠狠瞪了他一眼，他还十分不好意思的用那双几千年未洗的陈年老手摸了摸头。看看他的头，似乎随便抖一抖都像冬天下雪一样，这头臭的似乎连巨蟒都逃不过死亡的边缘，大家又恢复了平静，写着写着，一团黑乎乎的东西映入了我的眼帘。令我琢磨了好久：这是什么呢?是外太空飞来的超小型ufo?也不像呀!好像有一股臭臭的味道，难道是……我又一次转过头去，一旁的同桌正兴致勃勃的朝鼻子里抠着那无数颗“黑豆豆”一样的恶心小东西，抠出来了还不忘记练练弹指神功，望着他，我不知道是应该哭还是立马找来一个小桶，来装下我的呕吐物，我的超级同桌，简直是恶心的令人发指!
他的爱好似乎五花八门，有什么将鼻涕黏在别人的书包上，使人不得不换上一个新书包;用吃剩下的口香糖粘在前面那一桌的女生头上，使别人不得不将自己那一头秀发给剪短了;将自己那奇臭无比的袜子藏在别人的书包里，让别人拿作业时由于太臭的缘故，眼冒金星……这一系列的行为简直是让我们作呕啊!
拥有这样一个“无恶不作”的同桌，几时我才能好好吃一顿饭呢。
同桌作文 篇5
每次课前朗读，我旁边的位置总是空的，你去哪了呢？还在教室外疯跑吗？no、no、no，才不是呢，你不是在讲台带读，就是在检查我们作业。你是我们班长大人，是我们心目中可爱的“佩奇”。
为啥叫你佩奇呢？因为你有一张肉嘟嘟的佩奇脸和像佩奇一样的`大眼睛。你平时手中除了使用黑色水笔，还经常使用白板笔和红色水笔，因为你还是一个重要身份就是违纪登记者和作业登记者。碍于你有这两项重大“特权”，同学们都怕你三分。
就在前几天，我们接到了一项任务，给一年级的小屁孩系红领巾，五年级的我们一头黑线，一脸懵逼。虽然我们已经五年级了，可系红领巾都不会啊！你熟练拿起手中红领巾摆弄起来，耐心地给我们演示。
我立马拿同桌当“小白鼠”练习起来，结果系的红领巾松松散散的，我一气之下用力一推，直接勒住了她的脖子。你走过来，生气地对我说：“咳、咳、咳，你谋杀啊！”所有的人都看着我，让我满脸通红，无地自容。
小学五年，你陪伴着我。虽然你我都有不足，但成长之路还很长，让我们一起加油努力吧！
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