游戏作文

时间:2021-10-24 09:34:13 游戏 我要投稿

精选游戏作文合集六篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的游戏作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选游戏作文合集六篇

游戏作文 篇1

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”过年了,到处一派欢歌笑语之景,各处张灯结彩,歌舞升平。我和爸爸在大年初一的傍晚在外面散步时,发现有许多人在玩套圈游戏。

  我们抱着试试看的心态走过去,爸爸给了老板10元钱换取了20个圈。我和爸爸分工明确,各拿了10个圈。

  爸爸功夫果然了得:“嗖!嗖!嗖……”爸爸瞄准目标,果断出手,一转眼,十个圈轻轻松松套中了六个。而我就没那么容易了。

  我放眼望去,那么多玩具,套哪个呢?突然我两眼放光,紧紧盯着远处的一只活灵活现,浑身白的像雪一样的小兔子玩偶!嗯,决定了:就选它了!

  我心里紧张极了,先取出三个圈,拿着圈的手不停地抖,我一直在心里说:加油,加油,我最棒!接着就把圈一个接一个的向我喜爱的小兔玩偶扔去。可惜,三个圈不是偏了,就是没扔多远就掉在地上了,总之三个无一幸免。

  我气得直跺脚,手也不抖了,又拿出三个圈。这次,我着重于力度,猛地一甩,“啪”剑走偏锋,居然砸中了一个小熊存钱罐!可还是没砸到小兔子呢!我又扔出一个,又没中,再扔,还没中。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。只剩4个圈了!怎么办?怎么办?

  就在我一筹莫展时,突然听见一旁爸爸若无其事地玩手机游戏声,我眼珠一转,计上心来,心想:不是还有爸爸这个“神投手”嘛!这真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”啊!我转向爸爸撒娇:“爸爸,爸爸,你最棒啦!你帮我把那只小兔子套中嘛,好不好?”爸爸经不住我的“糖衣炮弹”,只好答应。

  只见,爸爸放下手机,拿着我剩下的圈,眼神锐利,专心致志地盯着小兔,抛出一个圈。我提了一口气盯着那个圈的轨迹,小心脏加速“砰砰”直跳,“铛”圈落下来了,在小兔子那里,但是那个圈像个不听话的小娃娃一样,在小兔子头上转了个圈却落在旁边的地上。我真是“看在眼里,急在心里”呀,对爸爸说:“爸爸,就差一点儿,你快点呀,待会儿小兔就被人套走啦!”爸爸深呼吸一口气,冷静了一下,又接连抛出两圈,可这俩圈一个套中了一只活泼可爱的小象,一个啥也没套到。只剩最后一个圈了,我已经不抱希望了,索性站到一旁,不再吵闹。爸爸却显然没有放弃,他又聚精会神地盯着小兔,稳稳地扔出了最后一个圈。

  我的心提到嗓子眼,大气不敢出。只听“铛”一声响,大惊喜砸了下来,这真是意外之喜呀!我舒了一口气。“套中啦!套中啦”我像小鹿似的蹦蹦跳跳地跑到小兔旁,欢天喜地地拿走了心心念念的小兔子。

  回家的路上,看着我和爸爸的赫赫战果,我满意地笑了。爸爸语重心长地说:“不到最后一刻,绝对不要放弃。只要有一丝希望,就有赢的可能。你看爸爸是不是最后没有放弃,你才有了小兔子?”“嗯!”我重重的点头。

游戏作文 篇2

  “小鸟变成了一只老狼……”

  “……哈哈哈……”

  你猜我们在干什么?嘻嘻,我们在玩传声游戏呢!

  上课了,老师走进教室,宣布了一个好消息,今天我们要玩一个“传声游戏”就是……”,老师话还没说完,“游戏”二字便激起了大家十足的兴趣。有人喊着:“我知道,王牌对王牌上就有!”还有人说:“这个我在行,我记忆力好!”简直乱成了一锅粥。老师拍了拍桌子,教室里霎时安静下来。

  “游戏规则是:我会把纸条上的话,交给第一个人,然后依次往后“传”,注意:每句话只能说一遍哦!”老师话刚说完,大家便急着调换座位,教室里不时地响起椅子的“哧啦”声,和大家激烈的争论声。

  终于,游戏开始了,我是第一棒。老师开启倒计时30秒,只见纸条上写着“小良赶着一群羊,半路遇到一只狼。”我胸有成竹,但内心难免有些紧张,手心里沁出了细细密密的汗珠,我喃喃地记着:“小良赶着一群羊,半路遇到……”“好了,时间到!”听到倒计时铃声短促的响起,我的心竟越跳越快,我深吸一口气,转过身去,只见后面的同学也一副不安的样子,“说慢点”她悄悄地暗示我,我点了点头,缓缓地说了一遍,她听后明显放松了不少,我松了口气,看来她听明白了,可越往后传越让人紧张,因为同学们的脸色越来越茫然,皱着眉头,嘴唇紧抿着,整个看上去像一个大苦瓜。老师接过了最后一位同学的纸条,“噗嗤”一声笑了……

  “小鸟变成了一只老狼……”

  “哈哈哈……”

  大家全都捧腹大笑,我也忍不住的笑了起来,同时也感到一阵快乐……此后又进行了三轮,我们队大获成功,高出他们整整十分!

  我明白了,只有认真倾听,才能避免误会的产生,只有仔细复述,才能让人明白你所要表达的意思。

游戏作文 篇3

  今天,顾老师一走进教室就对我们说:“我们来玩一个小游戏,游戏的名字叫‘数字陷阱’。好不好啊?”“好!”同学们异口同声。接着,顾老师出示了游戏规则:选手1至50轮流报数,轮到3或3的倍数和带有3的数字就用拍手代替,报错了就掉进“陷阱”。先进行小组赛,再进行决赛,获胜者奖励一枚大拇指。

  老师刚一宣布完比赛规则,教室里就立刻沸腾起来。只见我们班上有的人大声说:“太简单了,数学书上都有,我早就学过了”;有的却趴在课桌上,把两条眉毛拧成了苦瓜;有的打开草稿本,在本子上飞快地演示着什么……我心里既紧张又激动,心里像揣着一只小兔子在里面活蹦乱跳。因为我一方面想着我在台上报错了数字,会出丑,另一方面又想着如果我登上冠军宝座时,同学们和老师向我投来赞扬的目光和那闪闪发光的大拇指……

  “1、2、啪、4……”一声声响亮的声音打破了我的美梦,不知不觉已经到了第二组了,天啊!还有一组就到我们组了,我的心不禁更紧张了。终于轮到我们组了!我忐忑不安地走上去。这时,我看了一下姜子诚,只见他双手交叉,不停地运着气,似乎在让自己更平静些,眼睛盯着天花板上的某一处认真地计算着,看上去比我还紧张呢!而胡蔚莹呢?却昂着头,手插在口袋里,悠闲地看着别处,一副胜券在握的样子。看着她这副样子,我不禁在心里悄悄地为自己捏了一把汗。这时我耳边传来了顾老师的声音:“大家准备好了吗?”“好了——”我们齐声答道。“那好,开始!”“1、2、啪……”我们组直到12都没有问题,可到了13就有个人开始反应迟钝了,直接说了一声“13”“啊哈哈哈……”台下一片笑声。唉,“13”不是带有“3”的数字吗?应该拍手啊,怎么会直接报呢?我只能在心中暗暗替他惋惜。“啪、14、啪、16……”我们越战越猛,最终只剩下我、孙雨萌和胡蔚莹三人了。我这时也有些开始稀里糊涂了,一连串的数字和无数声“啪”把我搞得头晕眼花。“啪、25、26……”这时轮到我了,下一个数字是“27”是可以被“3”整除的'呀!三九二十七嘛!可我想都没想就说了“27”,可我马上反应过来,于是又本能地拍了一下手,但也改变不了事实了,我只能遗憾地离开了讲台。

  这次游戏不仅好玩,还锻炼了脑与手的配合能力,真是太有意思了。

  教师点评:

  习作描写了作文课上一次有趣的小游戏的过程。在仔细观察的基础上,详细描写了本组比赛的情况,把参赛队员的神态、动作和心理活动都写出来,并能通过心理活动突出游戏紧张、有趣。结构连贯,过渡自然,思路清晰,语言优美。

游戏作文 篇4

  一听到说玩游戏,我们就会特别兴奋,像小鸟一样叽叽喳喳个不停,我们玩的不是捉迷藏,也不是抢椅子,更不是丢沙包,而是贴年糕。

  游戏规则是这样的,石头剪刀布,输的人去抓,最先赢的人来指定他抓谁,被抓的那个人做了什么动作,抓的人也要做同样的动作。或者被抓的人用手触碰别的人,那个人就要代替他跑。

  游戏开始了。我一直希望自己运气好一点,哈,我是第一个赢的,我指定了叶子去抓舒。

  班上跑得最快的两位女生抓人,不知道是谁赢谁输呢?我心里这么想着,一边看着好戏,嗯,舒被追得老远了,没有人了。她急忙做了几个动作,叶子也跟着做了,等她做完时,舒已经跑走了,并且碰到了我!叶子注意到我了,立马向我飞奔而来。还好我眼疾手快,碰到了不知道是谁一下,原来是秋大哥呀,哎呀,她被叶子抓到了,可她就在叶子洋洋自得的时候,又把她给抓住了。突然,叶子被什么东西绊了一下,摔倒在地上,秋大哥赶紧上前问她:“你怎么了?”叶子的手抓住了她的胳膊,微微一笑:“我又抓住了你!”秋大哥气得脸色通红:“好一场苦肉计,你可以抵上狐狸了!”叶子得意的说:“那还是我赢了。”下课铃响了起来,我宣布:“时间到!叶子胜!输了人做深蹲20个。”秋大哥不服气:“凭什么就我要做20呀?”“你忘了吗?我们最近新加的规则,最后输的人要深蹲20个。”“Ohmygod我竟然忘了!”随着秋大哥痛苦的声音中,这场欢快的游戏结束了。

游戏作文 篇5

  今天戴老师带我们玩了一个“接话”游戏。规则很简单,组内事先不准商量,每个同学依次上黑板只写一个字,最后一个同学字数不限,比比哪一组写出的话最通顺、最优美。

  游戏开始了,轮到我们组时,我吓得两腿发抖,不知道写什么才好。写“蛋”?写“川”?看来接话游戏真的好难哟!就看我们组的第一位王霄天写什么了!还好,他写了个“天”,天上有什么那还不简单,我悬着的心渐渐回归了原位。开始很顺利:“天上有几只雪……”本来只要写“天上有几只雪白的鸽子在飞翔。”就行,可到沈烨那儿就有点事与愿违了,他居然跑上去笑眯眯地写了个“飘”字,变成了“天上有几只雪飘……”啊呀!这可真么办?沈烨呀,沈烨,你可把我害惨了!没办法了,我只好硬着头皮走上讲台,随手写了一个“扬”字,就跑下来,把粉笔交给吴逸曦后,就闭上眼睛啥也不管了。害得吴逸曦站在黑板前抓耳挠腮地害羞了好一阵,终于没办法了,只能将错就错写了个“在”字。最后一个好端端的句子变成了“天上有几只雪飘扬在空中。”唉!我们明显已失去了冲击第一名的条件,此时的我真恨不得把小沈打一顿!

  这个游戏真有意思!

游戏作文 篇6

  从三周岁上幼儿园开始,我的生活就是被学习包围着了,除了上学时间在学习;放学后、休息日、节假日,我要去学英语、学画画、学弹琴……。什么时候能有一个真正属于我自己的节日呢?

  有一天,我碰到一位白胡子老爷爷,他对我说:他就是节日之神,为了我们这些学生,现在特别增加了一个特别的节日“游戏节”。在这一天,我们所有的学生不用学习、写作业、考试,而是尽情地做游戏。这一天就定在我的生日那天——六月八日,真是太好了!

  那一天,我们所有的好朋友欢聚一堂,讨论着怎么过这个“游戏节”,圆圆首先提议说:“我们先玩脑筋急转弯吧!”“好呀,好呀!”大家都爽快地答应了。我找来三本《脑筋急转弯》的书来,大家都是你一问,我一答,你答不上,大家就会笑话她是个小笨蛋。整个场面欢声笑语,热闹极了。玩过了“脑筋急转弯”的游戏,因为坐那儿半天,腿脚都有点麻了,现在我们决定举办个“跳绳比赛”来活动一下筋骨。大家分成几个小组,每一个组都要选出一个人来和其他组进行比赛。随着一声“比赛开始”,我们的选手就开始飞速地跳了起来,而剩下的人就拼命地呐喊助威,“加油”声不绝于耳,每一位选手都想夺冠为小组争光。最后我们组的乐乐跳得最多,得了冠军。“我们赢了!我们赢了!”一阵阵的欢呼声震耳欲聋。跳累了,我们坐下歇息吧,忽然我突发奇想:“接下来我们来玩成语接龙的游戏吧。”大家正玩得又热闹又开心的时候,我却好象听到有人在叫我……。

  “莹莹,莹莹,快起床了。”我睁天矇眬的双眼一看,哦,原来是妈妈在叫我呢,今天还要去学琴呢,再不起来就迟到了。唉!真不知道我这梦中的“游戏节”什么时候能成为现实,让所有的学生在这天忘记所有的烦恼,开开心心、痛痛快快地过一天真正属于我们学生自己的节日!

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