儿童节作文600字

时间:2022-07-17 06:26:37 儿童节 我要投稿
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【精华】儿童节作文600字四篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的儿童节作文600字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】儿童节作文600字四篇

儿童节作文600字 篇1

  “六一”儿童节是我最喜欢的节日了,每一年的“六一”儿童节爸爸妈妈都会带我去轻松一下。但是,二年级的那一次“六一”儿童节,最让我难忘……

  那是XX年6月1在学校举行的“缤纷六一”,比赛内容是“校园舞蹈”,每班限三十位同学参加比赛,我被光荣地选上了。

  在接近比赛的期间,老师对我们加紧训练,每天放学后,都要练到五点半,星期六和星期天都要回校参加训练。让我高兴的是,老师让我站中间。

  到比赛前天,老师让我们穿上服装,试试看。哇!好漂亮哟!一件白背心上绣着一颗星星,这肯定是老师们连夜缝上去的。裙子上还有一条闪闪发光的粉红带子,嘻嘻,这闪闪发光的粉红带子是我提供的。

  穿着这件衣服,我觉得我仿佛在舞台上翩翩起舞,赢得了观众们的掌声……后来我才发现我是来试衣服的,而不是在舞台上。

  晚上,我高兴得整夜睡不着,心里就想:明天就要比赛了,加油!同学们还等着我们拿奖呢!我闭上了眼睛,慢慢的睡了。

  离比赛时间就差几小时了,老师赶紧让我们穿上服装,化好妆。“哈哈!你看男孩子们,脸蛋红扑扑的,真像猴子的屁股呀!”“你们很好吗!”有一个男孩子向我们做了一个鬼脸。

  比赛时间到了,我的心里紧张极了,“现在有请二(4)班上台表演。”这时,我怀着紧张的心情上台了。

  我们听着音乐,跟着节拍,开始跳了起来……终于熬过了这紧张的时候了,看见台下的.观众鼓起了掌声,我觉得很自豪!在一旁观看的老师,也微笑着说:“你表现得很好!继续努力!

  加油!”我心里高兴极了!对了,差不多要颁奖了,于是我静下心来,做在椅子上等待着。

  终于到颁奖时间了,也是最紧张的时候了。听:一等奖的是:二(4)班!“耶!”老师和我们的脸上露出了最灿烂的笑容!

儿童节作文600字 篇2

  今天,是六一儿童节,我们学校搞六一儿童节的活动。虽然今年六一很好玩、很快乐,但我却感到很累。开心的是,今天早上我玩了很多小游戏,小游戏有:画鼻子、钓鱼、猜字谜等,我拿到了好多好多的糖果。活动结束后,老师又放电影给我们看,我们玩得很尽兴。

  表演开始了,大家跟着音乐的`节奏跳起了“玉米舞”,我们跳呀、舞呀,可卖力了。可是,今天的太阳太猛烈了,我们都汗流浃背,唉,真辛苦啊!那时,我真想回家躺在床上,开着空调,一边看电视一边吃雪糕,多舒服啊!可是有名话“坚持就是胜利”,想到这句话,我马上提起了精神,坚持把节目演完了。

  回到教室,老师、家长和我们一起庆祝“六一”,我真开心啊!我们玩了许多游戏,如:二人三足踩气球、猜谜语、诗朗诵等等,这些节目可真是又开心又好玩。表演结束了,妈妈带我去吃肯德基,最后妈妈又带我去“文华书城”,给我买了几本漫画书,还买了“老夫子”和“猫和老鼠”的光碟,我们还在书城玩了好多好多游戏,又获得了很多很多奖品。

  终于到了下午,我们继续看电影。到了三点三十分时,我们要去拨河比赛。有三轮比赛。

  第一轮和第二轮比赛我们都输了,当我们在第三个比赛中快赢时,某位同学害我们班输了,我感到十分气愤和可惜。

  虽然输了,但是老师也给我们发了糖果,虽然没有胜利的一方多,但是我们知足了。

  不知不觉,已经5点多了,今天过得非常非常开心,真希望每个月都有一个“六一”儿童节就好了。哈哈哈!

儿童节作文600字 篇3

  今天是我在小学阶段的最后一个六一节,听起来似乎有些伤感,但却是我度过的最难忘的六一节了。我即将来到的青春,也是我终将逝去的童年。

  上午我们进行了班班有乐器的演出,下午我们则外出完成任务,其中一个任务给我留下了深刻的印象。

  那个任务是:分别找一位50后、60后、70后、80后、90后的长辈,让他们谈谈那个年代的六一儿童节,首先我们找到了两位年龄相仿的90后初中生,两位姐姐告诉我们她们的六一节会看表演,有时举办跳蚤市场,当然也玩游戏,如投壶,猜字谜,活动与我们很相似。80后的两位大哥哥就对儿童节没啥印象了,只是模糊地告诉我们:举办文艺活动,唱歌跳舞。说完便匆匆而过,我们也识相地没再追问,接着,我们采访到了一位50后阿姨。她毕业于东北艺术学院,一口标准的普通话,谈到儿童节,阿姨的脸上露出了回忆的神情,告诉我们:“那时候呀,六一节拔河,唱歌跳舞。”又是唱歌跳舞,我们一阵没趣,阿姨又说了起来:“哎,我还表演过节目呢!”一听到这儿,我们又来了兴致,忍不住问道:“什么节目啊?”阿姨想了想,说:“有《映山红》吧……对了,还有京剧《家住安源》。”阿姨见我正在记录,关心地加了一句“记得加书名号呀!”“哦,好的'好的,”我连忙点头应着。阿姨又跟我们寒暄了一阵才离开,我们不禁感叹:“真是位充满活力的阿姨呀!”在一位60后大叔谈论自己的儿童节时,脸上也是回忆的神情,一开始他稍有不耐烦,可一讲便越发不可收拾:“我们那时候呀,玩丢手绢儿,你们也玩过吧!”丢手捐,丢手捐,轻轻地放在小朋友的后面,大家……唉,继续说:“肯定追不到了啊”他露出了小孩一般的神情。当我们采访到一位70后时,她的眼底尽是落寞:那时,在乡下,根本没有过过儿童节。我们只好讪讪告别。

  听了那么多人的话,谁还能说我们不幸福,知足常乐,这才是人生的真谛。

儿童节作文600字 篇4

  六进行曲一年一度的六一儿童节又来到了。我们班在班队课时,举行了“庆六”的活动。这个活动就像是一首进行曲,伴随着我们那欢乐的笑声,在教室里回荡着……

  乐章一:乒乒乓乓闹翻天 既然要搞活动,可少不了我们几个班干部的脑力和体力劳动。

  你瞧,那一堆,正在冥思苦想着准备些什么节目和小游戏;那俩,正站在凳子上小心翼翼地在黑板上贴些什么或画点什么;那一群,正拿着材料做各种道具……搞得教室乒乒乓乓地响。这都还不是为了让同学们六节过得开心吗?做班干部哦就是幸苦啊!哈哈!乐章二:唔哩哇啦演独唱准备好了,活动正式开始。首先是表演点节目让大家开开眼界。我呢,就先给大家独唱一首歌《五环童话》,正在唱时,有几个调皮蛋竟然在讽刺我,郁闷!不过还好,唱完后,掌声还是有点的,只不过比拍蚊子还小了点。

  后来,邹也唱了首歌,她边唱边跳可投入啦……乐章三:嘻嘻哈哈玩游戏连续听了两首歌,同学们看起来有点等不及了——急着想玩游戏呗!说起这游戏,可花了我们几个班干部不少的功夫哦。(是我们想出来的哦,道具也是我们现做现用的'。)我们准备了两个小游戏。先把同学们分成了九组。游戏分别是“热舞传真”和“小猫钓鱼”。讲了游戏规则后,同学们就一组一组轮流上来玩。

  同学们喊的喊,笑的笑,这让我很满意,过六节不就是为了让孩子们开心快乐吗。曲末:用心来歌唱活动已接近尾声。罗老师让我读了一篇关于四川发生地震的小文章。

  顿时,同学们都静下来,认真地听。从他们的眼神中可以看出他们对四川受灾儿童的同情和关爱。最后,我们全体同学合唱了一首《感恩的心》,而且还用上了手语。我们一起为四川的受灾儿童祈福。同时,也为这次六一活动画上了一个圆满的句号。

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