读书，伴我成长作文(通用15篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的读书，伴我成长作文，欢迎大家分享。
读书，伴我成长作文1
从我记事起，家里到处都是书。柜子里、桌子上、床头间，甚至是卫生间的架子上都摆的全是书。从咿呀学语的识字卡片到《安徒生童话》，从《海底两万里》到《上下五千年》，那一个个引人入胜的故事、栩栩如生的人物，伴随着我渐渐长大。
很小的时候，还不认识字。每晚躺在妈妈怀里，听妈妈给我讲《格林童话》，讲《安徒生童话》，讲《一千零一夜》等等。那充光怪陆离的丛林、金碧辉煌的宫殿、浩瀚神奇的大海，在我眼前展现出一幅幅惊心动魄、精彩绝伦的画面。那善良的公主、邪恶的巫婆、勇敢的水手，让我时而欢欣雀跃，时而伤心难过，时而又提心吊胆，暗暗地捏着一把汗。
慢慢地，我可以自己阅读了，再也不需要缠着大人给我讲故事了。老爸每次出差，都不忘给我带回几本书。我读的书也渐渐地多了起来，那一本本生动有趣的书，给我打开了一扇通往一个精彩、美丽世界的大门。
记得那是在上三年级的时候，老爸又给我带回了一本书。我像往常一样，迫不及待地打开书页，一股淡淡的书香扑面而来、沁人心脾。我捧着书一头扎进自己的屋子，一页、两页，我像一匹饿狼，如饥似渴地咀嚼着、大块地吞咽着。不知不觉，它就像磁石一样，紧紧地抓住了我，我一口气就读完了。故事讲的是在冰雪世界里一头孤独的狼，克服种种困难，顽强生存的经历。它名叫雪虎，从小就没了父母，和自己的族群完全阻隔，一个人在冰天雪地里艰难地活了下来，被贪婪的人利用成赚钱的工具。它每天生活在枷锁之下，还会被鞭子抽打，同时又被狗群排斥驱赶。但是它毫不放弃和气馁，永远坚守着自己心中的信念和希望，并为此不懈地努力，终于它过上了自己想要的幸福生活。
更多的时候，我喜欢一个人坐在椅子上，或者是半躺在床上，静静地读着一本喜欢的书。那种享受，不是其他东西所能带给我的，读书已经成了我生活中不可缺少的一部分。
就这样，随着读的书越来越多，我也一天天长大了。苏联的奥斯特洛夫斯基曾经说过：“光阴给我们经验，读书给我们知识。”而我觉得，读书不仅给了我知识，而且给了我生活的意义和乐趣。
读书，伴我成长作文2
书籍，是开启智慧之门的金钥匙；书籍，是浩瀚无边的知识海洋；书籍，是我们生命旅途中的启明星。我读书，我快乐，我成长！因为从书中，我可以获得鼓励，获得宽慰，汲取丰富的营养。
从小到大，我都非常喜欢读书，因此，我与书本结下了不解之缘。睡觉前看书，刚起床时捧着书看，甚至吃饭、上厕所也要捧上一本书在手。
渐渐地，我喜欢看书了，常常书不离手。从书中，我懂得了真、善、美的本义，明白了美好生活要靠自己去奋斗，去争取的道理；也知道了生命的真谛，书中那些精彩奇妙、生动曲折的故事有时让我捧腹大笑，有时令我暗暗落泪，有时使我义愤填膺，有时又让我拍手称快。
我因为是只小书虫，非常迷恋看书，所以闹了不少关于看书的笑话。在我身边发生的趣事可真是不胜数呀！下面，我给大家讲几件我关于看书的趣事。
有一次，妈妈出去办事，临走时嘱咐我照顾好弟弟，我十分高兴地答应了。可是，妈妈前脚刚走，我就迫不及待地捧起《淘气包马小跳》阅读起来，马小跳的故事太精彩了，而且故事情节十分贴进生活，我被深深地吸引住了，全身心地投入到故事情节中，也不知道过了多长时间，发生了什么事情。傍晚，妈妈回来后，因为中午我没有喂弟弟吃饭，把弟弟饿坏了，说了我几句，就去给我俩做饭去了。唉，都是马小跳给害的。
还有一次，妈妈让我去图书馆看书，我十分开心。在图书馆里，我发现了一本十分好看的书，看得入了迷，简直忘了时间，管理员再三催促离馆，我也没听见，直到关门时，发出声响，我才察觉，赶紧把书放回，跑到门口，才没有被锁进图书室里。好险，差一丁点就被锁在图书室里，出不来喽！
书籍，还可以陶冶情操，提高道德修养。我非常喜欢在冬日的下午，沏一壶浓花茶，坐在阳台上，一边喝茶一边品读名著，细细体会书中的每个故事。冬日的阳光，暖融融的，照在身上十分舒服。在这样舒适的环境中读书，真是惬意极了。我也好幻想，常常趴在窗口，仰望天空，纺织那美丽的梦。
书，像一盏明亮的路灯，指引我前进的方向；书，像一只小船，载我驶向成功的彼岸；书，是我的良师益友，指导我一天天进步，伴随我一天天成长。
读书，伴我成长作文3
小时候，我从花花绿绿的书籍中获得的是一份直接的快乐。每一幅色彩斑斓的图画，都会令我开心好长一段时间。我有时盯着一幅图画"咯咯"的笑个不停
有一次，妈妈过来问我什么有趣的东西这么好笑，我便指给她看一幅黑色的水里游着一幅鱼骨头的画，妈妈盯着我的眼睛告诉我："这幅画是在教育我们珍惜水资源，爱护环境啊！
"哦！原来每一幅画还有它的含义呀！
从那时起，每当我看书时，我便学会了从书中的图画中揣测它的含义。渐渐的，语文课本上的内容深奥了起来，不再是五颜六色的图画和简单的汉字了，老师开始教我们理解文章的意思了。
有一次，老师问我"她笑着流泪了"有什么含义，我不懂，我觉得那是矛盾的，怎么会一边笑一边流泪呢？接着老师便解释说要联系人物的心理情感去理解，我才恍然大悟，原来文章不仅仅要看表面的意思，还要深入的分析才能了解啊！从此，我不再看仅有图画的书了，我也会从密密麻麻的文字中逐字逐句的去挖掘文章的内涵了。
书看的多了，我感觉的到，我的心灵也越来越充实了，脑海里也洋溢着对书籍的回味。然而，看书的过程中，也不是每一本书都能给予我欢笑的，常常有些书能够催人泪下，将我的思绪牵入悲伤的旋涡中。在我还很稚嫩的时候，曾经读过那本<<三毛流浪记>>，当时只觉着很有趣也很离奇，但在我之后重读的时候，却情不能自已的落下几滴泪
，感到无限的悲伤，三毛的遭遇令我同情，更深深的体会到相比之下，我的幸运是难能可贵的。
我更加珍惜我的读书机会了，我觉得每一本书都可以令我成长，获得生命里最真实的快乐。所以，每每我阅读一本书时，我不单单把从书里汲取的知识和经验记在脑子里，我发现有些东西会随着时间被我遗忘，我必须用笔把这些财富记录下来，这样我才能学以致用，受益终身。这个习惯现在我依然坚持着，这也是我给自己的一个诺言，我必须恪守。
回首稚嫩的我，面对读书，一片茫然，然而在走几步，边摸索到了读书的路;待我成熟了些，读书是我努力争取的钥匙，因为我知道它可以帮我解开人生的难题，我会继续把握这读书旅程，我相信，明天我会看见，更灿烂的太阳冉冉升起。
读书，伴我成长作文4
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这句话我常常听老师、家长们说起。其实我觉得赵恒这句话说的挺好，书读得多了，里面的奥秘你自然就会知道。
五年级的时候，我的课外书总是一本接一本地往学校里带，不过呢，看的时候是觉得有滋有味的，但看完之后就觉得整本书下来也没有什么收获，也就是能把书里的大致内容记住而已。所以，我每看完一本书之后，就会连续几天不看书，大概三四天左右，我又会把前几天看的那一本书拿出来重新看个一两遍。
书不是你用来学习的工具，也不是什么摆设，它是能让你的灵魂升级，能让你的大脑充满智慧的东西。它有时可能会是一个慈祥的老爷爷，有时也可能是一个可爱的孩子，你在看它，读它的过程中，可能会发现生活中的许多乐趣，也可能会悟出许多道理。我至今记得五年级下册的一篇课文——《走遍天下书为侣》中的一句话：“如果你独自环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？”现在如果让我来选择一样东西，我会毫不犹豫地选择书！。我觉得带上一本书去旅行何尝不是一件好事呢？当你觉得无聊时，拿起它翻开阅读，你会多多少少发现之前遗漏的一些段落或句子，这一遍读它的时候，你也许会说：“咦，这页我看过吗？原来之前的我是那么粗心大意，这一次我可要把它好好的记牢喽！”总之，现在我的想法和作者相似，简单来说，就是因为每一次去看书，总会有意想不到的收获。
现在，我六年级了，当然，我喜欢看书的爱好并没有变。只是，书不像以前那么多了，以前下课就在位置上看书的我，已经渐渐陌生，甚至快要绝版。现在的我，阅读量变少了，其实我特别想回到五年级，但是，身边的人变了，也就回不去了。
但是，我还是会继续保持看书的爱好，只要有书看，我还是会坐在那个我熟悉的位置上，静静地看着书，感受其中的乐趣。也许，以后的我，会变得话更加少，虽然人走了，但是我身边还有书，我相信我可以回到以前。请你们记住，书是智慧的源泉，请你们爱书、好好看书。
读书，伴我成长作文5
小溪汇成大海，它在成长；种子变成植株，它在成长；幼稚走向成熟，我也在每天读书的日子中成长。
花开，蝉鸣，落叶，飞雪。转眼间读书生活已伴我走过十几春秋，我真正体会到生活中没有书籍，就像大地没有太阳；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀；自从上小学起，我就养成了读书的好习惯，充分感受到了读书伴我成长的的快乐。
从上学第一天起，我就喜欢上了读书。家中的书柜上摆满了各种书籍。有科普读物《十万个为什么》；有文学名著《西游记》、《海底两万里》、《三国演义》、《木偶奇遇记》、还有历史读物《上下五千年》《历史是什么玩意》《古文观止》《二十四史》《明朝那些事》……
我每天都会按照读书计划定时拿出来认真的读一番，日积月累从中我获得了许多知识，感受到了许多快乐。
书往往表达了作者的思想与一个时代人们对未知世界、领域的无限向往。读《上下五千年》我知道了华夏民族的由来；认识了抗金英雄岳飞；学到了越王勾践卧薪尝胆的精神。读《海底两万里》我体验到了这个历经十个月，行程两万里的惊险刺激之旅，仿佛自己置身于那神奇美妙的海底世界……
读书让我时时都能感受到快乐。有时我会随格列佛畅游小人国；有时我会在金银岛上随特立努尼先生、史莫里特船长与海盗做顽强的斗争；有时我还会与小木偶皮诺曹谈成长的快乐……走进作者的思想，犹如身临其境，乐趣横生，读书是一种享受。
同各种读物一样诗词是各个时代、情景下思想感情的体现，也是古人高尚品德、宽广胸怀的体现。读“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”我感受到李白的那份豪迈与自信；读“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”我拥有了苏轼的那份乐观旷达；读“大漠孤烟直，长河落日圆”我体会到王维如大漠一样宽广的胸怀；读“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”我体会到陆游那份深沉的爱国情怀……细细品读，让我们拥有古人高尚的品格，所以读书是我成长中的别样享受。
“书是人类进步的阶梯”，读书可以使人不断进步，也可以获得知识，增长智慧，陶冶情操。仿佛穿越时空，与文人对话、交谈，实是获益匪浅，而又妙趣横生，获得知识的同时又获得了无尽的快乐。它在我失落时给予鼓励，在我骄傲时给予教导，在我迷惑时给予我方向与指点……
读书伴我一路走来，又将伴我走向未来！
读书，伴我成长作文6
从牙牙学语到初萌世事，我读过不少书。有通俗易懂的《幼儿童话》；有手工制作的《儿童手工》；有充满爱心的《爱的教育》；有离奇可怕的《豪夫童话全集》；有海上冒险的《金银岛》……
但在浩瀚如烟的“书海”里，最吸引我的莫过于《豪夫童话全集》和《金银岛》。
豪夫创作的《豪夫童话全集》不仅让人觉得饶有趣味，而且受益匪浅，而史蒂文笔下的《金银岛》比《豪夫童话全集》更胜一筹。《金银岛》所刻画的主人公——吉姆和“碰运气绅士”西尔费形象和性格十分生动。吉姆的机智勇敢、医生的冷静果断和船长的指挥有方，多次挫败圆滑而奸诈的西尔费的阴谋，平息了叛乱，找到了海盗船长弗特林埋在金银岛上的70万英镑，成功返航。
虽然《金银岛》在人物刻画方面比《豪夫童话全集》生动，可是两本著作都表达了同一个主题－－拥有善良、勇敢、机智的人就一定能战胜任何貌似强大的困难。这个主题，使我受益匪浅，使我在任何困难面前都能无所畏惧……
在我读书的时候，能吸引我的不仅是文章中对人物的刻画、受益匪浅的主题，还有优美的语句。
巴金先生写的“激流三部曲”中的《家》里就有这样一些句子描写使我获益良多：“风刮的很紧，雪片像扯破了的棉絮一样在空中飞舞，没有目的地四处飘落”，“风在空中怒吼，声音凄厉，跟雪地上的脚步声混合在一起，成了一种古怪的音乐，这音乐刺痛行人的耳朵，好像在警告他们：风雪会长久地统治着世界，明媚的春天不会回来了”，“雪片愈落愈多，白茫茫地布满在天空中，向四处落下，落在伞上，落在轿顶上，落在轿夫的笠上，落在行人的脸上……”这些语句既写出了当时天气的恶劣，又为下文觉民、觉慧急着回家作了铺垫。
穿梭于众多文学名著中，我也渐渐明白一些道理和写作方法。如：勇敢善良的人就一定能战胜邪恶；感情真挚、朴实无华的文章就一定能打动读者；为文章作铺垫可以吸引读者的注意力……
真像莎士比亚说得：“书籍是全人类的营养品。”每个人无论看什么书，都会从中获得一些知识以及教育。
……
请还未进入“书海”的朋友们，早些进入这奇妙无比的海洋吧，它会带给你许许多多美妙的东西的！
读书，伴我成长作文7
“读书伴我成长”我是一个读书很痴迷的学生，书中有许多利于我们成长的内容。“书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。”书中的内容是千变万化的，只要你认真读它，聆听它，你就会发现书的美妙。一本好书需要读者细读，多读，还要去聆听它，你就会发现你已经爱上了你手中的书。
书的世界可以是阳光明媚，也可以是姹紫嫣红，我和读书有很多故事，让我一一给你讲述我和书奇妙的故事。
老师为我们进入读书的世界，创建了一个读书角让我们每天中午都可以阅读。时间长了，我们几乎都养成了读书的习惯，让我们受益匪浅。
在教室外面的走廊也有许多的图书柜，几乎每一班都有来的有点早没事可以看，中午闲来时可以看，课间也可以看。书籍无时无刻都陪伴着我们，书籍成了我们“无话不谈”的.好朋友。
我在家里也读了很多书，家里一来“新伙伴”，我马上就把它打开读，有时我都废寝忘食了。有时读着读着“该吃饭了”妈妈叫我，我说我和“新朋友”玩呢，等等——五分钟过去了，老妈不耐烦了，我才依依不舍的放下书走出去。我狼吞虎咽的吃完了，马上又去和我的“好朋友”玩耍了。
学校里也有图书馆，有很多的书。让人应接不暇，有红色的书，紫色的书，蓝色的书，黄色的书，更有五彩斑斓的书……一本本书，一排排书像是流动的色彩，也是知识的海洋，图书馆是我们放飞梦想的天堂。
“读书伴我成长”我觉得用得很恰当，父母陪伴你，书也陪伴你的成长，俗话说“活到老，学到老。“以前我不懂得读书的重要性，等我明白的时候，我深深的爱上了读书，我几乎每天都读书，一遍一遍的读，读书成为了我的习惯，我的作文水平也不断提高，我知道——是读书的功劳。
书中我偏爱《哈弗家训》，从哈弗家训中懂得了明智的选择，和走向、成功的知识，还有许多名人成功的例子，让我受益匪浅。我还喜欢《格林童话》，格利童话写出了童话世界的美妙，和个个生动的形象。我爱读《小学生作文》，在作文中取长补短，提升自我的写作水平。里面的作文，指导让我更加懂得怎样把作文写得具体，写得生动，写的形象。
“读书伴我成长”我们以后要多读书，多看书，而且要认真读，仔细读，让书籍成为我们生活中的一部分吧。
读书，伴我成长作文8
每个人都有自己的爱好，当然我也不例外。游泳、跑步、绘画……这些都是我喜欢的。然而我最爱的是看书。
说起我是如何爱上看书的，还有一段曲折的“历史”呢。记得小时候，妈妈常常喜欢给我买一些漫画书，什么《漫画大全》、《漫画小故事》等……还有一些故事书《大头儿子与小头爸爸》、《猫和老鼠》这样的书。于是，我渐渐的就喜欢上了这些幼稚的书，书上那精彩的画面，曲折的故事使我在五彩缤纷的故事王国里流连忘返。就这样，我渐渐迷上了书。
上了小学，我还是喜欢看这些漫画书和儿童故事书，但是爸爸却说：“都这么大了，还看这么幼稚的书，再不许看这样的书了。我过几天给你买几本小学生必背古诗回来。”听了爸爸的话，我越来越想不通，为什么爸爸不让我看这些书呢？老师都经常说：“读书好，好读书，读好书。”自从爸爸说了这些话后，我就和他赌气，他买回来，我也不读，渐渐地我对书的兴趣也慢慢淡漠了。
到了现在，我已经快毕业了，在老师的引导下我才真正明白读书的乐趣。我开始阅读一些大部头的书。几个月的时间，我已阅读了《鲁滨逊漂流记》、《汤姆。索亚》等书。每当我读了这些书，便会为汤姆的机智勇敢和英雄气概而敬佩；为鲁滨逊的不怕艰苦、顽强生存而深深感动。总之，书使我增长了知识，开阔了眼界，陶冶了情感。我是真真正正的爱上了读书！为此，爸爸、妈妈上个星期又让我的语文老师——张老师给我买了一些书，例如：《爱的教育》、《中国上下五千年》、《世界上下五千年》等等，并鼓励我多读书，读好书。
书使我懂得了很多知识，我也更爱看书了，因为我每次看书的时候，心里总有很多说不出的甜味，每次读书，我都很快乐。从一本薄薄的小说到厚厚的世界文学名著，便我的视野不断开阔。书使我看到资本主义社会人与人的关系是靠金钱来维持的；书中保尔等人那光辉的一生，则使我受到巨大的鼓舞。书向我展示了人间的真、善、美和假、恶、丑，并我看到了灿烂辉煌的未来，从而也使我从中不断吸取营养。
读书，使我从一个天真烂漫的小女孩成长为一个视野开阔的学生。现在我即将迈入初中学习的大门，书也将伴随着我、引导着我在人生的大道上阔步前进，所以我读书，我快乐。
读书，伴我成长作文9
书是导师，能教给我们知识；书是知己，能陪我们促膝谈心；书是伙伴，能伴我们走过童年。我爱读书。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”毛主席也说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。”是呀，我们生活中需要精神食粮来充实自己的生活。在小时候，我总爱看没有文字只有图画的儿童画报，觉得文字单调无聊，只有小人书才能带给我快乐。
我经常对着小人书比划，嘴里咿咿呀呀、嘟嘟囔囔地说个不停。我最爱看一些想象力丰富的连环画，有时，还自己在房间里扮演书中的角色自娱自乐。
我上二年级的时候，姐姐拿着一本《笑猫日记》饶有兴趣地看。我看了看封面：唉，一只猫会有怎样的故事？于是，我千方百计的讨好姐姐，最终，我凯旋归来——得到了那本书。
在这五彩缤纷的故事中，充满了各种诱惑，使我爱不释手。有时我会捧着书哈哈大笑，有时我会被书中的情景感动得泪流不止，有时我又会瞪着书发呆陷入想象。《笑猫日记》里面有很多和现实不同的东西：会笑的猫，猫和老鼠会是朋友，猫能听懂人话，老鼠成精，乌龟有神功——是不是太不可思议了？有时候我等得甚至有些迫不及待了，还有时我想，杨红樱阿姨怎么不快点写呀！我都快看完了，如果看完了杨红樱阿姨还没有写出来怎么办！直到后来，我才发现其它的文字书也都很有趣呢！
自从我领悟到书中蕴含的趣味后，我便开始接触更多的文字书，并痴痴地喜欢上了它们。
《查理九世系列》、《狼王梦》、《淘气包马小跳系列》、《做好学生有点累》等等。一本本好书都深深地吸引着我，让我回味无穷。
《查理九世系列》讲述的是：主人公墨多多和三个小伙伴及能说人话的狗——查理九世。可不要小看这条狗，它可是他们的队长老大呢！《狼王梦》这本名著又是另一个故事：母狼紫岚生出了一窝猪崽，相让其中一个孩子当上狼王，结果功亏一篑，她的孩子全死了——
有时中午午休我也要啃读一段时间。乘着爸爸妈妈睡着时，我也会拿出书来看，每当妈妈进来时，我就会把书塞到枕头下面，开始装睡。终于有一天，妈妈识破了我的把戏，并告诉我：“看书是好事，可也应该劳逸结合，不好好睡觉可不行！”
现在我已经升到四年级了，学习也越来越紧张，比赛也越来越多，但我还是抽出点时间来读书，开阔我的视野，增长我的课外知识。书已经成为我生活中最亲密的朋友之一了，我一天也离不开它，它让我明白了许多做人的道理，书是我最好的良师益友，我将伴书一起成长。
读书，伴我成长作文10
说起书，我并没有多深的造诣。年龄小，我并非“读万卷书”之人，所以现在也还没有“行万里路”。
每次看书，都有自己的感受，但并没有深刻的印象。偶尔看到名师的评价，也不觉得有多大出入，但其他人的评价却不同。我不懂，读书是自己的事，为什么还要对别人的评价做出评价呢?也许，这也就证明了不同书见解不同，而影响不同吧。
我虽没有读过万卷书，但也看过不少的书吧。也许不少人爱看《西游记》。喜欢其中大师兄的斗智斗勇;喜欢二师兄偶尔狡黠的可爱任性;喜欢三师弟的憨厚纯朴;喜欢白龙马无私奉献的执着;喜欢唐憎的善良宽容。但很少有人想到，白骨精她是在正当地过自己的生活，妖是有邪念的，她只是做了大多数妖都在做的事情。也许，不光妖有邪念，每个人心里偶尔也会产生一些邪念。但本性善良，因为我们是人。人不能做白骨精所做的事。但她能做，因为她是白骨精。我们不能做也因为这就是人格。
还有《三国演义》，也许里面角色的粉丝也不少，孔明的睿智，曹操的野心，刘备的贤明，周瑜的悲壮……都有人沉醉其中，在不少人沉醉其中时，有没有人想到张飞的武力呢?也许不少人认为他只是一介武夫，但他对刘备的忠心却是无人能比的，张飞从无旁念。但在紧要关头却挺身而出，他的心里也许是责任，桃园三结义使他背上了情义的责任。对他来说，兄弟就是所有!
说到《红楼梦》也许不少人会厌倦宝玉的幼稚，黛玉的哭哭啼啼。但很少有人知道他们的无奈。面对门第差异的辛酸，宝玉剃头出家，黛玉魂断香榻。最后他们守护住了他们坚贞的爱情。他们并没有违背当初的诺言。这是一大看点。关于“圆溜”，我有一番见解。宝钗在贾府上下与小姐丫环个个相处甚好，与奴才们甚是交心，也深得老爷，老夫人的宠爱，说起她的为人处世，那也真是“圆”得可以。但到了后来，因为自己的一念之差，毁了自己也毁了“两玉”奇缘，落下个终生孤独的下场。还有王熙凤，对贾府上上下下的奴才都尖酸刻薄，精心地计算着府里的开支，为府里尽心尽力，但处事“滑”得很。难怪曹雪芹最后用一句“机关算尽，反误了卿卿性命”来为凤姐这“滑”的一生做结尾。其实《红楼梦》并不只是讲述两个青年的凄美爱情故事，而是包含了更多的世间万象。也许很多人不理解，但它的文学价值却是不容小视的。
关于书的万象，我不了解。不知道名人是否理解透彻。我想，也不完全是。
读书，伴我成长作文11
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品”。的确，它就是我最需要的营养。书就像一座宝库，给予了人类无限的“珠宝”， 书是我们的精神食粮，让我们变成精神的富翁；书就像一位朋友，不论人生的道路多么艰难，它都会陪伴在你身边。
一说起读书，我的兴致就来了。记得上三年级时，为了看一本《格林童话》我每天中午都呆在教室里埋头苦干赶完作业，那就有更多的时间可以用来看自己喜欢看的童话故事了，每次到了中午十二点还不觉得肚子饿，仍在如痴如醉地沉浸在美丽、生动的故事中，正当我看得津津有味时，老师总会来催我赶快回家吃饭，我只好无奈地回家了。
此后，我决定利用晚上的时间来看书，每天晚上都看得如痴如醉，沉醉在书的世界里，曾多少次抱着书不知啥时候就睡着了。也曾多少个周末没有和小伙伴出去玩，一个人关在家里静静的沉浸于书的海洋。
我读过的书印象最深刻的就是《智慧背襄》，虽然是短篇文章，但其中的智慧无穷，不仅可以开动你的脑筋，还可以让你明白许多道理，让你的头脑变得更聪颖、更有智慧，真是受益非浅啊！每读完一篇文章时，总会有所收获，但当我回过头来再读一遍时，就会懂得多一些，收获就更大了。于是我总结出一个道理：一本书不管你读过多少遍，每读一遍你都可以从中发现新东西，真是“读书百遍，其意自见。”
《小学生获奖作文》里的每篇习作都写得那么真切、生动。看了那些有条有理、有血有肉、有声有色的作文，渐渐的，我的作文写得更好了。同时，在读书的过程我也养成了做摘录笔记的习惯，摘抄里面的优美词句，从中学到许多巧妙的写作方法。阅读对我的写作有很大的帮助，使我的写作水平提高了。
对于“中国四大名著”，我也略知一二，看了历史演义小说《三国演义》和英雄传奇小说《水浒传》，引起了我对《红楼梦》的兴趣，但贾宝玉和林黛玉的爱情故事，小小年纪的我并不懂得欣赏，这四大名著中我最喜欢的还是《西游记》，我想这也是很多小学生的最爱吧！
书是知识的宝库，它开阔我的视野，丰富我的知识；书是人类进步的阶梯，它帮助我不断提高，不断成长；书是快乐的源泉，它带给我幸福，带给我满足。多读书吧，让读书伴我们快乐成长！
读书，伴我成长作文12
书，是一片知识的海洋，也是一艘充满智慧的大船。书里的故事真是既精彩又感人，真是百读不厌啊！在我悲伤的时候，它能给我带来快乐，在我寂寞的时候它能给我带来温暖。书，一直都伴随着我的成长。在今年的暑假里，我看了一本书，书的名字是于丹的《《论语》心得》。书上的有个故事让我很感动。
它说在某一小镇上有一个非常贫困的女孩子，她父亲去世了，女孩和妈妈相依为命。她从来没穿过漂亮的衣服，在贫寒的生活中，她长到了十八岁。在一次圣诞节，妈妈破天荒地给了女孩20美圆，让她买礼物。她大喜过望，但还是没有勇气走在人群中，她很自卑。她绕过人群，终于走到了一个商店，在商店里，她为自己买了一个漂亮的头花。临走时她不小心撞到了一位绅士，但她不知道她的头花掉了，便就这样的走到了大街上。街上的人看见这个女孩自信而且骄傲的走在大街上。
当她返回商店想用剩下的4美圆买一点东西的时候，女孩又遇见了那位绅士，他把头花还给了女孩。女孩惊讶的接过绅士手里的头花，眼睛注视着头花，久久没有移动脚步。这个故事讲完了。难道真的是一朵头花弥补了女孩生命中的缺憾吗？其实，弥补缺憾的是她自信心的回归。而这个女孩的信心来自哪里？它来自女孩内心的淡定和坦然。这里面的含义是什么？
我的理解是：一个人要有自信心！孔子说：“智者不惑，智者不惧。”内心强大的人能化解很多遗憾。这本书中还说，要做到内心强大，一个重要的前提是要看轻身外之物的得与失，如金钱和权力。太在乎得失的人往往被人称做“鄙夫”，意义几乎等同于小人。孔子曾经说过，象这样的小人能让他去谋划国家大事吗？不能。这样的人在没有得到利益时抱怨不能得到，得到以后又害怕失去。既然害怕失去就会不择手段的维护既得利益。这种患得患失的人不会有开阔的心胸，不会有坦然的心境，也不会有真正的勇敢。这本书还讲了有关“天地之道”、“心灵之道”、“处世之道”、“君子之道”……真是各式各样，应有尽有啊！书中的各种道理教我如何做人、处世和与人交往。书，就象我的良师益友。书中的故事丰富多彩，读书有无穷的乐趣，一直都将伴随我的成长。
读书，伴我成长作文13
高尔基说：书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。
的确如此，在人的一生中，陪伴自己最多的是书籍。当自己不开心的时候，看书可以让自己的情绪慢慢变好。当开心了，也可以看书，甚至可以用文字把那一切一一记录下来。人生中，不论是多好的朋友，也会有背叛自己的一天，而书，却永远都不会背叛自己，会教会自己好多的道理，教会自己如何待人接物，教会自己如何去面对困难，勇闯难关。
读书读得多，可以让一个人看清一个世界，看清哪个是好人，看清哪个是坏人。读书会让一个人的思想变得不再古板，让一个人不再固执地面对一切事物。
书，是人生活中不可缺少的一部分。如果没了书，人的思想就会永远都那么的固执。如果没了书，人们的做事方法就会永远都那么的古板，不会变通。如果没了书，那么现在野蛮霸道的人就会满街都是。所以，我们很庆幸有书，有书可以教会我们道理，有书可以让我们懂得生活的美，有书可以让我们知道世界的丰富多彩。
书可以清醒人的头脑，可以洗刷人类那污浊的心灵，可以洗涤那沾满污垢的灵魂。
书，犹如一个无边无际的大海，蕴藏着无数的宝藏；书，犹如一片蔚蓝的天空，张开翅膀任我翱翔。书是一位慈祥的老人，不断启迪我们，教会我们做人的道理。书是一位真诚的朋友，跟我们面对面地交流，鼓励着我们去发现生活的美。书是一位和蔼可亲的老师，微笑地诉说着，教会我们如何去面对人情世故。
从小时候的连环画，到现在的外国文学，教会了我不少道理，也让我明白了这世间除了甜，还有苦。在寻找快乐的过程中，看着那风筝在空中飞翔，自己却感觉不到一丁点快乐；看着那猫追着老鼠，难道人生就应该这样追追逐逐？难道一辈子就该那样的忙碌？不管走到哪里都好，却找不到一丝的快乐，当拿起书，随着时间的流逝，自己早已沉浸在那书的海洋里，早已翱翔在那蔚蓝的天空中。
其实读书求的不是结果，而是过程，当读完书的那一刻，该问问自己，书中的内容告诉了我们什么道理？书中的句子让我们学到了什么？很多时候读完一本书，却不知道书中讲的是什么，不知道自己学到了什么。不会读书的人就是那样，看书看到了结果后依旧不知道自己学到了什么；而会看书的人呢，却是享受着读书过程中学到的点点滴滴。
臧克家说：读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。
读书，可以让我们学到更多知识，读书，可以让我们不再执着去面对同一件事。
读书，伴我成长作文14
书是知识的海洋；书，给予我博大的力量；书，是我生命中不可缺少的一部分。 我酷爱读书。有一次，我早上起来给书包里装了一本《365夜》，在放学回家的路上，我还在津津有味地看着书，差点摔倒了。回到家都该吃饭了，我还爱不释手的捧着书呢！妈妈叫了我好几遍，让我去吃饭，我愣是没听见，妈妈无可奈何，只好把饭菜热了又热。
静静的夜晚，我最爱坐在床上看书，妈妈总是再三叮咛我：“莹莹，别坐在床上看书，这样对眼睛不好。”我含含糊糊地答应着，可我的眼睛就是没办法离开书本上那些精彩有趣的内容。妈妈看见我还不放下书本睡觉，生气的二话不说，关掉了我房间的灯。可我还是不肯就此罢休，立刻跳下床，打开开关，又专心致志地看起书来。妈妈看见我这样，无奈地走到我床边坐下，语重心长的对我说：“莹莹，妈妈知道你爱看书，爱看书当然是好事啊，可你的眼睛本来就不好，还坐在床上看书，这样，眼睛近视的度数会越来越高的。”我央求着妈妈：“让我把这一篇看完嘛。”“不行！”妈妈斩钉截铁地说。“嗯，妈妈，求求你了，让我把这篇文章看完嘛，我保证，看完这篇文章就睡。”我使劲的地晃着妈妈的手撒着娇。最后妈妈被我缠得实在没办法，只好对我说：“好了好了，胳膊都要被你摇散架了，这样吧，你躺下，我给你把这篇文章读完。”我躺在被窝里偷偷地笑了，双手还伸出了胜利的“v”。
每次我和妈妈去书店，总是会挑选几本心爱的书籍阅读，看得我都入迷了。不知看了多久，只觉得时间过的好快，我的身心沉浸在了知识的海洋中。妈妈等得不耐烦了，拉拉我的衣服说：“莹莹，该走了。”“妈妈，等会，我把这个故事读完。”“不，现在就走。”我不高兴了，一副要发脾气的样子，妈妈怕我影响到书店里其他的读者，只好把我喜爱的书籍买了回去。
英国著名戏剧家莎士比亚曾说过这样一句话：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍；就好像鸟儿没有翅膀。”是啊，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我们大家一定要好好读书，把书籍当做我们最好的朋友，读万卷书，行万里路。让我们成长道路上的阳光背囊中再添加一样丰富多彩的东西，那就是——书，让书籍伴随我们成长吧！
读书，伴我成长作文15
读一本好书，就是和一群高尚的人对话。
读书，可以丰富我们的知识阅历。读书，可以陶冶我们的情操。读书已成为我们生活中的不可缺少的一部分。读书伴随着我的成长。
小时候的我，最钟情于那花花绿绿的画报和小人书了。每一幅图画都在诉说着一个个神秘而又有趣的故事。每当我阅读这些一个个精彩的故事时，佛置身于那奇妙而神秘莫测的童话世界中，与主人公一同经历那些不可思议的事情，感受人物的喜怒哀乐。这个年龄的我无忧无虑，读书纯然是一种乐趣，这时的读书使我的童年生活变得绚丽多彩。
再大一些的时候，我已不再沉迷于那些对于这时的我来说已显的肤浅的图画书了。儿童文学的流行，催生了一些如杨红樱,黄蓓佳，祁军一类的优秀的儿童文学作家，他们为广大的青少连儿童创造了一系列优秀的儿童小说，其中我印象最深刻的就是《淘气包马小跳》，这是一部系列小说，讲述了小学生马小跳那些奇妙而又有趣的故事，那些故事深深吸引了童年时的我，懵懵懂懂的我更随着马小跳走进了他的故事，他的生活。马小跳高兴时我也会感到快乐，马小跳被老师责备，被同学误解，被家长冷落而哭泣时，我同样不禁为他感到难过······当我读了他的这些故事时，我突然发现，我以及我们大家都是一个个现实生活中的马小跳，我们也会为得到一句赞扬的话或一个礼物而高兴而满足，我们也会为考试失利被老师及家长责备时而伤心而难过我们也会为身边的不平事而打抱不平······我们的许多经历，和马小跳实际上是十分类似的。
从他的身上，我找到了自己的许多不足之处。从他的经历之中，我学会了如何改变自己，完善自己。这部小说和类似于《淘气包马小跳》这样的一些小说，为我童年的成长之路铺上了坚实的石板。
现在的我，已告别轻松而愉快的童年时光，将要面对的是艰苦而又充实的三年高中生活以及之后的人生之路。现在的我，总是偏爱于读一些国内外的名人传记和语录来激励自己;或是读一些优美的名家散文或诗歌，来丰富自己的精神世界，这些优秀的作品指引着我的成长之路。读书，伴我成长。
愿书籍这一股强大的精神力量伴随着我的一生。
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