痛苦的作文(精选15篇)
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的痛苦的作文，希望能够帮助到大家。
痛苦的作文1
20xx年，病毒肆虐，狂风暴雨打乱了我的生活，惶恐，不安，焦虑，迷茫的心情如乌云般紧紧的压住我。
与其说生活被打乱了，不如说是起起落落的成绩和意识到自律让我自乱阵脚，倍感羞愧。我也曾努力的朝着梦想前进，心高气傲的以为轻而易举就可以达到自己想要的高度。我曾漫无目的的跟着别人的脚步，一步步攀登高峰，以为一步步走向高层，一次又一次的临摹甚至是模仿，渐渐迷失自我，迷失方向，一步步跌落深渊。
总喜欢在深夜里挑战夜灯，以此麻痹自己，但其实效率不高，还常会因睡眠不足，网课听不进去，错过很多改变的机会。面对一堆看不懂的天文数字，我尝试一点一点去学，可它们就像一堆乱糟糟的毛线球，怎么也分不开。曾经，英语是我的骄傲，直到网课这把致命的刀划过我的胸膛，我再也感受不到学习带给我的.自豪。那一次考试，给了我很大的教训。
那天正当中午，下课后，我照常吃完饭，休息片刻复习准备考试，可当我看到手机上那条我期待已久的咨询，我心里有些小贪心，想：反正就看一个小信息而已，要不了多久。于是我开始拿起手机，可谁知，时间过得那么快，转眼便要考试了，我慌里慌张的放下手机，随便看了几眼笔记，便开始考试，结果更糟糕的是，我居然在中途犯困，我又心想：反正这是我强项，就睡一会，应该要不了多久。结果可想而知，到了考试快结束时，后面的题目都没写，赶急没经过思考写出的答案，作文也没写好，考的也很杂，为此我也付出了惨重的的代价……
我不断怀疑，我该怎么办?自己眼前一片迷茫，我不知应该怎样做，迟早有一天会开学，所有破绽都会露出来。我已不知怎样面对老师，同学，父母以及我自己。想就从现在开始弥补，希望可以在开学之前变回曾经的那个我。
痛苦的作文2
成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当时她的芽浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨——冰心。
当我们泅渡在光阴的河流中，凶险与风光同在，平静和涟漪共存，有个问题一直困扰着我：路的尽头到底是什么？人生的困难又是什么？直到现在我还是不明白这个简单而又深奥的问题所蕴藏的内涵，是痛苦还是财富。
风雨彩虹，铿锵玫瑰
不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。天降大任于斯人也，必先苦其心志劳其筋骨，饿其体肤，空乏齐其身，痛苦的价值体现于此。
时间的长河成就了流芳千古的英雄。
春秋时有越王勾践，他卧薪尝胆，饱尝灭国之苦，忍受羞辱之耻，但是，他却在这痛苦中得到重整旗鼓的力量。
汉朝司马迁，背负生不如死的耻辱，一部无价的《史记》和无数难言的痛苦，筑就了《史记》，也筑就了他的辉煌。史铁生一个在痛苦中绝望过，挣扎过的人，但也坚持了，他没有在痛苦中沉沦，以坚强毅力克服了内心的`不平衡，最终铸就了他的铮铮铁骨。
数风流人物，还看今朝
哭嚎声中，那撕心裂肺般的痛苦锥着我们的心，我们用诚挚的口号唤起沉睡中的汶川，残垣断壁将以崭新面貌屹立于世人眼前，痛苦不过是灾难的助推剂，它的价值在于建设，在于磨砺。
痛苦，就好比一条路，孕育人生的长度，人生的路又组成命运的纹路。一条路就是一个人的人生轨迹，一个人的成长就是一路的风光。
冰心曾说：“风雨后——花儿的芬芳过去了，花儿的颜色过去了，果儿沉默的在树枝上悬着。花的价值因果实而定，痛苦的价值因人而定”。
痛苦的作文3
每个人在成长的过程中,都品尝过痛苦的滋味。然而，什么是痛苦？因为某次意外导致躯体受伤？抑或因为某次生病而造成的身体上的病痛？不，都不是。真正的痛苦源于人内心深处的`悸动。
当人们无法满足内心的欲望时，会感到痛苦。人的欲望就像高山滚石一般，一旦开始，就再也停不下来了。你给他一块地，他会想要一片田；给他一张床，他会想要一座房。唯一的方法便是自始至终将这“落石”固定于谷底，但此方几乎无用，因为欲望是人的天性。
当人们无法满足自己的欲望时，便会变得浮躁，忧郁，甚至疯狂。这便是一种痛苦，也是痛苦的根源所在了。当人们碌碌无为时，亦会痛苦。这种痛苦来源于灵魂的空虚。一个人已踏入社会，心中却了无方向，找不到自我的价值，只能浑浑噩噩得过日子时，他会“如醉如痴”；一个人看着别人今日的辉煌与成就，再看着自己今朝的狼狈与落魄时，他会自暴自弃。碌碌无为的人终日都存活在自己那遥不可及的美好幻想中，禁不住现实的敲击。那是一种心灵的风暴与颤抖，是一种灵魂的空虚与伤痛。痛苦的滋味让人崩溃，但痛苦又能激励有志青年们奋发向上，磨练人的意志，锻炼人的能力。
因此，直面痛苦又是人生中的一道坎儿，跨过这道坎儿，那么明日属于你的，终将是一片广阔的蓝天。
痛苦的作文4
痛，恐怕是人们认为最恐怖的事了，而痛分为两种一种是有伤害性的痛，另一种是无伤害性的痛。
有伤害性的痛只是表面上的，比如不小心被刀划了下就会痛，而这痛是可以止住的，但无伤害性的痛却会令人痛不欲生，像牙疼，虽然对人一点伤害也没有但会非常非常的疼，是一种说不出来的痛，就好像是内伤，不是有这么一句老话吗“牙疼不要紧，可疼起来还真要命。”还有肚子痛，耳朵痛也是的。
在我回老家的第二天我马上就得了感冒，不知是因为我水土不服的原因还是因为文成这里真的很冷。
更另我匪夷所思的是我每次来这里都会感冒一次，真是奇怪。
我感冒了，头非常的疼，而且在头痛的`同时还有一种痛在里面那就是耳朵痛（估计是昨天洗澡的时候不小心让水进去了），这两种痛掺杂在一起，我都已经快不行了，全身一点力气也没有，头重脚轻的，走路时轻飘飘的，整个人晕沉沉的，时不时耳朵又会来凑一下热闹，感觉好像耳朵那有一根神经被人拉了一下，我现在真是苦不堪言。
终于熬到了第二天，头痛缓解了好多可那耳朵就是宁死不屈，我都已经是束手无策了，我姐姐说要带我去医院看看。
到了医院我的心立即就紧张起来，我怕医生用某些很可怕的工具来看我的耳朵。
我的想像成为了现实，医生先用镊子将我耳朵里的杂物清除干净，后来又用一种很尖的东西来将我耳道上的某些杂物挑出来这才叫痛不欲生啊，我当时已经是泪流满面，可我还是一动不动。
终于弄好了，我的脸上除了眼泪还是眼泪，餐巾纸都用了好多，到后来才知道是由于感冒耳膜充血、耳道发炎这两个有感冒引起的症状可害惨我了呀！ 从此我知道了什么才叫“痛”。
痛苦的作文5
今天，老师让我们做了一个游戏。我以为它会给我们带来快乐，然而今天的游戏却是一个痛苦的游戏。
老师先给我们每个人发了一张纸，纸上写了四个词分别是：父母、快乐、理想、健康和，并告诉我们这是对我们的人生来说最重要的四样东西，并让我们在横线上再添上一种，我在上填了朋友。老师让我们以认真的态度对待这个游戏。
老师说：“下面我们将进行一个人生旅行，在旅行中你必须学会放弃……”我开始意识到这并不是一个好玩的游戏，老师让我们先放弃其中一个，我划的是理想，因为我认为理想失去了，但我还有快乐、健康、父母和朋友。
接着我又划掉了朋友，但是痛苦的游戏还没有结束。当还剩下3个时，老师居然还要我们划去一个，我十分难选择。但最终我划去了快乐。这时看见了曲宗华紧皱眉头，他在认真地思考，就连刚才很不严肃的陈童阳都也不知划去什么。
然而痛苦的游戏还没有结束。老师让我们再划一件保留最后一件。我想：划去健康的话，我就会一身疾病，抵御力很低；但我又不忍心划去父母，因为他们养了我十多年，却不要一丝回报。我变得痛苦万分，不知道如何取舍。然而老师的催促声再一次在我的耳边响起，我拿起笔，不知道什么时候笔变得那么沉重，我想了想于是在健康那里划了四道，留下了父母。因为我知道，我所有的一切都是父母给予的，父母的爱是我生活的全部！
痛苦的游戏终于结束了，我脑袋里顿时一片空白。我那唠叨的母亲、每日因工作异常操劳却顾不上自己的儿子的父亲，在我心中分量远远超过了我的.想象。从此，如果有人问我：谁是你生活中最重要的人？我会毫不犹豫的回答：“我的父母”。
让我们更诚挚地去爱我们的父母吧！去珍惜吧！在我们还拥有的时候！
痛苦的作文6
我讨厌周末，因为我的周末太痛苦了，有多痛苦呢？大家别急，听我慢慢讲。
我的周末过得很痛苦，因为我周末的作业简直可以堆成一座小山了，读到这儿，有人就要问了：“现在不是正在搞延时服务吗？作业为什么还那么多呢？”我猜老师一定是觉得我们周末只读、背些课文、古诗等，太轻松了，所以才给我们留了这么多作业。
第二个原因嘛，很简单，那是因为除了要做一大堆作业之外，我还要上三个补习班，星期六两个，星期天一个。星期六早上，我七点就要起床，吃完早饭后，马上坐车去书法班学写字。书法班放学以后回家吃午饭，午饭后可以睡一会儿午觉，起床后又要马不停蹄地赶往作文补习班上课。
你以为上完作文补习班我就轻松了吗？不，上完作文补习班后我要去外婆家吃饭，除了上学之外，我每天晚上都要去外婆家吃饭，而且每天晚上都要到八九点才回家，有时晚了还可能十一点半才回家。第二天一早，我还要起床去上美术补习班。除了作文补习班之外，其他两个补习班都很枯燥，因为书法班除了练字就是练字，另一个美术班则是除了画画就是画画。
听了我的介绍，你大概知道我为什么这么讨厌周末了吧，如果换做是你，你会喜欢我的周末吗？我猜你也会讨厌这样痛苦的`周末吧，你觉得我说的对吗？
痛苦的作文7
在大家心目中，我一直是一个大大咧咧的快乐女孩，从来不知道伤心或是痛苦的滋味。在学校，更是如此！我经常和同学们说说笑笑的，每一天都感觉那么值得回味。
前几天，教了我们一年多的英语老师突然要离开学校了。面对这突如其来的消息，大家一时都没回过神来。
我清楚地记得，那天正好是钱老师的早自修。当时，钱老师带着一位陌生的'女老师走进了教室，语重心长地说:“同学们，这是你们的新英语老师——孙老师，因为工作的原因，钱老师要调去别的学校了，以后……”
钱老师的声音有些哽塞了，同学们在下面都开始议论纷纷。“钱老师不会真的要走了吧？”“钱老师什么时候离开呀？”“孙老师知道我们的学习吗……”钱老师似乎有意想缓和一下气氛，故意开玩笑似的说:“可不要小看了孙老师哦，她可有双火眼金睛呢！”
“啊——”，一些调皮鬼有意拉长了声音。“再见，同学们，希望会收到你们的好消息，503的英语一向是杠杠的！”钱老师终于鼓起勇气说出了最后的道别。同学们似乎也从话中听出了什么，轻轻挥挥手，楠楠地说着：“再见，再见……”
钱老师走出教室的瞬间，我分明看到了一些同学眼中的泪花。课间的时候，一些同学偷偷地给钱老师送上了一份神秘的小礼物。至于我，我只感觉头昏昏沉沉的，嘴巴里好苦。
或许，这就是痛苦的滋味吧！这一次，我真真切切地感受到了。
痛苦的作文8
我渐渐的，渐渐的有点佩服他们了。
无奈之刻。第四节语文课，同学们大多数已经饿了，困了，是我自认为上课效率最差的一节课。“--过来背下昨天语文课上，划得关于傅雷的句子。”语文老师沉重的语气中透露了一丝肯定。我捧书，蹒跚的走到老师旁，可老师并没有理会我，做着自己的`事情。我只好无奈的在老师旁读书。时间如细碎的米粒，虽然珍贵但还是一转眼就消失不见。我对于这几个句子已经倒背如流了。可老师不曾理会，寻即就开始默写了，她用干巴巴且渗人的语气让我东走西走，搞得我很是为难，头昏脑涨，脸蛋如红透了的苹果。她就是拿不定主义，最后索性让我蹲在凳子前默写罢了。
痛苦之刻。刚刚开始，我觉得还行，蹲的住。当我默写玩，我发现不对劲了，站起来那一刻，腿似如千刀万剐一般，奇痛无比，寸步难行，每一步都是煎熬。可那人面兽心的老师像是铁了心要折磨我，继续让我蹲。本来我是仅靠右腿支撑，但是那种酸痛叫谁都无法体会，我就一直左右交替，底下的石板都似是要被我磨得光滑。我的心始终定不下来，跟不要说听讲了，仔细想想，谁又能忍受着巨额的痛楚学习呢!我甚至不止是双腿，手也开始用了起来，时而双手支撑地面，时而狠狠抓着凳子减少痛楚。汗珠一滴一滴落下，我想叫却又不能，只好在周围冷笑。那时课堂上的每一分钟都是对我的煎熬。回忆起那些成绩不好而且得罪老师的同学，一蹲一整节课，我除了怜悯就是敬佩。可他们仅仅是学习上的不好，又有什么错了?
一些人在一种方面做的不行，不代表着他们每个方面都是错的。我想他们也尽力了，可这种痛苦叫谁忍的下来?
痛苦的作文9
每个人都有自已的理解，可是又很难真正地将其表达明白。可是，当我看了曹文轩先生的《青铜葵花》后，顿时恍然大悟，豁然开朗。
《青铜葵花》这一本书主要写了一位叫青铜的男孩子，因命运和一位来自城市的儿童——葵花成了兄妹。青铜是一个哑巴，他的爸妈和那位受人尊敬的奶奶一同保护着小葵花，青铜亦是如此。
葵花很乖，兄妹俩的`感情很要好。可是有一天，命运又把葵花召回了城市，而青铜就在那处和葵花一起玩了无数次的芦苇荡旁等待着她的回来。终于，强大的毅力和思念使这个哑巴儿童用尽平生的力气喊出了“葵——花!”……
现在，我们生活的信念是享乐主义，都是自已顾自已，再看青铜和葵花俩之间这种感情是多么浓厚啊!多么难能可贵。青铜和葵花这两个天真无邪的孩子，从机缘走到一起称兄道妹再到分别，经历了多少风风雨雨。
这一种爱和美到了最后成了痛苦，成了苦难。而这苦难就成了青铜的毅力，从而把“葵花”两字喊了出了声。葵花就成了青铜记忆中永远的人物。正是因为难，成就了毅力，才得以战胜苦难。
读罢，“痛苦是什么”终究还是无法用言语言说，只知道不经历风雨哪能见彩虹，不经历痛苦哪能成少年!曹文轩曾说：“少年时，就有一种对痛苦的风度;长大时，才可能是一个强者。”用他这句话来解释痛苦是什么，我想再好不过了。
痛苦的作文10
啊！什么！音乐考试竟然……竟然……要考乐器！Oh！MyGod！我那副简直比哭还难看的表情，不禁令人万分同情。虽然我学过电子琴，但那是受人所迫，心不甘情不愿地去学的。与妈妈谈了整整半年，终于同意了让我放弃它，现在要我重新拣起来，真是比登天还难！因为那已经是几千万年前的事了，而且我只会这一种乐器，还占了整整十分，要是期末考试有一个科目下了90分，妈妈的脸一定会比包公还黑！
上帝，我该怎么办呀？我一脸沮丧地回到家里，朝着那让我怨气冲天的电子琴瞥了一眼，它早就变成了我的杂货架了，害得我满头大汗。又找了半天，两本破烂不堪的琴谱被我翻了出来，我决定练练巴赫的《小步舞曲》，这是我最熟的。我对着电子琴，手指像个机器人，没有丝毫灵活性，只有机械，还夹带一点“暴力”。
可怜《小步舞曲》本应该是欢乐的、充满喜庆气氛的'，可在我的“暴力”下，生硬极了，唉……妈妈终于下班回来了，看见我居然在练琴，我宁愿妈妈说：“没事找事，练什么琴，快给我去做作业！！！”哪怕这是我最讨厌的。可事非所愿妈妈说的是：“咦，你怎么练起琴来啦，想起来了吧？好好练，练完再去做作业啊！”练完……不会吧……很美的一首乐曲，就这样被我糟蹋了。唉，真是“无奈又得练琴，心思不知飞路。无法不弹琴，却又生硬指涩。无奈，无奈，为了考试将就。”（改编自《如梦令》）真是无可奈何的痛苦呀！
痛苦的作文11
早晨，东方已呈现一片鱼肚白，这时候我应该早早起床，却宛若一只死猪一般，迟迟不愿离开我的软床，头十分晕。我非常想起床，身体一直在诚实地告诉我：“不，你并不想。”这样昏昏沉沉地挨过了四个小时。
姐姐在一旁做着作业，无意间看了一眼手机，10：30！再看一眼正躺在床上的我，不禁怒斥：“轩祺，早饭不要吃了吗？！怎么还不起床？！”
我睁开眼有气无力说道：“我也不想啊！但头实在太晕了。”说完又合上眼，如同一个入定的老僧眼睛不再睁开。姐姐顿时觉得我有点儿不对劲，赶忙走了过来，伸手摸了摸自己的额头，又摸了摸我的额头，有些紧张，赶紧把手收回，跑出去拿了恒温枪。“36度5嗯，应该是测错了。”“再来一次。”
夭寿啦，这么高，我该怎么办？退烧药有吗？没有！那退烧贴呢？也别想了！啥都没有，那轩祺的烧怎么退呀？！
姐姐赶忙跑去给救兵打电话：“妈妈，轩祺发烧了怎么办？39度5，高烧不退，你赶快回来！”
“别急，我暂时抽不出身来，你按我说的`做。你先泡一包感冒药，然后去药店买退烧贴。”
外面正下着倾盆大雨。姐姐抓起一把伞冲向门外，过了一刻如同一个落汤鸡，浑身湿透，大口大口喘着气，手里还拿着一个透明的塑料袋，里面放着一盒退烧贴。姐姐抹了抹脸，不知是汗水还是雨水，拿起了水壶……
终于，天晴了，我烧退下来了。已经中午，姐姐带我出去买午饭，呲着牙咧着嘴说当时有点后怕，怕没给我处理好留下后遗症，被妈妈给骂死。
爱，是甜蜜的痛苦；爱，是姐弟的责任。
痛苦的作文12
一张张试卷，一本本试题，一只只铅笔，一块块橡皮。升入初中以后，往日的快乐已被这些所代替。
心灵时刻想着放松，灵魂却时刻处于紧绷。每日每夜做着做不完的数学题，每时每刻背着背不完的英语。这就是初中生活，活在无边的痛苦里。
学习不好不坏的我，整日笼罩在分数的阴影里。(.)考差了，迎来的是严厉的责备；考好了，换来的只是更高的要求。每日活在痛苦的学海里，只能把睡觉当成唯一的乐趣。望着小孩们在外面嬉戏，我知道，那样的生活已离我而去，我的快乐只存在于梦里。
被书本压的喘不过气的我，只能把快乐寄托于虚拟世界里，只有在我钟爱的游戏里，快乐才能暂时压制住痛苦，解放我疲惫的的身体。但回到现实之后，还是看不见一丝光明。
尽管如此，我还是不能放弃，因为我知道，光明就在不远的前方，在那充满鸟语花香的陆地上。只要游过这片死海，就能感受到阳光的`浸染，就能告别那痛苦的忧伤。如果我沉沦于这片苦海，那就只能永远生活于黑暗里，永远感受不到快乐，永远抛不掉哀伤。
我的生命之火还没有燃尽，我还有力量撑到那光明之地。面对希望，我不能放弃，面对亲情和友情的鼓励，我更不能放弃。我要带着希望，冲破阻力；我要带着希望，披荆斩棘。
我要用生命做船，用希望做帆，用激情作桨，用信念作罗盘，驶进青春的激流，去远航，去追逐我的梦想。痛苦的生活不能击倒我，我要努力，我不能放弃。
痛苦的作文13
晚上八点，作文网课上到一半，老师正滔滔不绝地讲着她去芝加哥的经历。同学们一个个兴高采烈，一会儿惊讶着美国的管理方式，一会儿叹息着黑人的悲惨遭遇，一会儿又愤怒地进行批判。大家都饶有兴趣，而我却怎么也提不起精神，一想到要写作文就“悲痛欲绝”。
“今天，我们要写……”老师郑重其事地宣布。“Oh，no!”我蹙眉叹息，“怎么又到了作文时间啊……”我手托额头，目光呆滞，脑中是望不见边的空白。我感觉这次作文又要凉菜了，就像沙漠上的一条鱼没有一滴水，而我在作文的海里没有一点灵感。此时，仿佛老师的指导已经化为一粒小石子，快速地沉入海里，消失地无影无踪。
5分钟，10分钟，20分钟……时间如水般流走了，而我依然想不出题材。“这下完了。”我的心在崩溃的边缘，开始紧张起来。我站起来徘徊，脑中却萦绕着沉重的脚步声和急促的呼吸声;于是又坐下去，不料睁开眼，眼睛看见时钟，闭上眼又听到了时钟不断的“嘀嗒”声;我只好趴在地上，用手捂住耳朵，闭上了双眼，心里却一直向脑子发射“写作文”的命令。半小时过去了，有的`同学竟然已经写好了!可我这个“作文死穴”却还没有开写的意思。
“作文啊作文，你怎么那么懊恼啊……”看着时间一分一秒过去，我的眼泪已经准备好了。“对了，可以用作文做题材呀!”我灵机一动，顿时来了精神。作文不就是用来表达真情实感么!生活中处处有素材，我可以把写作文前的恐惧、写不出来的焦急、写出来的欣喜描述清楚，将写作的心理变化展现出来。这样的题材肯定很新奇!想到这里，我绞尽脑汁，奋笔疾书，终于挤出了一篇作文。
“哦，真是谢天谢地!”我长吁一口气，“最终还是‘作文’帮了我的作文啊……”我苦笑一下。
痛苦的作文14
晨，清凉如水。
我早早地起了床，打开窗，希望能得到一些阳光。然而，阴暗的天空中，一只受伤的白鸽，无声地落在我的窗前，它眼中含着泪，鲜血染红了它那洁白的羽毛，一片片的羽毛悄然落下。我轻轻地捧起它，白鸽！你是否带来他乡的和平？
看着眼前的白鸽，我似乎看到，一个个瘦得只剩皮包骨头的小男孩，在非洲捧着破碗向行人乞讨
难道战争，残杀，饥饿给我们带来的还不够可怕吗？
在第一次世界大战中，十五亿人卷入战争，战死三千万余人，一千万人死于饥饿、灾荒。第二次世界大战的阴霾笼罩着二十亿以上人口的家园，五千多万人无辜地付出了宝贵的生命
在一次战争中，一名记者曾在《战争日记》中这样写到：今天，他们对市中心轮班轰炸，一个九岁小女孩，在睡觉前习惯性地去厕所小便，可再也没有出来。仅几天后，这名记者也与他的家人倒在了血泊中
战争仅仅给我们留下废墟与瓦砾么？不！更多的是心灵的伤痛！
在斯里烂卡，反叛军抓着十二岁儿童从军参战，在苏丹，五岁的孩子竟被抓去试雷这些象花一样的'纯真少年们，本应在爱的海洋里遨游，却被那些杀人不眨眼的恶魔们当作了杀人武器！
因为战争，有多少无辜的孩子死于刀下？因为战争有多少家园惨受重创？
我们无法否定，一个家园被毁，仅需几年便可重建，仅需几捧金钱便可恢复。但心灵的创伤，你能用多少时间，多少金钱来修复？
我亲吻着白鸽，掉下了泪水。
白鸽，飞走吧，带着战争中人们的悲痛远去。
淡淡的天边，露出了红晕
晨都到了，阳光还不会来吗？
痛苦的作文15
人生是必然要经历痛苦和欢乐的，不妨可以这样说，最杰出的人总是用痛苦去换快乐——题记
痛苦，在人生旅途中，是它让我们学会坚强与勇敢。
追寻痛苦的足迹，让我想到了永恒的美丽——王昭君。她，一位柔弱的女子，为了那永世的安宁，毅然的肩负起国家重担。因此，她放弃了海棠般的容颜，菊花般的傲世风骨，柳絮般的沉思，选择了浩瀚无边的荒漠。难道她不后悔吗？不畏惧吗？为了国家，为了百姓，为了和平，她无怨无悔。她把她的痛苦，化为无形的动力，让她能拥有莫大的勇气面对漫漫黄沙，她的名字将永远载入史册，也载入人们永恒的记忆中。
追寻的步伐还未停下，寻到了完成毕生心愿的李时珍，他有胆识指出医术典籍中的.错误，他有一颗为民的仁心，怀揣着那份执着，走进大山经历风雨，身试百种药草，27年亦如此。那又是怎样的一种痛苦呢？或许一着不慎，可能就有生命危险。但为了摆脱病魔，为了百姓的健康，他心甘情愿。著就了《本草纲目》。
遥望历史，没有痛苦的洗礼，就没有曹雪芹笔写悠悠大观园的玉石青砖，就没有《红楼梦》的永垂不朽；没有痛苦的洗礼，就没有罗贯中笔下风云变化的三国争霸，就没有《三国演义》的流芳百世；没有痛苦的洗礼，就没有施耐庵笔记各路英雄的凉山汇集，就没有《水浒传》的千古流传。
痛苦漫延在每个人的人生旅途上，那些伟大的人遭遇的痛苦，我们难以想象和诠释。我们惟一能做的就是学会欣然接受与勇敢面对，学习他们对待痛苦的精神和勇气。痛苦并不可怕，最可怕的是缺少一颗面对它的心。
痛苦是一座可以攀岩的险峰，痛苦是一条可以走的小径，痛苦是一双可以振翔的翅膀；
寻觅痛苦，让我们携手与它同行。
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