我最爱的老师作文

时间:2021-10-25 17:36:01 老师 我要投稿

我最爱的老师作文汇编15篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的我最爱的老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我最爱的老师作文汇编15篇

我最爱的老师作文1

  我一共上了六年的小学,现在正好是第六年了,我也是已经一年一年地上到了小学的最后一年:六年级。当然,不管是哪位同学,我认为都应该有自己心里觉得印象比较深的某位老师吧,肯定的,我也不可能会例外。我也有印象比较深老师,她无非就是不离不弃地陪伴了我整整三年的吴昀吴老师。

  吴老师是我们四年级时侯的班主任,也是第五年和第六年的班主任。她那时也是教我们语文的,所以也一共教了整整三年的语文。吴老师每次上课讲课文时都是讲得津津有味的,我们同学坐在下面,听得也都是津津有味的,仿佛把我带到了另一个美轮美奂的世界,非常得引人入胜。就这样,一节又一节平淡但又有趣的语文课一上就上了三年。吴老师讲课讲得认真,我们听得当然也认真,所以彼此双方都很快乐,我们学起来会很轻松,老师教起来也会更加轻松。

  吴老师说我们和她算是非常有缘分的吧,毕竟是相处了三年了的“老朋友”了嘛,哈哈哈。

  真想一直和吴老师相处下去啊,因为,我真的很喜欢吴昀老师,真的。

我最爱的老师作文2

  我最爱的老师是我的英语老师-侯老师。我们都亲切的称她为Annie!她在小学六年级上学期的时候成为六年二班的英语老师.同学们都非常喜欢她.因为她并不像别的老师那样如果你犯了错误就给家长致电,打小报告等。她在学习上用鼓励的方法来让我们学习.如,如果某个同学表现好或者是成绩好她就给他一个粘贴。够五个了就可以去她那领取小礼物。(我还领过一次呢!是个笔筒)

  Annie让我当她的英语课代表!是她都以我的信任。每天早晨送前一天晚上的家庭作业我总是第一个送到(不是自恋是老师说的哦!);上课时我也积极配合老师;课下时我并不把Annie当成是我的老师,她更像是我们的姐姐——善解人意,和蔼可亲……虽有时对她有埋怨,但总是被她的微笑所俘虏!还有快三个月的时间我们就要分离了!我舍不得你:舍不得你那美丽的身姿;你那迷人的笑容;舍不得你的一切!对你的喜爱之情无法用文字老表示。

  最后我对你说一句:I LOVE YOU FOREVER!

我最爱的老师作文3

  一眼就看出这是一位很有学问的知识分子。我们的刘老师是位幽默、风趣的老师。

  升入五年级,我们迎来了新的班主任老师。

  他40多岁的样子,高大而魁梧的身材。老师四方脸、宽额头,乌黑的头发梳的很整齐,一双眼睛炯炯有神,短衬衫,深色裤子。一眼就看出这是一位很有学问的知识分子。

  这就我们的刘老师,主讲数学课。

  刘老师讲课既幽默又睿智,课堂上经常给我们穿插一两个笑话或故事。

  一天上午,可能是“秋老虎”的原因,同学们都低头,打不起精神。刘老师走进教室:“同学们好!”声音洪亮的老师笑眯眯地说。同学们仍然无精打采地回复着:“老师好!”刘老师很快感受到了这种沉闷的气氛,“同学们,今天先不讲数学,我先给大家讲个故事。”老师声情并茂地讲了起来。故事大概是:廉颇因小人陷害,而让自己壮志未酬。同学们渐渐地竖起耳朵,聚精会神,后来就目不转睛地听完了这个故事。当然,故事讲完后的数学课,大家同样津津有味,兴趣盎然!

  我们的刘老师是位幽默、风趣的老师。同学们都喜欢上他的课,他的课让我们感到轻松、愉快。

  刘老师让我们在快乐中学到了更多的知识。

  我爱我们的刘老师!

我最爱的老师作文4

  在我的老师当中,令我印象最深的是班主任王老师了。她让我有了自信,也成为了我们家的小明星。

  记得在今年夏天的特色兴趣班中,最后一天是小小模特大赛,当时我很害怕,从来没有在那么多人面前表演过。吃完早饭,我们的比赛要开始啦,可我偷偷的躲了起来。王老师找到我的时候,不但没有说我,还说:“真可惜啊,美美这么漂亮都不去展现一下。”第二天,王老师来我家和我说,要带我去一个好玩的地方,我也没多想就和她去了。我们去了一个大大的房间,里面有好几个大姐姐,一见到我就夸我漂亮,让我换好看的衣服。我都不知道要让我做什么,可王老师一直在旁边鼓励我,教着我做各种姿势。晚上回家的路上,王老师告诉我,她在儿童模特网上给我报名了,为了让我更有自信。现在想起来,我真的很幸福,因为我能在电视广告中看到那么美丽的自己。我很想对王老师说一句:谢谢您!也很想感谢儿童模特网的哥哥姐姐们对我的关心。谢谢你们!

我最爱的老师作文5

  她像一首诗,幽远纯净;她像一阵和煦的风,自然清新;她像一首无言的歌,委婉清新。她就是我最喜欢的语文老师——刘莉。

  在我心中,她是一个很温和的人:如果有学生忘了做作业,她会先问清原因,不会气冲冲地责怪他们,而会带着阳光般温暖的微笑跟他们说话;要是上课同学回答不出问题,她会耐心地跟他们解说,不会发火;假如学生参加某项活动没有拿到什么名次,她也不会怨天尤人,只要觉得学生已经尽心尽力就可以了。

  记得有一次自习课上,我有一道题目不会做,急得抓耳挠腮,东张西望,眼一斜,正好瞟到了同桌的作业本上去了,正准备偷抄他的答案,她的目光射了过来,似乎在对我说:“张钰,吃别人嚼过的馒头没意思,要自己思考啊,认真独立完成……”我的脸顿时火辣辣的,羞得心里直发烧。刘老师,我懂您的意思,我知道错了。

  她对我们的关怀无微不至。夏天热了,她会掏出纸巾给我们擦汗;冬天冷了,她会脱下手套给我们戴上……无论春夏秋冬,教室里都有一个忙碌的身影,她不肯停下来,永远保持着那个完美的笑容,她那温柔的话语久久地回荡在我的心中。虽然,她已经不教我们了,可是她的模样却永远地印在了我的心中!

  她就是我最喜欢的刘莉老师。

我最爱的老师作文6

  我最喜欢的老师我最喜欢我们班主任——季老师。她有一头乌黑亮丽的长发,一个小巧玲珑的鼻子上架着一副眼镜。

  季老师可关心同学了,有一次学校跑步比赛,李孙露参加比赛,不小心被同学拌倒了,手上和脚上全都跌破了,老师急忙跑过来关心地问:“怎么样,疼不疼?”李孙露忍着剧痛坚强地说:“我没事。”可是季老师很担心急忙把她背到身上,向医务室奔去。季老师也有严厉的一面,有一次,我在上课的时候开小差。突然,听到季老师严厉地喊道:“卢仁杰,请你复述一下我刚才讲的内容。”此时,我的脸“唰”一下红了,头都快到胸口了,心想:这下完了,我什么也没听见呀!老师肯定要批评我了。可是出乎预料,季老师却亲切地对我说:“以后不能开小差,要认真听讲。”突然,我的心中涌起一股暖流。让我感到老师对我深深的关爱!这就是我最喜欢的季老师!

我最爱的老师作文7

  什么样的老师才是大家喜欢的呢?

  和蔼可亲、平易近人、教学有方的老师?当然喜欢了。我最爱的廖老师就是这样的老师。廖老师是我们403班的数学老师。

  廖老师平时态度和蔼,让我们感觉很亲切,老师就像我们的朋友一样,和这样的老师在一起让我们觉得很轻松,很自在。在这样轻松的环境中我们能够更轻松的学习。

  廖老师不反和蔼可亲,而且平易近人,他对待我们很热情,不会端着老师的架子,让我们觉得不可亲近,我们经常和廖老师一起说说笑笑,他的情绪感染者我们每一个人。让我们每天都是在开心的气氛中学习。

  这样的老师在课堂上的教学得到了同学们和家长们的一致好评,廖老师不会轻易批评人。即使批评人,也不会让我们心里难受,让我们容易接受和改正错误。他教给我们了丰富知识。

  这样的老师谁不喜欢呢?我们在他的带领下轻松地学习。

我最爱的老师作文8

  我有一位最喜爱的老师,那就是我的语文老师——王老师。她有一张小小的瓜子脸、一双大大的眼睛、一对柳叶眉,小而挺的鼻子下面有一张小小的、红红的樱桃小嘴。她的身材娇巧,一看就是“小鸟依人”型美女。

  王老师,一想起您,我的脑海中就会浮现出您和蔼可亲的笑容,您的心灵是那么的美丽动人,同学们有不解的问题时您总是那么的耐心,为我们解答心中的困惑。

  有一次,一个同学在您讲课正精彩时,突然问您其中一个字怎样读,您说:“这位同学问得好,这个字是个多音字,可是很难读的。”那位同学终于在您的细心教导下读对了,您和同学们给了那个同学一次热烈的掌声。

  还有一次,我不小心受伤了,您神情关切地询问我伤得重不重,并小心翼翼地给我擦药水。平时您还要管班中那么多同学的大事小情,还要批改作业、考试卷……您太辛苦了!

  您对我们的恩情深如大海,高如蓝天,您用知识的甘露滋润着我们心中理想的花朵。

  啊!亲爱的王老师,您真像我的妈妈一样,那么和蔼,那么亲切,在我成长过程中,您注入了太多太多的心血,我会永远记住您对我的那份情谊,那份关爱。

  我爱您,王老师。

我最爱的老师作文9

  在所有的老师中,我最喜欢的就是我们的数学老师——向老师了。

  向老师的头发是黑色的,经常扎着马尾辫。她高高的.鼻梁上架着一副眼镜。

  向老师教我们分数的时候,常常说:“你们可不要把分子和分母分开啊,它俩本来天生一对,你们把它们分开了,它们多伤心啊!”话一说完,全班同学都笑得前俯后仰。

  还有一次,向老师发现我们在写分母的时候,总是把“1”写在横线上,于是她又说:“你们总是把“1”写在横线上,让人家金鸡独立,要知道人家金鸡独立久了,脚也是会酸的。”同学们又哄堂大笑起来。

  向老师平时风趣幽默,但在学习上对我们要求很严格。她上课时总是拿着又粗又长的教棍,只要有人开小差,就会吃到向老师的“咸鸭蛋”。有一次上课时,有两个同学在悄悄讲话。被老师发现后,在他们的两只手上各“写”了一个“1”字,疼得他们眼泪都冒出来了!

  虽然向老师有时对我们很严厉,但我们还是非常喜欢她,因为有时她也是很温柔的。

  记得以前我有一道拓展题不会做,她就耐心地指导我,她仔仔细细地讲了一遍又一遍,最后她问:“会了吗?”我答:“会了!”经过向老师这么一讲,我不仅会做这道题了,类似的题我都会做了。

  谢谢你,向老师!

我最爱的老师作文10

  看着明亮的教室,听着朗朗读书声,这就是我们的学校——光明小学。我为能成为她的一员而自豪。在我爱的学校里有一位我最爱的老师她象妈妈一样慈爱,象姐姐一样和蔼,象朋友一样知心。她是我们的傅老师。

  傅老师她身材很好,像个模特似的,穿什么衣服都很美,她站在讲台上,总是那么神采飞扬,当我们遇到困难时,她总能帮助我们克服困难,当我们需要她帮助时,她总是有求必应。善于鼓励启发和引导,就像园丁给花儿浇水一样,把知识一点一滴地浇灌给我们。傅老师还有一双会说话的眼睛,上课的时候,她的眼睛是那样明亮,她的眼光向下巡视,好象在告诉我们:“现在上课了,请大家集中精力认真听讲。当我们取得成绩的时候,老师的眼睛是那么美丽,那么快乐,却告诉我们不要骄傲,每当我们受到挫折,遇到困难的时候。老师的眼睛是那么深情,那么沉静,像温暖的阳光洒在我们身上,促使我们勇敢的从地上爬起,战胜困难。

  我心目中的好老师傅老师。她关心我们,教育我们,让我们知道学习的乐趣,让我们在知识的海洋中翱翔。我尊敬这样的好老师,我会刻苦学习、不断积累知识,在老师的培育和关怀下成长,不辜负老师的期望……

我最爱的老师作文11

  我最喜欢的老师是潘老师,她是我们的班主任,也是我们的语文老师。潘老师身材不算是高挑,弯弯的眉毛,高高的鼻梁上有架着一副眼镜,显得更加和蔼可亲。潘老师在工作上很认真,在生活中也很关心着每个同学。记得有一次,我们班有一个同学的眼睛不小心受伤了,潘老师知道后,不顾工作的繁忙和身体的劳累,大老远跑去医院看望同学的病情。潘老师对我们也很严格。有一次班上有个同学没有交作业,老师就罚我们全班同学写周记。第二天那同学也没有交,老师又继续罚我们全班写周记。老师这样做是让我们知道,虽然只有一个同学没有交作业,为何要全班受罚呢?那是因为班是集体的,不是个人的,要知道团结就力量。因为潘老师的严格要求使我们养成了良好的学习习惯。时间一天天过去了,但每天都在发生着同样的事:潘老师为我们所取得的成绩而高兴,为我们所犯的错误而焦急。那一件件事,使我深深的感到,潘老师是一位表面严肃,而内心充满了对孩子们关爱的好老师,这不由使我对这位辛勤的园丁产生的无限的爱。

我最爱的老师作文12

  蔡蔡是我最喜欢的的老师。在我的心里她最年青,她最漂亮,也最出色滴。

  先给大伙儿认识一下吧!她的真全名是蔡丽娅,我还叫她蔡蔡。刚教我时,毕业后,二十二岁,是否年青得很,嘿嘿嘿嘿。

  还记得她刚教我时,我的嘴一不小心遇到了餐桌,她立刻学会放下手上的工作中,将我送至医务室,还隔三差五的望着我的嘴,一副很急的模样,我刚开始喜爱上这一老师了;疼我的外婆过世,此刻的心情一直很消沉,她二话不说就来疏导我,使有又变成了哪个,活泼开朗的小姑娘;有一次考試,我发烧了,在考試期内,她一直回来摸我的头,帮我水喝。这种事儿是多么的的无足轻重呀!可便是这好多个无足轻重的事儿,深深地的触动了我,我好喜欢这一老师呀!

  蔡蔡尽管你在院校里,并不是最好是的老师,校园内得到荣誉奖并沒有像现在我的语文课老师一样多,可在我的心里你就是最好是的,最棒的,相信在没多久的未来,你一定会与如今的老师一样好,乃至超过她的!你是最棒的!

  蔡蔡你在我的心里我人能够取代,我喜欢你。

我最爱的老师作文13

  “同学们,不要心不在焉!”听,诲人不倦的俞老师又在心平气和地给大家耐心地讲课了。那甘甜的声音,循循善诱,不紧不慢,恰似一缕温柔的清烟,慢慢地沁人心脾……

  插柳之恩,怎能忘怀。新的学期,我们迎来了俞老师。时间像动车组似的飞逝如电,渐渐有了一些心里话。

  你看,那忙碌的身影,好像流水一般,那温和的面孔,让人阳光般温暖。这样的事情还有很多。有一次写通讯稿时,您瞪大眼睛,张大了嘴,一五一十不厌其烦地说着,生怕我听不见。那马尾辫不停地摆着,好像在鼓励我。您的脸涨得通红,好像一个大柿子。您汗流浃背,毫不在乎,那双手像螺旋桨似的不停比划着,直到酸得巍巍颤抖。那张樱桃小嘴,像机器似的不停运转,直到口干舌燥,直到我点头说是。

  啊,俞老师,您是伟大的阳光雨露,我是一株弱不禁风的小草。您爱抚着我,滋润着我,您的勇往直前的信心,给了力量,让我懂得“书山无路勤为径,学海无涯苦作舟”,助人为乐是快乐之本,是幸福的摇钱树,也是品德的聚宝盆。

  让我说出憋得要胀破腮帮子的话:“俞老师,我们大家都爱你!”

我最爱的老师作文14

  在六年级的上半学期,原先教我们两个月的杨老师和我们分离了。为此我非常伤心,我们开始分班,我被分到原先的二班,则杨老师去教五年级了。每到上课,我便想起杨老师教课时的情景;每到写作业,我便想起杨老师留作业的情景;每到看书,我便想起杨老师鼓励我们多看书的情景。每时每刻都会想起杨老师,因为她太和蔼,太可亲了。

  记得在杨老师讲课讲的非常生动,动作表情面面俱到,让本来对语文没有什么兴趣的同学的心也被杨老师牵动了起来。杨老师讲课还有一个最大的特点,是什么呢?别急,听我慢慢叙来:如果有同学上课走神了,被杨老师看到,她便在课堂上大呼:"我亲爱的某某某呀!你怎么不听课呢?"顿时,课堂里哄堂大笑,那个同学面红耳赤,丝毫不见当年关公的脸色。那个同学无地自容真想找个地缝钻进去。刹时教室里又鸦雀无声了。这时杨老师微微一笑――她的"必杀"已经达到了目的,便有给全神贯注的同学讲课了。

  杨老师喜欢和我们说说笑笑,打打闹闹,她还不跟我们发脾气所以我们爱杨老师;杨老师更爱我们。

我最爱的老师作文15

  同学们,你们有最喜欢的老师吗?我有一个最爱的老师是教我们数学的李老师!

  你老师有一双亮晶晶的眼睛,像两颗大大的葡萄,高鼻梁,一张能说会道的嘴巴。

  老师有“两双眼睛”,因为,有一次,我上课在讲小话,老师在写字,老师写完后,说:“谁在讲话啦!”我不敢讲,老师便把我叫在讲台上听课,我的数学老师还真有两双眼睛呀!

  老师开心时,像一朵绽开的花儿,比如:有一次,老师去拿东西,我们全班同学都坐好了,像一棵棵笔直的小树,而且,没一个人讲话呢!老师来的时候,露出了欣慰的笑容。

  老师生气时,像只母老虎,要把我们吃掉是的,比如:有一次,老师让我们早读,我们一个个无精打采,说话有气无力,又拖音,老师就生气!

  老师很有耐心,有一次,我有一题没听懂,老师给我讲了很多遍,老师儿子的班主任给老师打电话,要她去接她儿子,老师说:“好的”,他直到我听懂,才去接她儿子的。

  这就是我喜爱的老师!

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