老师优秀作文

时间:2021-10-26 16:06:30 老师 我要投稿

关于老师优秀作文15篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的关于老师优秀作文,欢迎阅读与收藏。

关于老师优秀作文15篇

关于老师优秀作文1

  现在升上了中学,早已告别了我的母校和老师。但是还是会不经意地想起那位教我六年的语文老师。

  在我的记忆中,她很美丽,很温柔,很年轻。每当我们调皮时,她总是会皱起眉头,撅起嘴巴,好像很生气的样子。

  记得有一次,数学课上完后,我们立刻冲出了教室,跑到了宽敞的大操场上玩“僵尸抓人”的游戏。我们先用猜拳的方法选出谁是“僵尸”,游戏便开始了。

  只见那“僵尸”冲着逃窜的我们跳去,忽然有一个人被抓住了,我们大惊失色,赶紧早人出谋划策,不一会儿,我们就想出来了一个好办法,不过,就是有点危险。我是诱饵。我先来到“僵尸”的后面,准备打他一下,突然,他猛地转过身,把我推到在地,我的膝盖慢慢的生出鲜血。我的眼泪不知不觉像断了线的珠子往下掉。同学们都惊慌失措,有些同学赶紧跑去告诉老师。

  一会儿时间,老师就来到了我的身旁手里还拿来这棉签和纱布,她顾不得多说,连忙蹲下,把我的伤口清洗干净,然后给我包扎好。一瞬间,我发现老师的额头上冒出了许多汗水,这才想到医务室在六楼,办公室在一楼,我们学校没有电梯,只能跑去,难怪刚才老师是气喘吁吁地站在我的面前。“老师,你……”我正想说,老师止住了我;“不要说了,先回教室休息。”本已止住的泪水又涌上来了眼眶。

  回到教室后,老师又重复地说把安全知识说了一遍又一遍,直到我们听进了之后才停下,然后又去帮助那些学习跟不上的同学补习!

  我看着老师忙碌的身影,在心里暗自下定决心要用最好的成绩老师对我的爱!

  直到现在,她还是我记忆中的珍宝之一,而我也永远不会忘记我曾经拥有一位这样好的老师!

关于老师优秀作文2

  每一条小河都有它的源头,每一座大厦都有它的根基,而我们每一个人都有师恩陪伴。

  是老师让我懂得做人的道理,是老师让我们在知识的海洋里畅游,是老师帮助我们拿到知识宝库的金钥匙……所以,让我们学会感恩吧!

  大爱无言,真爱无怨。老师的默默奉献使我们汗颜,老师的毫无怨言使我们敬佩,老师的尽职尽责使我们崇仰。

  “鸦有反哺之恩,羊有跪乳之德”,可老师却从不索取。老师犹如默默奉献、燃烧着的蜡烛,为我们照亮前进的道路,自己却在慢慢变老……

  让我们感谢老师的恩德和教诲,师恩在我们心中是神圣而不可侵犯的:犹如巍峨的高山令我们仰望,犹如珍贵的瑰宝不可侵犯。

  老师是伴随我们的。

  老师的批评,是为我们指引方向;老师的奖励,是为了让我们继续努力;老师的激励,是为了让我们奋发向上。让我们感谢老师吧!

  感谢老师,常常汗颜。感谢老师,血涌心田。老师对我们的爱和鼓励,就像春晖融雪,使一切复苏,万物都燃起了希望。就像雪中送炭,一切都来的那么及时。是我们即将冻僵的“心灵”感到一丝温暖,一直蔓延到心田。

  我们应该感谢老师的默默奉献,老师的毫无怨言,老师的尽职尽责,老师的春晖融雪,老师的雪中送炭……

  让我们永远感谢我们心中最值得敬佩的老师吧!

  评语:

  这是一篇赞美老师的文章,采用抒情议论的方法,将老师的默默奉献,毫无怨言的照亮学生前进所作出的贡献用深情的语言流利的表达出来,老师的批评,是为我们指引方向;老师的奖励,是为了让我们继续努力;老师的激励,是为了让我们奋发向上,句句充满感情的话语,让我们读者也为之感动。

关于老师优秀作文3

  颜老师是我们的班主任,较我们语文。他有着孙悟空的“火眼金睛”,一张出口成章的嘴。她是一位智慧的老师。

  颜老师很不希望我们整天都做作业。每次见我们一下课就写数学、背英语、做没做完的作业,他就很生气,说:“你们还休不休息?”他生气的语气中,包含着对我蒙们的关心。

  颜老师的嘴真的很神奇,出口就能成章。如果把它说的话记录下来,绝对就是一篇精彩的文章。每次给我们讲课时,他总是滔滔不绝,似乎更本不用做准备。因为他真是太厉害了,所以我们大家都对他有一个共同的称号——颜大。

  当我上颜老师第一节课时,学习字母,他便把头侧面向我们,说:“我的头发和头是不是像‘ ’呀!”他用他的智慧,让我们记住了小学最早学习的第一个字母,就这样,他把课堂变成了学习的乐园,让学习成了快乐,让我们学得更快,记得更多。

  颜老师还有个绝招,那就是“火眼金睛”。简直比孙猴子还强,在那堆积如山的卷子中,它能轻松的找到错误,失误时几乎没有的。课堂上,他在黑板上写字,背对着我们,也能知道谁没认真,谁没做好,好像背后也有一对明亮的眼睛。在老远的地方,他也能认出我们。颜老师的眼睛好像永远都不会近视。

  这就是我们的颜大,一位聪明的'老师,一位智慧的老师,一位不一样的老师。

关于老师优秀作文4

  我的老师,她有一双带着眼镜的眼睛,有柳叶似的眉毛,高高的鼻梁,樱桃似的小嘴,还披着黄灿灿的头发,她就是仇老师。

  记得是开学的第一天,她就跟我们说:“我喜欢既活泼又聪明的女孩子,不喜欢性格内向的女孩子。”因为性格不内向的话,她就可以和我们亲切的交谈、玩耍。

  尤其是那节作文课上,老师让我们说一说自己的事,我们都说不出来,仇老师就把自己童年的故事讲给我们听,她讲的绘声绘色,我听得就像真的来到了仇老师童年那玉彩斑斓的故事中,一直到了下课我们才反应过来。

  我钦佩仇老师的尽责敬业,无私忘我。在仇老师的眼里,除了工作还是工作。在仇老师的心中,除了学生还是学生。仇老师每天总是精神抖擞,早早地来到学校。她还常对我们说:“我要不就不做你们的老师,但既然做上你们的老师,我就会尽心尽力的把你们教好。”仇老师就这样用行动履行着她的职责。

  我感激仇老师的严格要求和爱的深远。她总是认真对待每一个人、每一件事。仇老师还经常对我们说:“我们要和书交朋友,在书的海洋里遨游。”让我们懂得书是知识的源泉。她要求我们每天至少有一个小时的阅读时间,她让我们边读边思考,摘抄优美的语句,每天要常读书,从而使我们的口才得到了很好的锻炼。

  这就是我最喜欢的老师,她把我们带入广阔的天地,去了解大自然、欣赏大自然,把美丽的大自然融入我们的语文里。

  她就是我们的语文老师—仇玉敏。貌不惊人,但热爱学生又平易近人的仇老师。

关于老师优秀作文5

  教美术的卢老师永远是那么帅气、时尚、美丽,身材苗条。

  瞧,一位“模特”迈着轻快的步伐走进教室来了。定睛一看,原来是卢老师!一头乌黑的头发瀑布般垂直而下。一张可爱的娃娃脸上,镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,像星星闪烁着智慧的光芒。一张能说会道的嘴让我们佩服得五体投地。两个深深的酒窝映衬着洁白的牙齿,笑得那么灿烂,那么甜蜜。时髦的衣服总是跟随着她,红的、黄的、白的……绚丽的色彩让我们看得眼花缭乱。她常说:“人靠衣装,美靠梳妆。”猫儿步给卢老师打造了优美的姿态。

  卢老师不仅是美丽的化身,而且画技高超。廖廖几笔,几个活灵活现的人物跃然纸上,让我们大饱眼福。卢老师只要大笔一挥,栩栩如生的机器猫、蜡笔小新、米老鼠就要在黑板上和您打招呼了。看,一只展翅欲飞的仙鹤在卢老师的纸上诞生了;一条呼风唤雨的真龙在卢老师的笔下出现了。美丽的凤凰、威武的雄狮被卢老师画活了。剪刀一动,美丽的窗花、小小猫、青蛙都赶来和您聚会了;小狗、小鸡、小鸟便从卢老师的手中跳了出来。那一幅幅精美的窗花成了我们的抢手货。可是,对卢老师来说,还真是小菜一碟。

  卢老师上课可幽默了,逗得大家捧腹大笑的语句经常脱口而出,可吸引人了!记得有一次,陈凯写作业,被眼尖的卢老师发现了,立刻甩出一句:“哈哈,今天我有大丰收了!”话音刚落,陈凯手中的橡皮立刻“跳”到了卢老师的手中,第三组辛辛苦苦挣得的五十分,立刻变成了五根牙签。另一次,同学们正在认真作画,忽然,卢老师包里传来一阵手机铃声,“上课还有音乐伴奏啊!”同学们又被卢老师的这句话逗得前仰后合。

  卢老师,您是我心中最美的星星,您身上散发出的睿智光芒永远照耀着我。

关于老师优秀作文6

  孙老师:非常美丽,有些时候对我们很凶,像一头发威的猛虎,随时都有可能把我们吃掉!当然,这是在我们不听话的时候,不然她是不会生气的。我们表现好了,孙老师就像我们的亲人一样,无微不至地关心我们,我们就像栽在她花园里的幼苗,她会天天给我们浇水,施肥。我很喜欢孙老师,同时又有些怕孙老师。

  梁老师:是富有童心的一个老师哦!对我们的学习很负责的,“今日事,今日毕”是她一向的座右铭,决不允许我们把今天的家庭或课堂作业带回家,明天再教。这样,不仅不是爱我们,反而是害我们。以前,我对她有写见解,可是现在不了,她是我的老师,也是我的榜样。我很想和梁老师成为忘年之教,可我不敢,也许,等我有了出息,我才有勇气和梁老师成为朋友。不过,现在我们还是学习朋友哦!

  何老师:我最喜欢的老师,何老师很和蔼,对同学们非常关心,上课时总能采取提问的方法来教导我们学习。虽然有些我回答不上来,但是何老师还是很温柔,没有发脾气,她会继续抽下一个同学回答问题。那会,刘廷磊发烧了,在下去做操时,被何老师发现了,何老师总是很关心地问:“有没有什么事?不能坚持的话就回教室吧!走,我们到医务事去!”站在一旁的我,不由得对何老师升起一股敬佩之情。

关于老师优秀作文7

  金芭吐艳,栋梁林立,桃李满天下,辛勤的耕耘,迎来了喜人的收获……今天,又迎来了21个教师节,昨天,我总是闷闷不乐,因为我一直不知该送什么礼物给老师好。我走路去学校,突然,被我发现了一份最好的礼物。那就是菊花!漫山遍野都是开满了金灿灿的菊花。上次。老师和我们讲过她最喜欢菊花。好吧!就把你送给老师吧!放学后,我偷偷地溜向老师的办公室,正好老师的办公桌对准了窗子。

  于是,我来到窗户,立刻向四周扫视了一下。呀!正好没人在,正是天助我也!现在送就是最好的时机啦!可是,老师的桌子上没有花瓶呀!只有一副眼镜,看来,老师已经工作了一整天啦!旁边有一个地球仪。这个地球仪已经很陈旧了,应该用了许久了吧!没办法,只好把花插在笔筒上。送完后,我的心乐滋滋的,可是,笑中有泪。让我想起了一件往事……老师,您对自己的身体是那样的不爱惜,而对我们却象如您的亲人!记得有一天,天气闷热、,我突然觉得头晕。俯在桌子上,喘着气。

  老师您马上走过来,摸摸我的头,把我带到办公室休息,您知道我发烧了,便先让我镲了些风由,还带我去看了医生,喂我吃了药。下课后,您亲切的慰问我的病情。老师你一连咳了好几声。发出来的声音是那么的沙哑,急促。老师,您是蚕,春蚕到死丝方尽;您是蜡炬,蜡炬成灰泪始干。向您致敬,辛勤的园丁~!!!

关于老师优秀作文8

  人给予别人的并不是外貌的美与丑,而是精神上美好的物质。

  我们除了家人之外,最熟悉的人就是老师了,老师在讲台上传授给我们知识,就算有什么不尽如学生心思之处,劳累还是有的。那红烛般的老师怎不令人感动呢?

  老师站在讲台上,手指像指引方向的路标,在黑板上游走,声音像风铃一般清脆,身子像格尺一般笔直,眼里是盼铁快成钢的心花闪现。

  那双手在黑板上来来回回,普通的黑板被点缀成知识的海洋;那声音清脆悦耳,点燃了我们心中的激情;那笔直的身板将无穷的上进心给予我们。这一切无形中的帮助推动我们向成功的彼岸飞翔,带领我们在知识的天地中舞蹈。

  红烛没有什么可以付出,连那些微弱的光最终也会随空气一去不返,但它没有怨言,微笑着走出人们的视线,慢慢消失了。

  老师也一样,把知识无私地奉献给学生,他给予学生们通向未来的路,他用知识、辛劳与汗水铺成了一条通向成功的大道,在学生的笑脸中,老师又将面临任务,开始第二轮的“知识风暴”。

  我不爱那昂贵的玩具,只爱便宜的蜡烛,我知道,每个老师都不能伴我一生,但红烛是他们的化身,看到红烛,那一位位老师的音容笑貌顿时出现在眼前,我爱那冉冉红烛,也爱那神圣的老师,但我更不能忘记的就是它们共同的特点:照亮别人,燃烧自己。

关于老师优秀作文9

  社团活动回来,忽然听见郑皓天大叫:“金老师,金老师,我的四支钢笔不见了!”只见他边说边拿着敞开的铅笔盒,急匆匆地跑向金老师。这时,同学们也纷纷举手:“金老师,我的钢笔也丢了。”“金老师,我的水笔找不到了。”“我也一样,彩色笔不翼而飞了。”教室里沸沸腾腾,究竟发生什么事了?“啊?这么多人都丢东西了?”金老师一副奇怪的表情,“好吧,你们慢慢说,我一个一个记下来。”看着同学们一个个都丢了东西,我也赶紧找找我的东西还在吗?我上翻下找,幸好都在。可是,我也替同学们着急,小偷到底是谁?

  这时,屠弘展、蒋悠琪、谢振等几个同学跑到金老师面前,有的说:“我看见六年级的大哥哥们来过我们教室。”有的说:“我看见四年级的哥哥在我们教室门口待了很久。”还有的说:“我还看见了三(6)班的一个同学呢!”金老师了解情况后,安抚了我们便离开了。我想,金老师一定是帮我们调查此案去了吧!过了一会儿,金老师回来了,难道找到丢失的东西了?可是金老师两手空空啊!原来放学时间到了,案件无法调查,只能等明天了,但我相信,金老师一定能帮我们查破此案。

  第二天,一支支丢失的钢笔回到了主人的身边,小主人喜出望外,拿起心爱的笔亲了又亲,宝贝极了!金老师办案神速,只过了一个晚上的时间,就查得水落石出,丢失的东西物归原主,真不愧是大侦探——金老师啊!牛!金老师告诉我们这件事的原委,是啊,虽然那个同学做错了事,可是他承认了错误,我们还是应该给他机会改正的,所谓“知错能改,善莫大焉。”

关于老师优秀作文10

  教我们语文的穆老师很优秀,她三十多岁,中等身材,他有双炯炯有神的眼睛,一头乌而发亮的黑发;一双“顺风耳”,还有一个高鼻梁,鼻子上还架着一幅眼镜,闪烁着睿智的光芒,

  穆老师在工作上认真负责。有一天上午,太阳当头照,教室里热得像烤炉一样,穆老师让我们自己做卷子,而穆老师不怕热,在讲桌旁认真地批改作业,汗水就像小虫子一样在她的脸颊上爬着,但穆老师还是专心致志地批改作业,没有半句怨言,真令我感动。

  穆老师讲课讲得非常好。生动有趣的讲解常常深深地吸引着我们。上穆老师的课,你会感觉好像进入了知识的海洋里。

  如果我们在学校里,身体不舒服的时候,她又是一位慈母。记得有一次,我们班有位同学在上课时,突然肚子疼了起来,他特别难受,却不想打扰大家,但他的表情,还是被老师发现了,她问这位同学是不是舒服啊?

  她就说了肚子疼,老师这位同学抚摸着的头说,去一趟卫生间吧?也许会好些。但回来后,还是不行,肚子疼得厉害,老师看了就给这位同学在办公室端来了一杯热水,他慢慢的喝了几口,也不见效果,老师一边安稳这位同学,一边就和这位同学的妈妈打电话。

  这就是我的穆老师,她像蜡烛一样燃烧了自己,为我点燃了成功的道路,我爱她。

关于老师优秀作文11

  晚上7点半,还带着一些困意的我听到钉钉钉的声音。我想,老师又发起直播会议了,我打开钉钉进入了会议。

  平日里上课我比较喜欢英语,数学。刚好,我的班主任老师英数双全。哈哈!他讲课还会带点儿幽默风趣,时常逗得我们大笑。几分钟后,一个强壮而又帅气的人闪入镜头,不用我说,这便是我的班主任。上课时,他经常会让我们打开镜头,说这样上课有亲近感,时不时他还会在会议巡查一番。我们拿出书,老师开始为我们上课,有时他会找一些举一反三的题让我们牛刀小试。每一道题他都讲得十分详细,任何细节都无法逃过班主任的嘴巴,讲完他还会不厌其烦地问我们懂没懂,若哪一个学生说没懂,他就会再讲一次。

  20分钟后,老师找了一些题来让我们回答,当时我不小心走了神儿,老师刚好问到我,完了完了!我什么也没听见,只能坐在那儿不动。一会儿,老师说你若不会,自有他人会,他便重找了一个进行提问,我才知道这题是如此简单。我的颜面在同学面前丢尽了,但老师没训我,还是把这道题讲了一遍。唉!下次一定不能再走神儿了。有时上课时他还会亮出他的宝贝女儿,那圆嘟嘟的脸蛋老可爱了。同时我的班主任又是很严格的,倘若有哪个胆肥的不打开镜头,他就会训那个学生并踢出去。老师布置的作业要是有谁没有写,他会反复发表格,和我们讲大道理,可哪个班没有几个老油条呢?老师讲课时间一般控制在1小时左右,他说时间长了会影响我们休息,伤害眼睛。可真正到了学校他便又是另一番模样,呵呵你懂的。但这美中不足的是老师那边时常断网,这很烦,但给了我们休息的时间。

  如果老师可以改善一下网络问题,那他当一名职业网红老师是绰绰有余啊!

关于老师优秀作文12

  在我“小学生涯”中 ,有恩师,但,最令我难忘的,我1至5年级的班主任——何老师。

  何老师不高,留着一头秀发,乌黑的眼睛,炯炯有神,会慈祥地你,最令我难忘的她甜甜的微笑,何时,何地,她的微笑总会我温暖,我安全感。

  说到何老师,我真有说不尽的感激。

  记得那一年冬天,天起了鹅毛大雪,我忘带手套,光着手去办公室送本子。到办公室时,手也成了“冰冻猪蹄”,和老师见我这幅模样,二话不说,连忙脱下手套,给我戴。我焐热后,便把手套还给老师,她甜甜一笑,说:“你看你,冷的天,还忘带手套,好好改改你丢三落四的习惯吧!”我不好意思地摸了摸头,笑了。从那以后,我一整天的手都热烘烘的,她的,让我,时时刻刻大手温暖。

  何老师在生活上我,在学习上也。

  意外的失败,使我考试分数名落孙山,我顿时心灰意冷,放学我毅然,何老师见了,跑来安慰我:“失败不要紧,‘失败乃之母’,回去后好好错在哪里,为错,搞懂,考好。”简短的话,如一盏明灯,照亮了我因失败而灰暗的心房,重新点燃了“自信之火”,让我勇气,向“胜利”进军。

  ,何老师不教了,但她和蔼可亲的笑脸,永远在我脑海中浮现,她的句话语,时时在我耳边回响,她的形象永远立在我。

  啊,我希望何老师重逢,共度像以前的美好时光啊!

关于老师优秀作文13

  九月,丹桂飘香,我们迎来了一个特殊的日子——教师节。在这样一个日子里,我想说出我对老师们的真诚赞美和祝福。

  老师:加减乘除,算不尽您的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇灌我们理想的花朵;您用知识的泉水,润育我们情操美果。在这不寻常的日子里,献上我深深的祝福。祝您:桃李满天下,春晖遍四方!

  愿我对您的真诚祝福像花朵温暖的小花,永远盛开在这个温馨的收获季节。希望在您寂寞的时候,它会给您一些安慰;希望您在生气时,它能是您减少一些怒火;希望您开心时它能使您更加高兴!

  老师您好比一个河蚌,我就是普通的沙子,平凡而又简朴。老师用知识的灵泉养育着我,我贪婪的吸收着。我懂得了越来越多的知识,离成为珍珠的那天越来越近……假如我成为了珍珠,我一定记得是河蚌养育了我!每位成功人士后面,都会有许多辛勤的老师。是老师默默地培养了那么多成功人士。

  语文老师让我们会怎样欣赏诗词歌赋,让我明白了一个又一个真理;数学老师让我们懂得了数学的奥妙;美术老师让我们知道了怎样用手中的画笔描绘出多彩的世界;音乐老师让我们明白了如何在动听的音乐中感受心;体育老师教我们健康运动,使我们更加强壮……

  圆丁—崇高的称号。我们在您快乐幸福的园林里茁壮成长。终有一天我们会长成参天大树。

  最后,祝全体老师节日快乐!

关于老师优秀作文14

  于老师,是我小学六年级的班主任老师。可能她不是全市最优秀的老师;可能她没有其他老师多年的经验;可能她没有那么多的奖状、奖章......但她是我最喜欢的小学老师。

  于老师在刚到这个班级的时候,任命我为“数学小组长”,我当时并不吃惊,也不害怕。因为我想,和以前做组长不是一样嘛!可是刚走马上任我就犯了一个错误:因为下课忙着整理笔记,我没数好没交作业的人数,结果被老师“盘问”了一番。虽然当时老师没有非常严厉的批评我,但我心里又难受,从那以后干组长干的就异常认真:每次收作业时都要反复检查缺少的本数,在整理出人名之后,就一本本的去收回来。如果有人没交的话,我就在一个本上写去人名和具体的原因,这样虽然和老师汇报很容易,但却是要忙活一个早上,有时候还要占用下课的时间批改同学的作业......不过话又说回来了,虽然组长不是那么好当的,但是,我觉得:既然老师相信我有这个能力,我就不能让老师失望。我的“工作座右铭”是:我累,并快乐着!

  在小学最后一年里,我当然有很多事要感谢于老师。但我认为,最重要的不是感谢老师帮助我保持了好成绩;不是老师培养我提高写作水平;也不是老师让我当班干部锻炼能力......而是,感谢老师推荐给我的两本杂志,——《读者》和《意林》,因为,我希望在小学毕业离开于老师后的日子里,它们更能像老师的教诲一样陪我走过人生的旅途!

  虽然于老师只教了我们一年的时间,但是她却是我最难忘的老师!

关于老师优秀作文15

  他在我们班,虽然称不上是人人畏惧,但也算是有威信。他的皮肤不白也不黑,脸的下半部分布满了小胡渣,最显著的是他那颗长在罪臣右上方淹没在胡渣海中的黑色小痣,笑起来的时候特别明显。他的发型千奇百怪,一会儿那里翘起一撮,一会儿那里这里冒出一卷,谁都不知道他这个大魔法师要把自己的头发变成什么奇形怪状的样子。他就是一个最不像老师的老师,看上去像一个文艺青年。

  上课时他很认真,很严肃,只会偶尔被我们班的奇葩活宝二人组逗笑。那次上课,他讲起了第二种解题思路和方法,讲完之后却又不停的夸第一种解方程的方法是多么多么好,多么多么能理解,多么多么简单,这道方程被他夸了大概整整十分钟。

  在食堂吃饭时,他觉得我们的剩菜剩饭太多,很浪费,于是他把倒菜的桶拿到自己的身边,吃剩下的饭要一个一个给他检查,剩下的不多可以倒掉,如果剩下的饭菜没达到要求,他就会盯着你把菜吃掉。这是的他是个最不像老师的老师,倒像是个管理食堂的怪叔叔。

  有时,他会像是个童心未泯的大人和我们一起欢笑;有时,他会像一个情同手足的伙伴给予我们关爱。在我们迷茫时,是他为我们指引方向;在我们做错事时,他偶尔也会批评我们;在我们确实信心时,他会在我们身后鼓励我们。他是一位不像老师的老师,而是像一个和我们一同成长的大哥哥。

  他是谁,你知道了吗?

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