描写人物外貌的作文(集锦15篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的描写人物外貌的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写人物外貌的作文1
我有许多的小伙伴！其中最要好的就是聂xx，我们的友谊可是从一年级建立到现在，可铁了！
聂xx长着一双丹凤眼，眼睛不大，胖胖小小的，她有这一张可爱的樱桃小嘴，睫毛并不长，但又密又黑，她的眉毛黑黑的，天生就是那样的，她的眼睛不是和别人的一样，而是给人一种温暖的感觉。她最引人注目的就数她那一头卷卷毛啦！
记得有一次数学小测验要用铅笔作图，可我恰恰没有带，急的我像热锅上的蚂蚁——急得团团转，聂xx走过来问我怎么了，我说：“我忘了带铅笔了，马上就开始考了，我可怎么办啊？”聂xx说：“我这有一支，你先拿去用吧。”“可你怎么办啊？”我焦急地说。“没关系，我还有一直呢，你拿去用吧。”她心平气和的说。我点点头。
试卷发下来了，我的了满分，而老师却批评她不用铅笔画图，事后我问她为什么不用铅笔画图，她告诉我只有一支铅笔，借给我了，自己只好用中性笔画图。
这就是我的小伙伴，一个乐于助人有漂亮的女孩……
描写人物外貌的作文2
我有一个弟弟，要不，我把他介绍给你认识认识如何。
弟弟今年12岁，属鸡。弟弟长着一张帅气的脸，浓密的眉毛下镶嵌着一双满是活泼的眼睛，两只不大不小的耳朵贴在脸的两侧，一个微微隆起的鼻子在一张能言善辩的嘴巴上面，肤色不是很白，但也不黝黑，显得神清气爽，神采奕奕，神采飞扬。
弟弟天性爱玩，玩起来极似一致活奔乱跳的小猴子，被他称为‘身手矫健’，怪不得别人都说他生错了年，应该属猴。吃饭时，常吃到一半，便找个借口偷偷出去玩一会，被大人抓回来后，一阵风卷残云地吃完饭，有继续玩他的去了。
弟弟虽然爱玩，但脑子里也装了不少东西。数学是他的一技之长，语文他也讲得头头是道，英语也是略知一二，科学更是厉害了，管你什么古代生物，都如数家珍。
弟弟虽然博览群书，但不是一个书呆子。他十分喜欢大自然，也十分喜欢小动物，尤其喜欢狗，最近有次我们去吃面，他竟把他面中一半的肉都分给店主养的的小狗。
弟弟有一种不切实际的‘野心’。小时候，由于弟弟比我高，并且胆子比我大，以致别人常常误认为他比我年长，他不止一次胆大妄为地提出
描写人物外貌的作文3
我的表哥有一个圆圆的脑袋，一个大大的嘴巴，还有一双机灵的眼睛，他简直是个“超级大胃王”，他的胃可以和猪媲美了，保准他赢！
夏天的一个夜晚，我奶奶买了一个香甜可口的大西瓜，表哥见了，立马跑过来，一手夺过奶奶的大西瓜急着要赶紧切。奶奶指着表哥的脑门叫骂地说：“天太晚了，吃了会生病，还是明天中午再切着吃吧！”表哥垂头丧气地喃喃自语道：“天这么热，万一馊了怎么办呢，还是今天吃掉吧！”奶奶听了，对表哥说：“就你最贪吃！”表哥狡猾地笑了笑，我猜想他一定又有什么坏主意，咱们走着瞧，哼！
半夜，我躺在床上静静地听着厨房的响声，一会儿，果然不出我所料，我赫然听见厨房旁有“咔嚓”一声，便走下床蹑手蹑脚地走过去顺着门缝往里瞧，只见表哥两手紧紧地爆竹刚刚切开一半的西瓜，把嘴紧紧贴在瓜瓤上，狼吞虎咽地啃着，而且连瓜子都不吐。西瓜汁顺着他的嘴流到了脖子里、肚皮上，可他却不知道，陶醉在西瓜的境界了，真是个十足的馋猫！一会儿就吃完了，便上床睡觉了。
第二天，我把昨天的事情告诉奶奶，奶奶听便，决定不再给表哥吃西瓜，他看我们吃得香喷喷的，便流出来口水，奶奶心疼只好让他吃一片西瓜，他立马抓住了西瓜狼吞虎咽了吃起来，仿佛还不知足呢？哎，没见过这么贪吃的表哥呀！
有了这个贪吃无比的表哥，我每次都被他抢去，有这么一个表哥是福还是祸呢？
描写人物外貌的作文4
我的爸爸，长着一双小眼睛，一个不大不小的鼻子和一个大嘴巴，稀疏的头发长在他的头上，看上去就知道他总是发愁。愁什么呀？我不知道，或许是因为他要养家吧。至少我总是被他骂，而且有时候还被骂得我不知道他为什么骂我。
每当我做错几道题的时候，对一般人来说很正常，而他呢，却是大发雷霆。当我是天才啊，天才还没那么厉害呢，而且还要求我每道题都会做！
不说这个，还是来说说我的一次遭遇吧。
有一次，我想去朋友家学习，因为他家那里比较凉快，他也知道。可是我爸爸不同意。我也就不去咯。而后有人来我家，我就要进房间学习。我的书桌是很乱的，这个他知道，所以我就坐在床上学习。我经常这样，他也没说我什么。可那天他突然骂了我一下，有出去了。我不懂他的意思，不在意，可他过了不久有进来骂了我一顿。后来想想看，或许是因为他以为不给我去朋友家学习我在生气吧。
也许是他的心情不好吧，我也不去抱怨。就让他发泄好了。反正被骂一顿也没大不了，而他心情还好了些，这样不是挺好的吗？
我爱我的爸爸。
描写人物外貌的作文5
瞧她那黝黑的脸蛋，透露着一种不服输的性格，又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛，小心地注视着对手的一举一动，机警灵活。凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求。虽然个儿矮，也并不强壮，但她仍然疯狂地热爱运动。正如她那个令人震撼的名字——雷雨点，雷打不断!
她最喜欢乒乓球，有次和同学打乒乓球，她毫不示弱地举起乒乓板，习惯地耸耸肩，扭扭脖子，职业性地蹲好马步，微微抬起头，露出她那双令人望而生畏的眼睛，冷笑了一声，轻声地说：“发球吧!”那个黄色的小球迅速朝她射来，她毫不犹豫地一侧身子，抡起胳膊，“啪”地一下打了回去。谁知，对手是个能将，不好对付。时间过去了很久，也没分出个胜负。她心里有些着急，那黄色的小球似团小火焰，烧得人心里发慌，尽管她左闪右闪，提打旋杀，对手却纹丝不动。她心中很是恼火，额头上的汗珠都要发烫了，她一声怒吼，眉毛把汗搅在了一起，球“刷”地蹦了过去，正中对手要害，对手往后一个踉跄。冷不防输了一个球!
描写人物外貌的作文6
一年级的时候，我转班到五班，自我介绍过后，老师让我坐到侯芷琪旁边。侯芷琪？好奇怪的名字呀。我疑惑的想。是不是那个人长得像猴子我扫视了整个班级，那有一个长得像猴子的人啊。哎！算了。我无随便找了个位子坐下。
从一到五年级，我和侯志集都没咋么接触，只知道她是一个文静的女孩。直到上小学六年级的时候，我和侯芷琪成了同桌，我才开始渐渐了解她，和她成为了朋友。
六年级的新学期的第一节数学课时，数学老师出了一道题，写在了黑板上。我视力本来就不是很好，黑板上的内容我看不清，又不好上讲台上去看，只好问四周的同学，可是到头来总是碰了一鼻子的灰，听到的总是一句话“自己上讲台上去看”。我望了望四周，打算问问侯芷琪。我猫着腰小心翼翼的问道：“侯芷琪，能不能帮我把黑板上的题目报一下”？侯芷琪停下手中的笔，转过身来。我没有听见预料中的“自己上讲台上去看”。只见她小声地对我说：“等一下，我把题目抄给你。”她从抽屉里拿出一个本子，认认真真地抄好后递给我。我拿起本子一看，只见本子上，字迹清秀，字写得工工整整，明显是她一笔一画用真心写的。
看着那清秀的字迹，我认认真真地答好题，在这大雪纷飞，北风呼啸的冬天里，如一股暖流，映入我的眼里，流进我的心里，是那样的温暖，温暖……
描写人物外貌的作文7
我有一个弟弟，叫余荣皓，但我习惯叫他皓皓。他长着一双水汪汪的大眼睛，就像两颗晶莹剔透的葡萄，皓皓的鼻子很小，他的嘴巴则有点大。皓皓是一个古灵精怪、调皮又可爱的小屁孩。
有一次，我和皓皓在玩玩具，他拿了两个可以变怪兽的圆球打来打去，说了一声：“可恶，美国队长太厉害了，得让猪猪侠来帮我。”当时他用蚊子般很小的声音自言自语着，不过我还是听到了，就问他说什么，皓皓很小声的说：“猪猪侠是也。”小不点敢撒谎！“你不说实话我就把你的直升机扔掉！”我威胁道。他终于把原话说了一遍，我听了后捧腹大笑。你们说我这个弟弟是不是很可爱呀！
都说孩子的脸就像这七月的天，时而晴，时而雨，说变就变。这一点在我的弟弟身上也体现的淋漓尽致。一天晚上，我、皓皓和奶奶去广场上玩，路上，皓皓在一块被我踩过的石礅子上发现了一张贴纸，撕下来玩了起来，我说：“这个很脏，扔了！”他不听，继续拿着玩，我一把抢过来扔进了旁边的垃圾桶，他很生气，几乎快哭了，我见不妙，忙给他讲了一个笑话，还真没想到，他居然被我逗笑了，可没过十五秒，他又变回了原来那个表情，唉！
看！这就是我的弟弟，是不是既可爱又调皮呢？
描写人物外貌的作文8
她，高高的鼻梁上挂着一副充满学问的眼镜，一张爱唠叨的嘴巴，一对会说话的眼睛，她就是我的妈妈。
我的妈妈最爱做的事是做奥数，每当她看到一道奥数题时，都会静下来思考。但她的唠叨是不可必少，但有时候，我的妈妈的唠叨总是对我有益处。
记得我6岁那年，有一次，我的妈妈要去抬水，我纠缠着我的妈妈，因为我也想去，我的妈妈说：“假如你闹出麻烦来，我可就不管了”一路上，我的妈妈认真抬水，我就跟在后面玩耍，突然，前面的一块石头就像拦路虎一样把我绊了一跤，我的膝盖被石头碰出了血，我清清楚楚地看见我的血流了出来，我喊了一声“我的妈妈”我的妈妈就知道我出事了，等我的妈妈一转身，我的裤子都被血浸成了红色，我的妈妈吓了一大跳，连忙背我到水池边，用水扑我的伤口，再背我到一家小诊所里擦了点药，又贴上了创可贴，在回家的路上，我的妈妈就开始唠叨起来了，说什么“我叫你不要来啊！”“你偏要来啊！”我的妈妈的唠叨又没完没了的出来了，我细细地听着，谁叫我偏要来呢！
我爱我的妈妈，我爱会唠叨的我的妈妈！
描写人物外貌的作文9
俗话说：鱼离不开水，鸟离不开树，我的成长道路自然就离不开教师了。在我的学习中，有这么一个让我印象深刻的教师。
她留着一头卷发，一双眼睛炯炯有神。对于作业，她很认真，对于质量和书写要严格要求，绝不能半点马虎，在卷面上字迹要工整、卷面要整洁，以免扣分，她就是我的语文教师——冉教师。
每一次上课，冉教师看着我们，目光总是那么清澈、笑容满面的跟我们讲课。她朗读的声音，有时像叮咚的泉水，有时像起伏的波涛，叫人听而不厌。冉教师写起字来，那一行行、一排排清秀工整，仿佛是一幅闪光的画，让我尽情欣赏。
我喜欢冉教师独特的见解和教学方式，冉教师还教我们怎样概括段意，怎样理解全文的意思，当我们不会不懂时，冉教师就给我们解释的清清楚楚，让它一点点地成为我们的营养。
教师的爱像棉被般一样温暖，您的爱比父爱更险峻，比母爱更细腻，您的爱最无私，最伟大！
记得那时的我，在写作方面不是占很大的优势，是冉教师您给了我极大的鼓励，耐心的辅导。渐渐地。您让我有了信心，几次站在光荣的领奖台上，是您、是您的耐心、您的辅导，让我有了这样的成绩，也是您给了我这份信心！我更爱我的教师了。
您的`无私奉献，您的苦苦付出，我会用优异的成绩回报您的！
我爱您——冉教师！
描写人物外貌的作文10
我的妈妈是一个中等个子，皮肤又白又细的，头发黑黑的，像黑色墨水汁一样，妈妈的嗓子是沙哑的，说起话来声音很高，还有着十分流利的普通话，因为她是一名教师。梳着一个高高的小辫子，妈妈眼睛水灵灵的，看起来炯炯有神的样貌，她还有着一张能说会道的嘴巴。妈妈的性格很开朗，她最喜欢小孩子了，偶尔也喜欢上网聊天，可是也喜欢她的学生。
妈妈很爱我和我的小妹妹，有一次，我发高烧了，让我躺在床上不要动，先休息一会，手里一边抱着小妹妹，一边从床上慢慢地把我拉起来，就骑着电动车飞快地向医院跑去给我看病，还得一块带着我的小妹妹也去，因为家里没有人了，爸爸也出车了还没回来，所以妈妈只好带着我们俩个都去。
又有一次，爸爸把我的小妹妹接过来了，到了凌晨五点，小妹妹就一向哭，妈妈看见她哭，心里也不好受，于是就想到她肯定是饿了才哭的这么厉害呀，妈妈就急得团团转，哄了她一会儿，给她拿玩具，让她玩，赶紧把她抱起就急匆匆地跑去给她冲奶粉去了，过了不大一会儿，奶粉就冲好了，妈妈一边让小妹妹喝着，一边给她哼着小儿歌，我的小妹妹最终又笑了，看着我的小妹妹真是又逗人又可爱。我觉得我的妈妈是最辛苦，最好的妈妈了。
描写人物外貌的作文11
一个头上只有几根发白的头发，下面便是一张饱经风霜的脸，脸上是嵌着两颗乌黑发亮的眼睛，再添上一个高高的鼻梁，看起来既认真严肃又和蔼可亲。他便是我的爷爷。
他出生在一个贫穷的家境里，整日吃不饱，穿不暖。可能由于他以前小时候的缘故，到现在仍难是勤俭节约。就在那一次，我吃着香喷喷的米饭，不小心把几粒米饭掉到了桌上，爷爷严厉的目光像火箭一样射了过来，顿时，一股强烈的畏惧之情便油然而生。我知道爷爷又要大发雷霆了，果然不出我所料，爷爷叫我把饭拿起来吃，我哪敢不听爷爷的话，只好乖乖的捡起来吃掉。我本来以为这样就算了，哪知道吃完饭后，爷爷竟然给我上起了政治课：“我们小的时候，哪里有饭吃啊，就连口汤都喝不上，而且要天天干活。可你们却如此糟蹋粮食，还不用干活，真是太不应该了。”听完爷爷的话后我懊恼极了真想找个地缝转进去。
爷爷还是一个正正中中的书迷，他什么名著都看完了。你们可不要以为，我爷爷是一目十行，囫囵吞枣的读，他读书是非常认真的，因此，他仍够过目不忘。爷爷经常给我讲故事，每次他都讲得活灵活现，我也听得津津有味。
我的爷爷就是这样一个人，我畏惧，同时我又崇敬的人。
描写人物外貌的作文12
爷爷的个子高高的，白发苍苍，眉头上有横七竖八的皱纹，像有一些小虫子在爬动。爷爷的鼻梁上挂着一副精致的眼镜，我常说，爷爷的眼镜简直像个天文望远镜。不过爷爷很和蔼，爸爸妈妈骂我的时候，爷爷总是会护着我的，就会对爸爸妈妈说，小孩子嘛!肯定有小孩子的气，别骂他了。
爷爷很爱体育，每次电视演足球、篮球、乒乓球等，他都要看，而且，看得津津有味。有时看足球，还会情不自禁的说：“好球!”边喊边鼓掌。
我的爷爷很喜欢养动物，比如说养鸟、养狗、养猫、养鸡、养蜜蜂……，我爷爷则是动物管理员了，爷爷养鸟时，我都会抢先让我喂食,看狗时，我都会轻轻地抚摸一下可爱的小狗狗，喂猫时，猫就会自己跳到我的肩膀上，张开嘴，让我给它放进去，小猫很调皮，跑来跑去，上次还把酒瓶给打碎了，还发出惹人喜爱的声音。养鸡养鸭时，我则会偷偷的进去，策划好了在这次把鸡蛋偷出来，回去慢慢的吃。见到蜜蜂的时候，我就会让爷爷给我那蜂蜜给我吃，味道可好了。
爷爷很顺着我，我让爷爷下棋爷爷就会跟我大战了，不过就我这三脚猫功夫还赢得了爷爷，十局里面绝对用五局以上是我输的，但是爷爷跟我说，不要灰心，所以我一定要坚持下来，总有一天，肯定会赢了爷爷的。
我爷爷非常有精神，每天五点钟就出去跑步了，希望爷爷每天都那么精神!
描写人物外貌的作文13
我的同学有许多许多，但是令我记忆最深刻的一位同学，就是他李柯霖。
我的同学，他的眼睛虽不大，却透着灵气和真诚。鼻子上架着一副眼镜，一张小嘴显出明理正直的性格。
还记得有一次，老师要考试，我忘了复习，在最后一道题上卡了壳。我碰了碰他，他给我递来一张纸条，我以为是答案，上面却写着：“自己想！”我气极了，这时他对我说：“这才是你正真的分数。”
他不仅明理正直，还是一个自信的孩子。一次老师出了一道难题给我们做。老师讲的时候，只有他自己举了手，结果还是错的。他不仅不灰心还专心听讲。如果换我，我早就听不进去一点功课了。
记的有一次，他不小心把王xx的墨水打翻了，他不但不害怕王xx骂他，还专门对王xx说：“是我打翻了你的墨水瓶，请你不要怪我。”可是王xx却说：“你要给我赔。”下午，只见一瓶崭新的墨水放在王xx的课桌前。王xx这才满意。
这就是我的同学，一个十分真诚的朋友。我觉得能和他做朋友，很幸运。
描写人物外貌的作文14
我有一个表弟，叫旺旺，他在我的心目中真是一大奇葩。
旺旺是我舅舅的爱子，他个性古怪，又十分开朗、有趣。
他，十分勇敢，敢于挑战，勇于尝试极限。有一天，我与他一起玩单响炮，他想出了一个十分巧妙的办法——把炮点着后扔进钢管，那不就是大炮了吗？我不敢尝试，这种玩法太冒险了，他见我这样，自己勇敢尝试，他找来一根细长的钢管，把炮点着后，扔进钢管，过了一会儿，“呯！”火光把我吓得七窍生烟，掉了一地鸡皮疙瘩，哇！这绝对是盗版的枪！我大叫，自己还蒙在鼓中。玩腻了，他又放下钢管，苦思冥想，好像又要想出什么鬼点子。
他，十分腼腆，与前面的他大不相同。有一次，他到我家，一直躲在舅舅后面，脸红得像个大苹果，我问：表弟你想干嘛？看电视吗？我问完了，他还没醒悟，呆呆地望着我，好像我是外来生物。他一言不发，悄悄地把头转向一边，似乎我是一个陌生人。吃饭时，他总是不好意思地接过我爸爸妈妈夹给他的菜，默默地吃着。别人笑，他也跟着笑。
这就是我的阿弟，一个奇葩的弟弟。
描写人物外貌的作文15
朱教师的眼睛是双眼皮儿，乌黑的眼珠儿又圆又大.初看好像没有什么异常，可你仔细一瞧啊，嘿，朱教师的眼睛会说话!
语文课上，我看着书桌上那一快漂亮的新橡皮，手痒了，不知不觉地伸过手去，想要摸一摸.正巧被朱教师看见了，她好象在暗示：“顾宇，你怎样做小动作啦”我的手立刻不痒了，赶紧放在背后，认真的听教师讲课……
我懂得了朱教师眼睛说的话，同学们也懂得了朱教师眼睛说的话.一天自习课上，朱教师站在教室门口和家长谈话，大伙便随便的讲起话来.这是朱教师回过头来，用眼睛盯着我们看了一下，仿佛在批评我们：“怎样讲话了”于是，大家立刻静下来，教室里顿时鸦雀无声……
有一次，朱教师在礼堂里给我们上《乌鸦喝水》这一课，有三百多位教师听课呢!朱教师提问：乌鸦为什么能喝到水我立刻把手举得高高的朱教师喊了我.我看有这么多的教师，心里很慌，那颗心啊“扑通扑通”地直跳，声音回答得很轻.朱教师的眼睛立刻向我投来鼓励的目光，似乎在说：“对，对，声音在响亮点儿!”我看了朱教师的眼睛，胆子大了，声音也响亮起来.这时朱教师向我投来赞许的眼光，好像在说：“讲得真好!”
期中考试我得了“双百”，朱教师可高兴啊!她在给我发奖品时，眼睛笑的弯弯的，似乎在说：顾宇啊，这次考得真好，下次还要得“双百”.
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