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今天是六一儿童节作文(2篇)
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的今天是六一儿童节作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
今天是六一儿童节作文1
今天是六一儿童节,有一场盛大的表演,每位同学都激动万分。而我也是摩拳擦掌,准备着待会儿的精彩亮相。
排练厅里人山人海,乱糟糟地混成一团,就像热锅上的蚂蚁。我眉头紧皱,手心直冒冷汗,感觉心里小鹿乱撞,扑通扑通的心跳声更加速了我的紧张。一旁帮忙的同学微微一笑,她温润如水的声音平抚了我。
来到候场区,底下一片沸腾,热情的同学们给每一个节目都报以热烈的掌声。他们那响亮的喊声,仿佛在为每位表演的同学加油打气。我和搭档相互点了点头,自信满满地走上了台。我控制住音调,略带疑惑地问了一句:你怎么知道?古灵精怪的模样使得同学们哄堂大笑,窃窃私语:我可要好好看看。太好玩了。
我心里洋洋得意,正升学当放音乐的环节,机器忽然出了故障。整个厅堂像炸开了锅一样,焦急,困扰的目光向我投来。我心里想着万全之策,正当这时,以往排练唱歌的情景浮现在脑海里。不出一秒,我唱起歌来,表面波澜不惊的我内心却十分担忧我的.办法行不行得通。但当我鼓起勇气望向台下的老师和同学们时,看到的是欣慰的笑容和鼓励的眼神。随后的表演很顺利,快板响起的那一刻,观众们如雷贯耳的掌声也随之而来。在我心里,快板的声音越发清脆,犹如回荡在耳边的掌声,久久挥之不散。
坐定后,想想那心有余悸的音乐环节,不由得和搭档会心一笑。欣赏着别人优美的舞姿,动听的歌喉,就如在看舞台上的自己。我微微合眼,感受着六一舞台的气息,总结着它带给我的经验。
通过这次演出,我收获了更多经验,增长了许多见识,真可谓受益匪浅啊!
今天是六一儿童节作文2
今天是六一儿童节,老师带我们去动物园看猴子,到了动物园,我们看见了许多小猴子。有一个小猴子挠挠脑袋,不知道今天为什么这么多的小朋友来看它们。有一只小猴子爬上山,摇摇尾巴,心想:“今天这么多小朋友来看我们,我们应该好好表现一下。”还有一只吃完香蕉,把香蕉皮盖在头上跳香蕉皮舞呢!逗的大家哈哈大笑。还有两只小猴子在抢苹果。有一只正在荡秋千,还有一只小猴子吃着苹果要踩另一只的尾巴,吓得这只小猴急忙跑开了。有两只小猴子躲在假山后面说着悄悄话呢!时间过得真快,老师对我们说:“孩子们,时间不早了,该回去了!”我们恋恋不舍的离开动物园。我今天玩的`很开心。真希望每天都是六一儿童节就好了,这样就可以天天来动物园啦!
看猴子
这天天气晴朗, 周老师带领205班的同学去公园看猴子。 我们坐上了大巴车兴高采烈地来到了公园。下了车,同学们迫不及待的跑到了假山旁边,假山上有各种各样的猴子。
这里的猴子真有趣,有的把尾巴挂在高高的树枝上面,荡来荡去,好像在荡秋千一样。有一只威武高大的老猴王,它坐在山顶上一边大口大口的吃着苹果一边看着同学们。有的猴子在给另一只猴子抓痒,有一只猴子把吃好的香蕉皮放在头顶上玩,有一只猴子懒洋洋的躺在假山上晒太阳。还有一只猴子在山顶上目不转睛的看着我们,它好像在说:“你们怎么不给我吃的呀?我还饿着呢!”假山上的猴子玩的
真开心,同学们看的很高兴,老师一边给我们讲解猴子的故事一边看猴子们玩。
太阳快要下山了,同学们依依不舍地离开了公园。
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