心灵之桥作文八篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的心灵之桥作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
心灵之桥作文 篇1
常听老人说：“我走过的桥比你走的路多!”那时，我就在想，桥究竟是什么呢?难道只是村西头的那两块槐树板架起来的、我们上学必须经过的“桥”么? 【眉批用反问引出故事情节，有吸引力。】
一
八岁时，一个夏天，大雨滂沱，村里本就坑洼不平的小路更加泥泞不堪，小河又涨水了。眼前只有一条发了疯似的咆哮着的“黄河”。大板桥摇摇欲坠，似乎要被这河吞噬了，怎么办?下午我们还要考试呢!我急哭了。“别怕，孩子，爸爸背你过去！”我一下子窜上爸爸的背，紧紧地搂着爸爸的脖子，好温暖，也好安全。爸爸佝偻着身子，背我蹦过河去。我惊讶地发现，爸爸弓着的背，多像一座桥啊! 【眉批：抓住一个感人的生活片断，通过对父亲背影的描写，写出了自己幼年时对父亲的美好印象。】
二
十岁那年，我来到县城上学，面对着一张张陌生的`脸庞，面对着那明亮而宽敞的教室，心里怦怦直跳。我能适应这里的生活吗?老师会怎样看待我们这些农村学生?我正在胡乱猜测着，一只温暖的手拍了拍我的肩膀，扭头一看，原来是我的班主任。她微笑着，两只眼睛眯成一月牙儿。“孩子，别怕，有什么问题可以找老师，相信老师。”我感动得一个劲地点点头。泪眼模糊中，我发现老师微笑的眼睛好像一座桥。【眉批：抓住老师的眉毛，写出了自己初到陌生环境受到老师关爱后的感动。以眉毛来状写人物，巧妙！】
三
十三岁，我又到了一个新班级，课桌整整齐齐，教室干干净净。我拿起水壶去打水，碰上一个姑娘，她问：“你也是某某班的吧?我来帮你。”我们手拉手去厨房打水。回教室时一个人握住水桶一头，肩并肩走着。我又惊异地发现，这图画也多么像一座桥呀! 【眉批：再次用细节描写，写出了同学之间的友爱。】
噢!原来如此。桥就是父亲的背，就是老师的眼，就是同学的情。这些桥是多么美丽，多么感人，多么值得赞颂!我知道桥又岂止这些，人世间多少浓浓的情，多么深深的爱，那都是桥啊! 朋友们，让我们手拉手，架起人间最美丽的桥。【眉批：文章以人为点，以情为线，反映了自己不同时期对爸爸、班主任、同学的无限感激。首尾照应，深化主题。】
心灵之桥作文 篇2
对话是人类进行沟通的桥梁，它让人们打开心门互诉心声，从而加深彼此之间的了解，获得新的信息或情感上的呼应，增进人与人之间的感情。
与父母对话，能让我们体会到爱的伟大，让我们生活在温暖而结实的屋檐下。一句句关心的话，让我们体会父母的真爱与无私。尽管出生于90后的我们往往会觉得与父母之间缺乏共同语言，但我们至少应该懂得，父母对我们的关爱和呵护是最真诚无私的，是从不间断的。有了爱，还有什么不能沟通的呢？
与老师对话，能让我们学到更多的知识，懂得更多的生活道理。每个人的一生都少不了老师的引领、教诲和鼓励，因此我们更应该珍惜。也许，在我们犯错的时候，老师会很严肃，会批评甚至惩戒，但如果不是为了我们今后走得更好，他们是大可不必理会的。
与朋友对话，能让我们体会到友爱的珍贵，从他人身上获取自己缺少的优秀特质。人的.一生会有很多时间与朋友在一起，因为朋友间相互信任、没有芥蒂、不会计较。有了烦恼、伤痛，朋友会为我们分担，有了快乐、喜悦，我们也愿意与朋友分享，有了困难，朋友间更会互相帮助。朋友是一笔财富，而对话则让其升值。
与自己对话，能让我们更深入地了解自己，获得战胜自己的勇气和力量。人最大的敌人就是自己，很多时候，我们会孤独，会害怕，会自负，会自卑，当我们无法获得外力支撑的时候，不妨静静地与心灵来一次对话，然后对自己的心态做一些必要的调整。面对困难，可以自我鼓励，面对伤痛，可以自我安慰。总之，与自己对话，我们会变得更自信，也更坚强。
我们是开放的一代，面对的是一个越来越复杂的世界，只有通过对话，我们才能更好地融入群体、融入团队、融入社会、融入更广阔的天地，才能更充实、更丰富、更快乐。
心灵之桥作文 篇3
人与人之间，最重要的是心灵的沟通。我们该怎样去沟通呢？
父母是与你最亲密的，为了你而忙碌，而你却常常因为不懂事而惹得父母生气，你们该怎样去沟通呢？信，在这时会起到最佳的效果。你可以在信中讲述你口中说不出的心里话，把你的想法全部输入信中，心平气和的沟通，不是很好吗？
朋友是你谈心的最佳对象，你的牢骚、想法和新鲜事会全部的告诉他（她）吧！可是，你与他（她）发生了冲突，该怎么办？你的牢骚想法和新鲜事都挽回不了他（她），该怎么办？这时候沟通的'最好方法是送礼物来表达自己的真诚。如：一张小小的贺卡，写上一些祝福语和表示歉意的话，让矛盾烟消云散，重新获得友谊，不是很好吗？
如果你无意冒犯了老师，怎么办？老师已经认为你是一个不尊重人的小孩子了，你一定会觉得很委屈吧？这时候，你不必焦头烂额，不知如何是好。去找老师谈谈心，或给老师打个电话，把你的真实想法说出来，不就ok了吗？
沟通需要讲究方式方法，在生活中每时每刻都需要沟通，当你为某事烦恼时，打开你的心扉把！用真心永诚意去沟通去交流，你会发现你的生活会变得很美丽。
心灵之桥作文 篇4
梦中，有一座美丽的桥，桥的这头是我，桥的那头是你。
那一天，阳光没有以往那么灿烂，乌云也不再羞涩地躲起。就在那间教室里，你指着我对我说你讨厌我。这四个字虽然简单却深深地刺痛了我的心。可我也不想丢面子，竟狠狠地放下一句至今都让我很后悔的话------绝交就绝交吧！
那一天，从那一刻起我们俩就没有正面讲过话。桌子上的”三八线”也不知何时被划出来的。两个人就像陌生人一样------不，比陌生人还陌生人。我的心情就像窗外的天气一样------充满阴霾。
傍晚了，同学们稀稀落落地走了，你没有像往常一样挥手向我告别，我只有望着你的背影独自叹息。眼泪不争气地流了下来------我也不想这样！
到了晚上，在梦里，望着桥对面的你，似乎还在生气，看着那生气的面孔，我忽然想到在过去的'六年里，有多少次，你保持着那张生气的脸，有多少次，你和我闹脾气，甚至闹翻。但一节课过后，我们依然和好如初。如今的我竟碍于面子对你说绝交，实在不该。六年的友谊如果因为我而从此断绝，那我将永远无法原谅自己。如果我连自己的朋友都不能珍惜，那我还能珍惜什么呢？想到这，我的心情立马好转，便向桥的另一头冲去。但是桥是有裂缝的，一个不小心，我就从桥上掉下来……
我醒了。
来到学校，我立马把”三八线”擦掉，可是，桌上连一点线的痕迹都找不着，这是怎么回事？就在这时，你来了。我起身喊住你，你同时也喊了我，两人同时向对方低头说：”对不起！”两个人都在道歉。我们笑了笑，把对方的手握得紧紧的。
上课铃响了，我们把手松开，我感觉手中有什么东西，一看，是粉笔灰，再看看桌上原”三八线”的位置，我笑了。
梦中，美丽的桥在愈合，我知道，我们正站在桥的最顶端，倾听对方的心声。
这是心灵的桥，架一座新的桥吧！
心灵之桥作文 篇5
梵·高曾经说过：“爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。”爱，正是以心灵为载体，以一种不具名的方式，无形中让人们携起手来。这就是人们常说的“心灵的桥梁”！你不知道，它美过鹊桥，它无处不在。
孩提时，你以牙牙学语的姿态接触未知的世界，你不知它美丽或危险、精彩或挣扎。你牵过母亲的手，只是接纳它，用心接纳。无形间，你与这个世界架起一个用一根圆木搭成的桥，走在上面，顾目回盼，眼里眨着好奇的光。无数次脚底打滑，却不曾跌倒。你滑稽得像一个刚入马戏团的小丑。你眼光不曾看到身后鼓励的微笑。
少年时，你懵懵懂懂，有求知的`欲望，有萌动的青春，有叛逆的迷惘，有冲动的热情……母亲的声声叮咛，父亲的如山慈爱，师尊的谆谆教诲，如彼岸之花，让你与这个世界架起一座彩虹之桥，走在上面，你不怕失足，不怕迷失方向。
青年时，你刚踏入一个叫“社会”的车站，四周人聚人散。有的即将走上出发的班次，有的刚刚进入归家的喜悦，匆匆忙忙，与你擦身而过，成为流动的浮光掠影。你在回想，你曾经告别家人，豪言壮语；你曾经挥斥方遒，意气风发；你曾经初生牛犊，誓撞南墙；对了，你好像曾用你不谙世事的心接纳过它……无形间，你与这个世界架起了一个用一根缆绳连成的桥，你还不必担心绳索松垮，你还不曾真正体会别离牵挂。
中年时，你或许抽一根烟，站在瞭望的灯塔，做一个守塔人，守望自己的孩子破浪归来。你或许也曾教他接纳世界，你或许也曾带他走过桥梁，你或许……灯前飞虫环绕，窗外灯火阑珊，你回想走过的三分之一的人生，你何尝不曾用爱接纳过这个世界，你何尝不曾努力拼搏，只为不甘回头？你对“用心去爱”感到失望，你对“努力奋斗”感到迷惘。无形间，你与这个世界架起的桥轰然崩塌，你自认看透万事沧桑，你悲叹世事变化无常，但心中的爱依然在！
老年时，你再回首望。孩提时的纯真浪漫，少年时的叛逆冲动，青年时的意气风发，中年时的忧郁迷茫……此时都变成壁炉篝火前摇椅上一声淡然从容的微笑。你用心生活，此时必觉无憾。你惊叹，你再次与这个世界架起了一座桥，桥上繁华喧嚣，车水马龙，灯火辉煌……
心灵之桥作文 篇6
心与心的距离，其实并不遥远，不过是缺少一座桥罢了。——题记
起风了。
窗外的枝桠不断地被风吹动，在向我诉说着它的遭遇。我轻声叹了口气，无奈地说：“也许，我们都一样！”闭上眼睛，饭桌上的一幕幕又在脑海里闪现。
“丫头，你就不能整天努力点吗？看看别人家的孩子，学习哪个比你差？”正在吃饭的妈妈忽而向我发问。“哦！”我漫不经心地回答道。“你看看！你看看你这是什么态度？好好表个态不行吗？”妈妈忽然生气了。“什么叫我这是什么态度？你老把我和别人家的孩子比，考虑过我的感受吗？”我也烦了起来。然后，把碗一扔，门一关，只剩下了目瞪口呆的妈妈在饭桌上发呆。
打开窗户，风又大了，要下雨了么？
下雨了。
不知何时，窗外的世界已是一片潮湿。就像我不知何时潮湿的眼眶一样。我无奈地摇了摇头，拿起铅笔，在纸上写下一行行哀伤。
“妈妈总是那我和别人比，看着别人的`优秀，而我却那么…我能不烦吗？窗外的雨打湿了枝桠，却冲不掉我的伤心。也许，正是这张纸变作了一条坎，阻碍了我们之间的交流！”
夜已深，我悄悄爬上床，似乎明白了什么。
天晴了。
一觉醒来，仍是昏昏沉沉。窗外的世界不知何时有了阳光，我不禁走到了窗前。
“咦！是妈妈的留言！”我不觉惊讶！读了下来“妈妈看到这些后，才知道我们之间的遥远。我不是一个好妈妈，没能真正走进你的心灵。不过，坎上只要有桥就可以过了，是吗？愿意和我一起来搭建这座桥么？…”
温馨的话语，弥漫了我的心灵，我不觉笑了，轻轻拿起橡皮，擦掉了那些哀伤。
架一座心灵之桥，让心灵的天空被阳光照耀吧！
心灵之桥作文 篇7
英子失神的走在回家的路上。雨，洒在英子身上，英子苦涩一笑，自己的心情何尝不像这雨呢，同样剪不断，理还乱……
英子同许多人一样，出生于一个普通家庭。与多数人一样，在父母的爱下，无忧无虑的成长。
但是，随着英子不断长大，与父母的隔阂却越来越多，他们努力靠近对方，但却总以无奈收场。摩擦不断加深，距离不断变远……英子回过神来，用手使劲拍了拍头。呵，自己怎么又跑神了，一定是老师的任务才使自己跑神的吧！
因为全县在举办作文比赛，比赛题目便为“架一座心灵之桥”，老师指定了英子，并要求两天内写完，这使英子不断想起自己与父母的关系，自己与他们的距离是那么远，那条“代沟”之河那么长，要多长的桥才能连通自己的`这条河呢？英子自嘲的笑了笑。
打开家门，英子连忙向地上看去，果然还没回来。英子的内心很苦涩，她缓慢走入房间往床上一倒，竟睡了过去……
英子推房门，向父母卧室望去。门，关着——回来了。英子望了很久，下定了决心。英子蹑手蹑脚走到门前，脸上紧张极了，勇敢拿起的手停在半空中，内心不断打架。进，还是不进？英子深吸一口气，敲响了门。“有事吗？”母亲的声音从门内传来。“妈，我、我们谈谈好吗？”房内安静了，很久才传来一声“好”。声音带着丝丝激动。那晚，英子与父母谈了很久。
第二日，作文交上去了，文章内有几句这样写，“我们成长着，与父母的距离却在拉长着，多了一条名叫“代沟”的河。那河，阻绝了我们的爱。我们都过于胆怯，只知在河边徘徊。其实，当我们勇敢跨出一步，架起一座爱连接心灵之桥时，我们的心才能到达彼岸，因为那桥中包含着父母的爱，我们的爱……”
架起一座桥，连起多颗心。让我们勇敢与父母架起一座心灵之桥，共同渡过这条“代沟”之河吧！
心灵之桥作文 篇8
桥是什么？桥是路的连接和延伸。心灵之桥是什么？心灵之桥是人们在生活中用尊重、谅解、关注和信任搭建起来的桥。
记得一个闷热的夏天，树上的知了：“知了，知了……”的叫着，我和几个小伙伴约好一起下楼玩，到了楼下，我们在玩游戏，就在我跑的时候，小丽一不小心，把 我给绊倒了，我“哇”的`一声哭了，跑回了家。小丽惊坏了，自己一个人也回家了。每天放学都故意避开我。有一天放学，我大声喊：“小丽，等等我！”走在前面 的小丽停下了脚步，我跑过去，小丽吞吞吐吐地说：“那……那天的事……”我马上插嘴说：“哎，没关系，都是好朋友。”我们俩都笑了。
记得那一天，我和同学正在排桌椅，这时小强一个箭步冲了上来，把我们刚排好的桌椅撞得歪歪扭扭。我和同学看了，委屈的眼泪直流，气呼呼地对他说道： “你没长眼睛啊，我的辛苦全白费了，都是你惹得祸。” 他也似乎被我们的态度给激怒了，气势汹汹地回敬道：“我又不是故意的，干什么那么凶。”就这样，我们你一言，我一语地争吵起来。那一天，虽然我们是同桌， 但是谁也不理谁，心里似乎都在和对方生气。放学后，他不声不响地走在我的前面。看着他的背影，我的眼前不禁浮现出许多情景：下雨时，是他借给我雨伞，而自 己却冒雨跑回家；生病时，是他帮我做值日。想到这，我不由自主地追了上去，吞吞吐吐地说：“对不起……今天这件事……是我的态度不好，请你原谅。”他马上 说：“没关系，我也有不对的地方，请原谅。这不，我们还是好朋友吗？”
如果这样的心灵之桥越多，越普遍，那么我们这个世界就将越和谐越美好。
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