有趣的汉字作文

时间:2023-03-30 09:15:48 偲颖 状物 我要投稿

有趣的汉字作文(精选40篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的有趣的汉字作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有趣的汉字作文(精选40篇)

  有趣的汉字作文 篇1

  汉字是我们中国的传统文化,今天,我走进了力字的王国,那个国王还给我猜了几个字谜呢!比如千字头、木字腰、太阳出来从下照,人人都说味道好,这个字谜,你们猜出来了吗?这个字就是”香”,汉字是经过了漫长的演变,可有些人总是乱用。

  有一个故事,有人送枇杷给一个县官,可他在礼单上把枇杷错写成了”琵琶”。县官笑道:”枇杷不是此琵琶,只恨当年识字差!”有一客人应声道:”若是琵琶能结果,满城萧管尽开花”。看这就是将枇杷误写成了琵琶闹出的笑话。

  在我的身上因为写字粗心大意,也闹出过笑话的'事呢!有一次我上网买了一本辅导书,我误把乌兰浩特写成了鸟兰浩特,结果我等了三个星期还没到,我原以为是被骗了,怒气冲冲地给厂家打电话,厂家说,上网查了根本没有鸟兰浩特这个地方。你看这多了一个点,不但闹出了笑话,还耽误了我的学习。由此可见,正确规范的书写汉字,正确的运用是多么重要啊!

  一个汉字是表达一个人的语言情感,是人类最高智慧的结晶,作为一个中国人,我应该自豪,应该学好汉字用好汉字,这样才能传承中华汉字文化。

  有趣的汉字作文 篇2

  汉字有自己的风格,一横一纵。他们就像一群活泼可爱的孩子在纸上玩耍,也像美丽的花朵一样让你赏心悦目。我用我的心去感受它,用我的手去触摸它。它可爱的小脸胜过成千上万的美丽事物。

  我从小就特别喜欢汉字。篆书、隶书历史悠久,行书、草书色彩斑斓,甲骨文依然存在。在大书法家的笔下,汉字更赏心悦目,更动人心弦。每一个朝气蓬勃的大字都反映了我们汉字的生动形象。

  汉字对联赞不绝口。这些句子简洁、有趣、朗朗上口。事实上,我们每天都在处理汉字。中文书中的汉字大家都很熟悉。当我们看到它们时,“我们会;哭喊他们突然哭了起来;笑它们看起来像春风;大它们看起来像山;小他们觉得自己很渺小。他们就像一个魔术师,有时轻如羽毛,有时重如泰山,有时浮如游丝,有时纠正像一只惊吓的.鹅。每个汉字都充满了光环,散发着汉字的魅力。

  我陶醉于汉字的魅力。多么完美啊。许多人无限热爱它,用它写长篇演讲,写震惊世界的文章。我爱你,有趣的汉字。

  有趣的汉字作文 篇3

  我们的生活中处处布满了汉字,无论是在电视上,还是广告牌上,都有汉字的影子。

  大口包小口,猜到了往回走;一点一横长,一撇到南洋,南洋有个人,只有一寸长。这些字谜有趣吧?中华汉字由甲骨文渐渐转变为今天的汉字。一撇一捺,都是祖先们绞尽脑汁创造的。除了我们伟大的中华民族,谁还能创造出这些美妙的.字符?

  坡上长菠萝,坡下玩陀螺。坡上掉菠萝,菠萝砸陀螺。砸破陀螺补陀螺,顶破菠萝剥菠萝。看,中华汉字是多么的有趣!而且不光有趣,还可以锻炼口才。这些有趣的绕口令,带我们进入了艺术的世界。

  不仅这些有趣,汉字的对话也很有趣,通过两个字细微的差别,制造出有趣的对话,比如:

  凹对凸说:“哥们儿,别看我们的面积不一样,但是我们的周长一样啊!”

  巴对爸说:“你可真孝顺,经常可以看见你背着你家老爷子转悠。”

  月对肖说:“姐姐,你快告诉我,到哪才可以剪这么酷的造型啊?”

  尺对尽说:“恭喜,你怀的是双胞胎。”

  山对灿说:“本来我们山就很稳定,你发什么火呀!”

  看,汉字有趣吧?

  有趣的汉字作文 篇4

  瞧,汉字有的是一幅图画,有的可以表意,有的可以表音,充满魅力!比如说“网”,这个字是一个象形字,是古人根据网的样子描摹而形成的字,一看到它,我马上就能联想到一位渔夫在河边打鱼,一网网住了许多鱼,“网”字里面的两个叉,就像是渔网的菱形格子。“休”是一个会意字,就是“人”和“木”合在一起,看到它,我不禁会想到一个人登山走累了,靠在一棵大树下呼呼地睡大觉,鼾声震天。

  古人真聪明,不仅创造妙趣横生的字,而且赋予了它们一个个各不相同的含义,佩服!

  汉字有趣,用汉字组成的词语更美。

  清晨,寂静的峡谷,没有一丝的'声音。一会儿,一缕阳光从峡谷的峡壁上逐渐显现出来,给峡谷增添了一份典雅。由这幅画我想到了“幽静”这个词。

  “喧嚣”,一看到这个词,我就联想到热闹的集市,里面吵吵闹闹、熙熙攘攘。有讨价还价的,有叫卖的,有聊天的,有坐轿或骑马经过的……构成一幅热闹非凡、喧嚣的场面。

  我喜欢汉字,它们太有趣了。它们就像百变精灵,时而“庄重”,时而“活跃”;时而“搞笑”,时而“严谨”……正因为有了它们,我的学习、生活才充满了乐趣。

  有趣的汉字作文 篇5

  在世界上的那么多种语言中,唯独我们的汉字是最简短的,我们的每一个字都有许许多多种不同的意思。而且我们的汉学还拥有5000多年的历史。从最早的'甲骨文,到现在的楷书正体,充分体现了我们中国文字的博大精深。

  王和玉是一对好兄弟,王有天赋,但缺了一点,那就是努力,而玉就是因为很努力,所以身价很高,过着幸福美满的日子。而王却始终没有成家立业。

  茵和菌是同学,长大以后,菌种出了大米,而茵却只想着收获,浇多了水,导致只种出禾苗。

  雪和雷是一对同胞,他们都养了一大圈的羊。结果雪不懂得把羊圈围上栏杆,羊都跑了,而雷却把羊平均地养成四个品种,卖了出去,获得了众多好评,名气如雷声般大,还成立了一个牧羊的集团,拥有无数财富。

  森和林是一对父母,一天,森对林说:我说老婆,我当个林业管理员,种了那么多的树木,你为什么才种一棵呀。林说:我的能力不够,不能和你一样。

  户和尸是一对死党。户说:我天天都看着国家多了几个户口,可你为什么却一直在说谁家的人亡命呢?

  汉字是我们中国特有的语言,我们应该好好学习,让这种语言永远在世界上流传下去。

  有趣的汉字作文 篇6

  我们学习的第五单元的第一部分——有趣的汉字。

  在今天下等的第二节课后,我们开展了活动展示会。我们分成十个小组,介绍了字谜、有的是课内外,也有的是自己自编,谐音笑话、谐音歇后语……

  我对第七小组最感兴趣。她们一个个面带微笑。组长拿着手报,说:“我们是第七小组,我先向同学们说一个较难的'字谜吧!”“好啊!放马过来!”同学们欢呼着。“原始森林。”王珂璐笑嘻嘻地说。“木”“树”“林”同学瞎猜着。“不,不,不。你们只猜对了部首。”听了这个可靠的消息同学们你一言,我一语。有人说是枝,有人说是柿,有人说是朴,还有人说是植……“是枯。”龚浩宇仔细思考后说。“你怎么猜到的呢?”同学们疑问。龚浩宇自豪地说:“我是根据意会法来猜的。你想,原始是古老的意思,森林就是树木的意思,木和古合到时一起儿,就形成了枯。”“太棒了!”王珂璐竖起拇指夸赞着。

  我的收获是知道了猜字谜也有方法。意会是根据谜面的意思去联想。组合法是把字的笔画或部件作加减,凑成一个字。象形法是把汉字的笔画比拟成事物,需想象力。

  有趣的汉字作文 篇7

  暑假,妈妈带我去新华书店看书,在那里,我们发现了一本非常有趣的书《汉字流源字典》,哇,上面有每一个汉字的来历。历史及字义。

  爽最初的意思是一个人站在窗户边,人的两边是交叉的窗棂,感受明亮之意。如果一个雨天,我在房间里呆时间长了,打开窗子透透气,一股清风吹过,感觉多么爽啊!晚上,站在窗前望着碧蓝的夜空和皎洁的明月,真爽啊!

  风也很有趣。甲骨文中的画,上上书上解释的是一只凤凰,凤飞众鸟随从而生风。我的感觉画是岸边杨柳依依,,而柳条却是斜的,想必有风吹过。

  最有趣的要属鸡了。甲骨文的鸡干脆就画了一只大公鸡。直到小篆体经简化后才成为现在的鸡字。

  但是,有一些汉字的古代意思与现在的意思大不相同,原本表示的意思被其他的字取代了,这个字只表示引申的意思了,这让我们很理解古文。

  比如现在的说的意思,最早不是由说来表示的`,而是曰,甲骨文中画了个口,加了一短横,表示张嘴说话之意,后来却用本来表示喜悦的说来表示。而原来表示喜悦的也不是现在的说,而是用税来表示,甲骨文上画了一个人,和一个口,还有一个八,表示咧开嘴笑。后来这个意思不用税表示,把税减去禾字,在加上言字旁,就是现在的说来表示,语音变成yue,有表示喜悦的意思;而说字,除了表示说和喜悦的意思,又有读成shui,表示劝说。哎。你说烦不烦?譬如学而时习之,不亦说乎中的说要读yue,成事不说的说要读shuo,游说的说要读成shui要是没有这本字典,我都要把它们读成shuo了。

  百闻不如一见,里面有许多许多好玩的字,远远不止这些哦!要想知道我们的汉字怎么来的,就赶紧去买吧!

  有趣的汉字作文 篇8

  在我们中华民族的文化中,汉字可真算是一绝。我常常为祖先能造出这样的奇迹而感到自豪。你瞧,“哭”字一看,就让人感到伤心,“深”字让人感到幽深,“高兴”一词会让你感到快乐,而“悲痛”则让我们感到悲哀。下面,我给大家出几条字谜:古来征战几口人;工人个个要团结;舍命陪君子。谜底是什么?就是大家常见的'“笑”字。

  “笑”字,上面是个竹子头,下面是个“夭”字。为什么是由这两个字组成的呢?竹,上下有节,节节联通,说明笑具有竹之功能,笑可使人关节、气血等畅通,为健康之妙方。“竹”下面是个“夭”字,夭中有个“大”字,说明笑不可大,若大就不好,就可能会有危险。

  你别看它只是一个汉字,可是,你如果照着它做,用处可真不小。有一个小村庄,那村庄的人都不会笑,总给人一种冷漠的感觉。但是,有个小伙子叫彼得,他脸上写满了笑。有一天,村里有位富有的老太太去世了,留下了一大笔遗产和一封遗书。遗书挺简单:“我没儿没女,所以把我的遗产留给彼得,因为他每天都对我笑,让我感到温暖!”就从这一天起,村庄里的人们脸上都字满了笑。

  别看它们只是个汉字,它们就像一群活泼的小精灵,是最有生气的!

  有趣的汉字作文 篇9

  在美丽的汉字王国里,汉字各有各的风姿,一横一竖、一撇一捺。它们像一个个快乐的小精灵,在现实生活中,无论走到哪里都不能离开它们。

  每当我打开书,我就像在汉字王国里的小精灵,让我看到精美的文字尽显它的不同之处。书中优美的词句激发了我对学习文字的'兴趣;在街道上各行各业的广告牌,让我领悟到汉字的力量,因为有了它们,世界因为它们而精彩,是它们使人类生活得更加繁荣昌盛。

  汉字成了我们生活中的主导者,无论在哪个行业中都离不开汉字,包括我们日常生活中的语言交往等等,都离不开汉字,我曾看过“天心取米”的故事,说的是北方匈奴要进攻中原,遣人选送一张“战表”。皇上拆开一看,战表仅有“天心取米”四个字,就是要夺我国江山,取君王之位的意思,结果被宫中一名官员何瑭在四个字中各加一笔,“天心取米”变成了“未必敢来”,然后原信退给了来人。结果匈奴的领兵元帅以为是中原不敢应战,急令退兵。

  从这个故事中,汉字的博大精深并不是我们可以完完全全的掌握的,但我希望在以后的学习当中多动脑子,认真学习,把汉字运用得更好更恰到好处。

  有趣的汉字作文 篇10

  有一天,一个名叫范宇明的中年男人来到一所建房公司。他对老板说:请帮我建一座海景别墅。老板看了看图纸,大手一挥派了一支工程队前去建房。

  工人们砌砖头、刷油漆、钉钉子、摆东西。一年过去了,一座漂亮的别墅即将闪亮登场。范宇明进房看了看四周,笑着点了点头。他继续走到一扇窗子前,伸手一推,一丝微弱的风勉强挤了进来。范宇明皱了皱眉头,把手背在身后,没说好坏,踏步走了出去,还在门上写了一个心字。

  工人们看了都一头的问号,便你比我画地猜了起来。

  是范先生的'心情不好吗?

  不对,应该是他觉得我们心眼好,给我们好评吧!

  正当工人们说得起劲,爱思考的王小聪走了过来。他的目光落在了门上的心字上。他思考起来:看来,这是一个字谜。门里有个心有了!他立即向工人们宣布:叔叔们,把窗户扩大一点吧,这就是范先生的要求!

  为什么啊?工人们一头雾水。

  王小聪自信满满,将短发一甩,说道:门内加心字,是闷字,范先生是觉得屋里太闷了!

  工人们听了后恍然大悟,立刻请来工程师重新改造。

  有趣的汉字作文 篇11

  看到这个题目你可能会问:“汉字怎么会有趣呢?”不用着急,看完我的介绍后,你一定会觉得汉字有趣了。

  汉字大约生产在四千多年前,它经历了漫长的演变过程,其中有很多未解之谜。汉字是世界上使用人口最多的文字,曾对日本、韩国产生过重要影响。现在,国外学习汉字、汉语的人越来越多。汉字书法是一门独特的`艺术。古往今来,我国涌现了很多书法家。他们的书法作品是艺术中的珍品。为了让你更了解汉字,我就带你遨游一次汉字王国吧!

  汉字的字谜有图画、有文字。图画有很多:有画动物的;有画植物的;有画工具的。字谜有猜食物的有猜文具的。汉字也有歇后语,笑话和故事。外甥打灯笼——照旧等一些好玩的歇后语。一个人送礼把“枇杷”错写成了“琵琶”,闹出了笑话。

  你一定很想知道汉字是谁造的,我告诉你:是仓颉。人类早期是没有文字的,他们是使用“结绳”记事和“物语”,仓颉在野外的泥土上看到鸟的足迹,他模仿鸟的足迹造字。

  听完我的介绍后,觉得汉字有趣了吗?你身边会有很多汉字的奥妙等着你去发现喔!

  有趣的汉字作文 篇12

  你知道甲骨文吗?你认识甲骨文吗?今天上作文课,我们探索了甲骨文的奥秘。

  首先,老师给我们看了十二个歪来歪去的文字。我心里嘀咕道:“这哪是文字嘛?简直就是一条条蚯蚓!”老师告诉我们,这是古人用的`甲骨文,而且屏幕上的十二个字分别代表十二生肖,让我们来猜。我看到了(一个形如羊角的甲骨文),想道:上面两个弯弯的图形好像山羊的角,这个字应该就是“羊”吧!我又看到了一个甲骨文,这个动物脑袋多尖呀!八成是老鼠。最终,我猜对了一半,也就是6个。

  接下来是“汉字寻亲”啦!屏幕上有两列字,其中一列是楷书,让我们连线配对,我一下就猜出来了。但其中的一个字(跟“月”字差不多)可把我连累了好久。为啥?因为这个字一眼望去和“月”差不了多少,怎么看都不像“鼻”呀!正当我十分奇怪时,老师告诉我们:在古时候,“自”就是“鼻”的意思,到后来,我们的祖先才渐渐地用“鼻”代表“鼻子”。看来文字的奥秘可真多呀!

  我回家以后也要查查甲骨文的资料,再去了解甲骨文!

  有趣的汉字作文 篇13

  汉字是我们汉族通用的语言符号,也是全世界华人同意的语言符号,中国的汉字十分有趣,它哪里有趣呢?下面,就让我给你讲几个关于汉字的'小故事吧!

  “茜”和“晒”都是“西族”的孩子,他俩亲密无间。所不同的是“茜”喜欢阴凉,而“晒”却刚好相反,喜欢阳光。一天,“茜”对“晒”说:“哎,我说兄弟呀,太阳这么厉害,你怎么不像我一样带顶草帽呀?”

  “巾”和“币”都属于“巾”字家族。一天,“巾”对正在认真读书的“币”说:“你因为读书好,戴上了博士帽,就身价百倍、光宗耀祖了。可是我,只是一条毛巾而已呀!”

  “由”和“甲”是当代的武林高手,而且亲如兄弟。一天“由”看到“甲”在练功,忍不住喊道:“天哪,你瞧我练乾坤大移转,坐得稳稳当当、舒舒服服,你还在这儿练倒立,还练一指禅 ,你累不累啊!”

  “曰”和它的朋友“日”去买衣服。“曰”好不容易看中了一件衣服,可怎么穿也穿不上,“日”笑着对“曰”说:“你又矮又胖,赶快减肥吧!”

  中国的汉字真是变化多端,奥妙无穷,值得人们去研究。作为一个中国人,我为汉字而自豪、骄傲!

  有趣的汉字作文 篇14

  汉字,中华民族使用的文字,已经过了四千多年的历史,从甲骨文到金文;从小篆到隶书;后来便发展到了行书、楷书、草书。

  汉字分为象形字和会意字。象形字就是根据古人对一个事物的认识,汉字逐渐演变成了像这个物体的形状,以此作为交流的工具。像太阳用甲骨文写就是像一个太阳周围散发着光芒,而月亮就呈一个月牙儿状。

  会意字就是看到这个字,就能知道它的意思,如:“采”字,上半部分就是由“爪”变化而来的,下面的“木”就是指植物。这样一看上去就像一个人用手在采摘植物上的花叶或果实,这就是会意字。

  汉字的年代久远,传说是仓颉创造而来。

  秦朝时人们曾使用过金文,后来有些字难写,从而改用了小篆。就这样汉字从此进行了漫长的演变过程。

  汉字,是我们生活中不可或缺的'部分。如果,没有汉字,人们就无法正常沟通;如果,没有汉字,我们就无法读书看报;如果,没有汉字,人类的灵魂与修养就得不到提高。所以,“汉字”的意义远非两个字那样肤浅,而是见证着历史朝代的兴与衰,富与贱的历史文物,更是带领我们走向知识殿堂的法宝。

  有趣的汉字作文 篇15

  我们看书、写字、作文等,都离不开汉字。但通过语文书上的第五单元----遨游汉字王国,我又重新了解了汉字。我从书中收获到的?:?有歇后语、有字谜、有对联、有书法、还有......

  我现在才知道汉字原来是仓颉发现的,但在这几千年当中,汉字可是有翻天覆地的变化,从繁体字到我们现在用的简体字,我观看了汉字的演化过程,从甲骨文到金文到小篆到楷书、草书、行书再从从繁体字到我们现在用的简体字,经历了相当漫长的过程。除了这些,让我印象最为最深刻的就是,这篇文章写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面的时候,错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”,就是那一点之差,使这值十八万的.产品变成了一堆废品,要是工作人员仔细检查,结果也不会变成这样。

  这篇文章也告诫我,写作文、写信......要仔仔细细的检查,避免出现错误,确定万无一失了,在上交,否则,就会酿成不必要的错误。要是大家都这样做,那么我们做事都万无一失啦!

  ?还有一些名家的书法,这次的综合性学习,让我了解到更多的汉字的知识,感到汉字的神奇、有趣,所以我更要学好汉字。

  有趣的汉字作文 篇16

  我原来以中国的汉字是那样的枯燥乏味,单调难写,而且难于学习记忆。可是,今天郑老师给我们班级上了一节汉字实践活动课以后,我才知道中国的汉字并不像我原来想象的那样,而是那样亲切而又有趣。

  上课的时候,郑老师对我们说有些人将桥字的木字偏旁写成了禾字偏旁,我想:为什么不能够将禾字偏旁呢?我原来以为,桥字就是桥字,古代没有水泥,只能够用木头来造桥嘛,这有什么好奇怪的呀!经过郑师的耐心启发,我终于明白了这错误的原因:禾字代表庄稼,用庄稼的秆子来造桥,这怎么能够走人呢?是呀,人一走上用庄稼秆子造的桥就会塌掉,那么桥就会失去桥的`作用,而且还会淹死人的。

  日字加一划,我原来认为只能够组成三个字。那就是旧、白和目。在上课的时候,在同学的帮助下我才发现原来可以组成九个字,还有田、甲、由、申、电、旦。啊,中国的汉字变化真是多呀!而且,只要稍微多加或减去一个比划,就变了样子,还变了读音……

  通过郑老师给我们上的一堂汉字实践活动课,让我了解了中国的汉字原来是那么有趣,让人回味无穷。学习中国汉字,简直是一种享受。以后,我一定会更加努力去学习中国的汉字,寻求每一个汉字的意义,得到其中的无穷乐趣!

  有趣的汉字作文 篇17

  记得我上小学三年级的一天,我和哥哥在家里玩猜谜语游戏。

  那天,我非常无聊,也非常郁闷。于是,我就跑到哥哥的房间,只见哥哥也没有什么事做,正坐在那儿发呆。我便兴冲冲地说:“哥哥我们来玩猜谜吧。”哥哥站起来说:“好,随你出什么谜语都难不倒我。”我说:“真的吗?”哥哥点了点头。

  猜谜开始了,我出谜面:上面长蓬草,草下面有对宝,宝底下有座坟,坟底下开大门。哥哥听完谜面后马上说出了谜底:是脸。我竖起拇指夸夸了哥哥。哥哥得意洋洋地说:“快说下一个谜面呀!”我不慌不忙地说:“有一个人养了十头牛,为什么只有十九只角呢?”哥哥说:“因为他养的其中一头牛是犀牛。”还真难不倒哥哥。我说:“下面有一点难了,是一个脑筋急转弯。”有一个人,把一支笔放在一个地方,可是他总是跳不过去呢?哥哥想了想说:“他把笔放在墙根角,当然跳不过去了。”我非常惊讶。

  现在,我才知道汉字原来是那么有趣呀!我今后一定要好好学习祖国的`语言汉字。

  有趣的汉字作文 篇18

  如果问你“你认识汉字吗”你一定会自信满满地回答“认识”,可是你真的认识汉字吗?你知道汉字的含义吗?

  很久以前,一个叫仓颉的人看到大家都在用结绳的方法来记事,但是很久以后就不记得是什么事了,于是他决定创造出一种符号让人们好记录。他经过小溪,水流潺潺,于是他发明了“水”字,他抬头看到火红的太阳,于是发明了“日”字;他望到远处人的倒影,于是发明了“人”字,在众多甲骨文中,我最喜欢的是“乡”字。

  “乡”的甲骨文是左中右结构,向跪坐的人,中间像鱼,左右两人面对面坐着,好像要一同进餐。现在,“乡”虽然很简单,但它的字形曲曲折折,好像不尽乡愁。在字典中,“乡”指自己生长的`地方,祖籍。“乡”看起来很简单,但它的含义却沉甸甸的。它代表着家乡袅袅炊烟,代表着远处的云霞。

  "乡"字还代表着家乡,故乡、乡亲。让人忍不住想起李白望月时感叹“举头望明月,低头思故乡”,王维登高时感叹“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。

  汉字,写在纸上很轻,但又很重,它们包含了中华上下五千年的历史。

  有趣的汉字作文 篇19

  中国有五千年的历史文化,在历史的长河中,汉字这一文化很引人注目。它是民族的语言,它有很辉煌的历史。从第一种汉字开始,它已经变了很多次了,现在我们使用的汉字已经和之前大不一样。

  今天,通过这一次关于汉字的作文课,让我对汉字产生了很大的兴趣。我迫不及待地打开了字典,遨游在汉字的世界里……

  有那么一个字吸引了我,它就是“晨”。

  这个字的`上半边是“日”,象征着太阳,也就是早上的太阳。

  再看它的下半边,是“辰”,它的意思是辰时,也就是上午十点。一日之计在于晨,我想这个字想告诉我们要早睡早起,才能保持健康。

  我们中国的汉字太有趣了,于是我又找到了一个字,它就是“呼”。

  “呼”这个字是左右结构,是个形声字,“口”是形,“乎”是声。“口”是用来说的,也就是呼唤。再看“乎”,它的意思可就很巧妙了,呼唤这个词是用来叫回、唤回的,唤回家的一般是亲人、在乎的人,所以“乎”,总的来说就是叫回在乎的人。

  中国汉字文化真是博大精深,十分神奇。让我们把它传承下去,说好普通话,写好汉字。

  有趣的汉字作文 篇20

  在美丽的汉字王国里,汉字各有各的风姿,一横一竖、一撇一捺。它们像一个个欢乐的小精灵,在现实生活中,无论走到哪里都不能离开它们。

  每当我打开书,我就像在汉字王国里的小精灵,让我看到精美的文字尽显它的不一样之处。书中优美的词句激发了我对学习文字的兴趣;在街道上各行各业的广告牌,让我领悟到汉字的力量,因为有了它们,世界因为它们而精彩,是它们使人类生活得更加繁荣昌盛。

  汉字成了我们生活中的主导者,无论在哪个行业中都离不开汉字,包括我们日常生活中的语言交往等等,都离不开汉字,我曾看过“天心取米”的故事,说的是北方匈奴要进攻中原,遣人选送一张“战表”。皇上拆开一看,战表仅有“天心取米”四个字,就是要夺我国江山,取君王之位的意思,结果被宫中一名官员何瑭在四个字中各加一笔,“天心取米”变成了“未必敢来”,然后原信退给了来人。结果匈奴的领兵元帅以为是中原不敢应战,急令退兵。

  从这个故事中,汉字的`博大精深并不是我们能够完完全全的掌握的,但我期望在以后的学习当中多动脑子,认真学习,把汉字运用得更好更恰到好处。

  有趣的汉字作文 篇21

  中国的汉字可有趣了,多一笔,少一笔就变成另一个字了。下面,我就给大家讲讲“田”先生和“大”先生的故事。

  有一天,“田”先生在山上睡觉,忽然来了个“由”先生,“由”先生扭扭脖子说:“这位先生怎么没脖子?”他想肯定是被老虎吃掉了。

  又来了一位“甲”女士,她摇摇尾巴说:“这位先生怎么没有尾巴?”他想一定被猫吃掉了。作文

  最后,来了一位“申”大夫,他摇摇头摆摆尾说:“这位先生怎么没头没尾?”他想肯定被人打的。“田”先生什么都没有听见,继续呼呼大睡。

  又有一天,一位“大”先生趁他老婆不在就到山上睡了一觉,忽然来了一位“太太”,太太跺跺脚说:“这位先生怎么没脚,肯定被狗咬伤了。”于是又来了一位“犬”爷爷,“犬”爷爷瞪瞪眼睛说:“这位先生怎么没眼睛,肯定是摔伤了。”最后来了一位“天”先生,“天”先生拿掉帽子说:“这么冷的天,不戴帽子会冻僵脸的',多可惜。”作文

  这就是有趣的“田”先生和“大”先生。

  有趣的汉字作文 篇22

  你明白吗汉字也有很多知识。也许把几个字调换一下,它的意思就完全改变了。不信,我举个例子看看!

  举个常见的例子:有个人生病了,家属带他去看病,看了两个医生。第一个医生说:“你这病不好治啊。”第二个医生说:“你这病治不好。”其中,“不好治”虽然听起来让人恐惧,却有一线期望,说明是能够治的;但“治不好”就没有一点期望了,意思就是再费力气治也永远没法痊愈。由此看来,只要把这三个字换换顺序,意思就完全不一样了。

  还有没有这样的例子呢当然!“孙子”这个词大家都熟悉吧那把他们换一下,“子孙”就完全意思不一样了。“孙子”是爷爷对孩子的儿子的称谓,子孙有“祖祖辈辈”的意思。还有:“铅笔”这个词是一种笔的名称,而反过来“笔铅”却是自动铅笔需要装的内部零件。还有呢!“日历”是一种记录每一天的纸制品,而调调个儿“历日”确是民用日;从子夜到子夜的'时间。还有,“音响”是什么我就不说了,那反过来“响音”却是响声的意思……太多太多的例子,我就不一一说了,但我能够肯定,这样的趣词还有很多很多。

  如果你觉得不够多,能够把你想到的发到给我的评论中,让我们一起学习,会有新的发现,新的惊喜,新的心得哦!

  有趣的汉字作文 篇23

  “叮铃铃——”上课了,我们走进教室,今天老师要给我们讲:“有趣的汉字”。

  首先老师问我们:“谁知道关于汉字的知识?”我回答:“有形象字和形声字。”

  老师说:“汉字在世界上是独一无二的,还能编出许多的字谜和故事,有谁能讲几个呢?”

  教室里一下子热闹了起来,王胜远同学说:“天下无人敌”。老师问:“是什么?”“因为天去人就是二了。”又有一个同学说:“有一个广东人去湖南当县令,想搭座房子,就叫师爷去弄些竹竿,师爷听错了,听成了猪肝,就急急忙忙跑到肉店对老板说:“县令要一些猪肝,你是个明白了,快点!”老板心领神会,切了十几个猪肝给太师爷,还切了两对猪耳朵。师爷心想;‘猪肝拿到了,耳朵还不能归我了?’于是把耳朵塞进怀里。回到了官府,刚上交了东西,就被骂了个半死:‘你的'耳朵在哪。’师爷以为事情败露就说:“耳……耳朵在此、”

  有人说汉字是复杂的,也有人说是一成不变的,但我觉得汉字,是丰富多彩的。每时每刻我们都在汉海洋中遨游,并使用它们。汉字的谐音,汉字的谜语,汉字的一字多义都十分有趣,让我回味无穷。

  有趣的汉字作文 篇24

  汉字拥有着有悠久的历史,当用汉字横竖撇捺组成的一个个音符,我常常陶醉在其中!

  以前,我只以为它们是一个个僵硬的符号。现在,我觉得,它们是有生命、有气味、有颜色、有情感的独特表达!它们是小精灵在纸上

  跳跃着;是一朵朵鲜花在愉悦你的眼睛;是一只只可爱的蝴蝶;也是一群欢快的鱼儿在水里嬉戏玩耍……

  真的`,每一个汉字都有独特的意义:看到”获“字让人感到大丰收的样子;看到”室“让我们感到了一个安全港;看到”水“字仿佛听到了潺潺的水声;”烟“字又让人想到有一缕缕烟从烟斗中缓缓飘了起来……

  看到这么多的字在大书法家的笔下变化无穷的时候,不禁肃然起敬。老祖先造字多么有趣啊!这些都是他们给我们的珍宝和宝贵的财富!只要你认真去观赏每一个笔画,哪一个字不像闪闪发光的星星呢?真的让我们的双眼不想离开他。

  看见这一个个”小精灵“我的心真的为老祖先的发明而感到震撼!每一个字都是历史的情人,每一个字都是经过了历史的拷打才成为今天我们看见的样子!

  有趣的汉字作文 篇25

  上个星期,在语文老师的带领下,我和同学们一起遨游了汉字王国,在那里感受到了无穷乐趣。

  经过第五单元的学习,让我对汉字的见识大有提高,如:我不但知道了甲骨文通行于清朝光绪年间,而且还知道是王懿荣发现的,并知道龙骨在河南小屯村出土。通过这次学习,我对汉字的内容也有了很多的了解,有些音笑话、对联、谐音歇后语和字谜。在我眼里,汉字不再是那些僵硬的.符号,而是一个个动听的故事,一幅幅美丽的图画,更是一段段历史。

  学习汉字,就是走进中华民族源远流长的历史长河,在触摸着两千多年前那段跳动的脉搏。我觉得汉子不可被世人抛弃,因为有些人觉得:现在的社会已经进入现代化,很多人都习惯使用电脑。只要使用电脑,无论要写什么生僻字都能打出来,不需花大力气去学习汉字,也不需再翻阅那厚厚的字典了,汉字已经落后了。而我认为,汉字是人类从古代流传至今的,无法用任何价钱所能购买的,书法是中华民族独有的瑰宝。抛弃汉字,就等于把汉字拥有的两千多年的历史生命给扼杀掉了。通过学汉字,我们这些炎黄子孙都知道了中华大地的千年风云。

  我们要热爱汉字,让汉字继续流传下去,而不能让汉字失传。我爱祖国,更爱流传千年的汉字。

  有趣的汉字作文 篇26

  “一个人,他姓王,口袋里装着两块糖”大家知道这个字是什么吗?呵呵,没错,这个字就是“金”。

  这时候有人就会说,不就是一个字么,有什么大惊小怪的,那你可就不对了,现在的汉字是由古文变化过来的,这是什么字呢?对,就是金。从我的角度来说“金”字就像一座小山一样,强调旁边的金属,画下来就是金了。当也有云,和金一样,把它画下来就是这个样子,有长条的云朵,还有钩钩形状的云朵,后来人们想出来一个办法,有乌云就会下雨,就把云字上面加上了“雨”然后,经过慢慢简化又成为了现在的“云”。

  中国古代的文字还有很多有意思的地方,比如说羊这个字的演变过程,刚开始就像羊的正脸一样,你看像不像呢?而且上面有羊角的特点,是向下弯曲的.,是不是很有意思呢?

  当然还有日的演变过程,大家说为什么日当中为什么要加一横呢?呵呵,那是因为中国古代神话有很多的传说,传说原来天上有十只三足鸟,也就是太阳,后来被后羿射死了九只,还剩现在最后一只,而那一横就代表那只三足鸟了。当然月亮的“月”中间的横就代表嫦娥啦!

  通过今天这堂课我明白了一件事:我们一定要学会观察生活,干好身边的事,好好学习我们的汉字瑰宝!

  有趣的汉字作文 篇27

  汉字,是我们古代的中国人的智慧结晶。它十分趣味,接下来我给各人一一介绍。

  汉字中有许多音同意不一样的字词。比方;闲和;咸,;近和;进谐音。这些谐音还闹出了笑话一日考场在考试,一考生在偷偷地吃东西,教师走过来说;太闲了是不是学生说;不咸,是辣的。还有一些也是利用了谐音,如果要形容一个爱漂亮,就会用;三九天穿裙子;美丽冻(动)人。还有一些谐音,如果你去探索的话,你会感受到汉字谐音的趣味、神奇之处。

  有些汉字是字的一局部表示一个意思,合成一个字,就像一个小故事。;休就是一个人靠着树,所以就有了;休和;休息。;品就是用嘴巴尝三次,所以有了;品和;品尝。

  再给各人介绍汉字的一大用处,给人编号,就是名字,名字千奇百怪。我同学叫;李拜天跟;礼拜天差不多。但汉字组成的'名字有许多含义,就拿我来说吧;周是我的姓,老祖宗传下来的,;文韬那么是父母想让我有;文韬武略。

  汉字,你真趣味,你真神奇你带着我们中华民族进入了一个崭新的天地,抛弃了绳结,抛弃了;物语,唯你还被人们一向歌颂下去。诗人做诗,人们取名,都离不开你,你真是我们炎黄子孙智慧的结晶我们必须更加将你好好地传播下去,让后人尊敬。

  有趣的汉字作文 篇28

  我喜欢中国的汉字,因为他们并不是简单的笔画,并不是只是用来表达自己的情感的意思,他们是一群可爱的小仙子在玩耍。真的,他们是具有生命的,具有灵性的,蕴藏着巨大的魔力。

  从甲骨文发展到今天的汉字,文字的发展,经过了金文,大篆、小篆、隶书、楷书、草书、行书、等几个阶段,汉字字形的总变化是有繁到简,从形象走向符号化,从笔画较多走向笔画简单,使书写更加快速便捷。

  字谜总使人绞尽脑汁,但是猜字谜是一个有趣的过程呦!就是比如“四个人搬一个木头”,猜一猜这个是什么字?哈哈,这个是“困”字。为什么是“困”字呢?因为二横!二竖就是四笔画,再在里面加了个木字就是正好是个“困”字了。

  当然,汉字不止只有这些。比如说谐音歇后语。有一个句子是这样的:“小葱拌豆腐~一青(清)二白。”这句话的意思是这样的':小葱是青色的,所以是“一青”,豆腐是白色的,所以是“二白”,但是这“青”和“清”是同音,所以才是这个一清二白。哈哈,这句谐音歇后语有趣吧?

  我爱汉字是因为它是中华民族的光辉荣誉,能充实自己的大脑,使我们拥有丰富的知识,它很有趣,我们在乐趣中学习汉字,在乐趣中拥有更多的知识。

  有趣的汉字作文 篇29

  汉字,是中华民族的结晶,是祖国的花朵,它培育了一代又一代的年轻人。中国为什么拥有如此丰富的书法瑰宝呢?原因很简单,因为美丽的.汉字,那用一笔一画组成的汉字,能构成奇妙的组合,能构成美妙的图画。

  我的老师,就曾经在班上让我们以小组为单位,开展过互相猜字谜和歇后语的活动,让我开心不已,印象深刻。我所在的小组首先给同学们猜了一个简单的字谜:七十二小时。“晶”。同学们异口同声地说。“不错嘛,不过,现在要加大难度了。请听题:拱猪入门!”同学们一个个你看看我,我看看你。“是‘阂’!因为猪在十二生肖里面是‘亥’,而拱猪入门就是猪进了门。”同学们顿时明白了,而我们这组却自豪地笑了起来。歇后语就更有趣了!比如:和尚打伞——无法(发)无天。你想,和尚是没有头发的,天指的是和尚打着伞看不到天。同学们,有趣的歇后语很好玩吧!

  相传,是仓颉发明了汉字,他因看到鸟的足迹而受到启发。但随着科技发展越来越好,有一些人觉得没有必要学习汉字了,但是这些人有没有想过,如果中国不再使用汉字,那不是又回到远古时代了吗?

  有趣的汉字作文 篇30

  汉字是全世界是古老、最传统的一种文字。汉字的演变也是很古老的。它从甲骨文到金文,从金文到小篆,从小篆到隶书,从隶书到楷书,从楷书到草书,最后从草书到行书。它们各有各的特长,小篆隶书古色古香,行书流畅,正楷端庄,狂草奔放,风舞龙翔。

  你们可不要认为它们是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵!你看吧“王”让你感到址分威力。“强”会让你感动一种骨气的力量。而“弱”会让你觉得自己是无比弱小。“灿烂”会使你神气十足。而“伤心”会使你有一种非常悲伤的'感觉。

  汉字有一种神奇的力量,会让你情不自禁地扑上去把它框住。会让你觉得它是一个小精灵,和你玩耍、嬉戏!在你不开心的时候,你只要看一看“高兴”这一个词,你就会笑起来。在你考试没有考好的时候,你只会看一下“尽力”这个词就不会那么自责了。

  汉字是一种值得人类学习的文字,因为它不像其它国家的字,一点没有一点,一竖没有一竖,一横没有一横,歪歪斜斜,就是一个“四不像”。

  我坚信,在人类历史的长河中,汉字将越来越被世人所珍爱。作文

  有趣的汉字作文 篇31

  汉字是中华民族的瑰宝,它博大精深,是中华民族几千年来智慧的结晶。

  从汉字的造字方法来说,它分为象形,指事、会意、形声。像“人”字,瞧,它多像我们叉开腿走路的样子啊!像“旦”字,太阳从地平线上冉冉升起,形容早上多贴切啊!像“森”字,“三”在汉语里是很多的意思,“三个木”也就代表很多树木,当然就成林海了。像“摸”字,是一个左形右声的汉字,用“手”触摸,“莫”发音,既形象又生动。

  从汉字的`字体来说,它又可以分为楷书、行书、草书等多种。像楷书,它方方正正,端正大方,给人端正稳重之感;像草书,它粗犷豪放,笔走龙蛇,犹如悬崖绝壁之苍松,充满了遒劲苍茫之美。像行书,它形如流水,既有楷书的好认,又兼有草书的奔放,是我们日常使用的很实用的一种字体。

  汉字的修辞手法也很有特色,像“夸张”修辞手法,“白发三千丈”,译成其它语言就成病句了,但它在汉语里就能把人的忧愁表现得形象生动。

  汉字积累了五千年中华文明的历史文化底蕴,它是中华文明的见证者和传承者,它犹如一枚璀璨的明珠,将中华文明传播四方。

  有趣的汉字作文 篇32

  汉字的历史源远流长,每字每句都有一个动人的故事,我们每天都在汉字的海洋里遨游,特别是这几天的综合性学习,更让我感受到汉字的有趣。

  那一天,赵老师满面春风地走进教室,打开电脑,让我们看字谜PPT,“凶横”就是“区”,“一箭穿心”就是“必”……,字谜大都被同学们猜出来了,大家个个都兴致勃勃。看完了字谜“PPT”,赵老师让我们以四人小组为单位讨论自己收集的字谜。另外三个同学提的`字谜,我们都很快猜了出来。接着轮到我出字谜了,我给他们三位出了一个最难的谜面:二小姐。谜面一出,只见谢林峰皱着眉头,歪着嘴巴,用大拇指抵住下巴。叶天乐则用左手平放在课桌上,右手食指点点画画,不时地用左手抵住脑袋。李盈冰两眼茫然地望向黑板,紧皱着眉,过一会儿就在桌上点点画画,摇摇头。过了很大时间,他们终于忍不住了,说:“算了,算了还是公布答案吧!”我心里暗暗高兴,差点笑出了声,说:“大女儿叫长女,二女儿就叫次女,把“次女”这两个字合起来,就是姿,姿势的姿势的姿。“他们这才恍然大悟,异口同声地说:”原来汉字这么有趣呀!”

  我爱你,中国的汉字,我爱你,灿烂悠久的中国文化!

  有趣的汉字作文 篇33

  我看书的时候,常常为我面前这一个个字而动情。他们像一群活泼可爱的孩子,在纸上玩笑嬉戏。他们各有各的样子,各有各所有的意思。他们团结起来,连成一句话;能变成经典的诗句;能变成使人一生受用的格言,还能变成一些让人“笑破肚皮”的笑话;还能变成……真是说之不尽。

  是啊,他们可不是一个僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。你们看,每个字都是有着不同的气质!看到一句比喻句,我们能更加清楚的认识这个事物。比如当我们看到:柳树的枝条像辫子时,我们能感受到柳树的枝条很长。树上的'叶子很多。词语也能表达出一种意思。高兴使人欢快,忧伤使人悲哀;黑暗一见就使人进入乌黑的森林或是恐怖的古屋;光明让人看清了前方的路;善良使人感到亲近,邪恶使人一见就害怕;机灵使人看见了他的灵敏。你们看,汉字是不是十分神气啊!

  在我们的生活中,有许多地方要用到汉字。读书、写信、读报,都要用到汉字。汉字还有很多写的形式,主要分为:篆书、隶书、楷书、草书。各式各样,一个字有许多写法。这是我们中华汉字的一大优点,我们作为一个中国人而感到骄傲。

  我坚信,在人类的历史长河中,汉字将会越来越被世人所珍爱!

  有趣的汉字作文 篇34

  通过遨游汉字王国的学习,我感受到了汉字的有趣和神奇,了解了我国悠久的汉字文化。

  通过学习,我了解了汉字的.形成和演变过程。我知道汉字是仓颉创造的,在几千年的历史中,汉字发生了很大的变化,由繁到简。懂得了我们不能读错字,写错字,否则会闹出很多笑话和不良后果的。今后在学习中,我一定要非常细心,时刻提醒自己不要将同音字、形近字混肴,每次做好作业都要仔细检查一遍,确保万无一失。

  通过学习,使我懂得汉字非常神奇,可以编成字谜,闲暇之余寓教于乐;可以利用谐音,组成歇后语和有趣的小笑话、工整的对联,令人拍手称绝,赞不绝口。它还是文化的传承,智慧的结晶,是世界上所有语言中最为奇妙的。书法家们笔走龙蛇,更是把每个汉字的特点和风韵勾画得惟妙惟肖、有棱有角。

  通过学习,我认识到汉字不再是一个个僵硬的小符号,而是一群带着深厚感情的可爱小精灵。汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友,还让我学会了猜字谜、编字谜,激起了我对汉字的无限兴趣。

  有趣的汉字作文 篇35

  中国的汉字是独一无二的。字,词,句,都有着自己独特的味儿。我们一不小心就会走进汉字的圈套。

  上课时,老师给我们讲了一个小笑话:从前有一个人爱写错别字。有一天,他看见门外有一堆狗屎,便在日记本上写:今天早上我打开门,看见一堆狗屎,我大吃一斤(惊)。“哈哈哈”教室里一阵哄堂大笑。这是我发现我的同桌小林没有笑,而且脸红了,原来正是他的`“杰作”呀!

  小孩子们总是写错字,当然我也不例外。比如“赢”这个字,我总是写错。终于,我苦心钻研过后找到了记住“赢”字的方法。“赢”这个字不正是由“亡”“口”“月”“贝”“凡”组成的吗!从此,“赢”自成了我的“囊中之物”。

  老师说过:带有“月”字旁的字都和器官有关,比如:肚,脑,肠等。可是有一次,我从书中读到了“服”这个字。我分析过后,来到妈妈面前,对妈妈说:“这个‘服'字,是人体部位的一部分,具体是什么还需要进一步研究。”妈妈听后哈哈大笑,说:“傻孩子,这‘服’字是衣服的意思啊!”我傻傻的挠挠头。汉字真有趣啊!

  大家一定要小心啊!可别闹出笑话啊!

  有趣的汉字作文 篇36

  中国汉字是世界上最古老的文字之一。古老的汉字承载着中华文明久远深奥的历史。他们像一片大海,处处蕴藏着无数的知识。

  汉字是我国发明的第五大发明。汉字之多可论知识王国,让我们在这个美丽的国家遨游吧!

  汉字的形体有很多。他们是从甲骨文一直演变成金文、小篆、隶书,最后演变成楷书。它的历史十分悠久,大约产生于四千多年前,是一门独特的'艺术。

  汉字十分有趣,它们像一位魔术师,随时都可以变出相似的多胞胎。比如。“木”字可以变成玲子。“林”字又可以变成“森”字。“日”字又可以变成“昌”字。“口”字还可以变成“品”字。多么生动,多么有趣!

  “春”字让我感受到了春天的生生机勃勃,万物峥嵘,芳草如茵。“夏”字让我感受到了夏天的绿树成荫,“秋”字让我感受到了秋天的五谷丰登,叠翠流金瓜果飘香,“冬”字让我感受到了冬天的白雪皑皑,瑞雪丰年、粉妆玉砌。

  汉字这文字精灵,在世界语言学上是独一无二的。作为中华儿女,怎能不为他自豪呢!

  有趣的汉字作文 篇37

  在这次语文综合性的学习中,我最喜欢“有趣的汉字”的活动。

  这个单元里的内容生动有趣,都可以玩游戏,十分轻松。连几个上课总是不太认真的同学,这回也听得津津有味。到了做游戏的环节,老师先出了一道题:“一连三座庙”。大家想了一会儿,没想出来,学习委员灵机一动,脱口而出:“妙、妙、妙!”老师连连称赞,我前面的小叶子嘟了个嘴说:“明明是我先想出来的.。”我在后面偷笑。老师看我们积极性高,又出了两三个题目,教室里学习气氛可浓了。最后老师又出了一个题目:“石头蛋腌咸菜。”班长想都不想,不假思索地说:“一言难尽!”老师赞扬道:“真厉害!不愧是班长啊!就是非同一般!”我想这次总没人不服气了吧,没想到“五大壮士”之一小鹏说:“是《词语手册》上的!”我们赶快翻开《手册》,果然是上面的。老师反驳他说:“这说明班长很认真呀!手册人人都有,你们怎么就不知呢?”小鹏这下没话说了。快下课了,老师请劳动委员讲了一个笑话,我们听完这个笑话后,哄堂大笑,连老师也笑出了声。一节课就这样匆匆而去了。

  在这次综合性学习的活动中,我体会到了学习汉字的乐趣。我爱语文,我爱汉字!

  有趣的汉字作文 篇38

  在很久很久以前,有一座奇特的城堡——汉字城堡。这里面的居民们都是汉字。其中最著名的,也就是茄、盲、碌、戚、脆、屋、捐和献。

  先来说说茄吧。他最爱吃红红的'番茄,因此,他的脸也红红的,便成了城堡里脸最红的汉字。

  再来说说盲。他生下来眼睛就看不见了。不过,虽然他眼前漆黑一团,心里却一片光明。他想成为一名医学家,发明出能让盲人重见光明的药。

  再看看蔬、戚和脆。因为她们笔画都是十画以上又都是女孩,所以她们三个成了形影不离的好朋友。她们中,蔬爱吃蔬菜,她是养生学家;脆的歌声最清脆,是一位歌唱家;戚其实还是蔬和脆的远房亲戚,她对两个妹妹都关爱有加。

  碌和屋都是建筑师。碌整天忙忙碌碌,设计图稿;屋总能搭建出最好的房屋。对了,汉字城堡就是他们俩建造的呢!

  捐和献是一对善良的姐妹。四川地震了,她们捐给难民衣服;日本海啸了,她们捐给日本棉被……不管是哪儿发生不幸,她们都会毫不吝啬地献出她们的爱心。

  听了上面的介绍,大家觉得汉字城堡有趣吗?

  有趣的汉字作文 篇39

  汉字是中华民族的通用文字,俗话说的好:汉字是人的第二张脸,下面就让我们来认识一下有趣的汉字吧!

  我国造字法分为四大类:象形字、会意字、指事字、形声字,每一个汉字都有一个故事,一个有趣的含义,汉字还有许多的谜语,比如:一口咬掉牛尾巴,大家来猜猜这是什么字?没错,就是告字,告字下面是一个口,上面是牛字少了下面一截,所以就是告字,怎么样?汉字有趣吧!还有两人力大冲破天,这是个什么字哟?让我好好想一想,对了,这就是夫字。

  汉字还有许多好笑的故事:小明走在大街上,看见许多的'狗屎,令我大吃一斤(惊)。看到这个令我们哈哈大笑,小明把惊字写成了斤,只错了一个字,整个故事的含意却截然不同了,真是一字千金啊!

  这些有趣的汉字真令我回味无穷,一个小小的汉字,却隐藏着这么多的含义,值得我们去寻找,去知识的海洋尽情地遨游,汉字不仅让我们学到很多知识,还让我们懂得许多人生的哲理……

  在常人眼中,汉字是质朴无华的,可在我的眼中,汉字却是最美的,它是人类知识和智慧的升华,也是一种哺育我们灵魂的营养品,它能帮助我们在学习的道路上越走越远,我爱你“汉字”!

  有趣的汉字作文 篇40

  汉字可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。你看吧,每个字都有不同风韵。

  “太阳”这个词,使你感触到热和力,而“月亮”却又闪着清丽的光辉。“轻”字使人有飘浮感,“重”字一望而沉坠。“笑”字令人欢快,“哭”字一看就像流泪。“冷霜”好像散发出一种寒气,“幽深”两个字一出现,你似乎进入森林或宁静的院落。当你落笔写下“人”这个字,不禁肃然起敬,并为“天”和“地”的创造赞叹不已。这些有影无形的图画,这些横竖勾勒的奇妙组合,同人的气质多么相近。它们在瞬间走进想象,然后又从想象流出,只在记忆中留下无穷的回味。这是一些多么可爱的小精灵呵!但是,汉语一定要说准确,否则会闹笑话哟!我爸有一个朋友,他的`汉语经常说不准。有一次他坐车出去,在车上睡了一觉醒来说:"我在车上摔了一跤,好舒服!"大家都大笑。愿来他想说的是:"在车上睡了一觉,好舒服!"汉字真有趣!所以我要好好学习它,尽情感受它带给我的无穷快乐!

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