我的对手作文

时间:2021-10-30 08:16:51 对手 我要投稿

【推荐】我的对手作文

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的我的对手作文,欢迎大家分享。

【推荐】我的对手作文

我的对手作文1

  耶,听说老妈给我买了一个新手机,我把旧手机一放,就兴冲冲地去迎接我的新手机了。不料,我眼前突然金光一闪,“咻”的一声,刚到手的新手机竟然穿越了。

  “哎哟,咦!悟空,你来看看,这是什么东西?”原来手机穿越到了唐僧师徒四人前往西天取经所处的年代。“师傅,依我看,这个玩意估计是未来人互相联络信号用的。”孙悟空说,“对了,师傅,我也变个这种东西出来。”说着悟空从身上拔下一根毫毛,朝着师傅手中的手机吸了一口气,又朝着自己手中的毫毛吹了一口气。突然,悟空手上多了一个一模一样的新手机。悟空高兴地说:“太好了,师傅!以后我们就用这个玩意来联络吧。”之后,悟空花了半天时间和师傅师弟们琢磨清楚了手机里面的功能。

  一天,一个妖怪看到悟空、八戒、沙僧都去化斋了,趁机捉走了唐僧。妖怪把唐僧抓到一个山洞绑好后,就出去集体庆功了。唐僧立马拿出手机,按响了悟空的手机号。“喂,是悟空吗?快别化斋了!我被妖怪抓到了一个大山洞里!”话音刚落,唐僧的手机就被挂断了。“喂!喂!”孙悟空气急了,心想:一定是守门的小妖把师傅的手机没收了。

  没办法,悟空只好一个山头一个山头找起来,可就是找不到师傅所说的大山洞。时间一分一秒的过去了,师傅还是没有音讯。悟空急得上窜下跳,着急地想:“师傅,您在哪里啊?”

  正急着呢,悟空忽然灵光一闪:对了,手机不是有全球定位系统吗?我就用它来找师傅。他打开了手机的全球定位系统,很快地就按屏幕上显示的线索找到了唐僧所在的那个大山洞。悟空来到洞口,变成一只蚊子飞进洞去,不动声色地帮唐僧松了绑,把师傅带出洞口后,折回洞内,挥动金箍棒打死了洞内的所有妖怪。

  师徒四人找回了被小妖怪没收的手机,又踏上了西天取经的道路。一路上,唐僧不停地感叹:“有了这玩意的帮忙,取经路上可方便多了!哈哈!”

我的对手作文2

  在生活中处处都有竞争,有明争,也有“暗斗”。竞争就像无处不在的空气,弥漫在人群中。有许多人都非常惧怕竞争,怕在竞争中淘汰;而我却不这么觉得,因为正是那些竞争对手使我进步,让我能够看清自身的不足!

  我在学习上就有许多竞争对手:高雪莹、韩如冰、白书玥、孙思宇他们都在某一方面比我出众,但是我并不怕他们,反而在学习上让我更加努力。

  记得我刚进初中第一次数学测试时,我取得了一个“开门红”——第一名,而且全班只有我一人上了95分,这让我不禁有点飘飘然了,学习也不太用功了,谁知在第二次考试公布成绩时,我本以为自己胜券在握,可我万万没有想到我的第一名会被一个名叫高雪莹的女孩夺去了。这对于我无疑是一个莫大的打击,过了好几天我才振作起来。

  在我恢复的过程中,我发觉自己没有从前学习用功了,有许多简单的题目都能做错,我太骄傲了!真是应验了骄兵必败的道理。当我振作后,我暗自下了决心,对自己说:“既然你已发觉了自身的缺点,就一定要改正!你已经有了竞争对手,所以你一定要努力!要清楚,你不是最棒的!但是,不要怕竞争对手,有了竞争,才会进步!”

  对呀,不要怕竞争对手,有了竞争,才会进步!正是在高雪莹这个竞争对手的激励下,我在学习方面更下了功夫!终于在第三次数学测试中我再一次赢了她,我却并没有松懈,结果在第四次测试时我又一次战胜了她!

  现在,在数学方面,我又有了新的对手,他就是我们班那个小男孩——赵思波,我依然对自己说:“我不怕竞争对手!我不怕竞争对手!”

  在学习方面,我没有韩如冰的英语棒,没有白书玥的阅读量大,没有孙思宇的作文好但是,我不怕!这些竞争对手实力虽然比我强大,但是只要我努力,与之竞争时,也一定不会输!

  不仅是在学习方面上,在课外活动方面:弹琴、跳舞、画画,我也有许多竞争对手,但是我有足够勇气来去面对他们,努力拼搏迎接挑战。我要感谢他们,因为是他们的出现让我有了前进的动力!

  我不怕竞争对手,因为正是这些竞争对手激励着我,使我学习更热情。

我的对手作文3

  在那充满着硝烟火焰味的考场上,我们或许已见过了无数次,要么你胜,就是我赢,我们一直不相上下地这样走过了六年,其实你我都明白,胜负不重要,但都暗自下定决心一定要超越对方,你的努力奋斗成了我时刻警醒的鸣钟,敲击着我的心,提醒我:他还在努力呢,你要是松懈了他就超越你了!想到这,揉一揉有一些发酸的眼睛,继续看下去。正因为你,让我在一次次失败的面前昂首挺胸,迎接更大的困难。对手,

  下课,你没有动,而是静静看书,我的好胜心压抑住即将飞出教室的心,温习那密密麻麻记录下的课堂笔记;体育课上,你力争第一,我也迎头赶上,争取那触手可及的第一,当我们并列冲刺时,你的回眸一笑,看起来是那么迷人。夜晚做作业时,看见你一丝不苟埋头苦写时,压力也如小山压在我的身上,也使出浑身解数,力争上游。

  那次期中考试,题目很难,几乎没有课本上的内容,全部都是靠课外的积累而我恰恰复习到了这些,看见你额头因紧张而落下豆大的汗珠,心里油然而生一阵窃喜,想不到你也有不会做的题目呀,后面的题目我也迎刃而解,这次,你输定了,但并不像我想象的那么简单,突然,你那紧缩的眉头舒展开来,逝去头上的汗珠,你奋笔疾书起来,轻而易举完成了后面的题目,考试时间到了,我们几乎是同一时间走上讲台交了卷子,向回走时,你竟给了我一个鼓励的手势,我也毫不吝啬给了你一个,我们俩对视而笑,结果出来了,我们俩并列第三,;领了卷子他笑着说:考得不错,加油,下次我会超过你的!语气是那么地坚定,你也是,下次我也会超过你的 。我也笑着说。原来,对手也可以亲近,可以感激,不是嫉妒和偏见,我希望,我们能一起通向成功的彼岸,让我们一起携手为了自己所追求的理想,而奋斗!

我的对手作文4

  拥有一个强劲的对手,是人生一大乐事。与对手一同竞争,也是一种幸福。

  没有对手的人往往是孤独的,拥有对手的人通常是幸福的,而我便是幸福的,因为我有一个像他一样的对手。 他永远是我们班的第一,每到最后,老师总会高高喊起他的名字。他总是慢悠悠地站起来,一步步傲然地走了过去,他捧起他完善无缺的卷子,露出自信的微笑。我每次都只能仰视他,他就像一座高不可攀的山峰档在我的面前。同学们的目光透着嫉妒的光芒,为什么他总是第一?我想不通,我与他到底差在哪里?他缓慢地走回自己的座位——我的旁边。我偏着头,瞧了他一眼,他低着头,紧闭双眼,像是在享受成功的喜悦。那一次,他第一,我第十。

  午夜的钟声已经响起,一个少年坐在书桌前,不停地写着什么,那个少年便是我,倦意席卷而来,从大脑蔓延到我身体各处,眼睛像粘上一样睁也睁不开,双手不住地在颤抖。难道我已经不行了吗?天上的玉盘在乌云的笼罩下不见踪影,风轻轻地吹着大地上的落叶,发出“沙沙”地声音,打破了黑夜的宁静,我把灯关上,走到窗前,望着黑云密布的天空,长叹道:“天为什么这么黑?难道我永远无法超越他吗?”我转过身子准备睡觉,突然一缕月光照了进来,在墙上映出我的身影。我转过身子,凝视着天上的玉轮,露出欣然的微笑:“今天的月亮真美呀!”温柔的月光照在我身上,同时也照进了我的心房,突然一个信念涌上心头:“我一定要超过他!”顿时,身上的疲惫渐渐消除,我打开灯,又开始了漫长的学习。

  考试成绩出来了,他依然是第一,但他脸上的自信已不复存在,换来的是震惊与诧异。他偏着头盯着我,我感觉到他心中的恐惧,“哈……”,他笑了笑,眼神中充满了欣赏的目光,而那一次他第一,我第二。

  他是我的对手,更是我前进的动力,同时他是我的朋友。在人生的长河中,我们互相扶持,相互竞争,一起成长。

我的对手作文5

  友情是一罐蜂蜜,情谊浓浓,让甜美沁入心脾,友情是一种思念,绵绵无期,海角天涯盼相聚……

  在一年级的时候,开学一个星期,由于我与她在班里最乖,老师就把我和她选为班长。看着身旁的她有股男生的凌厉之气却又灵动而不失温柔,短短的马尾辫活泼地一闪一闪,一张俊美润白的瓜子脸,一双明若秋水的眼睛,两片微翘的嘴唇,竟让人有些一见如故的感觉。很快她就成了我最亲密的姐妹,却也成了我最强的对手。

  记得三年级下学期的时候,我在一次数学测试考的很糟糕,这对于好学又好胜的我无疑是一次沉重的打击,我非常难过,整天无精打采。那天放学了,她抛给我甜甜一笑,“走,散步去。”我没有拒绝,因为一想到回家可能会看到父母失望的眼神,就不想回去。

  已经临近秋末了,地上的落叶败花随处可见,这让郁闷了一整天的我更加觉得悲哀——夏天她们多么的美丽迷人啊,等到了秋冬却成了任人践踏的垃圾,如果上天真的爱她们,又何必这样将它们摧毁?她默默地用那玲珑的小手拾起一片叶脉清晰的枯叶,摆在我的掌心,“我的好妹妹呀,古人云:‘落红不是无情物,化作春泥更护花’现在它们都落了,但明年春天就会变化为肥料奉献给花根,让花草更美,让树木更茂盛。”她告诉我落花就算被人践踏,也依然保持着它的尊严和价值,依然能让明年的花草树木继续生长……她一直微笑,语不惊人却深深的将我打动,听着她侃侃而谈,我的泪水潸然而下。

  她是我的姐妹,也是我的对手。在生活中,在学习上,我们俩彼此竞争,却也惺惺相惜。在综合测试中我们都与彼此较量,万一她考的比我高,我就一定要超越她,反之,如果我比她高,她就一定会加班加点地学习,争取考的比我高。就这样,我和她都成为了班中的娇娇者。

  我要感谢她,因为她也是我的导师,她教会了我坚强和自信,教会了我坦然面对那些质疑和嘲笑,我曾经的梦想——“要成为姣姣者”已经成为现实了,我和她的竞争在继续,友情也在继续,我们将共赴前程。

我的对手作文6

  在人生之中,“战胜”这个词对于我来说可能是永远也看不见,但是,自从我赢了她之后,总觉得“战胜”别人似乎变得不那么困难了。

  “预备,开始!”随着一声命令,各位运动员们都开启了自己的“燃力”模式,没错,我们正在赛跑!

  “真是紧张呀!”我自言自语道,“是吗?对了,周佳园,今天我们来一决雌雄吧!”这是我们班一向体育成绩蛮好的张锦萱听了我的话之后想我发起的“宣战语”。哎,我不安极了,我体育不好,跑步很慢,今天肯定输。“干嘛愁眉苦脸的呀!我今天可不向失望呢!因为,我有要赢的欲望!”张佑佳信心十足的鼓励我说。

  “周佳园,我们是同胞,来,我帮你计时,看你跑几秒!”这是张子恩对我说的。我没法拒绝,只好跑一次。可跑完之后,我看到了令人兴奋到极点的成绩——10.5秒!我看见时,便有了赢的感觉,终于,这个成绩让我想将继续努力。

  经过我N次努力,我成功了!

  “周佳园,张锦萱,准备好了吗?”“好了!”我们两个人争着回答老师对我们的“小考验。”“预备,开始!”随着刘老师的命令,我们也开始“燃力”啦!起初,我比张锦萱慢了许多……

  想知道结果吗?现在就告诉你,虽然比张锦萱慢了许多,但我不愿意做最后一个,这种心理使我想超越她,我把眼睛闭上了。用尽全力奔跑着,终于,我的辛苦没有白费,老天给了我一个小小的奖励,那就是——超过了张锦萱!在最后的紧要关头,我向前一冲,赶超了她!

  这一瞬间,让我幸福极了,因为,我第一次战胜了别人,而且,还是我最弱的一项跑步!我嘴里防腐吃着一颗蜜糖,甜在嘴里,暖在心理!

  在人生之中,“战胜”这个词对于现在的我来说,可能是已经成功做到了!因为我战胜了我的对手——那个在班级里体育蛮好的张锦萱!

我的对手作文7

  大家一定对我的题目感到惊讶吧!说起对手,你可能会想起那个令你咬牙切齿的人,那个让你骤然间心情变坏的人……“对手”怎么能称为“亲密”呢?其实,我所说的“对手”,是另有含义的。我们语文老师为了激励大家努力学习,互帮互进,力争上游,特为全班人结对,安排了彼此亲密的“对手”。

  我这位的“对手”长得蛮漂亮:大大的眼睛,忽闪忽闪的睫毛,爱笑的小嘴巴,乌黑发亮的长发,中等的个子。她写的字和她本人一样秀气,圆滑的笔锋,饱满的字体,常常令我敬佩不已:真是字如其人啊!让我琢磨不定的是,语文老师明知她的语文“功力”无懈可击,却偏偏安排我们两个结对,不是在故意“刁难”我吗?

  接下来的日子可想而知:语文老师检查课文背诵情况,我亲密的“对手”稀里哗啦地倒背如流;默写生字、词组,我亲密的“对手”闻声就写,不加思索,精准性也极高;布置小练笔,我亲密的“对手”更是洋洋洒洒,挥毫而就……

  我羡慕,我懊恼,我甚至嫉妒,甚至气急败坏……总之,无法找到准确的词汇来形容我那颗焦躁不安又急欲改变现状的心。

  然而,局面在每一天的东升西落、上学放学中悄然变化。我“亲密”的对手督促我上课认真听讲,课下与我共同比对课堂笔记,检验学习效果;我“亲密”的对手指正我晨读中的错误,提醒我完整地记好各科作业条;我“亲密”的对手帮我修改习作,畅谈写作思路和技巧;更值得一提的是,我“亲密”的对手还“监视”我日常的言行举止,宛如一位老师批评的`头头是道…… 哦,我明白了,语文老师是为了发挥榜样的力量,让我学习“对手”的优点,弥补自己的不足,是一种激励,一种行之有效的帮带办法。

  我高兴,我自豪,甚至变得有自信了。在以后的学习中,有“亲密”的对手一路陪同,我努力向上,快乐成长。

我的对手作文8

  每个人的一生中总会遇到一两个与你实力相当的对手。而我,就有一个与我不相上下的对手——蒋锦毅。

  初见他时,他只是个转学生,长着一副老实憨厚的面容。给我的第一感觉就是这个人不怎么地,因为毕竟每次的新生都没有那个博学多才的,也别提什么全科优秀了。可我,终究还是低估了他。

  直到期末考的时候,我听说还有个人数学同我一样考了满分,我凑过去看,竟然是那个新生蒋锦毅。

  从此,我和他的竞争生涯就开始了。考试时我们总会比一比谁的成绩更高。每次自然是我的语文成绩高一些,而他,数学总会比我高一分两分的。可能就是因为成绩的缘故,我们一见面就会因为什么小矛盾而争吵起来,这应该就是传说中的冤家路窄吧!不过,其实我总想和他探讨一些关于学习上的问题。或许是因为性别的缘故,次次希望,次次落空。

  就拿这次的期中考试来说吧。考卷上考了一题上上个学期学的道德经的内容,我们全班就没有一个对的。而他,轻而易举就写出了答案。听说全年段也只有他一个人对了呢!这次的考试我还是凭作文高了他零点五分而险胜,但是我不得不说,他的作文也是写得十分好的。语言优美、生动,实则不像一个男生的作文,反而像一个女生一般秀气、文雅。

  另外,蒋锦毅在课余时间也经常写一些诗歌。什么“相思泪,离情罪”,肯定是什么大诗人之作,可他就这样轻易的写出来了。如果有推荐什么校园小诗人,我一定拱手将我的对手捧上去。

  再说说他上课吧!每次上语文课时,我们总是同一时间举手,可是正当有些问题让我绞尽脑汁也想不出时,他总能对应如流哗哗的就将答案说出来,字里行间都透着他独特的思想以及别样的思维。那个时候,我真是恨死他了,但更多的还是敬佩,我敬佩他的脑袋总是能转得那么快。

  大家说我这个对手是不是和我旗鼓相当呢?至于这次考试的输赢,成绩出来讲分晓。

我的对手作文9

  蓝天和白云,同样好看,相互映衬,可彼此心里却都带着一些不甘,花朵与绿叶是绝配,但它们之间仍然带着许些嫉妒。有一个与自己实力不相上下或者比自己更厉害的对手,不一定是坏事,还可能是件好事。

  那是三年级的时候,我去学了魔方……

  他到来之前

  当时,我的魔方转得不但快,而且技巧也是最正确的,是魔方班里当之无愧的“第一牛人”,总是当众被老师表扬成“榜样”。可这好日子并不长久,不久后,有一个叫刘祥瑞的男生转到了我们班。从此,我“第一”的“宝座”开始摇摇欲坠了……

  他到来之后

  他,刘祥瑞,是一个玩魔方的能手,魔方每次都被他转得上下翻动,快得不得了,虽然我有时比他快,但他也不甘示弱,也常常追平,甚至超越我,我先是不以为然,只是觉得这几次追平和超越只是巧合,但是,时间久了以后,我感受到了危机感,最后,竟演变成了嫉妒……

  成绩变差

  由于嫉妒,我的心感到越来越不安,出错率高了许多,“魔方第一能手”的称号离我越来越远了,而刘祥瑞,却已经轻松地获得了这个称号了,我想,我应该先静下心来,再思考一下,问题出在哪儿。为了平复我的内心,我拿起一本书,看了起来。突然,我看到了一则关于羊群和狼的故事,一群羊在山上,每天无忧无虑,可是,整个羊群每天都是一副病怏怏的样子,牧羊人灵光一闪,放了只狼在山上,每天追着羊群跑,从此,羊群活跃了起来,再也没有病怏怏了。

  我顿时明白了,对呀,他,刘祥瑞,就是羊群里的那一匹狼啊!他的存在,对我来说,是件好事呀;从此,我再也没有把他当敌人,而是当我的一个朋友看。慢慢的,嫉妒之心消失后,我的魔方水平也不断取得进步,和他变成了并列第一。

  尾声

  果然,他就是那羊群里的一只狼,真想对他说声:“对手,你好吗?”

我的对手作文10

  “天哪!他怎么又是一百?!”

  自从进入聚仁学校,他似乎就成了我的劲敌,我俩什么事都对着干。每次,我的眼睛偶然承接到他的目光时,总会顿生一种畏惧感,他实在太强劲了!

  他成绩好,我佩服;他能力强,我也甘拜下风。可最令人忍无可忍的就偏偏是在发试卷的那一刻。

  手中捧着的虽然只是一张轻飘飘的试卷,但醒目的“99”却在我的心中塞满了沉甸甸的喜悦。正当我处于兴奋之中时,我的眼睛捕捉到了一束光线,哦,是从他身上反射过来的。他的脖子正一点点地伸长,同时不断调节晶状体,在我那张打满红勾的试卷上搜索着目标。他是那么小心,似乎不想让任何人察觉到他这个动作。可偏偏被我发现了,而且我很清楚他的目的,我丝毫没有掩饰。99,够高了,看他这回怎么炫耀!我的心里暗暗偷笑。突然,他猛地缩回脖子,又仔细看看自己的试卷。接着便是一阵清脆的咳嗽声,然后紧跟着的就是一阵狂笑。

  干嘛?

  “哈哈哈哈……”他整整发型,故意把他的试卷丢在我的座位旁。“喂!(他从来不叫我的名字)把我的试卷捡一下!”我毫不犹豫的俯下身子……刚一伸手,一个刺眼的“99.5”跳进了我的视线,我赶紧揉揉眼,瞪大了眼睛,的确是99.5!

  我一把抓起他的试卷,咬着牙说:“给!”“谢了!”他得意地抖着眉毛,微眯着眼,脸蛋比以往都要红润,不断露出舌头,做着狡诈的鬼脸。手里飞速旋转着一支新钢笔,还哼起了小调。

  用得着那么兴奋?看你下次能拿一百分不成?

  ……

  咳——真的又是一百!

  怎么好运尽往他头上掉?

  这不,这会体育周,他又包揽了男子一百米和跳高的冠军。他的小发明又荣获了全国一等奖。还有,他扯着破嗓子唱的那首歌。竟也能在全校引起如此大的反响。

  我们虽是学习上的劲敌,但也是生活中的朋友。他对自己的骄傲,让我看到了他的自信;他获得的一项项殊荣,让我见识到了他的实力;他对学习生活固执的追求,让我感受到了他坚定不移的信念。

  虽“恨”你,但也佩服你!我的对手。

我的对手作文11

  在那充满着硝烟火焰味的考场上,我们或许已见过了无数次,要么你胜,就是我赢,我们一直不相上下地这样走过了六年,其实你我都明白,胜负不重要,但都暗自下定决心一定要超越对方,你的努力奋斗成了我时刻警醒的鸣钟,敲击着我的心,提醒我:他还在努力呢,你要是松懈了他就超越你了!想到这,揉一揉有一些发酸的眼睛,继续看下去.正因为你,让我在一次次失败的面前昂首挺胸,迎接更大的困难.对手,

  下课,你没有动,而是静静看书,我的好胜心压抑住即将飞出教室的心,温习那密密麻麻记录下的课堂笔记;体育课上,你力争第一,我也迎头赶上,争取那触手可及的第一,当我们并列冲刺时,你的回眸一笑,看起来是那么迷人.夜晚做作业时,看见你一丝不苟埋头苦写时,压力也如小山压在我的身上,也使出浑身解数,力争上游.

  那次期中考试,题目很难,几乎没有课本上的内容,全部都是靠课外的积累而我恰恰复习到了这些,看见你额头因紧张而落下豆大的汗珠,心里油然而生一阵窃喜,想不到你也有不会做的题目呀,后面的题目我也迎刃而解,这次,你输定了,但并不像我想象的那么简单,突然,你那紧缩的眉头舒展开来,逝去头上的汗珠,你奋笔疾书起来,轻而易举完成了后面的题目,考试时间到了,我们几乎是同一时间走上讲台交了卷子,向回走时,你竟给了我一个鼓励的手势,我也毫不吝啬给了你一个,我们俩对视而笑,结果出来了,我们俩并列第三,;领了卷子他笑着说:考得不错,加油,下次我会超过你的!语气是那么地坚定,你也是,下次我也会超过你的,初中一年级作文.我也笑着说.原来,对手也可以亲近,可以感激,不是嫉妒和偏见,我希望,我们能一起通向成功的彼岸,让我们一起携手为了自己所追求的理想,而奋斗!

我的对手作文12

  在那充满着硝烟火焰味的考场上,我们或许已见过了无数次,要么你胜,就是我赢,我们一直不相上下地这样走过了六年,其实你我都明白,胜负不重要,但都暗自下定决心一定要超越对方,你的努力奋斗成了我时刻警醒的鸣钟,敲击着我的心,提醒我:他还在努力呢,你要是松懈了他就超越你了!想到这,揉一揉有一些发酸的眼睛,继续看下去.正因为你,让我在一次次失败的面前昂首挺胸,迎接更大的困难.对手,

  下课,你没有动,而是静静看书,我的好胜心压抑住即将飞出教室的心,温习那密密麻麻记录下的课堂笔记;体育课上,你力争第一,我也迎头赶上,争取那触手可及的第一,当我们并列冲刺时,你的回眸一笑,看起来是那么迷人.夜晚做作业时,看见你一丝不苟埋头苦写时,压力也如小山压在我的身上,也使出浑身解数,力争上游.

  那次期中考试,题目很难,几乎没有课本上的内容,全部都是靠课外的积累而我恰恰复习到了这些,看见你额头因紧张而落下豆大的汗珠,心里油然而生一阵窃喜,想不到你也有不会做的题目呀,后面的题目我也迎刃而解,这次,你输定了,但并不像我想象的那么简单,突然,你那紧缩的眉头舒展开来,逝去头上的汗珠,你奋笔疾书起来,轻而易举完成了后面的题目,考试时间到了,我们几乎是同一时间走上讲台交了卷子,向回走时,你竟给了我一个鼓励的手势,我也毫不吝啬给了你一个,我们俩对视而笑,结果出来了,我们俩并列第三,;领了卷子他笑着说:考得不错,加油,下次我会超过你的!语气是那么地坚定,你也是,下次我也会超过你的.我也笑着说.原来,对手也可以亲近,可以感激,不是嫉妒和偏见,我希望,我们能一起通向成功的彼岸,让我们一起携手为了自己所追求的理想,而奋斗!

我的对手作文13

  对手可能是敌人,也可能是朋友。我就有这样一个对手。她叫周祚,是我们班的班长。她活泼开朗,令人喜爱。平时总是刻苦学习,学习成绩一直名列前茅。我的成绩不算最好,但前几名还是绰绰有余的。

  上次考试,我很紧张的问她;“你紧张吗?”“不紧张!”她笑着回答我,看来在心理上她略胜我一筹。卷子发下来了,我考了99分,我满意极了,蹦蹦跳跳的向她跑去。“我考了99分,你呢?”我洋洋得意。“我考了100分。”可是在她的脸上我没有发现丝毫的得意,这使我有些难过,为得不到第一而难过,为自己的骄傲而难过。

  还有一次,老师让周祚读课文,她读的绘声绘色,没有一丁点差错,把人物的表情和心理变化,读的惟妙惟肖。读完后,教室里响起了从未有过的热烈掌声。这篇课文老师也让我读了一遍。掌声虽有,但我知道,我并没有她读的好。她的声音像叮叮咚咚的小河,是那么清脆悦耳,老师说她是“百灵鸟”。我高兴,也难过。我为有这样优秀的好伙伴而高兴,难过的是我已经不是最好的了。下课了,我呆呆的望着窗外。周祚看出了我的伤心,便说;“遇到困难,要勇于面对。要不断去改正,去努力争取做到最好。”“我讨厌你!”我大声叫到。周祚要哭了,但还坚持说;“来,我们一起努力!”“我讨厌你,你听不懂吗?”“我懂,但我一直把你当作最好的朋友啊!来,我们一起进步,一起进步!”我突然觉得我错了,但“请你原谅”这几个字,我怎么也说不出来。她说;“做最好的朋友吧!在也不吵架了!”“在也不了,在也不了。”上课了,我们又成了朋友,一起学习,一起努力。

  我知道我不好,但我会努力。在今后的日子里,我一定会不断的完善自己,试着去改变自己,让我们成为朋友。

  只有去比一比,才会知道真正的自己,

  只有去比一比,才知道自己的不完善,

  只有去比一比,你就是真正的富翁。

  如果不比一比,如何来改正自己,

  如果不比一比,如何知道自己的成绩。

  瞧!这就是我的对手——周祚。

我的对手作文14

  从过往至今,我们不断汲取知识的精髓,阅览如汪洋般广阔的书籍,是为了丰沛自己的性灵,同时获得精进知识的满足感。但自从智慧型手机登上台面后,几十亿的人们却变得只图视觉上的满足感了。

  科技日新月异,时代的进步带领了世人踏入另一个崭新的领域。e世代的降临另我们童年时光有电视及电脑的陪伴,直至我们小学六年级,电子公司推出智慧型手机,手拿智慧型的风潮侵袭全球。在它的盛行之前,我并没有受到吸引,读书仍然是我生活的部分,平常的生活习惯及阅读是一块块的积木,牢固的堆叠成一座朴实却摆设齐全的屋子。可是智慧型手机如同榔头,摧毁了屋子,利用它零零碎碎的建材,又再次造一栋新的。不过这栋不覆以往的样貌,反而与旧的甚是迥异。新的是座更为坚实的堡垒,而且极为奢华,但是,里面的设置不再,只换得一台台的手机、电子用品。我失去享受踏实生活的充足感,仅仅留下视觉的愉悦乡论宴。 智慧型手机的便捷让我们能够迅速地查询资料。但若是因可以随时上网玩游戏、聊天,而变成了低头族,那将会给予社会不良的影响。

  低头族在外头经常不注意交通路况,进而造成无法挽回的车祸伤亡。他们也由于着迷,与家人的关系逐渐疏离,且脾气暴躁易怒,学生还进而转移对课业的注意力。许多家长因为无多余时间照顾孩童,购买智慧型产品供孩子玩乐,以弥补他们的寂寞感,他们忘却对于父母的需求,也患了严重的近视。我认为这些现象促使我们丧失了所谓的幸福,幸福源自脚踏实地的生活,非透过虚拟的空间。蜜蜂受到虚构却妖挠多姿的花儿吸引,不断在它身旁徘徊,却无法采拮。不如放下吧!别再妄想得到,不如去寻找普通却真实的花儿,纵使不美,可是能啜饮到蜜的甜美,说不定那甜腻的蜜在尝到的剎那,会使蜜蜂惊觉它更加的吸引人呢!

  抬起头看看这个世界,一切其实都有它的美妙之处,细心观察必定能寻找到、感受到。幸福就在身边,当你直视世界不再沉浸于虚拟的事物时,它即会悄悄接近。

我的对手作文15

  我是如此快乐及感激我的对手。是的,你是我的对手,但不是我的敌人,如果没有你,我怎么会想到超越你,我又怎能提高自己。对手是我的竞争动力!

  在一个充满安静而又和谐的考场里,我遇见了你,我的目光也转向了你,你坐在一个对窗户旁边,而你的旁边也正好是我,窗户外是一片生机勃勃的草地。在紧张的考试中,我不经意的看了看你的试卷,而你的答案却和我的答案截然不同,我过目不忘的把你的答案牢牢记在心里,在紧密的思维中思考,我望着窗户外的草地上,我最终相信了自己的答案。而等考试成绩一出,我惊呆了,你竟然是第一名,而我却顺势自然成为了第二名,我的脑海只浮现出三个字:为什么?我知道肯定是那道最难的题出了错,在家中我不解气,便再把这道题拿出来做,时间一分一秒慢慢流逝,做了很久之后,最终还是你的答案。我很佩服你,但其实我更想超越你,我知道超越你,必须比现在还要更努力,这使我从中获益匪浅,

  从此以后我每天专心致志的听课,执着的做练习题,我总是耐心地把自己的努力集中在一个目标上,或许是想要超越你的目标越来越强,这种力量在鞭策着我,这种想要超越你的力量越来越大,这使我执着地听课、做练习。有一天我又终于遇到了你,这种上进心便一瞬间冲了上来,我早早的做完了题目,我又把题目看了一遍,的确,一个都没有错,我是最早交试卷的,而你也在不久之后也交了试卷,这使我更紧张了。在一次次等待中,成绩终于出来了,一看,我兴奋不已,我第一名,而你是第二名,我超越了你,终于超越了你,我赢了,你却输了,我心中暗暗念道,我的苦心终究没有白费啊!

  谢谢你,我的那位对手,是你再一次的让我体会到,领悟新的知识,让我再一次遨游书的海洋。是你的执着,一直和我竞争,激励了我。我希望再遇到你,再和你决战一回,谢谢你,我的那位最佩服的对手。

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