童年的读后感

时间:2021-10-30 15:12:19 童年读后感 我要投稿

童年的读后感通用15篇

  当仔细品读一部作品后,你有什么领悟呢?是时候静下心来好好写写读后感了。但是读后感有什么要求呢?以下是小编为大家整理的童年的读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

童年的读后感通用15篇

童年的读后感1

  每个人都有童年,但都并不相同。现在,在这繁华美丽的城市生活的我们是父母们的掌上明珠。过着无忧无虑的生活,怎么可能会想马克西姆、高尔基的童年生活那般的痛苦呢?

  你也许会问你怎么会知道的呢?那是我在寒假看了他所写的《童年》中得到的答案。书中高尔基以自己的真实情景描写了主人公阿廖沙,他自幼父母双亡,外祖父脾气暴躁又不喜欢他,两位舅舅更是讨厌他,只有外祖母疼爱着他。也是在这种有残暴沙皇统治之下和恶劣的家庭环境下,小小的阿廖沙走了出来。

  与阿廖沙相比,现在的的我们是多么的幸福呀!我们就像温室中的花朵一般美丽的绽放着,在父母的怀抱下成长。我不禁想到了那些在大山深处的孩子们同样是相同的年龄,却拥有着不一样的童年:早上天刚蒙蒙亮,他们就早早起床,自己起来做饭,还帮着家里人做些农活。自己上学,走的是崎岖的山路,而学校也只是些比较宽敞的房子,在这样简陋的学校里,但他们还是十分认真的学习着。果真应了那句俗话“穷人的孩子早当家”。看看他们,再会想想我们自己,有可能早上都是由父母叫起床才缓缓地起床,吃的早饭也是父母一催再催才吃完,在坐着轿车来学校的吧。在学校里我们有着高端的设备,整洁的课桌椅,可有些同学的学习成绩却十分的差劲。两者相比,我们是否要仔细想想:既然我们有着如此好的环境,优秀的小学器材,就应该好好学习学会独立,让父母放心!而不是坐享其成,用父母幸苦赚来的钱随意挥霍,最后“榨干”父母的钱财,要知道父母的钱财也是靠自己的劳动得来的。

童年的读后感2

  高尔基的《童年》举世闻名。在这个寒假里,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落…

  主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨外祖父的鞭打,读后感《童年的读后感》。但善良的外祖母处处护着他,像还没开的花蕾用花瓣护着花蕊一样。在外祖父家,他熟悉了很多性格各异的亲戚,可能让阿廖沙坏印象最深的就是两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅了,还有两个都叫萨拉的表哥。而在外祖父鞭打阿廖沙的时候,每次都用胳膊挡着外祖父打在阿廖沙身上的鞭子的朴实、深爱着阿廖沙的"小茨冈",尽管每次都会被抽得又红又肿,像红薯一样,但他还是重复地做着这个举动。强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活地压死了…

  和阿廖沙相比,我们的孩子的童年是灿烂的,是没有烦恼的,是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做"打",因为很多的孩子从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。在他们看来,那也许是一种无法想象的痛苦吧。除此之外,他们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍地把某个无辜的人无故地折磨致死这类想都没想过的"恐怖事件"。

  如此比较,我们的孩子的童年和阿廖沙的童年有着天壤之别。他们天天生活在蜜罐儿里,被糖水泡着,被金灿灿的钱堆着…他们是多么幸福呀!但拥有着这些,我感觉他们有时并不知足。他们总是奢求更多。因为,在他们眼里,大人们挣钱是那样的轻易,似乎都不费吹灰之力。他们实在是天真了。看了这本书,我最深的体会是:在课堂教学中,应该让我们的学生应该学会珍惜,珍惜他们身边的一切美好的事物。

童年的读后感3

  读了高尔基的童年这本书,我的心久久不能平静,童年的高尔基命运太悲惨了。从前我总认为自己不够幸福,可与童年的高尔基相比,我深深地感到自己是“身在福中不知福”!

  书中的阿辽沙年幼丧父,不得不被送到残暴没有人性的外祖父那里生活。生活在这样一个家庭里,阿辽沙受尽了外祖父的打,在他的周围,只有自私自利、冷眼旁观的“局外人”。但是,阿辽沙还是顽强的活着,慢慢在艰苦的环境中成长起来。

  高尔基的童年是那么悲惨,和他比起来,我可是个“小公主”了。整天,父母呵护我们,老师鼓励我们,有了困难同学帮助我们。我们不愁吃、不愁穿,生活中蜜罐里,我们的童年是多么快乐啊!我有无微不至地呵护我的父母,有亲切无比疼爱我的亲人,有和蔼可亲教育我的老师,有天真无邪友爱我的伙伴。而高尔基3岁就失去了父亲,跟随母亲回到外祖父家却受到外祖父的打,受到舅舅和比他大的孩子的欺负。母亲改嫁后不久病死,11岁的高尔基被外祖父残忍地赶出家门,到社会上自谋生路……

  我住的是宽敞舒适的商品房,家里有电视、冰箱、空调,而童年的高尔基住的是低矮的房屋,里面是整幅的湿布,到处摆着桶;我每天穿着整齐,冬天有羽绒服,夏天有漂亮的t恤,而童年的高尔基穿的是破烂不堪的衣服,露着脚丫的鞋子,大冬天还光脚,睡在炉子旁取暖;我每天吃的不是鱼就是肉,还挑三拣四不爱吃,而童年的高尔基只能得到一块饼、一丁点儿黑面包和一杯水;我有十分好的学习环境,有电脑、课桌、投影仪,而童年的高尔基只能跟着别人学祈祷、学染布、学认字。

  读了这本书,我决定要彻底改变自己,学习阿辽沙身上所有的那勤劳、爱学习、独立、勇敢做斗争的品质。我会努力的。

  我和高尔基比童年,真是一个在天堂,一个在地狱。高尔基勇敢地面对挫折,克服困难,顽强学习,最终成为一个世界著名的文学大师。我更应该珍惜眼前的幸福生活,好好学习,打好基础,成长为一个对社会有用的人。

童年的读后感4

  “书籍是人类进步的阶梯”这句话出自大名鼎鼎的苏联作家高尔基。

  最近,我看了一本自传体小说:《童年》,作者就是高尔基,这本书形象地讲述了作者童年的悲惨生活!

  阿廖沙,也就是作者的小名,他自幼丧父,随母亲寄住在外祖父家中度过岁月。

  期间,他得到了外祖母深深的疼爱和呵护,收到外祖母所讲童话故事的熏陶;也目睹过两个舅舅为了争夺家产而自相残杀,以及他们在生活中表现的自私、贪婪……这种种迹象,已经在他幼小的心灵上留下了深刻的印象。

  不久,11岁的阿廖沙又一次经历了失去亲人的痛苦:父母双亡、外祖父破产,他无法继续忍受过着寄人篱下的生活,便从此走向社会,独立谋生。

  此刻,书籍打开了他的眼界,诱使他渴望新的生活……

  读完这本书,我的心里感慨万千,高尔基生活的时态是旧社会的底层,这让他真正地看清了当时人们的保守、自私、贪婪、庸俗……高尔基时时处处会感到烦闷、压抑,甚至无法忍受。

  我对阿廖沙执着地渴望读书、自觉认真地读书的顽强留下了深刻的印象,而在那个认为读书是“歪门邪道”、读书会诱人犯罪的小市民圈子里,阿廖沙为了实现读书的愿望所遭受的屈辱、欺凌,简直令人难以置信!

  高尔基从这本书写出了对小市民俗气的深恶痛觉;对自由的热烈追求;对美好生活的向往。

  我们的童年都是无忧无虑、快乐难忘的,而作者的童年却是悲惨你、凄凉的!

  高尔基的《童年》,强烈地写出了当代人性的扭曲;空虚的灵魂;还有人们无耻的流言蜚语……他把自己的童年真实地写成一本书,带给我们的是一个灰暗的童年,让我们这代00后意识到:珍惜当下!

童年的读后感5

  读了高尔基的《童年》这本书,我受益匪浅。和高尔基的童年相比,我们今天是多么幸福啊!《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。

  高尔基原名阿列克谢马克西莫维奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家。跟着一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。

  外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常急躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。

  之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。

  由于家境贫寒,高尔基上学只好穿母亲和外祖父的衣服。想到这儿,我不禁有点惭愧。因为尽管我们有这么好的条件,我们却身在福中不知福,经常挑三拣四。

  高尔基为了上学,只得捡破烂换钱,每逢不上学的时候,他一大早起来,背着一个大布袋,走街串巷,捡一些破布头,破纸片卖给废品加工。运气好才能有半个卢比的收入,假如运气不好呢,高尔基上学的事就没着落。我们现在上学什么也不用担心,过着衣来伸手、饭来张口的美日子,相比之下,我们有什么理由不珍惜自己的生活,有什么理由不加倍努力学习呢?

  捡破烂的钱成了高尔基的学费来源,但那些有钱人家的孩子反而嘲笑他身上有“臭”味。我觉得不是高尔基身上有臭味,而是那些有钱人家的孩子故意嘲笑高尔基,他们才显得有“臭”味。高尔基把别人的嘲笑变成催促自己学习的动力。他发奋学习、刻苦钻研,终于取得了优异的成绩,受到老师和同学们的喜爱和敬重。

童年的读后感6

  童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个美丽的世界。童年是多么美好,但是前苏联著名文学家高乐基的童年却是非常的悲惨。

  这本书主要讲了阿辽沙。彼什科夫在三岁时就失去了父亲,由妈妈和外祖母带到外祖父家,在那里,到处都是争吵、打架,但只有外祖母时时刻刻地关注着他,阿辽沙十一岁那年,妈妈又去世了,外祖父也破了产,便走上社会,独立谋生。

  我禁不住想到了自己,我今年也是十一岁了,当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路,想想自己无论做什么事,还要爸妈给我帮忙,就说一次做奥数题吧,读了一遍以后,觉得这道题很难,根本不经过自己动脑子试一试,就要爸爸来教我,其实这道题很简单,还没等到爸爸来教,我已经做出来了。记得还有那次夏令营吧,在绿色学校里,教官要求我们自己洗衣服,洗衣服说说很简单,做起来却很难,先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓,再……,洗到再来,衣服还是不成样子,脏的地方还是脏,所以爸爸批评我依赖性太重,缺乏独立生活和独立思考的能力。

  在这本书中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿辽沙孤独的心,外祖母对阿辽沙的爱,给予了阿辽沙坚强不屈的性格,让阿辽沙感觉到自己的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人,、帮助别人,那还会出现争吵、打架之类的事件?这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

  读了《童年》这本书以后,不仅让我珍惜这美好的童年,还让我懂得了应该怎样做人和做事。

童年的读后感7

  我的童年并不像季羡林先生的童年那样,一片灰黄,而是红黄蓝绿,五光十色。

  在我小时候,我家住在山东。冬天来了,山东一下雪,我就会拉邻居家的小孩吵要去楼下堆雪人。当时看的动画片有一集就是讲父子俩去堆雪人,我也和小伙伴一起堆。用带手套的手把雪拢起来,这拍拍那打打,最后还插上两个扣子,插个胡萝卜就完了。就算带厚厚的手套,但手还是冻得直哆嗦。雪人虽是堆好了,但两个三岁的小孩儿能堆成什么样?那时觉得特有成就感还叫妈妈给拍了照片,前几天翻出来看看,丑得认不出来这是雪人,就是一坨雪上插了根胡萝卜,摁上了两个扣子。

  小时候过年去亲戚家,亲戚家有一个很大的院子,一下雪地上就会堆起一层积雪。雪停了,我就和表哥表姐们玩打雪仗。当时年少不懂事,搓了雪球就乱扔,一个人都没砸到。最后还是表姐看不过去了,叫来表哥们让我挨个砸。砸完了,我和表姐就遭殃了,被几个表哥追打,最后还是躲到屋子里才躲过一劫。

  夏天我就去姥姥家,姥姥家有个不大的院子,姥爷喜欢在院子里种些花花草草,还养了上几条鱼。对我而言,关上门这院子就是另一个世界。我小时候就挺懂得享受的,夏天热得慌,我就坐在冬瓜藤下的摇椅上,扇蒲扇,闭眼睛,嗅花香,昏昏沉沉地就睡了。但总是会被姥姥叫醒,不情愿地醒来,就有一杯温温的竹叶茶递过来。姥姥家还种了十几棵竹子,我很喜欢喝竹叶泡的茶,有种淡淡的竹香。

  虽然现在已经是初二了,但这些童年美好的回忆却让我记忆犹新。

童年的读后感8

  童年每个人都以往历过,童年里有欢乐,有幸福,童年时美妙的,童年是充满阳光的,值得回忆的很多很多……而阿廖沙的童年却很悲惨。

  外祖父很自私,很吝啬,在以前便常常殴打外婆等人,在分家时,甚至把所有的破盆破碗,瓶瓶罐罐都分给外婆,自我却拿了外婆所有的旧衣服,物件,狐皮大衣,他又把钱借给他的教子,用来生利息,为了赚钱,他完全失去了羞耻心,遍访一切老旧识,不断地诉苦,博取他人的同情心,利用他人对他的尊敬,他“成功地”获得了很多钱,然后又借给他人,以此生利息。

  与对外公那类人相反,作者经过对外婆等人的.回忆,表达了对以外婆为代表的劳动人民的热爱、崇敬之情。外婆善良慈祥,爱亲人,爱邻居,爱所有的人。她心甘情愿把生活中的一切压力都承担下来而毫无怨言。生活的困苦、丈夫的殴打、儿子的忤逆……都熄灭不了她内心深处的仁爱之光。她是一个充满生活气息与诗意的劳动妇女,她能歌善舞,善于讲形形色色的传说、童话、民间故事。她还是一个勇敢的人,作坊起火时,所有的人都惊慌失措,仅有她冲进火海,抢出水桶大小的一桶硫酸盐。所以,尽管她有对恶势力顺从忍耐,对上帝盲目信仰的缺点,这并不影响她整体人性上的光辉。使小阿廖沙在黑暗污浊的环境中仍坚持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强,勇敢,正直和充满爱心的人。

  和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;跟高尔基那悲惨的童年天差地别,一个充满阳光,一个到处黑暗。完美的童年来之不易啊!

  我又默默的打开了书《童年》,看到一个“愚昧的民族”带有残酷性的阴暗生活,太多可怕的现象令人心生黯然,感受到高尔基笔下“这压抑,窒闷的环境,而这些正是许多普通俄罗斯人共同生活过的时代。黑暗的时代终将在历史前进的车轮下成为过去式,我们不能忘记这些普遍黑夜中爱的萤火,也应当做外婆一般的人物,用爱点燃自我,努力照亮身边的每一寸空间。

童年的读后感9

  莎士比亚说过:书籍是全人类的营养品。陈寿曾说过:一日无书,百事荒芜。***也说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。人们对书的评价如此之高,书的优秀也是不言而喻的。今天,我在高尔基的《童年》中畅游了一番。

  这本书讲述的是十九世纪俄罗斯下层人民的生活状态。故事中的主人公阿廖沙年幼丧父,跟随母亲与外祖父一起投靠外祖父。暴力的外祖父是一个冷酷无情的人,每次打阿廖沙都如同一个凶神恶煞的魔鬼。阿廖沙还有两个冷血自私的舅舅,他们常常为分家产的事情大打出手。他虽然没有一个很好的家庭环境,却有一个慈祥的外祖母。外祖母性情温和,百般呵护着阿廖沙。外祖母经常给他讲故事,对阿廖沙的文学生涯有了很大的帮助。最后,他的母亲去世了,阿廖沙也走向了社会。

  这本书从而也揭露了当时社会的腐败与落伍,当初的沙皇专制制度是多么不公平。看完这本书,我也对自己的行为产生了反省。如今,我们的童年与高尔基的童年根本无法相比。每个孩子都是父母的掌上明珠,父母将我们捧在手中生怕掉了,含在嘴里生怕化了,对我们的照顾用无微不至形容都不足为过。而高尔基的童年却是黑暗的,他没有一个好的家庭,他幼年丧父,十一岁丧母。有一个脾气暴躁的外祖父和两个只顾自己利益的舅舅。虽然我们有这么好的生活条件,却总是嫌这嫌那,一看到别的同学有新奇的玩具就要父母掏血汗钱买。十一岁的高尔基以已独自闯荡社会,而我们却还依赖着父母,挑三拣四。甚至连廉价的东西都不要,只想用昂贵的东西与他人攀比。我们有父母爱着,有家人疼着,却觉得这份爱本来就属于我们,我们必须拥有的。在苦水中长大的高尔基没有样式繁多的玩具,没有父母的疼爱,没有良好的家庭环境但他却不向命运妥协,用自己的努力成就了文学盛典。

童年的读后感10

  当我看到《童年》这名字,我以为是写快乐的童年,一定写许多趣事的书。但这本书恰恰相反,是讲非常悲催的故事,看者都很心疼的故事。

  这本书描述了在当时19世纪80年代俄国人民生活的社会环境。小主人公阿廖沙。 彼什科夫于父亲逝世后,三岁到十岁的童年生活,“我”随母亲投奔外祖父,到外祖父叫“我”去“人间”混饭结束,生动地再现了19世纪80年代俄罗斯下层人民的生活状况。

  在当时黑暗的生活环境下,常被外祖父,舅舅…。 欺负的阿廖沙,历经磨砺,最后成为著名作家,在每次悲惨的事发生,都是和蔼可亲的外祖母去鼓励,给他力量和支持,外祖母还讲一下关于正义的故事,让阿廖沙成为不被黑暗侵蚀的人,勇敢站起来了。正如上帝关上全部门,但一定会留下一扇窗的。

  我在看这本书是,我会想; 阿廖沙好朋友死了,在当时心情是不是很痛?在小时侯,阿廖沙是否懂外祖母讲的事?如果发生在我身上,我会怎么做?我可以经受的起吗?

  让我想起在我6岁的时候,我和小伙伴一起玩,捉迷藏,从没有人破坏游戏,玩得很久,要回去时,总是不想回去,要哭还是做在地,妈妈打一下小手才肯听话;8岁时,因喜欢看电视,而一边看电视一边做作业,成绩从优秀到良好,从良好到差,妈妈知道后果严重,不给我看,要我在房间独自做作业,我哭了,我认为妈妈不爱我了。

  原来我的童年是幸福的,有人关心我,而不是啊廖沙那样,被外祖父打,没有父母的爱,看到许多悲惨的事发生,他只有外祖母的疼爱。我只是不珍惜而已。

  之后,我变得更喜爱,更珍惜,更包含妈妈。

童年的读后感11

  读了《童年》这本书,我心里久久不能平静,想了许多许多。高尔基那悲惨、令人怜悯的故事,顿时把我吸引住了。故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

  故事主要写了高尔基童年时的痛苦生活,在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的“我”过早地体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵因受到许多打击而深深震动。而外祖母和那些像外祖母一样的人,保护和支持了“我”……从而展示了充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活,令我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶,老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,和年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦难历程。

  想着想着,我们现在的社会中,不还是有贫富之分、不平等的看待吗?当我们走在街上,随处可见一些衣衫褴褛的乞丐,楚楚可怜的小孩子和孤苦无依的老人。那么,我们在街上看见他们时,有没有伸出自己的援助之手呢?现在,我们国家仍有不少山区,那儿的人们不是也在贫穷着吗?现在的世界不也分贫富吗?虽然,我们改革开放30年,生活有了很大的改善,但是,与发达国家相比,这显然是不够的,还有很多山区小朋友不嫩上学,他们的童年,过得快乐吗?他们的未来,是一片光明的吗? 童年属于你,同样也属于我。当我们在内心感到空旷时,回想一下童年时代的自己,它会净化你的灵魂,让你生出无限感慨。我想,我们现在的同学都是家中的掌上明珠,我们也应该尽自己的力量,帮助那些山区小朋友。比如,将自己的林花钱多余的捐出来,将自己用不到的文具捐给希望工程,你们做出的这小小的努力,将会给山区的小朋友很大的帮助。所以,让我们人人都献出一点爱,把世界变得光明。

童年的读后感12

  读《童年》有感童年,多么美好而充满天真的字眼。记忆深处,童年是充满笑声的开心天地;是释放无邪的天真时光;是毫无束缚的欢乐年华。可当我看过高尔基写的《童年》后,不由得潸然泪下。

  童年对高尔基而言除了痛苦就是艰涩,看不到一丝的幸福和快乐。然而,有着这样经历的高尔基后来却成为了举世闻名的作家,不得不让人钦佩。在我过十岁生日那年,老师送给我四本书,其中让我感受最深的就是高尔基写的《童年》。高尔基只有4岁时,他的爸爸和刚出生不到五天的弟弟就相断被病魔夺去了生命,他被迫送到外祖父家生活。由于外祖父家生活也很艰辛,他不得不去捡垃圾、当学徒、沿街乞讨…。。生活给了这个不到5岁的孩子太多的苦难。茨冈的死、继父对母亲的打骂,让他幼小的心灵彻底破碎。11岁那年,爱他的母亲也去世了,外祖母也和外祖父分家了,两个舅舅自相残杀,失去了一切依靠的他只有独自走入社会闯荡。

  高尔基的《童年》仿佛是一面镜子,他让我看到了自已的很多不足,我们现在过着衣来伸手、饭来张口的幸福生活。可还是不满足,每天还时不时在家发些无理的小脾气,向父母提些过份的要求,学习上也不刻苦,得过且过。真不知我们这些被比如成祖国幸福小花朵的孩子们怎么了,突然觉得自已是个十足的坏小孩。一首歌唱的好啊!不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便的成功。高尔基吃到了苦中苦,成了人上人。而那段痛苦的经历也成为了高尔基毕生的财富。现在过着幸福生活的我们是不是更应该刻苦学习,将来也做一个对社会有用的人呢?

童年的读后感13

  童年是一条五彩得河,童年是一道七彩得路,童年是一座闪亮得桥,童年是一个美丽得世界。童年是多么美好,但是前苏联著名文学家高乐基得童年却是非常得悲惨。

  这本书主要讲了阿辽沙.彼什科夫在三岁时就失去了父亲,由母亲和外祖母带到外祖父家,在那里,到处都是争吵、打架,但只有外祖母时时刻刻地关注着他,阿辽沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破了产,便走上社会,独立谋生。

  我禁不住想到了自己,我今年也是十一岁了,当年得高乐基已经走上了独立谋生得道路,想想自己无论做什么事,还要父母给我帮忙,就说一次做奥数题吧,读了一遍以后,觉得这道题很难,根本不经过自己动脑子试一试,就要爸爸来教我,其实这道题很简单,还没等到爸爸来教,我已经做出来了。记得还有那次夏令营吧,在绿色学校里,教官要求我们自己洗衣服,洗衣服说说很简单,做起来却很难,先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓,再……,洗到再来,衣服还是不成样子,脏得地方还是脏,所以爸爸批评我依赖性太重,缺乏独立生活和独立思考得能力。

  在这本书中,我很敬佩善良慈祥得外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿辽沙孤独得心,外祖母对阿辽沙得爱,给予了阿辽沙坚强不屈得性格,让阿辽沙感觉到自己得存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人,、帮助别人,那还会出现争吵、打架之类得事件?这又让我想到了我们学过得一篇课文《将心比心》,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

  读了《童年》这本书以后,不仅让我珍惜这美好得童年,还让我懂得了应该怎样做人和做事

童年的读后感14

  每个人的童年都如同被幻彩玻璃纸包围着一般,可是当我读完这本书时,闭上眼,合上书,心中波澜起伏。是的,这就是苏联著名作家高尔基写的自传体三部曲之一的《童年》。讲述的是作者小时候的故事,与我们的年龄相仿,读起来很有感受。

  每个人都以为自己童年是美好的。可是在七八十年代沙俄时期每个人过的日子都不好。童年就是以阿廖沙为代表写的沙俄时期当时人们的童年时期。

  读完后我深有体会。我为自己小时候做过的一些任性之事而自责。我甚至现在12岁,可能还在依靠着父母。可是阿廖沙12岁时,他的母亲早就死了,自己也早就谋生了;当我三岁时还在父母的因依靠中学走路的时候,学说话的时候,阿廖沙早已经失去了自己的父亲,来到了尼日尼。我从来没有被外祖父打到下不了床的境界;我从来没有见过身边的亲人在互相争夺财产;从来没有见过那些时期的人们吝啬、贪婪;我现在还没有去打工、去谋生;我接受着好的教育和父母美好心灵的灌溉,可阿寥沙又如何呢?我心中……诶……

  原来我一直是那个身在福中不知福的人!再想想阿廖沙的童年,也有美好的事啊!可……却不多……你看,外祖母正在跟她讲故事,多好啊!你看,他正在和他的小伙伴们一起劳动,多好啊!阿廖沙的童年是苦涩的,惆怅的;我的童年是美好的,恬静的。

  是的,读名著是真的让人感受万千,恍然大悟!现在想想,要让我这个年纪出去工作的小孩儿,真是一年也挣不了几个戈比呀,拉不了木头,捡不了钉子。可正是这样的童年,教会了他成长,可心里还是可怜啊!

  读后,更加坚定了心里的那四个大字:好好学习。也愿每个人的童年都被温柔,体贴入微地善待。

童年的读后感15

  《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部。

  它描写的是高尔基幼年时期从三岁至十岁这段时间生活片段。高尔基的童年生活十分艰辛,幼年时期父亲就去世了,勤劳而善良的母亲因经济缘故无法养活他,所以只好把他送到外祖父家度过童年。他只上过三年学,十一岁就走向社会,开始了自食其力的生活。但是这一切并没有影响到他对美好生活的无限向往,他依然在艰苦的环境中苦苦的追求自己的理想。艰辛的条件让他意志磨练得更加坚强。高尔基酷爱学习,虽然在繁重的劳动下,他却利用劳动之余的时间坚持自学,坚持写作实践、阅读了大量的书籍。最终经过自己的努力成为一名受人尊敬、世人敬仰的伟人。

  阅读完《童年》感触很深。相比之下,想一想咱们现在过得是什么样的生活。咱们的童年和高尔基是一样的吗?不,是不一样的。咱们每天都被父母娇生惯养着,想要什么父母就给咱们。身上穿著名牌衣服,手上戴着手表,每天衣食无忧的。无论什么事都有父母罩着,遇到困难时父母可以给予帮助。在学校同样有老师对咱们的百般呵护。如果这样下去,那咱们的未来又会怎样呢?在安逸的环境下,咱们失去了理想,失去了目标,失去了追求。优越的条件让咱们变得脆弱,不敢去面对困难,小小的挫折面前总是退缩、逃避。而高尔基的童年我认为是充实的,是快乐的,是美好的,是勇敢的。因为他懂得只有战胜困难,才有机会去实现崇高的理想。

  今年开学我升六年级了,我向爸爸妈妈要求不再让家人每天接送我上学,我要锻炼自己,学会独立。每天自己坐公交车来回上学,放学。我也知道高年级的学习压力也会越来越大,遇到的困难也会越来越多,我要勇敢的面对,要顽强的战胜挫折,克服困难!珍惜今天的学习环境,学会感恩。感谢父母!感谢老师!

  我看过高尔基的《童年》后,懂得:人生中不是一帆风顺的,要有坚持不懈,自强不息的信念,要有滴水穿石、持之以恒的精神。这样才能走向胜利的道路,才能实现咱们美好的理想。

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