青春的馈赠作文（精选40篇）
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的青春的馈赠作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
青春的馈赠作文 篇1
上苍对人类是恩惠有加，送给人们一些礼物，这些礼物总是让人难以忘怀。当然，在人们最好的青春中，上苍也不忘备给人们一份馈赠，于是，友谊便来到了人们身边。
友谊不失为一个好礼，它让人欢乐，满足，它在人们需要时发挥作用。俗话说:在家靠亲人，出门靠朋友。这话一点也不假，朋友能在你困惑时伸出手，能在你悲伤时给你安慰，能在你快乐时与你分享。当父母亲人不在你身边时，你同样可以感受到爱的感觉。
友谊像一部电影，值得你去为它哭，为它笑，与它同喜共忧地品位它其中的每一个细节。同时又给你留下了深刻的印象。这场电影也许不是一部喜剧，一帆风顺。可能会一波三折，但其结局总是皆大欢喜的。它将你的童年的乐趣一一放映出来，让你心满意足。
友谊像一杯浓茶，值得你去品味它的香醇，并且外带的一点苦涩。它只是一杯特别的茶，你用心地细细的品味它，便会发现，它给你带来的不仅仅是舌尖的香醇，还有其它的一些味道，让人不禁陶醉其中。茶不可能总是让人享受其中，它的苦涩把你的友谊中的其它也反映出来。
友谊像一罐蜂蜜，经过了长久的精心的酝酿，让你心中美美的甜蜜着，滋润着。这罐蜂蜜值得你去珍惜，品味。当它放了一段时间后，你再将它拿出来，这时你会发现，现在的蜂蜜甜蜜了许多。蜂蜜的获得不可能那么容易，需要你用心酝酿，培养。
友谊是青春的馈赠，上天的礼物。观看一部电影你会发现乐在其中;品味一杯香茶，你会发现香在舌尖;品尝一罐蜂蜜，你会发现甜在心头。
青春的馈赠作文 篇2
青春像什么？青春像正午的阳光，能散发出耀眼的光芒；青春像汹涌的海水，与礁石碰撞出激情；青春像火与水相遇时，爆发出各自的力量。
青春让我们拥有梦想，无论是渺小还是伟大，是遥不可及还是触手可及，我们都在为其付出汗水、心血。有的想当科学家，批驳谬论，揭示真理；有的想当律师，指出社会不良现象，恶惩社会的败类，还无辜者清白；有的想当园林工匠，只为美化环境，让城市的面貌焕然一新[注: 焕然：鲜明光亮的样子。改变旧面貌，出现崭新的气象。]；有的想当作家，把自己的心声用笔墨书写……
无论梦想能否实现，我们始终在努力，只缘于我们对梦想的执着。
青春虽然给了我们梦想，但却让我们历经挫折。
当一棵幼苗即将长成苍天大树时，要经历风吹雨打[注:原指花木遭受风雨摧残。比喻恶势力对弱小者的迫害。也比喻严峻的考验。]，严寒酷暑。而为梦想执着的人，也会遇到绊脚石，站起来还是放弃，要看他对梦想还有几分热度。大多数人选择前者，他们认为没有什么困难是青春不能挑战的，拥有青春与力量的宝剑和顽强的意志使他们奋斗到底。
在挫折中，他们披荆斩棘[注:劈开丛生多刺的野生植物。比喻在创业过程中或前进道路上清除障碍，克服重重困难。]，磨练得更加坚强。
青春既是苦涩，又是甘甜的。
它让我们获得了友谊，让我们遇见自然而美丽的纯情，使我们之间有了沟通，有了相互关心的问候，有了共勉之心。有时你会解救困境中的我，有时我会帮你忘掉伤心的记忆，有时我们会因为一些小事而争吵，但始
终没有失去那份友谊。青春的路上有朋友陪伴，使我不感到孤单。
青春只有一次，我们要好好珍惜青春的馈赠，要拥有一个与众不同[注:跟大家不一样。]的青春。
青春的馈赠作文 篇3
漫漫人生途中，我们都会有一段难以忘怀的青春时光，每当回想起那些个青涩往事时，面容里溢满着留恋之情，感动之意。有时想着想着，又会夺眶而出，这颗颗晶莹的泪珠里所饱含的，都是青春对我们的馈赠。
感谢青春，让我遇到艰难航行路上的良师。我恍如船上不知所措的水手，正在迷茫怅惘之中，不知去何处寻找我前进的方向，不知道哪方探得我胜利的彼岸。良师犹如海上的指明灯，为我驱散海上朦胧的雾，引领我走向成功的道路。感谢你，青春，让我找到航行的目标和人生的奋斗理想，让我懂得感恩。
感谢青春，让我有这般浓厚而值得回忆的友谊。它们都是我生活的基础，信念的支撑。它们带给我阳光，带给我欢笑；它们赋予我爱的种子，让我收获幸福；它们让我生活得更加洒脱，懂得更加宽容。它们的存在，让我觉得生活充满意义，让我有继续努力下去的动力。感谢你，青春，让我对友谊有了更加深刻的诠释，让我懂得更加珍惜。
感谢青春，让我可以在挫败中一次次昂首挺胸。失败的打击远不及青春的美好。只要在泥泞中卷起裤脚，向前方不停迈步，不抛弃，不放弃，就一定能踏上平坦的大地。即使泥再深，潭再大，我也有青春馈赠我的那颗无所畏惧的心。有风雨陪伴的青春，才会更加美丽鲜活。感谢你，青春，让我在跌倒时慢慢爬起、站起，让我变得坚强。
感谢青春，让我有如此充实的生活，如此美好的明天。欢声笑语在耳畔回响，琅琅书声在校园荡漾，鸟鸣汽笛在街边徜徉。人群中一闪而过的身影，有你，有我，有他，各自都在为不同的目标而忙碌，渐渐远去的背影中，展露出青春的锋芒、青春的光彩。感谢青春，让我有信心为明日而战，让我学会享受。
青春的馈赠是上天为我们每个人专订的礼物，从出生那日起，便注定陪伴我们走过这些时日。这份礼物带给我们的情怀，是他人无法体会的、感悟的，只留给我们独自研磨，独自品味。
青春的馈赠作文 篇4
有人说，青春如梦，使用来享受的;而有人又说，青春是是用来奋斗的，而我说，青春只不过是一条人生中必须走过的路程，急需要享受，又需要奋斗，但，还不过是一时的贪图，奋斗，是要在将来的享受打下夯实的基础。
青春是什么?青春是用来奋斗，使用来思考，是一个为未来打下夯实基础的过程。
在青春中我们曾经迷茫过，曾经被伤过，青春中，我们没有梦想，没有思想，只有叛逆和数不清的欲望。
青春中，你自己认为天不怕地不怕，但一遇挫折，就像乌龟一般的退缩，后悔以前的所作所为，感到害怕和悲伤，但你要记住，青春就是要跌跌撞撞，落得一身伤;坎坎坷坷，找不到方向;起起落落，历经一生的沧桑。
但，这些就当是为青春的画下残妆，美丽典雅，古朴凝重。
青春一去不复返，刘希无限的凄凉和悲哀;青春一去不复返，留下回忆与快乐。
伤感是青春，回忆是青春，反思是青春，奋斗是青春。
青春的馈赠需要我们去发掘，等待我们去探索。
青春的馈赠作文 篇5
十五岁的花季少年，伸开双手，抬头仰望天空，微眯着被阳光亲吻着的双眼，嘴角洋溢着微笑。我们在阳光下奔跑，欢笑，挥洒着青春的汗水；带着几分自信与从容，倔强与不羁，描绘着我们属于青春的画卷。
十七岁的雨季，双手无力的垂在腿，眼睛不再炯炯有神，有些空洞，装载着不被人轻易觉察到的悲伤。我们在雨天哭泣，流尽青春的泪水，带着颓废与绝望，放弃与迷茫，出演这一场年度悲情大剧。
青春的我们总爱追梦，喜欢优雅浪漫的情调，喜欢无拘无束的放荡，喜欢时尚潮流的风情。但青春是人生中最美丽的一道风景，是人生中最真切的回忆。它像一幅绚丽的画，光彩夺目；又如天上的流星，一闪而过。短暂而美好的青春，标志着成长的未来，也记载着掌声与微笑。青春也给人力量，给人信心。一张张灿烂的笑脸，一阵阵无忧无虑的笑声，才是青春最好的写照。
青春是美丽的，它激起我们对生活、对大自然的热爱，正是它的美丽，才使我们展开美丽的翅膀，在天空遨游，寻求我们的梦想。在青春的道路上，总会有一些磕磕绊绊。人生之路不会总是一帆风顺，否则人生就失去了意义。你难免会遇见绊脚石，但你不能为此而泄气，而要勇敢点，继续奋斗。你也许会孤独，不要害怕，如果没有孤独，你也就不会懂得别人的孤独，也就不会用心去温暖一颗孤独的心。在青春道路上，不要因多愁善感而停留在原地，也不要急于前行，把脚步放慢一点，浏览一下路上的风景。不要错过良机，要知道“机不可失，时不再来。”
人生应该要拥有一段让自己刻骨铭心的时光。奋斗青春，有一天你将破蛹而出，成长比人们期待的还要美丽，也许过程会痛、会辛苦，有时会感到灰心，面对汹涌而来的现实觉得自己渺小无力，但这是生命的一部分。做好现在你能做的，然后，一切会好的。人生应如这歌词“遭遇过多少冷眼，曾转过多少个弯，这一次我，为自己勇敢，奔跑在这发光的时代，努力追我所要，勇敢做一个最闪亮的存在……不怕有多少挑战，心中藏着答案，奔跑自有方向，微笑着把眼泪擦干，再渺小的人物，谁愿低头认输……”
青春的馈赠作文 篇6
人生有不同的地段，青春正如闹市区的黄金地段，不仅要开拓，同时也要学会节俭含蓄。青春是经不起挥霍的，他不仅太少太贵而且又太薄太脆。青春是回眸醉心的一瞬间。
青春是有限的，每个人的青春又是不同的，我们应该用有限的时间，绽放出青春最美的花朵。
青春期的人，似春天钻出土地的嫩芽，充满了生机，是人生的开端，它看起来是那么娇贵，仿佛随时都可能被暴风雨压倒。但它不屈服于命运，它努力地汲取阳光和雨露，迎着暴风雨，迎着烈日，不断地成长，将这些困难当做对自己的磨练，直到结出累累的硕果。
中国首富李嘉诚，曾因经济的原因，小学还未毕业就外出打工。但他没有因文凭低而选择碌碌无为的工作，相反，他敢于拼搏，敢于奋斗，才成就了今天的他。他曾经被邀到央视做“开讲啦”这一栏目，里面他讲过一句话，用来激励为人生目标而奋斗的年轻人。“清华、北大，都不如胆子大！”是啊，青春最大的特点就是敢于拼搏，敢于挑战，充满朝气的。
而与之相反的，那些在犹豫中徘徊，不敢拼搏的人，多数会一事无成，即使有成绩的，也成不了大事。更有甚者，走上违法犯罪的道路。这些人，白白浪费了美好的青春年华，都没有真正意义上的青春。
所以，青春是一剂强心剂，使萎靡不振的人焕发生机；青春是一道激流，推动犹豫不决的人前进；青春是一首歌，鼓舞在失败、绝望中的人振作。
时间是什么？时间是捧在手里的水，从我们拥有生命那一刻起，我们的十指无论怎样拼命地靠拢，怎样小心翼翼，水还是一点一滴地渗漏，这是挡不住的流失。青春的人，都是时间的富翁。但，时间是有限的，更何况在青春期，我们要做的事还有很多，所以时间对于青春期的人来说，又是那么珍贵，那么稀缺。我们所能做的，就是节约出更多的时间，去做那些有意义的事。
青春如梦，岁月如花，流年似水，稍纵即逝。朋友，珍惜青春的大好时光吧！不要让青春在灯红酒绿中迷失了方向，不要让青春在金庸的刀光剑影中旋转苍老。虚度青春，只会等来皱纹的蔓延；等待青春，只会等来岁月的白眼。
青春的馈赠作文 篇7
错过春季第一场雨，错过夏日最后一丝凉爽的风，错过秋季最后一片落叶，错过冬季第一缕阳光
错过美丽，你拥有才学；错过才学，你拥有健康；错过青春，我们又还剩下什么呢？青春，一个跳动，闪跃的字眼，每个人都拥有过像火一般热烈的青春。经常听到耳边那些白发苍苍的老人坐在夕阳西下的公园里的长椅上叹息着：青春多好啊！富有活力和生机，我年轻的时候是啊！青春多好啊！多美妙啊！而正值青春年华的我们何曾想到过青春的美妙呢！只是一遍又一遍的默想着青春的困难与挫折。殊不知，我们浪费的青春，正是明天回不去的昨天。校园里高大的梧桐树长着青翠的绿叶。
树下，一个女孩说道：唉！好烦啊！作业这么多，连假也不放，还天天补课！是啊！还说什么青春是无彩缤纷的，我看啊，青春就是作业，青春就是烦恼，太苦了！一阵风吹来，梧桐树的绿叶随风摇曳，发出簌簌的声音。那时，我们正值青春。校园里的梧桐树叶黄了，像一只只枯叶蝶一片一片铺满地面。树下，一个女孩说道：好久没回学校看看了，竟然变了这么多。远处一群带红领巾的孩子跑过，传出一阵阵银铃般的笑声。是啊，看着这些阳光向上的学生，我才知道青春是多么美好啊，只可惜，我们已经错过了那属于我们独一无二的青春了。一阵风吹来，枯叶蝶般的落叶在空中飞舞，旋转，飞舞，旋转那时，我们错过青春。
珍惜青春的每一天，不要再抱怨青春有太多的困难与艰苦，不要再抱怨青春这条路上有太多的荆棘，因为在这条看起来满是荆棘的青春路上，青春的水很急，不允许我们过分追求完美，因为，他总是以不完美的结局收场。“莫等闲，白了少年头，空悲切！”对于每个人都一样，青春只有一次，没有人可以让青春永远停留在自己身上。他匆匆而过，却可以决定我们以后的成功与否，所以我们应该抓紧现在的每分每秒，向着自己的目标、梦想一步步前进。要在青春陪伴之时，为美丽的人生写下无数个完满的感叹号，才能在化为土灰时不留遗憾。
面对无数位虚度青春的人，我只能失望地紧闭双眼，听着几十年后的悲惨呼唤，什么都不能做。而面对那些刚刚放飞完美天真的少年少女，我会语重心长地说：“珍惜所拥有的青春，因为青春的微笑还很矜持。”
青春的馈赠作文 篇8
春天，万物复苏，生机盎然，，没有什么能阻碍前进的脚步。就好像我们的青春。“一年之计在于春”，春天，是新的开始、心的起点，我们独一无二的青春也正是如此。
春天的早晨，是泥土清新的味道，幽香、淡雅。春天来的好快，悄无声息。不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿。一切沐浴着春晨的曙光，在春风中摇曳、轻摆，仿佛少女在轻歌曼舞，楚楚动人。生物在春晨中醒来，展示着生命的可贵和诱人。春晨点燃心中的美好祝愿，激发着人生的热情。
春天的阳光，明媚而轻柔。自然世界此刻是如此的美丽，到处放射着希望的光芒，到处炫耀着五颜的色彩，到处飞扬着悦耳的虫鸣，到处飘荡着令人陶醉的香气。这是叶的世界、花的海洋、梦开始的地方。到处都是郊游踏青的人群：有老年人的慈爱满足，有情人的欢乐开怀，有少年的潮气蓬勃，有孩子的天真烂漫……恍忽间似乎明白春天之所以如此的美，是因为它让人的心情和万花一起在此刻绽放。
春天的雨，细细绵绵的。春雨伴着春雷、随着春风，淅淅沥沥飘来。春雨如丝、如雾、如烟、如潮。透着这缕缕蚕丝，世界的万物描绘出一幅淡淡的、蒙蒙的写意画，忽隐忽现，像梦境一般。我喜欢春雨，不仅喜欢它换来的雨后春笋的英姿;更喜欢的是，踏进这淡蓝色的烟雨，雨季里，是你为我撑出了一片没有雨的天地。就算是曾经，也是最美的记忆，在不回头的青春里值得被珍重。
春天的夜晚，淡月笼纱，娉娉婷婷。有风拂过脸颊，掠起长发。月光如水明净无瑕，我的心也就像这月光，没有丝毫的浮躁。
春是活泼的，春是狂热的，春是肆意生长的，春是年青旺盛的，但春不是永恒的。就好像我们张扬的青春。不过如果没有我们青春时播种的坚定信念和永远不变的理想、播种的真挚的情和无私的爱，又哪来长大后的辉煌?就像如果没有春的万紫千红，又哪来秋的硕果累累?
青春，一起都是未知的。不敢去刻意追求什么，只是希望我们每个人的青春最终都会有一个美好的结局，一如这春晨无拘无束，一如这春光暖人柔和，一如这春雨安静典雅，一如这春夜长长远远。
青春的馈赠作文 篇9
青春这个字眼，也许小孩子会感到陌生，中年人和老年人会觉得很怀念。但正值青春期的我却说不出是什么感觉，时而欢喜、时而烦恼、时而生气、时而兴奋。在我自认为对的时候，无论是谁即使是对自己有帮助的话，我也一个字也听不下去，我行我素。就是知道自己错了也不愿去承认，只有在知道错误的重要性之后才会悔过，但为时已晚。只有接受残酷的现实。但如果家长和老师说太多的话，自己会觉得唠叨，不但没起到帮反而会起反作用使我更加和家长老师疏远，这也就是充满逆反心理的我。
有时在自己烦恼的时候，我不会像大多数人那样，买一大包零食坐在沙发上吃来发泄自己心中的怒气，而是躺在床上看电视。但在这时候我眼睛里容不得一粒沙子无论干什么只要妨碍了我，那抱歉，他将是我的出气筒，只要他和我说一句我听不过的话，火山即将爆发，接下来便是一场不可避免的口舌大战。可我也不是那么油盐不进，只会找茬。在我心情好的时候则会做一个不折不扣的好孩子。帮劳累了一天了的爷爷奶奶捶捶他们弯曲的后背；给爸爸打一个电话谈谈心让爸爸在枯燥乏味的工作中得到一丝安慰；给远方的亲人送去一份真诚的祝福带给他们欢乐……
我还会时不时为自己犯下的错所感到羞愧，为我自己的伤心事流泪，但这些我不会被任何人看到，哪怕是在自己的家人面前我的眼泪也不会轻易流下。默默时一但触及我的伤心事，这将会直击我的心灵，我会立即泪流不止。我有时候也会多愁善感。看见被风吹倒的小树，就连被人踩死在脚下的蚂蚁，凋谢的花朵，我也会有很多的愁绪，想一些我这个年龄段不该想的事情，比如；‘人的一生可真短暂呀，来去只是一瞬间而已，我一定要把握好以后的时间。’这一类的想法都会出现在我的脑海中。
除了以上这些，我还关心我的外表。我见不得衣服有一点脏，发型有一点点乱。尤其看到韩国影视明星酷酷的派头，心里更是羡慕不已。花样的青春，别样的风景，这就是青春期的我，不知道你的青春期是怎样度过的，就让我们在这花样年华里共同唱着这首动听的青春之歌吧。
青春的馈赠作文 篇10
青春是什么？青春是一朵鲜花，青涩而美丽；青春是一条河流，流经的地方总是春意盎然；青春是一场比赛，只要你努力就一定会胜利；青春是一条马路，稳固而踏实。而我，就是；修路人，一点一点地修筑我那条绚丽多彩的青春路。
青春这一段路程，可长亦可短，既阳光通透也暗淡晦涩。尽管如此，也阻挡不了我前进的道路。
回想以前，我不懂得学习，每天只有玩够了，疯够了才会回到家中，不情愿地拿起笔来写老师布置的作业。我有时甚至还会偷懒。现在我进入了青春期，也懂得了许多道理知道了学习的重要性。孔子曾说过＂知之者不如好知者，好之者不如乐知者＂。学习就是这样，只有热爱学习，喜欢学习，以学习为兴趣，才会学好，学起来也相对轻松了许多。
进入了青春期，我得到了一种美好的情感——友情。在青春期，我交了很多好朋友，他们不论是在学习上，还是生活上都帮了我很多：当我做作业遇到难题时，他们会教我并给我讲解难题的要点，使我＂柳暗花明又一村＂；当我难过时，他们会安慰我并做我的倾听者，耐心倾听我诉说烦恼；当我开心时，他们也会开心；当我获得荣誉时，他们会为我骄傲。在这条青春路上，友情会伴随着我前行。
青春期的我们是叛逆的，经常惹父母生气，不听父母的话，与他们对着干。其实，我们也是矛盾的，自己明明想要独立，可每当遇到难题时又渴望得到家长的帮助；每当父母关心自己时，又觉得父母很烦；每当自己做错事时，又希望得到父母的理解。青春的路就是这样，它并不是一直畅通无阻的，有时它也是坎坎坷坷的。
青春期的我们也有批判性，敢于对不合理的事情说‘不’，我们也会接受他人合理的建议，绝不人云亦云，要有自己独到的见解。
成长中的我们必定会有一些艰辛与磨难，犹如一只黑小的卵变成了一只漂亮的蝴蝶。它在变的过程中经历了多少磨难。所以我们现在的＂黑暗＂都是与青春擦肩而过的产物，是为了以后美好的未来作铺垫。我们应向向日葵学习，保持昂扬向上的头颅和意志。
青春，我们要好好把握，不断奋进与拼搏。在这一黄金时期，让我们努力学习。从现在开始，为自己开辟一条绚丽多彩的青春路吧！
青春的馈赠作文 篇11
日子平平淡淡地流逝，就像冬季的风，没有一丝留恋。而我迷失在自己简单而微妙的感情中已经太久了。雨季，在我的生活里似乎特别漫长。
那段时间，我忽然有了很多朋友——同性的，异性的，日子好像一下去盈满了快乐，来得没有一丝预兆。我没有去探求它的根源，生怕一不小心，这种梦境般的生活就破碎了。我藏住自己理性的一面，和朋友一起疯，一起闹，无拘无束的笑声传出教室，嬉闹的身影掠过同学的身旁。可是，有一天我哭了，因为同学几句伤人的话。我以为可以不在乎，我以为用微笑可以消解她们的成见，可最终我还是受伤了。朋友劝我说：没关系，就当她们是一种忌妒。我无语。嫉妒？我有那个资格吗？
一只小小的蛹虫要长成一只多姿的飞娥，就必须经历化蛹成蝶时撕心裂肺的痛。我呢？面对一次次的挑战，是进取，还是消沉？我选择了前者。我必须习惯艳阳天中忽然乌云笼罩，风平浪静的海面突然波涛汹涌，我要学会把所有的悲伤留给昨天。慢慢地，我尝试着让自己安静。云淡风轻的日子里，连空气也变得有一点慵懒。半夜醒来，借着夜的宁静，我独自咀嚼着苦楚。我真想看见满世界的阳光，赶走乌云，连同埋在心中的那一份苦。我喜欢上了郭敬明的文章，喜欢他笔下拼凑的那些文字的风格，似乎带给我一种似曾相识的感觉。继而喜欢他瘦削的脸型，喜欢他令人心痛的眼神。空闲的时光，剩下的是忙碌的思考。在思考的空隙里，我忽然发现自己喜欢上一个男孩已经很久了。
给自己找一个理由，是因为他有着郭敬明般的脸型和眼神。可是我没有想过说出来，因为这只是一个女孩的心事。爱情，离我们太远，就算看上去触手可及，可终究不属于我。流星选择美丽，就要面对陨落；昙花选择绽放，就要接受枯萎；飞蛾选择光明，就要经历焚身。但我相信，它们和我一样都会无悔地作出选择。天空中没有飞鸟的痕迹，但我已经飞过。在抬头的那一刹那，我看见天很高，很蓝。我想，那里有我翱翔的天地。
后记：我想，我写下的不只是文章，而是一种心情！因为我觉得，文字的一点点拼凑实际上是我们心情的一点点渲泻。渲泻过后，又会是阳光明媚的一天！
青春的馈赠作文 篇12
给亲爱的自己：
你好！我是十年后的你！现在已经是2030年，中国的发展又迈向了新的台阶！回想十年前疫情期间仍积极备考的你，我甚感欣慰。我想对那个时候的你说：铭记初心，不负青春，不负时代！与时代同心同向，就能让青春绽放光芒。
不负青春，不负时代，凝聚心力，扶大厦之将倾，挽巨浪于狂澜。张爱玲曾言，长的是磨难，短的是人生。十年前面对疫情的你不必惊慌，磨难是人生的常态，要以平凡心待之。作为青年一代，吾辈更应担大责，挑大梁。犹记得曾被戏言“垮掉的一代”中的80后，90后，00后，在那疫情中奉献了自己，在时代的画卷中涂上浓墨重彩的一笔。十年后的今天，那“永不弯曲的青年脊梁”仍让人记忆犹新。
不负青春，不负时代，青年脊梁，顶起祖国的一片天。翻开早已泛黄的青春画卷，我们看到无数80后、90后白衣天使“疫”路逆行，用无私无畏坚守岗位职责；我们看到80后快递小哥汪勇，对接医护人员，用古道热肠、侠肝义胆抗疫防疫；我们看到00后护士刘家怡投身医疗队伍，增援湖北，用勇气毅力谱写青春之歌……十年前的青年们，不再是人们口中养尊处优的小皇帝，而是作为不弯曲的青年脊梁，顶起祖国的一片天。青年们用他们的身体力行，书写不朽的青春传奇。
不负青春，不负时代，坚守为天地立心之使命，书青春不悔之华章。“长江万里抗疫魔，明朝可期岁安宁”，正是白衣战士们甘为人梯、默默奉献，才换来高三学子考场上奋笔疾书，青春飞扬的安宁祥和。回首过去，正是因为白衣战士们的日夜坚守，那时的你才能如期复课；正是因为全国人民的支持，那时的你才能重回课堂。我希望你亦能”挟一往无前之志，具百折不回之气”，书写时代交付与你的答卷。作为新时代的青年，你将要接住青年脊梁们传递的接力棒，坚定为国为民信念，掌握科学文化知识，为祖国伟大复兴贡献力量，这才对得起“青年脊梁”们的无悔付出啊。
昔我往矣，凛冬散尽，雾尽将暖；今我来思，春拂大地，万象更新。我是十年后的你，亦是新一代的青年，只要我们不忘初心，肩负使命，让“永不弯曲的脊梁”精神代代相传，那么在时代的瀚海中，无论再遇多少暗礁险浪，我们必然乘风破浪，扬帆远航。
青春的馈赠作文 篇13
有人问我：“你的梦想是什么？”然后我就答不上来了，是因为没有吗？当然不是，只是在应试教育的影响下，当时的我不敢肯定。
不过要是让现在的我来回答的话，我会说，我有无数的梦想。我喜欢做很多事，兴趣爱好也很多。
当我知道很多有名作家有自己的单行本发行时，我就想自己有朝一日也要出一本书，做一个作家；当我看到许多美术生画出一张张漂亮的画时，我也想画出一张张赏心悦目的画，成为一个优秀的画手；当我看到很多唱歌的选秀节目的歌星时，我也在梦想自己能够唱好每一首喜欢的歌，成为一个歌手；当我知道自己比较擅长羽毛球时，我就想自己也成为一个职业羽毛球手；当我看到电视上的街舞人士跳得淋漓尽致时，我也想自己能学会跳很棒的街舞……这些都是我深深爱着的梦想，虽然都很难实现，但我觉得梦想不在于实现，而是在于实现的过程。当我知道自己想要当作家时，我就开始认真的写作，看很多的书，写很多的文章，进入长风文学社，跟所有爱好文学的人一起学习和探讨；当我知道自己想当画手时，我就开始随便地画画，看很多不同风格画家的画册，构思一幅幅很有美感的图画；当我知道自己想要当一个歌手时，我就开始很频繁的听歌，只要有空出来的时间就塞上耳机；也有时候运用自己MP5的录音功能，在自己的小房间里认真的录音，然后修正自己唱的不好的音区；连手机都是买音乐手机，虽然是偶然性买到的；也有时候去KTV唱，尽管唱的不好；逐渐的，也学会上网下载一些如何让自己唱歌好听的教程。当我知道自己比较擅长羽毛球时，我就开始找同学练习，只要有时间就逼他们，尽管他们大多数时候落荒而逃，但我还是穷追不舍。……还有很多方面的很多实践，我都去尝试过，尽管我知道最终很难实现，但是这个过程，我真的很快乐。青春就只有这么长，可我们的青春它窝在校园，应试教育就像一把无情的刻刀改变了梦想的模样，使我们不知不觉中丢掉了自己的梦想。受应试所毒害的同学们，难道你们的梦想之花未曾绽放就要枯萎吗？难道你们的梦想辰星未曾耀眼就要黯淡吗？你当初的愿望实现了吗？事到如今只好祭奠吗？好好找找自己的梦想吧！
如果你的青春只有学习和大学这类词眼的话，那么你真的没有好好诠释青春。
青春的馈赠作文 篇14
青春是我们人生中最美好的时光，不应是一个忧伤迷茫的季节。面对寂寞，敢于固守自己心灵的一方净土；面对诱惑，敢于坚守自己坚贞不屈的高远信念。面对苦难，要勇于振作奋发，清醒地认识和对待现实与未来，用微笑去融化忧怨，用洒脱去搏击艰险，酿造出一份甜蜜的生活。
面对失败，不是患得患失，不是随波逐流，不是不思进取，更不是随遇而安，得过且过，要在人生的画卷上描绘广阔的天地，描绘出奇异的山水，描绘出胜利的笑容。
新是世纪，新的开端。处于青春年华的我们更应好好把握人生，在寻找人生真谛的道路上，开创一片蔚蓝与清丽的崭新的天空，开创新的世界的绝美风景。让我们的足迹踏着时代的节拍走向青春舞台，让我们的双臂迎接明天一轮艳丽的朝阳，一起高呼：让我们的青春无悔！
青春像歌一样陶冶性情；像画一样多姿多彩；像小河一样欢快的流淌；像诗一样，清晰流畅，意蕴深长；像……
我爱青春，因为青春给予了我们无尽的欢快与微笑！当我们走进青春，在我们的脑海里就会涌起一个字“情”，我说的这个情可不是男女之间的恋情，而是像晶莹的露珠般纯真而又易碎的友情。
青春期的我们看待友情并不是所谓孩童时与同学拉拉手做游戏的那种，而是用真挚的心去感动对方的心，我们一起分享劳动的果实；一起走过欢声笑语；一起面对伤痛，让我们敞开心扉地交谈，我感谢青春，因为青春给了我纯洁的友谊，让我沉浸在快乐之中！
青春又是一种动力，是一种拼搏，永不放弃的动力！我们不再是懵懂的孩子了，而是一群怀着梦想的孩子。我们为了梦想而努力拼搏着，我们用辛勤地耕耘换来真实的快乐！因为我们是通过自己的双手，让我们这一张张洁白的“画纸”上多了几丝色彩，多了几丝荣誉感，多了几丝爽朗的笑容！我感谢青春，即使是不停地劳动，那我也认为那是幸福的，欢快的！
青春是梦，是坚定执着的梦；青春是自由，让我们随心所欲地绽放；青春是一本书，填写无尽的欢笑与美好的回忆；青春是一匹马，有时狂放，有时温和；青春是……青春是短暂的，但是守护青春的心却是永恒的！
我爱青春，是青春赋予了我对生命的渴望，是青春为我填写了无穷的欢乐！感悟青春，如同品味美酒，让人回味无穷，意蕴深长……
青春的馈赠作文 篇15
我很喜欢郭敬明的小说，特别喜欢《青春是道明媚的忧伤》这本书。
书中说道：“青春注定是一道明媚的忧伤，摇曳的那些花季，飘落的那些雨季，或深或浅的记忆……散落在我成长的岁月里，刻成了生命中的永恒。”这些美好的字字句句，就这样把我的回忆拉得好长好长，就像一次长长地旅行，总是让我想起过往的美好事物，总想向我那些美好易逝的时光致敬，向我的青春致敬！看，窗外的梧桐叶又黄了，一张张黄扑扑的梧桐叶划破天空，飞舞在窗前，趁着闲暇，我偷偷向窗外张望，嗖嗖的寒风迎面扑来，刘海轻轻被撩起，那一瞬间让战斗在题海中的我神清气爽。
“时间过得真快啊，转眼又是一年冬天，毕业考的脚步也越来越临近了。”心里就这样上下打着鼓，眼前浮现起以前的欢乐时光。
前年，同学们是青春激扬，斗志昂扬的，我们相互写下各自的愿望和憧憬，希望在来年能够一一实现；我们一起复习，讨论一道道难题怎么去破解；课余我们一起在操场奔跑，释放心中的压力。
多么希望青春不是一次不能返航的旅行，多想再回到闲暇的时光，与你们一起探讨人生的青春梦想！转眼又是一年，那些没有实现的愿望是否还隐约藏在心灵的某个角落，时常在夜深人静的时候想起，空留惋惜和惆怅？在激荡的青春岁月里，我们一起放飞过心中向往，也体味过那些苦乐参半的静默时光。
还记得吗，看着那些鲜红的对勾和耀眼的叉，我们笑过哭过，不为别的，就为了曾经的努力和付出，那些汗水的余温我们还能够真切地触摸到，那曾经一起高声呼喊的誓言还在耳边清晰的回荡。
那些开心的笑和伤心的泪水就这样伴随着我们的成长，就像一道道明媚的阳光，划破了我们的深邃心灵，最后只能在哭泣和欢乐中捡拾青春的碎片！但是，即使时光飞逝，我们对于青春梦想的追逐脚步依旧没有停止，回荡在耳边的铿锵誓言依旧鼓舞着我们迸发向前。
青春是明媚的忧伤，但是更多却是明媚的记忆，只有珍惜现在的每一分、每一秒才是对青春最好的祭奠和致敬！让我们认真对待每一天吧，让我们向青春致敬！
青春的馈赠作文 篇16
青春，宛如一道幽静深远的石阶，栖息着年少花粉和蝴蝶的梦。
青春，胜似一树远近飘香的桂树，美丽了一袭落英缤纷的绚丽。
烛光幢幢，月影斑驳，青春的美丽永远彰显出莲动舟移的和谐。风铃悠悠，桐树庇荫，青春的美丽永远刻印出的诗情画意的步格。
青春，张扬着美好的气息。
千年前的那倩身丽影，定格与那一方净土。属于年少的那一抹心事，随着檐角下那串浅紫色贝壳风铃，悠悠而扬，幽幽而响。
唐时的风吹进宋时的雨，伴着丝丝的凉意，那些青春像湖岸边轻轻拂过的杨柳枝，安静而又甜美。青春，是李清照看见赵明诚时那一低头的娇羞，踩着小碎步，面纱遮住一脸的暗香浮动。青春，是唐婉初遇陆游时月光轻撒的那一地悸动，浅唱低吟，欲将满腹柔情写进书笺。青春，是李之仪与君共饮长江水，却不能日日见君的那份无奈与落寞。青春，是汉女子那不老的誓言：山无棱，江水为竭，冬雷震震夏雨雪，天地合，乃敢与君绝。青春亦是徐志摩把对陆小曼千丝万缕的情愫写进那不变的温柔里。青春，亦是周恩来与邓颖超默默无语的那份契合与安心。
青春，张扬着奋斗的气息。
男子的青春，如一柄凌厉尖锋的利剑，张扬着属于那个时代的气息。相传，青春的历练，就如同古代铸剑一般，十分精辟。先把生铁放在烈火上煅烧，然后用冷水冲浸，在放入火上锤炼。经过千万次的煅烧，一柄独具灵气的剑也就诞生了。
“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”辛弃疾用刚猛的剑气挥洒国仇家恨，青春用来报效国家。“楼船夜雪瓜州渡，铁马秋风大散关”陆游内心的愤懑化为笔下的根根利刺，直面风雨欲来的攻势。“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”岳飞的青春都用来与敌抗战，于战场上释放那一腔热血与志向。鲁迅放弃学医的征途，转向文字的海洋，青春是一首赞歌，赞那些为国为民的血气男儿，义无反顾地献满腔热忱。青春是一道彩虹，架起希望与梦想的距离，让混沌的人民找到胜利的曙光。
青春，张扬着和谐的气息。
在青山和绿水的和谐中，我们懂得青春需要和谐的润滑剂来减少摩擦不合。
青春的馈赠作文 篇17
青春是什么？不同的人就会有不同的答案。孩子说："青春就是长大成人、随心所欲！"老人说："青春就是蓬勃的朝气和活力！”正值青春的学生说；"青春就是活在当下也夹杂些许迷茫的执着前进！"
有这么一群人，他们提前开始了属于他们的青春，而到了很久很久以后，他们的青春则会成为一种永恒的延续，成为所有有梦想的人的指向标。
在他们眼中，青春就是敢于拼搏的勇气和坚定的梦想。在还懵懂的年纪中，梦想的种子就已在他们的心中播种，悄悄萌芽。即使被所有人都不看好，即使被许多公司都拒绝，即使未来一片迷茫，即使漂泊异乡，即使放弃繁花三千，因为一定会绽放一树盛世。他们青春的开始就是梦想的起航与坚持！
在他们眼中，挥洒的汗水和不懈的努力。在同龄人还在打游戏，到处疯玩的时候，他们却在拼命练习。不为别的，只是为了自己内心的畅快；在同龄人还只知道八卦、冰淇淋的时候，他们却在凌晨、午夜，不懈努力，不关注别的，只是为了自己内心的执着；在同龄人还想着找什么借口不上课的时候，他们已在练习室挥洒了无数汗水，不在乎别的，只是为了自己内心的梦想。他们青春的过程就是努力与拼搏。
在他们的眼中，青春就是梦想的辉煌和不变的初心。他们在努力拼搏中迎来了属于自己的时代。不过走向聚光灯的他们，迎来的不只是掌声与欢呼还有所有人探究的目光。站在顶峰的他们，面对的不只是荣耀与鲜花还有质疑和打击。他们就在所有的现实中，以爱他们的人带来的力量为动力，以质疑他们的人带来的怀疑为标尺，让自己愈加完美！时间在飞快的流逝，周围所有的东西都在变化，只有他们的初心、他们的初心永远不变他们就带着永远的初心在所有人心中一步一步盖上属于他们的印记。
他们用行动诠释什么是青春，他们用行动告诉所有人什么是有价值的青春，他们用行动展现青春的力量！这十二个大男孩如同温暖的光驱散了我青春的那些阴霾。他们在发光！他们的青春在发光！
愿所有人都能够有一个能够无悔的青春！
青春的馈赠作文 篇18
阳春四月，万物苏醒，鸟语花香，春风拂面，我独自坐在写字台的窗前，望着外面春天的生机勃勃……突然，一只风筝映入我的眼帘，看！那只风筝在天上飞得多自在啊！把自己的梦想寄予在那些美丽可爱的风筝上，去放飞他们是件多么快乐的事啊。
小时候，我常常放风筝，可是我放上天去的次数倒是很少，一次，终于，我的风筝在微风中，缓缓地升上了天空，成为了这蔚蓝天空上，多彩的一角。
我这几天又萌发出了这个念头，我还要让风筝带着我的梦想飞上天去！
在这几天的美术课上，老师叫我们怎么做风筝。我们都一个个很好奇，老师让我们先扎出风筝的骨架，我按照老师的话认真的去扎，我先把两根木条叠放成一个成90°，然后我用绳子，左缠右缠，上缠下缠，死缠烂缠，总算是把两根木条给牢牢地固定住了，大概这两根木头之间已经快真空了。接下来，我再来固定中轴，我以角平分线的样子放上去，用绳子又是一顿死缠，嘴里还念叨着：“我缠，我缠，我缠缠，我上下左右各缠缠……”终于，有牢牢地固定住了一根。总算还剩最后一根，我把这根固定轴放在了靠中间的地方再次固定住那三根用来撑开支架结构的木条。缠了一会儿后，总算风筝的雏形产生了，心中不由得有了成就感。最后，我在宣纸上画好图案后，用胶水把这张宣纸表了上去。这样，一个风筝就真正做完了！（真的很累啊。。）我满意的看着我的风筝，等着春游那天的到来……
可是，春游那天天公不作美，下着大雨，不能放飞了……
周六，终于天气放晴了，伴着微风，要放风筝的话真是再好不过了。我兴冲冲地连上了线，拿着风筝跑了出去，找到一片空地以后。我把风筝放在地上，把线拉长，放在地上，等着风的到来，真是“万事俱备，只欠东风”啊。突然一阵风吹来，我抓住时机，一抽线，再张手一放，风筝飞起来了！，看着这个我亲手做的风筝飞起来了，我的心情与成就感与快乐交汇在一起。这是我自己做的，他寄托着我的梦想，又一次的飞上了蔚蓝的天空，又一次成了天上美丽的一角；它，寄托着我的青春，又一次飞起来了，而且越飞越高……
青春的馈赠作文 篇19
所有的结局都已写好，所有的泪水也都已启程，却忽然忘了是怎么样的一个开始。——题记
我早已记不清那是哪一天，独自倚在柳树下，小溪蜿蜒流淌，潺潺水声激荡起我太多太多的记忆......
在我告别童年，跨进初中的那一刻起，那扇青春的大门就已向我大敞开，遇见了你，遇见了他，遇见了你们。
因为青春，我遇见了你们，一群快乐向上、嘻嘻哈哈的少男少女们走在共同的路上。从刚入学时的几分生疏，到几个星期的性格磨合，再到现在的关心互助，我们共同在青春的路上奔跑，一起成长，我们共同挥毫泼墨，勾画我们心中那道最灿烂的色彩！
因为青春，我遇见了你们。行进路上，那彷徨的迷雾不再让我迷失方向，那诱惑的陷阱不会令我止步不前，那失败的阴霾不会锐减我一往无前的勇气。青春，因为遇见，我们在阳光下挥舞，在信念中成长，在汗水中一路狂奔！
一位诗人曾写道：“没有怨恨的青春了无遗憾，如山冈上那轮静静的满月。”是啊，一个没有经历过青春洗礼的人生是残缺的，一个没有奔跑过的人生是暗淡无味的，错过了青春，留下的只会是透明的忧伤。幸好，我遇见了你们，正值青春！
因为青春，我遇见了你们。我把我的韶华和单纯留在了绿荫覆盖的校园里，留给了你们；正值青春，我在微苦的风中寻找我的方向；遇见了你们，我在苦闷中抚慰偶尔孤独的心灵，为刻在小叶榕上的名字会心一笑；也许，我们还会遇见今天的晨曦，明日的烈阳，还会遇见今天的星星之火，明日的燎原之火，还会遇见今天的净澈雨滴，明日的茫茫大海......
因为青春，我遇见了你们。在这一刻，我终于明白了，无论我们怎样感叹岁月的蹉跎，无论我们怎样怀念曾经的一切，时间永远不会停下它的脚步。“花有重开日，人无再少年。”我知道，青春年华稍纵即逝，不必再用太多时间对过去耿耿于怀，抖掉包袱，轻装上路，为明天做好扬风起帆的准备！
我最曼妙的事是遇见了青春，最幸福的事是遇见了你们，最幸运的事是明白了青春的真谛——无尽付出，哪怕只有一点点回报。直迎青春的洗礼吧，绘出我们人生的绚丽，谱写出属于我们共同的新篇章！
青春的馈赠作文 篇20
暑假里，当我无意中翻开这本蓝色书壳包裹着的《麦田里的守望者》时，一场神秘又兴奋的青春之旅便就此展开。
文章讲述了一位名叫霍尔顿的学生，因功课不及格被学校开除，而进行了一次两昼夜的旅途。起初，作者笔下的霍尔顿用粗俗的话语肆意宣泄着他对同学、学校、社会的不满。这让我不禁认为他就是个品行不好，学习又差的不折不扣的坏学生。可后来我才明白，其实并不所以。
或许他是一名坏学生，他的五门功课有四门不及格；他会在宿舍里与同学打架斗殴，大打出手。亦或许，他只是一名与众不同的学生，不愿在棒球队胜利后虚假地称赞；对校长攀附权贵家长的势利表现而不满；讽刺学长挣钱为买一辆凯迪拉克来显摆的伪君子表现。又或者，他是一个善良的人，会对两名修女慷慨捐赠；对妹妹老菲瑟无微不至地关爱。他生活在那个社会，可他的那颗纯洁善良之心却与社会的昏暗显得格格不入。
周敦颐的《爱莲说》中有言：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”霍尔顿就如同一朵莲花般不随流俗，在世人的“假模假式”中展现着自己的纯洁与美好。唐代诗人刘禹锡不慕名利身处陋室却仍惟吾德馨；晋陶渊明厌恶官场的腐败，洁身自好，归隐田园。他们所传达的都是一种不随波逐流，敢于逆流勇进的超然之境。
有时，看着书中16岁的霍尔顿，我仿佛看到了那个16岁的自己：冲动、迷茫、不知所措。常常对繁多的考试练习抱怨连连；对身处之境感到压抑，不适。我想，恐怕这就是腐烂的我，这就是我腐烂的青春。
电影《猜火车》中有这样一句台词：当腐烂的青春成为过去式，否定了以前的生活，一切都变干净了。能够一直向前走，不再也不用回头。也许，你还在压抑的泥潭苦苦挣扎；还在无数次现实的打击中倍感失望。但那又如何，一切都已成为过去式。霍尔顿有自己的理想，成为一名麦田里的守望者为身边的孩子们守望成长。而我们也能找寻自己的方向，一路向前，坚定地走下去。
书中，霍尔顿的老师告诫他：一个不成熟的男子的标志是他愿意为某种事业英勇地死去，一个成熟男子的标志是他愿意为某种事业卑贱地活着。也许，青春不曾腐烂、凋零，我们每个人都是自己的守望者，守望者青春，守望者成长。
青春的馈赠作文 篇21
青春如诗，淡雅而又纯洁；青春如火，充满激情活力；青春如歌，激昂却不失意蕴。——题记
真，青春的特点；善，是青春的外衣；美，是青春的本质。真、善、美这三者组合到一起，便揭示了青春的真谛。
一个晴朗的午后，捧一本书，握一杯茶，沐浴在阳光中，实乃人生中惬意之事。过一阵子，忽感口渴，端起茶杯，一股茶香慢慢荡漾在空气中。细品一口，其味先为苦涩，但细一体会，又能从中品出一丝甘甜，伴随着一缕茶香，一起滑入肚中，回味无穷。仔细一想，青春又何尝不是如此呢？许多人都会在青春中品味到迷茫、失败之苦，但不经历风雨，怎能见彩虹？只要咬牙熬过这些难关，其甘甜又会让你难忘。这苦中带甜、苦尽甘来的青春滋味，才是最值得回味的。
青春似茶，苦与甜都需自己去体会。
大多数人都说16岁是人生中的“花季”，而我却固执地认为16岁已经太过成熟，应当是“果季”了。而真正的“花季”，应该是13岁。用“承上启下”这个词来形容13岁再合适不过了。13岁，就像是一道分水岭，是童稚向成熟转变的“过渡段”。13岁的我们，一只脚已经跨进了“成熟”的门槛，而另一只脚却还像小孩子似的赖在“童稚”里不肯出来。13岁的我们，可以为了一句不经意间的承诺，而不顾后果地绕着操场跑上个几圈；13岁的我们，可以为了一道多种答案的数学难题而各抒己见地争论不休；13岁的我们，可以为了一个冒犯的动作、一句不好听的话而争个面红耳赤、不可开交；13岁的我们。可以为了满足自己贪玩的欲望而对老师、家长编一个自己都认为十分蹩脚的“善意谎言”；13岁的我们，可以为了自己在班上的学习成绩而努力学习，达到目标……但，这就是我们，充满了真、善、美的我们。总之，不管是13岁还是13岁，都会不可否认地成为我们人生当中最美丽的一朵花。
青春似花，一朵属于自己、美丽动人、令人终生难忘的花！
青春的真谛，其实远远不止真、善、美。每个人都有自己的思想，只要你仔细观察、认真思考，就会品读出属于你自己的青春。但无论结果是什么，我们都无法否认一点：青春永远是人生中最美丽的一段经历。
让我们一起聆听青春的旋律，一起品读青春吧！
青春的馈赠作文 篇22
我们，怀着对未来的美好憧憬，瞳孔清澈的能够折射出整个宇宙无所顾忌的去做自己想做的事，这，就是青春。
——题记
阳光洒落在街道上，路边的花架上，紫藤萝细细的枝条缠绕在上面，星星点点的淡紫色花苞和鹅黄色的嫩叶在阳光的照耀下生机勃勃。花儿的活力包在花苞中，像是要溢出来。慵懒的猫咪伸着懒腰，皮毛在阳光下泛着朦胧的金色光泽。街边玩闹的孩子，脏兮兮的衣服掩盖不了那带着泥印的欢快笑脸所散发的光芒，爽朗的笑声如银铃般悦耳，唤醒心中那份童趣。
青春，大概就是这样了吧。活力，美丽，生命力旺盛，不惧怕一切困难与坎坷。
青春是一种果断，我们可以背起背包，说走就走，向着梦想的方向，来一场旅行，一场向着太阳升起地方的眺望。不必担心路有多长，不必担心途中是否有歇脚的地方，不必顾忌风雨，不必顾及日出日落，不必顾忌高山与荆棘。这是青春给予我们的勇气。
青春是一种活力。我们可以蹦跳欢笑，不受拘束，整条街都因为我们的存在变得忙碌而又有生机，不必担心这样的我们是否与这条宁静的街道格格不入，不必担心那些颜色鲜亮的衣服穿出去是否会扭捏，那本身就是属于我们的颜色，这是青春给予我们的特权。
青春是一种幸福。因为有了青春我们的人生才更有意义。与其谈论青春的幸福，不如说青春本身就是一种幸福。因为青春，不管命运如何残酷我们尚有力气去反抗；因为青春，不管失败多少次，我们还有时间有精力去接近成功；因为青春，我们还有许多事情要去做，还有很长的路要走，还有许多选择要去抉择，还有很多时间来享受人生。因为青春，我们还有放手一搏、奋不顾身的勇气。
我们都不断被时间带着往前，没有人有时间回头看一眼。珍惜当下的时光，珍惜青春。
猫咪打了个哈欠，精神抖擞地爬起身来，晃晃脑袋，迎着阳光，迈开腿向前跑去，孩子们也追赶着猫咪，小小的身影隐没在金色的阳光中，洒下一路欢笑，我看着他们离去的方向，自语道：“该走了。”加快步伐，迎着阳光追赶他们，也是在追逐梦想，我相信我能行，因为我还有大把的青春。
正值青春，大好时光。
青春的馈赠作文 篇23
我泛一叶扁舟，在生命的源头起航，激起一卷卷浪花，溯流而下。成长的过程，带走了许多，也留下了许多。——题记
时光静走，青葱岁月，弹指间，昨日稚气懵懂的样子也被时光淘洗得，恍若两世。落日余晖，我整理好心情，带走青涩，带上梦想。擦抹自己的足迹与回忆，留下青春，在明天继续谱写人生的剧本。
三年时光，说长不长，说短不短，脸上的汗水，眼角的泪水，挥洒在试卷上。成堆的书中夹杂着成套的练习，堆在桌的一角。所学的知识里承载着我们的梦想，青春年少，当初是那样绚丽多彩。如今我系上热情的纽带，飞扬我的青春。
留下的青春是热爱，是对梦想的追求，桌面贴着的目标卡。预计目标分与实际形成鲜明的对比，这又是我不散执念，与不消的热情。考后的错题成堆，对各科的考向分析。周密的备战计划是我对自己的严格，炼就刚毅的勇气与体魄，在青春正年少时去追逐梦想。
留下的青春是拼搏的，挑灯苦读至半夜，灯下奋笔疾书的背影，被印在了书页上。桌面上是做不完的习题。以意志为笔，以知识为路，谱出青春拼搏的篇章，那也是我们对待青春的认真。
留下的青春是奋斗的。“人若有志，万事可为”，这是新一代少年的满腔热血与不悔的青春傲气长路漫漫，唯有奋斗，用最坚强的心去面对眼前的挫败，让最纯真的自己，脚踏实地，在岁月辗转里，活出最好的自己。
青春是最意气风发的时光，我们此时天真又执著，可青春又像是一江春水向东流，一去不复返，所以我要用激情去开创，用拼搏去展现认真对待，珍惜美好青春时光。当我蓦然回首，“那留下的青春”走过的青春年少时，可以感叹它是那样精彩，那样的刻骨铭心。
人生短暂，青春也匆匆，但他也承载着太多美好的回忆，它记录着我们奋斗拼搏的样子，也记载着我们无奈流泪的时刻。青春就像是一本书，编写着成长路上的精华。当我们反复品读时，坚毅的心让我们充满力量，整装待发，只是此刻回忆也少了些岁月该有的韵味。慢慢的，看着那来时的青春道路，我也渐渐走向成熟。
三年来留下的青春是那样的明艳动人，走过之后依旧多姿多彩。我要用决心在考场上书写我的辉煌，让留下的青春不负韶华。
青春的馈赠作文 篇24
时光如流，仿佛就是刹那之间，青春岁月便如昨日黄花，随着厚厚的霜色而枯萎凋敝。
同是90后．同一片天空下，有你，有我。
我们任性，我们执着，我们坚强。
虽然我们现在还有太多的不知道。
剩下的路，很坎坷。
我们都会去经历。
因为我们都是90后。
我们都被束缚。
大人们的世界，我们不懂！
我们的世界也不用他们去懂！
因为我们，最独特．最勇敢。
90后，或许有太多的无奈，有太多的伤感，或遇到许多抉择，或失去很多，但也会得到很多。人生没有回头路，我们必须坚强而又谨慎的走下去，坚强——是我们90后努力的方向，我们不需要悲伤．因为我们都是90后．都是小小的大人．“有些人，你认为一定可以相遇的，有些事，你认为一定可以继续的。然而，就在你转身的刹那，有些人，你再也见不到了，有些事，再也不能继续了，我们再也不能回到过去了，不如微笑，继续向前！”90后，我们就是这样天真！
不管你是谁．只要你是90后．只要你有着那份属于我们的坚强，执着，我们就一起努力创下一片属于我们自己的天空．我们一起加油．证明给他们看我们90后，不是他们眼中的那么懦弱．
90后的人，我们要活出样儿来，给那些大人看看！我们的一切并不是胡闹，我们的天真，并不是做梦，也不是幻想。我们的一切．更不是无能的表现，我们是在青春的舞台展现自己的魅力。90后的我们很现实，经常会很神经质的执着做某些事情，而过后，又觉得当初做的事情很幼稚，这就是我们，90后的个性！
现在，我们正当花样年华之季，不应该有太多的压力，我们应该好好努力去学习，放飞我们的梦想，知识改变命运，我们要将命运把握在自己手中。 给我们90后创下一个属于自己的天空！天空会因为我们90后而变得更蓝，花儿会因为我们90后变得更香，溪水会为我们90后而变得更清澈，就让我们用天真的笑脸打造我们精彩的青春舞台！我们的世界我们做主，我们要全面的展现自己，义无反顾的将这条路走下去吧！
青春的馈赠作文 篇25
珍惜时间，珍惜青春，珍惜生命时光永是流逝，不知不觉我们已身处最令人羡慕的年龄——14—16岁，正是我们将青春的光芒，毫无保留地，充满活力的释放出来的，人生中最黄金的年龄。因为这时正是由少年变为青年，由孩子变成大人的临界点，我们有着比孩子们多一点的成熟与思想，又有着成年人多一点的童稚和调皮，有如此的性格优势，我们难道不该珍惜青春，珍惜这似水般流走的日子吗？但有些同学却不懂得珍惜青春，他们成天把“好累啊，我不想活了”挂在嘴边，成天对天感叹“时间怎么过得这么慢啊！”
现如今，校园里的打架斗殴，自杀事件已屡见不鲜，足以见出同学们是多么轻视生命。
当“一天要二十四个小时做什么啊，十二个小时就够了，八个小时睡觉，四个小时吃饭，这不是很好吗？”之类的话在校园里传开并被奉为经典时，是不是可以说明学生的时间观出现了很大的问题？
难道你不觉得这是很可怕的事情吗？处在黄金年代的年龄，本应活力四射的我们居然觉得生命无趣，时间太长。
“浪费时间等于谋财害命”。千千万万的人因虚度年华而最终悔恨，到头来只能“白了少年头，空悲切。”现在的我们却还未体会到这些，待到体会到时，已经晚了，逝去的时光再也不会回返。为了不致将来后悔，现在请珍惜时间吧！
珍惜时间就是珍惜生命，青春在生命中有那么几年，却只有一次，丢掉了就不会再拥有。
时光永是流逝，我觉得不管我们想什么，做什么，都应该对得起眼前如花似锦的青春，都不该浪费每分每秒不分昼夜喧哗流过的时间。让我们珍惜青春，共同期待：明天会更好！每个己皆会无一个彩色的童年。正在童暮年外的每一件事皆能够正在我们的忘忆外少亡。但没有非每一件事都非这么深入，也无遗忘之时。
败了小孩儿先常常会回想止童暮年趣事，但老是十分欠久的，由于人们遗忘失太少了。
所以，自如今止，我们能够尝试用笔把生长外的每一面，每一滴皆记载上去。您否没有要大望那一面一滴，他们否以拆修一条彩虹桥，把我们收到少小先的世界外，该然也能够把我们自少小先运到童年外的欢喜。假如出无那一正点一滴，念要归到童暮年，否便出这么轻易了。
青春的馈赠作文 篇26
所有的结局都已写好/所有的泪水也都已启程/却忽然忘了是怎么样的一个开始/在那个古老的不再回来的夏日……
——席慕容
我不是懵懂的孩童，所以不可能以最“崇拜”的心态看待“完美”的青春；我也不是年近花甲的老妪，所以不可能以最“客观”的态度站在时间的末端回望那曾经的峥嵘岁月。我只是一个正在经历青春的人，所以只能以“只缘身在此山中”的心情来品味还不曾走完的青春。
或许，青春就是一本太仓促的书。
一直以为，只要我愿意，青春就能一直在我手中，不会离去。然而我错了，青春其实是那掌心中的水，不管你摊开还是握紧，它都会穿过指间的缝隙流去。剩下的那不多的水，也随着时间的流逝，从掌心中一点一滴地风干逝去。只有那还留在掌心中的凉度证明：青春曾经来过。是如此仓促，如此的迅速，青春就这样在我们一呼一息中，一点点流逝。
一直以为，只要我愿意，青春就能一直是“成功”“快乐”的代名词，不会改变。然而我错了，青春并不总是鲜花簇拥，掌声相随。当我们还沉浸在成功的喜悦时，无情的打击已悄然来到我们身边；当我们还为那胜利而欢呼时，残酷的失败早已埋伏在我们左右；当我们还在享受他人赞赏的目光时，冷漠的神情也伴随而来。如此仓促，如此的迅速，青春就在我们一睁一闭中，不断转换着角色。
或许，青春就是一门平衡得失的艺术。
要想装进一杯新泉，你就必须先倒掉已有的陈水；要想获取一枝玫瑰，你就必须放弃那到手的蔷薇；要想多一份独有的体验，你就必须多一份心灵的创伤。
这也就好像不是所有的欢笑都表达高兴，不是所有的掌声都表达欢迎，不是所有的喝彩都表达赞颂，不是所有的眼泪都表达痛苦，不是所有的赤心都表达真诚。
青春到底是一本很仓促的书，还是一门平衡得失的艺术？我不甚明白。是书，所以我们要时刻地“阅读”，以至不会因为仓促而结束；是艺术，所以我们要不停地“操练”，才能不以物喜，不以己悲。不管如何，有一点或许都是相同的吧。在青春流动的过程中，我们只需——
喝下青春这杯无色的酒，不管是苦是甜；
唱起青春这首无尾的歌，不管是高是低；
趟过青春这条无名的河，不管是深是浅；
驾驭青春这辆五彩的车，不管是风是雨……
青春的馈赠作文 篇27
海阔凭鱼跃。天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。梦是期待。梦想是坚强。青春岁月充满奇迹。我们心中大大小小的梦。在生活的每一个角落里弥漫芬芳。让我们一起扬帆起航。飘过辽阔的海洋。去追寻彼此的青春梦想。问世间什么最美丽。是明媚的阳光。是灵动的山川。还是微风吹拂着的波澜。我说。最美丽的是我们跳跃的青春。对于我们。青春已经伴着我们走进了大学的校园。大家活跃在这美丽的校园中。拿着课本。背着书包。青春的脸盘上洋溢着阳光的气息。青春的梦想更是在我们每个人的心里编织。
青春的梦想是石。敲出星星之火。是灯。照亮前行的道路。是火。点燃希望的灯。是路。引你走向黎明。但是。如果我们空有理想而不付诸于行动。我们将一事无成。就如同一万个零不如一个一。理想好比是巨轮的罗盘与灯塔。能够指引着前进的方向。而行动则是理想力量的泉源、智慧的摇篮、是理想冲锋的战旗、斩棘的利剑。任何理想。只有脚踏实地得去努力才变得有意义。有一位哲人说过。“梦里走了许多路。醒来还是在床上。”它形象地告诉我们。人不能躺在梦幻式的理想中生活。“临渊羡鱼。不如退而结网”。
“合抱之木，生于毫未，九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下。”这些都是古人的语言。告诉我们切莫空想。要从点滴开始做起。把理想真正赋予于实际行动中。当然。实现理想的路上免不了坎坷崎岖。我们需要有决心。有信心。有不畏艰难、锲而不舍的精神。面对挫折。我们不能望而生畏。就此却步。要拿出客服困难的勇气。不懈地去努力。面对成绩。则不能沾沾自喜。不思进取。要戒骄戒躁。以此为动力去争取更大的成功。因为。青春正在赋予着我们激情、力量。我们没有任何理由有丝毫的懈怠。
从而消磨浪费它。我们要在不断追求与奋斗中挥洒青春的色彩。让青春飞扬。正是青春的激情。鼓舞着我们的斗志。正是青春的芬芳。陶醉着我们的心灵。正是青春的奋斗。成就着远大的理想。昨天的理想。就是今天的希望。今天的理想。就是明天的现实。放飞我们的理想。相信你有改变的力量。放飞我们的理想。心手相通一齐努力的方向。放飞我们的理想。让大海掀起巨浪。让我们理想真正在行动中启航。我的演讲结束了。谢谢大家。
青春的馈赠作文 篇28
梦想，潜移默化在每个人的生命中，不曾疲惫，不曾停下。青春，将梦想托起，将思想点燃，将热情释放。我，把梦想的珠子串在青春的链子上，送给自己。
站在人生的第一个十字路口，我开始幻想我的青春，憧憬我的梦想，寻找我十六岁特有的青春梦想。
在中考临近的前夕，我们每天忙于家和学校之间，徘徊在痛苦与快乐的边缘，在这倒计时的时刻。悄悄地在心底种下一颗种子，等待它开花，结果的一瞬间，那颗种子叫梦想。我们为了它绽放，只有拼搏，有时无奈，望着天边的彩虹又去追逐心中的梦想，
想起在一个六月，无论树下刻着谁和谁的名字，承诺着“友谊长存”的誓言，或曾经手拉手地畅谈心事，却也许终究抵不过拉着行李箱在校门口你往右走，我向左走的场景。心里便多了一份感伤。但我坚信蝴蝶不经历蜕变的痛苦，就没有翩翩起舞的倩影。流行不划过天际，就不会有灿烂的摩擦，更不会有它独特的价值。我们只有经过青春的洗礼和暂时的告别才会带梦想更加坚定，对未来更有信心。我不怕孤单寂寞，不怕泪水坠落，我要飞越世界这是我对自己勇敢的承诺。也许在未来的路上只有自己，即使路上布满津蓟，但我们依旧会坚定信念勇往直前，也许在痛苦失意时会有泪水悄悄滑落但是擦干眼泪后，我们必须重拾信心向前冲，也许成绩不如人意，但是我已经努力过，我无悔。
坚持最初的梦，幸福一定会在转角等候，七色的彩虹点燃心中悸动。无论我们经受过多少打击，遭受过多少挫折，但是千万不要放弃，我坚信，风雨过后必定是彩虹，那是我们就像浴火重生的凤凰，坚强，勇敢，无所畏惧为了自己最初的梦想奋斗。人生和成绩无关，但却与梦想紧密相连，似有所悟的哼起那首耳熟能详的歌曲“闪耀的梦照亮你和我，化成幸福的彩虹，张开翅膀天地任我疯涌，穿越绝望坚定的翱翔绽放无限的笑容，青春梦想属于你和我。因为我们青春，我们年少，就做了一个又一个奢侈的梦，尽管这些梦与我们有些遥不可及，但正因为我们是初生牛犊，就注定对未来无所畏惧。我要在我十六的天空中尽情地放歌，高唱我的青春，唱出我的梦想，谱写我青春与梦想的华美乐章。”
青春梦想属于你和我。
青春的馈赠作文 篇29
我喜欢静静地看着窗外雨落梧桐的情景，因为那是一种对青春的诠释。青春如细雨，而我则如那被雨洗涤着的梧桐叶。一阵细雨过后，那绿色的梧桐叶一定会变得更加苍翠夺目。
窗外雨丝飘飞，耳畔微风浅吟，似诉说似吟唱。此时我的手又拿起了那张老照片，这是一张关于青春的照片，当然也关于我的外婆。照片中这个身穿旗袍，头发被高高绾起的年轻女孩正是我的外婆。
而如今，您已离我两年，这两年，您还好吗？作为一名语文教师，您格外喜爱宋词。每每听您念道：“谁道闲情抛掷久，每到春来，惆怅还依旧。”我总会看到您的眼睛在发亮，耳鬓的白发在您充满感情的吟诵中似乎被染黑了，三尺讲台上，您为学生解释宋词，饱含深情，青春焕发，活力逼人。您告诉我，因为这份对宋词的执著热爱，你的青春长在。
也许是某个星光熠熠的夜晚，天际划过一颗流星；也许是某个风轻霜微的凌晨，草叶上一颗欲落未落的露珠；也许是某个彩霞映染的黄昏，山坡上飞过的一只孤雁：您，总能在自然中找到美。
您不愿意安装空调，于是您在院子里种满了花草，说这样才是生活。起初我并不懂您，却在某次失意独坐院中看蜂飞蝶舞时读懂了您的趣味。越是贴近自然，越能获得心灵的平和。在当今欲望滋生、物欲横流的社会，外婆，您是我的榜样。
临终前，您望着窗外的梧桐。顺着您的目光，恰有一片黄叶从枝头飘落，缓缓地打着旋儿飞下，似一个小精灵在风中嬉戏。您说：“我也要归根喽。”从您的话中，我嗅不到一丝感伤，只有“释然”和“放开”在流转。我手中紧握的手陡然失去了力气，我望着您，您神态安详，不见丝毫痛苦。把您的手轻轻放进被窝里，我知道，您会在另一个世界看着我成长。我也会在某一天与您相遇，像以往一样，奔向您，向您撒娇。
外婆啊，现在的我即将揭开人生日历上新的一页。当我也年纪一大把的时候，或许记不清您的模样，我的记忆也会随春风吹入柳梢头，融入黄昏后。那时，我只希望与外婆饮一盅酒，赏一簇花，叙一段情。
我正青春，但我会像您一样用热爱，用简单的心，去面对生命与生活的真谛，搁笔。窗外，阳光凝聚在叶片的雨珠上，折射出七彩光芒。
青春的馈赠作文 篇30
16岁的天空是蓝色的，是自由的，是充满对未来的渴望，美好的青春。17岁的天空是灰色的，带满了羞涩的味道，充斥着对未来的迷茫的青春。———题记
我在这样的岁月里，总想要去抓住青春最后尾巴的美丽，不愿做被束缚的风筝，不要一场黯淡的青春。如果在这样的岁月里注定了我要去追逐，就算自己现在只能坐着，我也要努力的奔跑。
17岁的我即将飞过17岁的天空，尽管在这片只属于我的天空时常在下雨，我也勇敢的飞过。总以为长大后会变成一个单纯快乐的人，直到真正的面临长大，才知道在成长的青春里，总会有许许多多的痛苦要经历，才能真正的长大。17岁的我，不再是卡在不懂与朦胧之间的人，而是慢慢知道成长意义的人。
如果这场青春里，我注定了要与痛苦伴随，我会诚然的接受。青春的岁月里，总是充满了许多我们对生活的不如意，也总是要在经过漫漫的雨季过后，我们才会从执着中醒悟，才会从青春的青涩中品味到成熟的香味。未来的路，谁也不清楚，但也许自己早就注定了路途要充满了坎坷，相信自己也会有满腔的勇气将它走下去，相信每每在黑夜过后会有久违的曙光。
我愿意相信自己的青春是有血，有泪，更有着一股对生命真挚的希望。虽然上天总要在原本就坎坷的道路上设置上满满的关卡，但只要记住路是在我自己的脚下，就会总有一天走出自己的青春色彩。伴随着太多的遗憾，造就了自己对现在现实有了更多的坚强，有了满满的热情走下去。
如果说我的青春是一首悠长的歌，那么我相信在其中痛苦不会是它的主旋律，我还有自己的快乐；如果说我的青春是一幅美丽的画，困难不会是它唯一所着的颜色，我还有自己的坚持；如果说我的青春是一首长长的诗歌，那么放弃与失望不会是其中的词，我有属于自己对我的梦想的种种热情。
17岁的花季青春是注定了要绽放出自己魅力，是注定要自由的飞翔，是充满希望的。年轻的体魄里总流淌着坚强的血液，也隐藏着不屈的灵魂。坚强的面对过风雨，我们就会充满了对未来更多美好的期许。黄昏下我们的手中紧紧的握着青春色彩之笔，要自信的给自己最美的颜色。经历风雨的青春是坚强的，17岁的我也会依旧踏着坚强的脚步，努力往前走。
青春的馈赠作文 篇31
车渐渐的启动了，终于到了要分别的时刻。无论是多么的依依不舍，我还是踏上了回乡的路。
最近一段时间里，一直有一件事情在烦恼着我，那是一个令人不知从何答起的问题——“除了青春，我还有什么”？我曾试着上网查询，或请教身边的一些人，但是都未曾寻到一个令人信服的答案。这个问题象是蚊子似地围着我转，但我却无法象消灭蚊子一样解决它。
可是，现在，在望着亲人送行途返渐渐远去的背影，我仿佛瞬间豁然开朗。此刻，我才明白这原来是一个如此浅显的问题！
青春是每个人都拥有的黄金时段，但却也不是每个平凡的人都所能读懂的一本书，看书的角度不同，书的价值自然也就相形见绌了。对于我来说，除了青春我还有些什么？千万次的昧心自问，都找寻不出一个合称的答案，此刻却在离别之时如此简单明了的林立于我的面前。
我有亲人的陪伴，每天晚上携手散步的悠闲；还有亲人无私的关爱，一杯温暖香醇的牛奶总是在我疲惫不堪的时候给予我春天般的温暖；哪怕是在我做错事后的一句严肃的批评，对于我来说都是一件珍宝，因为只有如此，我才可以真的得看清自己，看清世界。还有失败时，朋友的一句宽慰，便是最好的灵丹妙药；偶然回首，无论春夏秋冬，无论是在我失意，沮丧或是懊恼的时候，周围总是会有那么一些人在无意或有意间制造感动-----她们的到来犹如一丝丝清凉的风，吹散了我心灵上的尘埃，带来了一缕缕明朗的阳光，在我细小的心灵上播撒下一颗颗象征希望和未来的种子！这一张张满足的无私笑脸，让我如何释怀？
最近看了一本名为《丑陋的中国人》的书籍，我的目光凝滞在这几个鲜明的大字上，恍然间觉得这个题目很刺眼，尖锐的仿佛我的心都被它栓动着，胸口微微的悸动，这种感觉似乎在钱钟书的《围城》中感受过，在让鲁迅先生的文章中体会过，莫非，不，难道这就是人们所谓的自知，爱国吗！
细细端详，年少的我的确是富有的，除了青春我还有很多很多难以言表的巨大财富！但为何，为何在昨天，昨天的昨天，我都不曾发觉
青春的馈赠作文 篇32
青春的朝阳散下千丝万缕的光芒，那道最明亮而不刺眼的光辉叫做成熟。
——题记
走过花季和雨季，十八岁的成人之门已为我开启。十八岁，多了一份责任，少了一分幼稚；多了一份成熟，少了一份无知。青春路上，有阳光铺路，亦有成熟相伴。
有一种成熟叫做放手。林徽因，这位民国才女，一生让众多男士为之倾情。而我，较为欣赏金岳霖先生。金先生为之终身未娶，但终究没有选择与她长相厮守，而是默默地守候，把这份感情埋藏在幽幽心谷，让一切都在时间的缝隙中沉淀、见证。正如《那些年，我们一起追过的女孩》中，沈佳宜最后并没有像观众们所想的那样，与柯景腾“有情人终成眷属”，而柯景腾只能“原谅捧花的我盛装出席却只为献礼，目送洁白纱裙路过我对他说我愿意。”当沈佳宜穿着婚纱从柯景腾面前经过，柯景腾忽然明白了，原来真正爱一个人，是希望她幸福。有时候，爱是一种舍弃，不是忘了曾经的海誓山盟，淡了过往的蜜语浓情，只是选择一种淡淡的'幸福，像秋的清晨，在微雨中撑伞独行，路过成熟。
有一种成熟叫做理智。近日，明星吸毒的案件层出不穷，柯震东与房祖名吸毒事件更成为媒体和社会关注的焦点。两位在娱乐圈大红大紫的人物，却因为一时糊涂，给自己的青春画卷留下划痕，来自台湾的柯震东因为不理智的行为而葬送了大好前途，“不准回大陆发展”，经纪公司也和他解约，这对处在演艺巅峰的他，是多么沉重的打击。而成龙之子房祖名也逃不过牢狱之灾。因为年轻，他们敢于犯错。也正因为年轻，他们可以犯错。可是，年轻不是恣意作为的资本，青春的路上，我们需要理智来做导向。蝴蝶固然是美丽的，但破茧成蝶的过程却是痛苦的。
望着手中的成人礼寄语卡——“十八而至，青春万岁”。我不禁感怀，于青春的我而言，幼稚的年代早已一去不返，成熟却不知何方飘移。我仅有的能力就是掌握此刻。我落笔写下：青春不朽。我要用心摆渡好现在，认真为明天，为成熟做好准备，只为青春无悔！
将手中的线松开，望着飞向天空那五彩斑斓的气球，忽然想起那句话：“成熟，是一种不透明的蓝，终究要弥漫我的天空。
青春的馈赠作文 篇33
2020年的寒假将会成为史上最漫长的一次寒假，因为疫情，我们不得已进行了网上学习。像我们这个年龄段的学生，自律性相对较差，很容易偷懒糊弄，但我明白，现在的爱国就是安排好自己的学习和生活，这也是一种责任与担当。我要把疫情笼罩下的假期，变成自我超越的一个假期。所以，从一开始我就给自己制定了详尽的学习和作息计划，并严格执行。
我每天早早地起床，先来十分钟跳绳热热身，然后根据课程安排背背政史地生这些小科的相关内容。等到七点准时进入视频会议开始早读，集中精力保证完成当天早读任务。八点早读结束之后我迅速吃早饭，调整状态，根据老师发的课程表提示，做好课前预习，并把疑惑的地方提前圈出来。老师说，在名校课堂里给我们讲课的都是省级名师，要我们跟着好好学习。所以我每节课都特别认真，不敢有一点跑神，生怕错过哪一个知识点。我紧跟老师思路，认真做好课堂笔记，积极思考，如果有不理解和听不太懂的地方做好标记，课下私信老师，我还会多次看回放直到完全弄懂为止。上午的课程结束之后，我会尽快完成老师布置的家校本作业。自从有了晚自习，我最幸福的事就是在群里跟老师进行互动，就像还在教室上课一样，感觉跟老师很近。晚自习结束后，我会用至少一个小时的时间，整理一天的学习内容。
老师说，生活中除了知识的学习，我们还应该学会感恩。每次班主任布置的班会作业，我都会很用心完成。我用了两个晚上整整6个小时完成了“抗击疫情”的手抄报，深刻体会到了万众一心众志成城的中国力量；当我在创作“春天的那一抹绿”的绘画时，更加热爱那生机勃发的春天，发誓必不负春光；我勤加练习葫芦丝，突破自己勇敢参加了才艺展示，猛然发觉，自己原来也很有力量。
读书很苦，自律很苦，老师说，现在不吃学习的苦，将来就要吃生活的苦。人生好比一座高山，跌宕起伏，高低错落，没有一座高山是平平坦坦的，也没有谁的人生是一帆风顺的。在人生的道路上，我们会遇到无数的挫折和磨难，我们要把这些挫折和磨难看成是把我们带向人生顶峰的垫脚石，要敢攀高峰。趁着我们风华正茂，要敢于拼搏，勇于拼搏，不负青春，不负自己，怀揣希望去努力，静待美好的出现。
青春的馈赠作文 篇34
窗边的鸟儿也离开了家，去外面的世界闯荡去了；窗外的蒲公英，她的孩子们也随风去外边的世界，环游去了。再有一年命运的转折年也将要来临了，看着今年的高考生进入考场之后，心情甚是复杂，看到他们就像看到未来的我，不知道是喜还是悲，接下来我要该怎么做呢？
沉积力量，抓住希望。在教室的每一天都是在为自己沉积力量做好准备，为自己的梦想添砖加瓦，梦想不是靠口头说说就可以达到的，曾经我做了一个甜美的梦，这个梦沉溺自我，我慢慢地在其中迷失了自己，再自己的梦中沉溺下去。梦虽好，终是假的，梦境中的美好，让我回味无穷，但在现实中给我了致命的打击，他让我看到了自己的懦弱，不足之处。自己以为自己是最闪亮的那一颗星，可以照亮他人，可我逐渐意识到，自己的光辉太过渺小，渺小到难以看到自我，在淘汰中淘汰，从未走出舒适圈，随着光阴的逝去，慢慢逃离梦境；随着力量的沉积，逐渐逃脱出梦境迷雾。凝聚力量，抓出最初的梦想前进！
紧握力量，追赶梦想。高中的时光也已将至，回过头看自己仍如高一一般，刚来到高中时，对这里的一切充满未知，好奇。仔细回过头，回想过去的种种的诺言，誓言完成了多少，做到了多少，破碎了多少，大多数都随风逝去，跟着那些欢声笑语的话语中消去，但那些种种谱写除了我自己的青春，虽然有些稚嫩，但我不后悔，因为那是我自己的青春，过去的事情就让它过去吧，抓住当下仍有希望，抓紧现在的每一分每一秒，紧握自己拥有的力量，去追赶自己的梦想，为自己的青春画上一个自己不后悔的句号，紧握力量，追赶梦想。
梦想起航，造就美好2021。2021年的6月7号，就是梦想起航的时间，但在其中也有一批人无法得到启程的票，而错失这一航班，在这千万人中的竞争中，虽然自己做不到最好，但也竭尽全力去追赶自己的梦想，用尽自己的全部力量，为梦想插上翅膀，造就属于自己的2021年。
赛场上，奔驰的骏马；悬崖峭壁上那一朵朵艳丽的山丹丹；寒风刺骨的腊月中，梅花依然展现出自己最美的姿态，我会像他们一样，发挥自己的所长，用尽自己力量展现出自己最美的姿态，不负青春，我的2021。
青春的馈赠作文 篇35
坚硬的土地无法阻挡嫩绿小芽的冲击，陡峭阴暗的角落无法忽视生命的活力，正如艰难险阻无法使我们停下前行的脚步。我们正值青春年少，要心怀勇敢，不畏艰难，热爱祖国，积极向上。
青春是把火，是人生最美好的时光。每当走进初、高中校园，你都能看到张张青春洋溢的笑脸，他们将校园寂静的空气搅得燥动起来，无数的鲜花绽放，鸟儿啼鸣，迎接这些温暖的人。他们走进窗明几净的教室，放下书包，开启一天的学习。知识充盈着他们的大脑，让他们认识一个全新而又美好的世界。人们也总怀念青春，感叹青春易逝，犹如宋代诗人秦观词中所写：“韶华不为少年留，恨悠悠，几时休。”
青春是朝阳，是人生满怀希望的时期。如同毛主席所说：“青少年是早上八九点钟的太阳。”八九点钟的太阳，总令人无限期待与憧憬，它给人们以温暖，以美好。大家还记得杜甫吗？这个忧国忧民的“诗圣”，一天他坐在石头上沉思，深邃的眼神令人难以忘却；可他年轻时“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志，又意气风发，无所畏惧，震撼着每一个人的心灵。
正值大好年华的我们，应当怀揣满腔热血，不断奋斗。“奋斗是万物之父。”从前有一个人叫方仲永，他天资聪颖，五岁时就能作诗，可他不读书，最终“泯然众人矣”。由此可见，青春不能不奋斗。李大钊先生在《青春》一文中写道：“以青春之我，创建青春之家庭、青春之国家、青春之民族。”慷慨激昂的话语，令我们至今铭记：青春的我们应当报效祖国，不畏艰难。陈独秀之子陈乔年、陈延年，正当青春年岁，心中的爱国之情好似要点燃整个宇宙，他们为国捐躯不畏强权，以此被深深铭记。身边不少人都在说自己的理想：有的要当气象家，研究天文，学习地理；有的想当博物馆解说员，探究历史，追溯真理；还有的说要当物理学家，深藏功与名，默默为国家助力。青春的我们都应该怀揣着理想，让自己的青春热血沸腾起来。
总而言之，在青春这个最美好的时间里，我们应当满怀理想，努力学习，以求报效国家，用热血在自己的人生画卷上绘出最为绚烂的一笔。
青春的馈赠作文 篇36
青春是最富有的贫穷，是最值得怀念最值得珍藏和珍惜的时光。
——题记
初三的生活单调索然，抑郁生闷，老师喋喋不休地讲着高深的数学，我的思绪也莫名其妙地纠缠逃离。继而是茫然的空白。恍然清醒，窗外是蓝天白云和热烈的阳光。白板上不知道什么时候已经写满了枯燥乏味的数学公式，我侧身向后望去，是一片片的活色生香：认真听课的、看小说的、讲闲话的、传纸条的、睡觉的，习以为常的依然是无聊枯燥的一个下午。
感伤与苍凉让我在寂寞的夜里安静地想着自己的心事，而不再用心致志地做着数理化试题。
那些时光我很沉默也很孤僻。
明争暗斗的同学、学不好的理科、冷漠的老师……一次次虔诚的希望终于变成绝望，低头望着试卷分数，心里布满了恐慌，想着逃离。
我徐徐知道，老师和父母的愤怒或是苛刻，本质上是希望我们认真学习，他们把情绪深深地藏匿了。于是，我的清高，我的骄傲，也不知道胡乱的藏匿在了那个角落。我倦了，想安静地学习。
我知道：生命里最叛逆最阴郁最肆无忌惮的一段时光就要过去了，也许，我的这个时段来得早些，十四岁，十五岁，来也匆匆，去也匆匆……
原来，《青春校园》叛逆版不再是唱着：“刚入中学，幻想很多，幻想着有趣的校园生活，美女如云，帅哥也很多，只有老师太啰嗦……”它的歌词应该改成：“这里有江河也有海洋，每一滴水珠都闪耀光线，这里有群星也有太阳，每一寸光阴都千金难量，明德笃学，志存高远，这是我求知的地方。伴矫健海燕搏击风浪，我理想的帆船从这里起航。这里是高山也是殿堂，每一步攀登都无限风光；这里是校园也是疆场，每一次拼搏都令人向往，弘毅拓新，承载希望，这是我成长的地方。伴矫健海燕搏击风浪，我憧憬的人生从这里翱翔……
我丢掉曾经叛逆的念头，沉着、低调而勤奋的读书！
青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！
青春是最富有的贫穷，虽然，你一无所有，但是，你拥有青春、激情和梦想，你的一无所有，令全世界羡慕！定要好好珍藏它，珍惜它！
青春的馈赠作文 篇37
有人说，青春是份洋快餐，不咸不淡；有人说，青春是件花衣裳，光怪陆离；还有人说，青春可是是个梦，醒来已成一场空。
我说，不是的，不是这样的！
青春是颗蓄势待发的种子，活力无限，生机勃勃。轻轻将它埋进岁月的沃土，倾心照顾，在阔的原野，就能长成一棵翠绿壮健的大树；在奔流的江河，就能汇成一片欢腾跳跃的浪花；在巍峨的峰巅，就能开成一朵战霜傲寒的雪莲。
青春是含苞欲放的花蕾，青春高雅，芳香醉人。细心呵护，就能有潇洒的舞姿和光彩四射的魅力；细心呵护，就能有拼搏的基石和激流奋进的勇气！
青春是枚莹润碧翠的橄榄，涩中带甜，回味绵长。矗立在人生的岸边，回望凝成的树林，虽然每一片金黄的落叶都写满成长的疼痛，每一颗透明的露珠都饱含沉淀的悲伤，但不经历风雨怎知彩虹的美丽？没有苦痛的彷徨，怎能抖落幼稚的忧伤？没有惨痛的挫折，怎能收获成功的期望？
青春是明澈的清泉，温柔的水波浸润人生的历程；青春是和煦的春风，柔柔的深情抚慰心灵的伤痛；青春是激越的战歌，刚劲的音符拨动年轻的心弦。
青春是多彩的画笔，在岁月的宣纸上描画矫健的身影；青春是明亮的灯塔，在知识的海洋里引航梦想的征帆；青春是前进的脚步，在人生的广场中跳出轻盈的舞姿。
青春是飘扬的旗帜，猎猎的风采召唤勇敢的心灵；青春是燃烧的火炬，熊熊的火焰点燃生活的激越；青春是抒情的诗篇，隽永的诗行回荡明朗的旋律。
青春是开拓进取的精神，不是庸碌无为的叹息；青春是创造未来的期望，不是灯红酒绿的沉沦。青春的血总是热的，一样的金色年华，不能光看别人奔跑的背影；一样的朝气蓬勃，不能安于现状而蝺蝺独行。人生有几回搏，此时不搏待何时？
只要热爱生活，就能让青春放射出绚丽的光彩。人生的画卷刚刚展开，只要奏响自我生命的号角，学习雄鹰翱翔蓝天，练就坚硬的翅膀就能乘着奋斗的羽翼，去摘取漫天的繁星；学习腊梅傲视严寒，绽放扑鼻的芬芳，就能踏着磨砺的阶梯，去追赶明天的太阳。
摒弃消极和迷茫，让我携起手来，跨进青春的大堂，抛洒辛勤的汗水，品味青春的琼浆，用满心的期望去虔诚守候，我们的青春必将无悔、必将辉煌！
青春的馈赠作文 篇38
窗台上的百合花不知疲倦地散发着幽香，月华无声流淌，将古朴的陶制茶盏染上了皎白的光芒。茶的热气仿佛山间的流岚，将我手中的书沾染。我坐在窗前，看得入神，忽略了钟表里匆匆行走的时间。
这曾是我初一、初二时习以为常的事情，如今却成了遥不可及的渴望。原因无他，只是学业繁重。
在阅读方式多元化的今日，电子阅读越来越流行，而我独爱纸质书。我喜欢每一页纸或粗糙或光滑的质地，我喜欢每一个字散发的淡淡的油墨香，我喜欢每一篇文章背后的悲欢离合。
我喜欢读诗：读“窈窕淑女，君子好逑”的浅浅爱恋，读“所谓伊人，在水一方”的淡淡相思，读“惟草木之零落兮，恐美人之迟暮”的浓浓忧愁，读“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝”的悔恨无奈，读“周公吐哺，天下归心”的雄心壮志，读“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的潇洒豪迈。
我喜欢读史：读秦始皇一统天下，读冒顿养精蓄锐；读“唯一一代女皇”武则天，读“上帝之鞭”阿提拉；读“开元盛世”、“文景之治”，读“安史之乱”、“杯酒释兵权”；读铁木真的铁血丹心，读冯嫽的巾帼不让须眉。
“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。”《红楼梦》我已经看过很多遍了，每一次都能品出不一样的味道。品味林黛玉“未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流”的哀怨；品味薛宝钗为人处世的圆滑；品味王熙凤“粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻”的精明；品味贾宝玉在封建礼法约束下的叛逆；品味宝黛的痴傻，品味四春的悲哀。
从初三开始，突然觉得时间少了许多，一天二十四个小时转瞬即逝，如白驹过隙。我不再有大片的时间阅读，甚至连宝贵的睡眠也不敢占用。以往常把玩的书被束之高阁，落了尘埃。所以，我的生活中丢失了一抹色彩，一抹属于书的独特的色彩。我的语言也变得贫乏，仿佛流浪汉的钱包。
我渴望拥有充足的时间阅读有质感的、厚重的书。幻想着，何时，我还能在如水的月色下，引一缕花香一丝茶香一段墨香，捧一本书，故地重游，再忆一次青春阅读。
青春的馈赠作文 篇39
时代变换，岁月更替。阅读也有如工业革命般的改变，它一改以往纸质阅读的方式，以电子阅读的形式横空出世，为我的青春阅读留下了浓重的一笔。
“携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。”那读书的光阴与以往初中的同学们在一齐的场景交织在一齐，好像诗中正是说得我们。更难忘那一句“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”在那懵懂之时，令少年之心，为之痴狂，甚至不惜将其做成屏保，日夜诵读。
“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。”初见这乡愁，是在手机的一组图片中，看着图片中的邮票与诗句，不禁明白了一些余光中所谓的乡愁，也在心中刻下了一抹“愁”。之后，再有幸学到了这一篇乡愁时，教师要我们也仿写乡愁的格律去写一首，我将心中的那一抹愁绪写进了诗中，其名曰：少年心。只记得那最终一句“而此刻，少年心是爱慕的女孩，爱慕的女孩便是少年心。”竟令教师感到幸福，获得赞赏。那清晨的光芒洒在少年的脸庞，映出她的身影，映出他的少年心。少年稚嫩的心与迷茫尽数写入诗中，展露无遗。
青春的心与经典相遇是会擦出火花的，而遇到现代作品亦会有思想上的碰撞。
在现代的小说作品中，我在享受澎湃的情欲一个个性情之人的经历时，也学到了写作的一些方法。例如，一个曾令我感动不已的故事：一位15岁的少年，背着自我的母亲从甘肃走到山东，只为求医救母，一路上乞讨为母亲买食物，而他自我却穿梭于垃圾堆中。这个故事不光因本身而催人泪下，更因它的写作方式而令人感动。开头，设置了一个少年被人殴打却不愿意松开手中布袋的情景，而后被主人公救下后，却又饿晕，紧之后见到一向苦苦寻找的医生才揭开之前出现的种种情景的原因。一路的铺垫，埋伏笔只为后文的一举催人泪下。这令我受益匪浅。
电子阅读充斥着我的青春，与以往的阅读相同，它带我畅游于黄金屋，欣赏着颜如玉，与以往不一样的是，它以微小的躯体承载着千万灵魂，正因为有了电子阅读，我的青春不迷惘，更多彩！
青春的馈赠作文 篇40
在时间和现实的夹缝里，青春和美丽一样，脆弱如风干的纸。
——题记
我站在镜子跟前，看着自己老去的脸，默默叹息着，拿起拐杖，向熟悉的地方走去。不知不觉走到了我的校园，站在门口默默的望着。可还是控制不住自己的脚，我向那个地方奔去，即使隔了一条马路。近了近了，我离他越来越近了，嗯，我笑着。秋天的风有一丝丝凉意，我躺在马路上，不顾自己慢慢留下的血液和聚拢过来的人群，我笑着，闭上了眼。
一缕阳光照射到我的眼睛，我慢慢睁开了眼，却不知道自己是否在这个世界。“你躺在操场上干什么呢？”一个熟悉的声音在我耳旁划过。“这是天堂么？”我依旧没有动弹，直到他们把我拉起。我不敢相信我的眼睛，我又回到了校园，那个依旧青春的校园，我没有想过这是真的，但我却不想醒来。还是那个教室，还是那熟悉的老师，还有我早已记不清楚的一张张笑脸，是的我又回来了。
郎朗的读书声传遍校园，没有了拐杖的生活倒真有几分轻快，我沉醉其中。老师一如既往的带着眼镜拿着教科书，一如既往的没有一丝丝笑意，虽然已经几十年没有见面，却还是想念他那严厉的声音。这次我不要做一个安静的孩子，我要过一次不受约束的青春，我开始尝试跟上潮流的造型，慢慢的我也有了许多像我一样的朋友，我们一起在学校里做各种没有做过的事，受到了老师一次又一次的批评，写了一张又一张的报告，却不放弃，慢慢的我变成了众人眼中的坏孩子，我真的没有那么快乐了。
回到家里，还是那么温馨的小屋，不大却很幸福，我走进房间里，翻看着自己的日记，这也许就是青春的脚印，家里的人还是那么年轻，因为我现在还拥有他们，可这只是一场梦。尝试了两种青春的我才真正懂得了青春的意义，那种感觉是说不出来的。我再一次走到镜子跟前，看着自己青春洋溢的脸，眼眶含着泪水，似乎憧憬却又不舍得醒来，可我明白青春一去不复返，再怎么挽留也只是一场梦。我又走到那条熟悉的街，回想这第二次无知的青春，我没有后悔我来过，也没有再想留在这。我慢慢移动着脚步，还是那个熟悉的地方。是的，我回来了，躺在医院里奄奄一息的我，那个老人，幸福的闭上了眼。青春是场远行，回不去了；青春是场相逢，忘不掉了；青春是场伤痛，来不及了。
【青春的馈赠作文（精选40篇）】相关文章：
自然的馈赠作文09-14
生活的馈赠作文09-13
亲情的馈赠作文09-11
时光的馈赠作文04-02
自然的馈赠(牛)的作文10-13
自然之馈赠作文10-24
亲情的馈赠作文2篇01-18
大自然的馈赠作文8篇12-22
灾难的馈赠中考作文材料300字02-13
秋风,馈赠给我们的高中作文11-12