有关玫瑰作文600字三篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的玫瑰作文600字3篇，欢迎大家分享。
玫瑰作文600字 篇1
玫瑰是爱的象征，玫瑰盛开时，是娇艳欲滴的，然而干瘪时，也依然美丽。
爸爸的一个朋友送了一包玫瑰干花来，说是可以泡茶喝，玫瑰干花不是香料吗？也可以泡茶喝？惊讶之余，我也不忘试试看，未想，几朵玫瑰干花泡出来的茶，不但很美丽，而且真的很好喝，一瓣瓣小小的玫瑰干花，恰似一个个小小天使，慢慢地升上来，有飘下去。并不馥的玫瑰香味，正散发着一种源自灵魂深处的清香，淡淡的，伴着茶的香，有一种说不出的好滋好味。
随手拿起一朵玫瑰干花，托在手中，静静观赏，花瓣的色已经是暗红色了，早已没有了当时的鲜艳和青春，花瓣上掺满了班驳的纹路，透出了岁月的沧桑和凄凉，而花蕊已经枯萎了，但她丝毫没有无奈沮丧的表情，相反，我看到了一种活力--玫瑰与生俱来的活力。不经意地往茶壶里一瞥，竟望见茶壶里的玫瑰干花正在伸展着她婀娜的身姿，她似乎极力想要绽放，绽放。我猛然发现玫瑰是有它永生的精灵的--玫瑰精灵，直到生命枯萎的那一刻，也要绽放，留取瞬间的美丽。这是一种多么博大的精神啊！
不知不觉，茶水已经被我喝下了大半杯，嘴里满是玫瑰吐芳时的清香与甜醉，简直沁人心脾，让人神往，陶醉。
迷人的清香，引起了我的思绪，我不禁想起一位哲人曾说过的话：“你不可以无限延长生命的长度，但你可以拓展它的宽度。”我想玫瑰亦是如此，玫瑰干花是否也是它生命的延长呢？人生不是也像玫瑰一样吗？短短暂暂的一生，也许并不是轰轰烈烈，精精彩彩的，但是只要你像玫瑰一样，不论在何时，不论自己的命运如何，我们都应该永不言败，直到生命枯萎的那一刻，也要绽放，留取瞬间的美丽。
再次品一口玫瑰香茶，依然是那股淡淡的香，回味无穷，茶壶里的玫瑰干轻轻地摆着它窈窕的身姿，我看到了一种美丽······
玫瑰作文600字 篇2
玫瑰园里住着许多玫瑰成员，大家无忧无虑的度过了一个又一个春夏秋冬，直到有一天，一株刚学会玫瑰花语的小玫瑰问她的母亲：“妈妈，我们的花漂亮吗？”她的妈妈告诉她说：“我们的花很漂亮”“可是，为什么我们的身上会有刺呢？这些刺一点也不漂亮啊。”玫瑰妈妈爱怜的看着玫瑰说：“我们的刺虽然不漂亮，可它是我们的守护神啊，它保护我们的花不被敌人拿走。”小玫瑰似懂非懂的点了点头。她的心早就飞到了园边一位忧郁的英俊少年那里，小玫瑰心想：真想把我美丽的花送给他――园主的儿子，让他快乐起来。
日子一天一天地过去了，小玫瑰还坚持着她的梦想。直到有一天，大天使经过这里。小玫瑰求他出除去她身上的刺，大天使问她：“你真的要拔去你的刺吗？那要承受巨大的痛苦。”小玫瑰犹豫了一下，但还是点了点头。我要实现我的梦想，我要让他快乐。大天使同意了，小玫瑰的刺一个一个的被拔去。阵阵的痛苦让她觉得她要坚持不住了，但为了梦想，她坚持了下来。终于，她如愿已偿了。
他从朋友那里知道她喜欢玫瑰。于是，他来到自家园里剪几枝玫瑰。刚开始，他被别的玫瑰花刺了，很痛。他怕了，也失望了，他准备离开。小玫瑰急了，还有我呢。在他转身的瞬间，小玫瑰努力挥动她的花枝。他终于注意到了这株特别的小玫瑰，她没有刺。他朝小玫瑰走来，但周围的玫瑰花都有刺。他索性把小玫瑰连根拔起。他手中的剪刀挥舞着，很快，小玫瑰仅有的七朵花都被剪走了。他丢下小玫瑰的根，微笑着走了。
玫瑰妈妈用花枝托起小玫瑰的根，心疼地流下了泪，她望着小玫瑰说：“你为什么不听妈妈的.话呀？”小玫瑰笑着望了望妈妈说：“妈妈，您别伤心，我完成了我的梦想，我不后悔！”说完，小玫瑰永远地闭上了眼睛。
大天使看着这一切，被小玫瑰的行为感动了。于是，大天使召唤小玫瑰的灵魂，将她的灵魂化做丝丝快乐的微风，送去每个人的身边。
玫瑰作文600字 篇3
园丁将爱寄予花儿，他俯身丛中、浇水松土，精心呵护，到了春天，收获了万紫千红，争奇斗艳；果农把爱浸透于果树，他穿梭林间，剪枝施肥，悉心照管，到了秋天，换来了满园飘香，累累果实。
就像园丁和果农一样，只有真诚关爱他人，才能得到像花儿、果树一样献给你的满园飘香与累累果实。给他人一丝关爱，你会得到满地的阳光。
一个夹杂着火车车轮滚动声的夜晚，一个小偷的手慢慢伸进了一名旅客的衣袋。忽然，伴着一声“捉小偷”，小偷慌忙逃窜。其实火车就像一个死胡同，小偷迟早会被抓住；跳车下去，定会摔得粉身碎骨。突然，火车停了，小偷的机会也来了，可是，他所在的车厢里，一位老妇人碰破了头，流了很多血，她呻吟着。这使小偷想起了为他日夜操劳的老母亲，他犹豫着，最终还是将她扶起……因为这，他被警察捉住了。可后来他才知道火车下是万丈深渊，如果自己不救人就早已命丧黄泉了。关爱他人，不仅帮助了别人，还挽救了自己。
关爱之心就像那天上的太阳，给了向日葵温暖，向日葵总是追随着它。当太阳刚爬上地平线时，它就振奋精神微笑着；太阳下山，它就耷拉着头盼望着。大地孕育了高山，高山回报给大地雄奇；天空给了雄鹰展翅高飞的地方，雄鹰回报给天空生机。
谭千秋老师怀着对学生的关爱，在地震来临的那一刻，他张开双臂趴在课桌上，死死地护着身下的四个学生。他将生命的下一棒传递给了学生，因而成为了学生心中永不倒下的身躯，被人们敬爱、赞扬。“党的好女儿”王瑛怀着一颗关爱之心，日日夜夜都奔忙于为人民服务的事业上，甚至在病魔的折磨下也坚持工作。她的爱心让山区人民落泪，所有的人都记得这个对他们充满无限关爱的名字。
爱心在人们之间传递着，人们互相关爱，每个人都在爱心的推动下互相靠拢。古人有言：“赠人玫瑰，手留余香”，希望人们将这支玫瑰永远传递下去。
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