记忆作文

时间:2022-07-22 09:13:09 记忆 我要投稿

关于记忆作文(合集15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的关于记忆作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于记忆作文(合集15篇)

关于记忆作文1

  世间有许多种爱,朋友之间纯真无邪的友爱,情侣之间感人肺腑的情爱,亲人之间骨肉至亲、血浓于水的相亲相爱,陌生人之间仅仅是举手之劳,施舍一枚硬币的怜爱。可以说,爱的范围是十分宽泛的,但我觉得,最伟大、无私的爱还是父母对我们的爱。可以说,他们的爱是每个人生命中最丰富、最有色彩的爱。关爱、疼爱、宠爱……甚至溺爱。在成长的路上,是他们陪伴我茁壮成长。

  小时候,家里开饭店,所以爸妈一直都很忙,没时间理我们这些小孩。于是,我和表弟便躲在一旁喝着牛奶,看着大人们忙碌的身影,直到厌烦为止。

  日出而作,日落而息。当太阳披上火红的纱衣时,客人逐渐散尽,大家也都停工。那时的我趴在桌子上,手勉强握着一枝笔,在白纸上涂涂画画。妈妈拖着疲惫的身子坐在旁边静静看着,或许是我比较早熟吧,小小年纪已经不屑于幼稚地在纸上乱画,就要求妈妈教我写名字,她惊讶地望着我,但还是同意了。

  一画,两画,三画,妈妈在纸上慢慢写着“陈代琳”三个字,我握着笔,生涩地写,不,不能说是写,只能说是涂鸦,但妈妈用她那温暖的大手,握住我的小手,让笔尖在白纸上游动,一笔一画中,都流露着一位母亲极力想给予孩子的点点滴滴。夕阳照在我们的'脸庞上,伴着渔民们的归来落下……

  自从那天之后,我便苦练“陈代琳”三字。终于,几天之后有点像样了。当我骄傲地把这“战绩”拿给妈妈看时,她脸上立即出现了一抹惊喜。那种喜,是由内而外的,是一个母亲为孩子的成功打心眼里幸福的痕迹。也是从那时起,在妈妈的教导下,我的字也逐渐端正了起来。

  有喜也有忧。老家女孩少,所以我基本上都是和男孩玩。有一次大伙儿都玩够了,就各自回家。表弟先回去了,我一个人站在那儿,边转圈边唱歌。但好心情并没有保持太久,一个不小心摔倒了,偏偏是下巴先着地。那一摔,震得我脑袋都晕了,晃晃悠悠起来后,捧着个血与泪混杂的脸回去了。

  推开门,妈妈和外公听见我的哭声就赶紧跑过来,看见这副狼狈模样都被吓坏了,抓起餐巾纸就擦。表弟也闻声下来看,结果无辜地被外公吼了一顿:“你怎么没看好你姐就自己跑回来了呢?”表弟无语,识趣地溜走了。

  晚上,因为嘴里肿了个肉团,吃不了饭,妈妈特意煮了碗稀粥让我喝,此时此刻,感动与委屈一股脑儿喷涌而出。稀粥夹杂着泪珠咸咸的味道,在我脑海里漫延,虽然无法细腻地勾勒出那时妈妈的一言一行,但是心中始终觉得那碗粥是我喝过的粥中最香醇、最浓烈的。迅速喝完粥后,还是依旧忘不了妈妈那温暖的怀抱,习惯性地再次进入梦乡。

  儿时的记忆那么模糊,可妈妈给我的爱却深深印在我心里。长大之后,那份爱丝毫未减。可怜天下父母心,父母的爱,永远是至真至纯的!

关于记忆作文2

  夜已深了,弯弯的月牙高高悬挂,似有朦胧的辉芒透过云层,和着轻轻摇曳的枝桠。一幅梦的图画。

  木子放下手中的笔,静静地看着窗外。清风拂过,片片落叶漂亮地舞动,倒是给这个城市平添不少生机;街上偶有车子驶过,刺耳的鸣笛;还有那纷繁的灯光。木子有些累了……

  木子小时候是个清秀的男孩,一双圆润晶亮的眼睛,柔和的五官,很招人爱。他活泼,好动,快乐自在。他喜欢同邻居虎头虎脑的小子一起掏鸟窝;他喜欢在开满灿黄花朵的田间肆意奔跑,染上一身香甜;他还喜欢在艳阳天,赤着脚在碧绿的河里,搬起青灰色的鹅卵石,抓住慌忙逃窜的螃蟹。木子的爷爷是个可爱的老头儿,一小撮胡子显得分外俏皮。爷爷在院子里种下许多树,春天繁花一树一树的开,木子穿梭在蜂蝶间,鼻尖碰触着淡淡的清香,每一次呼吸都有说不清的舒爽,他总爱用嫩嫩的小手笨拙地摘下一些或莹白或淡粉色的小花,用清凉的井水一浸,喝下后淡淡的花香萦绕不去。木子也爱加一小勺蜂蜜,甜得醉人。只是这样,木子小小的心便能得到莫大的满足。

  晴天里木子会和小伙伴们在翠竹林里玩耍,那儿有清越的鸟鸣,竹枝晃动碰撞会发出动人的似乐音般的天籁之声。小伙伴们嬉闹着,又隐匿在一片翠绿中。木子从一数到十,默默猜测着哪儿会藏着个调皮的家伙。记得阳光还很美好,野花还很芬芳,小小的`木子在这小小的世界里唱着小小的歌。

  木子渐渐长大,便要去城里念书了。木子记得那天早晨,迷蒙的大雾还没散去,一声低沉的船笛声在他耳边却那样响亮。木子看着前来送行的爷爷奶奶:爷爷的头发花白,沟壑爬满了他并不白皙的脸。奶奶却红了眼,紧紧攥着木子的手。木子也舍不得他们呀,木子小声说:“要不--”“闭嘴!”爷爷瞪着眼,那撮胡子一上一下地跳动,木子吓得打了个哆嗦。爷爷拦过奶奶,催促着快走。“滴--”船缓缓开动,木子看着陪伴了自己十年的两个人儿佝偻着身子,却没有迈步,似乎爷爷的眼睛里还有点点晶莹在闪烁……漫天的雾浸湿了木子的眼睛,那两个人儿缩成黑点渐渐消失不见。

  后来啊,木子就到了这里,他跟父母一起生活,这是他以前做梦都不敢想的事。小区里有好多好看的花,却长不出甜美的果子。木子也认识了好多新朋友,他们或安静或淘气。木子喜欢这里缤纷的霓虹灯,美味的小吃;但木子并不如以前快乐,木子讨厌这里污浊的空气,讨厌小伙伴与他若有若无的距离。这里没有满天繁星,没有他记忆中的味道。

  木子怀念记忆中的味道:那里春天的花清香四溢,夏天的蝉鸣声不绝,秋天的果可口诱人,冬天的雪飘然若梦。

  木子多想回到那里,回到他记忆中的味道……

  木子放下笔,犹豫片刻,又提起笔,匆匆写下:这就是我的故事,我的记忆,我记忆中的味道。

关于记忆作文3

  一日,我接到一个电话,是我的同学打来确认作业的。他挂电话前说的一句话我至今还记得——“我现在终于了解学习的重要性了”。这话是多么珍贵,但在当时又是多么的一文不值。想到自己在为自己的过去而后悔,自己都会觉得自己可笑。

  记得以前每次期中期末考试结束,老师总会对考得不理想的同学说“现在努力还来得及” 。“失败者只要不自弃,是永远不会被成功遗弃的” 。曾经我很相信这句话,现在依然相信,但是到了初三下学期,就很少听老师说那句话了,我不知道是不是太迟了……

  而此时有一股很强大的力量在班上滋生、长大,它试图挽回一些什么……

  上课的时候,不再有人时不时地看手表,盼着下课铃响,每个人都专心致志地听课,中学生作文《中考,我永远的记忆》。只是,大概由于昨晚睡得太迟,每个人的`脸上都有一丝倦容,眼皮的重力几乎不足以被支撑,缓缓地耷拉下来,无奈,只好狠狠地掐自己一下,以便使自己清醒过来。一节课下来,手臂上、大腿上都是红红的。

  下课了,没有人出教室打闹,至多有两三个人来到走廊上休息一会儿,大部分人在教室里,或是趴在桌上小憩一会儿,或是向别人请教题目,或是低头做卷子……桌上摊满了书,层层叠叠,一下子找不着胶带纸,一下子又没见了尺子。

  中午的时候,男生也不下楼打球了,个个安分守己地呆在教室里做作业。不少人从书包里翻出一瓶瓶,一盒盒的“龟鳖丸” 、“脑轻松” 、“三勒浆”之类的补品来吃。父母在学习上帮不上什么忙,就在膳食、营养上下足工夫地为我们料理。

  放学前,老师会突如其来地宣布要考试,我们常常被折腾地很晚才能回家。考试之前,大家还是会和往常一样地开玩笑说“一会儿靠你了” ,卷子发下来以后,每一个人都认认真真地做,教室里一点声音都没有。考完试,大家都不急着回家,而是三五成堆地对起了答案……

  回到家已经有些晚了,由于忙了一整天,早以筋疲力尽,效率提不上去,作业又很多,有时会弄到一二点钟……终于完成了,一触到被子就沉沉地睡死过去。

  另外,还有一个奇怪的现象:中考让大家都变得迷信。我们居然会在小纸片上写上几所重高、优高或是普高的校名,然后折起来,混在一起,随意抽一张,以预测自己能进哪所高中。也有人不愿参加,害怕自己抽到不好的学校反而成了对自己的诅咒。

关于记忆作文4

  记忆似一股幽泉浇灌着一株株含苞待放的花多,静静的等待着她们最绚烂的绽放。——题记

  童年,一株淡黄色的蔷薇花。

  爷爷的摇椅旁一个个沾满泥点子的小脚印,一串串“咯咯”的笑声在空气中传送着。寻着小脚印看去我满身泥泞的抬起头不好意思的傻傻笑着,两颗白色的牙齿明晃晃的像是只做了亏心事的兔子。爷爷微微启唇:“你又去哪里疯啦?小心你妈回来揍你!”脸上却停着一抹暖暖的微笑。我便跑过去伸出脏兮兮的小“爪”子讨好的说:“爷爷你肯定不会出卖我的,对不对?”转身跑远的我狡黠的.笑着。留下爷爷有些伛偻的身体收拾着我的烂摊子,眼眸里闪现着无奈的影子。记忆中的童年爷爷的微笑就像那微风中摇曳的淡黄色的蔷薇花,是我最深的印记。

  豆蔻之年,一株浅色的非洲菊。

  初中时代的我们多了一丝复杂,瞳眸里也平添了一份忧愁。青春期的叛逆与奇思妙想同样也在我们的身上发生着。“妈啊,你今天特别的漂亮!我想和几个同学去‘荒山野岭’里体验一下生活,你给我买个帐篷可以吗?”我死乞白赖的拉着妈妈的手臂故作可怜的说到。“买帐篷?体验生活?你要是没事干的话帮我刷碗,打扫一下你的‘猪窝’就当体验生活了吧!”妈妈脸色阴沉的说。我转头看了地板上堆放的脏衣服,便飞快的溜进房间里,只扔下了一句:“我不玩啦!我学习去咯!”记忆中的豆蔻年华与妈妈伴着嘴在奇思妙想的海洋里畅游成长着,我像是一株随心所欲拧巴的非洲菊在雨中飘忽不定。

  校园时光,一株绯色的玛格丽特。

  路旁两排挺拔的法国梧桐,绿色的枝叶探出相互交错着。“你轻着点,有风你太用力我接不住了!”一只白色的羽毛球来回的飞越着,风儿悄悄拂过,前额凌乱不堪的几缕青丝飞舞着,几滴汗水顺着脸颊飘下。校园里我们青春飞扬的奔跑在操场上,做着各种我们喜欢的事情。挥舞落下,空气中划了几个圈挥着黑色坚固的拍子,羽毛球仿佛变幻成了云间之上舞动羽翼的天使,卖弄着轻巧的步子旋转跳动着。“咻”它像是冬天一团白色柔软的雪球,勾在了嫩绿色的枝桠上欲坠却又紧紧缀在上面不肯下来。记忆中的校园时光似乎是田野上一丛绯红色的玛格丽特,自由轻松,充满活力。

  脑海中闪现着不同的记忆,如同一部美妙的电影胶卷不停的交换着播放我记忆中最深刻的片段。这些片段宛如一朵朵怒放的花朵,开在我记忆的最深处。如果将记忆比作成心灵的花店,那么我想这些片段将是花店中最珍贵的“天使”。

关于记忆作文5

  记忆的碎片散落在某个阴暗的角落,在角落暗暗发着光芒。我抬起头凝视着那个角落,却看到一个面容慈祥的老人出现在眼前。回忆涌上心头,凝望着那被定格在脑海里的微笑......

  在我刚有记忆的时候,他已经过了甲午。面带笑容的他,正将我托在胸前,笨拙地哄我入睡。而我却不闭眼,而是一直盯着他看——络腮胡子散布在嘴唇周围,高高的鼻梁架在正中央,眯成缝的双眼旁,却布满了无尽的皱纹。看似满头的黑发之下,藏着一缕缕被时间冲淡的白发。

  我呆呆地看着他,看着他的.样子,笨拙地哄着我睡觉。也许,是我真的困了,也许只是我看腻了,闭上眼睛睡着了。

  这一觉,不知多长时间。未见过世面的我对一切充满好奇。他就像守护天使一样,牵着我的手,带着我四处走走停停。

  可到了下午,他用他的大手握住我的小手,把我领到了屋里。摸着我的头说:“我去工作啦,到时候回来给你买好吃的。”说完,便推开门走了。我趴在窗台上,看着他开着车离开大院后,便在炕上自娱自乐起来。

  我总是习惯地跑到门外,期盼着那个高大的身影回来——没看到他,便又轻快地跑回屋里......

  到了傍晚,我依稀听到开门的声音。我试图努力地睁开双眼,却无济于事,困意让我只能听见他的声音

  “孩子睡着了?”

  “刚睡着,孩子老找你呢。”

  “明天我陪他玩一天,快睡吧。”

  “嗯。”

  一只大手放在了我的头上,一包不知什么东西放在了我的身边。

  月光透过窗户,洒在两人的身上。能听见的,却只是微风轻拂地声音。

  两岁时,他开始教我说话,一遍一遍的发音在我耳边萦绕。我却有些烦躁,四处躲避。他却耐心地将我逮回来,一遍又一遍地教我说话。

  时间在那时似乎过得很慢,我在不断的练习下,也能渐渐说出几个字了“姥姥、姥爷......”他听了之后,很开心地笑了起来。

  六岁时,我只是隐约记得,当他开着车载着我四处奔波的时候,我只是坐在副驾驶上摆弄着他医药箱里面的东西......

  可是突然有一回,他消失在我的记忆中。大人们都不告诉我他去了哪里,只是红着眼睛在一旁回忆。我看看姥姥,又看看其他人,便不再问起关于他的事情。

  长大以后,我对他的记忆虽然有些模糊不清,但是总会在我凝望着那些相片时,一切便断断续续地涌现出来......

关于记忆作文6

  八年级是我永不会忘记的一年,因为这一年除了枯燥的学习,还有不可多得的另类记忆。

  憧憬已久的稻田训练营经过为时不多的车程终于显露在眼前,他是一所非常普通的学校,我们没有一个人把他看得恐怖。

  我飞奔着去到了我们的第一站——宿舍楼,看到宿舍楼周围有点阴森森、冷清清的样子,不禁失望起来。但看到同学一脸坦然的样子,我压制住了心中的不平。进到这个阴森的宿舍楼,看到如同教学楼一般的环境后,我心中得到了一点安慰,走到三楼进入房间,看见新奇的双层床,心中的失望便烟消云散了,只想躺在上边舒服地睡上一觉。

  我们用一下午清楚的认识到这个校园后,晚饭时间到了,我想到这是我第一顿独自在学校里吃的'饭,心中便激动起来,我和同学们想象着饭菜的质量会如何;当我拿着盛好的饭菜站在饭桌旁时,不禁有一丝郁闷,饭菜是一碗汤,一个馒头,加上一大勺白菜炖豆腐。随着肚子里咕咕的叫声,我暂且搁下心中对饭菜种类和质量的不满,心里想“不管了,吃吧,还是先填饱肚子再说!”便拿着馒头一口吞了下去,或许是心理原因,有种呕吐的感觉,老师看我不对,便过来拍拍我的背,问“没事吧?”“没事”,看着老师关切的眼神,我突然有点儿羞愧。当我再看眼前的饭菜时,感觉它不再是粗糙的,而是成了这冬天最好的暖心宝。

  记忆深刻的是一场感恩课。那天教室昏暗,白板上在放着一个幻灯片:一个少年和一颗大树是好朋友,在小时候少年有时坐在树的枝条上荡秋千,有时围着他跑跑跳跳,有时坐在他的树枝上摘苹果吃,少年过的很快乐,大树也是。少年长大了,许久都没再来找过大树,有一天,少年来到大树面前,说“我想赚钱,却不知道怎样赚,你有办法吗?”“你把我的果实摘掉去卖了,你就能有钱了。”大叔亲切地回答。少年取走了果实,又过了几年,少年再次回来,说“你知道怎么建房子吗?”“你用我的枝条,我的树干去建房子就行了。”

  大树依然亲切的回答,但掩盖不了深深地苍老,少年取走了大树的枝干去建造了房子。很多年过后,少年已经成了老人,再次回到大树身边,大树已成了一段树桩,少年坐在他上边,哭了。大树就是我们的父母,而我们也许就是不懂事的少年,只会索取,不懂得怎样回报他们。我感觉到泪水在自己的脸上肆意流淌开来,当我环顾四周时,看到同学们脸上也都淌着泪水,有些同学已经在轻轻的啜泣了。我突然间明白了我们这次实践营的真正目的和意义所在。

  我们在这里笑过,曾在第一天晚上聊到深夜仍意犹未尽,曾在一起上晚自习,一起奋斗,我们曾在这里哭过,感动过,曾在这里不分你我。曾经已经成为过去,现在我清点这段难忘的记忆,只为将他永久保存。

关于记忆作文7

  一步一遥,我往前奔跑,你还在原地等我吗?——题记

  湛蓝的晴空中云卷云舒,殷红的,写着“平安”的风筝随风飘荡,时而隐匿,时而显现,似是要跨过天涯万水千山。

  “香香,风筝找到咯。”奶奶在书柜的角落中翻出一支沾满灰尘的红风筝,轻轻一抖,便扬起呛人的尘土。这天儿天气好,阳光温柔的洒向大地,不燥不冷,我一时兴起,想去放风筝,奈何翻箱倒柜才有这么破旧的一个。

  我怀着不安的心情走到公园,放线、助跑,至于能不能飞起来,心里很是没底。奶奶在一旁研究着风向,还不时地环顾四周,寻找着更大的场地。在无数次的失败后,我失落极了。正准备打道回府时,奶奶笑着拦住了我:“来,给我,小时候还是你教的我。”她利落的理好线,调整到合适长度,迎着风小跑起来。银色与黑色交错的头发早已被风拂乱,可奶奶也毫不在乎。“快来,快来,飞起来了!”她快速地将线盘塞到我手中,脸上洋溢着喜悦的笑容,眼尾的.皱纹挤在了一起。看到高高扬起的风筝,奶奶像个老顽童一样,比我还开心。我迎着风,忘乎所以的奔跑起来。风筝已飞的很高,我猛然回头,望见奶奶站在我身后。阳光中,奶奶微笑着,和蔼温柔的气息与光束晕染在一起,包裹着我,暖暖的。我望着她满是岁月留下的痕迹的面庞,记忆恍惚起来,眼前的红风筝也愈发熟悉了。

  那时的我才刚满五岁。因为不甘待在家里看书,便吵着闹着要去放风筝。奶奶牵着我的手,去到卖风筝的小贩那儿。她一眼就相中了那个红色的风筝。小小的我很是不解,那些色彩斑斓的卡通风筝哪里不比它好,奶奶抚摸着我的头笑道:“你看,这上面可有平安二字呢,多好的寓意啊!”我拽着奶奶的衣角,看她帮我绕线,看她时不时地对我笑。我飞快的跑着,奶奶在身后跟着,生怕我摔了碰了。风筝飞起来了,殷红的它给空中增添了些许亮丽。我高兴地上蹿下跳,拉着奶奶的手直蹦跶。暖阳中,春风中,花香中,明媚中玩着,笑着,闹着。回头,是奶奶深情的望着我,金色的光打在她的脸上,安静祥和。

  她的身影在模糊,淡去。记忆如电影一帧帧的重现。在时光隧道的尽头,又显现出奶奶的样子。乌黑的头发添了银丝,平滑的眼角多了细纹,身影有些微躬,步伐有些缓慢,一切似乎都变了,又似乎时间没有来过那样。不同的公园,不同的我,可回头,依旧是奶奶令人安心的笑容。记得她曾对我说:“孩子们都是风筝。”小时候不解,现在却深有感触。

  “香香,跑慢点儿,奶奶跟不上了。”

  红色的风筝越飞越高,一步一摇,如同飞鸟。

  走得再远,也要把手抓牢。我追逐世界,奶奶追逐我的背影。

  风筝为何飞得高,因为地上有人蹒跚奔跑。

关于记忆作文8

  那是20xx年的第一场雪,来得很晚,来得很急。我永远记得那场雪。

  翘首望着窗外,内心浮想联翩。大雪啊,落在地上化成了水,我想那是雪的眼泪吧?雪的眼泪,抑制住了一时的喧哗,抑制住了内心的躁动不安,抑制住了一时飘浮不定的尘埃。雪的融化,化成了水,最终化身为蒸气重返蓝天。

  雪的眼泪是怎样的寂寞,又是怎样的童真无趣呢?冬季的雪,四季的喧哗,一个重现,一个再见。雪的眼泪使城市暂时的安静,泪后则又重新开始了忙碌的生活。泪的无奈,泪后则重新开始。

  雪的眼泪,雪的`眼泪,雪的眼泪……

  雪中带着困难,雪中带着无奈,雪却将困难化作动力,雪化成水将艰辛化作回忆,水努力从雪中挣扎出来,挣脱困难、总结教训,永往直前。

  那个冬天的雪刚刚化掉,操场上一片又一片湿漉漉,这是雪困难中的挣脱,是雪的眼泪,也掺杂了我的眼泪。那时的我以学校运动会上突出的成绩自傲,认为训练并没有多大意义。“实力摆在那里,又有什么好练的呢?”当我一次次懈怠于训练时,与别人的差距就此展开。直到比赛结束,直到成绩已经公布,省上第九名的成绩无论是对学校、对寄予厚望的老师、还是对自信满满的我都是当头一棒。我不止一次流下了眼泪,质疑过、痛哭过、气馁过。之后,我再次选择了刻苦训练。严冬寒冷,但可以用自发的热情来抵消。对手休息之时我也在抓紧训练,一圈又一圈地跑着,一个又一个动作重复地练着,只为把眼泪化为蒸气,力争上游,让自己回到属于绽放者的天空。我从积极的训练、备战、再到全力以赴的参赛,挥汗如雨又信心满怀,直到来年重返赛场,直到终于实现了进决赛,直到捧回期待已久的奖杯,在那个一直飘雪的冬天,我真正感受到了眼泪的含义。

  雪花片很大,雪的眼泪很小,眼泪是一个过渡,由失败向成功的过渡,流泪的过程可能很痛苦,也很无趣,但痛苦过后,迎接自己的是属于崭新的天空。

  雪中带着困难,雪中带着微笑,雪将困难化作动力,水将艰辛化作回忆,水从雪中滴落……也许它会想,这值得吗?要我说,这值得。从困难中挣脱出来,重新找到自我,沿着正确的路仰首走下去。

  雪的眼泪,流过之后,重返蓝天,找到属于自己的另一片天地,也许它会问,失败了吗?有句话说"不撞南墙不回头",又有句话"不见棺材不落泪",在我看来,这不属于失败。既然选择流泪,那就大哭一场,将过往化作回忆珍藏、放下,之后重新回到自己的天地。

  雪的眼泪,勇者的出发点,强者的绽放时!

关于记忆作文9

  在校园的日子里,总是美满而充实的。当我满心欢喜来到这个盛名远扬的校园,走在了鸟语花香的小路上,这里的一切都是美好温馨的。在这里,我加入了四班这个集体,开始了我的初中生活。

  在学校是充实而有趣的,充满了许多美好的记忆。初一时,我不会忘记军训时,教官那严谨的样子,忘不了在烈日下听着笔直军姿,整齐的步伐,还有第二排总是被罚的记忆,叠“豆腐被”的记忆;忘不了宿舍的我们,变洗着衣服,边唱着歌,从轻声哼唱到引航高歌,开心地笑,从老歌到新歌,接着又编着各种版本的歌词。忘不了在运动会上,大家拼尽全力,努力拼搏的精神,第二天起床时,大家嗓子哑的哑,肌肉酸痛的情形。忘不了期末时,大家光着脚丫,将沐浴露遍布宿舍,提着桶端着盆,清洗着地板,我还依稀记得当时我和谁摔了一跤呢!忘不了宿舍天花板滴水时,我们宿舍的七八个人挤在四张床上的情景…

  随着时间的流逝,初一生活悄然地离我们而去,我们换了校区,教师似乎没什么变化。可宿舍小了些,没有抽屉,没有鞋架,只有把东西放在箱子里了;饭堂也只有两个了。生活圈子小了,可我们依然制造着欢乐,尽管老师极力反对我们搞笑…女生们的头发变长了,男生长高了,班主任的"教诲”的变得越来越琐碎了,自习课没了,又多了门科目,作业也越来越多,大家渐渐忙起来了。不知不觉中,初二的第一个学期已经过去了,现在到了第二个学期,似乎没什么太大的变化。大家思考着的东西也愈发多了起来,写写句子,画画图,写写日记,时间就这样在每一天的忙碌中,不知不觉流走了,有时很快,有时很慢,我们开始变的越来越想回家了。不过学课外活动也丰富了,篮球赛,十大歌手,励志班兴趣班等各式各样的活动丰富了我们的生活,陶冶了情操。我们有了压力,有了志愿,有了感悟,有了各种各样的`小心思。女生会为了自己长了痘痘而烦恼着,我也是一样。

  或许三年的时间很快过去,不知道还有多久,我们变要毕业了,看着初三的人扔志愿袋时,我真替他们的离去而深表同情。我知道,一年后我们便离开了老师,同学,校园,等待我们的是新的生活,新的考验。我们总要离去,却又不舍。四班,这充满欢声笑语,酸甜苦辣的地方。我们要经历分离,但会珍惜。还有一年我们便要告别,在这个集体里,我们学会了很多,感悟了很多。这些记忆我不会忘记,因为,这是我丰富多彩校园生活!

关于记忆作文10

  难忘的,那永远的记忆 墙上的挂钟,依旧在不停地走着,却走不出它的空间;门外的绿树依然在不停地生长着,却离不开孕育它的这片土地;时间依然在不停地流逝着,却带不走我的记忆。

  那条街,是满载我泪水的地方,来往的'车辆,是触动我记忆的琴弦。每当我路过这里,心灵总会微微颤动。

  那是个冷酷的冬天,雪下得特别大,似乎要将整个世界吞没,冰天雪地中,一切生命都显得那样脆弱。我当时只有九岁,望着文外那飘落的雪花,不禁悲伤起来。我知道,这雪带着新年到来的同时,也带给我一个我不愿知道的事实。可我欺骗不了我自己――看,千千万万的雪都在那欺负我,笑我――我最爱的妈妈要到远方工作了,留下我一个人在这悲伤的故地。

  “可以吃午饭了!”从厨房中传来妈妈的声音。我走进厨房,妈妈正在端菜,白茫茫的热气,我看到妈妈似乎在冲我微笑,是那么慈爱,难么温暖。突然一股热流涌上我的眼眶,一直流到下巴,我擦了擦,发现原来是我的眼泪。我强忍着,不让眼泪再留下来,我告诉自己,要坚强。

  妈妈一直凝视着我直到我把饭吃完,然后叫我到奶奶家玩,说是随后就到。我点了点头,高高兴兴地来奶奶到家,这时奶奶却突然问我:“妈妈是不是回去了?”我听到这话,似乎明白了什么,急急忙忙地跑向车站。我明知道我不可能跟妈妈去,但不知怎么,我还是固执地要去看妈妈一眼。

  不知道哪来的力气,我一口气跑到了车站,哭喊着“妈妈”,妈妈也看到了我,跑到我面前,轻轻拭去我脸颊上的泪水,安慰我:“妈妈是去工作的,回来了给你买好吃的。你要好好学习,听奶奶的话,不能淘气。妈妈会经常打电话回来的,快回去!”我本以为我不会哭,可这时的泪水却不听使唤地猛流下来。这时候我发现妈妈的眼睛也红了,她那饱经风霜的额角似乎又抹了一层银霜。妈妈将我的手拨开,跑上了车子,我使劲喊,但都是徒劳的。

  妈妈离开了。

  在那灰白的悲伤世界中,一个小女孩独自绝望地站在马路上,旁边是飞驰的车辆。

  也许是我太脆弱了,也许是我太依赖父母了,也许是我经历的事太少了,也许…… 妈妈不在家的这段日子里,我时刻谨记着妈妈上车前对我说的话。遇到困难时,我相信妈妈一定会支持我,鼓励我。

  妈妈的离开,带走了我的脆弱与自私,让我学会了独立,让我懂得了真正的坚强,我更感谢妈妈! 时光带得走生命,带不走思想,回不去的是记忆中的日子,留下来的是成长的痕迹。

关于记忆作文11

  流动的青春,背叛了旋律;校园的音符,弹出了节奏。或许还很年轻,只是有点轻狂;或许还很稚嫩,只是有点浮躁。岁月流逝,模糊了起跑线,校服的记忆在生命的旅程中渐行渐远。

  指尖在时光扉页上摩挲,拼命寻找校服的记忆。

  本以为千篇一律的校服穿在每个人身上都没多大区别,但穿得久了,它也被创造出了几种奇特穿法。

  “涂鸦式校服”在学校里最为流行,顾名思义就是往校服上涂鸦。一个个精致的图案被刻画在校服的某一个角落,或色彩鲜明,或意义非凡;也有些人喜欢穿“蓝精灵”套装,里面穿着夏天的外面套着冬天的,最后再加上要么夏天要么冬天的自由搭配的.校裤,被称作所谓的“爱校之花”;还有些个性主义的人,喜欢外面套校服里面自主,天热时便可以理所当然地脱掉校服穿着自己喜欢的衣服上课了。真是不得不佩服这些穿法了。

  关于校服,我至今仍还记得——

  那天,阳光很好。学校里举办了运动会,也许是这种兴奋激动的气氛的关系,原本暖和的天气在我们眼中都好比酷夏般炎热。操场的看台上堆满了大大小小的用校服堆积而成的小山,和谐地绘成了一片蓝白色波点,煞是有趣。

  正午时分。大家陆陆续续地回到教室休息,才意识到自己的校服并不穿在身上,便“啊——”地一路狂奔到操场。

  傻眼了——

  看台上不止只有一件校服,估摸了一下,十来件的样子,慵懒地趴在地上,好像并不在意自己的主人会不会找回它。无奈,我只好把一件件零散在各个角落的校服全都堆在一起,慢慢区分。要知道,从数十件款式,颜色,质量乃至布料统统相同的校服中,找出属于自己的那一件,不是件易事。

  顶着漫过头顶的耀眼阳光,站在空无一人的看台上,低头寻找。

  “嗯……我记得我的校服拉链环上没有掉这么多漆。”

  “哈?这么大!不是不是!”

  “这件校服的后面怎么还有涂鸦?绝对不是我的!”

  额头上渗出了一层细密的汗珠,有些不耐烦了。无趣地拎起最后一件校服,甚至有些嫌弃地瞥了几眼后再仔细辨认。“啊!就是这件诶!”我惊喜地把校服捧在手心,“我终于找到了!”不知为什么,心中竟会有莫名的感动和小小的快乐。

  本以为校服是我所有衣服中,最普通最自然,最平淡无奇的一件,殊不知它竟然给我留下了最清晰最独特的记忆。

  也许在多年以后,我再也用不着穿校服,但我仍会记得,校服是我在学生时代最温暖而美好的事,而校服的记忆会永远锁在我的回忆中。

关于记忆作文12

  柔柔的月光静静地流泻在窗边的书桌上,淡淡的,犹如一阵温馨的和风扑面而来,又像是花儿的清香弥漫在身旁。品一杯淡茶,望着窗外宝蓝色的夜空,一份浓浓的感恩的记忆,便像发酵了的面包,一点点膨胀,最终流泻在我的笔下。

  忆师恩

  不禁想起中考前夕的日子,那么一段悠长而又艰辛的旅程呀!月亮为侣,星星作伴的日子在我们火一般的青春年华里上演着,寂寞却更充实。学习是一个竞技场,墙内是汗水,墙外是梦想。曾几何时,是谁带着惺忪的朦胧睡眼起早贪黑来到班级督促着我们?是谁当我的心像失去风帆的船迷失方向时,托住我生命的太阳,重新燃起生活的希望?又是谁在我失败迷惘时为我敲打学习的警钟让我重拾生活的信心?是老师,是那些无私奉献的园丁们。因为步履维艰的求学之路,因为月光下深深的脚印里埋藏着的炯炯有神的目光,更因为感恩,所以我写下了:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  谢友情

  昔日的欢声笑语和那一张张亲切温暖的面庞早已在我模糊的视线里消失不见,留下的阴令我伤心,但感恩之情却无时不汹涌着我的心底。记得当初的我们彼此怀着相见恨晚的感动,从相识到相知,从学习上的相互帮助到生活上的关心照料,仿佛就在每一个瞬间刻画了友谊地久天长。是她,教会我如何与一个陌生人相处;是她,告诉我信任是心灵的桥梁;是她,引导我做真挚的友情,因为彼此的信任,更因为感恩,所以我写下了:海内存知己,天涯若比邻。

  念母爱

  桌前一盏疏落的灯光在我黄黄的作业本上翩翩起舞,犹如一个个跳动的音符在为我的'努力而欢笑鼓舞。“来,歇会儿,喝口茶!”一个熟悉的声音划破了夜的岑寂,顿时在我心头泛阵阵涟漪。我清晰地听得到妈妈那温暖的声音,像一条天使的吻痕,美丽而隽永。尽管灯光很暗,但我依然看得到那饱经风霜的脸上爬满的深深的皱纹,不知怎的,总感觉到一阵揪心的疼痛。我隐约感到那温热的茶杯上仍滞留着几分冰凉,刹那间我已忍不住潸然泪下了,那一两滴滚烫的热泪与杯中的茶融合成就了一曲爱的永恒。因为无私的母爱,因为无悔的付出,更因为感恩,所以我写下了:谁言过草心,报得三春晖,

  历史的长河洗涤着岁月的长衫,却无法冲走那一段弥藏我心的记忆。这些恩情使我的心灵变得纯洁,也无疑是我生命蓝板最炫烂的一笔。

  品一杯淡茶,写一篇随笔,茶香弥漫了整间屋了,也弥漫了我小小的寂寞的充满感恩的心……

关于记忆作文13

  童年是五彩缤纷的,童年是令人留念的,回首望去,童年的小路上洒满了欢笑和泪水,在一次次经历中,我也一点一点地成长,学会了理解和宽容。

  在我读幼儿园的时候,大家最喜欢的游戏是“比谁的爸爸妈妈来的早”。可是,每一次妈妈都是最后一个来接我的,因为妈妈是个老师,正在教初一的学生,他们不懂初中的“规矩”,所以,妈妈每次都要把他们留下来教育很久。这使我感到很没有面子。有一天,我对妈妈说:“妈妈、妈妈,你今天要第一个来接我哦!”妈妈面露难色为难的'说:“孩子,你要理解妈妈,我实在是抽不出时间早来啊!”“不嘛,不嘛,我就要妈妈接!”我向妈妈撒娇,见妈妈还没有反应,我的小脸立刻绷紧了,脸色由阴转雨,最后成了暴雨,看起来真可怜!妈妈毕竟还是疼爱我的,妈妈心软了,她无奈地说:“好吧,我尽量来早一点,哎,你这孩子!”我听了立刻破涕为笑,无用妈妈催促,背着小书包,蹦蹦跳跳地来到学校。

  时间过得好慢呀,简直是“度秒如年”,好不容易等到了动听的“叮叮叮”的下课铃声,我高兴极了,背着书包冲出教室,和伙伴们一起叽叽喳喳地讨论了起来,我掩饰不住心中的喜悦,骄傲地对大家说:“你们等着瞧吧,我妈妈今天一定是第一个来接我的!”“嗯?”大家异口同声地发出了这个声音,紧接着又用怀疑的目光盯着我,我更加嚣张了,自豪地说:“信不信由你们,到时候再说吧!”大家的目光由怀疑转为了惊讶,最后又变成了羡慕,我好开心呀!看见我的面子终于挽回来!

  “噔、噔、噔!”由远及近的传来了高跟鞋的声音,我得意的恨不得蹿上天去,用得意洋洋的口气说:“听!我妈妈来接我了!”我那时的心情根本无法用语言来形容,“宝贝,妈妈来接你了!”遗憾的是那并不是我妈妈,我的心底像打翻了五味瓶,很不是滋味,那种从天堂跌入低谷的感受是没人能体会的到的。小朋友们讥讽也令我难堪,有的说:“吹牛大王!”还有的说:“嘿嘿,谎言被揭穿了吧!”我再也承受不了这接二连三的打击了,“呜、呜”地哭起来了。这是突然进来一个人,是妈妈!我扑到妈妈的怀里,委屈地哭了起来。妈妈并没有带我回家,而是直接把我带到了学校,我在教室里观察着妈妈,她喝了几口水润润嗓子,又开始为学生们讲解难题……放学时,我看了看小手表,哟,五点十五分了,我终于明白了妈妈为什么每天都来得那么迟。

  今天虽然在同学们面前丢脸脸,可我感到好骄傲呀,因为我有一位尽职尽责的妈妈!

关于记忆作文14

  提起关村坝,总会让我陷入深深的记忆中。在长长的记忆之痕中,我总会从中翻找一通,把破碎的记忆拼凑成一个个晶莹的水晶,好好的欣赏它,抚摸它。关村坝,它是成昆铁路线上的一个不起眼的、小得不能再小的车站了。对于乘客而言,这里不过是旅途中的一极短暂的停留罢了;而对于我,它是一个盒子,一个满装许多热血青年的奋斗史以及我许多童真童趣的记忆盒子。

  我爸就是当年那些个热血青年中的一个。大多数人都巴不得去更好的地方,过更好的生活,而17岁的他,那样的血气方刚,却毅然决然的选择了这儿——这个让他默默奉献,日复一日地辛劳了6年的小站。别人都不对这个小站抱任何希望,所谓工作只不过是混混日子,他却能如此兢兢业业的奋斗,那是因为还有那么一群勤劳的人,陪着我爸战斗在安全第一线。他们是谁也许不重要,但是他们用自己的双手,保证了千千万万过往乘客的安全。

  平日里平静的小站,有了我的到来,便显得活跃了。那时,我还在成都读小学,距离使我与父母无从相见,只有通过电话来诉说那千丝万缕的思念,也使得我更加珍惜那假期时光。每到假期,我总会跟着父母在小站玩儿,享受父宠母爱的美好时光。

  有一年寒假,繁忙的春运使小站的人忙得不亦乐乎,老爸肩上的担子自然是十分沉重。我的亲友们都叫我去他们那里过年,我却选择了去小站和老爸呆在一起。有我的小站春节,显得其乐融融、别有情趣。年夜饭,是大家忙里偷闲利用有限的食材各自展现“看家绝活”凑成的,因而有着东西南北的风情,吃着吃着,在这异乡竟然也品出了家的味道;大家还特地买了鞭炮,12点整迎新年放过一大串后,其余的自然归我尽兴地玩儿了。这是我记忆犹新的最快乐的春节。

  我的电脑“情缘”也是从这里开始的。那时,我爸的'宿舍里摆着一台“大脑袋”电脑。我平时总爱在上面画图、看动画片,而游戏时间则在晚上。每天晚上,洗漱完毕后,我总能从老爸那里获准20分钟的游戏时间。红色警戒,这款现在看来如此无聊的游戏,在那时,却是我日思夜想的东西。

  现在,当我和我爸重回小站时,已是7年后的暑假了。那里依旧未变,唯独那棵我爸亲手种的歪脖子树的地方,已被人改成了鱼池。站长也换了几茬。晚上,睡站长的房间——那个我爸曾经的房间里,想着,明天早上打开房门时,定会有那清凉的空气扑面而来,定会听到“百鸟儿交响曲”,定会闻到山花儿沁人心脾的幽香。面对着足以让人望掉帽子的大山,找回小时候的那些个“曾经”的感觉,应该很美好吧?

  如今,我还是时常想起那小站,那面朝铁路背靠大山的小站——关村坝站。想起那平凡的小站,还有那些平凡的小站人,以及那些平凡的事。

关于记忆作文15

  止步观看枫叶飘,霜叶红于二月花。火红的枫叶飞舞在秋的裙摆上,随着风旋转,为秋添上缕缕暖意。走在道路两旁,微微弯腰捡起几片长得“颜值很高”的枫叶。拿在手中不肯放下,几乎每个几秒就要去欣赏一番这几片枫叶。

  凤山高兮上有枫,秋日登山赏落红。一年一叶,叶叶不同。有的大,有的小。互相陪伴,一起长大,一起化作春泥。当然,我自然也有猴子搬苞谷的情况将几个枫的姊妹生生拆散,让他们身在不同的地方。选中其中一片枫叶拿在手,在走过一段阡陌小路时,看见了更好看的或是更深的我心的枫叶,便会将手中的毫不留情地扔掉,去捡另一片,并期待着找到更好看的枫。

  枫,不论是夏天的青翠,还是秋天的柔暖,都是给自然添的一笔似重非重,似轻非轻的色彩。缺了它,世界少了灵魂;加上它,自然变得更加斑斓。就这样,将枫夹入书中,成为一枚书签。期盼着它永远保留这样的色彩。

  可是,现在从枫,成为火红的在家旁已经基本看不到了,能看到的是极少的带着斑斑点点的明黄透着暗褐和一大堆一大堆数不清的绿叶,落在萧瑟的秋的裙摆上。而被我夹在书中的那枚,已经褪了色,只剩下了脉脉叶纹。是了,美好的事物怎么可能永远保存呢?取而代之的是另一片不可能的天地。

  秋天看到深绿的枫叶,本是一件极不可能的'事,但是现在却很常见。温暖的秋渐渐的从我身旁消失了,取而代之的是萧瑟的秋。使人心寒,也对这样的枫叶充满了不屑。见到这样的枫,心中毫无波澜。没有了之前进行选美的冲动与热情,快乐与期待。

  有人说:“枫树有情,小溪无义。”为什么?因为它把美丽的叶子给了小溪,而小溪把枫冲走了?还是因为不能让它化作春泥来护花?其实,现在看来都无所谓了。或许小溪和我一样,想要珍藏着美丽的枫呢?

  枫,代表一种诺言,幻想过留住共同的画面,也曾想把心情慢慢沉淀,而心已被点点滴滴充填,忘却不过是重复的永远。那火红的枫叶,只是秋曼妙身影的一个瞬间……

  枫的落尽,秋的过去。一年又一年,我成长在枫的调色盘里,枫树成长长在秋的莅临中。当秋天降临,树便大了一岁。那火红的枫叶挂在枝上,似是灯笼,又像蝴蝶,还像熟了的果实散发出诱人的“气味”。

  忆起枫,也想起了刚刚过去的秋。看似萧瑟的秋。实际充满了欢声笑语,我们之间的互相拼搏、加油和帮助成为了新的一片片枫的叶,在秋风中“摇曳”,在枝头为自己储存更好的“营养”。

  如果说未红的枫叶是成长中的心,那么红了的枫叶则是成熟的心!

  需要经历的只不过是一个漫长的“夏”。

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关于记忆作文(合集15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的关于记忆作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于记忆作文(合集15篇)

关于记忆作文1

  世间有许多种爱,朋友之间纯真无邪的友爱,情侣之间感人肺腑的情爱,亲人之间骨肉至亲、血浓于水的相亲相爱,陌生人之间仅仅是举手之劳,施舍一枚硬币的怜爱。可以说,爱的范围是十分宽泛的,但我觉得,最伟大、无私的爱还是父母对我们的爱。可以说,他们的爱是每个人生命中最丰富、最有色彩的爱。关爱、疼爱、宠爱……甚至溺爱。在成长的路上,是他们陪伴我茁壮成长。

  小时候,家里开饭店,所以爸妈一直都很忙,没时间理我们这些小孩。于是,我和表弟便躲在一旁喝着牛奶,看着大人们忙碌的身影,直到厌烦为止。

  日出而作,日落而息。当太阳披上火红的纱衣时,客人逐渐散尽,大家也都停工。那时的我趴在桌子上,手勉强握着一枝笔,在白纸上涂涂画画。妈妈拖着疲惫的身子坐在旁边静静看着,或许是我比较早熟吧,小小年纪已经不屑于幼稚地在纸上乱画,就要求妈妈教我写名字,她惊讶地望着我,但还是同意了。

  一画,两画,三画,妈妈在纸上慢慢写着“陈代琳”三个字,我握着笔,生涩地写,不,不能说是写,只能说是涂鸦,但妈妈用她那温暖的大手,握住我的小手,让笔尖在白纸上游动,一笔一画中,都流露着一位母亲极力想给予孩子的点点滴滴。夕阳照在我们的'脸庞上,伴着渔民们的归来落下……

  自从那天之后,我便苦练“陈代琳”三字。终于,几天之后有点像样了。当我骄傲地把这“战绩”拿给妈妈看时,她脸上立即出现了一抹惊喜。那种喜,是由内而外的,是一个母亲为孩子的成功打心眼里幸福的痕迹。也是从那时起,在妈妈的教导下,我的字也逐渐端正了起来。

  有喜也有忧。老家女孩少,所以我基本上都是和男孩玩。有一次大伙儿都玩够了,就各自回家。表弟先回去了,我一个人站在那儿,边转圈边唱歌。但好心情并没有保持太久,一个不小心摔倒了,偏偏是下巴先着地。那一摔,震得我脑袋都晕了,晃晃悠悠起来后,捧着个血与泪混杂的脸回去了。

  推开门,妈妈和外公听见我的哭声就赶紧跑过来,看见这副狼狈模样都被吓坏了,抓起餐巾纸就擦。表弟也闻声下来看,结果无辜地被外公吼了一顿:“你怎么没看好你姐就自己跑回来了呢?”表弟无语,识趣地溜走了。

  晚上,因为嘴里肿了个肉团,吃不了饭,妈妈特意煮了碗稀粥让我喝,此时此刻,感动与委屈一股脑儿喷涌而出。稀粥夹杂着泪珠咸咸的味道,在我脑海里漫延,虽然无法细腻地勾勒出那时妈妈的一言一行,但是心中始终觉得那碗粥是我喝过的粥中最香醇、最浓烈的。迅速喝完粥后,还是依旧忘不了妈妈那温暖的怀抱,习惯性地再次进入梦乡。

  儿时的记忆那么模糊,可妈妈给我的爱却深深印在我心里。长大之后,那份爱丝毫未减。可怜天下父母心,父母的爱,永远是至真至纯的!

关于记忆作文2

  夜已深了,弯弯的月牙高高悬挂,似有朦胧的辉芒透过云层,和着轻轻摇曳的枝桠。一幅梦的图画。

  木子放下手中的笔,静静地看着窗外。清风拂过,片片落叶漂亮地舞动,倒是给这个城市平添不少生机;街上偶有车子驶过,刺耳的鸣笛;还有那纷繁的灯光。木子有些累了……

  木子小时候是个清秀的男孩,一双圆润晶亮的眼睛,柔和的五官,很招人爱。他活泼,好动,快乐自在。他喜欢同邻居虎头虎脑的小子一起掏鸟窝;他喜欢在开满灿黄花朵的田间肆意奔跑,染上一身香甜;他还喜欢在艳阳天,赤着脚在碧绿的河里,搬起青灰色的鹅卵石,抓住慌忙逃窜的螃蟹。木子的爷爷是个可爱的老头儿,一小撮胡子显得分外俏皮。爷爷在院子里种下许多树,春天繁花一树一树的开,木子穿梭在蜂蝶间,鼻尖碰触着淡淡的清香,每一次呼吸都有说不清的舒爽,他总爱用嫩嫩的小手笨拙地摘下一些或莹白或淡粉色的小花,用清凉的井水一浸,喝下后淡淡的花香萦绕不去。木子也爱加一小勺蜂蜜,甜得醉人。只是这样,木子小小的心便能得到莫大的满足。

  晴天里木子会和小伙伴们在翠竹林里玩耍,那儿有清越的鸟鸣,竹枝晃动碰撞会发出动人的似乐音般的天籁之声。小伙伴们嬉闹着,又隐匿在一片翠绿中。木子从一数到十,默默猜测着哪儿会藏着个调皮的家伙。记得阳光还很美好,野花还很芬芳,小小的`木子在这小小的世界里唱着小小的歌。

  木子渐渐长大,便要去城里念书了。木子记得那天早晨,迷蒙的大雾还没散去,一声低沉的船笛声在他耳边却那样响亮。木子看着前来送行的爷爷奶奶:爷爷的头发花白,沟壑爬满了他并不白皙的脸。奶奶却红了眼,紧紧攥着木子的手。木子也舍不得他们呀,木子小声说:“要不--”“闭嘴!”爷爷瞪着眼,那撮胡子一上一下地跳动,木子吓得打了个哆嗦。爷爷拦过奶奶,催促着快走。“滴--”船缓缓开动,木子看着陪伴了自己十年的两个人儿佝偻着身子,却没有迈步,似乎爷爷的眼睛里还有点点晶莹在闪烁……漫天的雾浸湿了木子的眼睛,那两个人儿缩成黑点渐渐消失不见。

  后来啊,木子就到了这里,他跟父母一起生活,这是他以前做梦都不敢想的事。小区里有好多好看的花,却长不出甜美的果子。木子也认识了好多新朋友,他们或安静或淘气。木子喜欢这里缤纷的霓虹灯,美味的小吃;但木子并不如以前快乐,木子讨厌这里污浊的空气,讨厌小伙伴与他若有若无的距离。这里没有满天繁星,没有他记忆中的味道。

  木子怀念记忆中的味道:那里春天的花清香四溢,夏天的蝉鸣声不绝,秋天的果可口诱人,冬天的雪飘然若梦。

  木子多想回到那里,回到他记忆中的味道……

  木子放下笔,犹豫片刻,又提起笔,匆匆写下:这就是我的故事,我的记忆,我记忆中的味道。

关于记忆作文3

  一日,我接到一个电话,是我的同学打来确认作业的。他挂电话前说的一句话我至今还记得——“我现在终于了解学习的重要性了”。这话是多么珍贵,但在当时又是多么的一文不值。想到自己在为自己的过去而后悔,自己都会觉得自己可笑。

  记得以前每次期中期末考试结束,老师总会对考得不理想的同学说“现在努力还来得及” 。“失败者只要不自弃,是永远不会被成功遗弃的” 。曾经我很相信这句话,现在依然相信,但是到了初三下学期,就很少听老师说那句话了,我不知道是不是太迟了……

  而此时有一股很强大的力量在班上滋生、长大,它试图挽回一些什么……

  上课的时候,不再有人时不时地看手表,盼着下课铃响,每个人都专心致志地听课,中学生作文《中考,我永远的记忆》。只是,大概由于昨晚睡得太迟,每个人的`脸上都有一丝倦容,眼皮的重力几乎不足以被支撑,缓缓地耷拉下来,无奈,只好狠狠地掐自己一下,以便使自己清醒过来。一节课下来,手臂上、大腿上都是红红的。

  下课了,没有人出教室打闹,至多有两三个人来到走廊上休息一会儿,大部分人在教室里,或是趴在桌上小憩一会儿,或是向别人请教题目,或是低头做卷子……桌上摊满了书,层层叠叠,一下子找不着胶带纸,一下子又没见了尺子。

  中午的时候,男生也不下楼打球了,个个安分守己地呆在教室里做作业。不少人从书包里翻出一瓶瓶,一盒盒的“龟鳖丸” 、“脑轻松” 、“三勒浆”之类的补品来吃。父母在学习上帮不上什么忙,就在膳食、营养上下足工夫地为我们料理。

  放学前,老师会突如其来地宣布要考试,我们常常被折腾地很晚才能回家。考试之前,大家还是会和往常一样地开玩笑说“一会儿靠你了” ,卷子发下来以后,每一个人都认认真真地做,教室里一点声音都没有。考完试,大家都不急着回家,而是三五成堆地对起了答案……

  回到家已经有些晚了,由于忙了一整天,早以筋疲力尽,效率提不上去,作业又很多,有时会弄到一二点钟……终于完成了,一触到被子就沉沉地睡死过去。

  另外,还有一个奇怪的现象:中考让大家都变得迷信。我们居然会在小纸片上写上几所重高、优高或是普高的校名,然后折起来,混在一起,随意抽一张,以预测自己能进哪所高中。也有人不愿参加,害怕自己抽到不好的学校反而成了对自己的诅咒。

关于记忆作文4

  记忆似一股幽泉浇灌着一株株含苞待放的花多,静静的等待着她们最绚烂的绽放。——题记

  童年,一株淡黄色的蔷薇花。

  爷爷的摇椅旁一个个沾满泥点子的小脚印,一串串“咯咯”的笑声在空气中传送着。寻着小脚印看去我满身泥泞的抬起头不好意思的傻傻笑着,两颗白色的牙齿明晃晃的像是只做了亏心事的兔子。爷爷微微启唇:“你又去哪里疯啦?小心你妈回来揍你!”脸上却停着一抹暖暖的微笑。我便跑过去伸出脏兮兮的小“爪”子讨好的说:“爷爷你肯定不会出卖我的,对不对?”转身跑远的我狡黠的.笑着。留下爷爷有些伛偻的身体收拾着我的烂摊子,眼眸里闪现着无奈的影子。记忆中的童年爷爷的微笑就像那微风中摇曳的淡黄色的蔷薇花,是我最深的印记。

  豆蔻之年,一株浅色的非洲菊。

  初中时代的我们多了一丝复杂,瞳眸里也平添了一份忧愁。青春期的叛逆与奇思妙想同样也在我们的身上发生着。“妈啊,你今天特别的漂亮!我想和几个同学去‘荒山野岭’里体验一下生活,你给我买个帐篷可以吗?”我死乞白赖的拉着妈妈的手臂故作可怜的说到。“买帐篷?体验生活?你要是没事干的话帮我刷碗,打扫一下你的‘猪窝’就当体验生活了吧!”妈妈脸色阴沉的说。我转头看了地板上堆放的脏衣服,便飞快的溜进房间里,只扔下了一句:“我不玩啦!我学习去咯!”记忆中的豆蔻年华与妈妈伴着嘴在奇思妙想的海洋里畅游成长着,我像是一株随心所欲拧巴的非洲菊在雨中飘忽不定。

  校园时光,一株绯色的玛格丽特。

  路旁两排挺拔的法国梧桐,绿色的枝叶探出相互交错着。“你轻着点,有风你太用力我接不住了!”一只白色的羽毛球来回的飞越着,风儿悄悄拂过,前额凌乱不堪的几缕青丝飞舞着,几滴汗水顺着脸颊飘下。校园里我们青春飞扬的奔跑在操场上,做着各种我们喜欢的事情。挥舞落下,空气中划了几个圈挥着黑色坚固的拍子,羽毛球仿佛变幻成了云间之上舞动羽翼的天使,卖弄着轻巧的步子旋转跳动着。“咻”它像是冬天一团白色柔软的雪球,勾在了嫩绿色的枝桠上欲坠却又紧紧缀在上面不肯下来。记忆中的校园时光似乎是田野上一丛绯红色的玛格丽特,自由轻松,充满活力。

  脑海中闪现着不同的记忆,如同一部美妙的电影胶卷不停的交换着播放我记忆中最深刻的片段。这些片段宛如一朵朵怒放的花朵,开在我记忆的最深处。如果将记忆比作成心灵的花店,那么我想这些片段将是花店中最珍贵的“天使”。

关于记忆作文5

  记忆的碎片散落在某个阴暗的角落,在角落暗暗发着光芒。我抬起头凝视着那个角落,却看到一个面容慈祥的老人出现在眼前。回忆涌上心头,凝望着那被定格在脑海里的微笑......

  在我刚有记忆的时候,他已经过了甲午。面带笑容的他,正将我托在胸前,笨拙地哄我入睡。而我却不闭眼,而是一直盯着他看——络腮胡子散布在嘴唇周围,高高的鼻梁架在正中央,眯成缝的双眼旁,却布满了无尽的皱纹。看似满头的黑发之下,藏着一缕缕被时间冲淡的白发。

  我呆呆地看着他,看着他的.样子,笨拙地哄着我睡觉。也许,是我真的困了,也许只是我看腻了,闭上眼睛睡着了。

  这一觉,不知多长时间。未见过世面的我对一切充满好奇。他就像守护天使一样,牵着我的手,带着我四处走走停停。

  可到了下午,他用他的大手握住我的小手,把我领到了屋里。摸着我的头说:“我去工作啦,到时候回来给你买好吃的。”说完,便推开门走了。我趴在窗台上,看着他开着车离开大院后,便在炕上自娱自乐起来。

  我总是习惯地跑到门外,期盼着那个高大的身影回来——没看到他,便又轻快地跑回屋里......

  到了傍晚,我依稀听到开门的声音。我试图努力地睁开双眼,却无济于事,困意让我只能听见他的声音

  “孩子睡着了?”

  “刚睡着,孩子老找你呢。”

  “明天我陪他玩一天,快睡吧。”

  “嗯。”

  一只大手放在了我的头上,一包不知什么东西放在了我的身边。

  月光透过窗户,洒在两人的身上。能听见的,却只是微风轻拂地声音。

  两岁时,他开始教我说话,一遍一遍的发音在我耳边萦绕。我却有些烦躁,四处躲避。他却耐心地将我逮回来,一遍又一遍地教我说话。

  时间在那时似乎过得很慢,我在不断的练习下,也能渐渐说出几个字了“姥姥、姥爷......”他听了之后,很开心地笑了起来。

  六岁时,我只是隐约记得,当他开着车载着我四处奔波的时候,我只是坐在副驾驶上摆弄着他医药箱里面的东西......

  可是突然有一回,他消失在我的记忆中。大人们都不告诉我他去了哪里,只是红着眼睛在一旁回忆。我看看姥姥,又看看其他人,便不再问起关于他的事情。

  长大以后,我对他的记忆虽然有些模糊不清,但是总会在我凝望着那些相片时,一切便断断续续地涌现出来......

关于记忆作文6

  八年级是我永不会忘记的一年,因为这一年除了枯燥的学习,还有不可多得的另类记忆。

  憧憬已久的稻田训练营经过为时不多的车程终于显露在眼前,他是一所非常普通的学校,我们没有一个人把他看得恐怖。

  我飞奔着去到了我们的第一站——宿舍楼,看到宿舍楼周围有点阴森森、冷清清的样子,不禁失望起来。但看到同学一脸坦然的样子,我压制住了心中的不平。进到这个阴森的宿舍楼,看到如同教学楼一般的环境后,我心中得到了一点安慰,走到三楼进入房间,看见新奇的双层床,心中的失望便烟消云散了,只想躺在上边舒服地睡上一觉。

  我们用一下午清楚的认识到这个校园后,晚饭时间到了,我想到这是我第一顿独自在学校里吃的'饭,心中便激动起来,我和同学们想象着饭菜的质量会如何;当我拿着盛好的饭菜站在饭桌旁时,不禁有一丝郁闷,饭菜是一碗汤,一个馒头,加上一大勺白菜炖豆腐。随着肚子里咕咕的叫声,我暂且搁下心中对饭菜种类和质量的不满,心里想“不管了,吃吧,还是先填饱肚子再说!”便拿着馒头一口吞了下去,或许是心理原因,有种呕吐的感觉,老师看我不对,便过来拍拍我的背,问“没事吧?”“没事”,看着老师关切的眼神,我突然有点儿羞愧。当我再看眼前的饭菜时,感觉它不再是粗糙的,而是成了这冬天最好的暖心宝。

  记忆深刻的是一场感恩课。那天教室昏暗,白板上在放着一个幻灯片:一个少年和一颗大树是好朋友,在小时候少年有时坐在树的枝条上荡秋千,有时围着他跑跑跳跳,有时坐在他的树枝上摘苹果吃,少年过的很快乐,大树也是。少年长大了,许久都没再来找过大树,有一天,少年来到大树面前,说“我想赚钱,却不知道怎样赚,你有办法吗?”“你把我的果实摘掉去卖了,你就能有钱了。”大叔亲切地回答。少年取走了果实,又过了几年,少年再次回来,说“你知道怎么建房子吗?”“你用我的枝条,我的树干去建房子就行了。”

  大树依然亲切的回答,但掩盖不了深深地苍老,少年取走了大树的枝干去建造了房子。很多年过后,少年已经成了老人,再次回到大树身边,大树已成了一段树桩,少年坐在他上边,哭了。大树就是我们的父母,而我们也许就是不懂事的少年,只会索取,不懂得怎样回报他们。我感觉到泪水在自己的脸上肆意流淌开来,当我环顾四周时,看到同学们脸上也都淌着泪水,有些同学已经在轻轻的啜泣了。我突然间明白了我们这次实践营的真正目的和意义所在。

  我们在这里笑过,曾在第一天晚上聊到深夜仍意犹未尽,曾在一起上晚自习,一起奋斗,我们曾在这里哭过,感动过,曾在这里不分你我。曾经已经成为过去,现在我清点这段难忘的记忆,只为将他永久保存。

关于记忆作文7

  一步一遥,我往前奔跑,你还在原地等我吗?——题记

  湛蓝的晴空中云卷云舒,殷红的,写着“平安”的风筝随风飘荡,时而隐匿,时而显现,似是要跨过天涯万水千山。

  “香香,风筝找到咯。”奶奶在书柜的角落中翻出一支沾满灰尘的红风筝,轻轻一抖,便扬起呛人的尘土。这天儿天气好,阳光温柔的洒向大地,不燥不冷,我一时兴起,想去放风筝,奈何翻箱倒柜才有这么破旧的一个。

  我怀着不安的心情走到公园,放线、助跑,至于能不能飞起来,心里很是没底。奶奶在一旁研究着风向,还不时地环顾四周,寻找着更大的场地。在无数次的失败后,我失落极了。正准备打道回府时,奶奶笑着拦住了我:“来,给我,小时候还是你教的我。”她利落的理好线,调整到合适长度,迎着风小跑起来。银色与黑色交错的头发早已被风拂乱,可奶奶也毫不在乎。“快来,快来,飞起来了!”她快速地将线盘塞到我手中,脸上洋溢着喜悦的笑容,眼尾的.皱纹挤在了一起。看到高高扬起的风筝,奶奶像个老顽童一样,比我还开心。我迎着风,忘乎所以的奔跑起来。风筝已飞的很高,我猛然回头,望见奶奶站在我身后。阳光中,奶奶微笑着,和蔼温柔的气息与光束晕染在一起,包裹着我,暖暖的。我望着她满是岁月留下的痕迹的面庞,记忆恍惚起来,眼前的红风筝也愈发熟悉了。

  那时的我才刚满五岁。因为不甘待在家里看书,便吵着闹着要去放风筝。奶奶牵着我的手,去到卖风筝的小贩那儿。她一眼就相中了那个红色的风筝。小小的我很是不解,那些色彩斑斓的卡通风筝哪里不比它好,奶奶抚摸着我的头笑道:“你看,这上面可有平安二字呢,多好的寓意啊!”我拽着奶奶的衣角,看她帮我绕线,看她时不时地对我笑。我飞快的跑着,奶奶在身后跟着,生怕我摔了碰了。风筝飞起来了,殷红的它给空中增添了些许亮丽。我高兴地上蹿下跳,拉着奶奶的手直蹦跶。暖阳中,春风中,花香中,明媚中玩着,笑着,闹着。回头,是奶奶深情的望着我,金色的光打在她的脸上,安静祥和。

  她的身影在模糊,淡去。记忆如电影一帧帧的重现。在时光隧道的尽头,又显现出奶奶的样子。乌黑的头发添了银丝,平滑的眼角多了细纹,身影有些微躬,步伐有些缓慢,一切似乎都变了,又似乎时间没有来过那样。不同的公园,不同的我,可回头,依旧是奶奶令人安心的笑容。记得她曾对我说:“孩子们都是风筝。”小时候不解,现在却深有感触。

  “香香,跑慢点儿,奶奶跟不上了。”

  红色的风筝越飞越高,一步一摇,如同飞鸟。

  走得再远,也要把手抓牢。我追逐世界,奶奶追逐我的背影。

  风筝为何飞得高,因为地上有人蹒跚奔跑。

关于记忆作文8

  那是20xx年的第一场雪,来得很晚,来得很急。我永远记得那场雪。

  翘首望着窗外,内心浮想联翩。大雪啊,落在地上化成了水,我想那是雪的眼泪吧?雪的眼泪,抑制住了一时的喧哗,抑制住了内心的躁动不安,抑制住了一时飘浮不定的尘埃。雪的融化,化成了水,最终化身为蒸气重返蓝天。

  雪的眼泪是怎样的寂寞,又是怎样的童真无趣呢?冬季的雪,四季的喧哗,一个重现,一个再见。雪的眼泪使城市暂时的安静,泪后则又重新开始了忙碌的生活。泪的无奈,泪后则重新开始。

  雪的眼泪,雪的`眼泪,雪的眼泪……

  雪中带着困难,雪中带着无奈,雪却将困难化作动力,雪化成水将艰辛化作回忆,水努力从雪中挣扎出来,挣脱困难、总结教训,永往直前。

  那个冬天的雪刚刚化掉,操场上一片又一片湿漉漉,这是雪困难中的挣脱,是雪的眼泪,也掺杂了我的眼泪。那时的我以学校运动会上突出的成绩自傲,认为训练并没有多大意义。“实力摆在那里,又有什么好练的呢?”当我一次次懈怠于训练时,与别人的差距就此展开。直到比赛结束,直到成绩已经公布,省上第九名的成绩无论是对学校、对寄予厚望的老师、还是对自信满满的我都是当头一棒。我不止一次流下了眼泪,质疑过、痛哭过、气馁过。之后,我再次选择了刻苦训练。严冬寒冷,但可以用自发的热情来抵消。对手休息之时我也在抓紧训练,一圈又一圈地跑着,一个又一个动作重复地练着,只为把眼泪化为蒸气,力争上游,让自己回到属于绽放者的天空。我从积极的训练、备战、再到全力以赴的参赛,挥汗如雨又信心满怀,直到来年重返赛场,直到终于实现了进决赛,直到捧回期待已久的奖杯,在那个一直飘雪的冬天,我真正感受到了眼泪的含义。

  雪花片很大,雪的眼泪很小,眼泪是一个过渡,由失败向成功的过渡,流泪的过程可能很痛苦,也很无趣,但痛苦过后,迎接自己的是属于崭新的天空。

  雪中带着困难,雪中带着微笑,雪将困难化作动力,水将艰辛化作回忆,水从雪中滴落……也许它会想,这值得吗?要我说,这值得。从困难中挣脱出来,重新找到自我,沿着正确的路仰首走下去。

  雪的眼泪,流过之后,重返蓝天,找到属于自己的另一片天地,也许它会问,失败了吗?有句话说"不撞南墙不回头",又有句话"不见棺材不落泪",在我看来,这不属于失败。既然选择流泪,那就大哭一场,将过往化作回忆珍藏、放下,之后重新回到自己的天地。

  雪的眼泪,勇者的出发点,强者的绽放时!

关于记忆作文9

  在校园的日子里,总是美满而充实的。当我满心欢喜来到这个盛名远扬的校园,走在了鸟语花香的小路上,这里的一切都是美好温馨的。在这里,我加入了四班这个集体,开始了我的初中生活。

  在学校是充实而有趣的,充满了许多美好的记忆。初一时,我不会忘记军训时,教官那严谨的样子,忘不了在烈日下听着笔直军姿,整齐的步伐,还有第二排总是被罚的记忆,叠“豆腐被”的记忆;忘不了宿舍的我们,变洗着衣服,边唱着歌,从轻声哼唱到引航高歌,开心地笑,从老歌到新歌,接着又编着各种版本的歌词。忘不了在运动会上,大家拼尽全力,努力拼搏的精神,第二天起床时,大家嗓子哑的哑,肌肉酸痛的情形。忘不了期末时,大家光着脚丫,将沐浴露遍布宿舍,提着桶端着盆,清洗着地板,我还依稀记得当时我和谁摔了一跤呢!忘不了宿舍天花板滴水时,我们宿舍的七八个人挤在四张床上的情景…

  随着时间的流逝,初一生活悄然地离我们而去,我们换了校区,教师似乎没什么变化。可宿舍小了些,没有抽屉,没有鞋架,只有把东西放在箱子里了;饭堂也只有两个了。生活圈子小了,可我们依然制造着欢乐,尽管老师极力反对我们搞笑…女生们的头发变长了,男生长高了,班主任的"教诲”的变得越来越琐碎了,自习课没了,又多了门科目,作业也越来越多,大家渐渐忙起来了。不知不觉中,初二的第一个学期已经过去了,现在到了第二个学期,似乎没什么太大的变化。大家思考着的东西也愈发多了起来,写写句子,画画图,写写日记,时间就这样在每一天的忙碌中,不知不觉流走了,有时很快,有时很慢,我们开始变的越来越想回家了。不过学课外活动也丰富了,篮球赛,十大歌手,励志班兴趣班等各式各样的活动丰富了我们的生活,陶冶了情操。我们有了压力,有了志愿,有了感悟,有了各种各样的`小心思。女生会为了自己长了痘痘而烦恼着,我也是一样。

  或许三年的时间很快过去,不知道还有多久,我们变要毕业了,看着初三的人扔志愿袋时,我真替他们的离去而深表同情。我知道,一年后我们便离开了老师,同学,校园,等待我们的是新的生活,新的考验。我们总要离去,却又不舍。四班,这充满欢声笑语,酸甜苦辣的地方。我们要经历分离,但会珍惜。还有一年我们便要告别,在这个集体里,我们学会了很多,感悟了很多。这些记忆我不会忘记,因为,这是我丰富多彩校园生活!

关于记忆作文10

  难忘的,那永远的记忆 墙上的挂钟,依旧在不停地走着,却走不出它的空间;门外的绿树依然在不停地生长着,却离不开孕育它的这片土地;时间依然在不停地流逝着,却带不走我的记忆。

  那条街,是满载我泪水的地方,来往的'车辆,是触动我记忆的琴弦。每当我路过这里,心灵总会微微颤动。

  那是个冷酷的冬天,雪下得特别大,似乎要将整个世界吞没,冰天雪地中,一切生命都显得那样脆弱。我当时只有九岁,望着文外那飘落的雪花,不禁悲伤起来。我知道,这雪带着新年到来的同时,也带给我一个我不愿知道的事实。可我欺骗不了我自己――看,千千万万的雪都在那欺负我,笑我――我最爱的妈妈要到远方工作了,留下我一个人在这悲伤的故地。

  “可以吃午饭了!”从厨房中传来妈妈的声音。我走进厨房,妈妈正在端菜,白茫茫的热气,我看到妈妈似乎在冲我微笑,是那么慈爱,难么温暖。突然一股热流涌上我的眼眶,一直流到下巴,我擦了擦,发现原来是我的眼泪。我强忍着,不让眼泪再留下来,我告诉自己,要坚强。

  妈妈一直凝视着我直到我把饭吃完,然后叫我到奶奶家玩,说是随后就到。我点了点头,高高兴兴地来奶奶到家,这时奶奶却突然问我:“妈妈是不是回去了?”我听到这话,似乎明白了什么,急急忙忙地跑向车站。我明知道我不可能跟妈妈去,但不知怎么,我还是固执地要去看妈妈一眼。

  不知道哪来的力气,我一口气跑到了车站,哭喊着“妈妈”,妈妈也看到了我,跑到我面前,轻轻拭去我脸颊上的泪水,安慰我:“妈妈是去工作的,回来了给你买好吃的。你要好好学习,听奶奶的话,不能淘气。妈妈会经常打电话回来的,快回去!”我本以为我不会哭,可这时的泪水却不听使唤地猛流下来。这时候我发现妈妈的眼睛也红了,她那饱经风霜的额角似乎又抹了一层银霜。妈妈将我的手拨开,跑上了车子,我使劲喊,但都是徒劳的。

  妈妈离开了。

  在那灰白的悲伤世界中,一个小女孩独自绝望地站在马路上,旁边是飞驰的车辆。

  也许是我太脆弱了,也许是我太依赖父母了,也许是我经历的事太少了,也许…… 妈妈不在家的这段日子里,我时刻谨记着妈妈上车前对我说的话。遇到困难时,我相信妈妈一定会支持我,鼓励我。

  妈妈的离开,带走了我的脆弱与自私,让我学会了独立,让我懂得了真正的坚强,我更感谢妈妈! 时光带得走生命,带不走思想,回不去的是记忆中的日子,留下来的是成长的痕迹。

关于记忆作文11

  流动的青春,背叛了旋律;校园的音符,弹出了节奏。或许还很年轻,只是有点轻狂;或许还很稚嫩,只是有点浮躁。岁月流逝,模糊了起跑线,校服的记忆在生命的旅程中渐行渐远。

  指尖在时光扉页上摩挲,拼命寻找校服的记忆。

  本以为千篇一律的校服穿在每个人身上都没多大区别,但穿得久了,它也被创造出了几种奇特穿法。

  “涂鸦式校服”在学校里最为流行,顾名思义就是往校服上涂鸦。一个个精致的图案被刻画在校服的某一个角落,或色彩鲜明,或意义非凡;也有些人喜欢穿“蓝精灵”套装,里面穿着夏天的外面套着冬天的,最后再加上要么夏天要么冬天的自由搭配的.校裤,被称作所谓的“爱校之花”;还有些个性主义的人,喜欢外面套校服里面自主,天热时便可以理所当然地脱掉校服穿着自己喜欢的衣服上课了。真是不得不佩服这些穿法了。

  关于校服,我至今仍还记得——

  那天,阳光很好。学校里举办了运动会,也许是这种兴奋激动的气氛的关系,原本暖和的天气在我们眼中都好比酷夏般炎热。操场的看台上堆满了大大小小的用校服堆积而成的小山,和谐地绘成了一片蓝白色波点,煞是有趣。

  正午时分。大家陆陆续续地回到教室休息,才意识到自己的校服并不穿在身上,便“啊——”地一路狂奔到操场。

  傻眼了——

  看台上不止只有一件校服,估摸了一下,十来件的样子,慵懒地趴在地上,好像并不在意自己的主人会不会找回它。无奈,我只好把一件件零散在各个角落的校服全都堆在一起,慢慢区分。要知道,从数十件款式,颜色,质量乃至布料统统相同的校服中,找出属于自己的那一件,不是件易事。

  顶着漫过头顶的耀眼阳光,站在空无一人的看台上,低头寻找。

  “嗯……我记得我的校服拉链环上没有掉这么多漆。”

  “哈?这么大!不是不是!”

  “这件校服的后面怎么还有涂鸦?绝对不是我的!”

  额头上渗出了一层细密的汗珠,有些不耐烦了。无趣地拎起最后一件校服,甚至有些嫌弃地瞥了几眼后再仔细辨认。“啊!就是这件诶!”我惊喜地把校服捧在手心,“我终于找到了!”不知为什么,心中竟会有莫名的感动和小小的快乐。

  本以为校服是我所有衣服中,最普通最自然,最平淡无奇的一件,殊不知它竟然给我留下了最清晰最独特的记忆。

  也许在多年以后,我再也用不着穿校服,但我仍会记得,校服是我在学生时代最温暖而美好的事,而校服的记忆会永远锁在我的回忆中。

关于记忆作文12

  柔柔的月光静静地流泻在窗边的书桌上,淡淡的,犹如一阵温馨的和风扑面而来,又像是花儿的清香弥漫在身旁。品一杯淡茶,望着窗外宝蓝色的夜空,一份浓浓的感恩的记忆,便像发酵了的面包,一点点膨胀,最终流泻在我的笔下。

  忆师恩

  不禁想起中考前夕的日子,那么一段悠长而又艰辛的旅程呀!月亮为侣,星星作伴的日子在我们火一般的青春年华里上演着,寂寞却更充实。学习是一个竞技场,墙内是汗水,墙外是梦想。曾几何时,是谁带着惺忪的朦胧睡眼起早贪黑来到班级督促着我们?是谁当我的心像失去风帆的船迷失方向时,托住我生命的太阳,重新燃起生活的希望?又是谁在我失败迷惘时为我敲打学习的警钟让我重拾生活的信心?是老师,是那些无私奉献的园丁们。因为步履维艰的求学之路,因为月光下深深的脚印里埋藏着的炯炯有神的目光,更因为感恩,所以我写下了:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  谢友情

  昔日的欢声笑语和那一张张亲切温暖的面庞早已在我模糊的视线里消失不见,留下的阴令我伤心,但感恩之情却无时不汹涌着我的心底。记得当初的我们彼此怀着相见恨晚的感动,从相识到相知,从学习上的相互帮助到生活上的关心照料,仿佛就在每一个瞬间刻画了友谊地久天长。是她,教会我如何与一个陌生人相处;是她,告诉我信任是心灵的桥梁;是她,引导我做真挚的友情,因为彼此的信任,更因为感恩,所以我写下了:海内存知己,天涯若比邻。

  念母爱

  桌前一盏疏落的灯光在我黄黄的作业本上翩翩起舞,犹如一个个跳动的音符在为我的'努力而欢笑鼓舞。“来,歇会儿,喝口茶!”一个熟悉的声音划破了夜的岑寂,顿时在我心头泛阵阵涟漪。我清晰地听得到妈妈那温暖的声音,像一条天使的吻痕,美丽而隽永。尽管灯光很暗,但我依然看得到那饱经风霜的脸上爬满的深深的皱纹,不知怎的,总感觉到一阵揪心的疼痛。我隐约感到那温热的茶杯上仍滞留着几分冰凉,刹那间我已忍不住潸然泪下了,那一两滴滚烫的热泪与杯中的茶融合成就了一曲爱的永恒。因为无私的母爱,因为无悔的付出,更因为感恩,所以我写下了:谁言过草心,报得三春晖,

  历史的长河洗涤着岁月的长衫,却无法冲走那一段弥藏我心的记忆。这些恩情使我的心灵变得纯洁,也无疑是我生命蓝板最炫烂的一笔。

  品一杯淡茶,写一篇随笔,茶香弥漫了整间屋了,也弥漫了我小小的寂寞的充满感恩的心……

关于记忆作文13

  童年是五彩缤纷的,童年是令人留念的,回首望去,童年的小路上洒满了欢笑和泪水,在一次次经历中,我也一点一点地成长,学会了理解和宽容。

  在我读幼儿园的时候,大家最喜欢的游戏是“比谁的爸爸妈妈来的早”。可是,每一次妈妈都是最后一个来接我的,因为妈妈是个老师,正在教初一的学生,他们不懂初中的“规矩”,所以,妈妈每次都要把他们留下来教育很久。这使我感到很没有面子。有一天,我对妈妈说:“妈妈、妈妈,你今天要第一个来接我哦!”妈妈面露难色为难的'说:“孩子,你要理解妈妈,我实在是抽不出时间早来啊!”“不嘛,不嘛,我就要妈妈接!”我向妈妈撒娇,见妈妈还没有反应,我的小脸立刻绷紧了,脸色由阴转雨,最后成了暴雨,看起来真可怜!妈妈毕竟还是疼爱我的,妈妈心软了,她无奈地说:“好吧,我尽量来早一点,哎,你这孩子!”我听了立刻破涕为笑,无用妈妈催促,背着小书包,蹦蹦跳跳地来到学校。

  时间过得好慢呀,简直是“度秒如年”,好不容易等到了动听的“叮叮叮”的下课铃声,我高兴极了,背着书包冲出教室,和伙伴们一起叽叽喳喳地讨论了起来,我掩饰不住心中的喜悦,骄傲地对大家说:“你们等着瞧吧,我妈妈今天一定是第一个来接我的!”“嗯?”大家异口同声地发出了这个声音,紧接着又用怀疑的目光盯着我,我更加嚣张了,自豪地说:“信不信由你们,到时候再说吧!”大家的目光由怀疑转为了惊讶,最后又变成了羡慕,我好开心呀!看见我的面子终于挽回来!

  “噔、噔、噔!”由远及近的传来了高跟鞋的声音,我得意的恨不得蹿上天去,用得意洋洋的口气说:“听!我妈妈来接我了!”我那时的心情根本无法用语言来形容,“宝贝,妈妈来接你了!”遗憾的是那并不是我妈妈,我的心底像打翻了五味瓶,很不是滋味,那种从天堂跌入低谷的感受是没人能体会的到的。小朋友们讥讽也令我难堪,有的说:“吹牛大王!”还有的说:“嘿嘿,谎言被揭穿了吧!”我再也承受不了这接二连三的打击了,“呜、呜”地哭起来了。这是突然进来一个人,是妈妈!我扑到妈妈的怀里,委屈地哭了起来。妈妈并没有带我回家,而是直接把我带到了学校,我在教室里观察着妈妈,她喝了几口水润润嗓子,又开始为学生们讲解难题……放学时,我看了看小手表,哟,五点十五分了,我终于明白了妈妈为什么每天都来得那么迟。

  今天虽然在同学们面前丢脸脸,可我感到好骄傲呀,因为我有一位尽职尽责的妈妈!

关于记忆作文14

  提起关村坝,总会让我陷入深深的记忆中。在长长的记忆之痕中,我总会从中翻找一通,把破碎的记忆拼凑成一个个晶莹的水晶,好好的欣赏它,抚摸它。关村坝,它是成昆铁路线上的一个不起眼的、小得不能再小的车站了。对于乘客而言,这里不过是旅途中的一极短暂的停留罢了;而对于我,它是一个盒子,一个满装许多热血青年的奋斗史以及我许多童真童趣的记忆盒子。

  我爸就是当年那些个热血青年中的一个。大多数人都巴不得去更好的地方,过更好的生活,而17岁的他,那样的血气方刚,却毅然决然的选择了这儿——这个让他默默奉献,日复一日地辛劳了6年的小站。别人都不对这个小站抱任何希望,所谓工作只不过是混混日子,他却能如此兢兢业业的奋斗,那是因为还有那么一群勤劳的人,陪着我爸战斗在安全第一线。他们是谁也许不重要,但是他们用自己的双手,保证了千千万万过往乘客的安全。

  平日里平静的小站,有了我的到来,便显得活跃了。那时,我还在成都读小学,距离使我与父母无从相见,只有通过电话来诉说那千丝万缕的思念,也使得我更加珍惜那假期时光。每到假期,我总会跟着父母在小站玩儿,享受父宠母爱的美好时光。

  有一年寒假,繁忙的春运使小站的人忙得不亦乐乎,老爸肩上的担子自然是十分沉重。我的亲友们都叫我去他们那里过年,我却选择了去小站和老爸呆在一起。有我的小站春节,显得其乐融融、别有情趣。年夜饭,是大家忙里偷闲利用有限的食材各自展现“看家绝活”凑成的,因而有着东西南北的风情,吃着吃着,在这异乡竟然也品出了家的味道;大家还特地买了鞭炮,12点整迎新年放过一大串后,其余的自然归我尽兴地玩儿了。这是我记忆犹新的最快乐的春节。

  我的电脑“情缘”也是从这里开始的。那时,我爸的'宿舍里摆着一台“大脑袋”电脑。我平时总爱在上面画图、看动画片,而游戏时间则在晚上。每天晚上,洗漱完毕后,我总能从老爸那里获准20分钟的游戏时间。红色警戒,这款现在看来如此无聊的游戏,在那时,却是我日思夜想的东西。

  现在,当我和我爸重回小站时,已是7年后的暑假了。那里依旧未变,唯独那棵我爸亲手种的歪脖子树的地方,已被人改成了鱼池。站长也换了几茬。晚上,睡站长的房间——那个我爸曾经的房间里,想着,明天早上打开房门时,定会有那清凉的空气扑面而来,定会听到“百鸟儿交响曲”,定会闻到山花儿沁人心脾的幽香。面对着足以让人望掉帽子的大山,找回小时候的那些个“曾经”的感觉,应该很美好吧?

  如今,我还是时常想起那小站,那面朝铁路背靠大山的小站——关村坝站。想起那平凡的小站,还有那些平凡的小站人,以及那些平凡的事。

关于记忆作文15

  止步观看枫叶飘,霜叶红于二月花。火红的枫叶飞舞在秋的裙摆上,随着风旋转,为秋添上缕缕暖意。走在道路两旁,微微弯腰捡起几片长得“颜值很高”的枫叶。拿在手中不肯放下,几乎每个几秒就要去欣赏一番这几片枫叶。

  凤山高兮上有枫,秋日登山赏落红。一年一叶,叶叶不同。有的大,有的小。互相陪伴,一起长大,一起化作春泥。当然,我自然也有猴子搬苞谷的情况将几个枫的姊妹生生拆散,让他们身在不同的地方。选中其中一片枫叶拿在手,在走过一段阡陌小路时,看见了更好看的或是更深的我心的枫叶,便会将手中的毫不留情地扔掉,去捡另一片,并期待着找到更好看的枫。

  枫,不论是夏天的青翠,还是秋天的柔暖,都是给自然添的一笔似重非重,似轻非轻的色彩。缺了它,世界少了灵魂;加上它,自然变得更加斑斓。就这样,将枫夹入书中,成为一枚书签。期盼着它永远保留这样的色彩。

  可是,现在从枫,成为火红的在家旁已经基本看不到了,能看到的是极少的带着斑斑点点的明黄透着暗褐和一大堆一大堆数不清的绿叶,落在萧瑟的秋的裙摆上。而被我夹在书中的那枚,已经褪了色,只剩下了脉脉叶纹。是了,美好的事物怎么可能永远保存呢?取而代之的是另一片不可能的天地。

  秋天看到深绿的枫叶,本是一件极不可能的'事,但是现在却很常见。温暖的秋渐渐的从我身旁消失了,取而代之的是萧瑟的秋。使人心寒,也对这样的枫叶充满了不屑。见到这样的枫,心中毫无波澜。没有了之前进行选美的冲动与热情,快乐与期待。

  有人说:“枫树有情,小溪无义。”为什么?因为它把美丽的叶子给了小溪,而小溪把枫冲走了?还是因为不能让它化作春泥来护花?其实,现在看来都无所谓了。或许小溪和我一样,想要珍藏着美丽的枫呢?

  枫,代表一种诺言,幻想过留住共同的画面,也曾想把心情慢慢沉淀,而心已被点点滴滴充填,忘却不过是重复的永远。那火红的枫叶,只是秋曼妙身影的一个瞬间……

  枫的落尽,秋的过去。一年又一年,我成长在枫的调色盘里,枫树成长长在秋的莅临中。当秋天降临,树便大了一岁。那火红的枫叶挂在枝上,似是灯笼,又像蝴蝶,还像熟了的果实散发出诱人的“气味”。

  忆起枫,也想起了刚刚过去的秋。看似萧瑟的秋。实际充满了欢声笑语,我们之间的互相拼搏、加油和帮助成为了新的一片片枫的叶,在秋风中“摇曳”,在枝头为自己储存更好的“营养”。

  如果说未红的枫叶是成长中的心,那么红了的枫叶则是成熟的心!

  需要经历的只不过是一个漫长的“夏”。

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