【热】温暖小学作文
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的温暖小学作文，欢迎阅读与收藏。
温暖小学作文1
使我感动的事很多，可我并不为一件漂亮衣服而感动，不为优越的生活条件而感动，不为金钱而感动，唯有那点滴真情令我感动。
记得那是三年级的事。一天，我急冲冲地赶回教室去做课前准备。突然，不知是什么东西把我绊倒了。我顿时感觉膝盖像针扎似的疼。我试着站起来，但觉得膝盖更疼了，怎么也撑不起来。大滴的汗珠从额头滑下，我的眼圈也不争气地红了了。一边的几个男生看我坐在地上，肆无忌惮地嘲笑我。我感到很无助，只能蹩过头不去理会他们，希望能有一位老师正好走过来扶我一把。
正在这时，一群女生从小阳台上朝我跑来。“她们是来帮我吗？”正想着，她们已经来到了我的身边。“让我们来扶你起来吧。”xxx真诚地对我说。其他人也抢着来扶我。突然，一阵钻心的疼使我皱起了眉头。她们看见我的表情，显得更加小心了，索性把我从走廊抬到了教室，再轻轻地把我放在座位上。我想：要不是她们帮助我，把我扶到位置上来，我可能还在走廊上试着站起来。她们围着我真切地看着我，黄楚琳小心地绾起我的裤腿，看见上面有血迹，连忙让另一个的同学拿来干净的餐巾纸，细细地替我擦去上面的血。这时，上课铃响了，我放下卷起的裤子，示意她们赶紧回到自己的位置去。
下课了，她们又围到了我的身边，和我说着开心的事。我被她们快乐的气氛感染了，渐渐地溶入到她们的话题。我们说笑着，我感觉腿不那么疼了，露出了笑脸。张维儿鼓励我走几步试试。我扶着桌子走了几步，她们露出了会心的微笑。
温暖，可以是几句话，也可以只是几个极小的动作，但它却无处不在。同学们的关爱温暖着我，我也要把我的关爱带给需要的朋友，让大家都被温暖包围着，让世界充满暖暖温情。
温暖小学作文2
今天，妈妈给我买了世界上最温暖的手套和丝巾！
早上，我推说外面很冷想要戴手套，妈妈立刻拿出一双，在我眼里颜色很土的手套，还拿出一条样式过时的围巾，我一见，连忙说不要带这么难看又老土的手套和围巾，可妈妈说家里只有这一双手套和这条围巾。妈妈为了不让我挨冷，许诺中午去给我买漂亮的手套和时尚的围巾。我美滋滋的上学去了！在路上我想象着手套、纱巾是怎样的漂亮，我戴上是怎样的神气，同学是怎样夸赞我的……
中午我正在给老师批作业，看见了妈妈熟悉的身影，我连忙冲下楼，妈妈在楼道里看见我，急忙对我喊：“婧婧，跑慢点！”说话间，我已到了楼下，我看见穿灰衣服的妈妈屹立在寒风中，她递给我一双有翻盖的，颜色非常素净，让人一看就有一种清爽的感觉，使我爱不释手！妈妈还亲自为我戴上手套，在那一瞬间得触碰中，一阵寒流传遍我的整个身体，我一抬头，看见了一双红中带紫的手，看见十支冻得通红的手指，看见一个在寒风中瑟瑟发抖的“红萝卜”。我愧疚又心疼地说：“妈妈，您的手……唉！这手套您先带着吧！”说完，我赶紧跑回教室，任妈妈在背后怎样的呼唤，我都不回头，耳边只有阵阵寒风呼呼而过……
下午，我回到家，桌子上放着那双手套和一条漂亮的丝巾，再抬起头时，泪水浸满了眼眶，泪珠不争气的流了下来，滴在了手套上，滴在了纱巾上，滴在了沉甸甸的母爱上……
温暖小学作文3
人生一过三十载。若说没有被感动过，那是假的。我们会被很多种感情打动过，温暖过……然而温度最为炙热的，还是那亲情。——题记
记得那次挚友同我叙述的关于她的温暖的回忆……
她外婆的父母，合肥话俗称太爷太奶。她儿时最爱往太爷太奶那儿跑。其实，她去那儿的原因中有一个文人觉着俗气的理由：口腹之欲。独栋的小房子，院子中站了一棵绿叶盈盈的美人儿--桂花树。她的太奶虽并非云南姑娘，却擅长以鲜花入食，一双巧手，令人夸赞。 秋天，美人添置新的簪环耳饰，满心欢喜，怕别人注意更怕别人注意不到，将它们藏在叶间---怎料到个头矮小的小姑娘蹬蹬蹬的跑来扫荡一番，就有让她回归到原来的素淡恬静的样子。挚友的太奶年纪大不便于摘花，正好以挚友的代劳抵去吃喝银两。嗯哼~微风吹来，美人摇着叶片，是不是……在呜咽啊？明年待她再懂事一些，咽两口口水，金灿灿的饰品，再为你留一些，好吗？
太奶接过她怀中满捧的桂花，转进小小的厨房。 “小丫头，这次，想要吃什么？”想吃什么？这可不好回答。规划元宵有着浓郁的甜汤，裹着糯米粉搓成的小丸子；桂花糕有酥软的口感，咬下去能尝到香味清芬的小瓣儿……天哇！手心手背都是肉吃到这个又盼那个，这可怎么办？ 她端着碗沉浸在这种惑人的甜之中时，她的太爷在旁边缓慢的呷着，品着桂花酿，看着她的孙女儿不出声。当挚友放下大碗满足的缩在靠椅里，太奶总说，下次考的好，准你这丫头多吃两个！ 我挚友的童年，与那桂花树，与她的太爷太奶缠着，分不开。属于她的童年的回忆，有了其太爷太奶的陪伴，终归，不也是很温暖吗？……
这份，只属于我挚友的，温暖的回忆。永远的珍藏于她心中……
温暖小学作文4
这是在一个寒冷的冬天，那时我们还是三年级，学校里开展了一次“你我手拉手，爱心汇暖流——笕小情系西旱区捐款仪式”的活动。
我们来到了操场上，站成了一排听黄老师讲话，只见每个班前面都有一个粉红色的捐款箱，捐款箱上还有一对白色的翅膀。同学们手中紧紧攥着一张早已揉皱的纸币，这是同学们自己每天从零花钱里省下来的，又五元的，有十元，有二十元的，甚至还有一百元的。 捐款开始了，每个班的同学手里拿着自己的钱，走到捐款箱前，把自己的一点小心意放进捐款箱里。我们班有的同学走到捐款箱前伸长手臂，踮起脚尖把钱放进箱子里，有的同学看着前面的同学都把钱放进去了，便争先恐后的上前想快点把钱放进去。到我了，我一个箭步走到捐款箱前，心想：“这一元是我平时帮妈妈做家务劳动所得的，我一点也不觉得少，这是我一份爱心啊！”我便毫不犹豫的把钱放进了捐款箱，当硬币在捐款箱里发出悦耳的“叮咚”声，我开心的笑了，愉悦的走开了。 突然间，我看见韩宇恒同学抬头看着前面同学把一张张人民币放进捐款箱，他慢慢举起手中的一张十元的人民币，凑近脸颊轻轻的吻了一下，似乎想告诉云南的小朋友们，不要伤心，我们大家都会帮助他们的。 更值得一提的是我们班的孙俊辉，他正好站在陈老师旁边，看着老师手中的百元大钞“嗖”一下落入捐款箱，脸上顿时惊讶的表情，敬佩之情油然而生。
这次捐款仪式结束了，带着全校师生的一颗颗爱心结束了，带着我们的祝福与心意“飞”向西南。
温暖小学作文5
温暖是什么：温暖是人与人之间的相互理解；温暖是人与人之间真诚的友谊；温暖是人与人之间亲密的一声问候……
记得那是一个风和日丽的星期天，我和同学王明约好一起去爬白云山。那天天气晴朗，初冬时节竟没有一点寒意，临出门时王明的妈妈硬是让王明带上一件外套，亲切地说：“今天天气预报说有冷空气”。王明很不情愿，可是又拗不过他妈妈，也就把外套带上了。当我看到他手里拿着外套还抿嘴笑他是“冻死鬼转世”。
没料到快中午时，天气突变，气温骤降。把穿着单薄衣服的我冻得直哆嗦。幸好王明多穿了一件，又多带了一件，可是当他看到我的惨相，王明二话不说，把本想穿上的外套递给了我，爽快地说“威威这件外套给你穿”！穿上王明的外套，我顿时觉得温暖了不少，我感激地连声道谢！
上次春游，王明走着走着，一不小心扭了脚，钻心的疼痛，让王明几乎寸步难行，更别说是游山玩水了。 王明的眼泪都快流出来了 。这一幕刚好被细心地我发现，我急忙上前接过他的背包并关切地说：“没事的，活动活动就好了。来，我扶你”。有了我的帮忙，王明觉得自己的脚似乎不那么疼了。他对我是万分的感激。我说“你可别忘了，我们可是穿过同一件外套的好兄弟呀”！
王明听了我的话，拉起我的手，我们像兄弟一样相拥在一起。此时，我感到了无比的温暖……
温暖小学作文6
童年，是一个瓶子。童年里发生的事，是瓶子里的星星。有的星星已经蒙上了一层纱，而有的星星还是那么耀眼。在我的瓶子里，最耀眼的星星，莫过于我亲身体验的爱。爱让人温暖。而爱，不仅是来自亲友的爱，还有一种爱，是陌生人给予的关爱。
大概是三年级的时候，冰冷刺骨的寒风直往脖子里钻。大街上人人都缩着脖子走路，盼望赶紧回到家。街边，一位老爷爷的修鞋档慢慢地收起来。我像是抓住了救命稻草般，加快步伐网老爷爷那儿赶。到了！我气喘吁吁地说：“老……老爷爷。帮……帮我补……补鞋。”
老爷爷略显为难地看了看我的鞋子，说：“好吧。”他重新把收拾好的工具打开，一针一针慢慢刺进去，又慢慢拉出来。裂口的地方缝好了。我正想拿回鞋，却又听到老爷爷说：“别急，我还要在边上缝一道线。小孩的鞋，一定要缝的结实一点才行。”
终于补好了，我接过鞋，对老爷爷说：“真谢谢您。多少钱呀？”
“不用钱。呵呵，爷爷老了，出来给人行个方便。你快回家吧，再晚，家里人要着急了。”我本以为老爷爷会报出高昂的价格，却万万没想到他会这么说。
看着老爷爷远去的背影，我心里有一种说不出的感动。穿上补好的鞋，心里流泻出了一种温暖。我又想起了老爷爷的话，加快了回家的步伐。
父母的爱固然使人温暖，但比这温暖千百倍的，是陌生人的关怀。那一次，我真真切切一会到了什么叫做好人好事，什么叫温暖。在这坏人泛滥，好人缺乏的社会，这是十分难得的。我想，我会记住的。
关怀，是温暖的味道。
温暖小学作文7
记得那就是发生在三年级上学期的事。那时候，因为我晚上在吴明龙家门口崴伤了脚。
之后，每一天的上下学都就是爷爷奶奶来来回回地用自行车接送我。在爷爷奶奶的精心照顾下，我的脚慢慢的痊愈了。但就是，我还不适应走路，并且碰地时还会疼，所以，我只能一步一步地慢慢习惯走路。
每当我走路吃力的时候。这时，我真想有一个人过来帮忙我一把！突然，班里出现了一个熟悉的同学——原先就是任雨硕同学。他赶紧过来说：“潘梦迪以后你有事尽管说，我帮你做！”
从那以后，任雨硕每一天都陪伴在我的身边，他索性经老师同意和我身边的同学调换了一下座位，坐到我身边，尽量的多照顾我，他扶我走路，背我上厕所。每当他那温暖的双手搭在我手上，一股暖流便时常涌入我的心中。
每到下课时，我一站起来，任雨硕总就是说：“潘梦迪，就是不就是想上厕所？”我不好意思地点了点头，他立刻就背起我上厕所，每次都这样，让我感激不尽。
最让我感激的就是，每当我遇到困难时，他总就是安慰我：“怕什么？有我呢！放心吧！”听了任雨硕的话，我心里暖暖的。
任雨硕个头比我小，每当他背起我时，我看着他那吃力的样貌，急忙说：“任雨硕，把我下来吧！”我能走！“那怎样行！放心！我挺得住！”任雨硕说。说着他用双手紧紧抱住我，他那真诚而又坚决的话语深深感动了我，一种感激之情不禁油然而生。
多好的同学啊！他为了我的安全，背着我上厕所跑个来回，自我汗流浃背。我感动极了，泪水在我的眼眶里直打转。
一个学期过去了，但就是，“怕什么？有我呢！放心吧！”
这句话依然在我的耳边响起，它像一股暖流便会涌入我心中，深深地温暖了我的心。
温暖小学作文8
刚到五月，天便热得发了狂，三十五六度的高温迫不及待席卷而来。
中午放学铃一响，同学们从教室蜂拥而出，我夹着午间数学作业，从楼梯上小跑下来。来到教室门前长廊边，我听到含糊不清的絮语：“鞋——鞋带——掉——掉了。”
我扭过头一看，只见隔壁班的王二瞪着铜铃大的眼睛向我求助，一边用手指了指散开的鞋带，一边张着两片龟裂的嘴唇不停地重复着刚才的话语。我浑身长满了鸡皮疙瘩，大声呵斥：“滚，一边去！”
“鞋——鞋带——不会——系。”王二急得像热锅上的蚂蚁，五官扭曲着，全挤到了一块儿，豆大的汗珠从硕大的头颅上滚落下来，浓稠的黄鼻涕一直流到了嘴里。
这时，一个瘦瘦的女生从楼梯上跑下来。她摇摇头，停下脚步，把手上的书放在地上，那是一本《简·爱》。她弯下了腰，为王二系鞋带。鞋带末梢已破散，一根根细线像海葵的触手张牙舞爪，要将鞋带从扣眼里穿过，需将“海葵触手”捻紧、捻尖。好不容易穿了一个，却发现穿错了扣眼，她只好耐着性子重穿。终于穿好了，她用手指一圈二绕，三下五除二，一只漂亮的“蝴蝶”便轻盈地落在王二的鞋面上。
女生抹去脸上的汗珠，站起身向围观的同学莞尔一笑。咦，那不是隔壁班的学霸钱小桐吗？
常听人谈论老人跌倒在路边无人敢去帮扶，公交车上为让座大打出手，邻里为一尺巷道各不相让，我总认为这个世界有太多冷漠、自私、无情。如今，钱小桐的一举一动却改变了我的看法，一股暖流瞬间传遍全身。
此刻，王二鞋面上的两只“蝴蝶”翩翩翻飞起来，在喧闹的校园上空盘旋，然后飞向蔚蓝的天空……
温暖小学作文9
在一个寒风刺骨的冬天，空中飘着许多雪花，如一个个精灵在空中游戏着，大地上一片雪白，仿佛世界都在冬眠。
我冒着风雪去上学，刺骨的风使我寸步难行，好像一行走就会被刀子扎一下。由于今天起床晚了，没有吃饭，所以现在饥肠辘辘。此时，在漫天的雪花中，有一个衣服破烂不堪的中年人，推着一辆电动车，放开嗓子叫着：“卖肉夹馍来”！喊的同时，雪花已经进入中年人的嘴中，我想这种感受一定像针扎一样刺骨，接着中年人往地上吐了几口痰，我清楚的看见有血丝，我才知道这位中年人生病了。
我便走过去，对中年人说：“不要紧吧，叔叔”，中年人说：“不要紧”。我又说：“拿两个肉夹馍”。于是，这位中年人急忙从箱子里拿出两个热气腾腾的肉夹馍，我也把手伸进口袋拿钱，可刚伸进去，我便浑身僵硬了，一动也不动：我没带钱！才想起走的太急了，忘了拿钱，我的脸唰的一下红了，像被火烧了似的。中年人也愣了一下，但是又马上反应过来，对我说：“这次不用给钱了，算我请你吧”，说完把肉夹馍放在我的手上，我心想：我要还是不要，要又不忍心，不要又很饿。
这时中年人已经推着电动车冒着风雪挪向远处。我到现在才明白过来，再回去找中年人，他已经消失无影了。手上的肉夹馍已经被寒风吹的冰凉，但是我的心却感到异常温暖，同时也情不自禁的流下了两行眼泪。
世界上心地善良的人有很多，我们也要做一个乐于助人、关心别人的人！
温暖小学作文10
雨点悄悄的从天空落下，在柏油马路上溅起朵朵水花，然后呻吟一声，悄然离去，在你我的世界路过，一切都雾蒙蒙的。
我坐在父亲的车里，空气安静得只有雨刷在刷车窗玻璃的声音，我用手撑着脸颊靠在窗户边，视线在车窗外的世界里晃荡着，像毫无目的毫无方向的迷路旅人。很快我就注意到了它们俩，离父亲的车还很远，不清楚白花花的两小团。实际上它们毫不起眼，只是相比较于马路上缓缓移动的钢铁巨人们，它们还算引人注目的。
两只小小的狗，灰色的一只，白色的一只，毛发在风中，雨中卷曲着，懒散地趴在它们身体上，两具小小的身躯在糟糕的天气里瑟瑟发抖，又无人问津。显然它们是想穿过马路，缓缓移动而从未停止的车水马龙又让它们望而止步，于是它们一直等着、盼着车流能够少一点儿，再少一点儿，让它们能够安然通过；它们一直盼着车速能够慢一点儿，再慢一点儿，让它们找个避风雨的地方停下来休息一会儿。
灰色的那只小狗勇敢的向前迈出两步，离白色那一只大约半米距离，停下回头看，白色的那只会意的跟了上来。车仍是那么多，仍是那么快，小小的两只紧靠着往马路中心跑，眼看着后面的车距离他们几步之遥，我心中正暗暗地着急时，只听“哧”的一声，车停了下来，后面的车紧跟着都停了下了，它们安全的通过了马路。
它们向马路中心张望着，或许是张望最初停下来的那辆车吧，它驶远了。它们离我并不十分近，但我仿佛看到了它们感激的目光，这是一场生命的让行，一场生命的礼遇。或许这只是一件小事，但我的心里暖暖的。
温暖小学作文11
在一个寒假里，爸爸妈妈带我去了一个地方？长城。登上长城，我看到了一个很感人的场景。
天下着雪，有一只猫趴在城墙上，瑟瑟发抖，黑色的皮毛，被白雪浸染。这个时候，一位老人走了过去，用深邃的眼光盯着它。过了一会儿，老人打开了手里的伞，轻轻的放在了猫的头顶。而猫似乎没有感觉到，继续站在那里，老人叹道：“命苦的猫啊，一个人孤独在外，没有伴，也没有什么亲人。就同我一般啊，咳咳，我那死去的老伴，生前最喜欢的就是猫，可惜……哎，小猫你愿意跟我回去吗？”那猫似乎听得懂老人的话，缓缓地走了过去，老人那满是皱纹的脸就像裂开了一样，嘴角向上扬扬，拿着伞，缓缓弯下腰抱起猫就走了，走时还怕把它给冻着了，把它塞进了自己的衣服里。这时妈妈站在我身后为我撑着伞，我们俩伫立着看着这一幕。这令我不禁想起了往事。
有一次在学校，外面下雨了，我打电话让妈妈给我送伞来，妈妈听了我的话，便立即开车从家赶到我的'学校。当我看到妈妈的时候，听到她一直在不停地咳嗽，好像感冒很严重。
妈妈把伞递给我，轻声对我说：“在学校要好好学习，不能做违反纪律的事。”
我回答说：“好”，又问妈妈：“您怎么了？生病了？”
妈妈说：“没关系，你照顾好自己就行，我走了。”
我站在校门口，默默地看着妈妈开车离开。尽管下雨的天有点冷，但我的心里很温暖。
温暖小学作文12
“梦瑜，你的作文不行，题材不新颖，去重写吧！”老师无奈的说着。这是我第二次改作文了，又没过，还要重写，我垂头丧气的拿着本子往回走，走到座位上，向窗外看去。
满天的乌云黑沉沉压下来，树上的叶子乱哄哄的摇摆，地上的花草却笑的浑身抖动。突然哗哗下起了倾盆大雨，雷越打越响，雨越下越大，地上的积水也越来越多。
在回家的路上，我苦思冥想着作文素材，已经是黄昏了。雨点无情的摔在玻璃窗上，模糊了一切，下车后脚踩在地上，水贱到了裤脚上，真烦！我囫囵吞枣的扒拉了两口饭，回到自己的房间，雨虽然只是打落在地上，但我的心绪亦如断线的珍珠，零零散散我欲想挥笔而下，但又不知从何下笔，一张一张的纸团被我扔进了垃圾桶，全不行，都是素材高题。我开始烦躁起来，啊，我把文具盒摔了地上。
这时，妈妈走了进来。见了地上的纸团应略知一二了吧，见我这个样子，温柔的笑着对我说“梦瑜没关系，加油，把心沉下来，静静的去想，要有信心，加油！妈妈相信你。”我听了，突然感觉有一股暖流在身体里回荡，扫走了一切的愤怒，闭上双眼，屏神呼吸，用心去想，“啊我想到了，我开心地大叫起来。”妈妈轻轻的抚摸了一下我的头，然后微笑着离开了，妈妈总是这样温柔，他说的话就像她那温柔的性格一样，温暖了我的心。
伴着窗外清脆的雨滴声，享受着妈妈话语的温暖，我愉快地写完了作文！
慢慢地，雨停了，打开窗户，清新的空气迎风扑来，真舒服！霎时，天空中出现了一道绚丽多彩的彩虹，真美啊！
温暖小学作文13
层层乌云在空中聚会，还未到19:00，天地间乌黑一片，天气阴沉沉的，连公交车上都已打开了灯为乘客照明，天地间的黑暗使我的心情不免有些压抑，仿佛是一块沉甸甸的石头压在了我的胸口上，有些令人喘息。
压抑的气氛使我在下车后急于“逃跑”仿佛在逃避野狼追击一般疯狂地奔跑在小路上，急于要回到母亲怀抱里向母亲索要一点点安慰。
走到家门口，大口大口的喘息着，仿佛刚刚摆脱了那凶恶的“野狼”，有一点点的幸福和安慰在心中漾动。“当当当”，我在敲门，里面无人回应，“当当当”又是3声，仍然无人回应，一个疑虑在我心中油然而生，难道家中无人？，还是用钥匙自己开门吧，当我拿出公交卡以及那一串钥匙时，简直呆了。没有钥匙，我没带钥匙，我在心里默默地重复着。
难道我要坐在门前写作业等待家长回家吗？楼内已漆黑一片，若在楼道里写作业也只有靠那昏暗的声控灯，不仅会损坏眼睛，坐在地上又凉又冷，我可不甘心这样等下去！
去找楼下的阿姨吧，我与阿姨家的孩子为同龄人，交往甚好；姑姑与阿姨又是同事，拔刀相助之事应不会遭到拒绝。与姑姑通话之后，经百般考虑，决定我在阿姨家吃饭。那可口的饭菜与热情的招待是我顿时忘记了那使人压抑的天气，只感到了温暖，晚饭过后，在阿姨家写完了数学作业，妹妹才来找我，感谢过阿姨后便回家了。
窗外下起了淅淅沥沥的小雨，有些悲悲切切，而我的心却无比温暖。
温暖小学作文14
爱是什么？爱是一颗种子在心中慢慢发芽，长成一棵苍天大树；爱是明亮的阳光，温暖我们的心田……
为了把爱心传递，1+1服务中心特意组织我们少先队员慰问孤寡老人的活动。
今天下午，风和日丽，我和同学蒋卓霖、王禹程，还有郑怡姐姐一起来到了1+1服务中心集合。我们听从俞老师的分配。俞老师先给我们分成三站，蒋卓霖和郑怡被俞老师分到了第一站，王禹程分到了第二站，而我却没有跟他们在一组，排在了第三站。接下来，俞老师给我们准备了许多慰问品：有大米、水果、衣服、油、挂历……我们三个小组，每组分别慰问一家。
我们提着东西来到了朱公湖社区。到了那里，我们看见一个年纪很大的老爷爷，他穿得很朴素。老爷爷家里特别简陋，一个很矮小的房子。我们排着队，一个接一个走进去。走进屋里，我看到只有一张床和一张桌子。老爷爷看到我们这么多人来了，连忙笑着迎上来，说：“小朋友们，谢谢你们的关心，1+1义工服务中心真好！”我们大家对爷爷说：“爷爷，不用谢！祝你新年快乐，长命百岁！”这些话就在这间小房子里一直回荡……
时间过得真快，今天下午的活动很快结束了。在这次爱心活动中，我深深地体会到这份关爱的力量有多么伟大。帮助别人，他们的生活会更加舒适，更加幸福、快乐，自己也会很快乐！
温暖小学作文15
温暖是什么？怎么感受到？是在寒冷时被阳光沐浴，还是在干渴时被场雨滋润，或是在迷茫时被指引……我是在那难忘的瞬间里懂得了温暖的含义。
“赤日炎炎似火烧”，我今天可真是完全理解这句诗啦，太阳好像精力无限的普照大地，我和小伙伴儿玩的大汗淋漓、气喘吁吁，我们决定去买些冰激凌，“真不走运，偏偏让我干这跑腿儿活儿”，我默默的抱怨着，我像超音速飞机跑着，忽然，我看到一个老爷爷，“呼……我来了个‘急刹车’。”老爷爷走路困难，我毫不犹豫的撑起老爷爷的腰，说：“爷爷我送你吧。”爷爷突然表情奇怪，然后支支吾吾的说：“哦！真是……善良……的小孩”。
老爷爷是食杂店老板的父亲，我买了些冰棍儿赶快回来了，我回来时，小伙伴儿们都等的不耐烦了，“阿，怎么少了我一元？”我惊呼道。哎！又要再回去一次，往返两次，我真气坏了，打算到那狠狠骂他们，我连怎么骂都想好了？哼哼，一定骂得他们体无完肤。
到了食杂店，我还没来得及开口就听见声“哎呦”，然后，又传来老板的声音：“没事儿吧？爸，你也是，明知道腰有伤，却还让他小孩儿扶。”“那孩子一片好心，怎能拒绝他呢，这样他以后帮人不得有顾虑吗？”我听着顿时热泪盈眶，连自己是来做什么的都忘了？最后那句“他是一个好孩子”，沉沉打击着我的心，过一会儿，老板出来了，问我要什么？我擦了下眼泪说：“哦，我只是要包干脆面。“
我在帮助他人时自己也被他“帮助”了，这就是温暖，在被他人帮助时的感动那就是温暖。
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