保护环境作文

时间:2022-07-22 22:53:41 保护环境 我要投稿

【推荐】保护环境作文汇总6篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的保护环境作文8篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】保护环境作文汇总6篇

保护环境作文 篇1

  环保,是一个世界人民心目中根深蒂固的词。何为环保?环保是一种概念,一种思想上的概念。环保是一种行动,一种需要大家落实的行动。环保是一种美德,一种传承至今,并需要永远传承的美德。环境保护是我国的一项基本国策。目前,生态环境的日趋恶化不仅仅造成了严重的.经济损失,而且也威胁到人类的生存。这让我认识到了,其实看上去毫不相干的物品经过科技,经过人的大胆设想,经过人的双手是能够创造出奇迹的。下面本人结合生活和大胆的猜想,相信的在不久的生活中能够实现。

  环保无止境,愿大家都能行动起来,真创一个优美和谐的人居环境。

保护环境作文 篇2

  不是自夸,我们小区的卫生还真是叫好。

  今天一大早,我就去小区里散步,发现地面和往常同样的干净,路边有黄里带绿的草,大小不一的树,几位清洁工人叔叔正忙着在小区马路上打扫卫生,他们累得满头大汗。我想:我们应该讲文明,不乱扔垃圾,不乱踩草坪,保护小区的.环境卫生是我们每个人的责任,这样清洁工人叔叔就不用那么累了。我们应该讲文明,这样我们的小区就又美丽又整洁啦!

  同样的,我们也应该保护学校的环境卫生,不乱扔果壳、垃圾,不随地吐痰,使我们的学校更美丽更整洁!

保护环境作文 篇3

  今天,我看了一个小故事。名叫《老师是只“青蛙”》:

  那是个阳光灿烂的日子,同往常一样,我们又该学习新课了。不同的是,有许多老师来听课。

  这次学习的课文是《坐井观天》,一切都在有条不紊地进行着。以前,每学完一课,为了培养同学们的创造性思维,我都要让他们根据课文内容展开想象,效果非常好。这次,我要以《青蛙跳出井口了》为题进行说话写话训练,我让同学们想象青蛙要是跳出井口了,将会怎样。果然,同学们的学习兴趣又一次被激发出来了,有的和同桌互说,有的前后位凑在一起争论,还有的仰起小脸在思考。

  待平静下来,我开始点名。李梦说,青蛙跳出井口后,看到了无边无际的大海,海涛声吓得它忙向小鸟求救。王佳说,青蛙看到了高高的山峰和一眼望不到边的田野,田野里开满了五颜六色的花儿,上面飞舞着蝴蝶和蜜蜂,青蛙陶醉了,它觉得以前的日子都白过了。孙艳蔷同学竟然让青蛙坐上了飞机去环球旅行,青蛙一下飞机就对小鸟说:“不看不知道,世界真大啊!”听课老师都被他的话逗笑了,我也没想到她会把正大综艺的广告词“不看不知道,世界真奇妙”改用得这么恰当。

  张雨是新转来我班的学生,我看到她把手举得高高的,便点了她的名。她站起来说:“青蛙从井里跳出来,它到外面看了看,觉得还是井里好,它又跳回了井里。”同学们听了哄堂大笑,我也笑了。我打断了她的话,问大家:“是井里好,还是井外好?”同学们异口同声地说井外好。我示意张雨坐下,随口说道:“我看你是一只青蛙,坐井观天。”之后,我又让大家把自己想的和说的写下来。

  在批阅同学们交上来的作业时,我看到了张雨续写的故事:青蛙跳出井口,它来到一条小河边,它累了想去喝口水。突然,它听到一声大吼:“不要喝,水里有毒!”果然,水上漂着不少死鱼。它抬头一看,原来不远处有一只老青蛙在对它说话。它刚要说声谢谢,就听到一声惨叫,一柄钢叉已刺穿了那只老青蛙的身子,那只老青蛙正在痛苦地挣扎。青蛙吓呆了,这外面的世界太可怕了,它急忙赶回去,又跳到了井里。还是井里好,井里安全啊!

  我的心被震撼了。河水里常漂有死鱼,菜市上也常有卖青蛙的,这都是有目共睹的,让青蛙跳回井里又有什么不好?可我却没有给她一个发表自己观点的机会。倘若让她把话说完,不仅同学们不会再笑她,而且也将给我的课堂教学增添一抹亮色。我不是要培养他们创造性的思维吗?可我竟然说她是一只坐井观天的青蛙!孩子的心灵就像井外那多彩的世界,需要跳出来的恰恰是自以为是的'我自己!

  提起笔,我在张雨作业下的空格里工工整整地写下一句话:“对不起,老师是一只青蛙。”

  这个故事虽然简单,但是,却给人类敲响了警钟。地球是人与大自然共同的母亲,我们要学会去保护“母亲”,而不是一次又一次地伤害她。可现实却往往如此:

  有的工厂为了少花点钱,便将污水排入河中,那河面上许多的鱼尸发出一阵阵恶臭,你可想过那也是一条条生命,也是地球母亲的儿女。伐木工将那一棵棵葱茏的大树看到,可曾听见那树叶掉落时的哭泣,这是地球母亲的哭泣啊!还有许多许多的案例,这都是我们的罪过啊。

  因此,我们要正正的做到“保护环境,人人有责!”。让我们一起为这个目标努力,为地球母亲做点回报,为后代子孙着想吧!

保护环境作文 篇4

  在前几天,我对家中、菜场和一些大学调查了一些有关环保的事情,我发现,在大学的`食堂中,因为天气较热,在食堂里很热,宿舍中有空调,所以有很多大学生都将饭菜带回自己的宿舍食用用一次性的碗碟,和筷子,导致塑料垃圾过多。

  在菜场中,一般都用塑料袋装,其实是可以用环保袋的大家基本上都想不到用。我认为,这些能省则省才是最好的环保。

保护环境作文 篇5

  爱护小鸟 有一次,上课了我们在等老师的时候,一只小鸟悲剧的叫着,缓慢的飞进教室,停在了我的桌子上。它看起来没精神有些疲倦,好像在说救救我,!救救我!同学们都围上来了,大家叽叽喳喳的议论起来,这时我发现小鸟的翅膀受伤了,怪不得声音听起来那么凄惨。突然老师来了,同学们都回到了座位上,我立刻把小鸟放进我的课桌下,决定带回家去,把它的伤养好。 还有一次,我在院子里看见一群小朋友正在逗一只半死不活的小鸟,我走上前去对她们说:大家快别逗它了,它都快没气了,小鸟也有生命!也有自己的`尊严!快把它交给我吧,我带它回家疗养。小朋友爽快的答应了。我把这只鸟和先前的那只小鸟喂养在一起。一天过去了,两天过去了这两只小鸟在我的精心照顾下身子变得灵活起来了,歌声也动听了。我太高兴了,决定让它们回到大自然的怀抱。 一天晚上,我做梦梦到我救过的两只小鸟,它们在说:人类在破坏环境,我就是喝了你们污染的水中毒了。另一只说:都是猎人的错,他们用枪打我,使我的翅膀受伤了。

  我一下就被惊醒了,心里想人们不应该破坏环境,不然大自然会惩罚我们的,也不可以捕捉小动物,它们都是我们人类的好朋友。 请大家爱护环境,保护小动物。 还有一次,我在院子里看见一群小朋友正在逗一只半死不活的小鸟,我走上前去对她们说:大家快别逗它了,它都快没气了,小鸟也有生命!也有自己的尊严!快把它交给我吧,我带它回家疗养。小朋友爽快的答应了。我把这只鸟和先前的那只小鸟喂养在一起。一天过去了,两天过去了这两只小鸟在我的精心照顾下身子变得灵活起来了,歌声也动听了。我太高兴了,决定让它们回到大自然的怀抱。 一天晚上,我做梦梦到我救过的两只小鸟,它们在说:人类在破坏环境,我就是喝了你们污染的水中毒了。另一只说:都是猎人的错,他们用枪打我,使我的翅膀受伤了。我一下就被惊醒了,心里想人们不应该破坏环境,不然大自然会惩罚我们的,也不可以捕捉小动物,它们都是我们人类的好朋友。 请大家爱护环境,保护小动物。南充市顺庆区实验小学三年级:王浩岚

保护环境作文 篇6

  在一个阳光明媚的早上,小动物正在热烈的讨论一件事情。

  原来是在讨论人类破坏环境的一个会议,主持人是老虎,动物们因为害怕老虎,所以只能让老虎主持,开始进行会议了。

  老虎拍拍桌子说:〝小动物们,现在我们开始会议吧,现在你们有什么事对人类破坏家园的'事情都说出来吧。〞

  小白兔听了后就马上举起手说:因为人类破坏了我们的家园,所以要狠狠地惩罚人类。

  不行,这样是不会让人类不再破坏的,因为要直接对他们说才行,小绵羊摇着头说。

  小熊猫听了后又想了想说:不行,我不同意,我们应该要写一张表贴在墙上,而且里面的内容是不要破坏环境的就可以了。

  小蝴蝶和小蜜蜂一起说:我同意小熊猫的建议。

  老虎听了以后点了点头说:我也同意。

  就这样人们看了表后就再也没有破坏环境了,因为保护环境人人有责,从我做起。

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