关于同桌作文汇总5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的同桌作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
同桌作文 篇1
我有一个好同桌，他叫宋延斌，他不但好学，还很乐于助人。
一天，数学老师出了一道思考题，这道题可真够难的。同学们想了一会儿，都想不出来，有的望着天花板直发呆，有的在搞小动作，有的甚至在窃窃私语。老师见我们想不出来，就宣布明天再讲，让我们自己回去再想想。我不以为然，心想：管他呢，明天来问同学就是了。下课后，宋延斌仍然坐在座位上，几张信纸上写满了算式。我拍了他一下：“怎么啦？”他头也没抬，对我说：“你来得正好，和我一起想想这条题吧。”见他那样好学，我也被感动了，和他坐下来一起研究。终于，我们把这道题解了出来。明天上数学课，宋延斌回答了那道难题，受到了老师的表扬，同学们纷纷向他投来羡慕的目光。
又有一次，学校举行书法比赛，比赛规定，要把桌椅搬到操场去，我的力气小，搬着桌椅没走几步，就已经累得气喘吁吁了。这时宋延斌走过来，二话没说，搓了搓手，搬起我的'桌椅就往操场走去。到了操场，我找到了自己的桌椅，正想对他道谢时，他却连人影都找不着了。
的确，宋延斌就是这样的一个人，不仅爱学习，还乐于助人。
同桌作文 篇2
我有一个好搭档叫李帅彤，他不仅是我的同学，也是我的同桌。他今年10岁，大眼睛，高鼻梁。他胖乎乎的。我们俩每天放学后都在小区花园一起玩，所以我们离不开彼此。虽然是好朋友，但也出现了一些误会，发生了一些不愉快的事情。
那是我初三的'暑假。一天晚上，天气很热。晚饭后，我和妈妈在附近散步，突然我们看到一个人影。我走过去看了看。嘿！这不是李帅彤吗？于是我跑过去和李帅彤打招呼，虽然我妈后来也过去了，可偏偏李阿姨也在。妈妈和李阿姨聊了几天。我会和李帅同打，打个不停。我们玩得很开心。最后，我们要走的时候，我和李帅同说好了，“明天这个时候我们来这里玩，然后我们就互相道别回家。
第二天晚上，我在那里等了他很久，但没有看到他来。我很生气，所以我不得不问他这件事。
9月1日开学，我找到李帅彤，生气地问：“你那天怎么没来？我已经等你很久了。李帅彤说：“你不管我的事，你又不是我的管家！“说着说着，我们两个吵了起来，互相让道，然后就不理对方了。过了几天，李帅同说：“那天我去打彩票了，不好意思！我站了起来。我突然意识到我和他握手言和；并说：“我上次也有问题。我们是好朋友吗？”那天和李帅彤玩的很开心。
人与人之间有了包容，社会才能和谐。
同桌作文 篇3
我的同桌叫李帅，一头短短的平头，有点小的.眼睛，个儿矮矮的，常穿一双运动鞋，大有一副好男儿走四方的样子。
我和李帅本是冤家，可所为不是冤家不聚头，偏偏老师把我两调在一起坐，于是，我们矛盾升级，战火不断，害的周围百性常向同学诉苦。
有一次，数学课上，刘老师叫他在黑板上做题，他的字写得龙飞凤舞，我挖苦他说：“你的字真好看呀。”话音刚落，我的胳膊就挨了他一拳，我哪受过这种气，转身一个飞毛腿，踢得他哇哇乱叫，响声惊动了刘老师，刘老师澄了我一眼，我们立刻停止站斗。下课后，我找他论理，睡知他拍拍屁股，溜到了老师身后，我气的登了他一眼，他竟然摸摸头发，说：“看什么看，没见过帅哥呀。”我再也忍不住，笑了。
李帅就是这样的人，一个具有优默感，又和我战火不断的人。
同桌作文 篇4
在现实生活中有这样一对同桌冤家，那就是我和我的同桌冀承运。我们也经常为一点儿鸡毛蒜皮的小事吵得不可开交，面红耳赤。有时吵着吵着，我就觉得自己变成了书中的女主角路曼曼，冀承运变成了主人公马小跳，我们共同演绎着<<同桌冤家>>里一个又一个精彩的故事……
有一次，天公不作美，下了一天的雨。在这阴雨连绵的日子里，我也变得无精打采采。第三节课时，我在摆弄着手中的'自动铅笔，不知不觉手中的笔掉在了地上，不知同桌是有意还是无意，他那沾着泥水的鞋子，不偏不倚，正好踩在我的笔上。啊!我捡起来一看，笔上面的不干胶被踩破了，笔杆也踩出了裂缝，上面满是泥水。那可是我最心爱的笔呀!顿时，我的眼里噙满泪水，对他低吼道：“哼，烦人!看，我的笔都被你踩坏了!”接着狠狠地踩了他一脚，然后，我指着两张桌子的分界线说道：“以后谁超过这条线，谁就是小狗!”
转眼间，我就把自己定的制度忘记了。我无意中超过了那条线，冀承运开玩笑地对我说：“哈哈，你是小狗!”我气坏了，到处寻找报复他的机会。
一个星期过去了，我也没能找到报复冀承运的机会。
这天早上，我背着书包，哼着小曲走进教室，发现冀承运正在和同学玩拍手游戏，他的书包被他舞动的胳膊肘顶到我桌子上一大半。啊哈，报复的机会来了!我快步走过去，一把抓起他的书包，扔在地上，并狠狠地砸了他一下，连声说他是小狗……恶气出完后，我拿出书包一看，呀，我的语文书忘了带，这可怎么办呢，第一节就是语文课，这时，冀承运看到了，把语文书放在分界线上，说：“我们两个看一本!”我望着他，一种愧疚的感觉涌上心头。我喃喃地说：“你，不记恨我?”冀承运笑着说;“谁让我们是同桌呢，哈哈!”
虽然，桌子上的分界线已定格成了永恒，但是，我们心中的分界线，无影无踪……
现在，我们还是爱为一点儿小事而争吵，但是我们是为学习上的分歧而争吵，学习成绩也在不知不觉中提高了，我真为有一位这样的同桌冤家而自豪!
同桌作文 篇5
他不算浓眉大眼，可眼睛也不算小，动不动就傻乎乎地笑，他就是我的同桌——王吉平。
王吉平留着一小撮刘海儿，为这，他可得意了，经常用手一摸刘海儿，斜挑着眉毛说：“怎么样，酷吧？”十足一个街头小混混的样儿。
他是一个名副其实的“马大哈”，一次，我们把语文基础训练交给老师批，同桌信誓旦旦地对我说：“看着吧，我肯定得优+，嘻嘻…...”过了几天，老师把作业批完了发下来之后，老师十分严肃地宣布：“从今天起，我班同学王吉平改名为王士一。”原来，他交作业时太匆忙，忘了把名字写完。他自己还在那儿和我说：“知道吗？这就叫作个性，哼……”
别看人家体育不好，学习也只是中等水平，可人家的画画得可好了！不过，他从不画花呀，草呀，光画什么鬼阿、幽灵之类的，五年级时画得满本子都是，却说他画得倒也惟妙惟肖。原来有句话叫“人吓人，吓死人”如果世界上真的有鬼的.话，就可以改成“王吉平画鬼，吓死鬼了”。
王吉平还有个坏毛病，那就是唠叨，每次他跟别人借东西用，还没等人说话呢，他就开始了：“小气鬼，用用嘛，不借算完。不稀罕用你的。”一边说一边还做出一幅“有什么了不起的，不借算完”的样子。没等你反应过来，他的话就说完一箩筐了。有一次他向我借橡皮，我刚要拿给他，他就开始了，说得翻天覆地，唾沫星子到处乱飞。我则干脆不去管他，由得他说，等他说完了我再给他橡皮。过了一会儿，他累得直喘粗气，我把橡皮递给他，他用一幅“算你狠”的眼神盯了我至少三分钟才算完。
我最烦他胡搅蛮缠，上数学课或语文课做练习时，我给他画出一点错误，他就开口了，“怎么错了？就应该这么做，那你说怎么做？算我做对了行了……“一边说一边睁大眼睛做出一幅无辜的样子，一直说到你耳朵起老茧为止。
哎，同桌！
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