那束光照亮了我作文（通用26篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的那束光照亮了我作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
那束光照亮了我作文 篇1
有光洒进心海，幸福便会绽放芬芳。而你就像那一束光，洒进了我的心海，照亮了我的世界。
七年前，随着你的第一声啼哭，你来到了这个世界。就这样，我又增添了一个新的身份——姐姐。
等到你学会了走路，我放学一回到家，你就迈着你的小短腿，扭扭歪歪的走到我面前，抬起头来，张开肉乎乎的胳膊，让我抱你。那个模样呦，实在是太可爱啦!我满心欢喜，把你抱起来，你看着我，把手里的饼干往我嘴里塞，“咯咯咯”地笑了起来，露出了刚长出来几颗小牙，眼睛大大的，像是有星星一般，一闪一闪的。
当时的你，就是我的全世界。
等你上了中班，每次幼儿园有活动，你就吵着闹着让我陪你去参加，争不过你就陪你去了。一路上，你牵着我的手，一蹦老高，看见人就说“这是我姐姐”，生怕有人不知道你有个姐姐。我表面上嫌弃你，不让你说，其实心里早就乐开了花了。
我把手一甩，说让你自己去，然后撒腿就跑，你立马开始追我，边追边喊姐姐，好像要哭出来了，我就又回到了你身边，你赶紧冲过来抓住了我的胳膊，不松开了。
每当我过生日的时候，你都会很认真的为我准备礼物，去年是一个印着玫瑰花的贝壳，前年是你用橡皮泥捏的一个小猪。
记得有一次，你从外面回来，一见门就大叫姐姐，我听见了就从房间里出来 了，你掏了掏口袋，掏出一大把糖放在我的手上，说这是你给我留的，还问我你对我好不好，我嘿嘿笑了起来，回答你“好”。
姐弟就是这么的简单，互相嫌弃，互不搭理，有时候又亲的不行。
就这样，你成为了那一束光，照亮了我的全世界，没有你，我可怎么办呀?
那束光照亮了我作文 篇2
一缕金色的阳光挤进狭小的窗框，洒在地面上，墙壁上。昏黄的灯光下笼罩着寂静的后台，身着华美礼服的钢琴比赛选手们有的站着，有的坐着，排着歪歪扭扭的队伍。通往舞台的门旁，站着一位管理员阿姨，站成了一尊雕塑……
万物都没有一点儿声音，寂静考验着我的信心。我多么希望能有点声响来抚慰我痒嗖嗖的心灵，哪怕一丝微风拂过，但我的愿望没有实现，寂静依旧持续着，连着仅有的阳光也变得恍惚而缥缈……
我不住地揉着双手，回忆着曲子中的每一个音符、指法、节奏，老师所讲的每一个要点都如过电影一般在我眼前闪现，我用手指轻轻地敲击雪白的墙壁，似乎是在敲动琴键。
前面的选手越来越少，离我上场也越来越近……
终于轮到了我。毕竟是第一次参加比赛，心里总还是有些紧张，我怀中像是揣着一只小兔子，竟脱口而出：“好紧张啊！”恰巧被一旁的管理员阿姨听到，阿姨便安慰我：“孩子，别紧张！好好发挥！”我僵硬地微笑了一下，深吸一口气，走上了舞台。
舞台灯光闪耀着，不时变换着颜色，像是在眨眼睛，又像在对我招手。
面对评委老师审视的目光，我不由咽下一口津液。坐在钢琴前，面对八十八个黑白琴键，灵巧的手指在琴键间穿梭，一曲优美的《采花》流淌出来，仿佛看见阳光下，一群活蹦乱跳的小孩，在花园里采花、采月季、摘杜鹃，编织成美丽的花环戴在头上，在花园里嬉戏……优美的曲调戛然而止，评委老师们似乎还沉浸在动听的乐曲中，而观众席爆发出的热烈掌声，让我如释重负。回头望去，那位管理员阿姨正冲着我笑呢！舞台灯光似乎也更加绚烂……
初战告捷，给我信心，这也成为我坚持学琴的动力来源。
每当获得胜利的时候，仿佛总能看到比赛大厅外阳光明媚，天空无比湛蓝，阳光透过树隙，将斑驳的影儿洒向地面。远远的，是前行的路，熙熙攘攘，洒满金色的阳光……
那束光照亮了我作文 篇3
一生中总会有数以百计束光映在你的身上，父亲对我的爱就好像一束光，温暖了我的心田，照亮了我前进的道路，引航一生！
上小学的时候，我对父亲做的扯面情有独钟，那是家的味道。它寄托、承载着爸爸对我无尽的爱，所以我常常央求父亲给我做扯面。
夏天天气炎热，爸爸每次做面的时候，我都会先打开空调，吃饭时便会有一下子进了冰窖的感觉，我还会时不时向厨房里瞥几眼。落日的余晖透过窗户映在爸爸身上，他额上的皱纹好像明显了许多，此时他已经汗流浃背，一边擦汗一边奋力地揉着面团
不一会儿，一碗热气腾腾的面端了上来，面的热气混着空调吹来的冷气，面的温度顿时柔和了许多，好像一束暖阳。因为我还小，所以爸爸总会在氤氲的热气里帮我搅面，搅拌前的菜丁红的热烈，白的纯洁，绿的轻柔。西红柿伏在上面，面被整个养在了碗中，而芹菜块却深埋在碗底。我已被这佳肴深深吸引，垂涎三尺。可爸爸总会意味深长地对我说：“慢点，心急吃不了热豆腐。”因为我还小，不知道爸爸说话的意思，反而觉得好笑。可搅拌后的面统一了色泽，却依然掩不住它的麦香，细细一嚼又如此筋道，加上红红的辣椒，更是回味无穷看着“空落落”的碗，我满足地笑了笑，爸爸也跟着露出阳光般的笑容，霎时照亮了我。
现在尝起爸爸做的面，总是会想到他的那句“心急吃不了热豆腐”，的确，这句话不正是爸爸对我的爱与关怀吗？生活与学习中也是一样，做任何事都需要耐力，只要持之以恒，没有什么不可以逾越。更需要“卧薪尝胆”，厚积而薄发。我相信，只要长久积淀，持之以恒，成功必然等待着你去激活。
光是什么，它激发了我们的热情与勇气，激励我们不断实现自我超越，父亲的爱，父亲的话就是那束光，照亮了我，引航一生，受益一生！
父亲的那束光，让我在人生的道路上不再迷茫，父亲的那束光，暖遍了我的心，父亲，谢谢你！
那束光照亮了我作文 篇4
小时候的我，沉默寡言，不想与人交往。每当乘车外出看到别的小朋友在街道边追逐嬉戏时，我却坐在车里，透过灰色的玻璃纸，时不时偷瞄一下那一个个欢快的小脸；每当楼下充满了欢声笑语时，我却坐在被深色家具包围的客厅，抬头呆望着天花板，来到窗前，看到那些活泼奔放如小鹿般的身影，我又沉默了；每当有人问我：“你有几个好朋友？”我却半天支支吾吾地说不出一个字，我依然独行。
那天，我又独自坐在秋千上，望着远方，夕阳洒在我的身上，孤独凄凉。这时，我的眼中出现了一个娇小的身影，是你！那时的你，一张胖乎乎的圆脸，梳着两个俏皮的小辫，分外可爱，嘴角带着甜美的微笑，让人感到十分温暖，一席粉色的连衣裙，在夕阳的斜射下，宛如可爱的精灵。“你好！我们一起来玩吧……”你在夕阳下，是如此高大！
我有些吃惊，你向我伸出了手，满怀希望地看着我，一刹那间，友谊的那束光，照在了我的身上。我犹豫地伸出了手，在夕阳的注视下，我握住了你的手指，你伸出另一只手抓住了我的手腕，将我拉进了人群。
心中的那片冰湖，湖边开始融化了。
不久后，我的一个亲人离世了。那天下雨了，雨水打在我的身上，真的很冰，很冷。我瘦小的身体在雨中颤抖，我忍住情绪拨通了你的电话。你听后直奔我家。那时我蹲在雨中抽泣，你冲进雨帘，将我拉进屋檐下。我说：“是不是爷爷不喜欢我，离我而去了？”你紧皱了眉头，一把抱住我，说：“怎么会？没人不喜欢你，我会陪着你，我是你最好的朋友，我很喜欢你！”听了你的话，我瞬间感觉到真挚的友谊是多么温暖人心。那天，我不知道我是怎么回家的，但我明白我得到了一笔巨大的财富。
友谊的那束光，照亮了我。心中那片融化了大半的冰湖，逐渐变成了温泉……
之后，你和你的父母去了很远的城市，虽然不能见面，但我们时常会打电话，一起回忆过去充满童真的生活。
那束光，照亮了我，感谢上帝，让我遇见了你！
那束光照亮了我作文 篇5
对酒当歌，人生几何。譬如朝露，去日苦多——题记
不知从什么时候我的脾气开始暴躁了起来，原本不善言辞的我，对一些小事本身漠不关心，而现在却会因为一些不起眼的小事而变得冲动。我忧郁的坐在桌前，眼前的是无边无际的夜空。
打开台灯，不起眼的微尘在光线的照射下显现出来，显得苍白而渺小，也照射出了我心中的忧闷。喝了一口水，突然想找某样东西，于是我站起身来，在书架中一本又一本的翻，终于找到了这本许久未曾打开的书——《发芽的心情》。翻开书角的残页，静静地翻读着这本林清玄先生写的散文集。微微泛黄的纸页泛出时间的光痕，深沉而不深刻。
无意中就看到了这样一个故事：他去一个寺庙的时候，与一些僧人一同择菜。他发现这些人在择菜之后都会把菜折成小段，他好奇的问一位女僧折菜的缘故。她只是笑了笑，说：“这样可以方便吃菜的人啊”。读到这里了，我放下书，看着窗外皎洁的月光洋洋洒洒铺在地上，像光幕，更像一条路……
窗外的繁星点缀在这夜空中，但改变不了夜的深沉，夜空多好啊，一望无际，能让人把自己抛进里面，在黑暗里朦胧，在无际中寻光。
不一会，我翻到了这本书的最末一页。我又从书架上找了一本，泡在里面翻读起来。没有做任何的思考，只是用我最初的感受，去理解这字里行间透露出的哲理。在我无法自拔时，突然想起一句话，一句很唯美的话——星星也会跌倒。
就这样，我发现我已经不在乎其他的事情了，我已经潜心贯注在这令人沉醉的氛围中，无法自拔。书有多么好呀，她能倾听你的烦恼和苦诉，带给你继续奋发向上的勇气，让你感知生命的美好。书就像一束光，照亮了我的世界，“My world”。
不知不觉，微黄的阳光透露进来，带来两三缕阳光的甜气，我将手放在书页上，望着窗外——天，亮了。
月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝何依。有书相伴，此枝可依。——后记
那束光照亮了我作文 篇6
阅读如光，照亮了我们的精神世界;亲情如光，照亮心灵栖息的港湾;勇气如光，鼓舞我们在逆境中坚守希望;有光洒进心海，幸福便会绽放芬芳。
那家冬日中亮灯的小店，那种对陌生人的友好和关爱，照亮了我。
学校回家的那条街上有一家店。起初规模很大，后来因为在旁边开了家服装店而挤掉一半，但也是同学们闲暇时最爱去的地方，那里面卖一些动漫手办和各种流行新奇的小玩意儿。学校里若有谁一买，便立即风靡全班，大家纷纷效仿，算得上是一家网红小店。最吸引我注意的却是老板娘，听口音像是江浙一带的人，说话声音柔柔的吴侬软语。终于明白一句话：宁听杭州人吵架，不听东北人说话。这个说法虽有些极端，但还算有理。她皮肤很白，个子不高，瘦，大眼睛外带小巧的嘴——在老板娘中竟是少有的标致。
那年冬天放学回家，同伴几个相偎在一起，天空中向下倾倒着大雪，冻得我们把能缩进衣服里的都缩进衣服里。突然我们闻到一阵香味，便开始用冻得快失去嗅觉的鼻子使劲儿嗅，终于找到源头：是那家小店。
推门进去，里面很暖和，刚进去就看见那个老板娘，她在擦这拭那，见我们进来，便用如唱歌般动听的声音对我们说：“是不是很冷呀，外面下这么大的雪，在这坐会儿暖暖吧。”很少见这样的老板，我们很感动，一人买了一杯关东煮，关东煮的小方格锅和烤肠架依然擦得干干净净，蓝色的纸杯摆的'整整齐齐，我们自然愿意在这儿买东西。临走前，她给我们舀了一大杯关东煮的汤，说，这么冷，让我们拿着也可以暖手。
“好大方啊!”一路上尽是赞美。那杯关东煮是我吃过最好吃的关东煮，暖了手，也暖了心。她的善良和对人的关爱照亮了我。
冬日黑夜中的雪漫漫，冰冷的雪花落在我的脸上，可我却不再寒冷，不再怕黑，因为那家温暖的小店，那几句暖暖的问候，照亮了雪夜。
回望，那片回忆，都被冬日里的那个小店所照亮。
那束光照亮了我作文 篇7
“刚翻过几座山，又越过几条河，崎岖坎坷，怎么它就这么多?”唐僧，你的光照亮我的世界。
跌跌撞撞磕磕绊绊，行走于一片黑暗世界中。浓重的黑似话剧的幕布，不透一星半点的光芒，压得我喘不过气来。那一片黑，是对数学的绝望，是不懂的悲哀，是成绩的讽刺。我，想放弃了。
随手翻开《西游记》，世界隐约变得亮了些许。
茫茫黄沙。
你一袭袈裟，骑马西行。热浪阵阵，逼得众人时不时地要后退。这八百里火焰山，于你，便是一方漆黑的天地。
当徒儿争论不休时，当居民劝你返回时，你，没有动摇。只是指着遥远的西方，垂下眼睑，但随即又昂起头颅，轻启朱唇，你用细微而坚定的声音说道：“我只欲前往有经处。”
夕阳西下，为你打上一层朦胧的光，坚毅的双眸直盯西方，饱含热情向往坚持，想必连如来佛祖都会惊异：一个耳根子如此软的凡人，竟会有如此魄力!你身上的光，丝丝缕缕地漏进我的世界，打上一缕缕光束，驱散了点点黑暗，如同被水稀释的黑墨水般，隐约可窥见前方景物。
忍不住在心中轻问：“为什么一定要过那火焰山?回去仍可做你的大唐圣僧，或者做个女儿国国主，岂不是很是惬意吗?”
“因为，它在那里啊!”你似听见我的疑惑，“我选择了西行取经，既然决定做一件事，那就要从头到尾认认真真的坚持下去。若中途放弃，岂能称之为‘持之以恒?西行已始，又寄托了全国的希望于我。我，唐三藏，必定要坚持到底，方无愧于天地良心。”
刹那间，你身上喷发出万丈霞光，打碎了我那个黑暗的世界，你的光照亮我的世界。我，似乎明白了什么。
重拾角落里的试卷，对着“满江红”，我一点点耐心地反复琢磨，退出“退堂鼓演奏队”，持之以恒，一道道，一张张……我惊喜的发现，三个月后我的数学有了明显的进步。
“去你个山更险水更恶，难也遇过，苦也吃过，走出个通天大道，宽又宽……”你的光亮照亮了我的世界。
那束光照亮了我作文 篇8
黑夜带走了阳光，可它却将漫天的星光点亮。有那么一束光，好像看得见，又似乎看不见的，但是你一定会感觉到，它在照耀着你，时时刻刻，不曾停息。
我小时候，是在奔跑、玩闹、欢笑里走过的童年。那时只知道快乐，其他的事情都不怎去想。在其他小女生规规矩矩的坐在钢琴或者大提琴前学优雅时，我却张着漏风的牙齿翻着英语小说，几本英语小说，能让我惬意上一个夏天。当其他孩子坐在课外班里同数学题周旋时，我却在演讲班上妙语连珠。在那之前，我脸上的笑容从未收起。
那一天，院子里几个女孩倚在墙角下讲悄悄话，你推我一下，我拉你一把，很快活的笑着。我晃到她们跟前，闲闲地听着她们嬉闹。她们之间有一人伸出手指捅了捅我，笑嘻嘻的问：“哎，你会不会弹钢琴？”我茫然的看着她：“不，不会啊。”“那小提琴呢？古筝呢？二胡呢？都不会？”她一脸不可置信。也许是她的表情刺伤了我，我忽然敛起了笑容，很失落。从那以后，我开始害怕女孩子们之间的闲聊。害怕她们所谈起的钢琴，小提琴。害怕她们向我投过来的眼神，那眼神里分明是在说：“看，她不会。”每当她们看向我时，我只能尴尬而不自然的笑着，眼底里尽是手足无措的慌乱与窘迫。那一刻，我开始感觉到了一种似有似无的自卑。
有一天，当我放学回来时，在妈妈的怂恿下，我参加了英语的演讲比赛。我还是懒懒的想：“参加了能得个第几名呢？”虽是这么说，但还是认真准备了。
比赛那天，我突然心情轻松起来，感觉自己有了那么一点归属感。上了台，那金黄色的光照在舞台上，像撒了一片阳光，很温暖、很耀眼。光束流转着，倾洒在我的耳廓，又缓缓的滴淌在肩头。我的手在微微颤，眼睛里像镀了层光，亮晶晶的。我觉得这是属于我的舞台，属于我的光。我微微笑着，开始了演讲。那一瞬间我不敢相信这流畅悦耳的英语是出自我口。恍恍惚惚中，演讲结束了，我享受着台下的掌声，昂起了头，希望时间停止，希望光一直亮着。我被光包裹着，洗礼着，感动的几乎要落下那么一点泪来。我觉得，我很幸福，那一刻我问自己，这是我的光吗？我相信是的。
从那一刻起，我的嘴角悄然上扬，是胜利的微笑，是满足的暗笑。
黑夜带走了阳光，它终会点亮满天的星光。这束光给了我自信，让我终于能欣赏自己。感谢这束光陪伴了我的成长，感谢它，褪去了我的自卑。这束光照着我，照亮了我，就像阳光的沐浴，星光的洗礼。它会伴着我，越走越远。
那束光照亮了我作文 篇9
“人生最可贵的事情，便是少年的迷茫”。
谁的青春不迷茫？我曾迷失在青春的路途，被浓重的雾霾挡住了前行的方向，无法脱身于这迷雾之中，这也一次又一次的打击着我。
“滴答，滴答”，时钟不厌其烦的记录着时间的流逝。距离期中考试的时间越来越近，晦暗的灯光将我的心紧紧地笼罩着，看着桌上一张张试卷，焦虑似海如潮般的向我涌来，无助的泪水已悄然滴落在试卷上，心中泛起无数忧愁。
透过门缝，客厅灯光亮着，起身走出，看到桌上放着一壶茶水，许是惆怅，便拿起茶杯倒满。滚滚的热水冲涮着我内心的尘埃，那干枯的茶叶一跃进热水的怀抱，悠然舒展开身躯，好似泡温泉般享受。澄黄的茶水飞腾而出，茶水撞击发出清脆的响声，仿佛我的心也被滋润了。轻抿一口，甘甜的茶水如暖流直抵心田，抚慰着躁动的内心。
“茶，经过采摘、挑选、翻抄等复杂的工序，仍没有失去原有的味道。这些，都是它在一次又一次的历练中沉淀下来的，人生何尝不是如此？”不知怎的，我就突然想到自己曾看过的一篇文章中所写的话语。想到这里，先前的无助与委屈，全部化作无声的泪水，随着哽咽的喉咙，一并咽下，甘与苦的滋味，真不好受。
我不愿放弃探寻这条路的出口，因为一个忧郁而迷茫的人被困在这，困难却屡次阻挡我前行的方向，我不愿被时间磨平身上的锐气，因为我正年少。
月光透过窗户，斑驳洒在我身上，为我披上一件银装，脸上的泪痕若隐若现。我坚信，经历过风雨挫折，必将看到彩虹高悬晴空。此时，少年成长，心智成熟，迷茫也就心如雾霭般消失了。
“且将新火试新茶，诗酒趁年华”。此次经历，如青春道路上的一束光，为我指明前行的方向。坚持下去，定会看到初升的朝阳。
那束光照亮了我作文 篇10
看到外公的眼睛，总能令我联想到晚上的星空和深不见底的深渊，外公的眼睛如同黑夜中的一束光照亮我前方的路。
我喜欢盯着人的眼睛看，总能看出人的喜怒哀乐，但一到外公这就不太管用了，也不知是因为他眼睛太小，还是性格使然。当我注视着他的眼睛时，总是感觉自己身处一潭幽静且深不见底的池水中，幽深得令我恐惧，幽静得令我生疏。
外公大部分时间都皱着眉头抿着嘴，把眼睛眯得极小，望着远方，目光深邃，但又看春风不喜，望秋叶不叹，寡言少语，却又固执如泥。他从未在我的生命历程中扮演过慈祥的角色。我不知何时开始疏远他，不与他交流，他也不主动和我交流，好似形同陌路。
我本以为我无缘见他笑一次的。
那日正巧是毕业典礼，即使早有准备，但随之而来的分别和对初中生活的憧憬，还是让我心中悲喜各占一半。
抱着充满回忆的相册，我满怀心事地回到了家，其他人都已吃完晚饭，开始各忙各的，一派忙碌的景象。我随意地打了声招呼，将相册放在客厅的桌上，原以为饭菜都早已凉了，心里想着就将就一下吧，但我却没想到，饭菜却还温热着。“一定是父亲做的吧!”，我心中这么想着。
“娃儿，这是啥子哦?”奶奶走过来，手中拿着我的相册。
“这是我的毕业相册。”
奶奶突然不说话了，她抱着相册回到客厅里仔细地翻看着。
下一刻，却让我至今难以忘怀。
外公带着老花镜，坐到奶奶身旁，眯着眼睛仔细地在四十多人的大合照中寻找着什么。他那满是老茧的手指从照片上的一张张脸划过。“找到了!”外公突然笑起来，指着照片角落上的一个身影，说道：“看，这是我孙子!”那一瞬间，他欣喜得像个孩子。他好像拿过什么宝贝似的，轻轻地从奶奶手中拿过相册，把眼睛眯的更小了，想看的更清楚点。那一刻，他又笑了，外公的眼眶里好像有晶莹的泪珠在打转。他轻声说道：“我的孙子，都长这么大了……”
直到那时，我才恍然发现，外公那幽邃的双眼中并非只有疏远与冰冷，在他那古井无波的眼里有无数被岁月划过的痕迹和被过去生活所磨平的锐气，映照着生活的艰辛，饱含着无限的深情——对现有生活的满足,对过往的回忆，以及对我的不言不语但无处不在的爱。
奶奶转过头看了我一眼，笑着说：“赶快吃饭吧，你外公给你热了好几回了。”原来是外公!我心里不禁又多了一份温暖。
外公在我的生命中虽然从未扮演过慈祥的角色，但他眼里始终倒映着我的影子，他不过是带了一张不苟言笑的面具，默默地在我身后守护、支持我。他的眼睛，像一束光，为我指明前方的路。
那束光照亮了我作文 篇11
你的光，古朴，端庄，散着幽香。你带着历史长河的厚重与人性的多愁善感，你的光里有孤烟落日，有杨柳扁舟，有鸿雁梧桐，有颓墙老树，有历代文人的风花雪月以及家国情怀。
你，是诗词。三岁时，我与你相逢，从此，诗词的光便照亮我的世界。外婆总在清晨露水未落时带我到公园去散步，一边走，一边教我一些通俗易懂，短小风趣的诗篇。我那时还不懂什么是诗，只知道这些文字读起来朗朗上口。
也许是命中注定与诗词有缘，我成长的各个阶段都有诗词相伴。上幼儿园时，外婆总在放学的路上给我讲诗词的意思，或是讲诗人的小故事。我当时听得津津有味，慢慢地便爱上了它。把它视作自己的爱好。上小学时，我通过了解诗人积累了很多诗词。更庆幸的是中央电视台开播了《中国诗词大会》栏目，我期期必看，一场不落。选手们的精彩表现，嘉宾的精湛点评，主持人的深厚功底，还有诗词中熠熠生辉的思想，让我听得五体投地，心潮澎湃，中国诗词照亮了我的世界!
饱读诗书气自华，对此我深信不疑!到了初中，我除课堂上学习诗词，还在课堂之外自己利用零星时间背诵诗词，至今已有一百七十多首积累，课堂上能与语文老师对诗词，从容不迫，引得全班满堂喝彩。
诗词不仅是我的爱好，而且还是我的精神食粮。失意时，我会感叹“念天地之悠悠，独怆然而涕下”，与陈子昂共同悲歌，借此释放心中苦闷。考试落第时，我会给自己鼓励，“江东子弟多才俊，卷土重来未可知”。惆怅而去园中赏菊时，我会与李清照产生共鸣，“满地黄花堆积，憔悴损，有谁堪摘″。无聊时，从书架上顺手拿来一本《剑南诗稿》，又或是《漱玉词》消遣，吟咏中便自然觉得充实。诗词照亮我的心灵，照亮前方的路，照亮我的世界!
诗词教给我人生道路上的大道。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!”人生要”有大胸怀，大格局，大视野!“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，只要掌握正确的方法与观点，就能透过表象看本质，不为假象所惑。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。“落红”“护花”是崇高的献身精神的象征，要有献身精神，执着于对理想与信念的追求。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。勇于开拓，坚定信念，人生就能绝境逢生。人生亦如诗，经历多重坎坷，却永不停息。诗词照亮了我的人生，亦照亮了我的世界。
诗词，带给了我林间的惬意，让我陷落美好，给我慰藉，让我重拾信心，教给我大道，让我读懂人生。我犹如一只画眉停在诗词这棵茂盛清秀的树上，飞进中国五千年历史长河里，在斑斓隽永的文化积淀中，我的世界越发明亮多彩……
那束光照亮了我作文 篇12
在那个秋风萧瑟的秋天来临之前，我还是一个讨厌数学，看到数学题就头疼的小学生。但是他到了让我改变了我对数学的看法，让我爱上了学习数学，让我的数学成绩直线提升。
三年级下学期毕业的时候，我还是一个数学，从来没有及格的学生，从来没有老师对我的数学抱有希望，我以前的数学老师都放弃教我数学，但是她没有放弃，她像一束光，照亮了我的世界。
很快，两个月的暑假过完了。而我也迎来了四年级的学习生活，开学后的前两天，我依旧是那副无论数学好不好都无所谓的样子，但在这两天，老师时时刻刻都关注着我的状况，下课的时候老师把我叫到了她的办公室里，她轻声的对我说：“我看了你以前的数学成绩，你的成绩一直都很不好，但是通过我这两天对你的观察，你对数学很敏感，但却一窍不通。”说完，她又接着问我：“你是学不会数学吗?”我低着头回答道：“嗯，是的，但是我学不会数学并不奇怪，因为从来都没有人觉得我能够学会数学，你也不必费那个力气去教我。”说完，我心想，这个老师肯定也觉得我数学教不好，她也一定会和以前的老师一样，放弃教我的数学。我虽然心里很失落，但脸上依旧表现出一副无所谓的样子。不过老师的下一句话让我愣住了，她说：“不，我觉得你能够学会数学，并且能够将数学学的非常好，当然，只要你努力学习，我就会尽我所能帮助你学好数学。”我看着眼前的这个四十多岁，有着清爽短发的老师，心里产生了异样的感觉，就这样，我答应了老师好好学习数学，老师也答应了，帮助我学好数学。
从那天开始，我每天都努力的学习数学，在老师上课的时候认真听讲，认真做笔记，积极的回答问题，并在下课的时候努力背公式和概念，大部分的课余时间都是在老师办公室里度过的，韩老师也在办公室里陪着我，我不会的，题目老师给我一遍一遍讲解，其实一道题叫她讲了很多遍，我也没有听懂，他还是会不厌其烦的再给我讲解。
而在这艰难的学习过程中，我也想过放弃，但看着老师那位帮我学好数学而忙碌的背影，我一遍一遍克服这个念头。就这样，在我和老师的不懈努力下，月考试我的成绩不但及格了，而且还考进了前二十名，我和老师都非常高兴，果真是黄天不负苦心人啊!
直到现在，我的数学成绩都非常好。回忆起那些事情，我想对老师说：“老师，您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇——在我的脑海里，它们曾激起多少美丽的涟漪!老师，感谢您的鼓励和辅导，您辛苦了!”
那束光照亮了我作文 篇13
对我来说，她的出现，就是一束光，这束光，从东升，从西落。
初见时，她的黑发紧贴着脸颊，肤色偏黑，很爱笑，笑时眼睛眯成月牙状，一笑就直不起腰，手还得扶着讲台——我的语文老师。
话说，她是什么时候成为照亮我的那束光呢?那应该就是她在讲台上滔滔不绝以及课下“私聊”的时候吧。她很奇怪，她不像其他老师那般一味地赶课程进度，她带着我们慢慢沉淀下来，一步一步，慢慢前行。“这节课我一定会讲完这篇文章的!”我们也会这样回她：“哎呀，你每次都这样讲的，等会儿就下课了，咱们快点讲吧!”瞧，学生比老师还着急呢。她的幽默激起了我的学习语文的兴趣，我的语文成绩也慢慢上来了，我很感谢她。
一次考试失利，心里难受不已，无法消化。我去到办公室，她见我来了，抬头微笑，但很快又回到批改作业的状态边问我：“怎么啦，表情看上去不大好啊?”我攥紧手指，半晌才说出一句话：“老师，能帮我分析一下这次考试吗?”我不敢看她，只看到她的手停了下来，抬头看。考试失利，一个听上去就很不愉快的短语，我总觉得别人会因此而对我的看法有影响。她看我将问题说出而潸然泪下的样子，她没有安慰我。紧接着，她语重心长地说：“没有人不会犯错，我也不例外，你要学会的不仅仅是书本里的知识，还要学会，不要过于在意别人对你的看法，你只有改正错误，做自己。这才是你要调整的。”她跟我说了很多，让我在迷茫时有了方向。一次谈话，她在我心目中的形象逐渐高大，影响也随之深刻。
中午，我们吃完饭也总喜欢去教室与同学聊聊天，或是去找语文老师。每次，办公室里都弥漫着“沉寂”的气氛，而在那个角落里，却隐藏着正在奋笔疾书、积极备课的语文老师。甚至有时，整个办公室，只有她一人。她在为讲台上自己的发光做准备，也在为照亮我们做准备。这束光，照亮了我们每个人。我们很感谢她。
可惜，到最后她却提前“毕业”了。但不得不说，她的出现，如一束光，照亮了我。
那束光照亮了我作文 篇14
在生活中，总有人或事能散发光芒，温暖我们的心，照亮我们的心路。那些静立在名士苑中的名士们依然散发出耀眼的光。
那天细雨绵绵，我们迈步在浙江绍兴柯岩风景区的石径上。没多久，便穿过了刻有“越中名士苑”的石柱大门。大步前行，一座座石雕名士像形态各异，显得栩栩如生，气质非凡，如蔡元培石像，浩然正气，孑然一身。
走过石径路，上过台阶，便看到一座长长的古代形式的房屋，“名士馆”到了。我大步流星进入馆内，馆内灯光柔和，古色古香，充满诗情画意，里间也不时传来其他游人的赞叹声。
迎面正对门是周恩来总理的汉白玉头像，目光炯然，神态端庄。周恩来出身于书香世家，幼年时受到养母的影响，长大后又在大革命时期受到革命思想的影响并结识了一批有同样革命志向的革命友人。1919年因领导革命活动入狱，次年奔赴法国创立中国共青团，后来成为共产党员。回国后，因蒋介石的政变，周恩来成为了革命的领导人之一，在中国举起了革命的红旗。周总理革命无畏的光辉永远照耀着后世，他的名句“勿忘鉴湖女侠之遗风，望为我越东儿女争光”，更体现出总理对年轻人的期望与劝勉之意。
一旁，鲁迅先生高大的画像展现在眼前，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”等名句顿时浮现在脑海中。曾觉得学医无法救中国而弃医从文的鲁迅先生在“五四运动”中发表了他著名的白话文小说《狂人日记》，打响了觉醒中国人思想的第一枪，是文化战线上空前的民族英雄!
还有秋瑾、葛云飞、蔡元培、胡适、邓小平、朱德等名人光辉的形象如同心中的一座座丰碑，此中有喜有悲，有怒有狂。对丰碑的寻迹让我收获颇丰，受益匪浅。革命先烈们发出的光芒永远照耀我们，照耀后世!
那束光照亮了我作文 篇15
最近心绪颇不宁静，想找人安慰。
于是沉浸于历史长河，从你们身上，找到能将我从黑暗中拯救出来的那一束光。
一弯新月，如勾。朦胧中你荷锄而归，留得一道佝偻的剪影。“晨兴理荒秽”的辛勤劳作，摧残了你的容颜，压弯了你那“不为五斗米折腰”的腰板。你后悔吗？你笑笑不说话，转过身，背负双手，凝视东篱下，傲然迎风，开得灿烂的菊花。“短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。”对菊饮酒，狂歌五柳前，你的乐趣，你的真意在此，你是快乐的。
谁能不吃苦，谁不曾吃苦？心有所向，所有的苦只是磨砺，都是添加剂。你是那道光，教我学会平常心，淡然处世。
“一门三进士”，何等荣耀，何等风光。才华横溢的你却生不逢时。“乌台诗案”让你受难，从此流落天涯。命运的阴影，至此在你头上盘旋，再未离去贬黄州、转广东、赴海南，离权利中心愈来愈远的你，怀才不遇之境举世皆知。你也曾愤懑，也有迷茫。但最终政坛少了个苏子瞻，文坛多了个苏东坡。“拣尽寒枝不肯栖”的愁闷，终究在“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”的慷慨豪迈中烟消云散。
人生之路并非一帆风顺，谁都会跌倒，都有过挣扎。心中充满阳光，才能拥抱生活。你是那道光，让我明白乐观面对生活，才是正确的态度。
幼时的你以诸葛卧龙自喻，诗词歌赋无所不精，琴棋书画无所不通。为了追求自己的“道”，你“格竹”至疯魔，成为一时笑谈。但你不在乎。年少气盛的你遭到了重重的一击：被贬到穷山恶水的贵州龙场，却也成就了你。龙场的僻静，让你得以有空静坐，反思己身，寻求内心的安宁，继续追寻自己的大道。“知行合一”一出，开启了声势浩大的阳明学潮流。
面对他人嘲笑，谁能坚持自己的追求？“锲而不舍，金石可镂。”你是那道光，使我懂得坚持坚守，才能冲破乌云，沐浴阳光。
历史中的一束束光，于汹涌的长河中，照映出最绚丽的篇章，映射出最晶莹的浪花，也刺入我灰暗的心底，
我释然了。
那束光照亮了我作文 篇16
冬天的早晨，冷飕飕的。当微弱的阳光穿过层层黑夜，我好不容易从温暖的被窝里挣脱出来，睡眼惺忪地坐在钢琴前。
眼前是一叠厚厚的琴谱和乐理试卷，薄薄的日历上画着红色圆圈的便是考级的日子，已经剩下不到一个月耳边回响起昨天晚上钢琴老师的怒吼，忍不住心酸：“唉～总是弹不好。”
双手僵在琴键上。
突然间，房间门“咔”的一声被打开了，我不由得皱了皱眉头。爷爷好像明白了什么，笑了笑，说：“你起得早，我蒸了个鸡蛋，让你醒醒胃，暖和暖和身体。”话音未落，爷爷已经把冒着热气的蛋羹放在我身边的书桌上，用被烫红的手指揪着自己的耳朵，笑眯眯地轻轻关门出了房间。我垫着纸巾捧着那碗蛋羹，冻僵的手渐渐暖和，也慢慢灵活了起来。我将双手架在琴键上，开始那枯燥乏味的练习。
三个小时不知不觉就过去了，我停下练习去客厅倒水。客厅十分安静，爷爷去哪了呢？正在这时，爷爷开门回来了。只见他的手中提着大包小包的菜，耳根鼻尖都被冻得通红。“弹累了吧孩子？中午咱们做手擀面吃！”爷爷笑着对我说。“哇！我最喜欢吃爷爷做的手擀面了！”“那你休息一下，我们去洗洗手，你来帮我揉面吧！”
揉面的准备工作做好了，只见爷爷熟练地往盆里倒面粉，接着一点一点地加水，慢慢地搅拌起来。他一边揉着面絮，一边微笑地对我说：“你知道吗，以前我刚开始学做手擀面的时候，不是面粉放多了，就是水下多了，结果不是硬邦邦就是黏糊糊，面团总是做不好，常常一边加面粉又一边加水，面团越揉越大，面盆都快放不下了，总是被你奶奶嫌弃呢！”“哈哈哈！”想象起那个画面，我们爷孙俩都忍不住大笑了起来，练琴的疲惫竟然神奇地消失了！“来，接下来你来揉面吧！”我开始在面盆里捣腾起来。
爷爷则走到客厅打开了音箱，播放起钢琴考级示范曲。
曲子时而如大海的波涛汹涌，时而如清晨中的莺声燕语，饱含激情又不失舒缓。爷爷认真地对我说：“你听，这曲子弹得多好呀！可是这个演奏者肯定也是经过了长时间的学习和练习，从不会到会，从不好到好，最后才能弹出这样曲子。你想不想成为这样的演奏家呢？虽然老师说你现在还弹得不够好，但其实爷爷非常看好你。”说完爷爷摸着我的头，轻轻地拍了拍。我抬头看着爷爷，他的眼里仿佛散发出一道光，像鼓励，更像期待
不久，爷爷端出了两碗面，面香在空中飘散着，他慈祥的笑容在氤氲的雾气中若隐若现。面很烫，可我的手却重新暖和了起来。
饭后我又开始了练习，爷爷帮我把窗帘扎了起来，一束阳光照进了我的房间，明亮又温暖。
那段日子我常常想起揉面时爷爷对我说的话，手弹酸了，甩一甩，继续练；眼睛疼了，看看远处又回到琴凳上就像爷爷说的那样：“不管结果如何，你都努力地坚持下来。成绩没那么重要，重要的是你在这个过程中所学到的。”
又是新的一天！晨风习习，树叶沙沙，鸟鸣啁啾。我迎着阳光自信地走进考场。我知道，不管如何，爷爷都会陪着我，带着我撕破黑暗，走出困境，像一束光一样照亮我，指引我前行！
那束光照亮了我作文 篇17
我读过许多书，他们堆积成了一座的书山，许多书都因相隔久远而被消失。唯有一本书，它曾在童年时在照亮了我内心的懵懂。
这本书是我的第一本书《鲁滨逊漂流记》。当我在书堆找到这本已显破旧的书时，思绪一下子回到了童年时代。
那是一个下午，妈妈第一次带年幼的我去买书，在琳琅满目的书籍中，我的目光略过了《三字经》《千字文》，定格在一本橙色的书上。“妈，我要这本。”“确定了?”“嗯!我就要这本。”我稚气地回答，随后兴高采烈地捧着那本书，像对待珍宝一样抱上了车。
回到家，我小心翼翼地撕下书膜，轻轻翻开书，眼中立时呈现出密密麻麻的字，看起来让人头晕。我仔细端详这本书，封面是很精美的订装，一个人物长着落腮胡子，衣衫褴褛地行走在一座荒岛上，一双炯炯有神的眼睛吸引了年幼的我。
我满怀兴趣地阅读，尽管幼小的我读起来十分艰难，但仍然不知疲倦，绞尽脑汁地猜想书中的内容，尽力将自己带入故事当中。有时坐在床上一动不动的看着，脚酸得很，但我已被书中的大致情节所吸引，脚一下子不酸了，兴趣更大了。那时我对鲁滨逊已形成一个模糊的印象：一个脱离社会但具有勇气和耐力的人。
每晚我抱着《鲁滨孙漂流记》入睡，梦里也变成了一位勇敢无畏的鲁滨逊。渐渐地，我开始认识到孤独的我居然能交上书这样一个有趣的朋友，孤独的内心世界外面竟然有一个更为广大的精彩世界。我开始像鲁滨逊一样，在广大但未知的世界探索、冒险，封闭已久的心灵已被那束光照亮。
慢慢地，我的思考随着阅读的深入而越来越深刻，思维变得更加灵活。那时起，我开始有自己的看法，认为鲁滨逊勇敢且坚忍，能忍受常人难以忍受的苦难，简直就像拥有神力一般。在书中，我开始像鲁滨逊一样，会找到一些救命的物质而欢喜，为发现凶恶的野人而担忧……
读完书时，我长呼一口气，像刚经历了一段艰难冒险现在得以返回一样，而鲁滨逊的精神开始影响着我。尤其在我遭遇一次小型车祸后，我呛着眼泪，情绪一下子无法控制。可当我脑海中无意浮现出鲁滨逊时，却收回了眼泪，一阵力量在我身体中汇聚。我咬紧牙关，忍受着身上火辣辣的痛，毫不在意的看着自己伤口上的血渍。当赶到医院处理伤口时，一阵钻心的疼，疼得我面部表情都扭曲了，嘴唇也被咬破了，可就是没有流下一滴眼泪或哀嚎。鲁滨逊经历了比我还痛苦的灾难，却依然坚持下来，那我有什么理由不继续坚持呢?
书对我来说如信念的光，使我面对困境时保持平静的态度。书也成为我生活中不可替代的那一束暖光，抚慰了我心中的浮躁，照亮了我的世界。
那束光照亮了我作文 篇18
谁怕？一蓑烟雨任平生。
——题记
一片茂密的竹林，掩映着红花绿树，和一队车马。
你，一个老翁走在最前面，须发已经花白，可看起来还是那么精神，脸上也挂着豪迈的笑。
突然，天空一声雷鸣，骇风暴雨随即而至。雨水打着竹叶，发出沙沙的声响；狂风席卷大地，好像一头孤狼在嚎叫。一时间，鸟雀轰鸣，行人也四散奔逃，寻找可以避雨的地方，看起来十分狼狈。
唯独你，将背上的斗笠往头上一扣，拄着竹杖，大笑着，向前走去，又取出一壶酒，拔掉瓶塞，举起来向口中灌去。酒水和雨水一齐打湿了你的衣襟，可你丝毫不在意，将酒瓶举向天空边走边吟道：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行……谁怕？一蓑烟雨任平生！”你就这样高唱着，在雨中慢慢行走着……
你也许不知道，这是我读诗的第一次怦然心动，然后，我便看见了你的名字——苏轼。从此，我便记住了你。
后来，我又在赤壁听你唱过“大江东去，浪淘尽，千古风流人物！”；我在舟中听你吟过“小舟从此逝，江海寄余生。”；我记得在密州时，你的豪情壮志——“西北望，射天狼！”；我记得那夜你的悲痛：“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”……
你是一个怀才不遇的大诗人，你本有一腔热血图报国，却因忠言上谏被一贬再贬。
就算被贬那又何妨？你始终不会改变你那乐观的人生态度。像那次在竹林中一样，不管人生经历多大的风雨，你依然豪迈地笑。你自号“东坡居士”，自己种田种菜，还创造了许多美食。岭南是一个穷乡僻壤，可你在那里，却写下“不辞长做岭南人”，写下“试问岭南应无好，却道此心安处是吾乡。”就算被贬到大宋的边境——南海，你却在那里找到了扇贝，还写信给儿子，说：“千万不要告诉官场里那些人，我这有扇贝，免得他们都要来和我抢着吃！”如此乐观豁达，也只有你能做到了。难怪连你的侍女王朝云都说：你装了一肚子的不合时宜。
当我在困境中找不到方向时，当我在生活中感觉迷茫、无助、恐慌时，我都会去“拜访”你。有人认为，你的诗作给人鼓舞。我不这么认为，我觉得你本身就是一束光，照亮黑暗，驱尽迷惘。大宋才子也好，东坡居士也罢，在我心里，你是那透过云层的明月清辉，照在我的心台上，使其永远富有光，有勇气和力量！
历史的车轮碾过泛黄的纸页，一束光依然在万千诗文间散发光亮……
那束光照亮了我作文 篇19
我们的语文老师，是一个既美丽，又有教导有方的人。刚开学的一段时间，我的语文成绩不是很理想，但经过那次经历后，我的语文态度就此改变。
那是吃晚饭前的最后一节课。如果老师正在评讲张试卷。老师正在讲说明文时，正在强调一道题目应该在哪个地方找到答案时，有一部分同学正在划线，也有一半多的同学在看见老师。当老师再次强调时，几乎所有同学都在标注，他们都低着头哗哗的写，自然，正在神游的我一下子就被老师抓住了，看着老师气势汹汹的向我走来，我的内心十分害怕......
老师站到我跟前大声的说：“我刚刚讲到哪儿了？站起来！”我被吓得一句话都没有说。老师更用力的推了我一把，让我失去了重心。眼里的怒气犹如三味真火一般燃烧着。我认识到了不认真记笔记的严重性。老师地动山摇般的拍了一下我的桌子，对着我大声喊到：“你到底在不在听课？不认真听课就给我gun出去！”我低着头拿起了笔和试卷，门朝着门口走去。突然，杜老师一记遮天蔽日的盖帽，拍掉了我的试卷。
我站在门口，心里十分难过，还有一种莫名的羞耻感。同学们吸取了我的教训。我在教室门口明确的能感觉到，同学们一个个都收住了嬉皮笑脸。我并没有浪费在僵持在门口的一段时间，反思了刚才的所作所为，觉得，不认真听讲试卷不仅是对老师的不尊重，更是对自己学习的不负责任。老师再让同学们讨论一道题目的时候，走到了我跟前。我一看到老师，就不由自主的流下了忏悔的泪水。老师又把我叫回了教室里。我就认真跟上老师做下一篇阅读理解的笔记。
从那以后，老师每次上课和评讲试卷时，我都认真跟上做笔记。上课时，认真思考老师给出的问题。虽然测验时没有一步登天般的进步，但是我会比以前更认真，努力。老师就像那明亮的一束光，指引我努力前进的方向。
那束光照亮了我作文 篇20
千万金光破云而出，于尘世中贯穿天地，照亮独属我的世界。
——题记
“风怒欲掀屋，雨来如决堤”。我抬头望着窗外，天虽是亮的，却不见了明媚的光。我被这雨弄得烦闷不堪，成天静不下心，一来是为表姐担心，还有一个原因……总觉预习新课力不从心，对自己失望透顶。
心被笼上一层厚厚的阴云，像这天空一样不见光明，我索性丢下手中的笔，盯着窗外发呆。目光所至之处，风起云布，压得人喘不过气来。
表姐学医的，申请志愿者，到社区负责核酸采样。
她是我闺蜜，但更像老师。小时学旱冰摔倒，姐一句“自己爬起来的你才最棒！”我立马抹泪站起；三年级没考好伤心，姐说“成功规律，每天质疑”，我问了一年，逆袭第一；现在羡慕姐穿着红衣服当志愿者，姐说“帮助别人自己得有本事啊”，我埋头自学，增长知识……成长路上，她像一束光，始终在引领着我前进。
窗外风大雨急，我有点儿担心她那边情况。
手机终于响起了熟悉的提示音。妈妈一把抓住手机，迅速按键。“嘟——”一声，屏幕中央一黑，出现了那张熟悉的面孔，凑在手机旁的我欣喜地大喊一声“姐——”我看见，姐的眼睛里有血丝，脸上还有被口罩压出的痕迹，有些地方甚至磨破了皮。
妈妈心疼地问：“没什么事吧？”
姐笑了：“没事儿，放心！”
“辛苦吗？晚上又吃的快餐吧。这刮风下雨的，照顾好自己啊。”
“为人民服务，不辛苦！我是志愿者，主动要来的。‘既然选择了远方，便只顾风雨兼程’，放心啦！”
姐看向我：“预习到哪儿啦？靠自己预习，有困难吗？”
我忙不迭叫起苦来：“当然有啊，元素周期表看得我头大！”
“哈哈，气急了就骂一句‘氧化钙（CaO）’呗。”
“哈哈——”我们相视一笑，一下子，心里似乎盛满了阳光。
“叮咚”一声，姐发了张图过来。“这是williamTurner的《fishermanatsea》。他的画里，有流动感的光。”
定睛，我恍了神。阴暗的图画中央，一束金灿灿的的光直直地射下来，原本如囹圄禁锢着太阳的云朵，中间漏开了一个大洞！而光便从那里，如瀑布般，一泻千里。那模样，便如阳光伸出双手，硬生生撕开厚重坚实的云帘。
“这幅画里还有个化学知识。丁达尔效应出现的时候，光就有了形状，六十度斜向下，沿着入射角延长线，光造出一条笔直的路。你看，化学多美啊。”
突然很感动，还是姐懂我。隔着屏幕，隔着百十公里，那么辛苦，仍是如此。“哗啦”一声，我似乎听见什么被撕开的声音。我知道，那是我世界中的黑幕，一束光洒下。
注视着屏幕那头姐姐明亮的眸子，我笑着点点头。
“如果我不曾见过太阳，撕开云雾，你就是光。”
雨仍在下。我和姐道了再见，拿起笔，继续书写属于我的辉煌。一个暑假的努力，总会有成果的。我决定，即使前路荆棘丛生，高山阻挡，我仍要在光明之中，微笑向前。
姐姐，就像一束光，照进我的生活，我的世界一下子春暖花开。我想要靠近光，创造光，发散光。
最终，成为光。
那束光照亮了我作文 篇21
灰暗的世界会因一束光而被点亮，这束光，或惊奇或寻常。当这一束光照亮你的世界时，你会感激，而且会感到十分的幸运。因为它点亮自己，照亮了别人。对这样一个找到生命真谛的人来说，我们无需用华丽的词藻去赞美他，他的光芒会使你黑暗的世界而放出异样的光彩，不至于找不到或者忘了回家的路。
还记得那是初一的时候，疫情来势汹汹，我们被困在家里不能出门。憋闷使人无论做什么也难以沉下心来，更别提学习了。随着新增确诊人数的清零，结束了两个多月的网课，终于在五月份的时候，我们也迎来了开学。
伴随着开学如期而至的还有夏季的炎热，在经过了网课与“自学”洗礼后的我，已经变得死气沉沉了。
但是他的出现，就仿佛一束光，照亮了我那颗灰暗的心，他便是薛老师。他是一个和蔼可亲的人，他有一个挺拔的鼻子，以及些许白发。他的出现极大的改变了我。在这炎炎夏日，是他不断地督促我与鼓励着我，使我对学习的兴趣日益增长，成绩上也突破了原先的自己，即便薛老师在那一年是非常的辛苦与不易，但他仍然没有放弃对我的学习方面的帮助提携，对我严加要求。
薛老师不仅仅在学习上对我们费尽心思，他对学生们生活上的关爱更是无微不至。那是一个中午，我们都吃完了饭进行午休，但是薛老师却没有休息，一直轻手轻脚地打扫教室的卫生。他看到有的同学在刻苦学习时也会提醒他们注意休息。从那以后他的背影也深深地印在我的心里。于是，我立志要成为一个像薛老师那样的人，学习他身上的品质从而做一个更加优秀的人。
薛老师的一句话一直被我铭记：“学习是没有尽头的。”这句话虽然简单却蕴含无数真理。无论何时何地，我总会用这句话激励自己，特别是遇到一些挫折的时候，想起这句话我就会告诉自己，从挫折中学习，从挫折中再启程！
一束光，照亮了黑暗的世界，也带来光明与希望。敬爱的薛老师啊，您就是我世界中那耀眼的光芒，给我力量，让我不断前行！
那束光照亮了我作文 篇22
凛冽的寒风席卷大地，白茫茫的一片毫无生机。我坐在床上望着漆黑的夜空，心中充满了焦虑不安：“风那么大好像下雪了，爸爸怎么还没有回来？”
最近我看上了一双篮球鞋，十分喜爱，遍地爸爸软磨硬泡要他为我买鞋，然而爸爸却皱了皱眉头，许久才说：“咱还是不买了吧！”
我十分任性，仍然不依不挠，心里一直埋怨着他，不就百来元吗？至于这么抠吗？每次都不满足我的心愿，爸爸见我有些失望和埋怨，点点头说：“好，爸爸给你买。”说完别披上大衣，拿上手电筒，快步走出家门，消失在茫茫的夜色之中。
我欣喜与激动，等了许久，人不见爸爸回来，便出门看看，刚走出门，一阵寒风迎面吹来，峰值网易李庄并我不禁打个寒颤，我赶紧回到家门，等待爸爸平安归来。一个小时，两个小时……父亲还没有回来，我开始后悔了，想起小时候爸爸对我的爱，眼泪不争气的流了下来。
小时候，我和爸爸在河边抓鱼；在林中嬉戏；坐在爸爸的肩头上，一起观赏黄昏……
想到这，我潸然泪下，那鞋早已在我心目中恢复云淡时间从我的指尖悄悄的流去随着时间的推移，我对爸爸的担心越来越强烈。
“咚咚咚”再轮到传来的脚步声，令我惊喜万分，赶紧跑进卧室，装着睡着了。“碰”我偷偷的睁开眼睛，只见爸爸抱着一个箱子，记录着要气喘，呼呼，放下箱子，就偷偷的走了出去。
我赶忙起来查看，正是我喜欢的那双，我感动极了，也后悔极了，冲进爸爸的房间，抱着正在整理衣物的爸爸，爸爸惊讶的说：“儿子，你怎么还没有睡？是不是爸爸把你吵醒了？”我一听，眼泪再次夺眶而出！
冬夜因这深沉的父爱而不再凛冽，父爱化为一束光，照亮了我的世界，这束光成为冬夜里最温暖的，最明亮的一束光！
那束光照亮了我作文 篇23
“三日不读书，便觉语言无味，面目可憎。”宋朝诗人黄山谷曾这样说过。确实，倘若几天不读书我便觉得整个人空虚不已，无所事事。书籍在我心中占了很大的比重，可以这么说，书已成为我的生命不可缺少的一部分，已成为我的生命的组成部分。
父母从不督促我阅读，并非是不重视阅读，只是他们希望能够顺其自然。世界上有太多因为父母过紧的督促孩子阅读而产生的反面例子——厌恶读书。他们不希望这样的事会发生在我身上。于是在他们悉心地引导下，我的阅读兴趣逐渐显露出来。从小时候的拼音绘本到如今写满密密麻麻字的书籍，都使我如痴如醉。当别人沉浸在漫画中呼朋引伴，我慨叹“我报路长嗟日暮，学诗漫有惊人句”。我欣赏所有优美的文字，那些能带给我无尽想象与感动的文字。
书籍使我增长见识，使我认识到那些人间奇迹“此物只应天上有，人间能得几回闻”。我可以通过这些文章去了解人间奇迹，尽管那些人间奇迹我并未亲历，但我依然能透过文字想象到那些绝世之美。无法忘记跟随迦西莫多攀爬过一道道障碍，垂吊在巴黎圣母院最高处的感动与震撼。却因去年一把火燃起内心的愤怒，如此的美景怎能被遗忘，烧毁她的人不会愧疚，不会良心不安吗？
在我心中，岁月静好就是，坐在阳台的摇椅上，手上拿着一本百年古籍，细细的品着。旁边的玻璃桌上放着一杯浓醇飘香的咖啡，细细的品着。一束束阳光照耀进来，折射到玻璃桌上却是別番景象——如图一抹彩虹，美丽地耀眼。无人打扰，一片宁静。只能听到枯叶飘落的声音，一刹那的清脆，一刹那的安静。百年古籍所灌溉的知识是无尽的，仿佛穿越时空回到过去。人类文明过于遥远，倘若无人记载，那么那些古时代的文明将会失传。而书籍便是那最好的表达方式，最好的传播途径。配着那醇厚的，历史悠久的咖啡，回到过往。
我是一个感性的人，常常会为书中之人而哭，为书中之人而笑，为书中之人而动情。仿佛能从中读懂主人公当时的心境，作者所想表达的思想感情。多想回到那个时代，与他们一起经历那些人情世故。
诗人黄山谷说的没错，“饭可以不吃，书不可以不读”。我离开书的灌溉，就无法继续生长。在我的生命中，书必定不会是那个过客，而是那个及其重要的角色。难以忘记，初次见你。书就是照亮我生命的那束光，一直为我停留。
那束光照亮了我作文 篇24
心中充满光的人，自然会向着光生长。而心中充满黑暗，容纳不下一束光的人，只会在黑暗中愈加萎缩，直至成为一个点。如果能迎着阳光，给我们的心灵打开一扇窗子，那么温暖的阳光会洒进来，和煦的微风会拂进来，轻柔的月光和星光会飘进来。
考试后，我的成绩相当糟糕，我心中的苦闷和愤怒无处发泄，和别人说的话都夹抢带刺儿，如利剑般投向别人的心，我的心灵才能因此得到短暂的慰藉。回家后，我与妈妈的战争火药味儿越来越浓，眼看冲突一触即发，我爸爸及时站出来解了围，他没跟我说什么语重心长的话语，而是给我讲了青岛啤酒董事长金志国的故事。
那年，刚从高中辍学的金志国被分配到了青岛啤酒的厂子，他唯一的工作就是刷瓶子。他十分苦恼，一个高中生在当时怎么说也是一个有学问的人，却沦落到做刷瓶子这样低级的工作。周围有些和他一起工作的大多是中年人，连小学都没上完，金志国有种大材被小用的苦闷，干起活来也是心不在焉。他刷的瓶子常常被质检厂退回，要求重刷。金志国的心里的光越来越少，黑暗占据了他的内心，他开始故意刷不好，质检厂一次又一次给他退回。有一次，质检员再也受不了了，抓起金志国刷了瓶子，找到他，劈头盖脸的把他给训斥了一顿。金志国抓起瓶子往地上一摔，骂道，“这破瓶子，我还不伺候他了！”冲突即刻爆发，身旁老师傅连忙把他拉开，说，“你连这个小瓶子都刷不好，其他工作你怎么又能做得好？”
这句话如阳光冲破云雾般点醒了金志国，是啊，“一屋不扫何以扫天下”，连个瓶子刷不好，还能做好什么呢？从那以后，他认真对待每一次工作，他刷的瓶子再也没有退回过。不仅如此，他还琢磨着怎么才能把瓶子刷的又快又好，还不时像耍杂技一样刷着瓶子。他的举动和笑声感染着其他的人，厂子里的人都叫他快活的“小金豆”，刷瓶子的水池成了他快乐的源泉。后来，他也成了质检员，他把工作经验告诉其他员工，再后来他成了董事长。金志国面对采访幽默的说，“我这董事长没有什么特长，就是刷瓶，是认认真真的刷瓶。”
听完金志国的故事，我的内心像清风拨开云雾，光明穿透黑暗。是啊，金志国当时与我现在的情况有何不同，蹲下去是为了站起来，一个人的成功不仅仅是学历，还有一颗对工作热爱认真的心。不要埋怨见眼前的黑暗，你要做的就是努力蹲下来静心等待，因为黑暗的尽头必定是光明。
放下苦闷，洗把脸，让心中充满光亮，重新出发吧！
那束光照亮了我作文 篇25
不知你是否和我一样，常常觉得白天的亮有时不那么真实，照不进自己的心里，或者因为虚情假意太多，或者因为身体忙碌的疲惫。而在夜晚，独坐案前，或者靠在床边，打开一盏小灯，随意拿起几本经常看或者从来还没看又或者看完又忘记的书，读上十几分钟或者更长，我的世界才真的透亮起来。
读不尽《红楼梦》。说实话，我到今天也没有完完整整读一遍。因为时间总是不那么充裕(懒)，或者更充分的理由是：我常常被几个情节吸引住，反复捉摸，不断带入，总有些不忍往下看，不敢看结局。比如，我把宝黛二人共读西厢的那部分看了又看，总觉得故事永远这样多好，因为美好总是那么短暂;读到晴雯离世，我总是停在那几段，瞻前顾后，捉摸贾宝玉为她写的诔文，想把这个姑娘的前前后后完全记在脑海中，因为我觉得她太值得敬佩了……
惊叹《金瓶梅》。我相信毛主席的话：没有《金瓶梅》就没有《红楼梦》。兰陵笑笑生绝不是一个一般的文人，他对小说节奏的把握，对人物心理的细致刻画可以说胜过今天很多作家。《金瓶梅》看似荒淫无边，实则直戳人性，从头到尾可以说没有一个好人，我有时担心，我会不会被影响成为一个坏人，事实证明，一个人的善良本性和恶一样，也很顽强。当你看遍人性之恶的时候，才明白善的不易，才有勇气去做一个不太坏的好人。
翻一翻《宋史》、《契丹国志》。原来时下流行的古装剧其脚本都在这里，这些编剧和导演往往能把史书上的一句话，发挥成几十集的电视剧，把宋辽之间的恩怨演绎成各种各样的版本。当你读过史籍之后，评判当代古装剧便有了自己的看法，他们有的胡编瞎造，有的是在尊重基本史实的基础上合理发挥，而我循片读史，不亦乐哉。
再看看陀思妥耶夫斯基，天才和疯子之间往往只有一毫米的距离;再翻翻勒庞的《乌合之众》，有的人说这本书坏，有的人说这本书好，而我只要读前三章，对“集体无意识”这个概念有了更深刻的理解，学会独立和辩证思考，不再陷入带节奏;再瞄几页海德格尔的《存在与时间》吧，有些书可能你注定一生都不能参悟，但是不妨碍你痴迷的乐趣，哲学看似枯燥，其实乐在其中，诗意和哲思往往有着内在的因缘……
困了，眼睛就要闭上了，然而这时，我的世界被一束光照亮。
那束光照亮了我作文 篇26
“如果说，你是海上的烟火，我是浪花的泡沫，有一束光，照亮了我……”这是歌曲《追光者》中的歌词。光，是希望，是大海中的一座灯塔，是芸芸众生中指引你前行的人。
去年年初，因疫情延后开学而宅在家的我，有幸读到了《平凡的世界》这本书。书中主人公孙少安孙少平兄弟俩贫苦的生活让我不禁意识到，我们现在衣来伸手，饭来张口，不愁吃，不愁穿的幸福生活，都是靠过去的人们艰苦的劳作，一代代积累下来的。而我却有时候浪费粮食，不好好学习；面对妈妈做的色香味俱全的饭菜，还挑三拣四。我陷入了深深的羞愧中。
当我往后读这本书时，又被孙少安孙少平兄弟俩靠辛勤劳动换来美好生活的精神所震撼了。哥哥孙少安凭借自己精明的生意头脑和永不服输的精神，创建了制砖厂，不但让自己过上了幸福生活，还带领全村人致富。而孙少平更是一个积极进取，敢于拼搏的青年，在当时的农村，条件是那么的艰苦，忍饥挨冻，他却始终不放弃，经历挫折反而更加勤奋，最终成为了矿井班长，过上了自己想要的生活。他们的事迹告诉我们：能干成大事的人，不但要有文化，还要有不服输的毅力。正是他们的这些精神激励着我，每当我跑步坚持不住的时候，学习想偷懒的时候，我便提醒自己：坚持下去，要向他们学习。
书中还有一个人物，叫王满银，他是孙少安的姐夫。书中说他一年就在家几天，像个二流子，到处闲逛，挣不了多少钱。但当他在宾馆照镜子，发现自己老了很多，却没挣到钱时，终于意识到自己的错误，便回了家，安稳的生活了下来。他这种知错就改的品格，让我深受感动。想起自己在以往的学习中却做不到知错就改，一道题错三四遍，一个毛病说改却怎么也改不了。我暗暗下定决心，以后一定也要知错就改。
这些人物的美好品质，犹如一道光，照亮了我的世界，让我发奋图强，立志做一个品德高尚、有益于社会的人。
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