《补习》作文500字

时间:2022-07-23 13:43:52 500字 我要投稿
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【精品】《补习》作文500字四篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的《补习》作文500字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】《补习》作文500字四篇

《补习》作文500字 篇1

  我们补习班一共有十四名同学,但是你可别小瞧他们,因为他们性格各异,甚至有些人还“身怀绝技”。就让我挑上几位跟你们慢慢道来。

  第一位人物名叫贾欣愉,她是我的同桌,久而久之就和我成了好朋友。别看她对女生非常温柔可亲,但到了调皮的男生面前,就成了地地道道的母老虎。不管是什么样的调皮人物,到了她面前都要闻风丧胆,退避三舍。所有爱挑事的男孩几乎是谈愉色变。

  第二位是卡通画家陈喻鹤。陈喻鹤很爱画画。卡通画尤其是她的最爱。一到课间,她就直奔黑板前面开始自己的创作。在她笔下一个个可爱活泼的卡通形象活灵活现,惟妙惟肖。她的作品有机器猫、猫和老鼠等等。我记得发生过一件有趣的事。有一次老师在黑板上抄了很多英语句子准备下节课用,还吩咐我们不要擦掉。可是陈喻鹤好像成了习惯下了课就把黑板擦干净然后又在上面作画。第二节上课时,老师惊讶的发现句子变成了卡通画,只好无奈地把句子重抄了一遍。

  第三位是每天糊里糊涂的'乔英铭,他一天中大概有许多时间都在想别的事,老师每次听写他都听不清并且问很多问题,而且他的问题有时让人哭笑不得,老师也不知道该拿他咋办。

  另外还有会撒娇的刘巧迹,她善于对老师撒娇,什么话只要经她那么嗲嗲地一说,老师也不好意思拒绝。

  这正是麻雀虽小——五脏俱全。我们的补习班人虽不多,但个个都能称之为“灵魂人物”。我永远不会忘记他们。

《补习》作文500字 篇2

  在二十一世纪里,城市人都非常忙碌,有的白天工作晚上才归宿; 有的在补习,晚上才能回家休息。由于父母都非常注重孩子的学业,就擅自替孩子报名上补习班,让孩子喘不过气来。当然父母也没有错,他们这样做是为了孩子的前途,以考取卓越的成绩,进入精英班,但是这样会让补习中心满街都是。学生真的需要补习吗?依我看,补习这件事是要一个人来做决定,没有一定和标准的答案。

  补习依然有好处,补习可以让学生加强自己较弱的科目,以提升自己的成绩。补习老师也能针对学生的弱科后加以指导,提升学生掌握某方面的知识和基础。而且,补习也可以巩固学生们平时上课的内容,给予多方面的练习,以补充课本的不足。补习也可以使学生增加知识,以提升学生的成绩。

  正所谓 ” 水能载舟,亦能覆舟“,补习固然也有坏处。有些学生因为长期补习而依赖补习,不懂得自动自发去做功课,甚至还要靠补习老师的.帮助才能完成作业。有些学生也以为自己有补习而在课堂上不专心上课。

  此外,补习也剥夺了学生们的休闲和娱乐时间。其实学生们应该享受这一段美好的童年,而不应该整天活在补习的世界里。就是因为补习,导致学生身心疲累,无法好好专注上课,变成反效果。有些补习老师也草草了事,非但没有把学生的成绩提升,也浪费了父母辛辛苦苦赚回来的血汗钱。

  所以,只要一个勤劳又肯认真学习的人就算没有补习,也可以榜上题名。如果他有机会去补习的话,那更是如虎添翼了,成绩也会有很大的进步。身为学生的我们要记得,补习只是补充我们的不足,我们还是应该要在课堂上专心听课,以用自己的实力来考取辉煌的成绩。

《补习》作文500字 篇3

  考试完了,漫长的暑假来了,让我上气喘不了下气的补习班来了。

  由于成绩不好,妈妈想给我报个补习班,选来选去决定补英语,本想着在补习班那里,会是烈日当头,坐在椅子上魔鬼式训练一般,喊破嗓音的'练练背背……但愿不会这样,我在心里默默的祈祷着……

  到了补习班哪里,我才懂得了学习的轻松,也懂得了不是什么魔鬼式训练。我开始对学习兴趣大发了,我们先去“阿斯顿”,哦!大堆问题还有小星星呢!真帅气。然后我又来“AtS”,什么呀,向学校一样呆板!又去了“桑迪”,哈!答对问题奖那么大一张贴画,还带金粉,是阿斯顿小星星的3倍!我也不是专门收集贴画,而是因为那些贴画是我的荣誉,是自己劳动的奖励。虽然这里没有外教,我还是挺喜欢这里的,这里的老师也不发脾气,所以我立即在这里报了名。只不过这里的环境太好了,我都有点不适应了,空调吹着好冷啊!我喜欢补习班,补习班给我带来了无限的乐趣!我的成绩也大大提升了!妈妈和我都很高兴,在这个补习班学习比其他补习班还省了600~1000元。噢!补习班让我认识了好多朋友,在这里,我的英语水平不但提高了,而且我也从他们身上学习到了很多东西。

  哦!不说了,我该上补习班了,你如果也感兴趣,跟我来吧!

《补习》作文500字 篇4

  我补习班有个老师,在学校是举世闻名、独一无二的“口水大魔王”。

  只见他那两颗大门牙,就像是两块大白石,分布在嘴巴的上排牙齿中。那歪七扭八,白里透黄的牙齿,就像受了重伤的老人,有气无力地排列着......妈呀,最可怕得还是那“白色的怪兽”成群结队地从牙缝中“夺嘴而出”,真是辣眼睛。

  当老师走进教室时,正玩得高兴的同学们,立即四处逃窜、手忙脚乱得跑回座位上,生怕被老师的“口水小兵”攻击到。第一排的同学就更不用说了,下课时,还在讨论如何躲开“口水小兵”的攻击。当老师发火时,那可真是不得了,那“口水小兵”就像发疯似的,像散弹枪似的,四处乱射,把全班同学攻击得“稀巴烂”。

  开始上课了,突然,在教室的右上方的角落里传来一声“啪”的响声,使鸦雀无声的教室显得格外刺耳,原来是一个同学想出的.妙招,故意打翻铅笔盒,还在下面找个半天才起来,等他起来时,还没等他回过神来,就被那“怪兽”攻击了,头发上、衣服上、手上,甚至脸上,都是可怕的口水。有的同学更加机智,直接把课本竖起来,把手缩进去,把头低下来,用课本挡住“口水小兵”,等课讲完了,本子上要么是一大堆的口水印,要么是那些刚刚喷上去的口水从本子的上面流下来。

  这个补习班的老师可真是个“口水大魔王”啊!

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