【必备】六年级故事作文汇总五篇
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的六年级故事作文5篇，欢迎阅读与收藏。
六年级故事作文 篇1
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”这首脍炙人口的小诗描写的就是我们的传统节日——春节，小孩子最盼望过春节了，燃爆竹、看春晚、捂压岁钱……当然，还有贴春联。
春联是从“桃符”演变来的，红红的联纸上写满了吉祥的话，伴随着爆竹声，浓浓的年味就在春风中荡漾了。我家每年贴春联都是三口齐上阵，妈妈刷浆糊，爸爸贴春联，我用手把纸拍牢。贴好春联，爸爸总是拉着我讲解一下联语的意思。很小，我的脑袋里就记得“春回大地风光好，福满人间喜事多”、“新春福旺迎好运，佳节吉祥开门红”等联语。对春联，对传统文化的感情就这样在我的心里生根了。
爷爷是我们当地写春联的好手，每年春节，我家就挤满了来请爷爷写春联的邻居。我也常常给爷爷打下手，爷爷常常对我说：“爷爷老了，就盼着有一天能看到有人找你写春联。”就这样，小学一年级起，我就开始练书法了。后来，爸爸把我送到“池墨轩”跟老师学习书法，渐渐地，我走进了翰墨飘香的世界。年终岁末，我们就要学习写春联，我多么盼望有一天能实现爷爷的愿望啊。
我读四年级时的那年春节，我写的春联终于贴在了自家的大门上，爸爸很高兴，说我的字有点样子了。可我仍然羡慕爷爷，因为大家仍找爷爷写春联。我多么期盼我写的春联能贴在别人家的大门上啊！
我读五年级时的那年腊月二十八，一辆中巴车满载着“池墨轩”的小朋友来到我们县城最大的乐之地广场。老师说我们要给大家免费写春联。这是我第一次在这么多人面前写对联，心里既激动又紧张！会有人要我写的春联吗？我的心砰砰直跳。
当时正下着大雪，北风在我的耳边呼呼得咆哮着，但这丝毫不影响我们对写春联的期待。大家有的使劲搓着手，有的在向手上呵气，更多的在摩拳擦掌、跃跃欲试！
万事俱备，只欠东风！终于，我的书法老师在一张长方形的大桌子上铺上了笔墨纸砚。“开始！”随着老师的一声令下，二十几双稚嫩的小手，握着毛笔在一张张红纸上写下了苦练多日的祝福。红彤彤的宣纸、红灿灿的唐装、红扑扑的小脸蛋成了雪白冬日的一道亮丽风景。
六年级故事作文 篇2
书是一个调节我生活的工具，书使我的生活变得多姿多彩。有时因书得福，有时因书惹祸，但是书却能够陶冶情操，使人的心情无比畅快。
周六的一天，老妈非得让我“空手套白狼”的写作文。我实在写不出来，便偷偷的看书，结果被“巡警”姥姥发现了，我连忙说：“好姥姥，我正在收集作文素材嘛！饶了我吧！”还好，这次姥姥被我的甜言蜜语给攻回去了。这次真是有惊无险呀！
我特别喜欢晚上睡觉前看会儿书，结果有一天老师发了杂志，睡觉前，我在狂看，“已经９:30了，快睡吧！”这时候，老妈总是会像闹钟一样准时催我上床睡觉。但是总是我刚进入状态的时候，就被吓得一颤，“好，马上。”对于老妈这种“准时闹钟”每一次我都敷衍了事。“马上，你还马下哩！快睡，不睡不管了！”又过了一会儿，我连打了几个哈欠，本想睡觉，但是还是被书吸引住了。也不知过了多长时间，老妈怒气冲冲的过来了，“都10:00了，还不睡！”我只得赶快睡觉。第二天早上，我勉强被姥爷拉起来了，只得顶着黑眼圈上学。
唉！我太倒霉了！都怪书像磁铁一样吸着我，走不开呀！
六年级故事作文 篇3
书法是美妙神奇的.，也是雅俗共赏的艺术。我也学过书法，那时我才读一年级，却与书法结下了不解之缘。
书法的艺术对我有着极大的兴趣，李老师非常注重我们写字，那时，我们用的还是铅笔。在上语文课时，李老师都会叫我们拿词语练习本，用铅笔描写词语。每次检查，写的好的同学以后就可以用中性笔写字。对我来言，用中性笔写字就代表着自己写的字写得很好，很漂亮。所以我用尽心力来写字，但老师还是没有认可我的字，说我的字“残疾”了。经过五周，别人都用上了中性笔，就我和几位同学没有用。于是，我下定决心，报硬笔书法班，每周星期三下午最后一节，我就努力的学习书法的技巧，经过我的努力，终于可以用中性笔的权利。原来，我写不好字的原因是握笔不正确，写出来的字也是“残疾”的。
现在，连老师都会拿三四位同学的练习本投影出来供大家学习学习。有几次其中有我的，心里都有一些小激动呢！ 到三年级的时候，我又练起钢笔字来了，钢笔很难写，但只要坚持就会写好。写一手好字可以让人心旷神怡，这些经历就是我和书法之间的故事。
中国文化书法艺术真实博大精深呀！
六年级故事作文 篇4
每到冬季，看着天空飘着的漫天飞雪，我就会想起和哥哥一起吃雪的事。
刚入冬。就下起了雪，雪下得不算大，可是很黏，踩在脚下发出一阵清脆的声音。咯吱、咯吱的。这时候的雪很凉，我用手接住一片雪花，定睛一瞧，雪花白白的、软软的，我正要再细细地瞧瞧它，雪花在我的手上摇身一变，成了一摊水。好可惜呀！
这时，哥哥跑出来，我们俩踏着雪向前走着。雪下得更大了，只见树上、地上都是雪。我弯腰捧起雪，刚要扔向哥哥。忽然，一片小雪花被风吹进了我的嘴里。“啊！
真凉快。
好舒服。”
我吧嗒吧嗒嘴，觉得好极了，就招呼哥哥一起张着嘴接雪吃。哥哥惊讶地问我：“你没问题吧？这大冬天吃啥雪呀？”“你来尝尝，来。”我把哥哥拽到身旁，“张开嘴，伸出舌头。”哥哥觉得挺好玩儿，就按我说的做。“哎！还别说，真挺舒服，还挺凉快，好！”这下我可得意扬扬了。哥哥说：“走，我带你去个地方。”
“上哪儿去啊？”
“一会儿你就知道了。”
哥哥把我带到了一个墙角，呼呼的北风像刀割一样刮在我的脸上。“吃吧。”“吃啥呀？”“吃雪呗。”啊！原来哥哥找了一个顶风的地方，让雪自己刮到嘴里。“这方法不错！”我和哥哥张着嘴，慢慢地享受那冰凉凉的雪。任凭雪吹进嘴里。
过了一会儿，我和哥哥被冻得龇牙咧嘴，就一起跑回了家。正赶上要吃饭，我突然觉得肚子疼。“是不是吃雪吃多了，我肚子疼，哥你疼吗？”我悄悄地问哥哥。“疼。”哥哥小声对我说。我们俩的嘀咕声被妈妈听见了。“你们真是一对
‘小捣蛋’，吃雪又喝风，肚子能不疼吗？”一句话说得全家都笑了。
这件事虽然过去很久了，但我仍记忆犹新。从那次以后，我再也没有吃过雪，怕像那次一样肚子疼。
六年级故事作文 篇5
我家的院子里有一棵石榴树，妈妈说这棵石榴树是我很小的时候妈妈带 着我栽的。现在她已经长得很高很高了，茂密的绿叶中镶嵌着红红的大石 榴。
有一次，我望着挂满枝头的石榴，想起了小时候的一件事情：那是中秋 的一天，邻居刘阿姨带着她的女儿帅帅，来我家串门，妈妈顺手摘下一个石 榴递到帅帅手中，帅帅接过石榴，高兴的张开大嘴就要啃。我见了非常生气 地说：“妈妈，谁让给她的，我还要吃呢!”说着我伸手夺走帅帅的石榴。 帅帅“哇”的一声哭了，妈妈一把拉过我说：“把石榴给妹妹，妹妹来咱家 玩，你要好好和妹妹玩。”说着妈妈把我手中的石榴还给帅帅，我生气得快 要哭出来。我不顾妈妈的阻拦，把手伸过去，想再次夺回帅帅手中的石榴， 可是妈妈却是用力地拉着我。我没有夺回石榴，就顺手在帅帅脸上抓了一 把，帅帅的脸上立即出现了一道血迹，帅帅一哭，一边叫着“妈妈”。这时 帅帅的妈妈赶紧抱起帅帅说：“好帅帅，把石榴给姐姐，妈妈给你买糖。” 说着抱着帅帅走了。
阿姨抱着帅帅走了以后，妈妈狠狠地批评了我。
小树一天天在长，我也上学了。在学校里，老师常常教导我们：要尊老 爱幼，团结友爱。我回想起我和帅帅夺石榴的事情，觉得太不应该了。
有一天，我正在给石榴树浇水，忽然听见帅帅的哭声，我放下水桶朝帅 帅家跑去。我一进门，看见帅帅的妈妈满脸通红地躺在床上，帅帅坐在地上 “哇哇”大哭。我问阿姨怎么了，阿姨无力地说：“慧慧，我感冒了，在发 烧，帅帅真不懂事，还要我抱她，我自己都顾不了自己，哎……”这时妈妈 也来了，邻居家阿姨也来了，有的阿姨一边安慰帅帅的妈妈，一边用湿毛巾 盖在她的头上，有的阿姨也过来哄帅帅，可帅帅非要她妈妈抱不可，她妈妈 急得眼里流出了眼泪。这时我觉得眼前一亮，急忙跑回家，在树上勾下了两 个又红又大的石榴，送到帅帅手中，帅帅看见石榴果然不哭了，脸上带着泪 花说：“石榴，石榴，我要吃石榴。”阿姨们看见帅帅不哭了，都说：“还 是慧慧能干，哄得帅帅不哭了，慧慧真懂事!”妈妈也说我长大了。
听了妈妈和阿姨的夸奖，我心里像吃了石榴一样，甜滋滋地回到家里。 我觉得这棵石榴树更可爱了，不禁对她说：“可爱的石榴树，你也长大了， 今天哄小帅帅也有你的功劳，希望你明年结出更大更多的石榴，我要让所有的小朋友都尝尝我种的甜石榴。”
【【必备】六年级故事作文汇总五篇】相关文章：
【必备】六年级故事作文汇总八篇01-23
【实用】六年级故事作文汇总7篇12-28
【必备】六年级叙事作文汇总五篇12-17
故事类作文素材汇总06-21
【必备】六年级数学作文汇总9篇03-02
【必备】六年级考试作文汇总7篇02-26
【必备】六年级写景的作文汇总7篇02-01
【必备】成长的故事作文三篇09-22
【必备】成长的故事作文四篇06-29
【必备】成长的故事作文4篇05-21