今天我是老师作文（通用22篇）
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的今天我是老师作文，欢迎阅读与收藏。
今天我是老师作文 1
“啊欠――”我伸了个大懒腰。哎呀，七点半啦，得快点，不然就迟到啦，当老师要起带头作用，要不然学生一个个天天都要迟到啦！我想。
今天，我是老师。
我飞速地刷牙洗脸，带上钱包冲出门，买了个饭团，边吃边去学校。幸好学生们还要做操，不然就完了！
刚到教室，学生们刚好从操场回来。不过，学生们丝毫不把我放在眼里：有的大喊大叫，吵来吵去；有的捧腹大笑，笑声震得人耳膜都要破碎；有的在玩陀螺，陀螺尖擦着地板的声音，要多难听就有多难听。我那个气啊，大吼一声：“别吵了！”可一点儿效果也没有，大家该干吗还干吗。我拿起教鞭使劲地拍打着讲台桌，大声叫着，“坐好，坐好。”好不容易让学生各就各位，他们却在座位上高声讲话。我没办法，只好用力拍黑板，发炮弹似的发出一串“不要讲话，不要讲话！”可学生们只看了我一眼，停顿三秒，接着大笑，继续吵闹！呜……今天，可有领导来检查呢！
好不容易上完了两堂课，我布置作业了：课文读三遍，词语手册写完，生字抄写本写完。可是刚布置完作业，学生们居然大叫道：“抗议，抗议……”我被吵得没办法，只好大吼：“再吵，再吵就加作业，加抄词，加听写！”隔壁班老师的'方法果然有效，学生们总算安静下来抄作业，不再“抗议”了。
中午回到家，我把包往书桌上一放，累得倒在沙发上，头晕乎乎的。唉，才两节课，我就累晕了，下午还有一节课呢，谁告诉我该怎么办啊！
天哪！我再也不要当老师了！要知道，还有一大堆字迹潦草的作业等我批改呢！
今天我是老师作文 2
老师一进教室就说：“今天我不上课了。”我就有疑问了，“不上课？难道是自习课？”我小声的跟身边的同学嘀咕道。老师在我们班的外号叫“顺风耳”，所以我说什么，她都听得清清楚楚，老师马上说道：“梅林鑫你来说说你的想法。”我就大胆的把刚才的话重复了一遍。这时老师才说：“今天这节课，我要让你们来当老师！”“啊！”全班人发出不可思议的大叫，接着又立马兴奋起来。
老师看着大家，教室里一下安静了，谁也不想第一个上去，都有一些紧张。老师环顾一下四周，最终点了杨韵铭首先上场。她给我们上的是音乐课，她上场的时候看得出来很紧张。她在黑板上写谱子的时候，我们在下面大吵大闹，她也不管，她写好后，对着我们说：“请同学们安静，今天我给大家上一堂音乐课。”说着她就开始一句一句的教我们。整整三分钟过去了，她也教完了。这时候老师问道：“她教得好不好？”我们大家都说不好，老师又问：“这是为什么呢？”“她只知道上自己的课，不会管纪律。”一个同学说道。
我一看杨韵铭上课，觉得很轻松，虽然她说她的脚是颤抖的。我认为我会比她发挥得好，所以我主动要求第二个上台。我开始有一点点紧张，不过在写数学题的时候就慢慢不紧张了。这时有一个同学在底下说话，我立刻把他叫起来问他：“你在说什么？”“我没说话。”他马上回答：“要是你没说话，那你有勇气坐下吗？”他摇了摇头。“那你就给我站一节课吧。”我很严厉的说。三分钟很快过去了，我回到座位上。老师问大家：“他上的'好吗？”“好！”同学们都说。“哪里好呢？”老师又问。“他比刚才那个老师好多了，大家都被他的严厉给镇住了，他讲的我们都听得懂。”我听了很开心。
我认为我当老师的时候，是我最好的时候。
今天我是老师作文 3
从小到大，做一名受人尊敬的老师，教育学生是我的梦想。今天，我做了一回小老师。
外婆的普通话不太标准，而现在，人与人之间的交流都是用普通话，为了避免外婆与人沟通时闹笑话，于是，我决定当外婆的老师，教外婆说普通话。
说干就干，我拿出一块黑板，搬来一把椅子。一切准备就绪后，我把外婆叫来，让她坐在椅子上，郑重其事地对她说：“外婆，您的普通话不标准，今天我帮您纠正一下。”外婆的态度很好，认真地点点头说：“好吧！”我先在黑板上写上我们日常生活中常用的词语。“您来读读看！”我一边对外婆说，一边用手指着黑板上的词语。“嗯！吃饭，是的，是不是……”外婆一个字一个字地读着，看的出来，她很认真也很专注。“停停停，您都不错了！吃饭的吃，是的和是不是中的.是读翘舌音，您都读成平舌音了。我跟外婆解释道。看来，您的普通话还须努力，这样吧，我帮你好好加强加强。”说完，我把我的成语词典，新华字典等都翻了出来，放在外婆面前说：“现在我随便从字典中抽出几个字，您来读一读，看看您读的准不准确。”我耐心地教外婆，每一个字都让外婆读对为止，新华字典简单的字读会了之后，我就教外婆成语字典，我教会外婆怎样读成语之后，还会给她讲解这个成语的意思以及这个成语的典故。
真是功夫不负有心人，在我的耐心教导和外婆坚持不懈，专心致志地学习的共同作用下，外婆的普通话突飞猛进，在日常生活中人与人交流已经没有问题了。外婆夸我真厉害，还让我以后继续教她呢！
通过这几天教外婆不通话，我深深体会到了当老师的艰辛，虽然这几天很辛苦，但我的心中像吃了蜜一样甜，当老师的感觉真好！
今天我是老师作文 4
在我的心目中，老师是最伟大的；老师是最高尚的；老师的话是最有威力性的；老师是……
今天——一个难得的机会，我当上了农科院幼儿园的老师。
哈哈，我当老师了！我管的是一个托儿班。我今天教的内容是“小动物最爱吃的食物”。内容上完了，接下来的.时间是来检查孩子们的掌握情况，我心想：这个内容不难，况且我讲得头头是道，肯定没问题！想着想着，我的嘴角轻轻往上一翘，“扑哧”一声，不禁笑了起来。
我走到一个小男孩身边，蹲下来问：“小白兔最喜欢吃什么？”“小白兔最喜欢……”他摸摸自己的脑袋，眼睛直愣愣地看着我。我心想：哎呀！情况不妙，怎么办？刚才的高兴劲早已飞到了九霄云外，留下来的只有一张严肃的脸了。“吃……吃骨头。”看着我那架势，小男孩终于说出了答案。
我听了，忍不住想笑，但一想到自己是“老师”，我只得咬咬嘴唇，希望疼痛能带走一些笑意。我摸摸她的小脸袋，尽可能耐下性子对小男孩说：“小白兔喜欢吃的是胡萝卜！”那小男孩茫然地点了点头。为了保险起见，我又低下头，用一种看起来很亲切的口吻问：“小朋友，现在知道了吧，小白兔到底喜欢吃什么啊？”这次，小男孩明显不那么紧张了，他不紧不慢地回答“嗯，小白兔嘛，喜欢吃……骨头！”
也不知怎么地，平时觉得超级可笑的事情，在我当小老师的时候，怎么就一点都不觉得可笑了！我开始沉不住气了，皱着眉头，生气地说：“我刚才不是和你说过了，小白兔喜欢吃胡萝卜！”说完，我就意识到自己错了，朝他发什么火呀，他可还是一个上托儿班的小朋友啊！可不能按自己的要求来要求这么一个小不点啊！
半天交换角色的生活结束了，在体会为人师长快乐的同时，我也收获了疲倦，最让我印象深刻的是我真切地体会到了做老师的艰辛！起码，保持天天好耐心这件事看起来很容易的事情，做起来可难了！
今天我是老师作文 5
同学们，你们大概没听说过小学生当班主任吧？但是今天，我想成为我们班的班主任。
激动人心的一天开始了。一大早，同学还没到，我就打开了教室的门，在黑板上写下了一句座右铭:“时间是给我们的珍贵礼物。它让我们更聪明、更优秀、更成熟、更完美。”我用这句格言鼓励大家进步。然后，我看了昨晚给同学准备的小知识《三字成语》。同学来了之后，我的工作变得很忙。我让同学先跑。回来后，让一个同学看报纸...“丁铃铃！”铃声响了。我把团队组织在一起，和每个人一起做练习。上课时，我认真听讲，积极发言；下课后，我扫地擦桌子，给学生们一个很好的引导。第二节课间，我督促同学认真做眼保健操。放学后，我让同学们排成整齐的队伍走出校门。一个上午过去了。不知道哪里来的力气，下午也想着怎么做好。
下午第一节课是自习，老师不在。一些积极的学生拒绝做作业，喋喋不休，影响了课堂纪律。我劝他们，他们不听。唉！真是个大问题。我只好想，“要对付他们的计划，叫老师来清理缺口？不，婷没有说明自己太无能。”不管他们，也不行，这怎么像个小班主任...突然。好的方法像天上的星星一样在我心中闪耀。我马上处理了。没错！谁不守纪律，谁就要受罚。我站在讲台上，一本正经地向同学们宣布:“我要给每组打分。”嘿！这种方法真的很巧妙，教室突然变得鸦雀无声，大家开始认真做作业。原来学生们是不想给小组丢分的！这个时候我好像觉得自己长大了很多，真的'当老师了。
突然，一天过去了，我给大家写了个总结。大家纷纷发表意见，说我对自己的工作负责，会想办法。那时候的我，幸福得无法形容，心里比吃蜂蜜还甜。快乐紧张的一天过去了，期待下一次的约会。
今天我是老师作文 6
如今，许多学生都撒谎来满足自己，这也让家长无比了恼火。所以，应对学生撒谎是当务之急，作为五班的班主任，我也碰到了一些这样的麻烦。
有一天，我把笔记本电脑开着放在办公桌上，然后走出去上了个厕所。回来时撞上了一个脸色奇怪的学生，他看见我立即向我道歉，然后匆匆从门口跑了出去。我并没有见怪。回到办公桌前，我下巴都要掉到地上了——电脑蓝屏了！！！我立即召集办公室所有电脑高手，蓝屏问题没有什么难度，高手们三下五除二就把电脑修好了。我正感到欣慰时，其中一个“高手”突然说：“这次蓝屏，可能会使一些文件丢失。”我将信将疑的打开“D”盘（专存教学文件的盘）结果发现“D”盘里所有的文件都不复存在。我便问刚才有谁来过，几个老师说一个三班的男生用了我的电脑，说是你让他查资料，所以我们就没有管他。”是吗？但是我记得我没有让任何一个人查资料啊“，于是我便起了疑心。我便小跑到三班教室门口，走了进去……。
走进去后，一些学生诧异地望着我，我进去转了一圈，根据见过一面的记忆，我找到了他。我叫他去一趟办公室。他进了办公室看了我的电脑，他平静的脸立刻变得面红耳赤。我问：你是不是他动了我的电脑，他故作镇定地说不是，我又问了几次，结果他打死就不承认。我气得快要爆发了，再一次用无比严厉的语气问他，他的.头上沁出了汗水，可能是怕我，所以就哆哆嗦嗦的承认了。我问他该怎么办，他说他应该修得起，只是当时没有时间罢了。我不放心的把电脑交给他，他捣鼓了几下子居然好了。我心里真的暗暗的佩服他，因为系统已还原，所以只教育他几句就放过了他，嗨~真是有惊无险啊。
通过这次事件，我想：对于说谎的学生。老师应冷静分析学生说谎的原因，有针对性的使学生无话可说，方能解决此事。
今天我是老师作文 7
我放学回家，发现妈妈有事出去了，要晚点才回来，妹妹说她今天有作业，所以我自告奋勇，由我来当她的“小老师”。
当我看向妹妹的作业时，想：就一个写数字和背古诗，那有多简单，十分钟就可以写完。很快，背古诗就背完了，可在写数字时，问题发生了。我说先写这样她却说先写那样，我说她这个数字4写歪了时，她就使用了大绝招：哭。这家伙，耳朵都被她的哭声给震聋了。正当我准备发火时，突然我想到了自己写作业不认真时妈妈发火的样子，这不是一样一样的.吗？我对自己说：“淡定，淡定。”终于在我的坚持不懈的努力下，妹妹的作业终于完成了，我想：当老师可太不容易了。
这时，我才体会到妈妈的辛苦和老师的不容易，老师管理我们六十一个人，真是太不容易了，我要为老师们点一个赞，要为妈妈们点一个赞。
今天我是老师作文 8
今天，当清晨的第一缕阳光照向大地，同学们都兴奋地出门了。
今天曾美美她们班辅导一年级小朋友。因为一年级只有5个班，所以她们分成了5组来辅导。曾美美教他们怎么画苹果。曾美美在黑板上一边演示一边说：“先画一个圆，上下要陷下去，然后在最上面的凹凸槽上画一个竖条，接着竖条上画上几片叶子，最后涂上色就好了。”
午休时，小老师们觉得又饿又渴。
贾聪明教小朋友们堆雪人，他说：“先滚一个大圆球和一个小圆球。”小朋友们开始做笔记了。贾聪明接着说：“把两个雪球放一起，小上大下，然后用树枝做手臂，用石子做嘴巴和眼睛。最后给它戴上帽子和手套就行了。”
太阳渐渐向西边沉去，小老师们都回家了，路上他们都在想，我怎么才能做地更好。
今天我是老师作文 9
从幼儿园到现在，我被妈妈爸爸表扬过很多次。有的是帮妈妈买菜被表扬，有的是帮爸爸捶背被表扬，还有的是帮妈妈叠被子被表扬。令我最难忘的是帮妈妈买盐被表扬的`事。
今天，妈妈正在煮饭的时候，突然家里的盐用完了。妈妈急冲冲走过去对爸爸说：“家里的盐用完了，帮我买一袋盐回来”。爸爸准备出门去买盐的回候，突然一个电话把爸爸给叫出去了。我乐滋滋的跑到厨房高兴的对妈妈说：“买盐的任务交给我吧！”妈妈问我说：“你能行吗？”我对妈妈说：“我都已经是二年级的小学生了，这点小事都办不好，将来怎么面对大事呢？”妈妈想了想，说：“那好吧！”我买好盐又蹦又跳的走回家去。回到家准备从背后拿出盐给妈妈的时候，可是妈妈已经知道了，夸我是个懂事的孩子，我心里高兴极了。
这件事让我明白了要帮父母分担家务，多帮父母做点事，争取下次被妈妈表扬。
今天我是老师作文 10
我有一个理想：长大后当一名老师。刚好，最近我妹妹在学直映认字，妈妈就让我去教妹妹认字。我想，这不是让我当“小老师”吗？
这是我第一次当老师。所以一开始有一点紧张，但我还是下定决心要教好妹妹。我首先让她把所有认识的字都读一遍，然后要求她把每一个口音发准，每一个口型做到位。我先教她一遍，然后叫她自己又读一遍。哪知口音准了，但口型还不对。所以我又非常耐心地再教妹妹一遍。没想到她却不听，反而大大方方地画起画来，我不知道该怎样才好，无奈之下把妈妈叫了进来。
妈妈给我提了个小小的`建议，让我把下面的图遮起来，预防妹妹太骄傲，以为自己都会读了，不用听了。我照此方法一试，果然奏效。后来经过我的努力，妹妹终于都会读了，而且读得很标准。
我第一次当老师只想说一句话：“当老师实在太难了”。
今天我是老师作文 11
大家好，又见面了，今天啊我当了一回“大厨师”呢，就是帮助家里人做晚饭，我这个“大厨师”可笨手笨脚的，做菜时土豆的油放了之后，还带着水的铲子我竟然把它放进油里，顿时“劈劈~啪啪~”的声音产生了，油被弹了出来，沾到我手上，好痛的，还有油盐鸡蛋呢，还烧了红枣米汤，做了糯米团，就等着家人来吃了。
可是他们都不来，我盛了四碗米汤他们却不来，一个再看韩剧，一个进屋编手链，我给气的火冒三丈，哼，他们不吃，我吃，我大口大口的`吃着，心里在想：不吃就算了，我自己吃，但我又想：以前妈妈叫我吃饭，我却装作没有听见，妈妈会不会跟我此时的心情一样呢？可我每次回来都有菜，可我却和小弟吧油盐鸡蛋给吃光了，这到底该不该呢？，我的心底突然有一个念头，不管妈妈来不来，我都要把她给拽来，就这么办了，走，去拽妈妈喽......
今天我是老师作文 12
清晨，阳光明媚，曾美美和贾聪明要去学校当老师啦，他们俩带着兴奋的心情早早地到了一年级的班级，等待着学生的到来。
上课铃响起，看，曾美美老师上课了，曾老师耐心地教小朋友们怎样画苹果呢！她一边画一边说：“先画一个像圆盘一样形状的小圆，涂上红色。接着画两片树叶涂上绿色，再画一个弧线，最后画一个梗。”不一会儿，一个红彤彤的苹果就画好了。说完曾老师不禁松了一口气“唉，终于画出来了！”
到中午的.时候，太阳火辣辣的，像一个滚烫的大火球，把小草烤焦了，把云朵烤化了。小老师们都口干舌燥，却不喝一口水继续给小朋友们上课。
到贾聪明教小朋友堆雪人，贾聪明先堆了两个圆圆的雪球，然后把两个雪球上下放在一起，又找了两个石头充当雪人的眼睛，两个树枝当手臂，最后给雪人戴上帽子和围巾。一个可爱的雪人就完成了。同学也都堆的很开心。
下课后，小老师们在回家的路上，他们一边走，一边对自己说：“当老师可真不容易啊，我以后上课一定不开小差了，也不说话了。”同学们都若有所思……
今天我是老师作文 13
我是一名六年级的学生，我很热爱动物，假如今天要我做一天老师，我想去当一名作文老师，给孩子们上一节记忆深刻的作文课。
我想让学生们了解更多的动物知识，让他们也和我一样热爱动物并愿意去保护动物，所以这节作文课我专门带来了我精心饲养的几只可爱的小动物，一只手掌大小的红耳巴西龟，一条30厘米长的墨西哥钝口螈（俗称六角恐龙）和一只毛茸茸的英国垂耳兔，相信它们可爱的模样可以吸引学生们的眼球。
果然，大家看到这三个小家伙都很兴奋，我让他们观察这些小动物，并且轮流近距离去观察它们、抚摸它们，还可以用食物来喂它们。我趁大家兴致勃勃的时候讲述了这些动物的生活习性，物种分类等一些知识，大家听得很认真。
我又让这些祖国未来的栋梁们看了一些有关动物的纪录片，当他们看到动物们在自己的家园里游戏、散步、哺育后代都非常的'开心，当他们看到有些动物被人类伤害时，他们都很伤心难过，当他们看到有好多种动物都濒临灭绝的时候，他们擦掉眼角的泪珠，都愿意去保护这些动物们。
开始写作文了，学生们一个个奋笔疾书，下笔如有神。这一天的作文老师让我记忆深刻，学生们收获了知识，而我收获了快乐。
今天我是老师作文 14
今天，5月9日，天气晴朗，我怀着高兴的心情来上我的兴趣班。
上课了，老师突然说：“我的教案忘带了，今天让大家讲课吧，”我们大家一听，立刻欢呼起来，老师说：“让大家准备5分钟后，上去讲，要坚持讲3分钟，就合格了。”老师又说：“教学内容3分，教学熟悉程度2分，仪态仪表1分，普通话1分，师生互动2分，课堂程序1分。”我心想：哈哈，我想到了讲课内容，“动漫作文”里的有很多内容可讲。想着想着，我便走了上去，可一到讲台前我就后悔了……看到下面同学一双双眼睛都盯着我看，我想立刻就下去，可腿像灌了铅一样，怎么也走不动了。我只好开始讲了，讲了一段开头，我的`紧张基本没了。可当我看见老师坐在下面时心里有紧张起来了，但老师的眼神在对我说;“你能行，相信自己呀。”我的紧张一下子烟消云散，因为心里的变化，所以我越讲越流利，同学们向我投来了敬佩的目光，最后我在同学们和老师的掌声中走下了讲台，坐到自己的座位时，我才发现我的两只手心都湿了。
通过这次体验，我懂得了老师上一节是很不容易的，我们一定要认真听讲，好好学习，用自己的成绩来回报老师。
今天我是老师作文 15
我有一个上二年级的表妹，她还不会写。她的妈妈，就是我的舅妈，听说我的能力不错，就让我过去教她，我当仁不让，当起了“小老师”，可把我累坏了。
一开始，我就先让她写给我看，我看着她写，可是她还没写一会儿，就不会写了。我就教她说：“你这件事是怎么发生的？途中有什么经历？结果怎么样？有什么感悟？全部都写下来，就可以了。”可是她还是不会写，既然如此，那好吧，我又把思维导图画给了她看，她用眼瞄了一下，就撅着嘴，说：“这我会不知道，你说我写吧！你这样画我看不懂。”我当场就气晕了，我写可以是“杠杠的”，她居然说我教得不好，她学不会。我一气就说：“你写吧，写完我就来帮你改正！”结果她只写了一百多字，而她妈妈还要求她写四百五十字以上，害得我给她修补了一大堆字，一边修补还得一边解释给她听。真是累死我也，当老师真是辛苦啊！
这次试当小老师，不仅让我体验到当老师的辛苦，也让我明白，不管是什么职业，不是表面看起来那么容易，特别是老师，更是辛勤的.园丁。经过今天我当了一回小老师，我决心从今以后在学校我要更加尊重老师，尊重老师们的劳动，做一个名副其实的三好学生。
今天我是老师作文 16
这个星期五与以往的任何一个星期五都不同，因为下午的校本课我要和妈妈一起教大家做平衡鱼。
这个平衡鱼看起来很简单，但是做起来却不是那么容易。首先要用彩纸把鱼折出来，我一步步耐心地教大家折，同学们认认真真地学习，一会儿功夫，一张张平淡无奇的纸就变成了一条条活灵活现的小鱼。看，那边是圆滚滚的金鱼，这边是瘦瘦弱弱的`小丑鱼，正前方有条蓝色的大鲸鱼仿佛在游动……
鱼折好后，开始用牙签在鱼的脊背处打孔穿线，然后分别系在竹签的两端，接下来调节平衡点可是最考验耐心的了，一会儿这边高，一会儿那边低，大家不厌其烦地调整着。‘啊！快看，快看，我的鱼平衡了。’做好的同学兴奋地叫着，引来周围伙伴的眼羡。于是，每个人都加快了脚步，更加努力地操作着，都希望自己能够早些完成作品。
陆陆续续大家的平衡鱼都做好，每个人的脸上都露出了成功的喜悦。这节课，我不仅完成了教学任务，感受到老师的辛苦，同时，也在当小老师的过程中享受到了为他人服务的乐趣，真希望以后还能有机会站在三尺讲台上，继续做大家的小老师。
今天我是老师作文 17
星期五，是我最高兴的日子了。因为，老师总是在这一天的下午班队活动课上评讲我们的作文，念同学们写得好的作文。
今天，老师又让我站起来念自己的作文，我兴高采烈地走上了讲台，看着同学们羡慕的表情，我自己也很开心，当我在念我的作文时，教室里鸦雀无声，同学们专心致志地倾听着，念完后，纷纷向我投来佩服的目光，我心里美滋滋的，就像喝了一杯又甜又美的蜂蜜，说不出心里有多甜。
其实，这些好的作文，都是从老师的`表扬，同学们的赞扬和自己的磨炼中写出来的。记得刚上一年级的时候，我也不喜欢写作文，每到周末，看着作文题目，我都无从下手，直到有一次我的作文被李老师表扬了，我心里才暗暗地下决心：我不能得意忘形，我要更多地加强观察和阅读，我也能写出好作文的。于是，在双休日时，我都绞尽脑汁，尽量把作文写得生动精彩，让老师表扬我。经过了一年的努力，我的作文水平提高了很多。每次站在讲台上时我都想：真要感谢慈祥的李老师，是你的表扬和鼓励，才使得我越来越自信，让我每天像一棵小树一样茁壮成长。
最后我想对李老师说：“谢谢你对我的照顾和表扬，我一定不会辜负你的期望的！”
今天我是老师作文 18
我有一个上二年级的表妹，她还不会写作文。她的妈妈，就是我的舅妈，听说我的'作文能力不错，就让我过去教她，我当仁不让，当起了“小老师”，可把我累坏了。
一开始，我就先让她写给我看，我看着她写，可是她还没写一会儿，就不会写了。我就教她说：“你这件事是怎么发生的？途中有什么经历？结果怎么样？有什么感悟？全部都写下来，就可以了。”可是她还是不会写，既然如此，那好吧，我又把思维导图画给了她看，她用眼瞄了一下，就撅着嘴，说：“这我会不知道，你说我写吧！你这样画我看不懂。”我当场就气晕了，我写作文可以是“杠杠的”，她居然说我教得不好，她学不会。我一气就说：“你写吧，写完我就来帮你改正！”结果她只写了一百多字，而她妈妈还要求她写四百五十字以上，害得我给她修补了一大堆字，一边修补还得一边解释给她听。真是累死我也，当老师真是辛苦啊！
这次试当小老师，不仅让我体验到当老师的辛苦，也让我明白，不管是什么职业，不是表面看起来那么容易，特别是老师，更是辛勤的园丁。经过今天我当了一回小老师，我决心从今以后在学校我要更加尊重老师，尊重老师们的劳动，做一个名副其实的三好学生。
今天我是老师作文 19
早上，太阳散发着微弱的光芒，像没睡醒的小女孩。曾美美早早地出门了。
上午是画画课，曾美美走到教室说：“同学们，我们今天画苹果。”曾美美先在黑板上画一个圈，将里面涂上红色，再用咖啡色画条线，最后画上绿色的叶子，一个苹果画好了。但小朋友们画得一个比一个不像，曾美美都快气炸了。下课铃响了，小朋友们冲出教室，教室只剩下曾美美一个人。
中午，太阳火辣辣地炙烤着大地，像精神充足的小女孩。小老师一个个口干舌燥。
下午是手工课——包粽子，曾美美在讲台上为同学们做示范，只见她先用叶子折成一个漏斗形，再放一勺米进去，再加上自己喜欢的'馅，然后把叶子折成三角形，最后用绳子将粽子捆起来。小朋友们也在底下有模有样地学了起来，但小朋友们掌握不好量，把教室弄得乱七八糟的，看着同学们包的奇形怪状的粽子，曾美美有一种说不出来的感觉。
傍晚，太阳散发着红色美丽的光芒，像无精打采的小女孩。曾美美在回家的路上想：“当老师真不容易啊！我要认真读书将来做个好老师。”
今天我是老师作文 20
今天，我有一个好消息告诉大家，我当小老师啦！
你呀！不用惊奇，告诉你们吧，那是下午第一节课时，田老师让我们自己当一回小老师——互相给同学们批改作文，话音刚落，同学们高兴极了，我呢？心里实际高兴、又紧张。高兴的是，当老师一直是我最大的愿望；紧张的是，我的作文水平还不行，怎么能给同学批作文呢？无论如何，今天还是要硬着头皮当一回老师！
我翻开的第一篇作文是“这件是教育了我”，这篇作文的开头写的很好，深深地吸引了我，我一字一句地斟酌着，写的还挺通顺。哎，一个错别字，我拿起笔来，在上面画了一个圈；哎，这句话没加引号，我又拿起笔来，在上面认认真真地加上了一个引号；哎，这儿的话写的太好了，我反反复复念了几次，好，还是记下来吧，就这样，一篇作文看完了，我也学田老师的'样子，在下面写了几句批语,写的挺好就是字迹有些不工整，以后一定要多加努力！
接着我又看了第二篇、第三篇……我认真的阅读着，吸取着别人的长处，不知不觉，下课的铃声响了，可我依然陶醉在当小老师的兴奋中……
田老师这样做，真是用心良苦，既让我们能互相学习写作中的长处，又让我们互相找寻写作中的不足，这节课，我的收获真是很不小啊!
今天我是老师作文 21
早晨，太阳从地平线上升起，金色的阳光照在大地上，把植物们都变成了金色，万物也被它的笑颜感染了，变得富有生机。到了校园活动日这天，三年级的同学们接到一个光荣的任务——当小老师，教给一年级的小朋友一个小本领。
到了学校，曾美美来到教室，开始教小朋友们画苹果。首先拿起笔到黑板前，画一个圆形，然后画苹果根，最后再涂上红红的颜色，这个苹果就画好了。
一转眼就到了中午，也是太阳最晒人的.时候，火辣辣的阳光照得万物发光。此时，知了“吱吱”直叫，小松鼠都晒得不敢出来了！只有大地一直在坚守在自己的岗位上，一点也不松懈。
午休过后，贾聪明便带着小朋友们堆雪人了。首先，去造雪室找一个干净的地方放雪，接着滚一个雪人的头，然后再滚一个身子，粘上眼睛、双手。最后，再盖上帽子、围巾，就做好了！
到了傍晚，太阳在山坡下给大家说：“再见了！”这时，小老师们也在一起说起了今天的感受，曾美美说：“今天我们当小老师可真辛苦啊！”贾聪明说：“是啊！我们也体会到了老师的不容易，以后一定要乖乖听话。”
今天我是老师作文 22
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己……”周四又是我们308班班队课的日子,这周轮到我做小班长,由我给同学们上班队课,讲课的内容是——感恩的心。
我激动地走上讲台，打开电脑，同学们的眼睛认真地看这我，使我更有信心把这次班队课上好。上课开始，“同学们，大家好！今天我上课的内容是感恩的心，每年的十一月二十八日是传统的感恩节……”我一字不差地读着,同学们也聚精会神地听着……最后我还给同学们讲了“天道酬勤”，“感恩的心”两则小故事，同学们听得津津有味。最后是我的提问时间，小朋友都能很流利地回答出爸爸妈妈的生日和爱好，当我问道我们屠老师生日的`时候，全班小朋友都哑口无言了，一脸茫然，然后异口同声地问：“屠老师，你的生日是什么时候啊？”屠老师笑眯眯地说：“是冬至那一天！”我心里惭愧地想：屠老师已经跟我们在一起三年了，这么辛苦地培养我们，我们这些学生却从来没关心过屠老师，内疚啊！最后，我们一起高唱“感恩的心”献给我们的老师，献给我们的父母，献给一直关心我们的人。
班队课结束了，教室里响起了热烈的掌声！
是啊！我们一定要将感恩装在心里，将感恩进行到底！
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