残疾人作文

时间:2022-07-25 14:22:16 我要投稿

残疾人作文(集合15篇)

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的残疾人作文,欢迎大家分享。

残疾人作文(集合15篇)

残疾人作文1

  同学们,你们看电视时,是不是常常看到这样一个广告:一位白发苍苍的老奶奶上了公共汽车,可是,没有人给她让位,而且还把让座的责任推到别人身上,让他人给老奶奶让位,最终,一位叔叔让了位。我也曾遇到过这种事,但我并没有让位。

  事情是这样的:一次,我上了公共汽车,我很幸运,很快就找到一个座位,坐了下来。当我坐下时,心里那个美呀,就甭提了,我的意地向车门望去,最后,车上上来了一位颤微微的老爷爷,显得很吃力,在售票员阿姨的'帮助下才算上了车。“哪位同志给老大爷让个座······”耳边不时地传来售票员阿姨亲切的话语。我刚想起身,但一阵腿疼又使我打消这个念头。“哪位同志给老大爷让个座!”耳边又响起售票员阿姨的声音。

  我看看四周,其他人没有一点儿反应,有的若无其事地看着窗外,还有的就像没听见。就在这时,传来一个甜甜的声音:“老爷爷,你坐我这儿吧!”听到这个声音,人们都不约而同地把目光投向这个小姑娘。我也转过头一看,发现是一位比我娇小、瘦弱的小女孩。此刻,我才觉得自己是那么渺小,内心充满了自责。

  我的目的地到了,我刚下车,便惊呆了。小姑娘和她妈妈是和我在同一站下车的,小姑娘的妈妈正扶着她一瘸一拐地向前走去。

  啊!原来这个小姑娘,她是个残疾人!

  小姑娘的身影渐渐走出了我的视线,可我却觉得她就在我眼前,那么高大,那么完美无暇。

  我已经知道了:小姑娘-她是个残疾人!

残疾人作文2

  自从我看了《海伦.凯勤》这篇课文之后,就知道了残疾多么痛苦难受呀!但海伦不屈不挠成为万众瞩目的名人,这与普通人成名有天壤之别的。为此我今天也当了一回盲人。

  我紧闭双眼,眼前一片黑暗,圆呀方呀什么概念都没有,前方就像一条无尽而黑暗的小路,走路一直会撞上什么东西,我必须扶着一些东西才能正常前进后退。可想而知盲人生活在黑暗中什么也看不见,难免要撞上东西,走在马路上也没有安全感了。如果我变成了盲人老爸老妈又要操心,帮我忙东忙西不但自己不幸福,整个家庭为了我也会受到影响。而且盲人看不见美丽的世界,去哪儿都是漆黑一片,也没有能和他玩耍和分担忧愁的伙伴。

  在我体验盲人的一小时内不能看书、不能看电视.....就算是找一把椅子坐下也很困难,盲人的生活有多么单调无聊,只能靠耳朵去收听大自然的声音。这时我又想到,万一残疾人所在地发生了灾难怎么办?盲人是找不到方向的,断手断脚的人走路很艰难......我在盲人阶段时十分渴望张开双眼,如果我一直是盲人,我就像生不如死一样,恨不得拿起一些东西乱打乱踢十分暴躁。整天让人伺候着生活像一个累赘一样。

  我从这次体验中深深感受到残疾人的.生活是如此艰辛,帮助残疾人是我们值得去做的一件事。如果我们身边有残疾人的话请伸出援助之手,让残疾人心中升起一轮光明的太阳,别让残疾人生活在阴暗之中。

残疾人作文3

  从他们诞生的那一刻起,生命的天平就背向他们偏移,那么承受着一般人无法忍受的痛苦在慢慢的成长,他们就是———残疾人。关爱残疾人,是人类永远的口号,是人类对正义、对良知永远的召唤。

  一直以来,残疾人在人们的眼里是一些低贱的人。人们见到残疾人,不但不帮助他们,反而对他们指指点点,拿他们取乐。你可知道你一些微不足道的动作,对他们的心灵上,尊严上有多大的伤害吗?残疾人也是人啊!要不是种种原因,他们现在能这样?

  海伦.凯勒说过:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他们是必须用心灵去体会的。”的确是这样,残疾人虽然身体上出现了一点缺陷,但他们的生活也是丰富多彩的,他们的生活也有快乐。

  贝多芬出生贫寒,从小随父亲学音乐,8岁开始演奏,50岁耳朵失聪了,可他有伟大的理想,克服种种困难。经过他的努力,他一生创作了许多优秀作品,深受世界各国人民的.喜爱,他的成就对同时代及以后欧洲音乐艺术发展都有巨大的影响。

  张海迪5岁就瘫痪了。可她并没有放弃过活着,她不断进取,学习了日语、德语、英语和世界语。她还尽力帮助周围的青年,鼓励他们热爱生活,珍惜青春,努力学习为人民服务,为祖国的兴旺发达献出自己的光和热。不少青年在她的鼓励下考取了大学。张海迪在轮椅上唱出了生命之歌:一个人的生命的价值在于为祖国的富强,为人民的幸福而勇敢开拓,无私奉献。这种种都说明残疾人并不比我们弱。

  每一个人的生命都是饱满而美丽的,残疾人也是如此。我们要关爱残疾人,理解残疾人,帮助残疾人。只有这样,人类才能更加的和谐、进步。

残疾人作文4

  四月是个百花吐蕾,百草绽芽的时候。我们学校邀请“心灵之声”残疾人艺术团在大礼堂举行了一场精彩的演出。三十多位残疾演员用他们精湛的表演瀛得了观众们一次又一次雷鸣般地掌声和一束束鲜花。他们为我们带来的绝不仅仅是感观上的快乐,更是一种精神上的鼓舞。他们身体虽残,笑容却如阳光般灿烂,对他们嘹亮的歌声和优美的舞姿,谁不为之动容?又有谁不感慨人生的'真谛和生命的意义呢?是他们用生命之火点燃了人生的最高音!

  尤其是聋哑姐姐们表演的“千手观音”更让我震憾。她们的表演全是靠团长在旁指挥,可想而知,她们在训练时有多艰难,就算是我们这些健全的人都做不出来这么优美地动作呀!

  还有王丽姐姐的杂技,虽然说她是残疾人,而她却做得出那样高难度的动作。比如,下腰顶蜡烛,平躺后俯,这都是专业舞蹈员才能做出的动作,而且她的舞姿是那么地优美,如果不难、不美,怎么能赢得排山倒海般地掌声呢?

  也许有些动作,对于我们这些正常人来说,是小菜一碟,可对他们来说就是很艰难了。但他们却做到了,而且做得很出色,这难道不需要勇气、毅力和决心吗?

  “心灵之声”带来了我心灵地震撼。这种震撼不像大地震那样只会摧毁一切,恰恰相反,这是一种巩固,一种净化,是信念地巩固,灵魂地净化!

  曾几何时,我忘了还有他们;曾几何时我还在他们面前骄傲?我佣有一个健康的体魄;曾几何时,我沉迷于玩乐和享受之中,做着自己的美梦,思想却一片迷茫。

  “心灵之声”就像一把利剑,它否定了我的无知与可笑,让我赤裸裸地展现了本质的弱点。

  “心灵之声”艺术团的演员们以特殊的方式塑造了艺术,以特殊的艺术启迪人生,在给我们艺术享受的同时让我们受到了心灵地震撼!

残疾人作文5

  在我们的身边,有这么一群人:他们有的缺了手,有的少了腿,有的眼睛看不到我们这个美丽的世界,有的耳朵听不到美妙的音乐,有的嘴巴说不出要想表达的语言,有的甚至走不了路……他们是残疾人,他们的生活很痛苦,但他们当中的一些人并没有因为残疾而自暴自弃,他们仍然热爱生命,让生命放出了耀眼的光芒。翟孝伟叔叔和马丽阿姨就是其中的两位。

  我是从观看今年中央电视台第四届舞蹈大赛上认识翟孝伟叔叔和马丽阿姨的。翟孝伟叔叔和马丽阿姨都是湖北省残疾人艺术团的舞蹈演员,他们一个是小时候因为触电被截去了左脚,另一个是十年前由于发生了车祸失去了右手。他们和所有残疾人一样,当知道自己成为残疾人的时候,心里都非常痛苦,对生活失去了希望。特别是马丽阿姨,她原来是舞蹈演员,她有自己的梦想:在将来能够成为一个舞蹈家,在绚丽多彩的舞台上,用自己优美的舞姿给观众带去欢乐和幸福。当在车祸中醒过来,知道自己失去右手而成为一个残疾人的'时候,她觉得自己的梦想破灭了,自己成了一只断了翅膀的鸟,再也不能在天空自由自在地飞翔了,她感到了绝望,整天都生活在自怨自艾的气息中。

  这样的生活持续了好几年的时间。直到几年前,他们遇到了湖北省残疾人艺术团的团长,在团长的鼓励下,他们进入了残疾人艺术团,成为了舞蹈演员,他们的生活才有了转变,他们对生活才重新看到了希望,重新对生活燃起了激情。

残疾人作文6

  星期天早上,按照老师的要求,爸爸准备了一块折了好几层的布蒙上了我的双眼,让我体会盲人的感受。

  当我眼睛被蒙上后,顿时感觉一片漆黑,仿佛面前就有一道无形的屏障包围着我,似乎连空气都成了我的阻力,要让我寸步难行,同时又感到失去了一切判断与物体之间的距离感,心里油然而生出胆怯和恐惧来,只有耳朵还能听到声音,这就是我唯一能够判断出方向和周围环境的依据。我出于本能,不由得伸出双臂,放慢脚步,摸着墙面小心翼翼的向前走,我通过抚摸物品来判断自己的'位置,这时一旁的爸爸问我:“现在这是哪里?”我回答:“是客厅,对吗?”爸爸笑着说:“那当然了,因为你熟悉环境,再加上没有什么障碍物,所以会比较顺利。”接着爸爸让我在原地转上三圈,不知把我领到了什么地方,也不让我抚摸东西,只让我继续探步向前方走,这次我心里一下子胆怯了,根本没有办法轻易判断出自己所在的方向位置,实在感到很盲目,有一种无助的压力和无奈涌上心头,只有慢慢挪步往前方走,这是爸爸又问我:“现在感觉如何,知道在哪吗?”我说:“大概在我房间门口吧。”爸爸说:“那你走进去看看吧。”走着走着,听到“砰”地一声,“哎呦”我的腿疼得发麻,我赶紧俯下身揉搓着撞疼的膝盖,气急败坏的拿下蒙布,一看原来自己来到妈妈的房间里,而且正磕到床角处,“嗨!”真是不容易。

  通过这次体验让我明白了,做盲人的苦中和艰难,而我们健康的人是多么的幸福,真应该好好的珍惜时光和生命,尽自己的所能去创造美好的未来。

残疾人作文7

  10月17日,在黄龙体育中心,有许多中小学生正在观看残运会,我也是其中一个。在黄龙体育场的上方,有一只铁制的手,手中有一团火在熊熊燃烧,那就是残运会的圣火。在体育场里,我还发现了很多无私奉献的志愿者,这些无私奉献的志愿者是我们的好榜样!比赛正式开始了。首先进行的是110米跨栏。这些运动员有的只有一条胳膊,有的手臂被截掉了一半,但他们并没有放弃对梦想的追求。

  接下来,还进行了轮椅跑步、盲人跳高、跳远和掷铁饼等项目。看着运动员在赛场上一圈又一圈地奔跑,看着盲人运动员在引导员的引导下跳高、跳远,我的心中忽然生出了一股说不出的感动与惭愧。这些在运动会上的残疾人运动员,他们凭自己的勇气和力量艰苦训练和拼搏,取得了惊人的成绩和辉煌的战果。海伦·凯勒曾经说过:“世界上最美好的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到。

  这些事物是必须用心灵去感应的。”海伦说得没错。这些残疾人运动员虽然身体残疾了,但是他们都有着一颗健康的心,都有着阳光的心态。他们为了改变自己的命运,为了自己的梦想,努力拚搏,不畏苦难。而我作为一个健全的人,虽然拥有着先天良好的身体条件,但是后天的努力却远远不及他们。我浪费着自己的'时间,有时还会抱怨命运的不公。其实的命运的天秤早已偏向了我。既然我早已得到了上帝的宠幸,就不应该再奢求太多。

  剩下的只能靠自己的努力去争取,真正的生命荣光是在生活的点点滴滴之中展现出他的光彩的。我会学习残疾人运动员的毅力,学习他们在逆境中的坚强,努力朝着梦想去争取,带着残疾人给我的鼓舞前进。

残疾人作文8

  在我们的身边,有许多残疾人,他们在祖国这个温暖的大家庭中健康而又快乐的活着。他们的生存与成长除了自身的努力之外,更重要的是人们对他们的关心与帮助。

  前几天,我看到杂志上面有一篇关于残疾人的文章。写的是一位91岁高龄的老人,长期一人照顾她的儿子。她的儿子不会说话、不会动,只能躺在床上,拿药物来维持生命。母亲对他不离不弃、疼爱有加,就这样照顾了69年。母亲本可以把儿子送到救助站治疗,但为了能更好的`照顾他,在亲情的驱使下,她决定自己照顾儿子。这是一位伟大的母亲,世上就是因为她们的付出而有了更多的感动。

  吉林的陈彬在世界上有软件王子之称。他天生是一个脑瘫患者,不能像正常儿童一样上学。为了他有一个健康的身体、为了他拥有更多的知识、为了他有一个美好的未来,他的父母倾入了他们所有的心血去照料他、培养他。在父母精心的栽培下,他在电脑领域取得了可喜的成绩,得到社会的认可和肯定。

  我呼吁人们要关爱残疾人,要主动伸出援助之手帮助他们,让他们感到人间的温暖。正所谓只要人人献出一份爱,世界将永远是春天。

  残疾朋友们,你们不要为自己的缺陷而自暴自弃,要把自己的缺陷转化成动力。虽然身残但志不残,要学会永不言败,要有顽强拼搏的精神。我相信,你们的明天一定会更美好!

  初一:张艺博

残疾人作文9

  残疾人,并不是我们生活中特别的人,生活中,几乎处处可以见到残疾人的身影。残疾人并不可怕可怕的是他们并不知道上帝为他们关闭一扇窗,就会为他开启另一扇门。所以,残疾人应该要以乐观向上,积极向上的精神来面对自己的人生。在我们学校中,就有一位身残志不惭的残疾人。这位残疾人的名字叫沈奕扬。沈奕扬由于腿残疾而导致了走路时摇摇晃晃,走路的走姿势极不自然。他经过爸爸妈妈的开导与教育,仍旧不依不饶地,坚持不懈地上学。每天上学,他总是早早地起床,爸爸用电瓶车接他到学校,然后由他自己背着书包,慢慢地走进校门。他走路是那样得艰难,每走一步,都很吃力。他走平坦的路都这样,走楼梯就更艰难了。每次沈奕扬背着沉重的`书包走楼梯,先用两手抓牢扶梯,再用健康的右脚踏上第一级楼梯,然后慢慢提起残疾的左脚踏在第一级楼梯。就这样一步一步走楼梯。虽然行动不便,但沈奕扬从不自卑。他的快乐感染着身边的同学,同学们亲切地称他“阳光男孩”。

  同学们很关心沈奕扬。早上,有同学帮他拿书包。中午,有同学帮他打饭,帮他洗饭盒。在同学们的帮助下,沈奕扬和同龄的我们一样快乐地学习,健康地成长。

  但并不是所有的残疾人都拥有健康的心理。他们有的自暴自弃,有的作茧自缚,把自己关在自闭的小小空间,不与外人接触,甚至拒绝他人的帮助。我们应该呼吁全社会有爱心的人们,更多地关心这样的残疾人,帮助他们早日走出自闭的阴霾,做身残志不残的快乐一族。让我们行动起来,用我们真诚的微笑,亲切的言语,帮助关心每一个残疾人。

残疾人作文10

  爱,这个含义深刻的字。在大千世界里,甚至在我们身旁,他们就得不到爱,体会不到爱,在他们眼前,只有冷嘲热讽,脆弱的心灵更加破碎。

  记得在一个秋风飒爽的季节里,放学了,孩子们像一群活蹦乱跳的小鸟,飞到了大人的身旁,飞到了亲人的身边,我也不例外,正当我和爷爷走到海滨公园的时候,一阵嘹亮的歌声响起。“咦?是谁在唱歌?”我拉了拉爷爷的衣袖,爷爷指着一个捐款箱一看。“哦!原来是残疾人在唱歌呀!爷爷,他们是不是经常这样骗吃骗喝的.?”

  话未说完,爷爷脸上的神色便严肃起来:“孩子,你看,这四个人有两个只有一条腿,一个腿也没有,一个却已经瞎了,孩子,想想看,他们正进入壮年,他们在这个时候失去了腿,失去了光明,他们是无比的受到了打击,家庭已经撑不住治疗的费用,他们只能走南闯北,靠这样的生活维持下去,他们不可怜吗?他们需要关怀,他们需要的不是冷嘲热讽,而是爱!”

  我看着爷爷的脸,思索了半天,仔细想了想,这不是跟我曾经读到过的《胡杨》一样吗,胡杨,生——千年不死;死——千年不倒;倒——千年不朽,这不就反映了残疾人的品质吗,他们不向命运妥协,他们就是奇迹!

  在我思索的途中,一个三岁大的孩子跌跌撞撞的走过去,捐了十元钱,这个小孩一带动,捐款的人就多了起来,十元,二十元,五十元,一百元……“孩子,还犹豫什么呢?”我心领神会,拿出二十元捐出了自己的一份爱心,那一刻,我感觉,自己是多么的自豪,当那一刻,那个独腿的歌手向我微笑时,我是多么高兴!

  身残心不残,我坚信,在第八届残疾人运动会上,他们将用汗水捍卫自己的荣耀,他们将汗水洒下奇迹!

  祝第八届残疾人运动会开展顺利,一帆风顺!

残疾人作文11

  有一种人,他们注定命运——天生残疾。但是,他们有着一种意志,是平常人所做不到的——坚强。他们天生就是特殊的人:虽不能用语言进行交谈,却能用肢体传达情感;虽不能真正的看到五彩缤纷的世界,却能用一双小耳朵去聆听世间中每个角落每个踏步声音。

  他们看不到精彩的世界,听不到美妙的歌声,但他们有一颗纯洁的心。他们,永远默默地在世界某个角落里悄悄地开花;他们,永远深深地为健康人祝福。

  他们乐观、开朗、活泼,他们不像我们这些身体健康的人一样遇到挫折就自寻短见。他们知道来这个世界的意义;他们知道上帝为什么要派他们去这个世界;他们知道人活在这个世界就是要快乐、就是要幸福。

  知道自己和别人的身体不一样的`他们,并没有绝望。只是更好地去面对人生每一个灾难。他们知道身为残疾人,面对的是嘲笑与冷漠,但他们更知道,要想不让别人看扁,就要坚强,认真地活着。

  他们不想让爱心人为他们操那么多心,他们不想因为自身残疾而影响了别人的幸福生活。他们开始学会了自立,学会了用一双脚写字;学会了看盲书。

  残疾人,是我们学习的榜样。他们,给我们塑造了人生的目标;他们,跟我们讲述还有人比我们还痛苦的故事;他们,告诉我们在世界上应该乐观向上,遇到某些挫折不应该自寻短见,活在这个世界上,一定有办法解决,只看你处理得好不好。

残疾人作文12

  穿衣、脱衣谁不会,可你用一只手脱、穿过衣服吗?你尝到过“独臂”的滋味吗?

  罗老师笑容满面的说:“游戏的过程很简单,只要将一只手从袖管里抽出,让这只袖管变成空袖管,之后在用一只手解衣,将身上衣服脱下来。但是另外一只手不许“帮忙”,要不然你就犯规了。脱下衣服后再把衣服穿上,这样就大功告成了。”

  游戏开始了。老师请了韦东瀚给我们做了一个示范。老师故意把衣服弄反了,然后再叫他开始。他先毛手毛脚的用手和嘴巴把衣服弄正来。然后手忙脚乱的把拉链头给扣上去。最后,费了九牛二虎之力还是没把拉链拉上去。下面的同学有点手舞足蹈,有的不知所措,还有的拉拉扯扯······真是千奇百怪。

  我也要体验体验了。我心想:这不是张飞吃豆腐——小菜一碟吗?脱还挺容易,可是穿太难了。虽然我把衣服穿到了身,但是无论我怎么弄也上不来。终于功夫不负有心人,嘻嘻,扣上去了。哎,可是这个拉链却拉不上去,无论我怎么弄都还是无功而返。真是纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

  罗老师又严肃的对我们说:“你们只有体会到困难中的.其中一种,在生活中还要做更多更难的事,所以我们应该多一份爱心,多一份关怀。”

  我也仔细一想:“对啊,社会上还有很多残疾人,他们除了穿衣服之外,还要刷牙、做饭……他们的生活是多么艰难呀!”我们应该多一份爱心,多一份关怀!

残疾人作文13

  领成绩报告单时,老师为每人都发了本书,名叫《假如给我三天光明》。

  书是我的最爱,所以一拿到书,我就兴致勃勃的翻看起来。我先看了作者简介,上面说海伦·凯勒是位盲、聋人,后来由安妮·莎莉文担任她的家庭教师,在莎莉文老师的帮助下,海伦读于马萨诸塞州剑桥女子学校,后又进入哈佛大学的德克利夫学院学习,1904年以优异的成绩毕业。可见,坚持就是胜利,它启发了我:无论是残疾人还是健康人,只要坚持不懈,持之以恒,就会得到应有的成绩!

  看完了作者简介,我看起了海伦小时候的故事,海伦因高烧才双耳失聪,双目失明。我为海伦的感到难过,小小的女孩竟要遭受如此遭遇。后来,莎莉文老师走进了她的生活,不过海伦也有孩子般的'调皮,先是把老师锁起来,后来抢老师的饭菜。总之,我可以看出,海伦不喜欢莎莉文老师,认为学习是把人关在地牢里,但一泉清凉的水竟让海伦懂得怎样牢记单词,她发现了学习中的快乐,她不再调皮,她喜欢了上学。一个月后,她记住了几千个单词,有些谚语说得好:功夫不负有心人。海伦进入中学,莎莉文老师一直跟着她,考试时,也要把字一个一个地写进她的手心,海伦没有忘记老师的恩情,她发奋读书,考上了哈佛大学。我明白了:天下无难事,只怕有心人!

  读完了这本书,我多么希望海伦真的拥有三天的光明时间,去让她做想做的事!

  残疾人是不幸的,可是他们心灵是光明的,纯洁的,所以我们要多关心残疾人,多给他们一些安慰!

残疾人作文14

  据调查,我国现有残疾人6000多万。残疾人包括视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、多重残疾或其他残疾的人。

  视力残疾人看不见多姿多彩的美丽世界。听力残疾人听不到美妙的声音。言语残疾人,虽然看得见美丽的世界,听得见美妙的声音,但却不能说话,不能与他人分享快乐。肢体残疾人行动很不方便,很痛苦。精神残疾人更是非常痛苦,因为他们没有正常人的思维,不能象正常人那样去工作、去学习。帮助残疾人是我们中华民族的传统美德,我们要帮助残疾人。

  关爱残疾人办法其实有很多,比如,帮助视力残疾人过马路,让他们体会到社会对他们的照顾;帮助肢体残疾人推推轮椅,让他们看到人们对他们奉献的.爱心;对听力残疾人,要把别人想对他们说的话,及时用手语告诉他们,让他们真切感受到社会对他们的关爱。

  今天,我用一块布把眼睛蒙上,顿时眼前一片漆黑,我试着用手摸身体周围的东西,感觉自己非常熟悉的东西摸起来很陌生。我开始往前走,磕磕绊绊地走出了房间,不由自主的把这块布拿了下来。我想如果一个人生存在这样的环境下一定非常痛苦。

  我下定决心要帮助周围的残疾人。我们家楼下有一位肢体残疾的老奶奶,她整天都要坐在轮椅车上,很不舒服,我下楼时,正好她要到小区的花园里看别的老人打牌,我连忙上前帮忙,把她从楼道里推了出来,一直推到花园里,她夸我是个懂事的好孩子呢!

  帮助残疾人,是我们小学生应该自觉做到的,更是每一个炎黄子孙都能做到的,因为这是中华民族的优良传统、好的传统,一定要继承下去!

残疾人作文15

  世界上很多人都是健全的。而健全的人,则会在这个无忧无虑的环境中,懈怠而导致变懒。就比如写作业,我们有胳膊有手,写几个字很容易,可还是有人不愿意去做它。

  在一个视频里,有一位没有胳膊的残疾人叫刘伟,他用双手弹出了非常优美的钢琴曲。刘伟弹琴时非常吃力,双脚不停地舞动着,琴曲不停地涌进人们的耳朵里,却还是不能淹没他那平时多么勤奋的画面。曲子慢慢地弹完了,整个会场除了那最热烈的.掌声,就没有一点儿声音。

  就在几分钟前,刘伟上台全场都是疑惑的声音,这没胳膊怎么弹琴?几分钟后,所有人便全部转变了对刘伟的态度。

  大家想一想,一个连生活都不能自理的残疾人,怎样能弹出这么优美的曲子?这个问题很值得大家深思。聪明的人都会想到,那就是两个字“付出”。同学们"付出""两个字对于我们来说并不陌生,但它的背后有许多名词:勤奋、刻苦、坚持……刘伟真正做到了这点。一位残疾人,不是一位伟大的残疾人,他日复一日,年复一年,经过多少个岁月,才能让自己的双脚变成自己有力的依靠。

  我们要像刘伟学习,学习他的坚持,刻苦,勤奋的美德。不要再抱怨什么作业多。请记住只要付出就有回报,只要我们努力学习,就可以创造辉煌的明天!

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