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同桌作文400字合集5篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的同桌作文400字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
同桌作文400字 篇1
新学期，我换了新同桌，她的名字叫陈哲思涵。她是一个很大气、很爽朗的人，但也有一些小毛病。我希望她改掉，做一个十全十美的人。
她最大的缺点就是：爱打人，虽然她是个女孩子。大前天，我们正在做数学的课堂练习，后桌郑乔木突然说我是癞蛤蟆。我听后脱口而出：“你是说陈哲思涵吧！”大概是习惯成自然，我喜欢把说我的坏话推到别人身上。这下我可犯了个致命的错误！只见她的脸上顿时“晴转阴”，我就知道大事不妙了，我连忙说：“不是说你的，我是说，我是说成吉思汗的'。”说完这句话，我又嘀咕：“嘿嘿！就是说你的！”谁知，这句话又让她听见了，只见她快“晴”的表情立刻又“阴”了下来，她生气地吼道：“你说什么！”样子看上去就像一座活跃的活火山，随时都会喷发。“刚才我哪里说你了？”我假装无辜地问。“你就是有！”陈哲思涵心中的火山好像马上就要爆发了，她紧握拳头，瞪大眼睛，仿佛我再说一个令她不爽的字，她就马上要把她周围的世界摧毁。“你这样的人，被说也是活该！”我终于吐出了心中的想法。我这么一说，后果也是非常严重的——陈哲思涵心中的火山喷发了：滚烫的岩浆就是她的怒火；被火山喷发出来的众多的碎石，就是落在我身上雨点般密集的拳头，又重又快。而我只能忍受痛苦，谁叫我多话呢？唉！
说到这里，我认为同桌如果改掉这个毛病，就很好了。当然我也得改改这个多嘴的毛病。我希望我们能和睦相处、相互促进，做一个好同桌。
同桌作文400字 篇2
我的同桌是个男生，名叫刘翊。刘翊的皮肤非常白，有一对月牙似的眉毛，眉毛下是一双炯炯有神的眼睛，他还有一头乌黑的头发。你说他是不是十分可爱？对了，忘了告诉你，他有个外号叫“活字典”。
之所以叫他“活字典”，是因为他几乎什么字都会写。这个本领可不是天生的，而是他经过努力才获得的。刘翊从一年级起就迷恋上了字典，天天把字典当课外书看。一般人可没有这种毅力坚持下来。他还有一种能力，就是你说出一个字，他可以在十秒钟内从字典中找出来。刘翊是不是很厉害呢？
有一次写作文，我怎么也想不起来“树干”的“干”怎么写，于是开始查字典，可是我找来找去怎么也找不到这个字，急得像热锅上的蚂蚁，于是只好向刘翊这个“活字典”求救。我抬起头看见他正在埋头认真写着，感觉不好意思打扰他。但这个字就像大石头似地阻断了我的思路，没法往下写了。我只好轻轻推了推刘翊的.手臂，小声问：“你能告诉我‘树干’的‘干’怎么写吗？”“当然可以！”刘翊虽然被我打断了写作，但并没有流露出一点儿不高兴的神色。令我没想到的是，刘翊想都没有想，拿过我的作文本，刷刷几下就写出来了，然后他又埋头写起了自己的作文。刘翊是不是很厉害？我很佩服他，也想成为他这样的人，所以今后我要像他一样勤奋，一有时间就去读字典。
同桌作文400字 篇3
有人说，同桌像光，耀眼晶莹；有人说，同桌像风，清新凉爽；有人说同桌似浪，跌宕起伏；还有人说，同桌如雨，洗去心灵的忧伤。可我还是觉得同桌像一位知音，总伴在我的身旁。
记得有一次，同桌上课掐我的腿，我大叫了一声，老师听到了，回过头来看了看我说“张恩民，你站起来，要是不愿意听就出去，出什么怪声。”我有点儿着急，刚要向老师解释，老师说到：“我不爱听人解释，你别说了。”我的心受到了沉重的打击，流下了眼泪，我狠狠的瞪了同桌一眼，可同桌没有一点儿歉意，而且还在偷偷的笑，我更难受了，为什么老师不听我解释？为什么老师没弄明白就一口咬定我是故意的呢？想到这，我的泪水又一次夺眶而出。
下课了，我静坐在自己的座位上，一直回想着上课时的情景，这时，我的好同桌走了过来，他用温柔的手抚摸着我的头，和气的对我说:“我相信你一定是有苦衷的，你不会无缘无故叫的，这是怎么回事，你告诉我吧！我帮你！”我阴郁的.心被他的一番话打破了，我告诉了他事情的经过，他点了点头说：“我就知道你不是故意要叫的。”我脸上也写着“笑”了。那抑郁的心情顿时全部消失了。他带着我去找老师，告诉了老师原因，老师听了很惭愧，还当面想我道了歉，不用说，我肯定会原谅老师的。我也原谅了我的同桌，这次可多亏了我有一位“知音'。
生活因有同桌而精彩，学习因有同桌而进步，有同桌真好。同桌，我的知音。
同桌作文400字 篇4
今天下午在操场上，一个小同学摔倒了，别人刚看到，可小浩却飞快地跑去把他扶起来了，老师表扬了他。要知道他这因为”动”受表扬可是大年初一吃饺子头一回。
小浩是我的同桌，他个子不高，两只眼睛整天不停地滴溜溜地转。他太好动了。
他的嘴好动。一天到晚他的嘴没有闲着的时候，上自习时他总是和同学交头接耳，上课时老师在上面大声讲，他在下面小声说。下课了，他一会拉这个戏说三国，一会儿拽那个大话西游。当他一个人走路时总是哼哼唧唧的，不知道是在说还是在唱。就连午睡的时候也总是说梦话。他整天口若悬河，弄得口干舌燥也不嫌累。
他的手好动。上课时他用两个手指支起铅笔打旋旋，用橡皮骨碌个，用尺子敲桌子。下课时，他不是拉这个一把，就是推那个一下，还把手伸到男同学腋下挠痒痒，弄得人家“咯咯”笑个不停。
他的腿好动。他坐在椅子上从来不老老实实的，两条腿不停地抖，好像在演奏。下课时就不用提了，他就像一匹脱缰的'野马四处乱跑，还手舞足蹈地出怪相。有一次，老师让他把一袋垃圾送到楼下垃圾桶，他竟然舍近求远围操场跑了一圈才回来。
他不但嘴、手、腿好动，也好动脑筋，做数学题挺拿手，不管怎么难的题，他哼哼着一会儿就做出来了。哎，他要是改掉上课乱动的毛病就好了。
同桌作文400字 篇5
我的同桌个子高高的，有一头又黑又长的头发，一双明亮的眼睛就像两颗黑宝石，肉嘟嘟的樱桃小嘴，长的很漂亮。
她很爱看书。有一次，她看书看得入迷了，我怕打扰她，就静静地坐在一旁。忽然，她哈哈大笑，把我吓了一跳，我忍不住想看一看是什么内容。噢，原来真的很搞笑！她又默不作声，静静地思考，仿佛正在为主人公遇到的难题想办法；一会儿，又面露笑容、心情舒畅，仿佛为主人公的胜利而欢呼。十分钟过去，半小时过去了，她越看越入迷，越看越起劲，整个世界对她来讲好像已经消失，换成了一个充满童真的世界。上课铃响了，她才恋恋不舍地放下了手里的书。
还有一次，一位同学有道数学题不会就去问她。她热情耐心地帮同学解答，只见她一会儿画图，一会儿在草稿上列算式。滴答滴答，时间老人走地很快，她的.头上冒出了一丝丝的汗珠。忽然，她的脸上露出了笑容，然后她又写了几个算式，情绪更激动了，似乎已经战胜了那道难题。几分钟后，她的脸上露出了灿烂的笑容。
她既爱看书，又乐于助人，是我学习的好榜样。
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