关于描写青春的作文(精选19篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的关于描写青春的作文(精选19篇),希望对大家有所帮助。
描写青春的作文 篇1
在青春的年华中,布满了回忆。宛如一曲交响曲在生命的年轮中回转。青春的道路中充满了未知,充满了挫折。但也充满了激情与拼搏!
放飞自我,不悔青春。努力拼搏,不负青春。青春,我想对你说虽然不那么优秀,但是我充满了魄力,我终将不会负掉你。中考悄然而至,我正奋力前追,打造一个不再向困难低头的我。中考逼迫着我,时间逼迫之后的我。已经逼迫着我开始为体育考试作准备,时间悄然溜走。如今站在体育考场我充满了斗志。跳远,实心球,跑步已经是老朋友了。但是跑步是最让我头疼的朋友了,真是怕什么来什么,跑步竟然是第一页。站在起跑线前,不安的小手搓了又搓,脚也不知凑什么热闹来回调皮地抖动,小心脏也砰砰地跳动。太阳公公和口哨声成为了我的敌人,哨声响起我抛去一切杂念在心中默念:“只有拼搏才是真正的青春。”
放飞自我,不悔青春。努力拼搏,不负青春。军号已经吹响,钢枪正需擦亮,中考正向我走来,东方已露出曙光。时间不允许再犹豫。空间,不允许再躲避。一盏台灯,成就梦想,那我便是台灯下的常客。为了备战中考我总是采用“题海战术”刻苦学习。回到家后顾不得吃饭,钻进书屋拿起被汗水抹平的笔盖,我的手不自觉的放到那支笔已经被手指压进的小坑里一如既往地写着,仿佛忘却了一切,忘记了时间,忘记了劳累,忘记了疲劳。不知何时头发上多了一些白色的头发,但我认为那是我拼搏过后青春的印记。
放飞自我,不悔青春。努力拼搏,不负青春,书是青春的陪伴,在三月春风的陪伴下我留恋在书本和自然中,享受青春。青春即是昙花一现又是永久长存。昙花一现带走了岁月,而留下的是在青春路上的激情与拼搏。完全留在了书中。
不再回头,不只是那古老的晨光,也不只是那些个夜晚的群星和月亮,还有青春。青春,这是上帝赋予我们的无限高贵的礼品,青春充满着力量,信心和希望!
描写青春的作文 篇2
青春就是章程车票,错过了,也就只能留下遗憾。
今天三月,七十九岁的父亲走了!我猛然发现,自己也是四十多岁的人了,青春已经随风而去。那么,我的青春到哪里去了。
摆在我案头的有三本证:河南省作家协会会员证、河南省硬笔书法家协会会员证、高级教师资格证,这三本让凝聚了我二十多年的事业追求,里面是青春重金属打造的。
青春只是人之初阶段的一个标志,象征着朝气蓬勃,象征着活力无限。人在这个阶段应该经英雄般的行动去打造传奇;书写出人生最灿烂的篇章。但也正是青春无限,所以大把大把的挥奢无度,使青春成为永远的遗憾。
十年前,已经浪费了人生青春的的我突然发现,自己而立之年并没有立起来。除了渐长的年岁以外,一无所有。于是,想拉住青春的手,但第一春已经悄然流逝了。
于是,我静静的呆在校园一隅,埋头于读书写作,练习书法,致力教好每节课。不抱怨,不埋怨,把第一个青春的作废车票静静封存在记忆里。用“莫悲叹,白了少年头”来警示自己,用“做好今天的事情”来激励自己。我知道,青春虽然没有回程车票,但是青春有前程车票,我不能回程,但是我直奔前程。
平凡的日子踏实过,青春虽不留驻,但也不曾溜走。三千篇的教育随笔,数以百计的见报文章,那忙碌充实的稼穑艰辛所连缀成的乐曲,让我感觉确实把握住了人生的第二个春天,迎来了累累的硕果。
“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,青春虽然没有回程车票,但未来的路途依然有青春的驿站在等着你,你完全可以第二春和第三春中焕发出活力。
父亲已经走了一百天,他已经作古,但那种顽强的抗争精神却激励着我前行。他从一个农家子弟华丽转身为国家公务员,我为什么不能在学术领域中一展风采呢。
白石衰年变法,大器晚成者固然没有春风得意马疾蹄的风光,但依然可以用厚重作为中年、老年的旗帜,挥洒人烈烈的长空,不也很有诗意吗。
青春没有回程车票,但只要车轮滚滚,就是青春无悔。
描写青春的作文 篇3
不记得是哪个电视剧的主题曲了,脑海里总是闪烁着这样一句歌词“青春是一首歌,歌中有你和我”,美好的旋律在脑海里回荡,轻轻地哼唱“青春是一首歌,歌中有你和我”。在歌声中,那些属于青春的温馨、属于青春的懵懂、属于青春的热情,仿似一下间便挤进了我的胸腔,让我迫不及待地想要写下一些文字。
当我们怀念青春,终归是走过了青春的故事,我们的新生活已经少却了那份青春的激情和冲动,也少却了属于青春的悸动和热情。但回忆里,我们依然纯真地向往爱情,依然为了一件小事吵地不可开交,依然为了一场球赛的输赢上蹿下跳。
青春是一首歌,所以《致青春》也好《同桌的你》也罢,都让大家回味无穷。少年时代的往事最让人动容,含着无限的青春味道,青涩的眼神、单纯的爱慕、热烈的友谊,每一种味道都带着青春的芬芳,都带着岁月的沉淀。
青春是一首歌,歌中有你和我。每一段故事,都有着它的主旋律。初恋的旋律,有悸动有期望;暗恋的旋律,有忧伤有迷茫;误会的旋律,有激动有愤怒;友谊的旋律,有温暖有信任。每一段主旋律都是青春的烙印,都是青春的永恒。
谁的青春不迷茫。是谁在成绩和游戏之间摇摆不定?是谁在上课过程中偷偷写情书?是谁悄悄地去打工害怕同学知道?是谁在小花园等待纸条中的女主角?青春的迷茫,是岁月的见证,是往昔的印迹。
谁的青春不忧伤。是谁在收到家书收躲在被窝里偷偷哭泣?是谁在被暗恋的人拒绝后喝酒引醉?是谁对着成绩单嚎啕大哭?是谁因为不公平的对待满含愤怒的泪水?忧伤的青春,独属于年华的流逝,独属于岁月的绸缪。
谁的青春不热烈。是谁在朋友间误会消除时满脸笑容?是谁在回家的火车上恨不得一路高歌?是谁在校园小花园里谈情说爱?是谁赤膊上阵永争第一?是谁在熄灯后还和舍友们大谈阔论?热烈的青春,独属于青春的旋律,独属于岁月的真情。
有同学说,“回忆往事的时候也畅想一下未来”。畅想未来,是一件值得思考的事情,但这并不妨碍我们对青春的回味。青春,是一首经典的歌,迷茫的、忧伤的、热烈的,永远动听。
描写青春的作文 篇4
青春虽美丽,但却一闪即逝,像孤独的蔷薇花,只在一夜展现出自己流萤般的美丽。成长虽缓慢,但却无法停止,像沉重而细碎的沙,流经瘦小的漏。曾经的童年早已被时间辅满,只留下一个个越来越模糊的回忆。青春就像一首歌,从开头到结尾,时间虽然很短暂,却无法回头。
小时候,自己最喜欢做的一件事便是留起长长的头发,然后高高地扎起,跑到儿时的伙伴面前去炫耀,说自己的头发又长长了,最后把头发甩来甩去听头发夹杂着细细的风声,那声音好像清脆而又明朗的口哨声,看阳光透过发丝,那阳光像细细的流苏。
记得自己的头发留最长时,大概到了后背。我总喜欢扎高高的马尾,然后系上一根自己喜欢的头绳,去街上奔跑。但是突然有一天,在饭桌上,妈妈语重心长地给我说:“快上学了,你这头发也应剪了,也该收收心了。”“不要。”我坚决地说。“不剪也得剪,上学的孩子留什么长发。”父亲的声音传入耳帘,略带斥责。我听后慢慢地垂下了头,手里的筷子也停在了半空,最后还是垂落了下来。嘴里咀嚼着咀嚼了很久的米饭,为什么还是没有味道?慢慢咽下那口饭,明明咀嚼了很久,为什么还是难以下咽?
回到房间,端起水杯,大口大口地喝下去,冰凉的液体滑过,直逼心房。眼泪,毫无节制地滑落下来,模糊中,我再次望向那苍蓝的天空,依旧是那样美丽,那样透明。
一缕缕发丝滑落到地上,理发师熟练地操起剪刀,“咔嚓咔嚓”的声响回旋在耳略,地上的发丝渐铺渐厚。我讨厌剪头发的感觉,好像要把所有的回忆都剪断。
走到外面,阳光下,看着影子中那个短发崭新的我,在我的心中忽然开满了鲜花,一朵朵地彼此争相盛开,那都是我年少时纯真的梦想。现在虽然回不到曾经,但是青春是那么美好,我要好好享受这花样年华,珍惜我现在的每一刻。
青春就像一首歌,不论何时唱起,都是那样动听,我想我会认真去谱写我的青春之歌。
描写青春的作文 篇5
要知道拥有青春的含苞未放的灵魂,实在是一种无限的幸福啊!
——题记
冰心曾在她的《关于幸福》中这样说过:“我不能说幸福是什么,我只能说它像什么。”的确,像幸福这类抽象的东西,我不能说她是什么,但我却敢大胆地说:“青春,就是幸福!”
青春是美好的,她像人生之花,是新生的呼唤,是纯真的结晶。青春具有激流般的热情,雄鹰般的自由,金子般的闪耀。它充满着向往未来的美梦,又带着决不妥协的洁癖。
青春是活力的,她像海洋一样壮阔,又像蓝天一样辽阔;她有岩石般的坚韧,又有涓涓流水般的柔情;她即像红枫一样热烈灿烂,又像流星雨一样绚烂多姿。
青春是无价的,你能用金钱买来华丽的衣裳,昂贵的豪宅,却买不到青春;你能用汗水换来金钱,却换不到青春;你能花几年时光去等待昙花一现,却等不回青春。因为青春,只有一次,唯一的一次。
青春是苦痛的,事实上,即便是在最幸福的社会,年轻本身也是一种苦痛的存在。对未来的不确定充满不安,对学业带来的压抑感到无奈,对无法倾诉而带来的孤单,对前路坎坷的挫折路而感到的恐惧,时时刻刻充斥着洁白的心灵,给青春蒙上一片迷茫,灰蒙蒙。
青春又是公平的,上帝把她等分,均匀地分给每一个人,不论男女,不论贵贫,不论智愚,每一个人都只有一次,因而才有了“少壮不努力,老大徒伤悲”的感叹,才有了“劝君莫惜金缕衣,劝君须惜少年时”的劝勉,才有了“百年容易过,青春不再来”的忠告。
拥有青春,你就可以与众不同。凭着旺盛的精力,你可以开垦出一片美丽的土地:凭着不竭的激情,你可以撑起一起蔚蓝的晴空;凭着强健的体魄,你可以变的出类拔粹。
朋友啊,即使你百般不顺心,万事不如意,你可以有千万种理由埋怨,但却没有一种理由放弃。因为,青春在你手里抓着,这是你的筹码,也是你的筹码,也是你的法宝。青春在你手里,明天的太行就属于你。
拥有青春,就拥有一份潇洒与骄傲;拥有青春,就拥有一份灿烂与辉煌;拥有青春,也就拥有了幸福。
十六七岁的年纪,正当迎来最美好的花季,请好好把握住青春吧!
描写青春的作文 篇6
青春如歌,歌唱生活的传奇;青春如花,描绘人生的画卷;青春如舞,舞动生活的魅力。
正值青春的少男少女是人们羡慕的对象,他们朝气蓬勃,他们热情激昂,他们意气风发,斗志昂扬,他们浑身都散发着青春的魅力。他们是早晨八九点钟的太阳,他们正享受着青春的沐浴,用自己的双手去开辟新天地。
当然,青春也不是一帆风顺的。寂寞、痛苦、挫折……这些都是青春旅途中的常客,我们应该正确对待它们,用微笑去面对它们。青春如果仅求两点一线的一帆风顺,那么生命也就失去了它存在的魅力,正如大海如果失去了巨浪的翻腾,就失去了壮观。青春的雨季总会过去,别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪,向前走,不要回头。
奥斯特洛夫斯基说过:“人最宝贵的是生命,生命对于我们来说只有一次。一个人的一生应该这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌而为而羞愧。”青春亦如流水和细沙,在不经意间从指尖滑落。珍爱青春,用心去抓住生活中的每一个亮点。
花开花谢,日出日落,时间印证了青春的足迹。我们是青春的花朵,要用最艳丽的颜色展现自己,要在这张扬的岁月里刻下最难忘的时光。在以后的回忆里,我们可以笑着去品味那真挚的点点滴滴,我们可以大声说青春真好!
珍爱青春,让青春成为我们生命中最耀眼的火花,用双手去描绘人生的画卷,去谱写一首壮烈美丽的青春无悔之歌!
描写青春的作文 篇7
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,青春的列车,永不回头。
青春不是太阳,今天落了明天又东山再起;青春的花季逝去不返,那些“青春永驻”的广告只是善意的谎言,凄美的安慰。
古人以“少壮不努力,老大徒伤悲”来形容青春年华的宝贵,乜就有了“明日复明日,明日何芒其多”的感叹。春风秋雨,花开花谢,人们很早就认识到时间的不可逆性,就像瀑布,就像溪水,一刻不停地流。
正处在人生黄金季节的青少年,是早晨八九点钟的太阳,是时代的子,是青春的宠儿,是跨世纪的一代新人。在驶向二十一世纪的航船上,我们都是水手;在跨世纪的大桥上,我们都是卫士。所以,要完成历史赋予我们的使命,就得竞争,就得拧紧青春的发条,因为——青春没有回程票。
描写青春的作文 篇8
“人的一生只有三天--昨天、今天、明天。昨天已逝去,并将永不重返;今天正和你在一起,但很快也会逝去;明天还未到来。”这是夏威夷岛中学生上课前的祷词。这是一种富有哲理的时间观念。
人的一生可能有很多遗憾:家庭里、单位里、学习上、工作上……然而青春是不允许留有遗憾的。春天有四季的轮回,而青春仅有一次。那么,该怎样度过这唯一的青春季节呢?
泰戈尔曾说过:“当错过太阳时,你在哭泣,那你也会错过月亮、星星。”青春没有回程票,这就决定了你在青春道路上的每一步必须迈得沉稳、坚定。逝去的已经逝去,重要的是把握好今天和明天。
青春是一串多彩的风铃,它时刻在召唤着自由的风;青春是一匹骏马,跑起来四蹄生风;青春是一首金曲,唱起来红光满面;青春是一段劲舞,跳起来彩霞满天;青春是一串笑声,笑起来连上帝也羡慕。
既然如此,何不让青春撒个野!
把笑容锁在教室里,把歌声封在作业里,把活泼埋在爸妈威严的目光里,把幻想压在无可奈何的困惑里,那不是青春。
让青春打个滚!让青春跳段舞!让青春唱首歌!
青春对你的回报,只会是明媚的笑。
“青春是生命深处的涌流。”塞谬尔。厄曼年届70时如是说。
青春是美好的,短暂的,但只要你曾经拥有过,就不会觉得遗憾。正所谓“不求天长地久,但求曾经拥有。”
描写青春的作文 篇9
原来最美的话不在于说,承诺在于我们都忘了。——题记
笑声,爽朗。
青春的日子里,总会有那么一个人愿意陪你高兴,伴你伤心,无疑是最好的她。
她是那个时刻绕在你身边的精灵,有时会冒出几句傻乎乎的问题,有时会做出某些滑稽的动作。你错了,她不是在扮小丑,而是在做你心灵上的天使。
我也有个她,经过时间的推磨,感情怎么说也淡了些许。毕业那天的离别在我们心中都烙下了深刻的印迹。奇怪的是,我总是会回想那天,让那天成为我的回忆;她却不愿提起那天,她说,她不喜欢感伤离别的日子。的确,那天沉郁的情景至今存在我的脑海中,每每想起,时而欣慰的笑笑,时而偷偷的抹泪。
那一天,我们都很沉默,一言不发。
从收拾书包开始,一直到拍完照片,都沉默不语。没有了往日的泼辣与羞涩,多了寡欢与苦涩。不知是谁突然说了一句话,好像记不得了,但是把大家都逗笑了,我和她也是相视的大笑,爽朗的笑声中,夹杂着一点哭腔,不知是哭还是笑。或许,离别的滋味就是这样的吧!没有言语表达的青春,才最美
哭声,无助。
不知道从何说起,对她的情感一直在改变。
她不是只会在你失败时鼓励你,在你犯错时训斥你,而是用心去温暖你。
我也有个她,从我出现在这个世界起,她就开始用她的关心照顾我。
曾以为,一次无奈的哭泣,便函是人间所有的沧桑;一次小小的失败,便函是人间所有的失败。可她,也曾一次次的用行动来向我诠释什么是乐观,什么是悲伤,让我学会在乐观中成长,在黑暗中坚强。刚进初中的时候,我们都知道以后的日子,都要发生改变了。她唯一的挚爱离她而去,而我唯一的依赖要离我而去,对我,对她,都何尝不是一次离别。
她送我进了班,却又迟迟不肯离去,在窗户那里徘徊了许久,许久。
我们常常忘了,母亲也曾经是一个小女生,一样的笑过,美过,梦过,她曾经是有翅膀的仙女。为了决意做一个母亲,把飞天的羽衣换成了人间的粗衣,她把少女所有的浪漫都藏起来,成就了我们的少女时代的欢乐。
我猛地低下头,看到了手背上,深深浅浅的泪痕。无声的青春,才最美
青春岁月里,不论是笑还是哭,不论是伤心的笑,还是高兴地哭,都是我们真挚感情的宣泄。
回忆曾经,在快乐时看天,在幸福时眺望远方,追逐着我们的梦想。
红砖的人行道上,我们牵着手慢慢地走,天地是如此的大,我们不知道自己是在失去还是在拥有。——-后记
描写青春的作文 篇10
概述人生
时光飞逝,从哇哇落地,到蹒跚学步,到牙牙学语再到现在的我,一步一个脚印,已经走过了14年的灿烂年华,在我长大的岁月里,有过开心有过难过,还有许多未知的酸甜苦辣,在这14年中我已经积累了许多珍贵的东西,收获了友谊,自信等等,这14年更像一个具有纪念意义的相册记录了我的精彩片段和点点滴滴。
陈述青春
14岁这一年我真正明白了幸福的真正含义,就在前不久,爷爷因为看望生病的弟弟,路太滑摔倒在了泥堆里,腿不仅骨折,还有着很严重的后患,已经不能治愈一大早我们都来到了家里,所有人都像一个晴天霹雳砸在了头上,可是爷爷自己却主动放弃了治疗,一向坚强的爷爷忍着疼痛说:我这一摔把你们都召唤回来了,如果是原来我早就笑了,可面对这样的爷爷,我久久笑不出来而是泪花在眼睛里打转,就是不想让爷爷难过,所有人都忍受着这样突如其来的痛苦,爷爷生硬的说了一声:只要你们不这么忙,常回家看看,就算这条腿不能用了,也值了,可能这些生硬的话对于在甜言蜜语中的我是不喜欢的,可是今天我是那么难过,眼泪一直在流淌着,一会,我们一家人和和美美的吃了一顿团圆饭,爷爷终于露出了微笑,而这时的我是幸福的,是发自内心感受到的……
小时候,我天真的以为幸福就是在被物质服务,用金钱买到,也是我可以无忧无虑生活的原因,可是今年14岁的我才知道幸福的真谛……不管人生有多少枪林弹雨,家人的呵护永远是最好的良药,是用多少物质都买不来的……
感慨点题
我想要感谢十四岁这一年,是你让我从一个天真无邪的小女孩,变成了一个思想成熟的少女,是你让我从幼稚的童年到现在纯洁的青春时代,是你让我退去了一层无知的外衣,找到了发自内心的东西,感谢你,这灿烂的14岁,我还会在有限的青春创找出别样的火花。
描写青春的作文 篇11
读了《弟子规》的“出则悌”部分,我懂得了不仅要与兄弟姐妹相处融洽,使父母放心,对待朋友和同学也要这样。要想做到与兄弟姐妹相处融洽,就要做到长幼有序;要想做到与朋友相处融洽就要做到互相尊重;要想做到与同学相处融洽,就要做到互相忍让。所以说做到悌道,就必须做到忍让和友爱
出 则 弟
兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中
财物轻 怨何生 言语忍 忿自泯
或饮食 或坐走 长者先 幼者后
长呼人 即代叫 人不在 己即到
称尊长 勿呼名 对尊长 勿见能
路遇长 疾趋揖 长无言 退恭立
骑下马 乘下车 过犹待 百步余
长者立 幼勿坐 长者坐 命乃坐
尊长前 声要低 低不闻 却非宜
进必趋 退必迟 问起对 视勿移
事诸父 如事父 事诸兄 如事兄
我相信,我的未来绝对不是一场梦!因为,我知道我现在的每一份努力,都是在为将来建立事业大厦而砌下每一块牢固的砖;我现在的每一滴汗水,就是成就将来的智慧结晶
爱迪生为了点亮世界上的第一盏灯泡,经历了无数次的失败才取得了成功;王安石位了练就一首流芳千古的好诗,不惜经历千锤百炼。然而,向他们一样的人不计其数。
一位伟大的科学家为了研究,可以以牺牲自己的青春作为代价,一位千古诗人为了成就一首好诗,需要经过无数次的推敲与琢磨!而我,为了证明自己的未来不是梦,应给从现在开始,努力学习,天天向上!
苏东坡曾说过,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这句话说得可真好啊,万事都有个头,唯有学习,是没有终点的。所以,即使我们已经有了美好的未来,也应该“活到老,学到老。”
无论现在说得多好也是徒劳,只有经过实际方可实现自己的梦想。所以,我们应该从现在开始,倍加刻苦学习,用功读书,为自己美好的未来做铺垫!
描写青春的作文 篇12
观点引题
花季是一个人一生中最美好的一个转折点。
——题记
花季感想
正处于花季的我们都会失去一些美好的东西,也会让我们得到了一些有用的东西,正如一句古话“有失必有得。”
花季,我失去了童年的天真、童心和家长的“关心”等等。
现在各位家长都认为孩子长大了,不需要自己操心了,就不像小的时候那么细心的照顾、体贴、问候……也不能像小孩子那样只想着自己怎么高兴不用管其他事,不能那么为所欲为,不能那么歇斯底里,不能那么随意放弃。
在花季的我得到了更多的智慧、更多的友情、更多的经验等等。
在学校学习时,我得到了智慧、聪明的脑瓜,又结识了更多朋友,获得友谊,我们一年又一年的积累着生活的常识经验,我们也从稚嫩走向了成熟。
花季有时让我们感到快乐、有时让我们感到悲伤、有时让我们感到无奈,如果能综合一下的话,我想等我们长大后,一定会让每一个人觉得花季是最值得留恋的。
明理总结
花季让我明白了生活中有太多的不舍,有太多的留恋!珍惜花季吧!
描写青春的作文 篇13
或许在很小的时候我们总是一副无所畏惧的态度来面对一天,然而长大了才发现不是那样的.,我们处于青春期。嘿嘿,在这一阶段至少我们还有点叛逆。
妈妈;陪我玩会嘛。爸爸:我要吃路边那家冰淇淋么。奶奶:我是你永远听话的小乖乖。爷爷:你看我能不能?嘻嘻。这是我们10岁之前对亲爱的人最爱说的话,然后10岁之后……
镜头1: 妈,给你说了我不冷,你还要让我穿这么厚,哎呀。你烦不烦嘛。摔门出去了,那个风啊,吹得我又是鼻涕又是一把泪的。阿--阿……完了感冒啦。突然想起自己早上和妈妈争吵的时候,总是一味的认为自己是对的,老是嫌她烦,还嫌她? 唉,现在想想真不应该。
镜头2: 老早就放学了却跑到别玩了,回家后。。唉呦,我的小祖宗啊,你咋现在才回来呢,急死我们了。快洗洗手吃饭,把书包快拿下来。哦,知道呢,你们先吃我和同学在外边吃呢。可是给你刚热过了的阿,烦死了。砰---门被重重的关上了。
然后某天看见了父母那白发。也许你会心寒,小时候他们给你讲故事。给你梳头,给你讲人生道理,吃饭的时候他们怕你把饭撒桌子上了边吃还边看着你。又一个某天你长大了,你会给妈妈梳起头,给他们讲你公司里面的事,也或许那时的他们吃饭的时候老撒一桌子。我们总是说以后好好孝敬他们。可那话说给谁听呢,以后?别说以后,我们何不现在呢。
所以,我们要好好的爱他们,牵起他们的手,告诉自己听大人的话,努力学习,恩,这就对了,有时,不只是言语才可以让父母开心。
描写青春的作文 篇14
深沉的天空时常滑下耀眼的流星,美,却那么那么短暂。年龄增长,心理改变,多的不仅仅是思想,还有那么点叛逆。
家中,爸爸叫吃饭,我偏玩,妈妈叫穿厚,我偏穿薄,心中并不想与他们作对,可……这也许就是心中那独一无二,渺小的叛逆吧!
学校,老师叫做作业,我偏想看书,同学想向东,我偏向西,心中并不想与他们闹不愉快,可这也就是那个调皮的叛逆在作怪吧!
走到大街上,心中莫名其妙的涌出一个想法─想大喊一声,可不敢,成长中多次的想法得不到满足,却只能拿那倒霉的布娃娃出气。
因为叛逆让自己稀里糊涂的干了些傻事,从而又有了一种思想烦恼出现在我的脑海。和同学闹不愉快,烦恼;和爸爸妈妈赌气出走,烦恼。可最终还是和同学和好如初,还是硬着头皮回家吃饭,睡觉。
从学习了烦恼这个词后,自己并未体会到那个词的含义。到现在,青春期的我却充分体会到了,看着篮球场上,运动员奔跑,灌篮潇洒的动作,看着舞台上舞蹈演员们那优雅的姿态。高兴,崇拜,羡慕,甚至嫉妒,哈,真可笑。
青春期的我怎么说呢?是叛逆产生出的烦恼,还是烦恼产生出的叛逆呢?都是那么虚构,就是这一点,让我感受到青春迸发的开始,无所叛逆的结束。
留下的遐想,回忆,叛逆,烦恼我一遍又一遍的问自己,这是真的吗?这是自己最想要的吗?时而落泪,时而开心!
描写青春的作文 篇15
15岁之前,我总以为自己只是个孩子,不知天高地厚,得天独厚的好孩子。
但可悲的是,15岁之后的每一个日子里,再也不肯想起……
那些年少的过往,是笑过,哭过,爱过,恨过,都不那么重要了,对我们来说,这是段回忆,一段珍贵且深藏的回忆,那么美好,那么过往不及!
在这个非主流时代,叛逆是一种昂贵的流行,在鄙夷不解的目光里,屹立不倒。
在父母老师眼里我们是偏激的,甚至是错误的,但我们勇敢,我们坚强,拒绝妥协,或许在我们做那些别人认为很叛逆的事情时,觉得理所当然甚至理直气壮。
终于在大人们无奈的叹息中渐渐长大,开始回忆那些年少的过往时,才发现那些青春下的叛逆轨迹,那么清晰的刻在我们的记忆里,挥之不去。
话说伤痕,肯定是有的,在我们孤单和落寞时候想起还是热血沸腾的,爱或不爱,都已经不那么重要了,唯独觉得对不起父母和被我挥霍掉几年青春!
因为年少,所以我们无所不畏惧、无所不能,我们不怕失败,不怕从头再来,再一次次的失败後我们学会总结,学会用理性的目光衡量一切,少了一份冲动,多了一份思考。
回顾那段青涩的时光和酸苦的伤痕,我们的梦想刚刚启航,不管我们的梦想在别人眼里看起来多微不足道,至少我们还是有梦的。
描写青春的作文 篇16
青春,是一段懵懂的旅程,在这段旅途中,可能迷茫,可能叛逆,也可能无助,可是正是因为你的存在,才让我看似迷茫的青春变得明亮,带领我走向美好未来。
寒冷的深冬,北风呼啸,大雪纷飞,宽阔的马路上只有寥寥无几的行人疾步前行。我背着书包漫无目的地走着,那风似乎就像锋利的刀片一般,刮得人脸生疼。好不容易走回了小区,在清冷幽暗的灯光下,我看到了那个无比熟悉的身影,她在等我!我快步走上前去,她握着我冻得通红的双手,关切地问我:“怎么回来这么晚?冷不冷?也不知道多穿点衣服!”听到她略带责备的语气,我只淡淡地回了她一句。她好像看出我心情不佳,并未多说,默默地和我一起回了家。晚饭时,她不停地将我爱吃的菜夹到我碗里,还说了一些其实并不好笑的笑话。这些举动让我的心中顿时好像洒入了一缕灿烂的阳光,一下子就驱走了内心的阴霾。
在我迷茫无助时,她总是及时出现,为我指引方向;在我恼火发怒时,她又总是给予我温和关切的眼神,让我瞬间就能平静下来。
感谢有你,我亲爱的妈妈。因为有你,我的青春才能如此绚丽多彩;因为有你,我总能第一时刻寻找到正确的方向;因为有你,我的未来也会更加光明灿烂!
感谢有你,我的妈妈,我的青春摆渡人!
描写青春的作文 篇17
七年级始,由于老师和学生的共同努力,我们班取得了优异的成绩(全年级前十名占了八个)。到了八年级,老师们努力依旧,而同学们却不再中规中矩:有的同学带手机到学校,晚上通宵打游戏,白天则无视课堂纪律,梦约周公;有的同学则与异性书信来往,言辞十分暧昧;有的摩托飞车,好不“潇洒”;有的同学结交不良青年,跻身“社会人”之列,有的……
随着班风的急转直下,许多同学成绩出现雪崩式的滑坡,有的对此不以为意,依然我行我素;有的为此心急如焚,却不知如何是好。我不知自己属于哪一类,或许两者兼而有之。
我虽有家长强力管控,但也无济于事。多说也无益,用他们的话说:“我就是说‘皮’了,左耳进右耳出的人。”大千世界何其美好,少男少女心中有太多纷繁的欲念,他们常常会被迷得晕头转向,不知所以。我也毫不例外。
我在一本书的扉页上写下这样一句话:“不知为何我对自己的前路充满迷茫;不知为何我迷失了心中的方向;不知为何,我虽百般愁苦;不知为何,我却黯然神伤……”
我像一条厚厚冰层下的深水鱼,不遗余力的追求光明和神谕,所面临的却是:低氧、高压和黑暗……直到有一天,神谕终于出现了,家父带我去拜访一位老师。他学识渊博,藏书丰富,桃李满天下,作品还上过国家刊物,诚然高师。
家父向他述说我的情况,他为我认真分析了一番;“现在不能只想着玩,将来的社会竞争异常地激烈。现在奋力一搏,将来可以幸福五六十年。成绩可以慢慢来,不求一口吃成胖子,每次月考进步一点,累计下来,积小胜为大胜,到中考也可一鸣惊人。还有一年的时间,只要你愿意,完全可以有一番作为。但是,你必须找准自己的目标,找到自己的问题,下定壮士断腕的决心……”。
这和我以前听到的大不相同,以前若有进步,家长们不置可否,但嫌进步太小,给我热切的心泼上冷水,可如今听到的正合我的心意。每次月考进步一点,我做得到。好比僧人听到禅师开示的法要,听得心花怒放,大有所悟,遂被禅师度入佛门。
一点一点来,愚公移走了大山;一点一点来,秦始皇筑就了万里长城;一点一点来,玛丽·居里从十几吨沥青中历经十几年提炼出一克镭……我豁然开朗,大彻大悟。
从那以后,按照这位老师的指点,一点一点的记笔记,一点一点的补弱科,一点一点的求得小进步。随着进步,自信也随之而来。有了自信,进步更大。我不再迷茫,我不再彷徨。
不骄不躁,一点一点来,我相信我定能“十年磨一剑,毫光照大千!”
描写青春的作文 篇18
青春,我们的代名词。我们在青春的船头放声高歌,在船头埋头思考,在船上忘我的奔跑,却不知还有在船尾划桨的“渔翁”。
青春·父母
自我呱呱落地的那一刻起,父母就理所应当的担起了摆渡人这个任务。在我蹒跚学步时,父母成为了我的导师;在我牙牙学语时,父母又成为了我的口语教练;在我进入中学时,父母是我的园艺师;在我正值青春年华时,父母成为了我的导航灯塔,引领正道。他们就是我的摆渡人。
他们在背后默默地为我打点好一切,为我铺平道路。父母在我受挫的时候,告诉我说:“泰戈尔曾经说过,只有经历地狱般的磨砺,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。而我也始终相信,上帝会带给每个人与困难不同的邂逅。因此,唯有直面困难,奋力拼搏,才能让人生绽放。”
青春·朋友
青春年华里,朋友那无微不至的关心,深情地问候,如影随形。他们如灿烂星辰,闪闪发光,照亮了前方的道路,让我自信生活,勇往直前。
你们是我无话不谈,形影不离的密友。我们会在书店不期而遇,也会在午后的大街邂逅。考试失利的我心情沮丧,你们用最亲切的话安慰我,没有用冠冕堂皇的官方语言敷衍我,爱哭的我开始变得坚强,你们改变了我,也改变了我人生航行的风向。你们带我一起到郊外踏青,一起在林荫小道上闲聊同一个明星,一起登上山顶眺望远方。青春路上,花开花谢让我们欢喜忧愁,常有的青松让我们流连忘返。
青春·老师
年少气盛的我,不知是因为那特有的嚣张气焰,触怒了您,还是因为那天真无知,让您记忆犹新。十三岁的我,才结束六年小学生涯,又步入三年初中学海,似那刚长好的羽毛的雏鸟,开始展翅高飞,不受约束。您作为一个班主任,理所应当的教育我,我却在背后厌烦您。您有家庭,有小孩,却将重心把握的不平衡,倾倒在了我们这一边,青春里,您是园林工作者,又似家庭保姆,您是燃烧的蜡烛,又似提灯的点火人,您试了千百种工作,在灯火阑珊处埋头备课,这一切只为了让我们生活得更好,变得更好。
我的青春摆渡人,用他们的大好时光,为我铺就了道路,为我斩断了荆棘。即使这中间有辛苦坎坷,但在他们的奋力摆渡下,也都顺利经过,让我的青春焕发光彩。
无父母,不青春;无朋友,不激情;无老师,不启航。我的青春摆渡人们,感谢生命有你的到来。
描写青春的作文 篇19
鹅黄色的太阳散发出无限热量温煦地照射在脚下的塑胶跑道上,在这万物复苏的季节,太阳也仿佛刚从“冬眠”中苏醒过来,攒足了劲把光和热撒向大地。空中一丝风也没有,它完全收敛了冬天时的狂妄自大,变得腼腆害羞了,甚至连面也不愿意露了。
女生们一圈一圈地在操场上跑着,头顶的阳光渐渐地由和煦变得炽烈,试图参与到阻挡我们脚步的队列中。渐渐地,几个女生的脚步越迈越小,速度越来越慢,但没有人愿意掉队,也没有人敢掉队。我看到前面的同学越来越慢,便忍不住伸出手推着她,她回头看了看我,嘴角勉强疲惫地挤出一丝微笑以示感谢。
跑道线慢慢地开始左右摇摆,大家越来越疲惫,脸颊越来越红,不少同学把双手插在腰上尝试轻松点,但胳膊明显跟着跑道线摇摆起来。鞋带开了也不敢再出队系好,因为这几圈就是体育老师因为有女生在跑步时出来系鞋带,而特意给我们加的“餐”,于是只能边踢边跑。
我看到身边越来越多的女生会拉住快要跟不上大家步伐的同学,尽量不让她们落后。大家就这样,原本自己已经很累了,但一旦拉住比自己更累的同学的手,身上就似乎突然又有了力量,步伐似乎迈得更快了,而被拉的同学也不愿拖后腿,也会奋力奔跑。这种温馨的画面一帧一帧地在跑道上轮换。
大家相互帮助着,也就感觉不到孤单,嘴中就不会再有抱怨,时间仿佛过得更快了。但在只剩下最后一圈时,我已经快要跟不上大家的步伐了。突然,我感觉到后背有一股力量支持着我,后面的一个同学奋力跑到我前面,拉着我跑完最后一圈。
朋友就是这样,在对方困难时,给他一点力所能及的帮助,在你困难时,身边就一定会出现一个熟悉的身影。
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