实用的欢庆儿童节作文三篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的欢庆儿童节作文3篇，欢迎阅读与收藏。
欢庆儿童节作文 篇1
六一儿童节那天，我们可高兴了，因为学校要举行文艺节目汇演，我参加我们班的舞蹈表演。
我们在张老师的带领下，认认真真训练两周多，今天将要上台表演，我的心情很激动。
早早起床，吃完早饭，妈妈带我去化妆，结束后，在台下等待节目的演出，我的心咚咚直跳。我们班的节目是第五个。看着我班的`小美女，个个都漂亮极了，老师非常高兴，给我们拍照留念，并鼓励我们上台好好表现，更好地发挥。
轮到我们班上场了。我快速站起来，跟着老师，走到台下，整理队伍。我是主力军，我一定要好好表演。
随着音乐响起来，我踏着曼妙的舞姿，认真地做好每一个动作，面带笑容，表演完后，得到领导的好评。
节目表演完，我们宣誓、发红领巾，我是一名少先队员，一定要好好学习。
最后老师给我们班拍照留念，每人发一瓶沙棘汁，我们过得非常快乐！
你们说我的六一儿童节快乐吗？
欢庆儿童节作文 篇2
六月一日是少年儿童的节日，是每个儿童向往的日子，因为在那一天，学校组织庆祝会，我们载歌载舞，那是多么开心呀！
清晨，我一骨碌地起了床，揉了揉眼睛，吃了点面包，脚下踩了旱冰鞋似的“飞”向学校。在路上，我一边欢跳，一边哼歌，平时极讨厌的麻雀今天也让我觉得它的叫声十分悦耳，仿佛在说：“祝你们节日快乐！”不一会儿来到了学校，刚一踏入校门，眼前事一座变化多端的'喷泉，耳边响起了一首首动听的歌。
我大步走向教室，刚一进教室，我发现同学们高兴得一蹦三尺高，笑得合不拢嘴。过了一会儿，老师来了，带领我们去拿红旗，我们排着队伍，举着旗子，站在原来的位置上，等待着领导的到来。
首先，学校领导向我们表示节日的祝贺，接着举行了升旗仪式，然后少先队员给领导献上了鲜艳的红领巾，当我们看到有些同学上台领奖时，心中的敬佩之情油然而生，最后举行“六一”文艺表演。
演出开始，第一个节目是古典红灯笼舞，她们的动作是多么娴熟，可见她们在平时是多么用功。接着是诗歌朗诵，她们深情的歌颂了美丽的校园。下一个是现代加油舞，同学们卖力的跳着欢乐的舞蹈，还有幽默的相声和优美的教师舞蹈等，各种各样的表演令人身临其境。
不知不觉节目表演完了，我想起了那些领奖的同学们，发誓一定要好好学习，成为建设祖国的栋梁之才。今天“六一”过得非常开心，真希望每个月都有一个“六一”儿童节就好了。
“六一”是我们喜爱的节日，所以，这一天的歌声是那么悦耳；这一天的笑容是那么灿烂；这一天的一举一动都是那么文雅。这是有意义一天；是快乐的一天；是幸福的一天；更是令儿童们振奋人心的一天。
欢庆儿童节作文 篇3
随着六一节儿童节的到来，我们大家都快快乐乐，欢欢喜喜的。这一次儿童节是我最难忘的。
瞧！我的同桌和好朋友都出场啦，他们俩用那幽默的'表演把我们全班同学都逗得哈哈大笑。到我出场啦，我的朋友拉出动听的歌曲，到我拉的时候，我很紧张，总是出错，不过，大家都还是很高兴的。
这就是今年的六一儿童节，我们大家都玩得高兴极了。
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