【热门】描写树作文6篇
在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的描写树作文6篇,希望对大家有所帮助。
描写树作文 篇1
人们总喜欢用一些高大、永恒的东西去承载某些事物,或寄托某种感情,或宣誓某种情怀,如雄伟的大树,如潺潺的流水,如别致典雅的亭子,如绵绵悠长的春雨……而我觉得树是最具有灵性的。每当仰望大树,在雄伟的外表之外,无不感受到它的深邃。
我家阳台正对着一颗松树。那可是一颗高大挺拔的松树,褐色的树干,笔直笔直的,足有四、五层楼高,满树的松叶绿得可爱,活像一把张开的绿绒大伞。就着阳光向上望去,几只鸟儿停息在青枝绿叶之间,时而翀,时而下,时而又婉转地歌唱,松树给鸟儿带来欢乐,鸟儿也给松树增添了活力。
在我儿时的某年冬天,雪下得好大。一早起来,站在阳台上,仰望着银装素裹的松树,以及略微透出的松针,微风吹过,松针随风摆动,宛如慈祥的爷爷在召唤我去玩耍。我和几个伙伴,在松树下堆雪人,打雪仗,嬉戏打闹……偶然碰到树干,雪花从树上飘下,落在我们的手上、脸上、颈窝上,雪花刺激着皮肤,凉凉地、麻麻地,弄得我们哈哈大笑。
学校里有一颗梧桐树。这颗梧桐树下,正是我们的劳动区域。在夏天,梧桐树干高冠大,枝繁叶茂,树叶遮天蔽日,炎热的阳光居然无从穿越它,在树下形成巨大的阴翳,在劳动之余,它会无私地带给我们一份清凉。
已是秋天,在一阵秋雨之后,宽大的树叶飘落下来,严严实实的粘在塑胶跑道上,像用胶水粘住了一般,扫也扫不干净。正在颓废之际,猛然发现树下有一片蘑菇正努力地往上长着,我们惊喜地跑过去,抚摸着一颗颗细小的生命,所有的阴霾都烟消云散了,这是大树给我们的礼物吗?
我抬起头,看着从树叶中穿透出来的阳光,就像大树的眼睛,很柔和,又很深邃,或许你没有注意它,它却一直在照看着你,照看着万物生灵,他不仅提供一片绿色,也能提供欢乐,提供收获和安宁……
“地势坤,君子以厚德载物。”树就是这样一位君子,值得人们去敬畏他,去仰望他。
描写树作文 篇2
植树,是一件挺少人会做的事情吧。在我的老家,到处都是山,到处都是树木,却很少有人去种树。砍伐树木的人,我倒是不知道。只是在我们乡下,还是会烧柴火的。
与其说种树,我倒是不知道,那些树是什么时候种的。也没问过什么。想来,应该是爷爷奶奶那个时候种的吧。尤其是果树什么的。
在老家,家家都有几棵树的样子,我们家也是。李子树,桃树什么的。自己吃,也可以拿到集市上偶尔回去,还好好在那里守着呢。大概是不愿意走的老人们,帮忙照顾着吧。好在家乡的人纯朴,知道是果树,也是我们家的,没有砍伐掉,当柴火什么的。
也许是这样,我都想要种植树木。说起来,种树,和养狗差不多吧。树也有生命,能够遮风挡雨的,果树什么的,还能结果呢。而且,最重要的是,树,往往陪伴我们的时间,会更久一些。
带着老家对树木的敬意,买了几棵树苗回来种。是桂花树。因为比较好找,而且我喜欢桂花香。
种植桂花树是对的,因为刚种下的桂花树苗,在当年,就开花了。虽然没有别的家和外边公园开的多,开的好,但是我已经很满足了。
想起了小时候学的课文——《桂花雨》。我倒是也想来一场,不是看外边的桂花,而是自己的桂花。
可是,我发现我是残忍的。若真是一场桂花雨,岂不是太浪费了嘛。我怎么图一时美丽,就要让桂花们,轻易没了价值呢。
想来,家乡的果树们,无人问津,又有多可怜呢去卖。只是近年,也没多少人在老家了,树也没人看管了。
。我告诉爸爸,让他把树让给在家的老人们,开的果,就当他们家的。他们也答应了,我也就放心了。
树,也是有自己的生命和价值的。
描写树作文 篇3
秋天里去欣赏红叶,一直是我的愿望。
今天,在爸爸妈妈的陪同下,我们起了个大早,排了个长队,坐了好久的公交车总算来到了这个令我神往的地方。辛苦是值得的,因为栖霞山的红叶真的是别有一翻韵味。
穿过烟雾萦绕的栖霞寺,告别虔诚的信男信女,我们开始往栖霞山深处走,走在山间并不宽敞的石道上,可以看到泉水叮咚,奇石林立,许多枫香、山漆、盐肤木、乌桕树等野生红叶树不停地从我们身旁走过,让我们总是流连。但是,听说前面的红叶谷才是更令人期待的地方,我们被吸引着,我们向往着……
来到红叶谷,抬眼望去,漫山遍野一片红,好似天边红彤彤的晚霞,又像盖上了一层红毯,满是层林尽染的韵味。虽然已是疲惫之躯,但是无边美景还是把我们带进了红枫林,一片不一样风光呈现在眼前:这一树枫叶艳红艳红的,红得通透,颜色似绽放的玫瑰;那一树枫叶火红火红的,微风吹过,枫叶摇曳,如野外的篝火燃烧着,明亮而热烈;旁边那一树枫叶是可爱的,仅是绿中夹杂着一点红,好似小朋友羞红的脸蛋,天真浪漫,更有韵味;后面那一树绿油油的叶子恋着夏天,不愿穿上红色的舞裙,如果不是看到那正在鼓掌的小手,很难发现也是一株枫树呢。
看着这些美丽的红叶,真是让人流连忘返!
描写树作文 篇4
泡桐树
学校的后院有一棵泡桐树,它是那么的高大,挺拔。像一个士兵一样无时无刻的保护着我们的校园,又像个小精灵在校园里玩耍。
校园里,泡桐树在潇潇的春雨中,结束了它那漫长的冬眠,开始了它新的生活。
瞧,泡桐树的树枝光秃秃的,像一个巨大的雪花。那苍老的泡桐树似乎是一位博学多才的老人。
过了几天,泡桐树发生了改天换地的变化,泡桐树的树枝长满了生机勃勃的芽苞。可谓是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”那芽苞好似宋元画家高手画出来的一般,有笔力,有神采。美丽极了。
芽苞一天一天的'开放,变成了秀丽多姿的花朵。泡桐树的花散发出了淡雅清新的香味。花朵的香气可以花香醉人。花香吸引来了许多只小鸟、蝴蝶和蜜蜂.成群结队的来“观赏”绚丽多彩的泡桐花。如果你在教室里上课,就会闻到一股醉人的香气,那就是泡桐花的香气。
到了泡桐花凋谢了,泡桐树的叶子来"耀武扬威”的时候,你就会在树荫下乘凉了。泡桐树的叶子鹅黄嫩绿,郁郁葱葱的。一阵风吹来,树上的叶子落下来犹如晶莹的雪花纷纷落下。形成了一个天然的绿地毯。
……
瞧,泡桐树无论芽苞、花朵还是叶子都是美丽的。我爱你,校园的泡桐树。
描写树作文 篇5
走上我家的阳台,在我们面前出现了一棵柚子树,它是那么高大,那么美丽。
它站在那已经有一年左右了,从春天一直到秋天,从嫩叶到黄叶。每当我走过那里,都会想象它的果实。当风拂过,一片片树叶落下。当太阳刺眼时,光会把它照得光亮。
就这样,我一直站在我家阳台,看着它长大。突然,我想到:“如果下暴雨,该怎么办?”大概是我想多了。
一天暴雨,我在房子里看着它被雨淋着,我很伤心。妈妈在一旁说,他是在喝水呢。我突然想到,树确实是要喝水的,就不伤心了。
描写树作文 篇6
一、要善于抓住花草树木的特征。植物一般都有干、枝、叶、花、蕾、实、根等部分,不同的植物这些部分会有不同,而且有的植物往往在某个部分还会有突出的特征。所以,我们要善于抓住不同植物的特征来写。
二、要善于抓住花草树木的形态、颜色、气味以及生长变化的情况。我们在观察是不但要仔细的观察它的形状,颜色,而且还要通过嗅觉来闻一闻它的气味,还要用手去触摸体会不同植物之间的区别。
三、描写时要抓住一定的顺序,可按根、茎、叶、花、果的顺序来写;也可按从整体到局部的顺序来写;也可按由远及近的观察顺序来写。
四、要善于抓住花草树木随着环境变化而发生的变化来写。植物生长在大自然中,时时刻刻受到环境条件的影响。早晨、中午、傍晚、深夜不同时间,植物的姿态和颜色可能不完全相同;春、夏、秋、冬不同季节,植物生长的状况更有明显的差别;雨、雪、阴、晴不同天气,植物也会呈现不同的风貌。所以,我们在观察时一定要抓住花、草、树、木在不同环境里的变化来写。
五、要灵活的使用拟人、比喻等修辞方法,还要进行大胆的想象写出自己的观点或见解。
六、字里行间突出你对这种植物的喜爱之情,抓住某种植物的习性展开联想恰当的借物寓人或寓理。
范例:
我们学校有许多花,但我最喜欢的是叫玻璃翠的花。我喜欢玻璃翠那一片片奇特的叶子,更喜欢它那一朵朵朴素美丽的小花。
初春,玻璃翠那米粒似的小芽便慢慢地舒展开,变成了黄绿色的扇形的小叶子。微风吹来,叶子左右摇曳,显得那么娇嫩,两三天以后,叶子变绿了,闪闪发亮,好像谁给它刷一层绿色的油漆,这大概就是玻璃翠名字的由来吧。最后玻璃翠那齿形的叶子变红了,像镶上了一圈红边儿。渐渐地,叶子中间也出现了红色的斑点,再过几天整片叶子都变得绿里透红了。
夏天,玻璃翠长出七八片叶子的时候,小花儿便布满枝头。那快要绽开的扁圆形花骨朵,有的像涨红了脸的小姑娘,害羞的低着头;有的则像顽皮的孩子,藏在绿叶中。微风吹来,它们在摇曳的叶片中探出头来,然后又赶紧缩回去。到了盛开的时候,它们才高高地挂在枝头上,像在炫耀自己的美丽。这些花朵,各有各的姿态:那向上开的,就像一把把朝天的小伞;那向下的。则像一个个粉红的小灯笼;而那向四周开放的,就像在到处张望的娃娃脸。真是朵朵奇妙,各有千秋。玻璃翠每长一节,便开一簇花,每蔟由四五朵小花组成。瞧,枝头上这一蔟,那一团,朵朵小花就像亲密的朋友难舍难分,又像久别重逢的亲人在热烈地拥抱。
这样的叶子衬托着这样的小花,这样的小花配上这样的叶子,再加上小巧的花盆,构成了一幅幅每丽的图画。
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