描写同学作文

时间:2023-05-14 14:48:55 王娟 同学 我要投稿

精选描写同学作文30篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的精选描写同学作文30篇,欢迎阅读与收藏。

精选描写同学作文30篇

  描写同学作文 1

  我们班有位女孩,性格简直酷毙了,同学们都叫她“性格女神”。

  我们班的纪律非常差,经常惹得班主任老师对我们“雷雨交加”,有一节班会课,班主任让我们全班同学写保证,写完后还要我们一个一个表态,然后再让我们静坐思过,放学好半天了也不让我们回家。忽然,“性格女神”站了起来。同学们都注视着她,大家知道“性格女神”又要耍“性格”了。只见她背上书包,走到讲台上,说道:“老师用这种方法管纪律是不行的,但是他也是为了我们好。我问同学们一句,有没有信心从明天开始上课不讲话?“谁知,她不但没有听到她所希望听到的那个“有”字,得到的反而是同学们的讥笑声。但她不气不恼,却镇定地说出了第二句话:“有信心的现在就可以回家,没有信心的.就留在这里。但我希望所有人现在都有胆量回去。”说完,她打开教室门走了。一阵掌声过后,同学们真的一个个背起书包走了,留下班主任老师一人目瞪口呆地站在教室里。

  不用说了,从第二天开始.我们班的纪律真的好了起来。

  “性格女神’,的口才很好,每一次的演讲比赛她都参加。去年的“五四”青年节演讲比赛,让她在全校出了名。

  演讲那天,不知是什么原因,好多学生都在讲话,参加演讲的学生讲些什么,没人听得清。轮到“性格女神’,演讲了,她走上台去,拿起话筒,出乎意料地大声叫道:“请台下讲得起劲者上台来,让我们听听他到底讲技如何!”台下一下安静了许多。接着她又笑着说:“请诸位老师帮着找找,埋没了人才是很可惜的哟。”台下鸦雀无声了。就这样,全校几千个连团支部书记都没能镇住的学生,却被一个小小的初一女生给镇住了。这样,“性格女神’,便在学校成了名人。

  “性格女神’,体育不好,每次体育考试都不及格。体育老师很看不起她,说她天生不是学体育的料。“性格女神”非常生气,发誓要把体育成绩赶上来。于是,她便在体育上下起了人功夫:上体育课时,老师要同学们做20个下蹲,她却要做40个:老师叫自由活动,许多同学都到树阴下休息去了,她偏要绕着操场一圈一圈卖劲地跑。也不知她早上到底起多早,反正我们每天早上到学校都看见她不是在打篮球就是跑步,或者在单杠上翻来翻去,直到上课铃响才进教室。天天如此,半学期下来,“性格女神”当上了我们班的体育委员,还成了校女足队的队长。而她的其他功课又一点没拉下,还是稳居全班榜首。

  太酷了,“性格女神”。

  描写同学作文 2

  我有一个伙伴,他是下象棋的能手,无锡市象棋比赛第三名得主,他就是小航。

  小航个子不高,戴着一副浅蓝色的小眼镜,上面还有星星做点缀。别人戴眼镜显得更有学问,而他戴眼镜则显得更加可爱了。他的眉毛不浓,微微往下撇,很有喜剧效果,让人看着就觉得好笑。他有一双大耳朵,听力不错,在他后面轻轻地喊一声,他就听见了。他的个子虽小,但能量却不小。他很容易出汗,每次上体育课时,在做准备运动时候,他的头发就湿了。

  小航是个“下棋能手”。每次参加学校的“开心棋社”时,我们都要下上几场。一次下棋的时候,只见他双手插着腰,满脸自信,准备大干一场的样子。我不甘示弱,一上来就用“车”猛攻,吃掉了他的'一个“马”和一个“炮”。他眉头深锁,托着腮帮子,思考着。突然,他想出了一步妙棋,控制了全盘,最后反败为胜了。我不服气,要求再来第二盘,他爽快地答应了。小航不动声色,两眼盯着棋盘,还不时扶一下他的小眼镜,不一会儿,就轻松地吃了我的“车”,杀了我一个措手不及。我元气大伤,他乘胜追击,赢了第二局。

  小航还很幽默,经常做出一些搞怪的表情,逗得我哈哈大笑。于是,我列了个算式:下棋能手+幽默大师=小航。

  描写同学作文 3

  他,有着一头乌黑发亮的头发,一撮儿流海儿挂在头顶:他,有着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,不大的耳朵却能“耳听八方”:他,有着一张能说会道的`不大的嘴巴,正对应着他那灵活的大脑,只要一问起他历史知识,他就会滔滔不绝的“响个不停”。他,就是我最好的朋友——小非。

  小非不仅外貌帅呆了,而且还是一副热心肠,看到别人有困难,他总会挺身而出,帮助别人解决最棘手的问题。

  记得那天,快下课时段老师给我们布置了几项课堂作业,要求我们放学前必须完成。我正在写时,用余光扫见小非已经把作业交了上去,经段老师检查,他写对了,我心想:一定要抓紧时间写,千万不能晚交作业!于是,我抓紧时间写起来,写着写着,忽然碰到一道难题,我想了十分钟也没想出来,急得我抓耳挠腮,满头大汗。小非看见了,走过来关心地问我“怎么了,小非?” “这道题太难了,一点思路也没有。”我愁眉苦脸地答道。 “没事,你看,应该先用……”他讲的滴水不漏,我听了以后豁然开朗,只用了几分钟就写了出来,交给了老师。老师夸我说作业写的不错。我回到教室,对小非说: “太谢谢你了,要不是你,我就不能按时完成作业了,”他微笑着说:“没什么,帮助别人的人也能得到别人的帮助。”说着说着,我俩都笑了。

  小非就是这样一个幽默、乐于助人的人。同学们都很喜欢他。

  描写同学作文 4

  从小到大,每个人都有自己的同学,我也并不例外,但有一个同学和我的友情犹如刀刻般的记在我的心上。

  我的这个同学是一位班长,可她对她的朋友却从来不用班长的脾气,她的名子叫小妍,她长着一对水汪汪的大眼睛,一个很巧的小嘴巴。小妍学习很好,尤其是英语。小妍考试从来都不抄别人的。

  有一次,我们正在考试,我写着写着,忽然有一道题把我难住了,我左思右想,怎么也想不起来。这下可把我难住了,“要是这道题答不上,要减8分的,8分,这得有多少同学要排到我的前面去。”看到同学们都在胸有成竹的.答题,急得我真像热锅上的蚂蚁。“怎么办,怎么办……”忽然想到了我身旁的小妍,心想:“我们是好朋友,她不会见死不救的,问一问她吧。”于是,我用手推了推她,并把事情的经过小声地告诉了她,她听后只是摇了摇头,认真地对我说:“这是考试,怎么能告诉你呢,好好琢磨一下,你一定会做出来的。”听了她的话,我失望极了。“见死不救,还好朋友呢?哼,就让我们的友谊随着这8分消失吧。”

  交完卷后,我生气地走出了教室,这时小妍从后面追了上来,拉着我的手说:“怎么了,生气了,不过你想想,我们考试的目的是什么?老师、家长也不希望我们弄虚作假啊!来,我给你讲讲那道题……”看着她那认真的样子,我不禁惭愧地低下了头。

  这就是我的同学,她真是我的好同学啊!

  描写同学作文 5

  小琛,他是我们班著名的"老司机"甚至还带有一丝"阴阳怪气"的气息,这也许是和他的星座有关,他是白羊座,都说白羊座的人性格善变,我看这小琛的性格就跟孙猴子变脸一样:说变就变。

  有一次,我和他下橡棋,那真是输得惨不忍睹,当我看出他的套路时,我便想了个法子破他,用一颗卒子挡住了他的去路。在旁边围观的人都说这棋破得好,破得好。可是不一会儿就被他解决了,直接被他来了一个一炮就将军。我直接"晕死"。

  "一个人并不是生来要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。"这是美国的海明威写的巜老人与海》里面的`一句名言,可我却并不这样认为,因为除了美术方面其他我几乎都是被他碾压。记得有一次我和他打球时,我刚学会了一个新招术,可是在他眼里,我就像一条必死的蚂蚱只是在苦苦挣扎着,果然如他所料,我根本过不了他,后来我只能想尽办法投三分,没想到我的手感这么好,连续投进了三个三分,我便有了九分。他当时有十分,他应该是怕我追上他,就有点生气了,直接甩出了一个他的看家本领,结果在他过人的时候我不小心绊到了他,他似乎更生气了。如是我随口跟他开了个玩笑,他便说知道你马上要去哪里了吗?我随便说了一句"不知道啊!"他冷冷的说了一句"天堂"。后来想都不想就来了个我跑他追,至少是围着双峰二中跑了两圈,他才边哭边跑回家了。

  瞧,这就是我的的篮球挚友,"阴阳怪气"小琛。

  描写同学作文 6

  人的一生中,有许多的好朋友,有幽默的、有有趣的、有文静的……但是我最好的朋友还是小妮。她有一头乌黑的`短发,大大的眼睛,高高的鼻梁,还有一张樱桃嘴。

  那天下午,放学铃响过后,就听到一个通知,叫我和其他几个同学到信息教室集合。会议一结束,我就急匆匆地返回教室,由于脚没站稳,“扑通”一声,我摔倒了。当我站起来时,发现脚痛得不能再跑了,我只好忍着痛一瘸一拐地慢慢走回教室。

  等我回到教室时,已经晚了,黑板上的数学题目已经被同学们擦了,我着急地哭了。要知道,如果没有完成这些数学题,明天肯定会被数学老师批评的!正当我束手无策的时候,准备回家的小妮看到我无助的样子,轻轻地拍了拍我的肩膀说:“还会掉金豆子呀?没事儿,我来帮你。”说完,她就拿出自己的本子,帮我抄要求回家做的数学题目。我含着眼泪看向她,只见她一边抄题,一边安慰我说:“黄思颖疼不疼,忍一下哦,我抄快一点,待会扶你回家。”

  我望着正在努力抄题的朱家妮,一般热流涌了心头,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,泪珠大颗大颗地滚下来。此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语,我只能用那颗感激的泪水表达我对她深深的情意。

  我抬起头,夕阳通过窗户,洒进教室里,洒进小妮的身上,通过她的样子,我仿佛看了她那颗真诚的心。这就是我的同学,她就是我心里最明亮的那一块。

  描写同学作文 7

  三年级上学期,我们的同学朱恩彦,在一次检查中,被告知患有肾病,他也不得不休学在家了。转眼二年过去了,我们都已经是五年级了,可恩彦同学却只能待在家里养病。不知他现在如何,真想去看看他啊!

  今天老师组织了同学一次看望恩彦的活动,我和另一位同学代表全班去看望他。刚见到恩彦,我都不认识他了,直到老师进来喊了一声“恩彦”,我才知道躺在床上的是他,心底有一种莫名的悲伤。

  恩彦的边上放着一个书包,书包的边上是一个箱子,平常恩彦写作业都在那个箱子上写。当谢老师拿出恩彦的作业本时,我们几个人瞬间就被感动了,他那漂亮的字迹,端正的格式映入我们的眼帘。想想三年级时的.他,还是一个相对贪玩的孩子,作业不认真完成,字迹潦草……再看看现在,他已经变得爱学习了,知道学习的快乐,学习的好处了。我想在经历了这么一场风波后他一定变了,变得文静,变得爱学习了。董老师拿着恩彦的作业本给他指导起来,恩彦竖着耳朵,眼睛睁得圆圆的,听得特别认真。

  短暂的看望结束了,在回校的路上我的脑海中不断浮现出恩彦刻苦学习的画面。我想,回去后我一定要在班级里好好向大家说说我们的恩彦,大家抽空一起再去看望他。同时,还要向他学习,学习他那种勇敢坚强、刻苦学习的精神。

  描写同学作文 8

  我的作文班同学——小瀚,他是一个高高壮壮、皮肤很黑的家伙。在我第一次上作文课时,他在我眼里的形象是:哇!不好惹!两米大汉!好凶的感觉!但,经过了两三节课的磨合后,我终于知道了他是一个什么样的人:哇!厉害!真会讲!和我一样耶!从此,每次下课休息时,都能听到咱俩聊天的声音。

  他除了会聊天还是个演员呢,不信你看:在老师讲到某位爸爸打电话问铜到了没有的时候,他在一旁像模像样地把不存在的手机举在耳边,一边挤眉弄眼,一边张开嘴说道:“喂,小高……”。这举动逗得我笑了起来;在读到我的作文里“她定了一会儿,再一歪脖,眼睛一亮,就想出来了”时,他又装出文中人物的傻样子:在那儿定住了,嘴里默默地念着什么,突然,一歪脖子,眼睛一亮,还说:“脖子好像折了。”这一次,引起了许多人的效仿:马榆洋做出很夸张的`表情,一边扶着脖子,一边装着很“酸爽”的样子说:“啊,想出来了!”我和陈俞吉也学着做出这歪脖的动作,最后和其他三个同学一起笑出声来。

  好啦,知道他演员的“实力”了吧。其实他不仅是演员,还是个特技人员呢!不信请看:一下课,他就拿起水瓶开始大口灌水。他喝水,最后一口总要含在嘴中。我们一看见他含着水,就忍不住笑起来,经我们一逗,他差点喷出来,但又奇迹般地把它含了回去,反反复复,竟然总是喷不出,真神了!

  这就是我的同学——小瀚,他是不是非常搞笑又厉害呢?

  描写同学作文 9

  我的同学叫小岩,今年九岁,在钧台中心小学三(1)班上学。

  小岩有一头乌黑的头发,一双水汪汪的大眼睛,却戴着一副眼镜,看着文质彬彬,但其实性格暴躁。有一次,我们班一个同学不小心碰到了他,他就发火了,眼睛瞪得圆溜溜的,头发竖得很高,他从座位上一下子跳出来,大声吼道:“你为什么碰我!”那个同学一下子吓得结结巴巴地说了声“对不起”,他才变得非常安静。

  他很爱画画,有一次,我们几个朋友叫他出去玩,他却在座位上画画,我们喊他,他也没听见,仍在埋头涂着画着,把我们忘在九霄云外了。

  他最大的缺点是不讲卫生,这不,记得有一次,我们在认真的写作业,突然,他的笔没水了,他把笔芯从笔杆里拆出来,吹了一下,再组装起来。在吹的.时候,他用的劲太大了,把水吹拐弯了,吸到了嘴里。下课的时候,他和我一起玩,他一说话,就看到他满嘴墨水,连牙缝里都渗入了墨水,像僵尸一样吓人,我们都哈哈大笑起来,真担心他会中毒啊!

  他还是一个大方的人。有一次,有个同学忘了戴红领巾,被门卫拦在校门外,急得在门外转来转去。他一见就说:“我带了一些钱,给你买个红领巾去吧!”那个同学听了,高兴的接过钱说:“谢谢你。”他若无其事的说:“不用谢,你快去买红领巾吧。”说完,那位同学开开心心的买红领巾去了。

  这就是我的同学小岩,你喜欢他吗?

  描写同学作文 10

  啊!不得不承认,时间就像一支箭,飞出去,就回不来了。六年的光阴就像流水,“哗——”就从身边流过了。六年里,我们在一起哭时一起哭、笑时一起笑……所以,毕业的时候,最舍不得的还是同学。

  要说难忘的同学,其实有很多。

  文兰,算是我的闺蜜吧。该怎么说她好呢?虽然她表面上大大咧咧的,但是不得不承认,她其实是一个心思很细腻的女生,她懂得怎么去照顾你、安慰你,这是她最大的优点咯,和她在一起的时候,其实你会感到轻松、自然、快乐!

  还有之骞,虽然看起来像一个温柔的女生,其实她是一个很暴力的'女生,但是和她在一起很自然吧。她很开朗,很喜欢为人打抱不平,有时候一些男生欺负文兰的时候,她都会叫上我一起去收拾那些男生(因为他们都说我是女汉子),还有一次我们因为一件事吵架,而且还和对方说以后互相不要再见到了(意思是绝交咯),但是后来没多久,我们就复合了,毕竟是好姐妹嘛,自然也少不了吵架啦!

  俏茜,她是属于一种很呆萌,很天真的女孩,因为俏茜最拿手的就是卖萌,所以经常在我不开心的时候,用流氓兔的表情把我逗笑,其实,俏茜还跟心萌思奇学了很多的经典语录,发现跟她在一起久了,就会变得很二的!

  我们大家一起疯过,一起闹过,最快乐的日子总是最难忘的。天下没有不散的宴席,再怎么舍不得,终究还是要分开的。我相信,彼此的友谊,会地久天长的!

  描写同学作文 11

  在小学六年的旅程中,最令我难忘的同学便是我的铁姐们——“狮子”。

  “狮子”的名字其实叫师语蔓,因姓师,又有两颗尖尖的虎牙,便被我想起了个可爱的外号“狮子”。大狮子的脸圆圆的,长着一个翘鼻子,脸上点缀着许多浅咖啡色的小雀斑,像极了现实版的长袜子皮皮。

  狮子非常爱笑,她的笑声就像是夏季的天空,变化多端,有时是有些坏坏的“嘻嘻嘻”,有时是开心的不行的`“哈哈哈……”还有些时候,则是听我讲完冷笑话后,十分勉强的“嘎嘎”。不管什么时候,可爱的狮子都总是笑呵呵的,从来没见到她愁眉苦脸的样子,每当自己不太开心时,抬头便看到狮子那热情洋溢的笑脸,心中的乌云便一下子逃走了,于是一整天都变得活力四射的,开心极了。

  “狮子”除了爱笑,还很愿意替别人着想,比如一次课间操的时候,老师让我按名单给目标卡盖章,我不禁有些为难,这么多同学,这么多张目标卡,还没有按顺序贴,这可怎么办呀?正当我为难的时候,狮子好像看透了我的心思,主动对我说:“没事,我念名字,我们两个一起找,这样不就容易了吗?”我立刻同意了,并在心里庆幸自己能有这样的朋友而开心。

  这就是爱笑的、能为他人着想的狮子,她是我小学时代最难忘的同学,更是我最难忘的朋友。

  描写同学作文 12

  我的同学有一双明亮的眼睛,一个高挺的鼻子,眉毛浓浓的,一张能说会道的小嘴。她爱梳一个马尾辫,特别可爱,也很喜欢穿漂亮的连衣裙。

  她是我们班有名的“小书迷”。她的书有很多很多,就连午休时她也会拿着一本书津津有味的看着。

  她很聪明,在班上的成绩总是名列前茅。她还知道很多的课外知识,总是在语文课上“大显身手”。她的数学也很好,真是人见人爱。

  助人为乐的她总是帮助别人。同学的笔不见了,她会毫不犹豫的把自己的借给别人,橡皮不见了,也借。哇!难道她是开文具店的吗?嘻嘻。

  她喜欢尝试新事物,吃过晚饭我总是在教室里玩,她却拉着我到操场上新建的体育设施那里。我没有玩过,一上去就掉下来两次,太吓人了!可她却玩的不亦乐乎。

  她也有缺点。以前,我把她看成一个“完美无缺”的人。结果有一次,因为和同学争着和另一个人一起走,她们吵了起来。别的'同学说了她的不对,这下,她生气了!见她们不理她了,她气的“啊”的一声尖叫,像狮子怒吼一样,吓的我和同学“三十六计,走为上计”,赶紧溜之大吉了。后来看到别的同学一脸傲气,而她却眼睛红红的。哎,那一刻,我真同情和心疼她。

  她就是我的同学——小湉,她有许多值得我学习的地方,我很喜欢她。

  描写同学作文 13

  步入校园,一阵幽香,一切都显得如此美好。我们又在晨风中开始了紧张忙碌的一天。

  记得那是一次期末考试,老师说考生必须准备铅笔,橡皮,尺子……我不屑一顾地看了一眼,并没有在意,便胸有成竹地走进了教室。

  “铃……”预备铃响了,离数学考试开始只有五分钟了,我打开书包,拿出笔袋,草稿纸。

  “咦?尺子呢?”我顿时呆住了,翻了好几遍书包,仍不见尺子的影子。

  这时我急得像热锅上的蚂蚁,心想老师让带尺子,肯定是有画图的题,这可这么办呢?看看周围,同学们早已做好准备,此时的我更是六神无主了。

  “张植森,什么东西丢了?”坐在后面的李弘毅见我这幅着急的'样子,主动地问。

  “尺子!我忘带尺子了……”我望着笔袋发呆,额头上渗出了汗水。

  离正式考试只差一分钟了,我猛听身后“咔嚓”一声,惊奇地回头一看,李弘毅把一截断尺递到我眼前。

  我愣住了,像一座石雕一般立在那里,反应不过来。过了一会儿,我才回过神来说:“啊!多么漂亮的新尺子啊!”我激动地望着李弘毅,接过尺子,把它紧握在手中……

  李弘毅的雪中送炭,让我信心大增,顺理成章的完成了考试。

  我们的校园,充满欢声笑语;我们的校园,充满美好品德,我们的校园,充满人间真情。这就是我们美好的校园!

  描写同学作文 14

  阙熠是我同学,是班里有名的“智多星”。别看他个子小小的,身材单薄,一副弱不禁风的样子,可他做起事来却是非常地疯狂。

  他学习很“疯狂”。一般的学生一听到卷子就心烦,不说讨厌至极至少也是不欢迎的,就算做了也会有很多错。他就不一样了。他把卷子当成一种休闲的方式,而且做完之后也只错个别。一般的.学生看到难题会头皮发麻,巴不得绕道而行或者直接看答案。阙熠就不一样了,他把挑战难题看成一种娱乐,做出来了他就会兴奋地跳起来。因此,他的数学成绩不是99就是98,最差也就是96。

  他在运动方面也非常“疯狂”。阙熠从四年级开始主攻400米和800米。一般的学生都是早上或者傍晚练一会就好了,他是早上练完之后还觉得不够,晚上自己一个人拿着手电筒到体育馆里继续跑,而且天天练,风雨无阻。就这样“魔鬼式”训练,他的“疯狂”终于在五年级的运动会上得到了回报—他报的400米和800米都得到了冠军。体育课上测试跑步,他也跑得特别快。

  他不仅学习“疯狂”,运动“疯狂”,玩起来也非常疯狂。下课铃声一响,他就像脱了缰的野马一样。他把绳子套在课桌上,和同桌一起狂摇起来,一边摇还一边“咿呀咿呀咿呀……”地嚷着。这时的他活脱脱像“老顽童”周伯通。

  做什么事都执着“疯狂”到底的阙熠,怎能不让人称赞呢?

  描写同学作文 15

  她,看上去是一个温柔的女生,一头乌黑油亮的长头发,像瀑布一般,摸起来软软的,细细的;微微上翘的小鼻子,一对浅浅的小酒窝,配上她那张红红的小嘴巴,显得特别可爱;当然,最令人难忘的是她那双明亮的小眼睛,透出一种智慧的光芒,并让人感到一种莫名其妙的害怕。

  她是我们的`班长,我经常在背地里叫她“小辣椒”,这是为什么呢?让我来告诉你吧!

  她当班长已经三年了,在她任职期间,同学们都会有些害怕她,因为你别看她平常很温柔,但是当她生起气来,一张小嘴巴撅起来,简直可以挂上一只小油壶呢!

  有时,在她生气时,她会从小嘴巴里冒出一句话来,呵呵,这句话能让人生气好几天呢!

  她还有一个特别的爱好,那就是画画。她可是我们班名副其实的小画家。基本上,每次出班级黑板报都是她,她无论画的什么东西,好像真的一样,栩栩如生,而且,她的画还得过奖呢!

  不过,谁也不可能十全十美,她身上同样也有小小的缺点。这个缺点,恐怕连老师也不知道一一那就是霸道。

  对于她的这个缺点,我们真是敢怒不敢言哪!因为老师总是宠着她,每当看见她和老师在一起,我不禁会在心中激起一阵阵怒火。

  我在心中暗暗发誓,一定要超过她。但是,不管怎么样,我还是很佩服她的。

  对了,我告诉你吧!我的同学叫胡子仪!一个外表温柔,实际很霸道的小女生。

  描写同学作文 16

  来到初中也有三个多月了同学关系与由陌生到非常熟悉,彼此也有了一定的了解性格不同各有所长。

  落笔前,我深思许久,毕竟有特色的同学太多,想来想去发现有一个人吸引了我的思绪。

  他的眼睛较小,微粗且稍淡的眉毛,两端向上扬起。皮肤较黑,身高大概164厘米,健壮的小腿,一看就是热爱运动,且体育不错的同学。

  他是一个负责的人。身为班干部,在需要他时他都会尽职尽责。无论是体育课的领队,还是下午大课间的领跑,我都能感受到他认真与严格。一次跑操,排在前头的女同学一直在讲话,并发出大笑声,他在旁边,一次提醒,一次警告,丝毫没有宽容一词。在他面前无论男女,人人平等。

  他是一个坚持不懈的人。每周末,班级都有一个体能训练。简单说,就是在中心公园跑步。第一次我去参加时,刚开始满怀期待的,但一圈下来就累得够呛,再加上后面还有两圈,我心情简直到了低谷,都不由自主地感叹道:“这是什么魔鬼训练,谁能坚持下来呀?”但他却做到了。每次训练的名单上都有他的'名字,他或许是我们班唯一一个坚持了那么久的人。让他坚持下去的力量,不知是对运动的热爱,还是为备战校运动会,但更多的还是他那坚持的心吧。

  不敢说他有多好,但他的负责与坚持是我之前从未在学生身上见过的。

  这就是我的同学,一个让我十分敬佩的人。

  描写同学作文 17

  午饭时间到。大家都集中到了食堂,这里是学校人群最密集的时刻之一,也是观察我们班同学的好时机。

  瞧!那是我们班最胖的“小胖”,他的脸特别圆,脸上肉嘟嘟的,很多人都喜欢去捏他胖嘟嘟的脸。可是这张胖脸上却嵌着一双极小的眼睛,一笑眼睛就眯成了一条缝,似乎是脸上的肉太多,把眼睛都挤没了。他喜欢穿一件黑色的上衣和浅褐色的裤子,可是每次看见小胖,我都会担心这身衣服会被他撑破。他的身体啊,就像是两个大肉球拼成的,再加两根像灭火器般粗壮的胳膊和树干般的大腿,站在队伍里格外明显。不过小胖虽然胖,却是个极为灵活的小胖子,而且人缘特别好,只要看到他那双被肉挤没了的眼,再生气的人也会被他逗乐了。

  与小胖形成鲜明对比的是女生“瘦瘦”,她那瘦瘦的脸上几乎没剩多少肉了,脸上捏不起来一点肉,她的下巴如果放到你胳膊上,绝对能给你胳膊扎个洞出来。脸太瘦了就显出了她那张大嘴,她大笑的`时候真的有点吓人,似乎那张大嘴要把你吃掉似的。她的衣服从来就没有合身的,因为实在是太瘦,每件衣服都感觉空空荡荡的,仿佛是只有四根树枝架起来的一个稻草人。可就是这么瘦的人,却偏偏不吃肉,每次吃饭都把碗里的肉给小胖吃。

  你说我们班这对胖瘦搭档,是不是挺有趣?

  描写同学作文 18

  我有一个同学,她是我的好朋友。她个子不高,手腕上带着一块米兔牌子的粉红色手表,每次看到她,她总扎着一个马尾辫,穿着一身休闲服,她的名字叫小语,性格非常文静。

  她有一个非常好的品质,就是乐于助人。有一次,我来到小荷上课,刚刚上课需要修改作文,发现笔忘记带了,我把书包翻了个底朝天,也没有发现笔的一点痕迹。我着急地又从口袋里搜了搜,心想:完了完了,写作文时没有笔可怎么办?就在我束手无策的时候,小语见我慌张的.样子,拍了拍我的肩膀,奇怪地问道:“你怎么了?怎么一副又着急又慌张的样子?”我扭头一看,小语满脸疑惑,原本弯弯的眉毛此时皱了起来,用她那双会说话的眼睛盯着我,我叹了口气回答道:“我没有带笔,你可以借我一只笔吗?”“当然可以了,你怎么不早说呢?给!”小语边说边从文具盒拿出一支可擦笔递给了我。我接过笔,激动地连忙说“谢谢”。

  小语不仅喜欢乐于助人,她还喜欢看书。

  一次下课后,我带了一本《安徒生童话》,正津津有味地看着,当我一看完时,小语就立马跑过来问道:“可以给我看看吗?我也很想看这本书。”“当然可以!”说完我就把书递给了她。她一拿到书就立马翻开看了起来。体育课的时候,同学们都到楼下玩,只有她一个人在安安静静地看书,我看到她这副专注的样子,我心想:真是一个“小书迷”。

  这就是我的同学,一个又文静又惹人爱的小女孩。

  描写同学作文 19

  我的同学有很多,但如果让我选个同学来写一写,那我一定会选陈同学了。

  陈同学他长着一双偏大的眼睛,有一个滑梯似的鼻梁,还有一个小嘴。他总可以从他那嘴里蹦出一个又一个的`笑话来,把周围的人逗乐。

  现在呢,我便要讲一讲陈同学最大的特点,也就是幽默了。上一次,在课间时,他为了把我们逗乐,先对我说:“我们来玩一个游戏吧!这个游戏叫做‘大变活人’。”我听后觉得这个游戏挺好玩的,便一口答应了下来。紧接着,陈同学又带着笑意说:“好,游戏戏规则是你当大变(便),我当活人!”周围的同学都笑了,我一愣才反应过来,追上他,可他早已没影了。

  有一次他对一个同学说:“‘清晨我和猪上山’反过来怎么说?”那个同学马上把这句话写在了纸上,之后反着念了一遍。他念完之后,我们都捂着肚子张开嘴哈哈大笑了起来,那个同学说完后,自己也笑了笑。

  还有一次我与陈同学发生了一个小矛盾,他下课了之后便来“整我”了。“我新买的笔,你是不是用了?”他问我道。我说:“我没有用!”他又问了一次,我也坚定地回答了一次。他转身离开了,也说了一句:“知道你自己没用就好,还敢生我的气!”我当时也不知该生气还是该笑。

  这就是我的一个同学,他虽然有时会“整人”,但我和他还是好朋友。

  描写同学作文 20

  雨渐渐大了,我站在大树下等待着同学身影的出现,我约好和叶子蓬到小楠家去出手抄报。

  大树下,我撑着一把彩虹色雨伞,静静地站在那儿,无路可去。“唉呀!叶子蓬怎么还没有来?不是说好8:45到操场上集合的吗?”我自言自语。哈哈,该不会是睡过头了吧?

  我慢慢地数着从伞面滴落的雨滴,可数着数着,我的耐心已经慢慢磨净了。叶子蓬是睡过头了,还是他已经忘记这事了呢?我在操场上走来走去,每走一步好像都融化了心的一小部分。我眉头紧锁,形成了个倒八形。已经9:00钟了,他咋还没来呢?我下定决心,给他打个电话……过了大概十分钟后,我才得知他刚起床,脸都没洗,牙也没刷。唉,叶子蓬又多了个称号“慢托托”,我孤零零一个人站在大树下,一旁的老爷爷看我在那站了二十多分钟,说不定以为我找不到妈妈了……

  “好无聊啊!”我又在自言自语了。眼睛骨碌碌一转,立马想到了消遣时间的办法。嘿嘿,我微微一笑,说时迟,那时快,立马打开了手表里的“兜兜龙”软件。“哈哈哈!赢了两名敌人。”我开心极了。

  不知过了多久,眼前突然出现了个熟悉的身影,“呀!是叶子蓬,是叶子蓬!”我高兴地一下飞奔了上去,直接抱着他,同他一起走向小楠的'家。

  经过了这么长时间的等待,终于跟叶子蓬一起走向了小楠的家,真不知是喜还是悲!

  描写同学作文 21

  瞧!我在画什么呢?原来是画我的同学——小展。如果想知道得更多,就往下看吧!

  她留着短短的头发,脸有点圆圆的,一双大眼睛,粗眉毛,一张小嘴。她的鼻子有点塌,不过并不难看。

  她的性格有些倔。如果你不小心碰倒了她的东西或是碰到了桌子,她就会破口大骂,一点都不在意自己的形象。她边骂边用手指在空中比划,我真想用相机拍下来让她自己看一看。不过,她也有求人的一面。如果她的`东西掉了,她会撒娇让你帮她捡;如果不捡,她就会记仇,然后报复你。如果她还不爽,就会在走路时把你的东西撞倒,或是在你的卷子上踩几脚再走。她有时会让我帮她做手工,让我用我的3D打印笔为她做一只小兔子。如果答应了她会很高兴,如果不答应,她还会报仇呢!

  这天下午,我正在看书,她跑过来向我借水喝。我还没有答应,她就把我的水喝去了一大半。我很生气,就跟她吵了起来。最后还是同学来劝架,刚好上课铃也响了,我们才停止争吵。这一下午我的心情很不好。

  放学的时候,她故意把垃圾踢到我这里,害得我被老师骂了一次,她还在后面偷笑。我一气之下就把她告了出来。最后毫无疑问,她被骂了一顿。回家路上她竟然求我给她做小兔笔筒,没办法,我只好答应。第二天,我把小兔笔筒送给她,她竟高兴地抱了我一下。没等我开口,她就拿去显摆了。

  哈哈,同学像终于画完了。快瞧!她一只腿站在椅子上,跟我吵架呢!我画的好吧!我要藏起来,免得被小展发现,哈哈!

  描写同学作文 22

  默默地算着,小学六年的时光已经在不经意间从我手指缝间溜走。“同学”,在这一刻,就好比一个大本营,有的人加入,有的人离开,有的人留下。其中有一位,让我念念不忘,他就是——算了,让我先卖一个关子吧!

  他,身高1.60多一点,算是中等身材。瘦瘦的身材使得他如山中的灵猴一样灵活。他的小眼睛笑的时候,眯成了一条缝。他还拥有一个挺拔的鼻子与一张大大的嘴巴。要我来形容他,就四个字,活脱脱一个“文艺青年”!

  他多才多艺,唱歌、跳舞、篮球,说唱样样都会!他唱起rap毫不费力,他跳起街舞令人惊异,他投起篮球,几乎是百发百中的。在我眼里,他就是个“鬼才”。

  他的社交能力也很好,因为他总是能给人留下一个帅气的印象。一般来说,要他邀请同学参加活动,只有他见不到的,没有他请不到的。我们同学只要是没有急事,一般是不会拒绝他的邀请的。结交新交朋友?对他来说,就如同张飞吃豆芽一样——小菜一碟!用什么来形容他呢,我想这三个字特别合适——杠杠的!

  别以为他只会社交游玩,他的'学习也是班上数一数二的,尤其是数学,更是被誉为我们学校的数学王子,他不仅自己学得好,而且还很愿意分享方法,也难怪他的人缘那么好。

  现在我可以告诉你们他是谁了!他就是我们班上的班长——王玉坤。我不有一位这样的同学感到自豪。

  描写同学作文 23

  一转眼间,我已经上中学啦!面对着新的中学生活,新的老师,新的环境,一切都让我感到那么的亲切和美好。当然,最使我感到亲切的还是我的新同学,为什么?因为是我和我的这些充满青春朝气的新同学们构成了一个团结、友爱、积极向上的集体!

  早在军训时,彼此都是一张张陌生的面孔,甚至还不知道是不是一个班的同学,真有点不好意思,但是,过不了多久大家也就打成一片了,虽然大家都不知道对方的名字,都是“哎、哎”的叫着,但大家的心都彼此拉近了:今天我帮你打饭,明天我帮你打水,后天,一大清早我又把你从梦中叫醒。你看!在训练的时候,一个简单的动作,一个简单的眼神,足以传达出团结的力量和精神。当然不负众望的,我们得到了很好的名次。这一切,都是同学们的努力、团结获得的。

  现在在新的学校里,同学们的了解在一天天的加深,同学们的`友谊也在一天天的加深,从一些很小的细节就可以看出来:下课时,同学们会互相放松心情,做一些轻松幽默的小游戏;运动会快到了,同学们自己自发组织到操场上进行运动,互相进取,直到很晚了才回家;学习上,同学们还互相勉励这一类的事,还有很多很多。

  我看十二中的新同学,我心里感受到亲切,我看十二中的新同学,我感受到力量;我看十二中的新同学,我感受到友爱,因为我们是积极向上、朝气蓬勃的少年,因为我们都是十二中的新学生!

  描写同学作文 24

  在我们班,你随便找一个人问:“你们班成绩最差的人是谁?”回答准是小翰。没错,小翰是我们班上公认成绩最差的学生,他还喜欢吹牛,同学们都十分讨厌他。

  人总有属于自己的特点,小翰也有。小翰有着白净的皮肤,乌黑的头发,大大的眼睛。和他接触一段时间后,你会发现,他学习不上进,爱吹牛,喜欢打游戏,上课破坏课堂纪律,打扰其他同学上课,缺点多得数不过来。可细心的人就会发现,他其实也有优点。

  那是星期四的下午,这周是我们这一组扫地。放学了,我们就打扫了起来。该倒垃圾了,我们互相看着,都不想倒。突然有人提出:“同意小翰倒垃圾的'举手!”我们都举起了手,“全票通过!”那人又说,“小翰倒垃圾!”我们班有两个垃圾桶,一个满了,另一个只有一点点垃圾,小翰一边嘟哝着,一边提着两个垃圾桶,艰难地行走着。我突发奇想,想去帮他一把。

  我追上他,帮他抬起重的垃圾桶的另一边。倒完了垃圾,小翰不停地对我说:“谢谢你,谢谢你……”我突然觉得,其实小翰这人挺好的,知恩图报,不像有些人忘恩负义。而且他很聪明,只是沉迷在游戏中,只要他肯努力,学习成绩不成问题。就连小翰自己也说:“游戏不能多玩。”只是他养成了坏习惯,习惯性地上课不听讲了。

  我相信,只要小翰努力,成绩一定会赶上去的。

  描写同学作文 25

  我们班有一个名副其实的胆小鬼,他就是小光。小光连女生都不怕的小虫子,他见了都会跑到远远的。

  我记得学校当时到方特旅游的那天,一进方特的大门老师说:“只要中午记得提前到定好的地点吃饭和下午四点到大门集合,别的时间自由支配。”说完之后,同学们迫不及待的冲向自己想玩的项目。有的去玩激流勇进、有的去玩云雷飞车、有的还去了鬼屋。只有小光在路边的.椅子上坐着。我问小光:“你怎么不去玩啊?”他说:“我有恐高,所以才不去。”我说:“你可以玩旋转木马啊。”他说:“旋转木马离地面太高了。”我心想:“旋转木马离地连一米都不到,可能不是恐高都是因为胆小找的理由吧!”

  小光生活中就是这样胆小,可是他那天的举动却让我大吃一惊,也改变了我对他的看法。

  那天下午,我们去实验室做实验。因为李红突然发烧了,所以在隔壁的休息室里睡觉。不知怎么了,休息室旁边的体育用品室着火了,我们都在往外跑,跑到一半,我看到小光往相反的方向跑去,我叫了他一声,他没理我,我跟过去看他要干什么。我清楚地看到他冲进休息室里,冲进火沟里,熊熊然烧的火焰时刻危胁着小光,突然,小光把李红从火场里背了出来。之后消防人员把火扑灭了。第二天,校长在大会上表扬了这位在大火中救人的英雄,从此我们对小光的看法发生了天翻覆地的改变。

  那时,我回想自己以前对小光看不起的行为而感到内疚,我心想:我以后也要向他学习!

  描写同学作文 26

  我的座位前面有一个长得胖胖的、成绩很差的同学。每次去上作文课都能看到他在捣乱。因为他胖胖的,所以大家都叫他“豪猪”。在我眼里,他如同街边的一棵枯树,路边的一株残草,十分不起眼。我打心眼里不喜欢他,但有一件事让我改变了对他的`看法。

  有一次,有一位同学被一位调皮的同学惹毛了,情绪激动,准备打那位调皮的同学。就在这时,“豪猪”同学奋勇而上,前去劝架。那位被惹毛的同学还是控制不住自己,瞪圆了眼睛,脸也涨得通红,叫嚷着举起手想朝那位调皮的同学打过去。“豪猪”挺身而出,替那位同学挡了一拳。“嗷!”只听一声惨叫。顿时,所有人都停下了手里的动作。那位同学发现“豪猪”被自己打了一拳,被打的脸还有点发紫,一时愣在了那里。出乎意料的是,“豪猪”没有发怒,只是捂着受伤的脸,嘴里还不时喊着:“别打了,别打了!”最后班长去叫了老师才解决了这件事。

  没想到,平时懒懒散散的“豪猪”竟然会奋不顾身地帮同学劝架。我们不由得为他这样的行为鼓掌。

  事后,老师问他为什么会这么做。他不好意思地摸摸头,憨憨地说:“因为我们都是同学嘛!”这一句普通的话,却让我们大家都羞愧地低下了头:是啊,大家都是同学,有什么矛盾不能好好说,非要动手呢?

  这件事情过后,我们都不叫他“豪猪”,对了改观了很多。

  描写同学作文 27

  要说我们学校谁最淘气,那不用说了,大家肯定都会指向他,要知道,他可是全校出名的淘气包。他长着一双炯炯有神的大眼睛,还戴着一副眼镜,长的特别帅,不过他长得胖胖的,就像小肉球似的,十分可爱。在我们班,他可发生过不少事呢,下面我就给你讲讲吧!

  他是一个十分淘气的同学。有一次,他在语文课上写数学作业,还不时出点声音:“这题怎么做呀,哈哈!你们这些笨笨,我想到了。”做作业时他还翘着椅子腿,“嘎吱、嘎吱”的影响我们上课,这时我们班的班主任老师可被他气急了,拿起他的数学作业,一下子给撕坏了。他哭了,一把鼻涕、一把眼泪,可即便哭得这样伤心,还不忘冲同学挤眼睛、吐舌头,逗得全班同学捧腹大笑。

  别看他淘气,可他却是个热爱班级体的'同学。那次,我们学校开运动会,老师要在全班同学中挑选一个举牌手。他一听,就努力练习举牌,课间就到操场上练习,一遍遍纠正动作,还让妈妈为他买了白手套。

  他戴上白手套,走起路来精神抖擞,因此,老师挑选他为我们班的举牌手。别说,运动会那天,他的姿势最标准、最漂亮,为我们班增加了不少荣誉呢。公布比赛结果时,我们班得了“风采展示奖”的第三名,全班同学高兴的都不知道自己姓什么了,教室里不时传来同学们那天真可爱的笑声,当然,笑得最大声儿的还是他。

  你们看,我的同学小青是不是很可爱呢!

  描写同学作文 28

  小瑜——我的好朋友,她是一个聪明又漂亮的女孩子。她有一头乌黑油亮的长发,天天都绑着两个小辫子,走路的时候,两个小辫子一甩一甩的。她的眼睛大大的,眼睫毛长长的,说话的时候眼睛一眨一眨的,就像那天上一闪一闪的星星。

  她这个人十分聪明,学习很好。记着有一回,有一道题目我不会做,我就跑去问她。那道题很难,我想了很久都想不出来,我以为她也不会做,可她一下子算了出来。在那一瞬间,我特别敬佩她。她教会了我,可我忘记了跟她说声谢谢,现在想起来,我特別惭愧,唉!当初怎么能不对她说声谢谢呢?

  她很热心,常常帮助同学。上次我的学生证找不到了,我就像热锅上的蚂蚁,急得团团。(我的'车费也放在学生证里,弄丢了,我怎么回家呀!)她突然走了过来,奇怪的问我:“谢怡冰,你怎么啦?”我把事情告诉了她。她对我说:“哦,是这样啊!来,我和你一起找,也许能找到,如果不能的话,你还是告诉你的爸爸妈妈吧!”我撇撇嘴,找了起来。过了一会儿,她在我和同桌的桌中间找到了,我十分开心,连声说道:“谢谢你,谢谢你了……”“不用谢”她笑着对我说:“别再弄丢了,还好现在找到了呢!”我套上学生证,开心地说:“嗯!嗯!”

  这就是她,我的好朋友——小瑜。

  描写同学作文 29

  我的同学也是最好的朋友是小鹏,我爱跟他玩,他给我带来了很多快乐!

  小鹏今年10岁,他的个子不高,眼睛也不大,也不是特别爱说话的那种人,但是爱帮助别人。他的爱好是游泳。星期日的时候我找他去游泳,他爽快地答应了,还说要跟我比赛。到了游泳池,我们做好了比赛的准备,我喊“一…二…三、预备开始游”,我还没跳下水只见他就快到对岸了,看得我惊呆了,只好认输。

  他的'性格有时爱吹牛,有一次,我和另一个同学到他家玩,他说我刚才捡到一百元呢!我们都不相信,我问:“钱在哪捡到的?拿来看看?”可是他找了半天也没找出来,还叫我和另一同学一起找,结果半毛钱也没找着,我们只好笑他吹牛大王。

  我喜欢跟他玩,因为他很幽默,有次我去他家玩卡片,到了他家他却拿出一本书来说:“各位观众,我要你要干吗?”我迫不及待地问,以为他要跟我讲故事。他脸色发紫的说“我要大号”,说完就跑到卫生间去了,笑死我也。他经常这么幽默的说笑话,让我笑口常开。

  小鹏的成绩也不错,有次我考了87分,可是他考了94分,比我高了许多,我心里暗暗着急,希望自己能快点赶上小鹏的成绩,我不想自己学习和他差这么多,在学习上我一定要赶上他,我有信心,因为我们是朋友。这就是我的同学兼朋友小鹏!

  描写同学作文 30

  “啊,小航,求你了,把这东西给我玩下吧!”

  “不行!”

  “求你了呀!”

  这样的对白,不出几天就要在班里说几次,这是我的“萌加狠”双面同学发出的。要是说起他,我们班是无人不知。他有时萌,有时狠,让人捉摸不透,因此,他也成了一个“名人”。

  先来讲讲这位同学的萌吧!

  有一次,我买了一本五块钱的《图画捉迷藏》带到学校里来,下课的时候,我就坐在座位上涂涂画画的,不亦乐乎。可是一不小心,让这位小“萌”鬼看见了,眼珠子滴溜一转,就往我这边过来了。我看见他来,心里知道准没好事,想收起来,可还是被他抢先一步拿住了,只见他又鼓着他那大眼珠,十分“萌”地对我说:“小航,把这东西借我玩下吧!”“不行!”我一口回绝了他。可是他又开始求我,“嗯,给我吧!”我被他这肉麻的声音恶心得都快要吐了,为了不再继续听这肉麻的.声音,我只好把书给他。

  可是,这位同学也有狠的一面。

  那一天早上,我快活地哼着小歌儿来到学校。到了教室,放下书包,我便和周围的同学说话,打闹了起来。一个不小心,我把他的笔给打下了地,笔立刻成了一个“残疾人”。他瞬间便红了脸,站起来说:“你干嘛把我的笔打下地,啊?”我说:“不小心碰的。”他却不依不挠说:“你要赔钱。”我死活不同意。后来,他把我的一只笔也打坏了,才肯罢休。

  这就是我的双面同学,有时让人喜,有时让人忧,他真让我看不懂呀?

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