翻花绳作文(9篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的翻花绳作文，欢迎阅读与收藏。
翻花绳作文1
人沈隽城，男，酷爱玩翻花绳。看到这里，你肯定要笑掉大牙，一个堂堂正正的男生，怎么会去玩女生的游戏呢？其实，你只要细细地品位，也能从中体验到乐趣。
我在家里经过妈妈的指导，我的技术与日俱增，各种技术的特征基本掌握熟
练。
星期五的中午， 我一吃完饭，立刻跑到“翻花绳的大师”黄岳川桌前，给他下了封挑战书：“中午12：05，在科学教室门口，我们俩翻花绳PK，怎么样？”他爽快地答应了。
果然，他如约而至。比赛开始！黄岳川把绳子套在两只手的手腕上，再分别用两只中指一挑，第一步便完成了。小case！我用两只手的'大拇指和食指钩成两个叉，然后向里一翻，一顶，一拉，一个网状的图形就出现在我的手中。只见黄岳川，嘴角微微一抿，一眨眼的工夫，绳子又“变”回到他手中，并且被拉成了两根“面条”的形状。“‘拉面条’？简单！”我嘟嚷道。我刚想拉，可是停住了。我眼珠一转，狡猾一笑，心想：何不使用“死路一条”的绝招呢？说干就干，我用小拇指钩住两头，用食指和大拇指从中间一叉，一个槽状的图形被我拉了出来。他刚抬手，伸出的手又立刻缩了回去，莫非他看穿了我的把戏？他不慌不忙地重新拉了起来。我心里一紧，他既然会解这招！不愧是“翻花绳的大师”，佩服！
…………
最后，由于黄岳川的技术更胜一筹，我败给了他。他轻蔑一笑，好似在说：“和我比还嫩了点！”我气极了：“哼，有机会再杀一盘！保证赢你！”
其实，同学们任何游戏只要一学会，就会不厌其烦地玩下去。大家说呢？
翻花绳作文2
今天,我在安吉的游乐场玩蹦绳。
我发现前面一处被人挤的水泄不通。我也是一个爱凑热闹的人，硬追进去看，噢，原来是好多人在玩蹦绳。只见，四根大约有二十米的高钢铁柱子立在一个十米的正方形的垫子四角，每个柱子上系着一根特制的超弹性的绳子，两根绳子就能把人送到半空中。
瞧，那位叔叔用力拉住一个小朋友系在腰上的绳子，跳起来，沉下去，跳起来，沉下去，来回几次，放手。啊，眨眼间，玩的'人被送上了半空，刹时又掉下来，一瞬间又送上，此起彼伏，玩的人吓得半死，看的人觉得真是刺激。
我看了不久，心就痒痒的，想挑战一下我的承受力。
终于，轮到我了，在叔叔的帮助下系好绳子，扣好安全带。就觉得自己已有向空中飞的感觉，叔叔用力一拉绳子，一跳，一拉，一跳，一放。啊，在我还没准备好的时候，立刻把我甩到空中，觉得自己像脱离了绳子，要飞离地球似的，眼睛闭的紧紧的，心快要从喉咙飞走了似的，心跳急速增高，大喊“救命、救命”。一上，一下，每上一次，大喊救命一次。这样来回折腾了5、6次，逐渐恢复正常。我在飞快地升天，感觉到自己的脸由红变白，由白变紫，由紫变灰；我丛空中落下来时，有一种失重感；当我快着地的时候，脚伸长了，就在即将碰到地面的一瞬间，我又甩到了空中。哎，这个滋味只有挑战者才能品尝。当我经历了几次扣人心弦的升天后，终于敢在半空中睁开眼睛，把眼睛睁的大大的，怎么地面上的人都变小呢？啊！不巧，叔叔又来了，无疑想再次折磨我。没想到爸爸及时地说：“不玩了！”我的眼睛立刻光芒四射，仿佛遇见了救星。我立刻把安全带解开，走了下来。
啊，一回想蹦绳的刺激，心跳就会加快，脸就会发红。
翻花绳作文3
周末，妈妈为了防止我和弟弟沉迷电子产品，就教我们玩“翻花绳”的游戏。
翻花绳有对翻和自翻两项。对翻的玩法是这样的：用一根绳子结成绳套，一人以手指编成一种花样，另一人用手指接过来，翻成另一种花样，相互交替编织，变化多端，直到一方不能再编翻下去为止。
妈妈给我们示范，牢、钩、压、挑、松......一系列动作在她指尖上飞快的闪动，毛绳在她的手指间忽左忽右，忽上忽下。不一会儿，一个五角星就出现在我们的眼前，还有胡萝卜、铁轨、降落伞、太阳、埃菲尔铁塔......这可让我们大饱眼福。妈妈可真是一个灵活多变的魔术师呀！
妈妈示范完后，决定让我和弟弟对翻花绳。我摩拳擦掌，想要跟弟弟一决高下。我们你来我往地翻起绳来，我先将绳子组合成“叉叉”开关，弟弟不甘示弱，瞬间将绳子翻成了“面条”状。我们一会儿翻出一个蝴蝶，一会儿翻出一个蜘蛛网，一会儿又翻出一个网格......花样可真是层出不穷呀！十几个来回下来，我们还没有分出胜负。好胜心强的我不免心里着急：不行！这样下去，啥时候才能赢呀？得想个办法！于是，我嘻嘻一笑：“我要给你设个陷阱，不要中计哦！”说着，我将绳子翻成了立体的、令人难以拆解的图案。弟弟眉头微微一皱，看样子应该不会了，他犹豫着，用手捏住线，轻轻一翻，我大笑道：“中计了！”果然，线在弟弟手中散开了。他失望地叹了口气，不服输地嚷着：“这次不算，再来一次！”翻花绳的游戏在屋子里继续着。
灵巧的'小手翻来翻去，像美丽的蝴蝶上下飞舞，翻花绳游戏不仅锻炼了我们手指的灵活性，又保护了我们的眼睛免受电子产品的危害，还加深了我们姐弟之间的感情，真是一举多得啊！
翻花绳作文4
我最喜欢的游戏既不是抖音，也不是让人走火入魔的王者农药，而是翻花绳这个古老的游戏。在学校里，我和同学们一起玩翻花绳，我们相互比谁翻得好。
可是在家里，就没人陪我玩了。于是我把目光投向了坐在沙发上看手机的两个人，说：“老爹、老妈，放下你们的手机，做个行动派，来陪我玩吧！”
老爸老妈互相看了一眼，二话没说，放下手机就陪我玩了起来，没想到他们俩也会玩翻花绳啊！我突发奇想，提议说：“老爸、老妈，你们玩得那么溜，要不我们举行一个家庭翻花绳比赛吧！”于是，一场翻花绳比赛就开始了。
首先，我来起头，做了一个“小船”，老妈想都没想，给我来了一个“碎手绢”。老爸就没有那么熟练了，他比划了好几下，对着我“嘿嘿嘿”地笑了两声，才给我变出一个“面条”。哈哈，“面条”可是我最喜欢的`造型了，我就轻轻一挑，瞬间就变出一个“倒小船”。老妈不甘示弱，变成一个“蜘蛛网”，这下难度系数大大提高了，估计老爸可能要“惨”了。果然，老爸不停地抓抓头、摸摸耳，急得面红耳赤，最后他只能拿起小白旗，举手投降淘汰出局。这下只剩我和老妈争夺冠军了，我心里有点儿小得意，可是怎么才能胜过老妈呢？忽然我记起来班里同学曾经教过我一个招数，那就是变出“乌龟壳”，据说已经失传已久了，我就先做了一个假动作，然后立刻变换手势，最终变出一个“乌龟壳”。这下轮到老妈干着急了，她犹豫不决地试了几下，没想到绳子居然散了，哈哈，我成了冠军！
翻花绳可真好玩啊，下次我们一定玩得更开心的！
翻花绳作文5
今天，我们在活动班玩翻花绳游戏，老师又教我们翻花绳，老师教的“天牛”。老师教我们第一步的时候，我已经把“天牛”翻了出来，我只好慢慢地等了。老师教完了，老师让我教不会的人，我看了看他们手中的线，一个就很快翻出“天牛”,一个也快翻出来了，也是她让我教她，我好好的教她，我教的那一个同学他学的真快，我走到后面，有几个同学不会，我想了想怎么才能把她们教会，用什么方法好呢？我想到了一个好方法，我一起教她们，翻到她们翻的地方，再一步一步的教她们，我在教他们的时候，她们的眼神死死的盯着我手中的'线，在我教完她们，我问她们学会了吗？她们都说学会了，我又往后面走了走，有个男同学走过来，问你会翻“天牛”吗？我教了他一遍，他说了声谢谢走了，他自己又重新翻了一遍，他好像哪里卡住了，问我这应该往上翻哪一条线，我教他翻这一条线，他给老师看了看，老师说让他把这几个同学教会，他教同学的时候又卡住了过来问我，是翻哪一条线呢？我只好上去帮他把这几个同学教会，我把他们教会了，我又开始教别人了。我教别人的时候，他们真笨，气的让我直跺脚。
老师说我们来比赛，老师说你们谁第一个翻完，老师说的时候我们已经开始翻了，我是第一个翻完的，我心里有说不出来的滋味，后面两局都是我第一个翻完的，第三局的时候老师说你少一步，我又是第一个翻完的，老师说你这种方法是翻“天牛”的新方法。
老师说你们谁会翻蝴蝶，我站了起来高兴的翻了起来，老师说你真是高老师。
从此以后翻花绳是我一种娱乐活动。
翻花绳作文6
寒假班今天开课了！下午，外面正在下雪，我们没法开展户外活动，于是，“机智大师”姚老师想出了一个好办法，在教室里开展“百变翻绳”活动。
活动开始了！我们开始看碟片教学《百变翻绳》，上面有19种有趣的玩法：五角星、胡萝卜、铁轨、降落伞、太阳、埃菲尔铁塔……今天，我们也是饱了眼福了。
当我们看完之后，姚老师给我们每人发了一根绳子，我的绳子是红色的，在我心中，它象征着胜利的意思，让我顺利完成翻绳，并且翻得很好。
挑完之后，我们就开始学了，在目录里，有三项是我本来就学会了的。埃菲尔铁塔、降落伞、四手联翻。现在，我的`第一个任务是完成五角星。我看了一遍电脑上的解说，解说上说要先把一个绳子分成两段，然后合起来，这样就成了一个比原来小一些的O形状；第二步是把合成了一根绳子的两段分别放在两手指上；第三步把朝自己的那一段用小指头拉向外面，另一边也重置，不过，第三步我卡在了接连没有翻好，一次失败了。
第二次我认真的重复上一次的片段，到了第三步，我把手一拉，终于成功了。第四步把左手的食指内绳拉到拇指上，右手重复，最后，左手成功了，右手却卡在了上面。之后，我只好又重来一步，那就是那一群绕在一起的绳子用小拇指勾住，我先把右手松了松，把右手放在了左边，把绳子勾在了小拇指上。太棒了！终于成功了，可真是难啊！
然后，在我完成了翻绳后，我还手把手教一些小弟弟小妹妹来学降落伞，其实降落伞很简单，我很快教会了他们。这次，我学会了四个翻绳花样，有降落伞、埃菲尔铁塔、五角星、四手联翻。
这堂课我们可真是开心！因为我会了几个手工技巧。
翻花绳作文7
童年是最动听的那首歌曲，童年是最美丽的那一幅画，童年还是最漂亮的那一朵玫瑰花……现如今的我们生活在蜜罐之中，并且有许许多多的电子产品环绕在我们身边，比如：电脑，平板，手机，电视……我的童年多么快乐。而爸爸却说他们的童年快乐更多，既不影响视力，又不伤害身体。那他们的童年都做些什么呢？听说他们80后玩的游戏有：打纸片。弹玻璃球。丢沙包。翻花绳………今天我有幸参加由快乐作文组织的"回忆父母的童年游戏---翻花绳"的活动。下面，让我来细细道来吧！
在一个阳光明媚的星期天，陈老师自信满满地走进教室，用洪亮的`声音喊道："今天我们来玩一个古老的游戏---翻花绳，下面，由我来演示一下。"说着就动起手来。毛绳在陈老师的手指间忽左忽右，忽上忽下。不一会儿，一个五角星就出现在我们的眼前，这可让我大饱眼福。有的同学看完之后，嘴成了"O"型，有的同学看的目瞪口呆，还有的同学在桌子下面小心翼翼的学着陈老师的样子，恨不得马上成为陈老师的徒弟，把手艺学个遍！陈老师可真是一个灵活多变的魔术师呀！
陈老师示范完后，决定让我们先玩两人一组的翻花绳。我摩拳擦掌，准备和同桌来一场"世界大战"！我们两人十分迅速地翻起绳来，一会变出一个蝴蝶，一会儿变出一个蜘蛛网，一会儿变出一个网格……可真是热闹非凡呀！可惜的是，到游戏结束，我们还没有出来胜负。
灵巧的小手翻来翻去，像美丽的蝴蝶上下飞舞，我们相互配合，相互鼓励，相互帮助，不仅发展了我们手指的灵活性，还加深了我们之间的友谊，也通过游戏增强了同学之间的合作意识，为我们的梦想插上了任意飞翔的翅膀，在蔚蓝的天空中翱翔。
翻花绳作文8
在我们中国，有许多传统游戏，像滚铁环、打弹珠、跳皮筋……其中，最受大家欢迎的属翻花绳了。
翻花绳，一种流行于二十世纪六七八十年代的儿童游戏。又叫“解股”“翻绳”、“线翻花”、“翻花鼓”、“编花绳”、“挑绳”等。土族、满族、蒙古族等称之为“解绷绷”，内蒙古以及华北地区有称“解钩钩”或“解勾勾”；“在杭州称为“挑花花线”。玩翻花绳有许多益处：玩翻花绳可锻炼玩者的耐心和敏捷性，能娱乐中寻在解决问题的方式。翻绳游戏具有巧手、健脑、启智的作用；有助于提高幼儿的合作意识和合作能力；有益于增强幼儿的活动兴趣、自信心和自制力。下面介绍一下翻花绳的准备“工作”： 取粗细适中的棉线或毛线，长度一米左右，将绳两头打结，做成绳圈即可。游戏的玩法是：先打个小巧的结，环绕于双手，撑开在空中，就好了。翻花绳分单人和双人两种。单人的玩法：将绳圈套在双手上，用双手手指或缠或绕或穿或挑，经过翻转将线绳在手指间绷出各种花样来。双人的玩法：一人以手指将绳圈编成一种花样，另一人用手指接过来，翻成不同的花样，相互交替，直到一方不能再翻下去为止。
介绍完了翻花绳，我来讲讲我们平时是怎么玩翻花绳的吧！平时，一有空，我便会和我的好朋友一起玩翻花绳。每次总是我先开头，我们边翻着花绳，边聊天，有时聊着聊着便会忘了我们还在翻花绳。我一开始玩翻花绳的.时候大概是在幼儿园，是妈妈教我玩的。我翻到了一个很难翻的地方，连妈妈都不会翻，不过妈妈有个“绝招”，就是按我拿的方式从我手上拿去，那不就变成我翻那个难的了吗？我也学着妈妈再从她的手上拿过来，后来我们都厌烦了，决定想办法把这个图案翻掉。后来终于翻出新图案来了。翻花绳真有趣啊！
记住，翻花绳中，要尽量顺利完成整套花样。头脑清晰、眼明手快、手指灵活才能变出花样，否则就会打结哦！
翻花绳作文9
下午，阳光懒洋洋地照了进来，我也懒洋洋地躺在沙发上。
或许是想要显摆自己，我拿着魔方走到妈妈面前，骄傲地说：“妈妈，你看魔方多有趣！我玩得也很厉害嘞！”
说着，快速还原了魔方。
本以为会得到“崇拜”，岂知妈妈不屑地说：“拼魔方有什么好玩的，我还能把一根绳子翻成一个五角星呢！”
妈妈边说边行动，不一会便找来一根毛线绳。怎么可能，还有什么比拼魔方还有趣呢？
我一脸不相信地看着妈妈，等着她为自己的“海口”收场。只见妈妈迅速打好结，将两根手指伸了进去，好戏开始了！
我两只眼睛紧紧地盯着妈妈，倒想看看有什么花样。
这时，妈妈以风驰电挚的速度“挑”出了一个栩栩如生的五角星，而我，还没缓过神来呢！
“怎么样，好玩吧！”妈妈摆出一副旗开得胜的样子。
“哇！那么牛！”我佩服的同时又有些好奇，“妈妈，你怎么做到的？”
妈妈嘴角微微上扬，“总挑，手都有准头了！”
说着，妈妈又来了次慢动作。
这次我看得更仔细了，瞪着眼睛，一眨都不眨，每一个细节都不放过。
只见妈妈将食指与大拇指套进绳内，撑起两条平行线，两个小拇指向下绕过食指，轻轻挑下大拇指上的线。
接着，两只大拇指互相穿过对方所掌握的`线，小拇指松开，再重新各挑两根线，紧接着大拇指也松去，挑上另外两根线。
最后，其中一个小拇指松开，大功告成！一个五角星立马闪烁在妈妈的手上！
太有趣了！
一根绳子居然能翻出一个活灵活现的五角星！
我早已跃跃欲试，一把拿过妈妈的绳子，开始研究起五角星来。
原来翻花绳也挺有趣的，你要和我一起学吗？
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