尝试的成功作文八篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的尝试的成功作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
尝试的成功作文 篇1
在一个人的一生中，有成功也有失败。也许失败占百分之九十九，而成功只有百分之一。但是，我们只要朝那百分之一去努力，就能体会到成功的滋味。
那是去年的寒假，爸爸妈妈带我去了广州的岭南印象园。刚开始，我兴奋得一蹦三尺高。可是，到了那一座桥的时候，我就被吓得心惊胆战。
你们也许会想：一座桥有什么可怕的？让我来告诉你，这可不是一座普通的桥，而是一座独木桥！虽然有扶手，可下面的大鱼缸还是会让你很紧张。
来到桥前，我已经被吓得手脚发软。可爸爸已经过去了，对我说下面的鱼很好看，还不停地鼓励我赶快过去。其实，我并不喜欢鱼，甚至很讨厌它。可是，在爸爸妈妈的鼓励之下，我终于走上了那一座窄窄的桥。我小心翼翼地摸着扶手，心里想：如果掉下去会被鱼吃了吗？可想起爸爸妈妈对我的鼓励，我克服了紧张心理，一步一步地朝对面走去。
眼看就要到桥中间了，可不知是谁在使劲地摇，桥在尽情地舞蹈。我惊慌失措地叫了一声，对妈妈歇斯底里地喊：“妈妈！helpme！”妈妈在对面喊：“不要怕！坚持就是胜利！”我静下心来，又一次克服了恐惧心理，坚定地向终点走去。
去到了终点，我心里那块沉重的石头终于放了下来。我情不自禁地欢呼着，因为我终于战胜了自己！
在旅游的路途中，我很开心。因为我悟出了一个道理：哪怕成功有百分之九十九的不可能，我们也要向那仅剩的百分之一努力。这一次尝试使我终身难忘!
尝试的成功作文 篇2
光阴似箭，日月如梭。六年的学习生活很快就要结束了，在这六年中，我有过成功，也有过失败。这件事是我面对社会的新起点，我决定超越自己。所以那一次尝试令我记忆犹新。
记得那是一个暑假，爸爸给我买了一辆自行车，可我却不敢骑，在爸爸努力的劝说下，我勉强上了车，可骑起来才发现它如同一头倔牛，我往左转，他却向右拐。一不小心，车倒了，人摔了。爸爸却在一旁偷笑。还告诉我几条要领：身作正，目视前方，把住方向。脚不离踏板，屁股不离座。我牢记在心。于是我用到“宝典”里的秘籍，开始披挂上阵。
我发现比上一次轻松多了，我们合成夹心饼干保驾护航。这时一回头，发现爸爸再喊着：“墙，墙。”我以为爸爸再说我：“强，强。”心里十分得意一句谢谢后我撞了墙。
三次坚持不懈后，我成功了，心里无比激动，有一种说不出的美妙滋味。爸爸也为我的成功而高兴。
从这次尝试中我体会到了：只有你肯，你敢，无论成与败，都有所收获，只有你愿意尝试超越自己。那么你就是大赢家。
尝试的成功作文 篇3
人的一生中，有着无数次尝试。它们如明亮的繁星，把生活的天空打扮得更加灿烂、夺目。其中，我最难忘却的还是那次成功的尝试。
那次是仙游县举办综合能力竞赛。这对别人来说或许是一次竞赛，但对我而言，却是一次尝试。因为我只是抱着试一试的心理去参加比赛的。
为了拿到名次，我一天到晚可谓是费尽了心思。我早晚捧着书，如饥似渴地吮吸着知识的甘露。即便是没拿书，我也成天口中念念有词：“《西游记》的作者吴承恩，《红楼梦》的作者是曹雪芹……”外人见了，还以为我是个“疯子”呢！
所谓“功夫不负有心人”，我在赛场上对答如流，终于在比赛中拿到了一等奖的好成绩。
当我得知这个消息时，高兴得一蹦三尺高。是啊！成功是多么来之不易呀！它需要不懈的努力，才能得来。它是用辛勤的汗水凝结而成的，是最美丽芬芳的花朵！
这一次成功的尝试，让它那绚烂夺目的光芒深深地刻在我的脑海里，刻在了我的心里，我永远也不会忘记它！
尝试的成功作文 篇4
“五一"放假我写完作业，闲来无事便有了想做个土电话的想法。
说干就干，开始我先做好一切准备。拿了两个一次性的纸杯，一条长长的线和针、剪刀、胶带。
接着就开始制作了，我先把线用针穿在两个一次性纸杯的底部，再把线拉紧，我和爷爷试一试，声音挺大的但不是太清楚。接着我又在纸杯底部用胶带把线口粘紧，不留一点缝隙，粘好后我对爷爷说：“我们再试一试吧。”爷爷说：“好吧。”我就和爷爷又试了一次，这一次声音又大又清楚！爷爷高兴地说：“你的手真巧，一次就成功了，以后要多动脑、多动手，将来一定能当发明家。”我接着问：“为什么这样做声音就又大又清楚呢？”爷爷说：“因为声音可以通过气体和固体传播，而且固体传播声音的效果比气体好，你的土电话是靠固体传播声音的，所以声音又响又清楚。”
我觉得我的这次尝试很成功，既得到了爷爷的夸奖，还明白了声音传播的一些知识，最重要的是自己做的这个土电话很好玩，小朋友们都抢着玩，真是太有收获了。老师常告诉我们要勇于尝试，只有在一次次尝试中获得经验，总结方法，最后才能获得成功。以后我一定要多尝试多动手多动脑，做一个心灵手巧，善于钻研的好学生。
尝试的成功作文 篇5
每次有人在骑自行车，我都会向那个人投去羡慕的目光，但又不敢学，害怕摔跤。直到有一天，我看到一个年龄比我还小的孩子都学会骑自行车了，于是实在忍不住了，回到家里就大喊：“我要学骑自行车！”大家都惊喜地望着我，整个客厅没有一点声音。
奶奶立马站了起来“走，奶奶陪你学骑自行车！”我从走廊里将家人为了让我学骑自行车而早就买来的小蓝车移到了楼下。那帅气白色波浪条纹搭配上蔚蓝的底色，使整辆自行车十分酷炫。看着漂亮的自行车，我想学自行车的欲望更强烈了。
我脚一跨，便骑了上去。我学着别人的样子，两手握住车把，脚踏在了踏板上，但两眼却紧张地注视着车轮，生怕一骑，下一秒就会摔在地上。“加油，不要害怕！”奶奶在一旁鼓励着。我鼓足勇气，使劲一踩踏板，摇摇晃晃地骑了起来。正当我以为骑车如此顺利时，突然重心不稳，连人带车摔在了地上，疼得我呲牙咧嘴。我忍着疼痛，站了起来，在一旁的奶奶见了，连忙跑了过来，帮我拍了拍裤子上的灰，心疼地说：“昊阳，你还好吗？疼不疼？不行的话别学了！”我摆了摆手，示意我没事，并一定要再次尝试。我再次骑在了自行车上，用出汗的手紧紧握住了车把手，回想着刚才摔跤的情形，琢磨着骑车的技巧。
“一，二，三，走！”我奋力向前骑去，一阵阵微风拂过我的额头，将那汗水轻轻擦去，我顿时浑身舒畅，也许这就是成功的滋味吧！
尝试的成功作文 篇6
人人都有尝试，我也有一次尝试。
我看朋友们都在玩滑板，就叫爸爸买了一个，我找到了一个空旷的地方。准备开始练，我先回想朋友怎么滑的：他们事先左脚踩在前头，再用右脚在地上滑用下，一下就上去了，滑板动了，渐渐地慢下来。他就用双脚扭来扭去。我开始用左脚踩上去，可一上去，就被可误的滑板把我“踢”了下去，上了好几次都是一样，后来一想原来是我站反了，我弄正。又踩上去可是只滑了几步就不动了。然后朋友过来告诉我：“2只脚要摆，才能动。”我试了几遍终于会了，当我成功会滑板的时候我真开心。
成功真开心！
尝试的成功作文 篇7
不知不觉，转眼就经历了12个春秋。其间我经历过不知道多少次尝试，有成功的，有失败的，有容易的，有艰难的……可有一次尝试让我有生以来
那是一节科学课，内容是电路是如何通过电池和导线导电的。经过老师详细的.讲解，我们对导电过程有了大致了解，之后我们就开始“导电”了。
我迫不及待地拿出玩弄已久的电池、电线和小灯泡，按照老师讲的，先在电池的正负极上各接一根导线，然后把其中一根导线与小灯泡一端相接，再拿出一根导线接在小灯泡的另一端，这样一来一个简单的电路就完成了。我屏息凝神，小心翼翼地将断开的导线接在一起，满怀期待地望着小灯泡，可等了好一会儿小灯泡都没有亮起来。咦——这是怎么回事？我又仔细地将电路检查了一遍，发现并没有接错线，不应该不亮啊。就在我抓耳挠腮百，思不得其解的时候越来越多的人成功了，我也越来越紧张，急得手忙脚乱，汗珠一个劲往下掉。最后我只好请教同桌，原来是我粗心大意把导线接在了小灯泡下面。在同桌的指导下我重新接了一次，这回终于点亮了我的小灯泡。那一刻，我浑身上下都很舒服，再也没有了刚才的热汗淋漓。
我又继续升级挑战，吸取了上一次的教训，我不再急着动手，而是第一时间去请教他人，等我把全班同学的知识与经验集于一身后才开始实验。原来铁能导电，淡水和盐水也能导电，湿木头还可以导电，就这样在不断实践中我掌握了很多关于导电的知识。这是我第一次拥抱成功，享受到了成功的喜悦。
“三人行，必有我师焉。”有时候自己不知道的别人可能知道，我们只有虚心请教，不耻下问，多听取别人的意见才能得到正确的方法，从而获得成功。
尝试的成功作文 篇8
俗话说：实践出真知，科学都是一步步艰辛的尝试，才有了最后的美丽。一次科学课上的试验，就激发了我的好奇心。小学时的科学老师正认真地教导我们一个实验，当然我们也在仔细的听讲，实验的大概过程也挺容易的，用的材料也不多：一个一次性塑料杯，20根大豆芽的种子，也就是大黄豆。 “种子的萌发是否需要阳光”这一个问题难住了我，我想：“应该是不需要的吧？萌发完毕了的种子才是需要阳光的照射的吧！”就这样，我带着一个谜团，开始了我的实验。
第一步：布置场地，等待发芽。我先将杯子里塞了一块纱布，灌满了水，将大黄豆放了进去，又用一块纱布罩住了杯子的封口，就这样3天的实验开始了。第二天，我在旁边观察了一阵子，“咦？怎么豆子还没发芽呢？？难道是我实验的布骤搞错了，还是…”种种不解在我的脑海中浮现了出来。到了第三天，我惊喜的发现，种子伸出了小小的芽儿，白白嫩嫩的，娇小的手臂似乎有一丝害羞，我急忙拉来了妈妈，妈妈看见了似乎有一点不可思议的样子，我凑近了才发现：“怎么有一股臭臭的味道？”妈妈闻了闻说：“是你把它包裹得太严实了，里面没有了空气，自然就臭了。”哦，原来是这样啊！“种子的萌发需要阳光，空气和水”通过这几天的尝试，我明白了。小学时的科学课虽然量小，但你如果真实践了，就会发现还真不轻松呢！ 一次有益的尝试，虽然没有完全达到目的，却满足了我的好奇心，让我感受到了科学的魅力。
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