【推荐】关于毕业作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的关于毕业作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于毕业作文1
六年光阴如白驹过隙，转瞬即逝，还有不到两个月的时间，我们就要小学毕业了，这意味着我们六一班的学子要各奔东西，从此不能朝夕相处。六年来，校园情、师生情、同学情，无不在我心中留下深刻的印象与回忆。
在校时，忘不了，校园的西大厅，那是校园开展各种活动的场所，那里记录了一个个精彩的瞬间，完美的回忆。忘不了，操场上我们尽情奔跑的情景，那里留下了我们的欢声笑语，操场上的`每一棵白杨都见证了我们的成长的经历，忘不了，教室里，我们认真听讲，用心发言，热烈讨论，活力演讲，每一个情景都烙印在记忆深处，永生难忘。
是谁?教我们知识，是谁?教我们做人的道理，是老师，我们在老师的辛勤培育下，从一个无知的幼儿转成一个优秀的少年，为我们以后的人生道路打下坚实的基础，成为一个对国家有用的人，对社会有用的人。我们怎能辜负老师对我们的深切期望呢?
六年来，同学之间亲如兄妹，如同家人。谁需要帮忙，大家都会伸出援助之手;班群众有活动，大家都会用心参与;我们的目标是不允许一个掉队;我们的口号是团结奋进，争创一流。我们取得了一个又一个胜利!记得刚上一年级的时候，是多么想快点毕业阿，可到了六年级真正要分离的时候，说什么都不想分离。真的不舍得离别。
我们即将分离，此时此刻，我们多想留住时间的脚步，让时间慢一点走，但是我明白，这是徒劳的，因为时间不会停下匆匆的脚步，我们终究要分离，我们只有加倍珍惜有限的时间，考出理想的成绩，回报校园，回报老师!不辜负老师对我们的期望!
我相信我们同学间的友谊，如一朵心灵之花永不磨灭，永不凋零!
让我们十年以后再相聚!
关于毕业作文2
时光，在我们默默时，悄然而过，眼间，我们要毕业了。原来小学六年的时光过的是那么快，当即将毕业的我再次回头看看这个校园，才发现：校园的每一个角落都有我美好的回忆！
校园的一切都值得我珍藏，留恋：我舍不得曾经帮助我的同学，关心我的朋友，但最令我不舍的是教育我的周老师。
记得一年级的.时候，班里同学的字普遍写得不好，周老师为了让我们从小打好写字的基础，坚持为我们写字头。当时周老师一天除了备课之外还要批作业，一课十几个生字，全班五十几个同学，周老师一天得写多少个字啊！可周老师从来没有乱过一笔，出现在我们眼前的总是工工整整的字体，谁知道呢在这工工整整的字体的背后有过多少汗水啊！有一次，周老师教我们写紫字，班里同学都写得乱七八糟，可能是因为这个字笔画太多了吧。周老师为了让我们写好这个字就在黑板上一笔一画教大家写，见有些同学还不会，就亲自握笔教他写，直到写好。就这样，我们的写字水平渐渐有了提高，这一切都是周老师的功劳啊！尽管周老师手上贴了膏药，但依然坚持着。多么好的老师啊！
还有一次，学校要求大扫除。因为我们个子不高，无法擦到窗户，周老师就亲自动手帮我们。当时天很冷，周老师的双手在冰水里浸着。可没说过一句疼。还是默默帮助着我们！多么好的老师啊！
要和这位好老师说再见了，心里多舍不得啊！要毕业了，步入初中的生活。周老师为我们付出的我们都感受的到。周老师就如蒙蒙细雨滋润着我这棵小草渐渐发芽，长大！
花儿以它馥郁的芳香回报给养育它的大自然，我将用我优异的成绩回报给周老师！
关于毕业作文3
这段时间可能是所有的高学生不太愿意度过的，因为这段时间的精神压力不压于任何一种压力，不论是工作的压力还是情感的压力，都比不过此时的心情！！
昨天是8月12号，是我的同学回高三复读的日子，为了能够见他最后一面，我冒着大雨赶回家，雨浩大好大，也许老天也不喜欢离别的场面吧，所以用这种方式来表达他的不满！！那晚我们所有的同学都喝醉了，但是脑子都是清醒地，不舍得睡觉，害怕时间就这样过的.太快，所以就这样做了一宿，聊了一夜，听了一夜我们曾经喜欢的歌曲，我们八人是无话不说的好友，虽然我因为我不是和他们一个学校，有三年没有聚到一起了，但是我们的友情一如当初，没有丝毫的改变！！人生由此友情足以！！
老友踏上车的时间是中午，临时决定的，原本打算下午走，但是有点事情需要解决，所以提请走了，当老友踏上汽车的一瞬间，所有的感情在这一瞬间崩溃了，挥一挥手，所有的不舍于祝福都在其中，同样包含的还有许多的祝福！！也有对他明年的期待与支持！！我们相信会有另一片的天空在等待他！！！
过几天还有别的同学也要走，他们都是被录取的！我真的为他们感到骄傲于高兴！！或者你认为我不会有他们的高兴，那么你错了，因为我不能完成的心愿由他们替我完成！
关于毕业作文4
六月的凤凰木绽放了艳红的花朵;六月的空气中弥漫了离别的气息;六月是毕业的季节，也是离别的季节。
随着毕业的季节越来越近，《今年夏天》这首歌也越来越常听到，这首歌随着钢琴的伴奏下，嘹亮的歌声让听众把感情融入，这首令人如痴如醉的歌因而成为我们的毕业歌。
那么优美的词句，令人百听不厌的旋律是谁作曲的呢?作曲者是一位高三学生为毕业而创作的歌曲，没想到高中生就可以创作出如此令人陶醉在内、如此美妙的歌曲;也许，正因为是青涩的年纪，所以更能体会我们这个年纪奔放中带有羞怯的情感，因此对于毕业的情怀，也字自句句感人肺腑。
毕业，代表着一个结束，但也意味着另一个开始。毕业后，我们在这个依恋六年的`学校分离，进入各所不同的初中，但我们约好一定要仍然保持联络;毕业后，我们 会交到更多新的朋友，可以跟新朋友互相切磋琢磨新知识;毕业后，我们继续努力不懈，迈向下一个里程碑。正如歌词最后所写的：“抹去彼此流下的泪水，重新展 开笑颜，各自踏上锦绣的明天。”
毕业后，我仍在聆听《今年夏天》这一首令人如癡如醉、百听不厌的歌曲。一边听，一边站在窗前，回忆起小学的点点滴滴，看着曾经相处的画面重复上映在眼前，我的心情澎湃不能自己……
关于毕业作文5
毕业了，该何去何从?就这个问题我想了很长时间，我从高二就想，到现在都没有想出什么方向。
我现在已经高三了，但我现在还不知道我高考之后该去哪里，毕业之后该去哪里。就这天我正在上课的时候，老班进班了，喊走了我们一批学生，喊到了办公室，问我们毕业以后有什么想法，毕业后想去那上学，我得一个同学说：“我毕业以后要去打工，因为我的学习成绩本来就不怎么样，所以我还是去打工赚钱吧。”我的另一个同学说：“我毕业以后要去上大学，因为上大学可以增长我的知识，可以增长我的见识，可以对我以后在社会上闯荡有很大的帮助。”
老师听了以后很高兴，因为他们都有了自己的目标，老班见我没有说话，就问我，你毕业以后有什么目标，我说我不知道，老班很惊讶，说那么多人都有自己的目标，你为什么没有，我就说我很迷茫，老班就对我一个人说了一下午，教导了我很多道理。
她使我知道了自己毕业以后该何去何从，我毕业以后一定要去上大学，因为这不仅是爸妈的.期望，这也是我的梦想。
以前我不知道该何去何从，老师说因为那时候你还小，不知道该干什么。就这样我为了上大学而努力学习了，也不迷茫了，也有奋斗的目标了。
所以说，你上了高三以后，要有自己的目标。不管是去上大学，还是去经商赚钱，都要有自己的目标，都要有自己奋斗的动力。奋斗吧，高三的同学们!
关于毕业作文6
“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”。光阴似箭，我就要快小学毕业了。心中有太多的不舍。我们每一天上学，依然笑得那么灿烂。但我们谁都清楚，每个人的心里都有一股淡淡的惆怅……
六年的小学生活是多么的精彩啊！课堂上有朗朗的读声之外，随时可听见哈哈嘻嘻的笑声。因为我们的老师最喜欢向我们抛笑弹了。图书馆内，架子上的书本仿佛在向我们挥手，邀请我沉浸在知识的海洋中。那里没有笑声，但却能吸引我一再进出。
六年前，我自己还是个懵懂无知的小孩；六年后，我是个知识广泛的人了。这些都要感谢老师们的谆谆教导。六年级了，我即将告别童年。我要多谢六年来陪伴我的朋友，为我的童年画上了彩虹，使我感到不孤单。
如今，我快小学毕业了。即将告别陪伴我六年时光的老师和朋友。真的万分的不舍啊！校园里的一草一木都是我熟悉但是的，校园里的每一个角落都有我做过的痕迹，那里充满了我的回忆。
一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，我的母校的.厚爱渗入了我的心底。昨日，我在这儿认字写作；今日我在这儿成长；明日我将从这儿起飞。青春的脚印留在校园的路上。母校的每一个角落，也珍藏着我们的身影，让我们永不忘记。
离别虽叫人哀伤，它却是人生的一部分，谁也躲但是。告别了小学，我将走向人生的另一个里程碑。我挥一挥手，说声再见，昂首向前迈进。
多谢您，母校。这天，我以母校为荣；他日，期望母校以我为荣。为此，我务必力争上游，创造胜利。
关于毕业作文7
毕业的那个时候:
明天，就要考试。考完试大家就要分开了，还有点舍不得。今天，上了最后一节体育课。下课后我们问董老师：“明年的毕业班您还交我们吗?”董老师眼神里透着一丝难过的神情，说：“可能不会了吧!”同学们顿时都哑口无言。想一想昨天董老师在班会课上，送给我们每人一个徽章，让我们作为纪念，还让我们在纸上写出心里话。当老师看了以后，流出了泪水，但很快就擦干了，可能会是想让我们有一个好的心情。昨天下午的二课堂，老师给我们买了冰淇淋让我们降降温。想着想着，一幕幕的画面涌上心头。o(︶︿︶)o 唉，舍不得，舍不得老师，舍不得同学，毕竟六年了，风风雨雨我们大家走过，同舟共济。每一年的运动会上，男生们总是永跃参加，努力为我们这个大集体争光。看，墙上的奖状已经是满满的。别看大家现在都笑嘻嘻的，可心里是一千个舍不得，一万个舍不得。平常，我们总是说男生很烦，可是，当我们那几个跳舞的女同学的鞋子被孙猴子(音乐老师，是我们学生共同的敌人)给死皮赖脸的要走时，男生们帮我们要……因为我们六年级三班这个大集体团结，所以，才有了今天的`成绩，虽然有时候会吵吵闹闹，但，我们的心却是一致的。“那时候天总是很蓝，日子总过的太慢，你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西……”以前总觉得这首歌曲没有什么特别之处，可现在听，总是想哭。
我们从一年级到六年级有快乐有伤心，是我们永远也忘不掉的
关于毕业作文8
希望。六月超常发挥七月收到录取通知书八月吃喝玩乐九月一句“wc…又是你们！”
我们都是在快毕业时才爱上学校的，都是在快分开时才知道珍惜的。都是在结束时才想要好好开始的。我们都以为从这里走出去我们就长大了。总以为长大之后我们就可以有更多的陪伴。于是我们拼命长大。终于到了可以告别青春的时候。才发现我们面临着满满的分离。
我很害怕。我不是怕即将到来的毕业。而是怕毕业之后再没有那么疯狂的友谊。我不是怕三年的付出没有回报。而是怕这一别就是永远。我不是怕九月份的数张新面孔。而是怕再也见不到我想见的人。
不管分开之后你去了哪里上学。有了一个什么样的圈子。不要学坏。也不要忘记。曾经有个三年和疯狂的我们一起度过。身边其实不需要有太多的朋友的。放假还可以自己出去玩。找一两个人分享分享自己的小秘密难受也不要憋在心里。不要委屈了自己。希望下次见面依然是岁月里那个干净的你。
过了六月连偷看她/他的机会都没有了。
用三年青春七张试卷和世界赌一个明天。三年时光在无人的角落里被遗失。剩下苍白无力的`记忆。尽管是匆匆的相逢匆匆的离别但短促的生命历程中我们拥有着永恒。今日的友情会是明日最好的回忆。
好怕三年最后却变成了薄薄的一本册子。
春水初生春林初盛春风十里不如你。珍重。
毕业也不想说再见。
关于毕业作文9
清晨，天空阴沉沉的，重云如铅，压住了朝阳，也压在我的心上。昨夜，一个小小的生命离我而去，此刻正静静地躺在我手中的小木盒里永远的睡着。我小心翼翼的捧着你，深一脚浅一脚的朝着那小山岗上的松林走去，回忆搭着阵阵微凉的晨风吹进我的衣领、袖口，也吹进我的脑海、心田。
我还记得第一次见到你时自己兴奋的样子，一只白绒球一样的小仓鼠！我高兴的手舞足蹈，把你捧在手心里，爱不释手。自从你来到我家之后，我每天放学回家，进门第一件事就是去看你，和你玩一会，喂你最爱吃的葵花籽，看你在笼子里上蹿下跳、在转轮上不停的跑啊跑……
光阴似箭，日月如梭，转眼间，你两岁多了，渐渐的我发现你不像以前那样爱跑爱跳了，白天出来活动的时间越来越少，总是待在窝里睡大觉。我知道，你老了，对一只仓鼠来说，快要走到生命的尽头了，只是没有料到这一天来的这样突然……那一刻，我敲打着你的小木屋，越来越用力的喊着你的名字；我翻动着你的身体，希望你能从沉睡中苏醒；我把你托在掌心，死死的盯着你的.身体，怕错过一丝丝微弱的起伏……，直到眼前的一切渐渐模糊不清，然而，什么也没有发生。
晨风越吹越冷，山岗的小路也崎岖起来，树叶随波逐流的晃动着枝叶，露水打过的花草也好像没睡醒似的垂头丧气，就连平时天刚亮就开始吵闹的小鸟，此时也不知都躲到哪里去了，一声不吭。我走到松林深处的一棵树下，这里应该没人会来打搅你，就在这里与你告别吧。
别了，朋友，谢谢你的陪伴，虽然对我来说时光短暂，但我知道，那是你的一生！
关于毕业作文10
同窗这么多年的同学，此时此刻，就要分开．心中的不舍，又怎能用言语来形容
马上就是六月份了，过了那场小学毕业考试以后，我就不再是这个学校的小学生了，而是属于另一个中学的学生了！而我们这些同学，也可能再也不能见面了！
想起我和同学们在一起快乐的时光，情不自禁的就想笑出来！我们曾经是那么天真无邪的孩子，眼间，我们已经懂得了什么叫做不舍．是的，我们舍不得老师，舍不得同学，舍不得我们那些美好的日子！
这六年，我们一直在成长．尽管我们有过许多的不开心，有过很多的争执，可是最后，我们依然像一家人一样团结在一起！
在这个成长的过程中，有酸甜苦辣，可是，再大的困难，我们也一样走过来了，因为我们始终相信，我们这个六（3）班是一个不一样的班级．
我清清楚楚的记得，那一次语文考试，我们全班都没有考好，语文老师说以后不管我们了，让我们自己玩去，她再也不管我们了！我们并没有责怪哪一个同学，而是听班长的调动，第二天早上，我们利用早读的时间来练习怎么给老师道歉．当时那个场面是我这一生也忘不了的．因为那个场面不仅体现出了我们对老师的爱，对学习的.渴望，还体现出了我们这个班级的团结和友爱呀！别的班的同学也许很难下课都在一起玩，可是我们班没有界限，下课一块玩，一块疯．我们这么好，这么快乐的一个班级，难道就要这样分开了吗不，我不要！
毕业是一件多么美好而又多么可怕的事情呀！六（3）班的同学们，再见了．我相信，就算我们不在一起，可是我们的心也是永远在一起的！因为我们是六（3）班的一员！
关于毕业作文11
“秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。相思相见知何月，此时此夜难为情……”时间，宛如泻入一方死潭，缓慢地蒸发着。时光飞逝，那一年，我们毕业了。
时间象是一把锋利的刀，青春却恰需要时间的磨练。那一段青葱岁月，我们曾一同走过，回忆，如泄闸的洪水，奔涌而来，一幕幕回应正在脑海，仿佛回到了从前。
忘不了，课堂的严肃；忘不了，课间的吵闹；忘不了，运动场上的顽强拼搏；亦忘不了，办公室的“风雨同舟”。是谁说过“相见时难别亦难”，本以为相识容易，离别更容易。在中考的重压下，我是那般期盼着毕业，而现在，那种期盼慢慢地变成了珍惜，珍惜……
那个夏天，我们挥手说再见，杜鹃啼血，知了都哭红了双眼。毕业照上，留下了一纸发黄的思念，数载同窗之情，在快门按下的一瞬间，化成一缕缕夏日的清风，虽凉又暖，温暖着每个人的心房。毕业的.照片，那写满离愁，来不及送出的祝福，印在那枚告别15岁夏末的底片，默默无言，永远不变……
花开花落，这逼仄小径，刻下了我们多少印痕，留下了我们多少故事。一千多个在一起的日子，如跳动的音符，奏响了生命最华美的乐章。而此刻，在我青春的记忆里，人去楼空，只剩下我凄凉的背影，在风中摇曳。
染火枫林，琼壶歌月，长歌倚楼。岁岁年年，花前月下，一尊芳酒。水落红莲，唯闻玉磬，但此情依旧。
花谢花落花纷飞，忆起时光匆匆，那一年——我们一起走过。
缘聚缘散缘如水，背负万丈尘寰，只为句——期待下次相逢。
关于毕业作文12
小学的生活是美好的，它有着天真，有着单纯，有着童年美好的幻想。“再见，同学们；再见，我的老师；再见，我温馨的母校。我还会回来看你的，我会一直想着你们的。”这会是每个即将离开母校的学生肺腑之言。我惊叹，人生为何要经历悲欢离合？为何天下会没有不散的宴席？
眼时间飞逝，六年的学习时光过去了，中间有无数次掌声，无数次的欢笑，无数次的'悲伤，也有无数次哭泣。一件件的事情就像一段段影像在脑海中回荡。
小弟弟、小妹妹们，我们都是祖国的花朵，一定要好好学习，把自己的花蕊怒放出来。花儿需要阳光、水分，老师把这些都给了我们，我们没有理由不认真听讲，没有理由不听老师的话。
老师，您总是把我们当成自己的孩子，可我们不让您省心。有事，为了一点小事我们会大打出手，有事为一点烦闷会闷闷不乐，茶饭不思，无心上课。您做下来，与我们促膝长谈，对我们耐心教育。让您为我们操碎了心，我在这给您说一声：“老师您辛苦了。”
再过一个月，我就要与老师和母校再见了，使我不由得伤感起来。但我会将最好的一面展现出来，来面对我最后的比赛和考试。
风，还在轻轻地吹着；雨，还在密密地下着。这便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。我们对母校中的一切是那么留恋，不舍得。不舍得校园，不舍得师友，千千万万个不舍得化为一句话：“珍重，再见。”
关于毕业作文13
毕业了，我们不会孤单;毕业了，我们仍同患难;毕业了，我们即将启程，奔向未来。
身为一个跳级者，我没尝过毕业的滋味。有人说：“毕业的味道，一半是怀恋，一半是憧一半是感伤，一半是希望。”那6月29日，我的旧同学进行毕业典礼时，他们是什么滋味呢？
或许他们会面色沉重，如临大敌般与同学做最后的告别。
或许有些同学会哭出来，放释内心的.伤感，以眼泪作诀别的祭礼。
或许有些同学会跑去向同学索要电话号码、联系地址等，想把友谊的连线延续下去。
或许同学们会互相写寄语，让这份真心的祝福伴同学到天涯海角。
或许……
或许有一万种可能。但无论如何都不会变的，是那同学情谊。毕业了，他们不会忘记老朋友;毕业了，全心全意将驶向新的人生领域，结识一群新朋友。毕业了，他们不会孤单。
但还有我。尽管联系早已稀疏，尽管6月29日他们在黯然神伤地别离，我却在为紧张的期末考终于结束而欢庆，但我仍是（2）班的一分子。那和同学们一起走过的缤纷岁月，我有会忘记。那酸甜苦辣，那离合悲欢，那音容光焕笑貌，那举手投足，那一张张熟悉的脸庞……
我们没有毕业。在友谊学院，我们还没有毕业。在滨江小学毕业了，我们不会孤单。
关于毕业作文14
对毕业考前夕该不该看课外书的思考……
我是个极其爱看书的女孩子。不管在哪里，什么时间，在做什么，都要捧上一本书，不然就会闷得慌，想毁坏什么东西。
现在，我已经是六年级的学生了。临近毕业考试时，在紧张的学习生活之中，我也不忘“忙里偷闲”，在体育课、下课时，偷偷拿出来，看一眼。
老师也是握住了十二分的精神，自然，及其反对学生们看书：“看什么书啊，多看看课文，多学习，把试！”
其实，看书又有什么不好？书出版就一定有他的价值和意义所在。如果这本书没有任何意义，又怎会出版呢？记得五年级的时候，我们开了一次开卷是否有益的辩论会，其中，就提到了黄书。我觉得黄书也情有可缘，可能是为了满足变态分子的欲望，才出了这种书。换个角度，你不看不就行了吗？
还有，写作文时的灵感也来源于书。自古至今，有多少名人赞美过书，提倡过读书？刘向说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”高尔基说：“书是人类进步的阶梯”。而莎士比亚说：“书是全世界的营养品”。季羡林爷爷提倡二十一世纪的少年多读书——为什么名人们对书有这么高的评价？这不也肯定了书的价值吗？我还记得我们五年级时学过一篇课文，文中的'作者不正是因为看了许多书，丰富了自身的见识，文章才写的独具匠心，别具一格吗？书是人类的长生果，书是智慧来源。
并且，我能保证在阅读课外书的时候不对其产生迷恋，同时，也会保持成绩的平稳及成绩的上升。保准不会出现成绩下降的状况，保持优异的成绩。
书，书中带香，这种香使我回味无穷。
关于毕业作文15
毕业是完美的，当我们身穿校服，庄严地拿着毕业证书时，就会觉得很轻松。但，当要与母校挥手告别，与同学们说再见时，难道你们不心酸吗？六年的友谊转瞬即逝，两千多个日子也就这样浑浑噩噩得度过了。“秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。相思相见知何月，此时此夜难为情……”
想起我们一起玩耍，一起写作业，一起说着悄悄话，一起。如今我们却各奔东西，以后很少见面了。我们之间有过欢笑，有过悲伤，有过孤独。遇到困难，我们都强颜欢笑，遇到滑稽的事，我们一起分享，遇到难题，你“吃”笔，我也“吃”笔，你哈哈大笑，我也哈哈大笑，我们6年的友谊，也将到此结束，祝你在你理想的学校好好学习。
老师您如同秋雨，将最干净，最纯洁的雨露播撒在那桃李身上。记得语文老师教我们大写字母，A就像一座金字塔，B就像伙伴的两颗心融合在一起，C就像个灵巧的半月牙儿。老师牺牲了自己的青春，呕心沥血的把知识教授给我，六年的教育我是不会忘得。
那一簇簇花儿，一弯弯柳条，一片片属于我们的'印迹。已在学校生了根，发了芽。如今学校的柳树早已增添了六个年轮，这是我们的痕迹。学校操场上还回放着我们游闹似的身影，教室里还传出我们朗读课文的声音，舞台上还演绎着我们舞台上舞动的身影。
我爱我的母校，早已懂事的我们要独立生活，永远不会在踏回我难以忘记的母校了。
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