【精选】母爱六年级作文集锦8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的母爱六年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
母爱六年级作文 篇1
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春辉。”《游子吟》中作者将母爱的感觉发挥得淋漓尽致。每当看到这首诗时，总不免想到我那平凡而伟大的妈妈。
我的妈妈虽然没有诱人的外貌、过人的智慧，但她却有颗善良、愿意为我们付出的心。自我懂事以来，她对我付出的爱是那么多、那么深、那么真，不管是吃的、穿的、用的，她都尽她最大的努力给我她所能给予的最好的。
我清楚的记得，那是五年级上学期的一个中午，天阴沉沉的，黑压压的乌云笼罩着大地。放学的时候，一声雷惹哭了满天的乌云，豆大的雨珠儿顿时炸开了锅似的泻了下来。带雨具的同学纷纷撑开伞争先恐后的朝家奔去。窗外，家长们陆续接走了自己没带雨具的孩子。我坐在教室里，眼睛透过窗户向着川流不息的人群中极目望去，努力寻找那熟悉的身影。时间一分一秒的过去，但妈妈始终没有出现。窗外，雨越下越大，夹杂着寒风。焦急，失落，孤独，无奈，纷纷向我袭来。 我等呀，盼呀！已经12点过了，只见熙熙攘攘的人群中终于出现了妈妈的身影。我迫不及待的冲上去向她怒气冲冲的吼道：“妈妈，你怎么这么晚了才来嘛？你自己看看都几点了......”妈妈连忙解释：“我刚刚在街上，看到快下雨了，事情都没做完就急匆匆乘车赶回来给你送伞来了，谁知还是晚了点... ...”顿时，一股暖流涌遍全身。妈妈从十多里地的镇上风尘仆仆的赶回来只为给我送伞，而我却埋怨她，真让我羞愧得无地自容。当我抬起头看她时，她的脸上淌满了水，已分不清哪是雨水，哪是汗水。我再次感受到了母爱的伟大，深刻理解到了母爱的内涵。
母爱是什么？母爱是宽容，母爱是忍耐，母爱是不计回报地付出......
母爱六年级作文 篇2
我生病时，她送我去医院；我功课不会时，她耐心教我；我孤独时，她陪我玩游戏；我受伤时，她轻轻帮我上药。伟大的她，亲切的她，是谁？她，就是我的母亲。
记得有一次，我不听妈妈的话，一个人去爬梯子，一不小心滚了下来，我疼得哇哇直叫，号啕大哭。听到哭声，妈妈慌忙丢下手中的活飞奔过来，满脸焦急地问道“伤哪了？哪疼啊？”见我没什么大碍后一边帮我上药一边说：“以后不能再爬了，这样非常危险，知道了吗？以后不管在什么地方，做什么事情都要学会注意安全。啊？”看着妈妈对我又责怪又怜爱的神情，我不住的点头“知道了。”
妈妈是女娲，给了我生命 ；妈妈是华佗，受伤我不惊；妈妈是快乐，驱散我的孤独；妈妈是园丁，抚育我这棵树苗的成长。我没有理由不感谢妈妈，感谢她对我的莫大的恩情。现在，我长大了，知识比以前多了，但也比以前淘气了，有时还跟妈妈顶两句嘴。可是妈妈不讨厌我，她耐心地教育我。我每次跟妈妈顶完嘴，我都会后悔，同时会在心里感谢妈妈，想起妈妈关心我的时候从无半句抱怨之言。我的确应该感谢妈妈。
“感恩的心，感谢有你……”这首《感恩的心》是我前几天学会的。这首歌就是我想跟妈妈说的感恩话语。尽管妈妈也有打我、骂我的时候，但与她对我的关爱比起来是微不足道的。妈妈，谢谢您，给了我生命；谢谢您，给了我温暖；谢谢您，给了我快乐；谢谢您，为我盖好了蹬开的被子……
母爱六年级作文 篇3
有一次暑假，太阳火辣辣的，小花小草垂头丧气的，知了无力地叫着。我想午睡一会儿，可是天气太热了，这时又恰好停电了，空调也没法用，所以我翻来覆去睡不着。我的妈妈看见了，走过来问：“你怎么了？”“天气太热了，我睡不着觉。”听我这么说，于是我的妈妈拿来一把扇子，说：“躺下吧，我给你扇扇风。”我便乖乖地躺在床上，随着我的妈妈扇子的摆动，一股股凉风扑面而来。我感到十分舒服，不一会儿，便沉沉地进入了梦乡。不知过了多少时间，我慢慢地醒了过来，凉风依然吹拂着我的面颊。我爬起来一看，我的妈妈仍在为我扇扇子，而她却已经满头大汗。我十分感动，一时不知说什么好，好像一样东西卡在我的喉咙里了。我的妈妈笑眯眯地说：“你醒啦，快去做作业吧！”我问“我的妈妈，你为什么一直给我扇扇子，却不休息。”“我没事，只要你休息好就行了。我扇扇子还可以减肥呢！”我的妈妈一句玩笑话，却让我感动得差点哭了出来，我的妈妈真好！为了给我解暑，我的妈妈自己却累得满头大汗。
记得还有一次，我考试考砸了。回到家里，我把试卷放在我的妈妈面前，不敢说话。我的妈妈怒气冲冲地盯着我，问：“你怎么回事？”“嗯……”我支支吾吾答不上了。我的妈妈气得不行了，便轻轻地打了我一巴掌，边打边说：“我们挣钱都是为了你读书，你还不努力，考得这么差！你对得起谁？”接着又连续批评了我一顿。泪水在我眼眶里打转，我拼命忍住才没使眼泪掉下来。我心里有些讨厌我的妈妈了。第二天，爸爸跟我说，昨天我的妈妈躲在一边哭了，哭得很伤心，连眼睛都哭红了。我一听，呆了，心想：不可能的，我的妈妈怎么会哭呢？我想了一会儿，才恍然大悟，俗话说得好：打在儿身，疼在娘心。一定是我的妈妈打了我，心里很难受，所以才会哭。其实，我的妈妈是不愿打我的，一定是我做得太过分了。这时，我才明白，我的妈妈是爱我的，她那打我的一巴掌里凝结我的妈妈浓浓的母爱啊！我知道下次假如再考砸，就太对不起我的妈妈了。于是我咬咬牙，发誓一定要努力学习，认真对待每一次的测验、考试，不能再有下一次了。我发奋努力，用心学习，功夫不负有心人，我终于取得了好的成绩。当我的妈妈再一次知道我的考试成绩时，笑得很开心，我也从内心得到了一份安慰。母亲是伟大而平凡的，正是有伟大而平凡的母爱在关心我，爱护我，才使我茁壮成长。有时，我还会轻轻哼起那首歌：“世上只有我的妈妈好，有妈的孩子像块宝……”
母爱六年级作文 篇4
父兮生我，母兮鞠我，欲报之德，昊天罔极。
——题记
牵着母亲的衣襟，穿过流转的岁月。时空的变换抹去了季节的缤纷，却风化不了母爱的，色彩。
想起母亲，我内心暖暖……
远处的喧哗声慢慢寂静下来，高楼大厦的灯火一盏盏熄灭。只剩下桌上的台灯，为我划出一道黑与白的分界线。我准备结束一天的奋斗，去厨房倒杯水。
无意间，发现母亲的房门未关，里头的灯还亮着。我蹑手蹑脚地走进去，她睡着了，连被子都没盖。平时操心我这，操心我那，现在自己竟像个孩子般。我轻轻拉起被角，为母亲盖被。啊，是多久没有离母亲这般近了，她额头上的皱纹多得如春风吹过湖面泛起的波纹，两鬓斑白的头发如月下银光照耀着的青丝，那消瘦的脸颊更让她显得憔悴不堪。确实啊，母亲为我付出了多少个这样的日日夜夜。第一次走路时，她总是拉着我的手，不让我摔倒;第一次上学时，她总是叮嘱我上课认真听讲;第一次骑车时，她总是全程陪同，不让我受伤……
我将灯轻轻关掉，悄悄走出房门，来到厨房后，无意间看见了冰箱上的便利贴，上面写着：儿子，今天工作太久，先睡了，锅里有粥，记得喝。看完后，我再也忍不住了，眼泪浸湿了这张充满了温暖的便利贴。母亲，就是这样的伟大。
想起母亲，我内心暖暖……
喝着这碗浓汤，望着这一片漆黑的夜,只有母亲的灯，为我点亮心中的温暖。
想起母亲，我内心暖暖……
抚摸掌纹，细数昨日，想象枯竭。母爱，一泓深不可测的，潭水。
母爱六年级作文 篇5
在我童年的记忆里，妈妈对我是严厉又慈爱的，时而使我惧怕，时而又让我温暖；母爱对于我来说，就像一杯热腾腾的咖啡，虽然一开始感觉有些苦涩，但是慢慢品味就透出了甘甜，暖暖的，全身都如荡漾在春水中，那种爱的温度，不论冷暖，都很宜人。
记得一次我得了重感冒，妈妈一连几天陪我打针；晚上，妈妈给我冲好了药，我怕苦赖着不肯喝，杯子里的药快凉了，原期望妈妈会像哄小孩子似的劝我，没想到妈妈竟然沉下脸不容置疑的说：“快点喝了，不然病怎么会好！”当时我委屈极了，大滴的泪水啪嗒啪嗒掉下来，心里想：“我生了病她竟然这样对我！”我趴在床上哭泣起来，只听“砰”的一声，妈妈将杯子重重地放在桌子上：“身体是你自己的，爱喝不喝。”说完关上我的房门出去了，我更加伤心了，泪水和鼻涕把枕巾都湿透了。哽咽了一会，我带着泪痕渐渐睡着了。半睡半醒中，我听见妈妈推门进来了，便气呼呼地转过身，抛给她一个愤怒的后背，虽然我还没有原谅她，但我还是多么希望她叫我一声“宝贝”，我就会马上转过身偎依在她怀里；但是令我失望的是，妈妈在我床边坐下来，端起杯子只是轻轻地叹了口气，就默默地出去了。我的心彻底凉了，就像那杯凉透的药。
时钟敲响十二下之后，我好不容易又沉沉睡去，我梦见妈妈惭愧地对我道歉，说不应该向我发脾气，是她太着急了；我心里觉得好甜蜜好舒服，怨气顿时烟消云散，暖暖的好像又躺在了妈妈的怀抱中；这时，我感觉一只柔软的手轻轻地搭在了我的.额头上，接着为我擦去挂在眼角的泪痕，最后给我掖好了被角，又悄悄的挪开了；恍惚间，我还以为在做梦呢，过了好几分钟才清醒过来，那是妈妈的手啊！我闭上眼睛仔细回味着妈妈那一刻的爱抚，多温暖的一双手啊，在我儿时的睡梦中，它不知抚摸了我多少次啊！
此时往事一幕幕涌上心间：去学校前妈妈深情的叮咛，我成绩下降时她焦急的眼神，我获奖时她满脸的欣喜，回到家桌上早摆好了香喷喷的饭菜……一瞬间，我的心仿佛被融化了一样，对妈妈的怨恨消失得无影无踪，浓浓的爱意如暖暖的春水漾满全身。
那温暖的抚摸让我体会到了深深的母爱，那双手上的温度，将会在我心里伴我一生。
母爱六年级作文 篇6
从妈妈那里，我深刻地理解了一个字的含义，那就是“爱”。
她的身高不高不矮，身体也不肥不瘦。她的年龄也差不多40了。我的妈妈和其他同学的妈妈不一样，每次写作业的时候，我觉得她非常唠叨，当时她的“唠叨”总是让我的成绩非常好。
有一次，差不多中段考的时候，语文老师叫我们复习好1~4单元。英语老师叫我们把全部教过的知识全面复习。数学老师也叫我们全面复习。妈妈叫我复习到10时，就可以睡觉了。
结果到中段考，我数学考了100分，英语95·5分，语文96·5分，总分是全班第一，全级第二。但妈妈嫌我英语和语文考得很不满意，不应该错的，都错了。她知道了我的成绩了，我本想让妈妈高兴一回，但她却很伤心，说：“为什么，你不能考到全级第一呢？”我对着妈妈说：“我会继续努力的，争取拿到全级第一。”妈妈听到了，开心地说：“如果你不骄傲，你的成绩就会越好的。”
每天吃饭的时候，因为妈妈把菜给我和弟弟吃，不喜欢吃的菜也给我们吃，她自己却吃斋，所以她现在非常瘦。
通过这两件事，我想起了一句赞美母亲的诗句：谁言寸草心，报得三春晖。我想对妈妈说：“妈妈，您辛苦了，我爱你。”
母爱六年级作文 篇7
在记忆中，我妈从我记事开始就特别爱唠叨，时不时就会对我唠叨几句。
我妈的唠叨与其他母亲相比，有一个特别之处——她的唠叨是定时开启的，大约是每天早上七点整准时开启，到了晚上九点钟会定时关闭。
每天早上我听见的第一句话都是我妈的叫早唠叨：“朱锦乐，你怎么还不起床，都七点钟了！你看……”艰难地起床，穿衣，刷牙，好不容易走出了家门，又听见我妈的唠叨，叫我专心听课，记得吃早饭什么的。对于这些，我也就“嗯……嗯……”地答应过去了。到了学校，我便把这些话忘得一干二净，只顾着和同学玩去了。
到了下午，一踏进家门，听到的第一句话又是妈妈的唠叨：“这么迟回家，又怎么了……”
晚上，这唠叨就加重了。写作业慢了就会被唠叨几句，去小便慢了也会被唠叨几句，被说烦了顶了一句又会被唠叨好几句。总之，不管是大事还是小事都要被唠叨几句，真烦！
直到有一天，一本书彻底改变了我的看法，那就是季羡林的《留德十年》。书中，季老先生离开祖国，奔向德国后那思念母亲的心情让我记忆深刻。在《留德十年》的字里行间中，无不流露出季老先生对母亲的怀念。他不仅仅怀念祖国母亲，更是怀念自己的生母。就像他1935年11月28的日记中所记录的：“从好几天以前，房东太太就向我说，她的儿子今天回家，从学校回来，她高兴得不得了……但儿子一直没有回来，她有点沮丧。她又说，晚上还有一趟车，说不定他会回来的。我看到她的神情，我想起自己长眠于故乡地下的母亲，真想哭!我此刻才明白，全天下的母亲都是一样的!”儿子从学校回家，这本是一件普通的事情，可在房东太太的眼里是件大事。所以，天下的母亲都是一样的，妈妈的唠叨并不是在给我添麻烦，而是爱我。
我又想到妈妈的唠叨。我发现妈妈唠叨时说的话都是在提醒我，早上提醒我要早起，上学时提醒我要认真，回家时提醒我要早归……妈妈的话语就像一个闹钟一样督促着我，让我干好每一件事情……
妈妈的唠叨是爱的一种表达方式。而这种爱，被人们称之为母爱。
这一次，我读懂了母爱。
母爱六年级作文 篇8
今年十一，我参加了乌市举办的全疆跆拳道赛，我回我希望能拿冠军。我此，一向对我严格的爸爸还给我做了强化训练。而妈妈每次等我练完关心地问我：“累不累，腿疼不疼？”我每次都说：“有些累”。妈妈充满疼爱地说：“那你去睡会吧”。我很男子汉地说：“没关系，我先去写作业。”
比赛的日子到了，我妈妈与队员教练一起去了乌市。第一天，就有我的比赛，妈妈在每一场比赛前都鼓励我，在母亲的鼓励下我连赢四场成功的打进了前3名。在我打这几场进，平时文文静静，很淑女的妈妈在台上拼命的喊着：“红方加油，红方必胜。”在半决赛时妈妈的喊声更大了，虽然我在打比赛，但妈好象比我还紧张。我在场上被妈妈的喊声感动了，鼻子一酸，就在这时一分心，被对手猛踢一脚，输掉了比赛，顿时眼泪奔眶而出。这泪包含着感动的泪与输掉比赛的痛苦。我虽然输掉了比赛，但是我感受到了妈妈的爱，妈妈是那样爱我。比赛结束，妈妈还一直鼓励我，说我打的非常不错。
晚上，妈妈给爸爸打了电话，把比赛结果告诉了爸爸，爸爸训了我一顿，说我学了这么长时间才的了第三名。他对我取的的成绩很不满，他要求我今后更加刻苦训练。
我有一个慈祥的妈妈与一个严格的爸爸。妈妈给了我鼓励，父亲提醒我在成绩面前不能骄傲。我觉的我很幸福。
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