“漫画”老师作文

时间:2021-11-16 08:01:58 老师 我要投稿

【热门】“漫画”老师作文

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的“漫画”老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】“漫画”老师作文

“漫画”老师作文1

  班主任陈老师不高,无论远看还是近看,都会以为她是一个不苟言笑、干什么都一本正经、一脸严肃的老师。可是,只要你愿意来我们班坐一坐,就会发现数学课上的陈老师活泼耐心,特别是学校比赛班级拿了奖,她呀,笑得像一朵花似的,比吃了蜜还要甜,像个七八岁的孩子。

  但也有特殊的情况。

  四年级时,陈老师从李老师那儿得到了一些“情报”:班上有同学在玩踩脚游戏和贴人游戏。照理说班主任听到肯定会火冒三丈,在班务整理时借题发挥教训一下那些同学。可我们陈老师不这么干。

  陈老师戴着她铁板一样的“面具”走进了教室,开口道:“听说你们某些人在玩贴人和踩脚游戏啊?”下面许多同学小鸡啄米一样地点头,教室里出奇的安静。目光在班级扫射了一圈,她又说:“那些玩贴人的同学,你们是不是在比谁的502胶水效果更好,还是怎么着?”下面发出了几声偷笑。但见陈老师一脸的严肃,赶紧识相地用手捂住嘴巴。

  “那些踩脚的同学,你们是不是在比谁的无影脚更有力气、更厉害?”这次下面的笑声瞬间掀翻了屋顶,有些人竟然笑得前仰后合。可人家陈老师就是没笑,铁板“面具”戴得牢牢的,除了这两句,其他批评玩踩脚游戏和贴人游戏人的话只字未提。

  说也奇怪,自从那次以后,班上同学玩踩脚和贴人游戏的越来越少,最后渐渐地销声匿迹了。后来,我又悄悄地发现,只有在我们犯错误的时候,她才会戴上铁板“面具”。

  面具又硬又冷,可面具里是陈老师柔软、温暖的心,她用委婉的方式让我们在笑声中明白了什么事情可以干,什么事情不能干。

“漫画”老师作文2

  在这几年里,我认识了一位老师,没错!她就是我们曾经的班主任老师。

  班主任老师,长着一对炯炯有神的大眼睛,仿佛一潭深水,能一下子看透同学们的心底;一头卷发飘在耳边,显得非常漂亮;高高的鼻梁;一身干净利索的装束,一看上去就很精神,也很有学问。

  班主任老师很严厉。在一次上课中,我们班乱成一团糟,就连我们班的班长都管不了了,班上有的说话,有的做游戏,有的捂耳朵……忽然,有一个人来到讲台,“啪”的一声,把书一下子拍到讲台上。霎时间,我们全班都安静了下来。原来是班主任老师!她严肃地说:“我只要不来这个教室,你们就这样!还说吗?”说完,她就让我们抄语文书上最长的课文,还让我们一人写一份检讨。“早知如此,何必当初?”我们面面相觑,只好领受惩罚。

  虽然班主任老师表面上很凶,其实,在我心里,她是一个平易近人、十分幽默的老师。

  在另一次课堂上,班主任老师用“五花八门”这个成语造个例句。她说:“我们班的同学跳广播操跳得五花八门。”“哈哈哈”,顿时,班里全部同学都笑了起来。班主任老师自己也笑了。继而,她又示意全班安静下来。

  我们的班主任老师就是这样,既严厉,又平易近人、幽默风趣。我们知道,她的严厉是对同学们的殷切关怀和爱。

“漫画”老师作文3

  看!哪个在打上外语二楼的一只小企鹅走路一摇一摆的,那就是我们温柔的高老师。她不是很高,个子中等,头发顶黑黑的,发尾是棕棕的。高老师的眼睛是变化无常的,在我们表现好的时候,高老师的眼睛像一个小月牙儿,带着笑意,我们表现不好的时候,老师的眼睛就像是能喷火似的,眼睛转也不转一下的,这可伶我们害怕极了。高老师的鼻子骄傲的站在脸上,可威风了。高老师,这嘴非常厉害,在上课到时候永远猜不到下一刻高老师会有什么有趣的话,从高老师的嘴里蹦出来。

  有一次上课的时候,我们班的一位同学多次违反纪律,高老师,生气的两眼像是冒火似的,突然教室里一片寂静,让我们感受到了有一股杀气,正在慢慢的燃烧,原来是高老师生气的背后直冒火,高老师一块走,走,走到了那位同学的面前,“啪”,拍了一下桌子,说了一个字“写”,那位同学就咽了一口口水,拿起笔抹了一把汗,快速的在书上记起了笔记。

  我记得还有一次高老师在上课的时候,一位同学,不敢大声的回答问题,高老师就温柔的说道:“同学们呀,在回答问题的时候不要怕错,只要你勇敢回答,出来你就是最棒的。”那位同学听了高老师所说的话,就感到老师说的是对的,就在心里想,对呀,他们笑就笑呗,再说了回答错问题,又没有什么大不了,那位同学就大胆的说出了他的答案,果然他的答案是最最准确的。

  这就是我们的高老师,一个温柔既严厉又漂亮那必须是我们的高老师,各位老师们都是一个个漂亮而严厉的老师,没一个老师都会尽心尽力的去帮助每一位同学,不放弃任何一个人。

“漫画”老师作文4

  说到我印象最深刻的老师那就是我的数学老师曾老师,首先我要用黑白画笔画他的头发,估计是因为教学太辛苦了,很容易就能看到他银白色的头发。曾老师因头顶白银,与肤色形成鲜明的对比,像险峻的山峰顶着白雪一样。我还要用深棕色来描绘他的皮肤,他皮肤偏黑,缺少光泽,跟那些女老师不同,不怎么注意保养,所以看起来就更老了。我还要用闪亮的透明色为曾老师画一个喝水的杯子,这个杯子一直陪伴他,安静的待在讲台上和我们一起聆听曾老师的课程。

  曾老师上课时最爱出岔子,一次,他正在点我回答问题时后排的同学叫声一浪高过一浪,当时我还不知道怎么回事,曾老师那眼神带电地看向后方,我们也不约而同地看向后面,只见一只蜜蜂在同学们的头顶上悠闲地飞着,好像正在逛大街,真自由。

  同学们尖叫声此起彼伏,努力躲避蜜蜂的眼神,显得可怜无助,好似魔鬼即将降临。曾老师终于沉不住气,拿起课本大步向前走去,用力一挥,只听”框”的一声,一个小东西掉下去,连窗户都震荡了一下,老师的动作真是太帅了,让全班为之震撼,动作干净利落,真像是武林高手。

  岔子总是伴随着数学课,有一个同学一次不明的呕吐,使我们班像中毒了一样,不能安心上课,曾老师紧皱眉头,大脑飞快的转动,寻找着解决的方法。突然他茅塞顿开灵光一闪,想必也是找到了好办法。曾老师找来花露水进行喷撒,终于解决危机。

  虽然他的课堂上危机四伏,但曾老师总能完美的解决。他威武高大聪明的形象深深烙在我心里,他就像一朵美丽的花绽放于时间长河中。

“漫画”老师作文5

  我们的信息技术陈教师是陈教师。她的课总是很趣味,经常把我们逗得哄堂大笑,是一个“巨型开心果”。

  今日是这个学期上的第一节电脑课。熟悉的陈教师又出此刻我们面前,带领我们去电脑教室,按顺序坐下以后。教师便教我们新知识,学会后,就开始用电脑制作文件了!陈教师居然也跟着我们一齐制作文件!

  可是,过了一会儿,已经有同学高叫:“教师!我完成了!”正在专心制作文件的陈教师扭过头,惊讶得合不拢嘴。她左手插着腰,右手指向门外,任性地说起来:“什么!你们怎样能够完成得比我还快!不行!给我托出去‘斩’了!”这时,有同学趁陈教师说话时,也偷偷完成了文件,大叫:“教师,我也好了!”“我也是!”“还有我!”结果呢,他们都被陈教师托出去“斩”了。而我们都被陈婵教师那幽默的“斩”字绐逗得哈哈大笑:“啊哈哈哈哈,‘斩’!‘斩’了!”笑得直不起腰,笑得肚子都疼了,连陈教师和被“斩”的同学们也都笑了起来。

  过了一会儿,陈婵教师镇定下来,想让我们安静下来,可是大家都意犹未尽,仍旧沉浸在“斩”字的可爱之中。最终,陈教师的怒火像火山一样喷发了,她使出了她最牛最灵的那一招――“佛山狮子吼!”“安静!”那一吼,全班同学都吓傻了,双手端端正正地摆放在桌上,教室里静得连根针掉在地上都能听得见。但陈婵教师却又“噗嗤”一声,幽默地笑了。伴随着她的笑,全班又热闹起来了……

  这就是巨型“开心果”陈婵教师,她“开心果”的威力名不虚传,一不细心,她可能就会把你逗得哈哈大笑!

“漫画”老师作文6

  为什么叫他唐老鸭呢?原因很简单,他是陕北人,走路一摇一摆的活像一位唐老鸭,他的语速超级快,像放鞭炮似的,十分小气,他就是我的数学老师,唐宁博老师。

  他有一双水汪汪的大眼睛,炯炯有神,弯弯的眉毛像一轮月牙挂在天空,更重要的是他的皮肤十分洁白,嘴巴特别大,身体微胖,每一天都会穿一件绅士套装,十分彬彬有礼,惹人喜爱。

  我们先来说一说第一个特点吧!嘻嘻,这件事我们可要从交卷子的那一刻开始,那一天是星期五,我们第一单测试,老师前来收卷子,整整一个小时,他才来到了我的更前,收好卷子,有一摇一摆的像前面走去,他的走路的姿势特别的可爱,向我们小朋友玩的不倒翁,特别搞笑,惹得大家哄堂大笑。

  接下来我们来说它的第二个特点语速特别快!上一节课,他的涂抹横飞,说的绘声绘色。一节课上完,大家都是似懂非懂。不过,他说话能抓住重点,让我们这节课增加了积分的色彩。

  接下来就是最后一个特点小气!为什么说小气呢!这你就不知道了,他可是全校出了名的“小气大王”,他爱钱如命,天天都将钱放进自己的衣服口袋里,可是,其中的一件事,改变了我对他的看法,那是一节数学课,上课发言,我十分积极,老师竟然递给了我一个玩具,让我十分惊讶,原来他并不是那么的小气,全班同学都目瞪口呆,一项被成为小气大王的“唐老鸭”老师,居然会给玩具,一下子传播了全校,让全校的师生,改变了对唐老鸭老师的看法,焕然一新!

  这就是我的唐老鸭老师,一个走路一摇一摆,语速超快,十分大度的唐宁博老师,我十分的喜欢他!

“漫画”老师作文7

  我的数学老师是个幽默而严厉的人,凡是和他相处过的人没有一个不说他严厉的。

  他姓肖,名庆峰,长得不算丑,但也帅不到哪儿去。长有一头蓬松的头发,额头的中间有一撮如喜羊羊脑袋上垂下来的小卷毛,相对的头发尖上也有一小撮竖起的毛,整体看起来很对称。鼻子上架着一副滑稽的眼镜,怎么看也不像是一位老师。

  他是传说中枣子的克星。你无论拿多少枣子给他,肖老师都能在短时间内把它们变成一堆枣核。

  肖老师每次上完课时都会皱着眉头,举几个与我们相反的例子,说的我们狗血淋头,我们觉得这些“反例”就是传说中别人家的孩子,无所不能。

  大部分下课时间,他都会和我们“吹牛”自己年轻时数学成绩有多好,开头都是“我当年……”还说和班里语文拔尖的人并称“班级两大天王”,和他一起坐在班里最好的座位上——既不反光,也无死角。平时你无论拿出多怪多难的习题,他都能看那么一眼就给你答案,比那些“作业帮”什么的可好用多了!

  肖老师的性格很沉稳,不急不躁。经常下课铃响了,他都会漫不经心地向外一望,推了推眼镜,抖抖手,装作什么也没发生。面对铃声面不改色,心不跳,低下头,继续淡定地讲题:“看这里,小数的……”

  肖老师就像花生似的,默默奉献,不图回报……

“漫画”老师作文8

  有的老师严肃幽默,有的老师温柔可爱,但我的老师却透露出美丽得不能再美丽的气质,这就是我的“貂蝉”老师。

  为什么说她是“貂蝉”呢?她呀,长着一双水汪汪的大眼睛,宛如黑水晶一般乌黑发亮,她的鼻子不大不小还微微有些扬起,在鼻子的下面有一张樱桃小嘴。她的头发仿佛柳条一样,微风吹过,头发就随着风飘动起来。

  王老师的个子可真高,在别的老师旁边,她就是一座高大壮丽的山。王老师讲课时,总是温柔可爱地给我们细心的讲着课。如果有些人老是不交或没做作业,王老师就会大发雷霆,整个教学楼都会被她的声音吓得惊心动魄,更别谈在里面的老师和同学了。

  我们的王老师不仅是教书的,在我们班级里,她还是一个故事大王。每次到她中午值班时,所有同学都会静坐下来,听王老师讲五花八门的精彩故事。别的班的同学都想来我们班听故事。我们特别喜欢这个老师,她人美,心也美,在学校里,她每天都会一个人默默的清扫着整个校园里的垃圾。

  王老师讲课时幽默风趣,在她的课上,无论多馋睡的同学都会变得有精神起来。在课上时,我们和王老师也经常会有很多互动,她每次讲不同的课文时,都会做不一样的动作,比如说讲猫这一课时,她做的动作滑稽搞笑,都把猫的动作演了出来,逗的`我们笑得喘不过气来。

  王老师,谢谢你,感谢你给我们带来了不一样的欢乐,感谢陪伴我们走过一切困难,感谢你。

“漫画”老师作文9

  我们班的语文老师是个有名的:“狙击手”。只要她一“开枪”,班里一定会有一个人“中弹”!每次下课,我们都会“抢救中弹者”。

  “狙击手”老师留着一头乌黑的秀发,瓜子脸,每天穿着迷彩服,酷爱军事活动。

  一次上课时,小明在课桌下偷偷地看漫画书,不一会儿老师就发现了偷看漫画书的小明,她心里读着:时间3秒,风向较大,方向东北。只见老师拿了一根皮筋和粉笔,用手抓住皮筋,搭上粉笔,一拉一放,接着就传来了“中弹”的声音:“我的个娘那,离这么远都能打到我,哎呦!疼死我了!”我们惊呆了!所有人都坐正姿势听讲。

  但每一次上课并不是所有人都在认真的学习,比如我,那天在数学课上低头看课外书,窗户是开的。李老师刚刚从我们教室窗户边路过就发现了我。她手里正好有一截粉笔,就向我突然扔了过来,我“中弹”了!我忍住疼痛心里暗暗地想:“老师该不会是我爸爸部队里神枪手四连的吧?”但再疼也得装着若无其事的样子。

  不知哪一天,“阻击手”老师在班里举行了扔粉笔大赛,参加比赛的有语文老师、数学老师和英语老师。比赛开始了,我的语文老师扔的粉笔那是最厉害的,只要是她扔出去的粉笔没有一根是打不中的。数学老师扔出去的粉笔基本上都没有打中,英语老师扔出去的粉笔一个都没砸中。比赛结束了,语文老师赢了!我们高兴地叫到。数学、英语老师惊讶地问:“语文老师为什么能赢?”“因为她是‘狙击手’老师!百发百中!”我们笑着回答。

  我喜欢“狙击手”老师,因为她让我们改掉了上课不认真的臭毛病!

“漫画”老师作文10

  她个子高高的,脸上总带着微笑,不管何时何地,她都爱穿着一身粉红长裙,看起来十分有活力。她就是我们的语文教师——陈教师,她是个名符其实的“舞王”。

  每当那上课铃声一响,她都随着美妙的铃声,迈着优美的步伐走进教室。她站在讲台上,挺直了背,像一朵亭亭玉立的荷花。她用她那对炯炯有神的眼睛看了看我们,就开始上课了。

  有一次,陈教师给我们安排了一个任务——背书。我正在津津有味地背着,忽然一个庞大的身影来到我的身边。我的心里打起了小鼓,“陈教师在干嘛?难道我犯什么错了吗?”我额头上不禁冒出豆大的汗珠。我头一抬,只见她的手左右挥舞着,好像立刻就要打到我的头上了。我吓得闭上眼睛,过了好久,我睁眼一看,她眯着眼睛,头轻轻上仰,嘴角微笑着,沉浸在她的音乐世界当中。脚还不停地挪着舞步,这一段优美的舞蹈过后,她又开始换了个步子来,我摸了摸脑袋“这是教师自我创编的舞蹈吗?真好玩儿。”

  陈教师在值周的时候也不浪费一点儿时间,她会跳起她自我编的舞蹈,每到下课时间,我总感觉有一股吸引力,会把同学们都引到陈教师那儿。因为陈教师跳的舞实在在精彩了,围着观看的同学都在拍手叫好,而陈教师只会笑眯眯地说“这还不算什么!”于是又给我们表演起更精彩的来。

  我喜欢我们的陈教师,每当她跳起舞来,像一只花蝴蝶,吸引着我们。

“漫画”老师作文11

  她挺稚气的一张脸,白里透红。瓷娃娃似的,却硬生生的被同学们说成了“猴屁股”她也不恼,只是眨巴了一下那酷似三角形形状的眼睛。那眼,虽称不上炯炯有神,但也“精致”,就“精”在那块永远也洗不掉的眼屎上。每次听她讲课,看她很胖的身子在讲台上扭动,都忍不住捂嘴偷笑。

  程司,这为大象化身的老师,虽其貌不扬,但她却是我印象最为深刻的。

  离课间休息结束只剩了最后宝贵的十秒,程老师早已迈着潇洒大步一摇一摆的走上讲台了。她安样的扫视了一圈教室,突然眼神定格在了一张只放着书包的空作座位上。程老师小小的眼睛危险的眯起,腮帮子红了,嘴唇一抿一抿,小鱼儿吐泡泡一般。这时突然后门突然“砰”的打开,一个很矮的同学飞奔过来,急忙忙的坐在了那个空座位上,程老师缓缓转过头,一字一顿:“不用解释,我知道你是掉茅坑里了。那同学脸一阵红一阵白全班更是忍俊不禁。

  她瞥了眼手表,粗壮的胳膊吃力的伸起,在黑板上写了几个字,屁股撅着,摇摇摆摆,晃晃不定,像一个翻不过身的鸟龟。衣服上因为缩着已经充满褶煞,像干裂的树皮。程老师看了看两个跃跃欲试的同学,皱了皱眉头,“你们是要和我打斗吗?”一句话全班都笑了,“但看你们这么想回答,就说吧!有奖励哦!”两个小子兴致勃勃的说完就等着领赏,大家都挺期待。程老师笑笑,挑了挑眉,脸忽然的成了紫肝色,“奖励嘛,就是程某一个肯定的眼神!”她的眼果然坚了些却还是那么滑稽,我们哄然大笑。伴随着一阵阵笑声,她又像企鹅一般上了讲台,继续聚精会神的讲课

  度了年华,她的影子却未散。现在已是三年未见,那阵阵笑声,似乎也是许久未听了……

“漫画”老师作文12

  我的教师练了一双火眼金睛,十分厉害,不管多么的细微,他都能看的一清二楚。

  写作文对我们来说很难写好,好不容易完成了就犹如“无价之宝”,把它珍藏起来。可是在教师眼里就如同大巫见小巫,漏洞百出,在火眼金睛之下,一目了然。指着这句说不够具体,指着那句说不够优美、没有手法......层出不穷,数不胜数啊!彷佛在教师眼中,这只是一堆废纸,而不是一篇作文。可在我们心中是可遇不可求的“稀世珍宝”,却成为了他口中一文不值的垃圾。

  教师可不止就这一项本事而已,还有一招武林奇功——“狮子吼”,可谓十分恐怖。

  上课时,教师站在讲台上分析难题,发闷无聊的同学便和周围的人讲起了悄悄话,没有半点危机意识的他们,不知危险即将降临,还在那谈笑风生,却不知暗处一双“狼眼”正目不转睛地看着。教师讲得越来越慢,越来越重,到最终的无声。“嗡嗡嗡”的讲话声暴露在了鸦雀无声的教室里,格外刺耳。似乎觉察到不对劲,他们将未讲将完的话硬生生咽了回去。我不禁暗想:这么小的声音都我都要竖起耳朵来听,可教师怎样做到的呢?回过神时,只见教师神不知鬼不觉地来到他们面前了,满脸若无其事,大家似乎都松了一口气。可谁知,教师突然直接来了个“狮子吼”,吓得他们立马收回心神,不敢随意讲话了。

  这就是我的教师,一位练得奇功的“武林高手”。

“漫画”老师作文13

  我们班的班主任是一位从漫画中走出来的仙子。

  我是五(4)班的新同学,开学那天,我认识了向老师。在明媚的阳光下,一个窈窕的身影向我走来。我开始还以为那是一位舞蹈老师,那身材简直比明星还要好,高挑,皮肤白皙,四肢修长。她面带微笑地向我走来。天呐,那迷人的微笑如同芬芳的美酒,让我陶醉。“你好。”那清脆的声音,让我以为那是百灵鸟美妙且带有灵性的歌声。接下来的一句话让我觉得自己仿佛还在梦境中。“你是尚梦瑶吧?我是你的班主任。”我怀疑自己的耳朵坏掉了,看着如同从画中走出来的仙子怎么可能恰好就是我的班主任呢?我幸福地闭上眼睛,偷偷掐了一下自己,“很疼,是真的!”

  近在眼前的向老师看起来更美。绸缎般的秀发被向老师扎成一束高高的马尾;斜斜的刘海遮住了向老师的柳叶弯眉;向老师的眼睛如同泉水那般清澈,如同星星那般明亮;那温柔的目光如同一丝春风,带来温暖。樱桃般的小嘴是那样红润,惹人喜爱。向老师喜欢穿蓝色的长裙,简直就是冰雪公主的化身。这种与生俱来的亲和力让我第一次与她见面就产生了无限好感。

  向老师是打心眼里关心每一个学生。有一次,我同桌不小心将教室里的一个花瓶打碎了。看着满地的碎渣,她被吓哭了。向老师闻声赶来,看了看打碎的花瓶,又走到同桌的面前,轻声说:“没受伤吧?”同桌用通红的眼睛望着向老师说:“谢谢您!”向老师只是笑了笑,下午,老师又拿来了一个漂亮的花瓶放在了教室里。

  这就是我的班主任,一个从漫画中出来的仙子。

“漫画”老师作文14

  在教过我的老师中,我最喜欢的非吴老师莫属。

  她有着一头靓丽的短发,一双炯炯神的眼睛,如宝石一般镶在她那精致的脸颊上。银丝笑眼小红唇,我们平时喜欢黏着她,亲热地喊她:“枫枫老师”。

  她上起课来神采飞扬,能把枯燥的课程变得生动有趣,我们可喜欢她的课了。记得有一次单元作文,吴老师没有让我们直接写作文,而是绘声绘色地讲着“抢椅子”游戏规则。吴老师微笑着对我们说:“这个游戏很简单,只要在音乐结束前围着桌子走,在结束后飞快地坐到椅子上就好了。最后一个没有椅子坐的同学就输了。”我们津津有味地听着。当时同学们被有趣的动作吸引,欢笑声一浪高过一浪,此起彼伏。一堂课下来,我们上得意犹未尽。

  吴老师不仅有着创新的教学理念,还善于鼓励学生追求进步。

  悄悄告诉你,吴老师带我去观看过杭州大剧院的音乐会。当我进入大厅,感到非常地壮观。我怀着激动的心情和吴老师共同观看了整场音乐会。结束后,吴老师还笑眯眯地问我:“感觉怎么样呀?希望小陆能创作出更优秀的作品,各科成绩都有进步,下次有音乐会还带你去!”当晚,我的心情就像中了500万的大奖,开心地飞起。

  这就是我的吴老师,我心目中的“女神”。她不仅教学有方,还充满智慧。那亲切的眼神,温暖的举动、耐心的教导,足以融化我的心。我现在已经五年级了,吴老师再教我两年不到,我就要从胜利小学作业了。我很舍不得她,希望吴老师能一直在我身边。

“漫画”老师作文15

  一头飘逸的长发,带着一个黑色边框的眼镜,眼睛上又有一个俏皮的眉毛,这就是宿老师。

  刚刚认识宿老师时,老师给我的第一印象就是温柔。老师给我们讲的每一节课,进入门总是会面带笑容,俏皮的眉毛向上一挑,显得格外和蔼可亲。老师几乎从不批评我们,给的更多的,却是老师温柔的劝言,却是老师温暖的怀抱,和老师让人印象深刻的安慰。

  宿老师的话语,像春天一样万物丛生,像秋风一样凉爽,像冬雪一样洁白……

  记得有一次,我刚改完英语的错,打听到宿老师的消息,我便直奔操场。刚刚进入操场,映入眼帘的却是这一般的美景:老师领着一群孩子在跳大摇绳,跳的不好的,老师给予鼓励,跳的非常好的,老师竖起大拇指,欢声笑语回荡在这操场间。同学们笑着,老师笑着,就连那俏皮的眉毛也在笑着。

  还有一次,我们全班考的特别特别差,说是一落千丈都不过分,不过,老师进来之后,却还是那样温柔,不过脸上却多了一分倦怠,老师,整理了复习资料,结合了所有的错题,一点一滴的教着我们,为什么会出现这样的错误?那一节课,同学们听得很认真。

  每当我看到,与宿老师仿佛年纪的老师时,我总会想起,想起她,在课堂上那俏皮的眉毛,耳边也总会回响起,老师温柔的话语……

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“漫画”老师作文1

  班主任陈老师不高,无论远看还是近看,都会以为她是一个不苟言笑、干什么都一本正经、一脸严肃的老师。可是,只要你愿意来我们班坐一坐,就会发现数学课上的陈老师活泼耐心,特别是学校比赛班级拿了奖,她呀,笑得像一朵花似的,比吃了蜜还要甜,像个七八岁的孩子。

  但也有特殊的情况。

  四年级时,陈老师从李老师那儿得到了一些“情报”:班上有同学在玩踩脚游戏和贴人游戏。照理说班主任听到肯定会火冒三丈,在班务整理时借题发挥教训一下那些同学。可我们陈老师不这么干。

  陈老师戴着她铁板一样的“面具”走进了教室,开口道:“听说你们某些人在玩贴人和踩脚游戏啊?”下面许多同学小鸡啄米一样地点头,教室里出奇的安静。目光在班级扫射了一圈,她又说:“那些玩贴人的同学,你们是不是在比谁的502胶水效果更好,还是怎么着?”下面发出了几声偷笑。但见陈老师一脸的严肃,赶紧识相地用手捂住嘴巴。

  “那些踩脚的同学,你们是不是在比谁的无影脚更有力气、更厉害?”这次下面的笑声瞬间掀翻了屋顶,有些人竟然笑得前仰后合。可人家陈老师就是没笑,铁板“面具”戴得牢牢的,除了这两句,其他批评玩踩脚游戏和贴人游戏人的话只字未提。

  说也奇怪,自从那次以后,班上同学玩踩脚和贴人游戏的越来越少,最后渐渐地销声匿迹了。后来,我又悄悄地发现,只有在我们犯错误的时候,她才会戴上铁板“面具”。

  面具又硬又冷,可面具里是陈老师柔软、温暖的心,她用委婉的方式让我们在笑声中明白了什么事情可以干,什么事情不能干。

“漫画”老师作文2

  在这几年里,我认识了一位老师,没错!她就是我们曾经的班主任老师。

  班主任老师,长着一对炯炯有神的大眼睛,仿佛一潭深水,能一下子看透同学们的心底;一头卷发飘在耳边,显得非常漂亮;高高的鼻梁;一身干净利索的装束,一看上去就很精神,也很有学问。

  班主任老师很严厉。在一次上课中,我们班乱成一团糟,就连我们班的班长都管不了了,班上有的说话,有的做游戏,有的捂耳朵……忽然,有一个人来到讲台,“啪”的一声,把书一下子拍到讲台上。霎时间,我们全班都安静了下来。原来是班主任老师!她严肃地说:“我只要不来这个教室,你们就这样!还说吗?”说完,她就让我们抄语文书上最长的课文,还让我们一人写一份检讨。“早知如此,何必当初?”我们面面相觑,只好领受惩罚。

  虽然班主任老师表面上很凶,其实,在我心里,她是一个平易近人、十分幽默的老师。

  在另一次课堂上,班主任老师用“五花八门”这个成语造个例句。她说:“我们班的同学跳广播操跳得五花八门。”“哈哈哈”,顿时,班里全部同学都笑了起来。班主任老师自己也笑了。继而,她又示意全班安静下来。

  我们的班主任老师就是这样,既严厉,又平易近人、幽默风趣。我们知道,她的严厉是对同学们的殷切关怀和爱。

“漫画”老师作文3

  看!哪个在打上外语二楼的一只小企鹅走路一摇一摆的,那就是我们温柔的高老师。她不是很高,个子中等,头发顶黑黑的,发尾是棕棕的。高老师的眼睛是变化无常的,在我们表现好的时候,高老师的眼睛像一个小月牙儿,带着笑意,我们表现不好的时候,老师的眼睛就像是能喷火似的,眼睛转也不转一下的,这可伶我们害怕极了。高老师的鼻子骄傲的站在脸上,可威风了。高老师,这嘴非常厉害,在上课到时候永远猜不到下一刻高老师会有什么有趣的话,从高老师的嘴里蹦出来。

  有一次上课的时候,我们班的一位同学多次违反纪律,高老师,生气的两眼像是冒火似的,突然教室里一片寂静,让我们感受到了有一股杀气,正在慢慢的燃烧,原来是高老师生气的背后直冒火,高老师一块走,走,走到了那位同学的面前,“啪”,拍了一下桌子,说了一个字“写”,那位同学就咽了一口口水,拿起笔抹了一把汗,快速的在书上记起了笔记。

  我记得还有一次高老师在上课的时候,一位同学,不敢大声的回答问题,高老师就温柔的说道:“同学们呀,在回答问题的时候不要怕错,只要你勇敢回答,出来你就是最棒的。”那位同学听了高老师所说的话,就感到老师说的是对的,就在心里想,对呀,他们笑就笑呗,再说了回答错问题,又没有什么大不了,那位同学就大胆的说出了他的答案,果然他的答案是最最准确的。

  这就是我们的高老师,一个温柔既严厉又漂亮那必须是我们的高老师,各位老师们都是一个个漂亮而严厉的老师,没一个老师都会尽心尽力的去帮助每一位同学,不放弃任何一个人。

“漫画”老师作文4

  说到我印象最深刻的老师那就是我的数学老师曾老师,首先我要用黑白画笔画他的头发,估计是因为教学太辛苦了,很容易就能看到他银白色的头发。曾老师因头顶白银,与肤色形成鲜明的对比,像险峻的山峰顶着白雪一样。我还要用深棕色来描绘他的皮肤,他皮肤偏黑,缺少光泽,跟那些女老师不同,不怎么注意保养,所以看起来就更老了。我还要用闪亮的透明色为曾老师画一个喝水的杯子,这个杯子一直陪伴他,安静的待在讲台上和我们一起聆听曾老师的课程。

  曾老师上课时最爱出岔子,一次,他正在点我回答问题时后排的同学叫声一浪高过一浪,当时我还不知道怎么回事,曾老师那眼神带电地看向后方,我们也不约而同地看向后面,只见一只蜜蜂在同学们的头顶上悠闲地飞着,好像正在逛大街,真自由。

  同学们尖叫声此起彼伏,努力躲避蜜蜂的眼神,显得可怜无助,好似魔鬼即将降临。曾老师终于沉不住气,拿起课本大步向前走去,用力一挥,只听”框”的一声,一个小东西掉下去,连窗户都震荡了一下,老师的动作真是太帅了,让全班为之震撼,动作干净利落,真像是武林高手。

  岔子总是伴随着数学课,有一个同学一次不明的呕吐,使我们班像中毒了一样,不能安心上课,曾老师紧皱眉头,大脑飞快的转动,寻找着解决的方法。突然他茅塞顿开灵光一闪,想必也是找到了好办法。曾老师找来花露水进行喷撒,终于解决危机。

  虽然他的课堂上危机四伏,但曾老师总能完美的解决。他威武高大聪明的形象深深烙在我心里,他就像一朵美丽的花绽放于时间长河中。

“漫画”老师作文5

  我们的信息技术陈教师是陈教师。她的课总是很趣味,经常把我们逗得哄堂大笑,是一个“巨型开心果”。

  今日是这个学期上的第一节电脑课。熟悉的陈教师又出此刻我们面前,带领我们去电脑教室,按顺序坐下以后。教师便教我们新知识,学会后,就开始用电脑制作文件了!陈教师居然也跟着我们一齐制作文件!

  可是,过了一会儿,已经有同学高叫:“教师!我完成了!”正在专心制作文件的陈教师扭过头,惊讶得合不拢嘴。她左手插着腰,右手指向门外,任性地说起来:“什么!你们怎样能够完成得比我还快!不行!给我托出去‘斩’了!”这时,有同学趁陈教师说话时,也偷偷完成了文件,大叫:“教师,我也好了!”“我也是!”“还有我!”结果呢,他们都被陈教师托出去“斩”了。而我们都被陈婵教师那幽默的“斩”字绐逗得哈哈大笑:“啊哈哈哈哈,‘斩’!‘斩’了!”笑得直不起腰,笑得肚子都疼了,连陈教师和被“斩”的同学们也都笑了起来。

  过了一会儿,陈婵教师镇定下来,想让我们安静下来,可是大家都意犹未尽,仍旧沉浸在“斩”字的可爱之中。最终,陈教师的怒火像火山一样喷发了,她使出了她最牛最灵的那一招――“佛山狮子吼!”“安静!”那一吼,全班同学都吓傻了,双手端端正正地摆放在桌上,教室里静得连根针掉在地上都能听得见。但陈婵教师却又“噗嗤”一声,幽默地笑了。伴随着她的笑,全班又热闹起来了……

  这就是巨型“开心果”陈婵教师,她“开心果”的威力名不虚传,一不细心,她可能就会把你逗得哈哈大笑!

“漫画”老师作文6

  为什么叫他唐老鸭呢?原因很简单,他是陕北人,走路一摇一摆的活像一位唐老鸭,他的语速超级快,像放鞭炮似的,十分小气,他就是我的数学老师,唐宁博老师。

  他有一双水汪汪的大眼睛,炯炯有神,弯弯的眉毛像一轮月牙挂在天空,更重要的是他的皮肤十分洁白,嘴巴特别大,身体微胖,每一天都会穿一件绅士套装,十分彬彬有礼,惹人喜爱。

  我们先来说一说第一个特点吧!嘻嘻,这件事我们可要从交卷子的那一刻开始,那一天是星期五,我们第一单测试,老师前来收卷子,整整一个小时,他才来到了我的更前,收好卷子,有一摇一摆的像前面走去,他的走路的姿势特别的可爱,向我们小朋友玩的不倒翁,特别搞笑,惹得大家哄堂大笑。

  接下来我们来说它的第二个特点语速特别快!上一节课,他的涂抹横飞,说的绘声绘色。一节课上完,大家都是似懂非懂。不过,他说话能抓住重点,让我们这节课增加了积分的色彩。

  接下来就是最后一个特点小气!为什么说小气呢!这你就不知道了,他可是全校出了名的“小气大王”,他爱钱如命,天天都将钱放进自己的衣服口袋里,可是,其中的一件事,改变了我对他的看法,那是一节数学课,上课发言,我十分积极,老师竟然递给了我一个玩具,让我十分惊讶,原来他并不是那么的小气,全班同学都目瞪口呆,一项被成为小气大王的“唐老鸭”老师,居然会给玩具,一下子传播了全校,让全校的师生,改变了对唐老鸭老师的看法,焕然一新!

  这就是我的唐老鸭老师,一个走路一摇一摆,语速超快,十分大度的唐宁博老师,我十分的喜欢他!

“漫画”老师作文7

  我的数学老师是个幽默而严厉的人,凡是和他相处过的人没有一个不说他严厉的。

  他姓肖,名庆峰,长得不算丑,但也帅不到哪儿去。长有一头蓬松的头发,额头的中间有一撮如喜羊羊脑袋上垂下来的小卷毛,相对的头发尖上也有一小撮竖起的毛,整体看起来很对称。鼻子上架着一副滑稽的眼镜,怎么看也不像是一位老师。

  他是传说中枣子的克星。你无论拿多少枣子给他,肖老师都能在短时间内把它们变成一堆枣核。

  肖老师每次上完课时都会皱着眉头,举几个与我们相反的例子,说的我们狗血淋头,我们觉得这些“反例”就是传说中别人家的孩子,无所不能。

  大部分下课时间,他都会和我们“吹牛”自己年轻时数学成绩有多好,开头都是“我当年……”还说和班里语文拔尖的人并称“班级两大天王”,和他一起坐在班里最好的座位上——既不反光,也无死角。平时你无论拿出多怪多难的习题,他都能看那么一眼就给你答案,比那些“作业帮”什么的可好用多了!

  肖老师的性格很沉稳,不急不躁。经常下课铃响了,他都会漫不经心地向外一望,推了推眼镜,抖抖手,装作什么也没发生。面对铃声面不改色,心不跳,低下头,继续淡定地讲题:“看这里,小数的……”

  肖老师就像花生似的,默默奉献,不图回报……

“漫画”老师作文8

  有的老师严肃幽默,有的老师温柔可爱,但我的老师却透露出美丽得不能再美丽的气质,这就是我的“貂蝉”老师。

  为什么说她是“貂蝉”呢?她呀,长着一双水汪汪的大眼睛,宛如黑水晶一般乌黑发亮,她的鼻子不大不小还微微有些扬起,在鼻子的下面有一张樱桃小嘴。她的头发仿佛柳条一样,微风吹过,头发就随着风飘动起来。

  王老师的个子可真高,在别的老师旁边,她就是一座高大壮丽的山。王老师讲课时,总是温柔可爱地给我们细心的讲着课。如果有些人老是不交或没做作业,王老师就会大发雷霆,整个教学楼都会被她的声音吓得惊心动魄,更别谈在里面的老师和同学了。

  我们的王老师不仅是教书的,在我们班级里,她还是一个故事大王。每次到她中午值班时,所有同学都会静坐下来,听王老师讲五花八门的精彩故事。别的班的同学都想来我们班听故事。我们特别喜欢这个老师,她人美,心也美,在学校里,她每天都会一个人默默的清扫着整个校园里的垃圾。

  王老师讲课时幽默风趣,在她的课上,无论多馋睡的同学都会变得有精神起来。在课上时,我们和王老师也经常会有很多互动,她每次讲不同的课文时,都会做不一样的动作,比如说讲猫这一课时,她做的动作滑稽搞笑,都把猫的动作演了出来,逗的`我们笑得喘不过气来。

  王老师,谢谢你,感谢你给我们带来了不一样的欢乐,感谢陪伴我们走过一切困难,感谢你。

“漫画”老师作文9

  我们班的语文老师是个有名的:“狙击手”。只要她一“开枪”,班里一定会有一个人“中弹”!每次下课,我们都会“抢救中弹者”。

  “狙击手”老师留着一头乌黑的秀发,瓜子脸,每天穿着迷彩服,酷爱军事活动。

  一次上课时,小明在课桌下偷偷地看漫画书,不一会儿老师就发现了偷看漫画书的小明,她心里读着:时间3秒,风向较大,方向东北。只见老师拿了一根皮筋和粉笔,用手抓住皮筋,搭上粉笔,一拉一放,接着就传来了“中弹”的声音:“我的个娘那,离这么远都能打到我,哎呦!疼死我了!”我们惊呆了!所有人都坐正姿势听讲。

  但每一次上课并不是所有人都在认真的学习,比如我,那天在数学课上低头看课外书,窗户是开的。李老师刚刚从我们教室窗户边路过就发现了我。她手里正好有一截粉笔,就向我突然扔了过来,我“中弹”了!我忍住疼痛心里暗暗地想:“老师该不会是我爸爸部队里神枪手四连的吧?”但再疼也得装着若无其事的样子。

  不知哪一天,“阻击手”老师在班里举行了扔粉笔大赛,参加比赛的有语文老师、数学老师和英语老师。比赛开始了,我的语文老师扔的粉笔那是最厉害的,只要是她扔出去的粉笔没有一根是打不中的。数学老师扔出去的粉笔基本上都没有打中,英语老师扔出去的粉笔一个都没砸中。比赛结束了,语文老师赢了!我们高兴地叫到。数学、英语老师惊讶地问:“语文老师为什么能赢?”“因为她是‘狙击手’老师!百发百中!”我们笑着回答。

  我喜欢“狙击手”老师,因为她让我们改掉了上课不认真的臭毛病!

“漫画”老师作文10

  她个子高高的,脸上总带着微笑,不管何时何地,她都爱穿着一身粉红长裙,看起来十分有活力。她就是我们的语文教师——陈教师,她是个名符其实的“舞王”。

  每当那上课铃声一响,她都随着美妙的铃声,迈着优美的步伐走进教室。她站在讲台上,挺直了背,像一朵亭亭玉立的荷花。她用她那对炯炯有神的眼睛看了看我们,就开始上课了。

  有一次,陈教师给我们安排了一个任务——背书。我正在津津有味地背着,忽然一个庞大的身影来到我的身边。我的心里打起了小鼓,“陈教师在干嘛?难道我犯什么错了吗?”我额头上不禁冒出豆大的汗珠。我头一抬,只见她的手左右挥舞着,好像立刻就要打到我的头上了。我吓得闭上眼睛,过了好久,我睁眼一看,她眯着眼睛,头轻轻上仰,嘴角微笑着,沉浸在她的音乐世界当中。脚还不停地挪着舞步,这一段优美的舞蹈过后,她又开始换了个步子来,我摸了摸脑袋“这是教师自我创编的舞蹈吗?真好玩儿。”

  陈教师在值周的时候也不浪费一点儿时间,她会跳起她自我编的舞蹈,每到下课时间,我总感觉有一股吸引力,会把同学们都引到陈教师那儿。因为陈教师跳的舞实在在精彩了,围着观看的同学都在拍手叫好,而陈教师只会笑眯眯地说“这还不算什么!”于是又给我们表演起更精彩的来。

  我喜欢我们的陈教师,每当她跳起舞来,像一只花蝴蝶,吸引着我们。

“漫画”老师作文11

  她挺稚气的一张脸,白里透红。瓷娃娃似的,却硬生生的被同学们说成了“猴屁股”她也不恼,只是眨巴了一下那酷似三角形形状的眼睛。那眼,虽称不上炯炯有神,但也“精致”,就“精”在那块永远也洗不掉的眼屎上。每次听她讲课,看她很胖的身子在讲台上扭动,都忍不住捂嘴偷笑。

  程司,这为大象化身的老师,虽其貌不扬,但她却是我印象最为深刻的。

  离课间休息结束只剩了最后宝贵的十秒,程老师早已迈着潇洒大步一摇一摆的走上讲台了。她安样的扫视了一圈教室,突然眼神定格在了一张只放着书包的空作座位上。程老师小小的眼睛危险的眯起,腮帮子红了,嘴唇一抿一抿,小鱼儿吐泡泡一般。这时突然后门突然“砰”的打开,一个很矮的同学飞奔过来,急忙忙的坐在了那个空座位上,程老师缓缓转过头,一字一顿:“不用解释,我知道你是掉茅坑里了。那同学脸一阵红一阵白全班更是忍俊不禁。

  她瞥了眼手表,粗壮的胳膊吃力的伸起,在黑板上写了几个字,屁股撅着,摇摇摆摆,晃晃不定,像一个翻不过身的鸟龟。衣服上因为缩着已经充满褶煞,像干裂的树皮。程老师看了看两个跃跃欲试的同学,皱了皱眉头,“你们是要和我打斗吗?”一句话全班都笑了,“但看你们这么想回答,就说吧!有奖励哦!”两个小子兴致勃勃的说完就等着领赏,大家都挺期待。程老师笑笑,挑了挑眉,脸忽然的成了紫肝色,“奖励嘛,就是程某一个肯定的眼神!”她的眼果然坚了些却还是那么滑稽,我们哄然大笑。伴随着一阵阵笑声,她又像企鹅一般上了讲台,继续聚精会神的讲课

  度了年华,她的影子却未散。现在已是三年未见,那阵阵笑声,似乎也是许久未听了……

“漫画”老师作文12

  我的教师练了一双火眼金睛,十分厉害,不管多么的细微,他都能看的一清二楚。

  写作文对我们来说很难写好,好不容易完成了就犹如“无价之宝”,把它珍藏起来。可是在教师眼里就如同大巫见小巫,漏洞百出,在火眼金睛之下,一目了然。指着这句说不够具体,指着那句说不够优美、没有手法......层出不穷,数不胜数啊!彷佛在教师眼中,这只是一堆废纸,而不是一篇作文。可在我们心中是可遇不可求的“稀世珍宝”,却成为了他口中一文不值的垃圾。

  教师可不止就这一项本事而已,还有一招武林奇功——“狮子吼”,可谓十分恐怖。

  上课时,教师站在讲台上分析难题,发闷无聊的同学便和周围的人讲起了悄悄话,没有半点危机意识的他们,不知危险即将降临,还在那谈笑风生,却不知暗处一双“狼眼”正目不转睛地看着。教师讲得越来越慢,越来越重,到最终的无声。“嗡嗡嗡”的讲话声暴露在了鸦雀无声的教室里,格外刺耳。似乎觉察到不对劲,他们将未讲将完的话硬生生咽了回去。我不禁暗想:这么小的声音都我都要竖起耳朵来听,可教师怎样做到的呢?回过神时,只见教师神不知鬼不觉地来到他们面前了,满脸若无其事,大家似乎都松了一口气。可谁知,教师突然直接来了个“狮子吼”,吓得他们立马收回心神,不敢随意讲话了。

  这就是我的教师,一位练得奇功的“武林高手”。

“漫画”老师作文13

  我们班的班主任是一位从漫画中走出来的仙子。

  我是五(4)班的新同学,开学那天,我认识了向老师。在明媚的阳光下,一个窈窕的身影向我走来。我开始还以为那是一位舞蹈老师,那身材简直比明星还要好,高挑,皮肤白皙,四肢修长。她面带微笑地向我走来。天呐,那迷人的微笑如同芬芳的美酒,让我陶醉。“你好。”那清脆的声音,让我以为那是百灵鸟美妙且带有灵性的歌声。接下来的一句话让我觉得自己仿佛还在梦境中。“你是尚梦瑶吧?我是你的班主任。”我怀疑自己的耳朵坏掉了,看着如同从画中走出来的仙子怎么可能恰好就是我的班主任呢?我幸福地闭上眼睛,偷偷掐了一下自己,“很疼,是真的!”

  近在眼前的向老师看起来更美。绸缎般的秀发被向老师扎成一束高高的马尾;斜斜的刘海遮住了向老师的柳叶弯眉;向老师的眼睛如同泉水那般清澈,如同星星那般明亮;那温柔的目光如同一丝春风,带来温暖。樱桃般的小嘴是那样红润,惹人喜爱。向老师喜欢穿蓝色的长裙,简直就是冰雪公主的化身。这种与生俱来的亲和力让我第一次与她见面就产生了无限好感。

  向老师是打心眼里关心每一个学生。有一次,我同桌不小心将教室里的一个花瓶打碎了。看着满地的碎渣,她被吓哭了。向老师闻声赶来,看了看打碎的花瓶,又走到同桌的面前,轻声说:“没受伤吧?”同桌用通红的眼睛望着向老师说:“谢谢您!”向老师只是笑了笑,下午,老师又拿来了一个漂亮的花瓶放在了教室里。

  这就是我的班主任,一个从漫画中出来的仙子。

“漫画”老师作文14

  在教过我的老师中,我最喜欢的非吴老师莫属。

  她有着一头靓丽的短发,一双炯炯神的眼睛,如宝石一般镶在她那精致的脸颊上。银丝笑眼小红唇,我们平时喜欢黏着她,亲热地喊她:“枫枫老师”。

  她上起课来神采飞扬,能把枯燥的课程变得生动有趣,我们可喜欢她的课了。记得有一次单元作文,吴老师没有让我们直接写作文,而是绘声绘色地讲着“抢椅子”游戏规则。吴老师微笑着对我们说:“这个游戏很简单,只要在音乐结束前围着桌子走,在结束后飞快地坐到椅子上就好了。最后一个没有椅子坐的同学就输了。”我们津津有味地听着。当时同学们被有趣的动作吸引,欢笑声一浪高过一浪,此起彼伏。一堂课下来,我们上得意犹未尽。

  吴老师不仅有着创新的教学理念,还善于鼓励学生追求进步。

  悄悄告诉你,吴老师带我去观看过杭州大剧院的音乐会。当我进入大厅,感到非常地壮观。我怀着激动的心情和吴老师共同观看了整场音乐会。结束后,吴老师还笑眯眯地问我:“感觉怎么样呀?希望小陆能创作出更优秀的作品,各科成绩都有进步,下次有音乐会还带你去!”当晚,我的心情就像中了500万的大奖,开心地飞起。

  这就是我的吴老师,我心目中的“女神”。她不仅教学有方,还充满智慧。那亲切的眼神,温暖的举动、耐心的教导,足以融化我的心。我现在已经五年级了,吴老师再教我两年不到,我就要从胜利小学作业了。我很舍不得她,希望吴老师能一直在我身边。

“漫画”老师作文15

  一头飘逸的长发,带着一个黑色边框的眼镜,眼睛上又有一个俏皮的眉毛,这就是宿老师。

  刚刚认识宿老师时,老师给我的第一印象就是温柔。老师给我们讲的每一节课,进入门总是会面带笑容,俏皮的眉毛向上一挑,显得格外和蔼可亲。老师几乎从不批评我们,给的更多的,却是老师温柔的劝言,却是老师温暖的怀抱,和老师让人印象深刻的安慰。

  宿老师的话语,像春天一样万物丛生,像秋风一样凉爽,像冬雪一样洁白……

  记得有一次,我刚改完英语的错,打听到宿老师的消息,我便直奔操场。刚刚进入操场,映入眼帘的却是这一般的美景:老师领着一群孩子在跳大摇绳,跳的不好的,老师给予鼓励,跳的非常好的,老师竖起大拇指,欢声笑语回荡在这操场间。同学们笑着,老师笑着,就连那俏皮的眉毛也在笑着。

  还有一次,我们全班考的特别特别差,说是一落千丈都不过分,不过,老师进来之后,却还是那样温柔,不过脸上却多了一分倦怠,老师,整理了复习资料,结合了所有的错题,一点一滴的教着我们,为什么会出现这样的错误?那一节课,同学们听得很认真。

  每当我看到,与宿老师仿佛年纪的老师时,我总会想起,想起她,在课堂上那俏皮的眉毛,耳边也总会回响起,老师温柔的话语……