我的读书作文

时间:2021-11-16 08:31:05 读书 我要投稿

【热门】我的读书作文9篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的我的读书作文9篇,欢迎大家分享。

【热门】我的读书作文9篇

我的读书作文 篇1

  我们每个人喜欢的感觉都是不同的,有的喜欢高高地站在领奖台上的感觉;有的喜欢一个人静静地听歌的感觉;还有的人喜欢背起行囊去旅行的感觉……而我却只喜欢读书的感觉。

  周日,我像往常一样读书。爸爸去上班了,妹妹跑到奶奶家里去了,妈妈在厨房轻手轻脚地忙着。我躺在安静的屋子里,捧起一本书,就这样静静地读着。我觉得自己仿佛坐着一条小船,荡漾在平静的湖面上,鱼儿不时地跳出水面,把淘气的水珠溅在我的脸上,穿过薄云的阳光照在我的身上,暖暖的,怪怪的……

  “一会儿记得帮我把煤气关一下,我有事出去一下。”老妈的声音打破了这恬静的画面。

  “好,我马上就看完这篇了。”我再次沉浸于书里。

  一页、两页,一篇、两篇,每当我把一页读完之后,我的手就不由自主地翻到下一页,就这样,我又读了十几分钟。

  忽然,厨房里传来了尖叫声,我跑过去一看,心已经凉了:老妈让我关煤气,可我看书看得太入迷了,锅已经糊了。可是又跑不掉,只好忍受老妈的唠叨了……

  虽然读书常常让我忘掉了妈妈交代的事情,也没少因为这而受惩,但我还是非常喜欢读书的感觉,喜欢那种宁静的感觉,那种和书里人物一起喜怒哀乐的感觉。

  我的这个爱好让我的作文水平大大提升,每次作文课,都能得到老师的表扬,这让我更喜欢读书了,更是一有时间,就匆匆地捧起一本书,去寻找那种感觉

我的读书作文 篇2

  习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。因此我们从小起就应该培养一种良好的习惯。而我就养成了一个爱看书的好习惯。好习惯不是与生俱来的,需要一个逐渐培养的过程,一旦形成便受益无穷。说起我爱看书的习惯还有一段故事呢!

  有一次,中午休息时,同学们围在一起正考虑玩些什么游戏,忽然吕磊提议玩成语接龙,还说了游戏规则:两个成语要首尾同字,看谁成语接得多而快。我一听心想:我平时不看成语,这下可要出丑了。但其他的同学都答应了,我也只能硬着头皮答应。接着吕磊就说:“我先来打头炮!”。“用行舍藏”,好难接连的成语,吕磊一开口就给后面的金亦伟来了个“下马威”。可是出乎意料的是在我认为那么难的成语,对金亦伟来说只是小菜一碟,他不假思索的连了个“藏头露尾”。轮到王思捷,她琢磨了一阵,连了个“尾大不掉”,接着就有同学连了个“掉以轻心”“心?”怎么连呢?正当我窘得不知如何是好时,吕磊说:“心,我来帮你吧!”接着就说:“心急如焚”。我们一共轮了四个回合,我却只答出了一个,而且还是绞尽脑汁。别的同学都能口若悬河,而我却呆若木鸡,这说明我看的书实在是太少了,以至于我知道的成语少之又少。

  自从这次我出了丑后,回到家我就让妈妈、爸爸帮我买来了许多书籍。从《成语故事》到《小学生作文》,从《安徒生童话》到《十万个为什么》……通过一段时间的坚持,我养成了爱看书的好习惯。从书中我学到了不少知识,不但丰富了我的头脑,还给我带来了无穷的乐趣,也使我的作文水平有了很大的提高。

  伟大的文学家高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。而我爱看书,就犹如老鼠爱大米、小鸟爱蓝天、小猫爱鱼儿,小狗爱骨头。爸爸、妈妈也为我能养成看书的好习惯而感到高兴。

我的读书作文 篇3

  如果云可以游在水中,而水愿意浮在空中,是不是书香就可以永久封存,而后,氤氲成人生!

  题记

  无论是月光如练之秋夜,还是细雨绵绵之午后,一个人坐在窗前,捧一卷书,细细地品味书中的哲理,慢慢地咀嚼书中的人生,我生命中所有的寂寞都驻留在这一片书香里,我内心所有的语言都因此而变得清新起来。

  “问渠那得清如许,为有源头活水来。”书香如一缕缕清泉浸入我的心脾,我从书中找寻到了我所需要的一切,如爱,如生活,如坚强,如心灵的归宿,我的性情气质中也就有了一种抹不去的温馨。

  《活着》,《背影》,铭记了父亲那种对子女坚强的关爱;余光中诗样的散文和散文样的诗,领略了海棠红的相思,相思酒的别一种滋味;顾城的“黑夜给了我黑色的眼睛,我用它去寻找光明”,感动着对自由的向往。还有艾青对大堰河的深情呼唤,冰心为小女孩点亮的小桔灯,林清玄那一缕阳光的味道。这一缕缕的书香启迪着我的生命,生命的源头是海洋,爱的源头也是海洋吧?因为生命的本质便是爱。

  《精卫填海》,知道了精卫为了捍卫自己而不惜任何代价;《凤凰涅槃》,懂得了凤凰为了保持更富活力的生命,每五百年它就会连同自己的枝巢一起自焚,旋即在烈火中永生。如此凄美的传说,怎不让人感动。海明威在《老人与海》中写道:“一个人可以被打倒,但不可以被打败。”沉静、恒久的书香昭示着做人的信念自强不息,厚德载物。

  后来陈村,余秋雨,毕淑敏,我渐渐明白了成熟是什么成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的声响,一种不再对别人察言观色的从容,一种不再向周围申求的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无需声张的厚实,一种并不陡峭的高度,勃郁的豪情发过了酵,尖利的山风收住了脚,湍急的细流汇成了湖。

  从古典乐府的纯净音符中走来,从唐诗宋词的婉约韵律中走来,从清丽文章的袅袅墨香中走来,让爱在清茶的苦涩中弥散,让重生的执著在清冽的醇香中沉淀,让成熟的气息在空气中静静地萦绕。

  ,使生命变得不仅仅是一种存在,而且是一种思索,一种凝练,一种延续。

我的读书作文 篇4

  书,就想一位老师,告诉你所有的答案。书,就像一片知识的海洋。书,是你最忠诚的朋友。读完一本书,就会获得一堆的财富。每读一本书,我都会陶醉在书的情节中。

  读书,它不但提高了我的写作水平,而且也开阔了我的视野,记得小时候,我有许多说也说不完的问题,比如:鸟为什么会飞,而人却不会?天上为什么会有白云?为什么动物不会说话呢?为什么苹果是圆的,而不是四角行的呢……这些问题书都给我做了解答。我感到了读书的好处,使我越来越喜欢读书了。

  我十分喜欢读书,以至于上个厕所也要带一本书,边看书边上厕所。我读过的书有很多很多,从《三字经》中我知道了做人的言行,从《十万个为什么》里,我知道了许多答案,从《成语故事》里我知道了很多道理。在书中,有是会让人十分高兴,有时又会让人十分伤心。读书,好像让我走进了故事的情节中一样。

  书,它把智慧都奉献给了读者。它让我懂得了什么是善、恶、正义、邪恶,让我知道了历史的兴衰与和平,民族的团结与灾难。

我的读书作文 篇5

  我听得太多关于同学们不想读书的理由,比如家里没钱、认为读书无用、认为读书太辛苦、不喜欢等等。要说作为一个人读书是一种权力,但就我来看吧,读书倒成了我们这一代人的义务了。

  家长总是逼迫我们要抓紧时间多学习,要考个好成绩,遇到与我同龄的人第一件事就是比成绩。

  而老师吧!总是对我们说:“你们一定要全力应对高考,认真学习。只有这样才能考个好大学,将来找个好工作,过好的生活。”我们做错了一点事,就说:“这怎么行,现在不说你以后你又会怪我,我也是为了你好,你不好好学习怎么能考个好成绩,怎么对得起你的父母。”真好笑,好像我们到了学校只有考好才对得起我们的父母一们。他们总是把我们所学的每一样东西都与高考挂钩,好像我们高考过后全忘了也没什么,好像我们的学习就是为了高考考个好大学一样。我很反感这样的教育,真的很反感。因为我觉得我们学习是就为了学习,而不是为了考试,也不需要老师把知识向我们的大脑中挤,而是要我们主动学。还不只是我,几乎有一半的同学和我一样。我有点搞不懂,老师如此卖力的当应试教育的帮凶是为了什么,不错,从现实生活中就可以看出有很多老师教书是不图回报的,但所有的老师教书都是有报酬的,难道现在教育工作只是一种任务吗。

  那更不用说学校领导,年级领导。我真有些怀疑学校成了企业,今天这个领导说要发什么资料书要收钱,明天那个领导说补课费要收钱……经济压力是难免,但对于精神压力呢?我们每天要在校学习15个小时,从早上6点多到晚上9点多,晚上谁能睡个饱觉哪!他们还偏不准我们迟到,迟到,好说,先饶操场跑几圈,再记你的名字并批评你一顿,到了教室,还会有人批评你。有时与其他学校一起联考,考试的前几个星期连假也不让我们放,要知道我们一个星期才5个小时的假。我有时候真怀疑自己是不是在监牢里。有时别人问我为什么这么不长肉,我也不知道怎么说,有人说我是读书用多了脑子。是就好了,我的成绩就不会这么糟了。我倒觉得是在学校吃得太“好”了,只有在新生报名和有领导来检查的时候才能见到大片的肉和干静的菜。平时肉少得可怜,菜干静得可怜。就这样年复一年过来的,我能胖起来才怪。所以我一直都很佩服天天吃学校的饭还能长胖的人。即使这样,学校领导也能找到一本帐本在全校学生面前说学校食堂亏了很多钱。真伤脑筋啊,呵呵!

  我记得读小学的时候,老师总爱问我们的理想是什么,我们满是向往的回答了一遍又一遍,但就是说不够。现在呢?要的有老师问我们的理想是什么,总没有多少人愿意回答,当回答的人说“考个好大学,找个好工作,娶个好老婆”的时候总会有人笑。但事实又有多少人是这样想了的呢?我们曾经的理想呢?我想应该还在,只不过已经被现在的教育压成了幻想。为什么?因为几乎我们的老师都教导我们要一心读好书,考个好成绩呀!这才是现实。

  过去的学生吵着要读书,但是再看我的身边,有多少人不想读书呀?数不清,也不敢数。该说的我说了,不该说的我也说了。有什么意见你说吧!就是不要问我为什么不爱读书。

我的读书作文 篇6

  白发黄连源头可爱奶奶哎姐姐大吃姐姐爱是无处不在的,生活处处需要爱,有了爱世界才会更美好,让爱走进心灵,让我们一同聆听那爱的旋律,一起分享那份爱所带来的感动与快乐吧! 爱的力量是不容忽视的,爱的力量是无私的,爱的力量是伟大的。 爱如同春季里的'雨,滋润着一切生命,带来勃勃生机;爱如同夏季里的凉风,吹去一切苦恼,带来丝丝惬意;爱如同秋季里的果实,散发阵阵芳香,带来无尽的丰收喜悦;爱如同冬季里的一缕阳光,照亮了黑暗,融化了积雪,带来阵阵暖流,流进你我的心田。 每当我睁开朦胧睡眼时,母亲总会说,早餐做好了,快点来吃,不然冷了味道可就不好了。每当风雨来临时,母亲总不忘叮嘱道,衣服多穿点,别忘带伞。每当我深夜读书时,母亲总是心疼地说,快去睡吧,宝贝养足精神明天才有精力更好上课。母亲虽未把爱字说出,但母亲为我所做的一切,那一句句叮嘱无不是母亲爱我的体现。 母亲的爱给了我很多很多的快乐,给我了无尽拼搏的力量。 当我小学五年级转学到xx(地点)就读时,由于老家教育条件的不足没教英语,所以那时我的英语成绩实在是不尽人意。 一开始我满怀信心,相信经过努力就能跟上其他同学的步伐。然而事实并非如此,我努力了好久,可却未见好转,于是在一次次英语成绩的打击下,我失去了信心,甚至自暴自弃。 这时是母亲的鼓励,是母亲让我看到希望的曙光,是母亲给了我对知识的热枕。倘若没有母亲的爱,我能有今日成绩吗? 母亲的爱如同一双隐形的翅膀,给了我穿越风雨的力量。 爱是神圣的,让我们用心去聆听吧,你就能发现那爱的旋律是如此的醉人心扉,是如此陶冶情怀。 请不要把爱藏在心底,要把爱大声的说出来,要用行动来诠释爱。 一句问候,一个安慰,一个动作,一个眼神都是爱的表达,所以爱是可轻易做到的,请别推辞。 让爱走进心灵,让爱照亮黑暗,让爱来融化人们间猜疑的积雪,让爱创造和谐,让我们一同把爱释放,把爱传播到每个角落,把爱送入每个心灵。高三:prkang

我的读书作文 篇7

  每个人喜欢的都不同。有的人喜欢画画、有的人喜欢游泳、有的人喜欢跳舞……而我喜欢的是读书。

  小时候,妈妈经常在我睡觉之前,拿着书给我讲故事、读儿歌、说谜语……那时,我只懂一点,但很喜欢听,我觉得会读书很开心。

  一年级时,我学会了拼音,在老师的推荐下,我买了一些拼音读物,不认识的字都可以利用拼音来认识,渐渐的,我懂的字多了,读书也能记住一些了。每次妈妈问我想去哪里玩,我都说去书店看书。有一次,我过生日,妈妈问我今天想要什么生日礼物,我毫不犹豫地说:“书,书,我要书。”妈妈说:“可以”于是,我们就到一家书店里挑了一本《安徒生童话》。一回到家我就一个劲儿地看,我都顾不上吃饭睡觉了,到了,晚上我竟然抱着书进入了梦乡。在梦里我梦见自己长了一双雪白的翅膀在蔚蓝的天空中飞翔。

  我为什么要读书,因为我知道:读的书,才能进入知识的大门,才能领略知识的味道,才能在知识的海洋中自由穿梭……

我的读书作文 篇8

  读书,真好!

  ——读书伴我成长

  书,是我成长道路上的启明灯,它不仅为我提供了丰富的精神食粮,教我如何做人,还陶冶了我的品格和性情。读书,真好!

  我爱读书,源于我有一个好的读书氛围。从我校打造“书香校园”以来,我一直被浓浓的书香包围着,校园里、教室里一句句读书格言时时处处激励着我去读书:“与人类的崇高精神对话。”“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”教室后面的图书柜里摆满了各种中外名著和我们喜欢的书籍,每天中午、晚上半个小时的读书时间,让我们尽情畅游于书的海洋。

  就这样,我一直沐浴着书的芳香,享受着读书的快乐,感受着读书伴我成长的点滴幸福。

  我由刚开始的只看情节走马观花到逐渐学会了读书,厚厚的阅读笔记本记录着我阅读的痕迹:好词、好句、书的主要内容,我的感想,我最喜欢的读书格言。一篇篇读书心得更是我心灵火花的绽放。我由最初读卡通书、漫画书到今日手中的名家名篇:《鲁滨逊漂流记》、《钢铁是怎样炼成的》、《童年》、《爱的教育》《三国演义》《水浒传》等。课间十分钟,有我趴在课桌上静静读书的身影;中午吃饭时,我利用空闲时间读书;操场上,我会禁不住边走路边读书。读书,成了我生活中的一部分。

  读书,增强了我学习的信心。它不仅提高了我的阅读能力,还让我增长了知识,开拓了视野。大人们说:“小时侯读书是记在骨子里的”,也真是的,只要是用心读过的故事或文章,我都能印象深刻地讲给大家听。更使我高兴的是,由于我经常从中摘录一些好词佳句,作文时,就能得心应手的应用,从没感到过欲言无物、语汇贫乏。所以写的作文,常常在作文讲评课上被老师当成范文读,并给予鼓励和表扬。每当这时候,我心中的喜悦甭提多高兴了,学习的信心一度在心中增强、膨胀……

  读书,教会了我做人的道理。读了《爱的教育》,使我感受到人人都需要相互关心,相互理解,相互帮助!今后,我要学会关爱他人,看见有小同学摔倒了,要帮忙扶起来;看见有人遇到困难,要及时帮助;在车上给老人让座、在街上给盲人引路……只要世界充满了爱,世界就会变得更加美好。让我们一起努力吧!一起创造一个充满“爱”的世界!

  读书,让我学会了坚强。《钢铁是怎样炼成的》这本书使我爱不释手,保尔·柯察金那顽强的品格令人钦佩!我明白了具有钢铁品质的人是“大写”的人。每当我遇到困难而退缩时,每当我受挫折而落泪时,我就会想起保尔那高大的身影,我也要把自己炼成一块真正的钢铁!

  读书,点燃了我的爱国之心。在《爱的教育》中《伦巴底的小哨兵》是一则老师在课堂上宣读的故事,故事讲述了一位流浪的小男孩给一支骑兵小队当哨兵,为了看清楚敌军的情况,他不顾危险,勇敢地爬上树梢,最后为祖国献出了自己的生命。故事宣扬了普通的人对祖国的热爱之心,从故事中,我感受到了勇敢和忠诚,感受到了拳拳的赤子之心。

  《爱国》是一篇爸爸写给恩里科文章,爸爸在恩里科听了一个爱国故事以后,用这个故事的内容教育、启发恩里科。文章通篇都在激发民族自豪感和爱国热情,用慷慨的陈词、热情的话语表达了一位爱国者的高尚情操。读来使人热血沸腾、热泪盈眶。

  读书,使我明理;读书,使我睿智;读书,使我善辩;读书,使我有了灵气;读书,使我具有了智慧;我在阅读中享受着阳光,感受着清新,体验着成长的快乐和幸福!

我的读书作文 篇9

  从小,我就非常喜欢读书,虽然说不上嗜书如命,但书已成为我生命中不可缺少的一部分,更是我的良师益友。汉代学者刘向曾经说:"书犹药也。善读者可以医愚".但是,有句话说得好:"书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,就会清楚地看到,你知道的很少。"我们不能死读书,应该从读一些好书中汲取营养,感受世界,提高思想修养。

  古人说:"读书破万卷,下笔如有神".读书提高了我的写作能力和语言表达能力。从小一有空,我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》、《智慧故事》等课外读物读得津津有味。读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,等到写作文时,就可以得心应手了。读书,使我增长了知识,开阔了视野。比如:读《中华上下五千年》,是我了解了中国悠久的历史。读了《假如给我三天光明》,海伦。凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神深深地打动了我,读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章,我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。记得在很小的时候,脑子里总有很多的问题。比如:月亮的形状为什么会变化?星星为什么会一闪一闪的?夏天为什么很热?冬天为什么很冷?等等。但当我上小学并爱上了读书之后,书就像一位会说话的老师,帮我解答了这一切。我由衷地感到读书的好处,更坚定了"我要多读书"的信念。平时,我感兴趣的书或是名句名篇,我总是认真地、有感情地读,有时还读给爸爸妈妈听,读给同学们听,让他们也分享我读书的快乐。

  读书,使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了"为中华之崛起而读书"的宏大志愿。我们的长辈已经为我们创造了幸福的生活,难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个目标,只有从小刻苦读书,掌握很多的知识,长大后才能用自己的才干为人类服务,报答我们亲爱的祖国。

  书,是我的良师益友。读书是我快乐,读书让我进步,读书伴我成长!

  读书伴我成长的作文五:读书伴我成长 (933字)

  书籍,是知识的宝库,是人类成长的阶梯,是我们无言的老师,是人类忠实的朋友,是生活中不可缺少的一部分。

  书每天都和我同伴,在我苦恼的时候,书总是第一时间出现在我眼前,在学习中,只要有不懂的问题,就可以从书中找到答案。

  幼年时期的我,床头边总是缺少不了漫画书和故事书,故事中的三毛,真是太可怜了。好几次我都替他伤心、难过。也是三毛让我懂得了,我们现在的生活来之不易,和他相比,我们是生活在幸福的天堂,而他却生活在可怕的地狱,我们是高贵的王子和公主而他却是一棵没人要的小草。所以,我们要好好珍惜现在的生活。

  随着年龄的增长,我上学了,从一年级到现在,我总是沉侵在《作文大全》《百科全书》《十万个为什么》《四大名著之旅》……中,在这些书中,我明白了很多以前不懂的问题,还有《十万个为什么》中为我解开了所有的谜底如:海水为什么是蓝的?血为什么是红的?等等。

  以前,我读书总是一扫而过。囫囵吞枣。只是看看画面的内容,而现在,我读书以后,还要注意故事中的人物都有什么特点,性格怎么样?还有,我还会在心里默默的评价他们的好与坏,评价小作者写的好不好等等。

  我时时刻刻都离不开书,书可以说是我生命中的一部分,书可以让我大开眼界,不做目光短浅的井低蛙,书可以让我每天快快乐乐的。做一只快乐的百灵鸟,书可以让我勇往直前,做一只勇敢的千里马…

  我每天都去找书,让书打开它那美丽的世界,带我去畅游世界的每一个角落,书就象一艘小船载着我从起点慢悠悠的飘向终点,书就象一架飞机,载着我从狭窄的地方飞到浩瀚无际的天空,书就象我的影子,不管我走到哪,书就跟到哪。

  我刚开始写作文时,我写的一点儿也不好,语言不通顺,词语不恰当,只要听到"作文"两个字的时候我就象老鼠见了猫样的害怕,可就在害怕的时候。是你,书,出现在我的面前,书,你就象一位老师有耐心的一句句教会了我怎样才能让自己的作文丰富多彩,怎样才能够委婉逼真。从此以后我再也不怕写作文了。每当我受到老师表扬,有些飘飘然时,书,你又出现在了我的面前,告诉我:"骄傲使人落后,虚心使人进步。"这时,我的脸会一下红了。以后,我再也不骄傲了。

  我对书爱不释手。书啊书。我爱你!因为你给了我无穷的力量和知识,你是我这辈子最大的恩人!

  书!谢谢你!是你陪我一路远航!

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